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六一兒童節(jié)的作文：快樂的六一_六一兒童節(jié)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文：快樂的六一_六一兒童節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的作文：快樂的六一_六一兒童節(jié)作文1
今天的國旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉煊瓉砹艘荒暌欢任覀冏约旱墓?jié)日——六·一國際兒童節(jié)。
終于盼到了這
一天，我的節(jié)目是時(shí)裝秀。下午一點(diǎn)鐘，我穿著演出服早早的來到了學(xué)校。哇！好多的同學(xué)也已經(jīng)畫完妝，穿上了五顏六色的服裝。我連忙來到老師指定的地點(diǎn)化妝，等到我們?nèi)扛愣ê�，校門外早已擠滿了學(xué)生。一點(diǎn)五十分，校門準(zhǔn)時(shí)打開，同學(xué)們一窩蜂的涌了進(jìn)來，都迫不及待地想看看我們的精心裝扮�！班健彪S著哨聲的響起，同學(xué)們都快速的排好隊(duì)，在各班老師的`帶領(lǐng)下，我們懷著激動(dòng)而又高興的心情出發(fā)了。
一路上，我們成了焦點(diǎn)人物，連過往的路人都停下了腳步，投來贊賞的目光，同學(xué)們有說有笑的經(jīng)過東區(qū)花園來到了寬敞明亮、設(shè)施一流的石化俱樂部。我們有秩序的坐在觀眾席上，耐心的等待著。三點(diǎn)鐘左右，六·一慶�；顒�(dòng)開始了，首先由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，接著由我們校長對這學(xué)期的先進(jìn)集體和個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，然后，一年級的新生們在鮮艷的隊(duì)旗下光榮的加入了中國少先隊(duì)并佩戴了紅領(lǐng)巾。
節(jié)目正式開始了，四位小主持人站在舞臺上，他們一個(gè)個(gè)聲音洪亮、神采飛揚(yáng)。節(jié)目在舞蹈韻律操中拉開了序幕。因?yàn)槲覀兊墓?jié)目排在第五，所以只好坐在座位上津津有味地觀看著。當(dāng)?shù)谌齻�(gè)節(jié)目演完后，我們這群“白衣天使”來到了舞臺幕后。此時(shí)的心情越來越緊張，心跳越來越快。老師似乎看出了我們的緊張心情，幽默的說：“咱們自信些，迷不倒全場人，也得迷倒一大片�！蔽覀儽欢盒α�，心情自然也放松了。
終于該輪到我們上場了，我們的時(shí)裝秀節(jié)目共有十人，分成三組。隨著音樂的響起，排在第一組的顧培源同學(xué)瀟灑地走在舞臺上，她的香腸裙子隨著她的步子一搖一擺的十分可愛。該到我了，我面帶微笑，雙手叉腰，踩著鼓點(diǎn)走上舞臺，然后又?jǐn)[了一個(gè)調(diào)皮可愛的pose，回頭時(shí)還不忘臉面向觀眾。我們在舞臺上邊走邊擺著各種不同的造型，觀眾席上響起了熱烈的掌聲。下臺后，媽媽連忙迎上來，直夸我走的棒，表情好。我像吃了蜜一樣，甜絲絲的。
看！我們班的王博文和楊汶鑫同學(xué)表演的雙簧，逗得觀眾們哈哈大笑。還有王子寒的鋼琴演奏，一曲童年的回憶也博得了大家熱烈的掌聲。幸福的時(shí)光總是很短暫，節(jié)目以舞蹈飛得更高接近尾聲。我們戀戀不舍得離開了俱樂部。
六·一兒童節(jié)，期待明年再相會。
自評：這是本周的作文，要求寫一篇關(guān)于節(jié)日的文章，5月31日下午，我校在石化俱樂部舉辦了慶六·一活動(dòng)。就寫下了此文。請老師和博友們多多指導(dǎo)并支持哦！謝謝！
六一兒童節(jié)的作文：快樂的六一_六一兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)到了，我和媽媽以及媽媽的同事一家去了深圳市少年宮。到了少年宮，那里非常漂亮，又非常大。
一個(gè)叔叔給我貼了一個(gè)貼紙，上面寫著阿曼飛梨。我們先去玩了能源天地，那里是坐火車去看的。那里排了好長的隊(duì)，我排了二十分鐘才排到我。我坐上火車，首先看見的是恐龍，因?yàn)槭澜缟献钕扔械木褪强铸垺５诙榻B的是爬行動(dòng)物，有一種老虎，它的牙很長，身子也很大，跑得很快。然后介紹了猿人，它們只能吃生的東西，后來，有一個(gè)人發(fā)明了鉆木取火，從此，人類就可以吃到煮熟的東西了。
第三介紹的.是水力發(fā)電，它是靠水從高處落下來產(chǎn)生巨大的能量，然后將這種能量轉(zhuǎn)變成電能。
第四介紹的是人類在地下找到了煤礦，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，可以帶動(dòng)火車。
第五種介紹的是利用海上的潮汐來發(fā)電。
第六種介紹的是人類建造了核電站，利用核能來發(fā)電。
第七種介紹的是在陸地和海上發(fā)現(xiàn)了石油copyright ，從此，人類就可以讓飛機(jī)在天上飛了，汽車在地上跑了。
最后一種就是發(fā)明了航天飛機(jī)、衛(wèi)星，可以在太空收到信號，傳到地球上面來，人類就可以看電視，玩電腦了。
我和媽媽還去玩了美麗的家園，到那里第一關(guān)可以玩跟環(huán)保有關(guān)的電腦游戲。第二關(guān)是看了一個(gè)“在外星球上也要居住地球人”的電影片斷。到了第三關(guān)，我可以在電腦上去幫他們建造美麗的家園。我設(shè)計(jì)的美麗家園得了四十幾分，分?jǐn)?shù)很高，別人只得了二十幾分。第四關(guān)是演示以前前蘇聯(lián)的切爾諾貝利核電站泄露的情景，這是因?yàn)橛欣鲜筮M(jìn)去而造成的。在電視上看核電站泄露起了好大的火，我們腳下的鋼板也抖了一下，我嚇了一大跳。
