快樂(lè)優(yōu)秀作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)優(yōu)秀作文1
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是給予，是奉獻(xiàn)，是勞動(dòng)……記得有那么一回。
一次媽媽買菜去了。我看見(jiàn)了滿盆的臟衣服。我想起了媽媽的辛勞，于是決定洗這些臟衣服。我拿上刷子、肥皂，端起重重的臉盆，走向洗衣池。我學(xué)著媽媽的樣子系上圍裙坐在小板凳上。我左手抓衣服，右手抹肥皂。接著雙手使勁地搓。剛洗衣服沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)覺(jué)領(lǐng)口和袖子這兩處不容易洗。這可得想盡辦法解決它。我回憶媽媽平時(shí)的做法。我想依葫蘆畫(huà)瓢總沒(méi)錯(cuò)吧。于是，我往盆里依次倒入一定比例的去漬液、少許的水。接著我把衣服放入盆中浸泡了一會(huì)兒。然后，我握緊刷子，在衣領(lǐng)和袖口處用力地蹭。“真棒！奧妙，奧妙，真奇妙！”我嘴里不禁哼起了廣告語(yǔ)。“我得意地笑，得意地笑！”我繼續(xù)唱著。嘩嘩的流水聲似乎都在為我歡唱。由于太多的洗粉，襯衫在水中怎么漂也不清潔。我只好把那件襯衫扔入清水中浸泡。洗褲子啦。漂亮的牛仔褲，我來(lái)了。在牛仔褲上輕輕擦點(diǎn)，放入水中壓壓幾下，就完事。其他的內(nèi)衣比較好洗。搓得差不多，我便放到水里一件一件地刷，把殘留在衣服上的泡沫、污漬除去。
時(shí)間過(guò)得真快，媽媽回了。慌里慌張的媽媽瞧見(jiàn)了欄桿上晾著的衣服，緊皺的眉頭舒展開(kāi)了�？吹綃寢尩奈⑿�，我覺(jué)得勞動(dòng)是一種快樂(lè)！
快樂(lè)優(yōu)秀作文2
黑暗中，我渴望星月的存在；失敗時(shí)，我期盼安慰的目光，它們都是精神的力量，而書(shū)籍是源泉。人人追求完美，讀書(shū)讓人完美，讀書(shū)的收獲，是心靈的充實(shí)。
失敗的挫折，讓我想過(guò)放棄，失敗的痛苦讓我難以承受。但是，當(dāng)我融入到《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，我會(huì)高興起來(lái)。因?yàn)槲覀儞碛薪】�，保爾告訴我們?cè)鯓尤プ哌^(guò)春秋，教我們“鋼鐵”是怎樣煉成的！這就是快樂(lè)，是精神的力量，是生命的支柱。那么，就用生命的源泉填充這根支柱吧！
在困難面前，我想到過(guò)退縮，無(wú)形的壓力讓我無(wú)法接受。但是，《小把戲》告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)，讓我勇敢的堅(jiān)信最初的信念和最初的那份幼稚，這是最興奮的事。
快樂(lè)是什么？它是在結(jié)果中可以如愿以償?shù)奈震B(yǎng)料，它是學(xué)習(xí)中可以不斷的讀書(shū)。讀書(shū)就等于擁有，擁有知識(shí)，擁有心中的大海，擁有心中的啟明星。
書(shū)為何有如此的力量？因?yàn)樵谒难}中流淌著智慧，流淌著真理，流淌著真正的財(cái)富。它帶給我的是真正的快樂(lè)，發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
快樂(lè)優(yōu)秀作文3
微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子落下來(lái)了，紅紅的蘋(píng)果你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ�；黃澄澄的鴨梨，掛在樹(shù)上，搶著讓人們?nèi)テ穱L；一串一串紫紅色的葡萄掛在一起，像一個(gè)個(gè)的小燈籠，等著人們?nèi)ツ�。哦，秋天�?lái)了！
