我快樂(lè)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我快樂(lè)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我快樂(lè)作文 篇1
如今，我已是高中的學(xué)生了，可我老覺(jué)得我還是那個(gè)陪小弟弟們玩“過(guò)家家”，陪小妹妹們?cè)诨◤闹凶凤L(fēng)撲蝶，享受純真的我。每當(dāng)我常被作業(yè)圍得水泄不通，喊著向媽媽求助時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“成長(zhǎng)是需要磨練的，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要自己面對(duì)它、克服它”。于是我常�；孟胛磥�(lái)，如果我長(zhǎng)大了該多好。
在成長(zhǎng)的旅途中雖然常有苦惱相伴，但更多的還是快樂(lè)。每一天都在不斷地變化，而我也在一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋，讓我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和交朋友的真正價(jià)值。今年的我，對(duì)書(shū)有了一片“癡情”，不管到哪，口袋里總裝著本書(shū)。在遭受挫折時(shí)，保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開(kāi)腳步，奮力去闖；在苦難時(shí)，想到賣(mài)火柴的小女孩的艱苦，自己這點(diǎn)又算得了什么，更是闖過(guò)了重重險(xiǎn)阻。
可愛(ài)的校園生活給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)論是教室，還是操場(chǎng)，都充滿(mǎn)了我們的活力。如：和老師、同學(xué)們一起去秋游，那是興奮的快樂(lè)；在節(jié)日里收到了一份禮物，接到一份真摯的祝福，那里熱淚盈眶的快樂(lè)；在奧賽中獲獎(jiǎng)的那種快樂(lè)猶如糖果般甜蜜，心里美滋滋的；交了一個(gè)新朋友，那種快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的。
當(dāng)你成績(jī)下降時(shí)，你會(huì)勉勵(lì)自己：人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩；當(dāng)你解開(kāi)一道難題或發(fā)現(xiàn)某種規(guī)律時(shí)，一定是嘴都笑裂到腦后了。我們飛翔于知識(shí)的天空，遨游在書(shū)香的闊海，吸吮著無(wú)限的知識(shí)，漸漸地由小朋友成長(zhǎng)為小學(xué)生，由兒童成長(zhǎng)為少年，你為自己歡呼嗎？
其實(shí)童年并不一定都是快樂(lè)的，它也像月兒一樣，有著陰晴圓缺。每樣?xùn)|西都有不足之處，閑暇時(shí)拿起課外書(shū)籍翻看，突然聽(tīng)見(jiàn)：“還真有閑功夫！人家考試得第一，你就拿過(guò)第6名回來(lái)！真不像話！”房門(mén)口傳來(lái)父親惡獅般的怒吼。“你爸爸是為你好，先把課內(nèi)搞扎實(shí)，再看其它的書(shū)”，媽媽緊繃著臉，話雖不重，但嚴(yán)肅的表情已使我感到一股深沉而無(wú)形的壓力，讓我透不過(guò)氣來(lái)。我無(wú)法辯解也無(wú)法釋然，只得放下書(shū)本。悠閑地拿出薩克斯，盡情地吹上一首，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小圓點(diǎn)整整齊齊地站成一排，美妙的音符在指間、在嘴邊流淌，使我癡癡地陶醉在其中，轉(zhuǎn)瞬間，便把爸媽的話拋進(jìn)了這些音符中。“望子成龍，望女成鳳”，是你們的心愿。但不要太過(guò)苛刻，我們自己也能行。自由自在地過(guò)，快快樂(lè)樂(lè)的，是我的宗旨，我要做快樂(lè)的孩子，因?yàn)槲沂强鞓?lè)的。
