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痛,并快樂著作文

時間:2021-05-09 09:26:17 快樂 我要投稿

痛,并快樂著作文(合集15篇)

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的痛,并快樂著作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

痛,并快樂著作文(合集15篇)

痛,并快樂著作文1

  “你就是一個自以為是的人。”我每每想起這句話時,心里就涌出一股痛感,之后便是一些快樂。

  夜晚,盛夏。當我走進老師辦公室時,突然感到一絲寒意。接著,就是一陣雷霆萬鈞的斥責。很痛,很傷人。一道未愈合的傷口上,撤上了一把鹽,讓人痛不欲生。

  日光燈下,老師在黑板上板書,并講解著幾何題,在那兒很“認真”。終于,經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭,我還是將壓在練習冊下的作業(yè)拿了出來。我明明知道這是非常不對了,可我還是做了,做的是那么明目張膽,那么理直氣壯。誰讓我休息日去“休息”了呢?

  聽著一陣急促的高跟鞋的聲音,接著,眼鏡開始反光,投射到潔白的本子上。我急忙用練習冊將作業(yè)本遮擋起來,可是已經(jīng)來不及了。一只大手將那本寫作業(yè)的筆記本抓了過去,一陣嘶嘶聲掠過耳邊,接著就是幾句冷嘲熱諷和全班同學的嘲笑。我頓時一陣臉紅,真想找一條地縫鉆進去。

  我知道我又要到辦公室了。

  果然,下課“喪鐘”響起后,我聽到了那句話。隨著三角板打在辦公桌上清脆的聲音,斥責來了。這次,我還是和以前一樣,充滿了眼淚和懺悔……父母的汗水、期望、關(guān)心和血汗錢,一幕幕在我腦中浮現(xiàn),我還是和原來一樣,被打動。老師的每一句話,都猶如一條鞭子在抽打著我。我痛,還很快樂。

  我終于認識到自己的錯誤,下定決心要改正,心里不覺又快樂起來,雖然,手心依然微微的痛。

痛,并快樂著作文2

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符!痹谵o舊迎新的爆竹聲中,我們送走了漸行漸遠的馬年,迎來了喜氣洋洋的羊年。

  過年的快樂

  過年了,小朋友們都可以穿新衣服,領(lǐng)壓歲錢,可開心了,但最好玩的還要屬放鞭炮,F(xiàn)在的鞭炮真是越做越好看了,魔術(shù)彈、滿天星、竄天猴……各式各樣的。點燃鞭炮,隨著“嘭”的一聲,天空中就像綻放出了一朵朵五彩繽紛的“大花兒”一樣,美麗極了。那些“大花兒”不僅顏色亮麗奪目,綻放出的形狀也層出不窮,變化多端,讓人眼花繚亂。幾個小伙伴用火柴點燃煙花,然后馬上捂住耳朵抱到一邊去,一會兒就聽到“嘣”的一聲,緊接著又會傳來一陣陣歡呼聲,小朋友的臉上都寫滿了喜悅。零點的鐘聲敲響了,舉國歡慶。窗外的鞭炮聲震耳欲聾,那邊高樓上“仙女散花”,這邊院子里又“火樹銀花” ……美麗的煙花拉開了羊年的序曲。

  過年的煩惱

  過年了,有很多值得我們高興的事,但也有令我們煩惱的事。例如:街道擁擠,過年天氣寒冷,雨雪交加,放鞭炮容易引起無愛天氣……其中,令大家最煩心的還是放鞭炮這件事。因為大家多在晚上放鞭炮,再加上晚上比較安靜,鞭炮的聲音就顯得格外的吵,吵得大家都沒法睡覺了,白天都很疲倦。另外,大家都愛放鞭炮,放完了垃圾成堆。街道上到處是紙屑,紙筒,紙盒等垃圾。這樣,不僅街道很臟,連清潔工也要加班,我們都在吃 年 夜 飯 了,清潔工們卻要頂著寒風,去打掃每條街道,工作量比平常增加好幾倍。而且,放鞭炮容易引發(fā)火災(zāi),這么一來,消防員連過年也要正常工作,非常辛苦。我們都可以輕輕松松地過年,消防員們的任務(wù)卻更繁重。一旦玩鞭炮時發(fā)生了火災(zāi),還會燒傷人。所以,醫(yī)生和護士們也一直堅守在工作崗位上,連過年也不能和家人團聚。鞭炮放過以后,空氣中的PM2。5的濃度會急速升高,讓大家呼吸都很不順暢。還造成的嚴重的霧靄天氣。

  這樣的年,讓大家都痛并快樂著!