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。地里的玉米也到了收獲的時(shí)候了。今天，我去了奶奶家，我看見(jiàn)爺爺奶奶都在剝玉米，我連忙拿一個(gè)板凳，過(guò)去幫忙。我來(lái)到爺爺旁邊，爺爺用錐子劃一道，就容易剝開(kāi)了。我看了一會(huì)兒，學(xué)會(huì)了，我就在那里剝起來(lái)了，我也用錐子劃一道，再一層一層的剝開(kāi)，就露出了金燦燦的玉米。我和爺爺奶奶一邊說(shuō)笑一邊剝玉米，剝完的玉米成了小山，我剝了好一會(huì)兒，終于把玉米剝完了。這么多玉米成了大山。我常喜歡秋天。找了幾個(gè)朋友，一起玩。有一個(gè)小朋友，一不小心，摔倒了，其他的朋友連忙扶起他來(lái)，哈哈大笑起來(lái)了。我們又在那里玩，我們像爬真的山一樣，爬來(lái)爬去，真好玩�。〗裉焱娴恼婧�，剝得真痛快呀！
秋天真好，給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)！我非常喜歡秋天。
快樂(lè)優(yōu)秀作文4
新年真快樂(lè)作文，你是在找他嗎？新年真快樂(lè)作文是不是不好寫(xiě)呢？為你提供。
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，渡過(guò)了一個(gè)美好的圣誕節(jié)，側(cè)耳聆聽(tīng)，新年的腳步聲近了。今天，我盼望已久的新年，終于到了，讓我們輕輕向新年問(wèn)好：新年!你好!
傳說(shuō)有個(gè)年獸，禍害人間，被人們用紅紙與爆竹嚇退，人們?yōu)榱思o(jì)念，便開(kāi)始過(guò)年。
除夕夜晚，我和家人一邊吃團(tuán)圓飯，一邊觀看漫天飛舞的煙花，有的煙花聲向打雷聲，有的像刮風(fēng)聲，還有的像鼠叫聲......，真是各有各的特點(diǎn)。看那邊的“彩珠筒”由一個(gè)小圓點(diǎn)，慢慢升上天去，在那一瞬間的綻放，五彩繽紛，還有那“沖天炮”“降落傘”......，它們都在空中爭(zhēng)奇斗艷，特別壯觀。
再讓你們看看我們的菜吧，有遍體金黃的雞，有香味十足的發(fā)菜，還有許多美味可口的佳肴呢。保你們看見(jiàn)了會(huì)口水流下三千尺，而蒸制出這么多佳肴的勞動(dòng)者屬于外婆，她為了大家能開(kāi)開(kāi)心心地吃上這頓飯，特意為我們準(zhǔn)備的。
“爆竹聲中一歲除,新的一年又過(guò)去了，我愛(ài)放鞭炮，更愛(ài)美好的春節(jié)
看完了新年真快樂(lè)作文你是不是覺(jué)得其實(shí)很好寫(xiě)呢？
快樂(lè)優(yōu)秀作文5
這天，星期二，還有美術(shù)課。
上課了，美術(shù)老師講完了要講的東西，放出圖片，讓我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
我的蠟筆是外國(guó)進(jìn)口的，老師推薦的，前后左右的同學(xué)總想借用一下我的蠟筆，今天又有同學(xué)想借筆了，是我的前桌，他說(shuō)：“我要涂黃色，筆借我一下行嗎”？
“嗯——”我想著。借？我的蠟筆已經(jīng)慘不忍睹了，每根筆都斷過(guò)一次，有的甚至斷成了三根，四根，如果再弄斷一些，不是更難看了？再說(shuō)他自己又不是沒(méi)有筆，為什么一定要用我的呢？不借？也不好。何必為了一盒蠟筆放棄友誼呢？那不是撿了芝麻丟了西瓜嗎？還是借給他吧：“你要淡的還是濃的”？
“淡的。”
“給你。”我不知怎么了，忽然興奮起來(lái)。
“謝謝。”
給予是快樂(lè)的。如果你想每時(shí)每刻都快樂(lè)，就必須學(xué)會(huì)給予。即使你給的東西一文不值，但在他的眼里和心里，卻價(jià)值連城。