我還玩了科普王國，那里主要是介紹一些與科普有關(guān)的基本知識，還有一些小實(shí)驗(yàn)可以讓我們親自動(dòng)手去做一做。有一種機(jī)器，你按一下電源，一個(gè)球就會漂起來，我仔細(xì)觀察，原來，這臺機(jī)器下面可以吹風(fēng)的。
我還玩了靠搖動(dòng)就可以發(fā)電的東西，我剛開始搖得非常慢，，只搖了一百二十毫安電，到后來我搖了一百八十毫安電了，我的進(jìn)步非常的大。那里還有兩個(gè)大盤子，它兩距離隔得很遠(yuǎn)，聽說，這兩個(gè)盤子你只要對基中一個(gè)盤子說一名話，在另一個(gè)盤子那時(shí)都能聽到你在說什么，真是很奇怪。
我還去了奇怪屋，那里的地板是斜的，你一進(jìn)去就會感覺很暈，還很容易摔跤，我就一不小心摔了一跤。我不知道為什么會這樣，媽媽告訴我，人每天都生活在很平的地板上，如果在很斜的地板上，你肯定會不適應(yīng)，這種感覺會傳到你的大腦里面，自然就會感到很暈，站立不穩(wěn)。
我還進(jìn)了一個(gè)寫著把你的影子印在墻上的屋子。進(jìn)去后，房間里有很強(qiáng)的燈光照射十幾秒鐘，你可以把你的手或其它的東西放在墻上，再過一段時(shí)間，燈光會熄滅，你的影子就會印在墻上了。
今天，我既增長了非常多的知識，又玩得這么開心，這么高興，這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有趣呀！
六一兒童節(jié)的作文：快樂的六一_六一兒童節(jié)作文3
我盼望已久的六一節(jié)終于到了，我可高興了！
這一天，我一早就拿著早已買好的東西飛奔學(xué)校。來到教室，啊，真漂亮！教室里面經(jīng)過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋怼?/p>
不一會兒，老師帶我們?nèi)ゲ賵龌顒?dòng)。我們興奮地排好了隊(duì)伍，來到了操場。不一會兒，主持人就宣布演出開始。第一個(gè)節(jié)目剛剛開始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想：要是下起大雨來那我們的活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢？老師看到情況不妙，趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快，否則就會被雨水淋得很濕。
來到教室，我們繼續(xù)搞游戲。我們在教室里面唱歌，跳舞，說笑話，演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。
老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著，老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的好辦法。于是，她就走上前去在黑板上畫了起來。畫好了，大家看了都覺得非常滿意，于是，老師就讓她來分蛋糕。她拿起一把刀就動(dòng)手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學(xué)生，然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來。
有一位同學(xué)非常調(diào)皮，他把蛋糕上的奶油拿下來往同學(xué)的臉上抹。其他的同學(xué)看見了，也都覺得十分有趣，就一個(gè)個(gè)把奶油往旁邊的同學(xué)的.臉上抹。頓時(shí)，教室里面許多人變成了一個(gè)個(gè)大花臉。有一個(gè)學(xué)生比較大膽，還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節(jié)，所以，老師也沒有生氣，而是跟著同學(xué)一起鬧。
這一天，我們玩的活動(dòng)真是豐富多彩，人人都玩得快樂極了！
六一兒童節(jié)的作文：快樂的六一_六一兒童節(jié)作文4
我們小孩子最喜歡的節(jié)日除過年之外，那便是快樂而充實(shí)的“六一”兒童節(jié)了。因?yàn)檫@一天學(xué)校只上半天學(xué)，并且這半天當(dāng)中不上課，光搞活動(dòng)。各年級使出渾身解數(shù)，早早排練，都要在這一天把最精彩的節(jié)目呈現(xiàn)出來，在臺上“炫耀”一番，在“六一”里，只有兩個(gè)字——“開心”。
操場上，坐滿了我們?nèi)５耐瑢W(xué)，他們手里拿著五顏六色的“拍拍手”和“彩旗”，在空中興奮地飛舞著。那陣勢，真是壯觀無比。不過，那隊(duì)伍里可沒有我，我可是今天的主角，早上六點(diǎn)鐘起床，揉著朦朧的睡眼，狂奔到化妝店里畫彩妝，把臉抹得粉妝玉砌一般，昔日的“小黑女”不見了，仿佛脫胎換骨了。來到教室，同學(xué)們一邊對我做著鬼臉一邊故意大聲叫道：“哇塞！我們的主角來了，看像不像女妖怪……”我對他們的打趣毫不放在心上，因?yàn)槲抑浪麄儾o惡意。
當(dāng)我們穿上長袍，戴上花帽后，我不禁有一種穿越的感覺，覺得自己儼然成了古人。時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，便到我們上臺表演了，心里還有些小緊張，因?yàn)槲沂穷I(lǐng)誦，忘詞了可就糟糕了，說不定還會挨一頓批呢�？僧�(dāng)我走上臺時(shí)，看到同學(xué)們快樂的笑容和王老師在一旁為我們加油打氣的手勢，我的心立刻平靜下來，開始了我們《論語》的誦讀演出。我們或舉手或投足，動(dòng)作無比優(yōu)雅；我們或抑揚(yáng)或頓挫，聲音此起彼伏。完全陶醉在論語所描繪的意境之中。演出非常順利，贏得了臺下最熱烈最長久的掌聲。
一下臺，男生們把臉一抹，害怕見人被同學(xué)嘲笑，我們女生便不一樣了，臉上帶著彩妝覺得美美的，舍不得擦去。同學(xué)們快樂地玩著，吃著美味的零食，把嘴塞得無一絲空隙。我也不是局外人，牙齒咯嘣咯嘣的咬著糖，嘴里甜蜜蜜的，心里美滋滋的`。