痛,并快樂著作文3

  “長亭外,古道邊,方才碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊。”

  ——題記

  柳青說過,我們的青春,長著風的模樣。而我呢?我的青春,痛并快樂著。

  陽光普照,萬物和諧都沉寂在一片祥和的氣氛中,我懶散地躺在床上,陽光從窗戶溜進來,爬到了我的床上,淡淡的光暈,引人無限的遐想。心中又想起那個相似的一天。

  在麥當勞的二樓,只見兩位青年女子坐在一堆食物面前,狼吞虎咽。沒錯,那就是我們兩個。誰叫我們兩個興奮,就沒有吃早飯,再加上一個多小時的顛簸,早已饑腸轆轆,疲憊不堪。所以才引發(fā)了前面的盛況。我將深埋在食物中的頭抬起,看見左邊的外國美女微微詫異地看著我們這一桌,見我抬起頭友好地向我微笑,我也同樣報之以微笑。終于等到你吃完了,我就想打道回府,而你卻用祈求的語氣對我說,旦姐,我還想再吃一個冰淇淋。天,你又一次在我的面前完美的展示了你的胃口。這就是吃貨一個,而且拜托你吃完東西,擦一下嘴要死!

  我喜歡騎自行車,技術(shù)不好也不壞,但你總是說我的技術(shù)爛得掉渣。為了證明自己的技術(shù),我無奈的選擇了載你。凜冽的寒風吹過,時不時的鉆進我的衣服,你總是在后面動,看見車從我的旁邊經(jīng)過都覺得嚇人。真的又想把你從車上攆下去的沖動。大冬天的晚上,沒有什么人,不像夏夜那樣煩躁。由于你那質(zhì)量,我未能將你逛完小區(qū),連三分之一都不到。我將車停在owow門前,你呢,又去買你的關(guān)東煮和玉米。

  回到家,家里還是沒有人在,但是今晚還有你陪我啊。

  其實也沒什么,只想家中多一點人。記得曾經(jīng)在qq上轉(zhuǎn)發(fā)過這樣一條說說:沒有什么比等待更難受了,尤其是你在連自己都在等什么都不知道的時候。

  等待,只是讓我更加了解自己。

  即將到來的分離,請你不要用你的眼淚,傾訴你的悲傷。

痛,并快樂著作文4

  我們是飛翔在天空中的天使,追逐那燦爛的光芒。經(jīng)歷風吹雨打,享受輕風的滋潤,又沐浴在陽光下。正如那一句話:我們痛并快樂著。

  ——題記

  我們有一雙潔白的翅膀,卻背負中沉重的希望。我們擁有豪情壯志,卻缺少堅硬臂膀。我們試中努力去美麗地飛翔,但少不了一些阻擋,可是我們要自強,要綻放人的光芒!

  就因為這樣,我們把沉重的希望變成飛翔的力量,把豪情壯志變?yōu)榻袢盏某兄Z。為今后的發(fā)展,建上美麗的階梯;蛟S你會說這是想像。但我們要告訴全世界這不是想像。而是擁有青春耳朵我們的行動與夢想!

  是啊,這就是我們這些少男少女的自白與宣言。

  就像初三的我們,卻挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。就算初三的學習如何繁重,壓力如何沉重,也要勇敢地告訴:“我不怕”。也正如初三的我們,擁有青春的快樂,擁有靈動的思想,跳躍著的內(nèi)心讓我們與一般人是非同尋常。是的,我們是快樂的,我們之間是沒有距離,沒有界線的。我們同樣擁有青春,同樣擁有挑戰(zhàn),再同樣擁有挑戰(zhàn)中的困難。當然其中也有痛,但這樣的時光是快樂的。得到挑戰(zhàn),與其說是一種鍛煉,還不如說是一種經(jīng)歷的快樂

  面臨不久的中考,只剩下170天的沖刺,這樣的倒計時中,在青春中天空下,我們會有很多的不一樣的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷或許會很快樂,也可能會痛苦,但它會使我們成長。它們是人生中珍貴的記憶,更是有利的營養(yǎng),讓我們綻放美麗與希望。

  這就是青春中的我們,并見證了青澀的年齡擁有的“痛并快樂著”。

  天使,演繹是美麗與幸福,青春,述說著看來與美好。我們,擁有天使的化身,在青春的天空下盡情展示花季的燦爛。綻放出一個個夢想。不畏懼困難,堅忍住苦與淚。去飛翔,痛并快樂著,這是幸福的!