放學(xué)了，走在街道上。我看見(jiàn)小草地格外地綠，不帶一點(diǎn)雜色，不帶一根雜草，陽(yáng)光格外的燦爛，照得人身上暖暖的，心里暖暖的，天格外地藍(lán)，沒(méi)有一片烏云，只有一堆潔白的云……
快樂(lè)優(yōu)秀作文6
問(wèn)自己，好像只知道幸福是什么，卻不能回憶出快樂(lè)的時(shí)光。雖然每天都對(duì)自己說(shuō)爭(zhēng)取活得快樂(lè)，但一天天還是不知道快樂(lè)究竟是什么？快樂(lè)需要自己爭(zhēng)取，但要怎樣才能快樂(lè)呢？究竟什么是快樂(lè)呢？
我們總是憧憬著未來(lái)，希望自己成為這樣那樣的人。悲哀的是我們做了之后卻往往不那么快樂(lè)，走到終點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)它只不過(guò)是個(gè)中轉(zhuǎn)站。我相信，快樂(lè)是一種精神，不停的誘惑卻永遠(yuǎn)捕捉不到。
曾經(jīng)以為不上學(xué)是自由的，會(huì)快樂(lè)，
后來(lái)才知道親身實(shí)踐是辛苦的。
曾經(jīng)以為在食堂吃飯時(shí)不用排隊(duì)，會(huì)快樂(lè)，
后來(lái)才知道原來(lái)無(wú)秩序是不成方圓的。
曾經(jīng)以為晚自習(xí)上課是有趣的，會(huì)快樂(lè)，
后來(lái)才知道考試越來(lái)越多，
后來(lái)才知道，有種痛苦是刻骨銘心的。
曾經(jīng)以為學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)，會(huì)快樂(lè)，
后來(lái)才知道，受傷之后那種渴望的煎熬。
曾經(jīng)以為睡到自然醒來(lái)最舒服，會(huì)快樂(lè)，
后來(lái)才知道，吃不到早飯，一上午餓著肚子也很難過(guò)。
所以，快樂(lè)是什么？大概是得到與得不到，好與壞…之間的一種感覺(jué)吧！��！
快樂(lè)優(yōu)秀作文7
“唉呀，求你啦，你就幫我買了吧!……”老爸在我連珠炮彈似的哀求下，仍然面無(wú)表情地忙著他自我的事。最終在我百折不饒、軟硬兼施的“泡蘑菇”戰(zhàn)術(shù)下，最終只能舉手搖白旗投降，期望我再也不要在他耳邊嘮叨了，求得片刻寧?kù)o。
在焦急與百無(wú)聊賴中，我盼星星、盼月亮，最終等來(lái)了新書(shū)。那一刻，我如同一只饑餓的蒼狼，迅猛而貪婪地?fù)湎蚩煽诘氖澄?又好比一只歡快的麻雀，嘰嘰喳喳地炫耀著自我豐盛的“午餐”。我覺(jué)得世界上的一切都因?yàn)檫@本書(shū)的出現(xiàn)，從此變得完美無(wú)缺。
我如饑似渴地打開(kāi)書(shū)本，迫不及待地吮吸著書(shū)中的精華，時(shí)間在書(shū)頁(yè)翻卷中，靜悄悄地溜走。我依舊沉浸在讀書(shū)的歡樂(lè)……我仿佛已經(jīng)成為書(shū)中的一員，與主角小英子一齊經(jīng)歷重重驚險(xiǎn)，排除困難，努力前行，迎接最終完美的結(jié)局。讀到開(kāi)心處，常常是哈哈大笑;讀到悲痛處，我淚流滿面;讀到凄涼處，我心如刀絞;讀到優(yōu)美處，我心曠神怡;讀到驚訝處，我拍案稱奇;讀到激動(dòng)處，我手舞足蹈……媽媽叫我吃飯，我充耳不聞;爸爸喊我喝水，我無(wú)動(dòng)于衷;奶奶讓我睡覺(jué)，我百般推辭……最終我?guī)е鴮?duì)書(shū)中主人公的牽掛，對(duì)故事發(fā)展懸念與期望，不知不覺(jué)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽感嘆地說(shuō)道：“人家是看書(shū)就睡覺(jué)，我們家女兒卻是睡覺(jué)中都在看書(shū)�！惫�，是不是很趣味啊
讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能拓野，讀書(shū)能益智，何樂(lè)而不為
我讀書(shū)，我歡樂(lè)!