放學(xué)回到家，媽媽早已買了各種各樣的美食，估計(jì)十天也吃不完，我高興得一蹦三尺高。媽媽一揮手爽快地說：“走，媽帶你去吃好東西……”我興高采烈的像個(gè)小兔子似的跟在媽媽后面。媽媽帶我去吃牛排，因?yàn)槲也簧朴玫恫妫缘梦覞M手是油，嘴上更是油膩膩的，真是狼狽不堪。媽媽趁我不備，咔嚓一聲，拍下了我的狼狽樣。我嘴里埋怨著，心里卻是喜滋滋的。
吃完飯，下一個(gè)目標(biāo)——電影院，看了一場無比幼稚的《熊大熊二與白熊的故事》，我一會為白熊的驚險(xiǎn)捏一把汗，一會又被他的悲慘遭遇哭得稀里嘩啦，可熊大熊二的機(jī)智幽默又逗得我前仰后合，在一旁的媽媽總是笑我，說我的表情包堪比傅園慧。總之，過完這一天，不用說，兩個(gè)字“快樂”。
我愛“六一”兒童節(jié)，因?yàn)樗菍儆谖覀兠總�(gè)孩子的節(jié)日，快樂而又興奮，我愿天天過“六一”，天天都有好心情。
六一兒童節(jié)的作文：快樂的六一_六一兒童節(jié)作文5
今天花兒歌唱，小草舞蹈，一陣陣微風(fēng)送來了輕快的音樂，不用說我，大家都感覺到今天是個(gè)喜慶的日子吧，對！今天就是一年一度的“六一兒童節(jié)”，全世界孩子的節(jié)日呀。
提前一個(gè)月，學(xué)校就已經(jīng)為今天做了準(zhǔn)備，在音樂老師的精挑細(xì)選下，一位位“精英”就出來了，在音樂老師的教導(dǎo)和各位班主任的配合下，完成了二十多個(gè)六一聯(lián)歡的精彩節(jié)目。
真是三生有幸�。⒓友莩龅囊灿形�。當(dāng)聽到校長說半托演員睡全托寢室的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高。在我們家里，每個(gè)人都知道我是個(gè)懶蟲，睡起覺來打雷我都聽不到�？勺蛱炫d奮中的我睡得特晚，今天早上我竟能準(zhǔn)時(shí)五點(diǎn)鐘從寢室下來。真是奇跡��！
看到一位位負(fù)責(zé)給我們化妝的老師，我驚喜萬分，排隊(duì)等候著老師給我梳頭。突然，一位老師把我拉了過去，開始為我打扮。當(dāng)時(shí)我似一朵花兒自信地綻開了笑臉。很快，我就全部化好了。可是，每個(gè)人看到我為何嘴都張得大大的？我想可能是我們今天太漂亮了吧。我們表演的地方在未來的新校區(qū)，那地方特大，也搭好了舞臺，就等我們?nèi)チ�。我盼著校車趕緊來接我們，這樣我也可以在舞臺上展示自己了。在我度秒如年的'等待下，終于來到了新校區(qū)，我等啊……盼啊……開場舞開始了，只聽眾同學(xué)如雷鳴般的歡呼，接下來就是主持人登場了，只見他們穿著漂亮的服裝，打扮的整整齊齊，說起話來那么大氣。又有五彩的泡泡為他們伴舞，煙花傳來喜慶，這簡直到了春節(jié)晚會現(xiàn)場�。∥铱吹萌肓松�，突然肖弈恒的媽媽喊到：“下一個(gè)節(jié)目弟子規(guī)的同學(xué)做好準(zhǔn)備！”我趕緊站在舞臺前緩解一下我的心情，我深深吸了口氣，緊緊握著的拳頭也張開了。到我們上場了，我興高采烈的上臺，心里清清楚楚記著動(dòng)作，穿著色彩鮮艷的舞蹈衣服，心里像涂了層天堂的蜜。雷鳴般的掌聲驟然想起，這次我沒有做錯(cuò)動(dòng)作，我自豪的喊出。那么多人匯成的舞蹈，穿著美麗的服裝，再加上美麗的臉蛋，我再也不是我了，我受著音樂的控制，有時(shí)也會忘情歌唱……吆呵四（3）班留守兒童心聲的演員準(zhǔn)備上場，哇！真是來個(gè)突然襲擊啊，我拿上話筒，跑到了臺后，在這里我的角色是演媽媽，不出場在后臺。這又讓我想起了兒童的孤獨(dú)，我不想永遠(yuǎn)停留在這一刻，因?yàn)樗粫呦挛腋嗟难蹨I，只會讓我更想媽媽……接下來就是大名鼎鼎的音樂老師和她姐姐表演的現(xiàn)代舞了，動(dòng)感，整齊劃一刺激真叫一個(gè)酷��！剛下場，李校長就把手高高舉起，帶頭鼓掌，所有同學(xué)再一次歡呼，再一次給予音樂老師最熱烈的掌聲。時(shí)間正向我們揮手，當(dāng)我緩過神來，已經(jīng)沒剩下幾個(gè)節(jié)目了，我認(rèn)認(rèn)真真的看著，但我還是無能為力把這快樂的時(shí)光留住……在我的不舍中，第一輛校車來接我們了。
我們排隊(duì)等候，回頭再看看那個(gè)熟悉的舞臺，那里還存留著一陣陣芳香，似乎還留有我們舞蹈時(shí)的身影……今年的聯(lián)歡會真精彩��！我期待著下一年的今天，期待那時(shí)的煙花，那時(shí)的五彩泡泡，那時(shí)的笑聲，笑臉……
六一兒童節(jié)的作文：快樂的六一_六一兒童節(jié)作文6
清晨，我剛睜開朦朧的睡眼，媽媽則在一旁輕聲地對我說，“盟盟，今天是六一兒童節(jié)，為了犒勞你一下，打算帶你去濮上園放松心情，你看，怎么樣呀？”我一聽到這兒，僅存的那點(diǎn)睡意便一掃兒光，“那我要帶上我的滑板！”我興奮地說道。
事不宜遲，我用自己最快的速度，起床、刷牙、吃早飯，不到二十分鐘，我和爸爸媽媽便出發(fā)了。
一出家門，我便樂了起來，什么原因呢？原來是老天爺也出來幫忙啦——天空沒有火辣辣的太陽，厚厚的云層將其牢牢裹住，看來，老天爺也心疼我們，讓我們今天痛痛快快地瘋上一把。
一路上，我就像一只快樂的小鳥，不停地跟爸爸媽媽述說練習(xí)滑板的經(jīng)驗(yàn)和技巧，現(xiàn)在滑滑板已經(jīng)成為我課余生活中最大的樂趣。
一到濮上園的北門，就被眼前滿眼的綠色所吸引，雖然我已是多次來過，但這初夏的濮上園真是著實(shí)讓人著迷。眼前波光粼粼的湖面，加上遠(yuǎn)處的綠色草坪和各種各樣叫不上名字的樹木和花朵，真是一個(gè)美麗的世外桃園，一個(gè)天然的綠色大氧吧！
放下滑板，我盡情徜徉在其中，時(shí)不時(shí)，一群群美麗的小鳥，在枝頭歡蹦亂跳，唧唧喳喳地唱著歌，一朵朵美麗的鮮花，在風(fēng)中搖擺，好像也在歡迎游客的到來�？諝馇逍聸鏊�，散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸上一口，都令我振奮。
不知不覺，我滑到一座小橋下，看看它的坡度，好像不是很陡，心想：“學(xué)了將近一個(gè)月的滑板了，還沒有在斜坡上滑過，今天真是一個(gè)好機(jī)會。”
