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快樂是作文

時間:2021-04-19 09:48:42 快樂 我要投稿

【熱門】快樂是作文8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的快樂是作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】快樂是作文8篇

快樂是作文 篇1

  我們在生活中一定有許多次嘗試,它們有可能是艱難的,有可能是順利的,有可能是令你傷心的,也有可能是令你開懷大笑的……我就有這么一次令我快樂的嘗試。

  那天,媽媽對我說:“今天你要自己燒午飯吃!薄鞍?”我被嚇了一跳,“我沒有經(jīng)驗,燒不好的。”“燒不好也得燒,你已經(jīng)十二歲了,要學會自力更生!眿寢寗傉f完,就撂下我走了,留下在廚房里急得團團轉的我。這時,我看到了在碗里的昨天的剩飯,突然冒出了一個念頭:用剩飯來做揚州炒飯!

  俗話說得好“不打無準備之仗”,我可不想把我今天的晚飯做砸了。于是,我去電腦上查了一下做法,知道了做法后,我就信心滿滿滴干了起來。我倒入油,把蛋炒熟,盛出來。再放入火腿腸、青菜等,炒熟后與蛋盛在一起。配菜準備好了,開始炒飯。我的心里十分緊張,應為這是最后一個步驟,它關系到我的炒飯是否成功。我把小蔥放進去爆炒,待香味濃郁后將剩飯倒進鍋,炒得顆粒分明后倒入配菜,加一點醬油,繼續(xù)翻炒。很快,炒飯炒完了。我聞了聞味道,又嘗了嘗!班!好吃!我成功了!”我請媽媽來品嘗,媽媽嘗了后,對我豎起了大拇指。

  那次嘗試,讓我體會到了父母平時的辛苦,也讓我體會到了成為一個小大人的開心。那真是一次快樂的嘗試啊!

快樂是作文 篇2

  “木木!起床了!”我的朋友田田正在連聲呼喚著我的名字。我睜開惺忪的睡眼,溫和的晨光透過樹葉,留下斑駁的日影,溫暖著我的臉龐。我從床上爬起,飛出蜂窩,貪婪地欣賞著春光明媚。

  “集合!”一只中年蜜蜂扯著嗓子大聲喊道。這聲音如踩著節(jié)奏的鼓點般鏗鏘有力;又似一陣風,飄進每只蜂的耳朵里。這是田木——負責叫所有蜜蜂起床的蜜蜂——在叫大家起床采花粉。我聽到聲音,沖到隊伍的最后面——年輕的蜜蜂當然要排到后面,前面的都是年紀大且有經(jīng)驗的蜜蜂。我們排成一個烏云般的整齊方陣,樂悠悠地向那個我們再熟悉不過的花園飛去。

  到了花園,一片熟悉的景象映入我的眼簾:姹紫嫣紅的花兒這兒一朵,那兒一簇,舉目皆是詩情畫意;花的氣味芬芳馥郁,使我神清氣爽,身體也輕靈了不少。此時的花園恰似一位頂尖畫家所創(chuàng)作的無與倫比的寫意國畫。

  每只蜜蜂都各司其職,一刻也不閑著:有的用他那長長的口器盡情地吮吸著甘甜的花粉;有的一刻不停地在花園與蜂巢之間來回搬運花粉。而我呢?飛得高高的,一看到哪里有花粉就跳起獨特的“八字舞”——為他們指引方向。

  經(jīng)過一個小時的忙碌,我們都懷著愉悅的心情回到了家。

  這就是一只蜜蜂的一天,忙碌但充實的一天。

快樂是作文 篇3

  書,是一種快樂,它能使我拋開煩惱,迎接歡樂;書,是一種美得享受,它能讓我如同在快樂地旅游一樣,在書的海洋中盡情地翱翔;書,是我學習中的好老師,當我有困難的時候,它能為我開啟一道新的思路,使我茅塞頓開……

  在清香裊裊的早晨,我會不由自主地捧起一本好書,大聲地朗讀起來,在我眼里,書上的每一個字如同一個個跳動的音符,從我的嘴巴里蹦了出來;又如同打字機飛快地印在我的腦子里。朗朗書聲,引來了一聲聲嘹亮的煙花聲和清脆的鳥叫聲;那一聲聲嘹亮的煙花聲為我鼓勁,仿佛在告訴我:你也要像我一樣勇往直前,永不退縮!成為一個勇敢而又堅強的人;那一聲聲清脆而又柔美的鳥叫聲,在為我喝彩,似乎想用自己動聽的歌聲,來慶祝我,為我的學習伴奏,成為我一生中忠實的聽者。讀書,使我愉悅極了!