快樂(lè)優(yōu)秀作文8
小時(shí)侯，聽(tīng)著一句句唐詩(shī)聲中長(zhǎng)大，看著那些一個(gè)個(gè)方塊字體，我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最苦腦的事了。
漸漸長(zhǎng)大了，因?yàn)槠綍r(shí)看不進(jìn)書(shū)，腦子里沒(méi)有一點(diǎn)知識(shí)，每次一有作文，都想不起來(lái)該寫(xiě)什么。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱，常常買許多書(shū)讓我閱讀。直到有一天，我們家開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽。首先，是爸爸先出題，爸爸問(wèn)我：“三國(guó)演義中桃園三結(jié)義都有誰(shuí)”我左思右想，怎樣也想不出來(lái)。“那還不是劉備和關(guān)羽和張飛”，爸爸說(shuō)。我恍然大悟，爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“以后要注意多讀書(shū)，那才能積累知識(shí)呀!”于是，我便暗暗下決心，必須要多讀書(shū)，懂得好多好多的知識(shí)。
從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中，我好像是故事的主人公，同他們一齊悲歡離合。
莎士比亞以往說(shuō)過(guò)：生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。
書(shū)就像燈塔，為迷途的船只指引航向;書(shū)就像一把鑰匙，開(kāi)啟了智慧的大門;書(shū)就像啟明星，照亮了前方的路!
讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!我讀書(shū)，我歡樂(lè)，我成長(zhǎng)!
快樂(lè)優(yōu)秀作文9
今天，是春節(jié)過(guò)后上的第三個(gè)班。
有一點(diǎn)點(diǎn)的累，期盼已久的假期，就這樣匆匆的從指縫中溜走。
老家，親人，張開(kāi)了溫暖的懷抱，迎接著一個(gè)個(gè)外出的游子，回歸家中。
只有在春節(jié)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)外出的游子才會(huì)回歸家中，與親人，朋友團(tuán)聚一堂。
回到家中，因?yàn)�，好幾年都沒(méi)回去的緣故，東看看，西看看，認(rèn)識(shí)的'人，沒(méi)了幾個(gè)。
只有每天和嫂嫂窩在家中，當(dāng)沙發(fā)土豆，沒(méi)完沒(méi)了的吃著零食，嗑著瓜子，看著電視。
爸爸，媽媽，每天忙忙碌碌的準(zhǔn)備著年貨。
我要去幫忙，媽媽來(lái)一句，“不用，要你幫只會(huì)添亂，一邊玩去吧”。
我嘟囔著嘴離開(kāi)了廚房。
臘月二十八，去看了舅舅和大姨，回來(lái)繼續(xù)蝸居。
大年三十那天，爸爸，哥哥嫂嫂凌晨三點(diǎn)半就起床。
開(kāi)車去市里的批發(fā)市場(chǎng)買菜，因?yàn)楦绺绲幕槎Y訂在正月初四。
而我一直睡到了七點(diǎn)半才起床，吃了個(gè)早飯就忙活了起來(lái)。
穿著高跟鞋，前門跑跑，后門跑跑，踩著凳子貼起了春聯(lián)，忙的不亦樂(lè)乎。
不一會(huì)就大功告成了，看著自己的成果，開(kāi)心的笑著跳著，被爸爸笑罵著，瘋丫頭一個(gè)。
媽媽，小嬸嬸，忙前忙后的準(zhǔn)備著年夜飯，我把爺爺扶到家里院子中曬太陽(yáng)。
這篇關(guān)于新年快樂(lè)作文希望大家認(rèn)真閱讀，好好感受，勤于思考，多讀多練，從中吸取精華。