我便小心翼翼地往橋面滑去，這時(shí)就聽到媽媽在后面喊到：“上坡一定有快一些，滑得太慢，慣性太小，不好上坡，一定要把速度加上去�！甭牭竭@些我不以為然，仍保持著自己的速度，結(jié)果可想而知，不到“半山腰”，我的滑板已經(jīng)沒有動(dòng)力，在那里罷工休息啦！唉，看來真是那句話說得好，“不聽老人言，吃虧在眼前”呀！
我又改變方法，按媽媽說的去做，自己使上勁，比較輕松地滑到了橋頂，馬上就要下坡了，這時(shí)又聽見媽媽在后面喊到：“下坡時(shí)腳不要再動(dòng)了，要不然速度會更快，會摔得很殘的，就靠滑板自身的慣性就可以了�！边@回我可是吃一塹長一智，按照媽媽說得去做，“嗖”的一下伴隨著我的尖叫聲，順利滑了下來，我高興極了，終于學(xué)會了下坡，噢耶！
我越滑越自如，感覺這滑板就是我腳下的一雙鞋，它已經(jīng)與我合二為一，渾然一體了，自己就像一條來去自如的小魚，暢游在這綠色的大海中，把滿心的`煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在了九霄云外，沒有了考試，沒有了學(xué)習(xí)，只有現(xiàn)在快樂的我！
不知不覺中，我成了爸爸媽媽的探路先鋒，因?yàn)槲一灞劝职謰寢屪叩靡�，這個(gè)公園里實(shí)在太大了，路口也比較多。我這個(gè)探路先鋒把爸爸媽媽帶到了公園的西側(cè)，在這里我認(rèn)識了海棠樹、桃樹、李子樹、黃花菜�？磥�，這濮上園里的植物還真是不少呢，想要全部認(rèn)識它們還真不一件容易的事呢！
滑滑板，學(xué)知識，成了這個(gè)“六一”我最大的收獲，這個(gè)六一讓我享受到了成長的快樂，享受到了童年的美好，我會永遠(yuǎn)記住你——童年！
六一兒童節(jié)的作文：快樂的六一_六一兒童節(jié)作文7
盼星星，盼月亮，我們終于迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，在這個(gè)歡慶的日子里，我們?nèi)w師生歡聚一堂。
早上，我興奮的早早就起床了。媽媽精心為我化完妝后，我便穿著節(jié)日的盛裝，邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。今天的天氣格外晴朗，陽光明媚，太陽公公早早地露出了笑臉，把金子般的陽光撒向大地，那金光似乎是一件輕紗，套在了大地媽媽的身上。我想，這一定是太陽公公送給我們的“六一”兒童節(jié)禮物吧！一路上，碧綠的小草像我們招手；五顏六色的花兒向我們微笑；自由自在的小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂。”
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校早已人山人海，大人和小孩在一起嬉戲玩耍，這里實(shí)在太熱鬧了！伴隨著悠揚(yáng)的樂曲，我們各個(gè)方隊(duì)來到指定區(qū)域，準(zhǔn)備游街，伴著和煦的陽光，溫暖的春風(fēng)，我們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，步伐矯健，展示我們向陽小學(xué)的風(fēng)采。游完街后，一個(gè)個(gè)方隊(duì)邁著整齊的步伐、喊著響亮的口號，走過主席臺，鼓號隊(duì)英姿颯爽、步伐統(tǒng)一，每一個(gè)音符都吹奏出我們少先隊(duì)員的快樂與激昂。接著開始了莊嚴(yán)的升國旗儀式，鮮艷的五星紅旗莊嚴(yán)威武，星光燦爛，伴著國歌聲冉冉升起，飄揚(yáng)在校園的.上空。
接下來是我們的大型文藝表演，有葫蘆絲表演、韻律操表演……因?yàn)楸硌莸娜硕啵枰腥说膱F(tuán)結(jié)合作，才能把最好的節(jié)目獻(xiàn)給大家。我參加的是葫蘆絲表演，我們吹的葫蘆絲響徹天空，每一個(gè)音符都像一只快樂的蝴蝶，直沖云霄。翻花表演的同學(xué)，伴著我們吹出的旋律翻出五顏六色，各種各樣的花形，就像夏天里含笑怒放的花朵兒，絢麗多彩，我們就像一只只快樂的小蜜蜂，穿梭在色彩斑瀾，萬紫千紅的花叢中翩翩起舞，快樂與歡喜久久回蕩在空中。
最激烈的還是跑運(yùn)動(dòng)會比賽。我參加了200米賽跑，就在哨聲響起的那一刻，我就像一只兇猛的獅子勇往直前，很快我就把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面，勝利的女神正在向我招手。毫無疑問，我贏得了這場比賽的第一名，為班級增光添彩，我拿著勝利的獎(jiǎng)品，向媽媽的懷里沖去。
最令我難忘的還是5人繞竹竿跑，這個(gè)游戲是一個(gè)家長和四個(gè)同學(xué)拿著竹竿，圍著竹竿跑。這個(gè)比賽需要團(tuán)隊(duì)配合默契，才能勝利。爸爸帶著我們4名男同學(xué)，一位阿姨帶著4名女同學(xué)，在同學(xué)和家長們的吶喊助威下，我們再次贏得了這場比賽，最讓我高興的是，這是我第一次和爸爸在六一兒童節(jié)合作做游戲。
運(yùn)動(dòng)會的各項(xiàng)比賽激烈而精彩。最后，在我們班全體同學(xué)的共同努力下，以56分的好成績?nèi)〉昧四昙壊康谝�，家長和同學(xué)們歡呼雀躍，高興極了。
快樂的時(shí)光總是短暫的，“六一”活動(dòng)很快就結(jié)束了，“六一”兒童節(jié)是快樂的，“六一”兒童節(jié)是幸福的，“六一”兒童節(jié)更是難忘的。
六一兒童節(jié)的作文：快樂的六一_六一兒童節(jié)作文8