在成長(zhǎng)中處處是喜怒哀樂(lè)，時(shí)時(shí)有酸甜苦辣。正因?yàn)橛辛诉@些，我們的童年才會(huì)變得如此美妙�？鞓�(lè)是人生的重要組成部分，也是每一個(gè)人成長(zhǎng)中不可缺少的事情。正是因?yàn)橛辛诉@些，成長(zhǎng)才會(huì)變得充滿(mǎn)活力。
的確，成長(zhǎng)是快樂(lè)的。快樂(lè)是求知，快樂(lè)是嬉戲，快樂(lè)是勝利，快樂(lè)是自由。愿我們?cè)谶@樣的快樂(lè)中，茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)開(kāi)心，做一個(gè)陽(yáng)光少年！
我快樂(lè)作文 篇2
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩。我為什么快樂(lè)呢？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)“好朋友”陪伴著我。
煩躁時(shí)，它會(huì)讓我開(kāi)懷大笑；迷失方向時(shí)，它會(huì)給我指引一條通往光明的'道路；受到表?yè)P(yáng)時(shí)，它提醒我不要得意忘形……
有一次，我正在和我這個(gè)“好朋友”聊天，因?yàn)榱牡锰朊�、太精彩了，媽媽叫我，我都沒(méi)聽(tīng)到。結(jié)果可想而知，我被媽媽訓(xùn)斥了一頓�？墒俏液芸鞓�(lè)——因?yàn)槟谴我院螅瑡寢尳o我限定了和那位形影不離的“好朋友”聊天的時(shí)間。
那一次我又去“朋友”家探望“朋友”去了，卻發(fā)現(xiàn)“朋友”的兄弟姐妹都在家中，“朋友”卻不在家，我急忙四處去找。這兒找找，那兒找找，卻找不到“朋友”。正在我著急的時(shí)候，媽媽把我的“朋友”找到了，我很高興，跟媽媽道過(guò)謝后，就和“朋友”開(kāi)始聊天了。
我很高興有這樣一個(gè)朋友，可以給予我?guī)椭�，說(shuō)了這么多，相信有人已經(jīng)猜出來(lái)了，我那位形影不離朋友就是——書(shū)。
我快樂(lè)作文 篇3
春天的季節(jié)里，綠色的大樹(shù)會(huì)帶給我們很多的好處。今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們班一起來(lái)到了佐美莊園植樹(shù)。在佐美莊園門(mén)口簽到后，每位同學(xué)都領(lǐng)到了一個(gè)綠色的植樹(shù)牌。
來(lái)到植樹(shù)的空地上，有工作人員給大家發(fā)放樹(shù)苗和植樹(shù)用的鐵锨。我們班同學(xué)們排成一隊(duì)，按順序高高興興地領(lǐng)取了自己的小樹(shù)苗，爸爸媽媽也領(lǐng)取了鐵锨，大家就分別找好了位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑，有的栽苗，有的培土，有的澆水，還有的掛心愿卡……我們有說(shuō)有笑，很快地就看到了充滿(mǎn)生機(jī)的小樹(shù)們像哨兵一樣站在了自己的崗位上。
植樹(shù)后大家又進(jìn)行了放風(fēng)箏游戲，在風(fēng)箏上寫(xiě)下自己的心愿，繪制自己喜歡的圖案，看著美麗的風(fēng)箏在高高的天空中自由地飛翔，我心里想：“希望我種的小樹(shù)快快長(zhǎng)大，我也要像風(fēng)箏一樣飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)……”
人人都想有棵樹(shù)。植樹(shù)讓我們有了生態(tài)意識(shí)，表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)，還有“一棵樹(shù)”給我們帶來(lái)的快樂(lè)。一天又一天，一年又一年，眼看著小樹(shù)越來(lái)越高，我會(huì)驕傲地告訴每一個(gè)人，“這是我種的樹(shù)。”
【我快樂(lè)作文三篇】相關(guān)文章：
我讀書(shū),我快樂(lè)!作文03-07
我進(jìn)步，我快樂(lè)作文03-24
我跳舞，我快樂(lè)作文03-10
我快樂(lè)我擁有作文03-08
我忙碌我快樂(lè)作文03-07
我參與,我快樂(lè)作文03-04
我成長(zhǎng)、我快樂(lè)作文03-04
我健康,我快樂(lè)小學(xué)作文03-28