快樂(lè)優(yōu)秀作文10
今天，街上十分熱鬧，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊拇汗?jié)。
中午吃完午飯，大家沒(méi)事干。于是爸爸提議去武松公園玩，大家滿口答應(yīng)。到了武松公園，首先看到的就是黑壓壓一片的“人�！�。大家倒吸了一口氣，沖進(jìn)了“人�！崩�。公園里有許多好玩的，有套圈的、有釣魚(yú)的、有打槍的、有過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)木馬、……大家看到了一個(gè)前面有龍頭的過(guò)山車，大家就決定先玩這個(gè)。老板說(shuō)：“10元1張票 ！”于是爸爸就付了20元，讓我和哥哥一起坐。我和哥哥爭(zhēng)先恐后的坐了上去，系好安全帶、手扶好，就出發(fā)了。坐在過(guò)山車上，就像坐在龍的身上，在天空上自由飛翔。這條“龍”時(shí)而快，時(shí)而慢。刺激極了。下來(lái)時(shí)，我總感覺(jué)站不穩(wěn)。接下來(lái)，我看見(jiàn)了一個(gè)桶斜著放在那里，有許多球往里邊投，于是，我就走了過(guò)去，看見(jiàn)地上地上擺了一張紙，上面寫(xiě)著：投進(jìn)一個(gè)球獎(jiǎng)紀(jì)念品一個(gè)，投進(jìn)兩個(gè)球獎(jiǎng)一個(gè)牙刷，投進(jìn)三個(gè)球獎(jiǎng)任選一樣玩具或100元現(xiàn)金。老板說(shuō)：“10元3個(gè)球！”爸爸給了他10元錢，讓我投，我向桶投去，太近了沒(méi)投中，我又向桶扔去，砸到了桶里又反彈出來(lái)，第三次，我向桶里扔去，球終于掉進(jìn)了里邊。老板給了我一個(gè)紀(jì)念品。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)那個(gè)桶有彈性，所以才那么難投的。
今天，真高興��！不僅十分快樂(lè)，又發(fā)現(xiàn)了課本外的知識(shí)。
快樂(lè)優(yōu)秀作文11
早上剛剛醒來(lái)，媽媽就問(wèn)我：“乖，知道今天是什么節(jié)日嗎？”我當(dāng)然知道了，昨天晚上媽媽已經(jīng)給我講過(guò)，今天是感恩節(jié)，媽媽還給我講了感恩節(jié)的來(lái)歷：
1620年，著名的“五月花”號(hào)船滿載英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。當(dāng)年冬天，他們處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米，南瓜。
在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一 同慶祝節(jié)日。1863年，林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四
媽媽說(shuō)：“今天是感恩節(jié)，那你要怎么做？”我大聲說(shuō)：“要說(shuō)感恩的話，要對(duì)所有的人說(shuō)�！眿寢屝α恕�
下課后，我對(duì)魏老師說(shuō)：“魏老師，你知道今天是什么節(jié)日嗎？”
魏老師反問(wèn)：“什么節(jié)日�。俊�
我回答：“是感恩節(jié)��！”我看著魏老師說(shuō)：“魏老師，感恩節(jié)快樂(lè)！謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識(shí)，還有好多做人的道理�！�
快樂(lè)優(yōu)秀作文12