一今天，我們班舉行了一次慶�！傲弧眱和�(jié)的特別活動(dòng)，在蔣老師辛勤地組織下，在同學(xué)們熱情地參與下，這次活動(dòng)取得了圓滿成功。節(jié)日的教室，充滿著歡樂的氣氛，五顏六色的氣球在跳著，各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節(jié)日里的表演，我的節(jié)目是吹奏葫蘆絲，不過，我吹的不太好，但是通過努力，我以后一定會吹得非常動(dòng)聽的。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目，有演奏電子琴的，有演奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話的，有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學(xué)都吸引住了，你看她的動(dòng)作和表情是那么的自然。這次慶�；顒�(dòng)，我們班還請來了部分同學(xué)的家長一同參加，家長們對我們的演出活動(dòng)贊不絕口。
最后，蔣老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。“六一”兒童節(jié)，快樂的節(jié)日，我們將迎著東升的太陽茁壯成長。 二今天是六一兒童節(jié)，早上，森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進(jìn)一看，�。∈呛枚嗪枚嗟膭�(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢！樹上還掛著一張紅布，上面寫著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊(duì)伍，他看見有好多好的氣球。當(dāng)時(shí)他還不知道這是氣球，碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球，驚動(dòng)了正在開歡度六一兒童節(jié)的隊(duì)伍，大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了，他們以為是一個(gè)獵人在開槍的聲音。過了一會兒，他們聽到?jīng)]有聲音了，他們陸續(xù)出來了。他們四處找來找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他嚇的已經(jīng)躺在地上，昏過去了。小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會兒，那只小熊醒過來了。
他對他們說：“這個(gè)東西碰破了會發(fā)出很響很響的聲音�！闭谶@時(shí)候，那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說：“我飛起來了，我飛起來了�！眲e的動(dòng)物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個(gè)小籃子，系上一些氣球，他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的'非常舒適。 三今天是我最期待的一天，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，是我們最高興的節(jié)日，因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物。每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗�，我就會想起那次難忘的六一表演。 那天，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演，包括我在內(nèi)，我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開眼笑。
接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌，他們唱的是（伸出一只手）會唱的同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了，今天真開心，我希望天天是兒童節(jié)該多好！
六一兒童節(jié)的作文：快樂的六一_六一兒童節(jié)作文9
放飛金色的童年，在繁花喧囂的日子里六月告別春風(fēng)的季節(jié)，來到了我們身邊！六一，是屬于我們的節(jié)日。這不，我們學(xué)校的“陽光天使快樂六一”活動(dòng)就要開始了。
在前一天我們就知道學(xué)校要舉辦“陽光天使快樂六一”，即使是這樣，來到的同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。這時(shí)廣播響起來了，我們拿著一條條嶄新的紅領(lǐng)巾排隊(duì)來到天井。沒錯(cuò)，首先進(jìn)行的是一年級的入隊(duì)儀式，我們作為高年級的同學(xué)替他們佩戴紅領(lǐng)巾，我是給一位一年級的小女生佩戴紅領(lǐng)巾的，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。
入隊(duì)儀式后，接下來便是親子活動(dòng)了。雖然我的爸爸媽媽沒來學(xué)校，卻也感覺不到失落，因?yàn)槲覀儌�(gè)個(gè)都精神飽滿，斗志高昂，在旁邊為班級撕“聲”裂肺地在吶喊：“加油！六一必勝！加油！”在親子活動(dòng)中最令人激動(dòng)地便是拔河比賽了。由兩名男家長，兩名女家長和六名同學(xué)比賽，阿怡和她的媽媽，小瑩和他的爸爸等作為參賽人員，而我們便作為后方人員和拉拉隊(duì)。比賽開始了“六一加油！六一必勝！”或許是我們的`加油聲嚇到了對方，或許是我們的信心十足，足到爆棚了，又或許我們太團(tuán)結(jié)了，連上帝爺爺也在為我們加油……總之，我們贏了，以絕對的，壓倒性的，毫無懸念的，贏得了勝利！鼓掌……
這讓我們又開始期待下一個(gè)六一兒童節(jié)了。可是，過了這個(gè)六一兒童節(jié)，兒童的稱謂了，以后離別了。即使六一兒童節(jié)到了，也不屬于我們了，也不再是我們的節(jié)日了。