  在寧靜的夜晚,沒有任何喧鬧,無聲的微風,無聲的夜空,只有遠處閃著微弱的燈光。我又會在這寂靜的夜里,津津有味地“啃”起了一本好書來。在這個無聲的夜里,我的整個心里都空蕩蕩的,我便會貪婪地吮吸著書中的精華,使自己的整個肚子都充滿智慧;充滿“墨汁”。讓我在豐富多彩的書的海洋中穿梭,遨游,使自己變得滿腹精論;讓我們把“樂譜”(書)中的每一個“音符”(知識)都記在腦子里,使那一個個精彩的“音符”(知識)化為你一生的助手,永遠伴隨著你;讓我們一起帶著裝滿知識的口袋,朝著未來前進吧!使你的未來變得輝煌,更加光彩有力……讀書,使我充滿智慧!

  讓我們一起來品味書,一起來享受書吧!書是你一生的老師,也許老師、父母教給你的只是知識中的一小部分,但書中卻蘊涵著一個個精彩、感人的故事,能教給你其他人所不能教給你的知識,使你成為三頭六臂的人。書是你人生的基礎,只有好好讀書,才能使你的一生變得壯麗;書……朋友們,讓我們來愛書吧!命運掌握在自己的手中。讀書,是一種快樂!

快樂是作文 篇4

  生活離不開快樂,成長離不開歡笑。一個孩子有快樂的生活,定有美好的成長經(jīng)歷,哪怕是風雨相伴,之中也夾著甜蜜而快樂的滋味。

  成長中少不了的是濃濃的父母之愛,朋友相伴,以及老師的淳淳教導。是他們,讓我的生活變得更加充實,成長路上一片歡笑。

  從我呱呱墜地到咿咿呀呀的學語,父母始終伴我左右。他們是我堅強的后盾,是我發(fā)泄的沙包,他們無微不至地關懷我,體諒我。在我因考試成績而后悔時,是您,握緊拳頭鼓勵我,為我矗立信心,撫慰我的心靈;在我跌倒之時,是您,扶起我,帶著笑容,為我撫去身上的灰塵;是您,在我泣不成聲之時,為我擦去淚水,安慰我,讓我堅強。記一次考試,我自知不妙,回來后十分沮喪,如同一個老青了的冬瓜。您詢問了一番后,拿起試卷,看了看后,搭著我的肩膀說:“看,這些都是你會的,并不是你不懂,錯了不該錯的,記住教訓,下次一定能進步!蔽业摹岸稀蹦槤u漸變了樣,眼神十分堅定,咬著嘴巴,下定決心,一定要更堅強。我感到很幸福,因為我的成長路上因你們而感到快樂。

  同學之間的友誼以純正著稱,它包含著一種鍥而不舍的精神,但它是默默無聞的,不求物質上的利益,只不過是互幫互助,共同學習罷了。有時只是為了一本書,便登門送還;有時只是為了一個約定,便等待到底;只是一次生日會,便強加邀請。我真正認識清友誼是一個密雨天。刮起的風有點冷,天上還下著密集的小雨,我與同學約好下午來叫我去上課。時間快到了,聽見樓下有人不停地叫著我的名字,我看了看,是同學來叫了,很快我便下樓去?粗业耐瑢W,傘有些破舊了,等了太久,鞋也濕了許多處,他見了我很高興,手搭著肩,邊走邊說起來。友情不過如此,不僅能從中學到許多人生道理,也是我們成長不可或缺的一部分,一份歡笑。