到了收獲的季節(jié)，家里堆了一袋袋的小麥，爸爸媽媽看著它們，帶著快樂(lè)的微笑。我想去幫忙，便匆匆跑到了他們跟前，說(shuō)今天我要幫忙喲!因?yàn)椋铱傆X(jué)得勞動(dòng)是快樂(lè)的。
炎炎烈日下，麥粒泛出的金光異常燦爛。打開(kāi)收音機(jī)，悠揚(yáng)的歌聲傳入我的雙耳，那聲音里彌漫著的小麥的香氣沁入我的心脾，我，醉了，沉醉在快樂(lè)中。
我赤腳踏上“麥灘”，麥粒釋放出微微的熱，刺激我挪動(dòng)雙腳。小小的麥粒在我的腳背上游動(dòng)著。它們從我的腳旁游過(guò)，又在我的腳后匯聚。就像一葉小舟從小河上劃過(guò)，留下一行印記一樣。赤裸的雙腳感受著小麥的熱，這股暖流流入我的心海，涌起的浪化作汗珠滴在麥粒上，被包裹的麥粒更加光亮。我加快了步伐，因?yàn)閶寢審澲�，用一把木鏟翻動(dòng)著小麥，小麥被攤開(kāi)了很多。我不會(huì)比媽媽干得少。太陽(yáng)今天也這樣高興，它的笑容如此燦爛，我身上的每一個(gè)毛孔都被它打開(kāi)，讓他們也呼吸著院子里的香氣。不時(shí)滲出的汗珠滴落在地上，碎裂成朵朵美麗的小花，又漸漸蒸發(fā)，使得空氣中的香味更加濃了。我和媽媽都沉浸在快樂(lè)里。一只麻雀在麥袋子上高興地跳動(dòng)著，像是在祝賀我們的豐收。同時(shí)它也在勞動(dòng)，叼起一顆麥粒，飛走了。我想它也會(huì)認(rèn)為勞動(dòng)是快樂(lè)的。
此刻我抬起頭看看天空，也看看金黃的小麥。我泛起了笑容，就像金色的小麥 一樣溫暖在我的心頭，我感到了快樂(lè)，我感到了勞動(dòng)是快樂(lè)的!
快樂(lè)優(yōu)秀作文13
記憶猶如一面鏡子，每一段記憶就是一片耀眼的碎片，閃爍著絢麗的光芒，有些碎片就像那黑夜中的一顆明星，明亮而深刻。
去年的一個(gè)星期天，大伯帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。
我們坐上摩天輪，輪艙足有二、三平方米，能容納七、八個(gè)人。摩天輪在慢慢“地”升高，我興奮的心情也在慢慢的升高，我看見(jiàn)腳下一處處商店、售票區(qū)、小販的推車……都在縮小，縮小到一個(gè)指甲蓋那么大。
我們還在上升，激動(dòng)的心情仿佛大海的波濤洶涌澎湃，我已無(wú)心拍照了，沉浸在這美不勝收的“仙境”，朝遠(yuǎn)處看：隱隱約約可以看到太陽(yáng)中有一抹紫意纏繞，終于到頂了，我激動(dòng)得真想跳起來(lái)。藍(lán)天就是我的遮陽(yáng)帽，華麗而不單調(diào)。
一個(gè)一個(gè)碎片在破碎，一個(gè)一個(gè)碎片又在重新拼裝，一一在眼前浮現(xiàn)，瞧，這又是一個(gè)。
一個(gè)喧鬧的夏夜，我和幾個(gè)朋友去燒烤街上吃燒烤，我們?cè)谝粋�(gè)看起來(lái)很干凈衛(wèi)生的店鋪里坐下，點(diǎn)了一堆烤肉串，肉串烤得焦黑噴香，我輕咬一口，立刻松開(kāi)嘴，剛烤好的溫度很高，嘴都快被燙紅了，過(guò)了一會(huì)我又來(lái)了一串，有些辣卻不是太辣的那種，我忍不住多加了點(diǎn)辣油。
火辣辣的感覺(jué)油然而生，我急忙倒了一瓶飲料入口，總算把“火”滅了。即使如此，我還是多吃了幾串。吃了這么多，味蕾池滿意地舞蹈起來(lái)，心理也有點(diǎn)滿足感。
寧?kù)o的夏夜，繁星如雨，沖走人們的煩惱，繁星如夢(mèng)，即使記性會(huì)破碎，但在快樂(lè)的路上將會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。
快樂(lè)優(yōu)秀作文14
快樂(lè)，是大海中一個(gè)歡樂(lè)的浪花；快樂(lè)，是鋼琴上一個(gè)跳動(dòng)的音符；快樂(lè)，是文章中美妙的一段。