親子活動(dòng)過后，我們拿到了一等獎(jiǎng)。然后，就是我們的游園活動(dòng)了。游園活動(dòng)可是很好玩呢！因?yàn)橛泻芏嘤螒蛲�，還有獎(jiǎng)品呢！例如打保齡球，釣魚，盲人擊鼓……我就玩了猜謎，搶凳子，繞口令......其中最好玩的就是二人三足了。在玩二人三足前，我是在玩猜謎語，這時(shí)阿淑過來找我，讓我和她們一起去玩二人三足。正好，我剛剛把謎語猜完了，便和她們一起去玩。放眼整個(gè)校園，真是人山人海呀！排了好久的隊(duì)才到我們，欣欣從老師手里拿來了一條紫色的帶子綁住我們中間的腿，（她的左腿，我的右腿）老師一聲令下，我們立刻奔了出去，可到了轉(zhuǎn)彎，速度就慢慢減了下來，眼見旁邊那兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)超過了我們。我們的心情也開始緊張起來，步伐也慌亂起來，最后還是輸了，不過有一個(gè)蛋卷就心滿意足了。
這個(gè)兒童節(jié)我過得很開心，其實(shí)我不想長大……。可是，已經(jīng)是最后一個(gè)兒童節(jié)了，好想讓時(shí)間留在這一時(shí)刻……
我會把這些快樂的童年記憶好好保存起來的！這個(gè)六一，真的很難忘！
六一兒童節(jié)的作文：快樂的六一_六一兒童節(jié)作文10
六一兒童節(jié)雖然還沒到，但是學(xué)校已經(jīng)提早舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會。
像平常一樣到學(xué)校上課，但只上了上午的課，下午聯(lián)歡會就開始了，聯(lián)歡會會場已經(jīng)由家長布置好了，我們只需要把桌椅移動(dòng)一下就可以了，移完了同學(xué)們都坐下來，大家都很興奮。主持人有三個(gè)，他們分別是王思成、陳若曦、陳睿。隨著主持人陳詞：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，六一這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。聯(lián)歡會拉開了帷幕，大家都安靜下來，認(rèn)真聽主持人陳詞，期待著后續(xù)精彩的節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是劉可悅為我們帶來的舞蹈《YES！OK！》劉可悅同學(xué)的舞蹈真是精彩無比，同時(shí)也非常搞笑，有點(diǎn)辣眼睛。接下去就是第一個(gè)游戲節(jié)目《摸著石頭過河》開始了，它的游戲規(guī)則是：
1、以小組為單位進(jìn)行比賽，每組分配3塊木磚，每組6人平均分成2組迎面站在相距15m的兩條線后。
2、比賽開始后，第一位隊(duì)員把3塊木磚放在河面上，一邊鋪木磚，一邊用腳踩在木磚上，慢慢的利用木磚走到對面跟對面的隊(duì)員擊掌完成接力。
3、第二個(gè)對員站在線后擊掌接力然后踩著木磚往回走，按這個(gè)方式循環(huán)繼續(xù)前進(jìn)，直到最后一個(gè)隊(duì)員回到起點(diǎn)完成任務(wù)。
4、過程中如果有隊(duì)員落入河中，則罰停止前進(jìn)5秒鐘，然后從落河點(diǎn)繼續(xù)前行。
5、最后以完成任務(wù)的.時(shí)間多少來判定名次。
我望著那些已經(jīng)過河的朋友們，心里很緊張，感覺比較有難度，磚頭只有鞋子那么大，很容易掉下來。我在等的時(shí)候想著怎么樣才能更快的過去。終于到我了，我走上前去，用我自己事先想好的方法過去，果然趕超對手了，但是后來又被超了過去，可能對手又想到了更好的方法。競爭很激烈，通過一番角逐，我們這隊(duì)最終取得了勝利！大家都很開心！
接下來的才藝表演精彩紛呈：陳若曦帶來了歌曲《歌聲與微笑》，李詩涵帶來了歌曲《大魚》，陳睿給大家?guī)砹虽撉黉洸ァ顿u雜貨》，金意涵帶來了歌曲《快樂的星貓》，他們的聲音給大家?guī)砹藲g樂。
穿插在才藝表演之間的是一些精彩的游戲節(jié)目，有一反常態(tài)，疊報(bào)紙一人比劃一人猜腦洞大開等節(jié)目，其中讓我印象深刻的是疊報(bào)紙游戲，游戲規(guī)則是這樣的：將2張4開的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站5個(gè)人（一個(gè)小組），每個(gè)小組派一個(gè)代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。我們這組派出的隊(duì)友在石頭剪刀布中沒有輸過一次，而且我看到對方最后只剩半張報(bào)紙了，他們一敗涂地，也不氣餒，重在參與，體會游戲的樂趣。
聯(lián)歡會在一片歡聲笑語中拉上了帷幕，讓我們提前度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文：快樂的六一_六一兒童節(jié)作文11
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。
活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
左盼右盼，終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天，我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。
早在兩個(gè)星期前，班主任李老師向大家宣布開始報(bào)節(jié)目。聽到報(bào)節(jié)目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張，因?yàn)轳R上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁，聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認(rèn)真，令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的'，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。