  她嚴肅的表情中深藏著一顆柔軟的心,老師便是這樣的一種人。她們既如知心朋友,卻也像父母一般溫暖。她們是我們成長中的一盞燈,那么地明亮,光芒四射。老師日夜工作為的是何人,不畏疲倦地講課又是為了何人,雖然總是板著面孔,可卻藏著豆腐一般的心,就如我們的中學語文老師,時常會指出我的不足之處以及缺點,但她始終會在激勵的角度來鼓舞我,讓我成長。我堅信,您的光芒一定會照亮每一個人的道路,讓我們在成長之中,充滿快樂,一片光明。

  生活是如此地美好,成長是如此地快樂,謝謝你們,成長道上一路有你。

快樂是作文 篇5

  給予的確是令人快樂的,我就有過這樣的親身經(jīng)歷。

  那次,我背著沉沉的書包,繁多的作業(yè)讓我一路唉聲嘆氣的。

  這時,一位老爺爺?shù)能嚪,本來就“搖搖欲墜”的青菜掉了一地。一條魚就快從黑袋子里跳出來了!而此刻的老爺爺卻還正在吃力地停車!身體顫顫巍巍地,車也跟著“發(fā)抖”。那眉毛銀白銀白的。我來不及多想,一個箭步?jīng)_上去拎起裝著魚的黑袋子,順手又撿起青菜,交給了剛停好車的老爺爺。書包滑到了我的`手臂上,我往上拉了拉,這死沉的書包。

  老爺爺?shù)哪槕K白慘白的,道道皺紋爬滿了老爺爺?shù)哪,銀白的長眉下有一雙和藹、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那種紅色,而是慘白中的暗紅,唇干裂得厲害,那一道道像刀刮一樣的口子里滲出一點點快干了的血。

  老爺爺微微一笑,我下意識地問道:“老爺爺,您幾歲了,身體不好嗎?”

  老爺爺并沒有覺得我不禮貌,穩(wěn)了穩(wěn)手中稍有些重量的菜,回答道:“八十九嘍,我啊,有巨肺病!蔽矣植挥勺灾鞯貑枺骸熬薹尾∈侵阜伪纫话闳舜髥?”老爺爺微笑著點了點頭,摸摸我的頭,開口講了一句話。

  我原以為老爺爺會說:“謝謝你,滿街的人,只有你注意我了,對了,你叫什么名字?”

  我一邊想著,一邊觀察。是啊,滿街的人,除了我,沒有一個人注意老爺爺,甚至連看他一眼的人都沒有。

  然而,老爺爺卻說出了出乎我意料之外的話:“如果我會寫字,一定給你寫一封感謝信!”

  我睜大了眼睛:“您……您不會寫字?”

  這次,老人沒說什么,上車慢慢地離去了。

  一下子,我不煩惱了,書包也不沉了,身心愉快,有一種從未有過的快樂感……

快樂是作文 篇6

  快樂是什么?是大笑?還是微笑?是得到溫暖?還是得到獎賞?快樂是一顆流落凡間的仙丹,隱藏在每個人的心中。

  俗話說:“助人為快樂之本”,助人一臂之力,不但嘗到了“快樂仙丹”的滋味,以后有困難時也可以得到別人的幫助,更可以終身快樂,舉個例子來說:有一個國王想從三個優(yōu)秀的兒子里,選一個繼承王位,所以給三個兒子一筆錢,叫他們晚上前,要盡量填滿大房間。一兒子買了一大堆甘蔗葉,但經(jīng)費不足,只填房間的一半;二兒子去買了一些便宜的稻草,但也因經(jīng)費不足,只填了三分之一;三兒子最晚回來錢花光了似乎也沒帶東西回來,在追問之下,原來他看到一個在賣蠟燭的孤兒,而動了惻隱之心,把大部分的錢給他,只買了幾支蠟燭,但等他點亮了蠟燭,燭光照亮房間各各角落,也讓他得到了夢寐以求的王位了。由此可知,有時熱心助人后,上天會以另一種方式回報你,讓你驚喜萬分。

  反過來說,如果把快樂用錯地方,讓仙丹變惡果,最后可能走上死亡的道路,例如:近年來吸毒人數(shù)愈來愈多,吸毒死亡人數(shù)也愈來愈多,毒 品就像一只披著羊皮的野狼,雖然吸食毒 品時,會有快樂的感覺,但毒 品已經(jīng)一點一滴侵蝕你的身體,注射毒 品的皮膚也會開始腐爛,毒癮發(fā)作時更是恐怖,彷彿是千萬只螞蟻在身上爬似的,可說是生不如死,但最終長年吸食毒 品的下場就是─死。由此可見,把快樂用在不好的事上,不但會生不如死,也會賠上性命所以不要貪“一時之樂”,而造成終身遺憾。