人生中，有太多的快樂(lè)，也有太多的悲傷。快樂(lè)是什么？是生活中一個(gè)小小的滿足！人生道路上，會(huì)經(jīng)歷坎坷，但是，我們要快樂(lè)面對(duì)，多對(duì)生活笑一笑！玩累了，躺在草地上互相看一看，笑了……此時(shí)，快樂(lè)的種子在心底里生根發(fā)芽了。快樂(lè)，讓人間有了溫暖；快樂(lè)是純潔的，擁有它，便會(huì)插上隱形的翅膀，向快樂(lè)的地方飛去。快樂(lè)，是自己選擇，悲傷，只會(huì)讓人低落，被囚禁在一個(gè)孤獨(dú)角落里，釋放自己唯一的辦法就是插上理想的翅膀，尋求快樂(lè)……快樂(lè)是心靈的創(chuàng)傷藥；快樂(lè)，是人生中的“潤(rùn)滑劑”。
快樂(lè)或許經(jīng)過(guò)努力和體驗(yàn)才會(huì)得到的。進(jìn)入小學(xué)高段，學(xué)習(xí)的壓力也隨之增長(zhǎng)，沉重的書(shū)包，繁多的作業(yè)，被一種心煩、悲傷所困繞，從而尋求不到快樂(lè)。每當(dāng)自己通過(guò)努力和汗水得到了好成績(jī)，你一笑，快樂(lè)如同一張保護(hù)傘，罩住了整個(gè)你的世界。
快樂(lè)，身邊處處皆有。只是你沒(méi)有用眼睛去觀察它，發(fā)現(xiàn)它。當(dāng)自己的作文得了獎(jiǎng)，躺在草地上，微微一笑，快樂(lè)便會(huì)在你的身旁，跳著舞，唱著歌。
這就是快樂(lè)！愛(ài)的源泉！悲傷的克星！完美的保護(hù)傘！
愛(ài)有萬(wàn)分之一甜，而快樂(lè)卻有萬(wàn)分之99甜。在成長(zhǎng)的道路上，你擁有了它，便會(huì)擁有了整個(gè)完美的人生。
快樂(lè)是生命的第二個(gè)延續(xù)，相信自己，用快樂(lè)去面對(duì)。為自己的人生打造出第一道曙光！
快樂(lè)優(yōu)秀作文15
提起快樂(lè)的事情，大家都會(huì)講個(gè)絡(luò)繹不絕，條條是道呀！在我金色的童年里就有許許多多的快樂(lè)的事情，下面我就給你說(shuō)一件我自己親身經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)的而且有意義的事情吧！
因?yàn)槲沂俏覀儗W(xué)校的乒乓球隊(duì)的隊(duì)員，而且又是主力隊(duì)員，所以我會(huì)時(shí)不時(shí)地去參加一些大型的乒乓球比賽，例如：街道辦舉行的、龍崗區(qū)舉行的……，但是卻只有一次讓我高興至極，讓我終身難忘啊！
記得那次我們經(jīng)過(guò)了苦苦的連續(xù)戰(zhàn)斗，打勝了我們整個(gè)鎮(zhèn)的所有的小學(xué)派出的代表，雖然我們打勝了鎮(zhèn)里的所有的代表，但是就在我們還沉浸在那剛剛得到的那一點(diǎn)的十分微小的成績(jī)中時(shí)，又被教練告知，“下個(gè)星期大家準(zhǔn)備好，我們將要去龍崗繼續(xù)比賽！”“啊？還要去？”大家異口同聲的說(shuō)。“是呀！誰(shuí)叫你們贏了呀！哈哈！”教練無(wú)奈地說(shuō)。時(shí)間過(guò)的真快，下個(gè)星期到了，我們便打好包袱坐上車離開(kāi)了學(xué)校，不一會(huì)兒就到了我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”了，我們分別互相鼓勵(lì)了幾句，然后我們就各自拿好各自的“武器”，準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”，然后我們又經(jīng)過(guò)了苦苦的連續(xù)戰(zhàn)斗，雖然沒(méi)有大戰(zhàn)全勝，但卻也獲得了個(gè)第二名，真是高興至極��！要知道，我們?cè)谝酝墒菑膩?lái)都沒(méi)有獲得過(guò)的呀！真是高興極了！
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