到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地?fù)屃似饋�。班主任李老師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊(duì)。李老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動(dòng)員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉(zhuǎn)圈等，大家玩得既認(rèn)真又開心。
不知不覺到了晚九點(diǎn)，快樂的時(shí)光很快流走。是大家該說再見的時(shí)候了，我們依依不舍地離開。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文：快樂的六一_六一兒童節(jié)作文12
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”迎著朝陽，聞著花香，哼著歌謠，我快樂的像一只小鳥。
今天是六一兒童節(jié)，我的心情倍加舒暢。學(xué)校里到處洋溢著歡樂的氣氛。二（2）班的教室里也煥然一新，黑板上赫然寫著“祝小朋友們節(jié)日快樂”九個(gè)醒目的大字。教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶，就連透明的玻璃窗上也貼滿了五顏六色的窗花和氣球，這場景煞是好看。
“同學(xué)們，上課了，請快速回到教室。”隨著一陣悅耳的鈴聲響起，楊老師快步走進(jìn)教室，只是她沒有像往常那樣拿著課本，而是抱了一個(gè)精美的禮品盒�！斑�？這是什么？該不會是送我們的過節(jié)禮物吧？”我們疑惑地猜測著，正在我們百思不得其解之時(shí)，只見楊老師一改往日的威嚴(yán)，面帶微笑地注視著我們，親切地跟我們說：“孩子們，今天是你們的節(jié)日，祝大家六一國際兒童節(jié)快樂！瞧，老師還給你們帶了禮物呢！”
“啪啪啪”老師話音剛落，教室里便不約而同地響起了掌聲�？蓯鄣男』锇閭円桓耐丈险n時(shí)的安靜，像麻雀般嘰嘰喳喳，手里還不時(shí)向老師揮舞著自己帶的零食。大家巴不得能快點(diǎn)把零食送到老師的手中，想讓老師同我們一起分享快樂。
善解人意的楊老師好像猜透了我們的心思。她立即下令，讓各組組長把零食統(tǒng)統(tǒng)收上來，以便統(tǒng)一分配。不一會兒我們的講桌上便堆滿了如小山似的零食，看著那一包包花花綠綠的食品，同學(xué)們早已垂涎三尺，我的“哈喇子”也不自覺地流了下來。
“孩子們，為了公平起見，根據(jù)我們平時(shí)的思想及學(xué)習(xí)表現(xiàn)，看誰評星最多，誰就分的禮物最多，你們同意嗎？”“同意，同意！”同學(xué)們歡呼著，都高高舉起了小手。
開始分發(fā)禮物了，我和大家一起期待著：“馬睿6包，劉遨齊2包，楊家琪3包�！�
快到我了，快到我了，我雙手交叉激動(dòng)地放在胸前，心里不停地默默祈禱，希望老師能多發(fā)我一包禮物。要知道，這一刻，我可是盼望了許久呢。
“王子儀十包，”正在我胡思亂想之時(shí)，一個(gè)響亮的聲音傳入我的耳際。我隨即緩過神來，一個(gè)箭步奔向講臺，懷里像揣了個(gè)小兔子似的亂跳。
剛抱起滿懷的'禮物，好朋友楊予果連忙沖我扮了個(gè)羨慕的鬼臉，教室里立刻又響起了熱烈的掌聲，我的心里像抹了蜜一樣甜，耳邊又響起了楊老師常說的那句話“有付出就會有收獲”。此刻的我，甭提心里有多高興了。
禮品及零食終于發(fā)完了，大家高高地舉起小手，炫耀著、開心地分享著。一只小鳥停落在潔凈的窗臺上，嘰嘰喳喳唱著動(dòng)聽的歌，好像也在祝我們節(jié)日快樂。
教室里歡笑聲不絕于耳，那笑聲飄之不去，久久回蕩在二（2）班的教室里。
這個(gè)充滿快樂的六一兒童節(jié)，將會深深地刻在我的心里，伴我一路成長！
六一兒童節(jié)的作文：快樂的六一_六一兒童節(jié)作文13
一年一度的“六一”兒童節(jié)又來到了。今天就是全世界兒童的快東日子。雖然，今天天公不做美，下起了雨，但還是打不到我們那興奮、快樂的心情。
一早，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來到教室里�！鞍 保覀兊慕淌覠ㄈ灰恍�。四個(gè)大窗口上掛了幾條五顏六色的彩帶，還有一新系著蝴蝶結(jié)的小氣球。六盞日光燈披紅掛彩，教室上方也掛著長彩帶形成一個(gè)大三角形。長彩帶上還系著一些隨風(fēng)飄動(dòng)的氣球……教室里充滿節(jié)日快樂的氣氛。
游園活動(dòng)開始了，我先到自已班玩。教室里外都排著長龍似的隊(duì)伍。我排在一個(gè)女同學(xué)的`后面。我們班玩得是“飄洋過�！钡挠螒�。我踮著腳，昂起頭看他們怎么玩。原來是這樣玩，很簡單嘛：一個(gè)人有三個(gè)機(jī)會，把氣球拍到離講臺二、三米的“岸邊”就算勝利，可得一顆糖。如果氣球掉進(jìn)汪洋大海就沒有糖。我看他們都很難似的，沒幾個(gè)人把球拍到“岸邊”。我心想：“他們怎么這么差勁?這么簡單都拍不過，真差�！陛喌轿伊�，我拿起氣球，把球用力往上一拋�！鞍ρ健�，氣球怎么沒掉下來，好像故意和我做對似的，等氣球掉下來時(shí)，我伸手去打，已經(jīng)拍不到了。氣球已飄飄悠悠得掉進(jìn)了“汪洋大�！保皼]關(guān)系，還有第二次呢”我心想。再一次拿起球。這次，我可總結(jié)上次的失敗，不再往上拍。我手中的粉紅色氣球好像在對我說：“不要泄氣，相信你一定會成功。”我拿起氣球用力一拍，“唉呀，”我拍得太重，氣球被彩帶攔路搶劫了。只有最后一次機(jī)會了。上次我拍得太重，被彩帶搶走，這次，我打得輕輕的。“唉”，氣球又一次掉進(jìn)汪洋大海，犧牲了。我發(fā)覺臉上辣辣的，真是“看花容易，繡花難啊!”