  快樂,分成終身快樂和一時快樂,終身快樂會帶給人有成就感、有好心情;一時快樂會帶給人痛苦而走上絕路,所以在這選擇站時,做出英明的決定,才能有多采多姿的人生。

快樂是作文 篇7

  5歲的時候,上幼兒園,因為在學校里不經(jīng)意間撿起來小朋友扔下的紙團,而獲得了老師獎勵給我上面寫著“文明之星”的大紅花,從此,我懂得了講衛(wèi)生是一種快樂。

  8歲的時候,上了一年級,因為在廁所里隨手擰上了開著的水龍頭,而獲得了老師對我的贊揚,從此,我懂得了節(jié)約水資源是一種快樂。

  10歲的時候上三年級,因為在班會上為同學的演講而第一個鼓掌,而獲得了全班和班主任對我的贊揚,從此,我懂得了贊美別人和被別人贊美是一種快樂。

  11歲的時候上四年級,因為與伙伴踢足球而踢碎了傳達室的玻璃,我第一個沖上去與門衛(wèi)爺爺?shù)狼覆⑶页姓J了是自己踢碎的,而獲得了圍觀人的鼓掌,從此,我懂得了積極承認錯誤是一種快樂。

  13歲的時候上六年級,因為上輔導班坐公交車,在車上給一位滿頭白發(fā)的老爺爺讓座,而被其他乘客稱為“好孩子”,我的臉紅撲撲的,并害羞地說:“這沒什么!睆拇,我懂得了尊重老人是一種快樂。

  14歲的時候上初一了,在于同學去吃肯德基時,因為把吃剩的垃圾主動放在了旁邊正在清潔衛(wèi)生的保潔員阿姨的垃圾兜里,而被保潔阿姨夸我是懂事的孩子,鄰桌的用餐者也向我投來贊許的目光。從此,我懂得了尊重他人的勞動是一種快樂。

  15歲的時候,上初二了,也是剛發(fā)生的事,因為我看見有一個盲人在過馬路,我絲毫沒有顧慮的上前扶了他一把,來到馬路對面,我擔心的對他說:“叔叔,您看不見,請走慢點!倍痪洌骸昂⒆,不用擔心,有了你們這些好心人,我眼前一片光明。”讓我覺的我是一個好人而感到驕傲,從此,我懂得了幫助他人也是一種快樂。

  其實,快樂無時不在,無時不有,快樂也是一種能力,只要擁有這種能力,相信我們會感知快樂,認識快樂,擁有快樂。讓快樂撒滿大地,撒滿我們的青春!

快樂是作文 篇8

  一天晚上,太陽哥哥去睡覺了,月亮妹妹出來了。我們也該吃飯了,我們一邊吃一邊聊,聊著聊著,我忽然想到我今天在書上看到的一個小朋友問媽媽自己是個什么迷,我也很好奇我自己是什么迷,我就問媽媽:“媽媽,我是什么“迷”!眿寢屨f我是“電視迷”因為我暑假里死盯著電視,我說:“為什么!薄耙驗槟愕侥棠碳揖透鸂敔敁岆娨暋眿寢屝χf。

  接著,我問爸爸,爸爸說我是“漫畫迷”我說:“為什么。”爸爸說:“因為每次看漫畫都一本正經(jīng),叫你都聽不到,你媽叫你看書,你就看漫畫,不管到了那里,你都只會帶看漫畫的。”我想一想好像是。

  吃完了飯,我還在想我到底是個什么迷呢?我就去打電話問我表姐。表姐說:“你是一個“霸王迷”! 我說:“為什么!薄耙驗槟銢]次到奶奶家,奶奶說:“給我的東西,你都會搶我的。”姐姐說完生氣的掛掉了電話。

  最后,我想:“我是個什么迷呢?”算了,我還是做一個愛學習,聽媽媽話,尊老愛幼,樂意助人的快樂迷。

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