接下來，我又來到四(3)班玩投圈。投圈可是我最不拿手的戲。怎么玩呢?可別和上次一樣沒得一顆糖啊。終于輪到我了，一位“服務(wù)員”給我四個(gè)小鐵圈。我站在離裝著水的塑料瓶大約一米的地方。第一個(gè)圈我挺著腰，把手中的鐵圈往塑料瓶輕輕一扔，鐵圈掉在離塑料瓶很遠(yuǎn)的地方;第二次，我彎下腰，眼睛看著塑料瓶，一扔，鐵圈碰到塑料瓶后又掉了下來。唉!真可惜，又失敗了。第三次，我總結(jié)前兩次的經(jīng)驗(yàn)，彎下腰，把身體盡量往前靠，翹起左腳，眼睛盯著塑料瓶，“一、二、三”，我默默數(shù)著，我伸長手，不輕也不重地向前一扔�！叭 �，投進(jìn)去了。我高興得歡呼起來。最后，我得了兩粒糖。這可真出呼我的預(yù)料啊。
后來，我又玩了四(1)班的穩(wěn)中求勝，四(2)班的鉤魚，四(4)班地急中生智等。每個(gè)游戲都很好玩!
快樂的的“六一”兒童節(jié)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我將會永遠(yuǎn)記住這快樂的一天!
六一兒童節(jié)的作文：快樂的六一_六一兒童節(jié)作文14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！
首先，祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂！我想，我們不得不感慨，時(shí)間的飛逝，光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘掉過去，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，提高品德，記得一張報(bào)紙上寫過這樣一個(gè)故事：某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學(xué)生沒有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因?yàn)樗钠返�，認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。如今，五年過去了，我們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，今年的六月，我們就即將步入五年級的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的`緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財(cái)富。知識愈多，就愈有價(jià)值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！鼻笾牡缆肥瞧D辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此？揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)的作文：快樂的六一_六一兒童節(jié)作文15
在我心目中，“六一”兒童節(jié)是快樂的，是我們小朋友最幸福的時(shí)刻。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)又來了。學(xué)校為我們舉辦了別開生面的游戲活動(dòng)，沒有參加過游戲活動(dòng)的我感到新奇而又高興。
一大早爸爸開車把我送到學(xué)校，我懷著興奮的心情來到了教室。哇塞！教室里飄著氣球，五顏六色；紅的、黃的、紫的……各種各樣的彩帶，氣球和彩帶都掛在天花板上，打開窗戶，好像許多花蝴蝶在教室里翩翩起舞。
我們在這樣歡慶的'氣氛中，高興得歡呼起來。過了一會兒，老師來到教室里，她給我們發(fā)了一紙任務(wù)卡。然后，老師對我們說：“今天我們干什么。”我們異口同聲地說：“玩�！蔽覀冊捯魟偮�，校長就說：“我們今天玩的都是傳統(tǒng)游戲，也是你們爸爸媽媽小時(shí)候玩的游戲，這一些游戲會讓你們受益無窮。下面活動(dòng)正式開始，祝孩子們玩得開心！祝你們節(jié)日快樂！”
游戲活動(dòng)開始了，我們走出教室，來到闖關(guān)的地方，我和我的朋友們，先看了皮影戲，看一會兒，我們就分散玩自己喜歡的游戲。我快速地往“天黑請閉眼”的地方走去，很有秩序地站在長長的隊(duì)伍后面，耐心地等待著。過了一會兒，終于輪到我了，我迫不及待地往座位走去，然后坐下來，當(dāng)時(shí)我的心里很緊張。這時(shí)一位大姐姐對我們說：“天黑請閉眼，狼人請睜眼�！苯憬阌终f，“開始玩吧！”然后又說：“女巫請睜眼，今晚你是毒人還是救人�！本瓦@樣來來回回好幾次，最終我們贏了對方。老師獎(jiǎng)了糖給我，我們就興高采烈地走向另一個(gè)游戲場所。
今天的游戲太多了，真是應(yīng)有盡有。我不知道玩什么好。后來我選游玩：“美食街�！痹谶@里我買了可樂、水果、雞腿津津有味地吃著。我一邊吃一邊走隨著人群又來到了236班的教室，這里的歌聲動(dòng)聽，我聽了一會兒然后我唱了一首《斗羅大陸》的歌，同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)拍手叫好。接下來我們來到了梯形教室，我飛快地走進(jìn)教室，找了個(gè)位子坐下認(rèn)真地看皮影戲來。同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得津津有味，這里時(shí)兒瘋狂大笑，時(shí)而靜得出奇。看了一會兒我又出去了。最后來到了操場玩釣魚的游戲，在那里我見到了我的同學(xué)喻星穆，就和他一起釣起魚來，他拿著魚竿釣魚，我來當(dāng)助手，把他釣到的魚放到盒子里。就這樣不停地釣，不停地捉，真好玩。游戲活動(dòng)一個(gè)比一個(gè)有趣，我們玩得一次比一次起勁……
歡樂的時(shí)光總是過得很快，不知不覺到了放學(xué)的時(shí)間，各種各樣的游戲活動(dòng)落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不舍。今年的“六一”活動(dòng)真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！給我的童年生活增添了樂趣，給我的小學(xué)生活留下了美好的回憶。
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