  青春中的.我們,青春中的滋味。

痛,并快樂著作文5

  在學校這個大家庭,同學與同學,老師與同學之間的關(guān)心、幫助無處不在。

  在一個平靜的中午,大家抓住午休時間,三三兩兩玩耍,我和一些同學在摸高,正當我“起飛”的時候,突然,一位同學推了我一把,我重心一偏,像一只斷翼的鳥兒,重重摔在了地上。更不幸的是,我那只“飽經(jīng)風霜”的老傷腿重重地扭了一下,“痛”我大喊,這下,右腳腕一陣劇痛,大家紛紛前來觀看,有的同學裝做專業(yè)地說:“轉(zhuǎn)一下,看看還能不能動!庇械氖钩霆毤颐胤健敖庸切g(shù)”,,還有的把我扶到位子上。這下我成為了VIP人員,同學七嘴八舌的發(fā)表評論:“我覺得沒大事,只是一扭。”“不,不會……”這下我成為了新聞頭條了,不知是心理作用還是什么,我的腳不大疼了。

  坐一會,我就不把它放在心上,和同學有說有笑一個中午。直到親密接觸課,老師讓我們排隊,我萬萬沒有想到,這一下,威力非同小可!我一站,又是一陣腕骨得痛。同學圍了過來,我一脫襪子,“媽呀,這么腫啊!”同學大叫,叫聲吸引來了美術(shù)魯老師,魯老師說不行,快去醫(yī)院。

  我們到了衛(wèi)生室,衛(wèi)生老師王老師也說:“快去醫(yī)院,快給駱天勤家打電話!”一邊的老師說有可能是扭傷了,也不排除骨折的可能。骨折?像當年何致遠一樣,不能玩,不能上體育課,不能自由自在的打籃球,還不能———打排球!我簡直不敢想下去!鞍ィ阍谶@里干什么?”我一看,是酈老師,我向酈老師完整地講了這個悲劇,酈老師臉一沉:“那么不注意安全,排球還想不想打了?傷筋動骨一百天!”他仔細看了我的腳腕又說:“中午發(fā)生的事為什么現(xiàn)在才說,早點告訴我就不會腫那么大!闭f罷,把我扶到水池邊用冷水沖洗,不要說這一招還真靈,我的腳馬上好多了。

  這時黃偉氣喘吁吁地把我的書包拿下來了,不久后我的老爸也來借我了,酈老師一直把我送到車上,還不停叮囑我要多休息。

  幸好,到醫(yī)院拍了X光片發(fā)現(xiàn)只是傷筋,一次腳傷引來那么多的關(guān)心,雖然痛在腳上,卻暖在心里。

痛,并快樂著作文6

  天空中一只飛翔的雛鷹忽然跌落下來,它的翅膀受了傷。但它依舊緩緩地飛翔,終于它成功了。我發(fā)現(xiàn)痛苦中隱藏著快樂。

  一只蝴蝶想要掙脫身體外部的繭,它痛苦的移動著,忍受著巨大的痛。但它依舊努力著,終于它破繭而出,跳著優(yōu)美的舞蹈。我發(fā)現(xiàn)痛苦中隱藏著成功。

  一粒種子落到貧瘠的土壤中,它想掙脫,可無奈,只有努力向上,自己去拉陽光的手,終于它感受到了陽光,感受到了溫暖。我發(fā)現(xiàn)痛苦中隱藏著溫暖。

  “苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”。越王勾踐在吳王的皮鞭下忍辱負重,失去了帝王的尊嚴。他臥薪嘗膽,立志打敗了吳國。越國戰(zhàn)勝吳國已不是笑談:勾踐是痛苦的,但他咀嚼痛苦,在痛苦的背后找到了暗藏的快樂與成功。他痛并快樂著!

  “我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服”。雙耳失聰對音樂家來說或許是致命的打擊,但至少對貝多芬來說不是。雙耳失聰他依舊進行著自己的創(chuàng)作之路。他將苦難的果實連汁吞下,咀嚼著痛苦,演奏出一曲曲搏擊命運的樂章。貝多芬是痛苦的,但他用自己不朽的音樂向世界證明:他痛并快樂著!

  “生命很痛,但痛我也要活著,我還要活出生命的詩意”。張海迪是個殘疾人,但她身殘志堅,不懈的追求著自己的夢想。在我們看來一件很簡單的小事,她都要花費很長時間。盡管如此,她并沒有放棄。終于在痛苦的背后,她找到了“生命的詩意”。 她痛并快樂著!

  痛苦是一個你品、我品的人生過程,其實沒有絕對的痛苦。如果你認真品味,你會發(fā)現(xiàn):痛苦中也存在著快樂!

痛,并快樂著作文7

  每周六,我都要去三姑媽的理發(fā)店洗頭。還沒走近,遠遠地就聽見了三姑媽在和顧客們談笑風聲。

  三姑父和表姐都長時間地呆在外面,一個工作,一個上大學。只剩下三姑媽一人在家鄉(xiāng),開了一家小小的理發(fā)店賺錢。

  每天,她收拾完家后,便騎著自行車出門了。她那雙歷經(jīng)滄桑、長滿老繭,卻擁有足夠力道和質(zhì)感的手,在顧客的腦袋上按摩穴位,把他們頭上難以清洗的頭屑清洗干凈。就因為如此,她很多時候,都沒空吃中飯和晚飯。常常很晚了,她煮一勺米,蒸一碗菜,匆匆扒上一口給自己充饑。她與時間賽跑,不辭辛苦地為人們洗發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、剪發(fā)。她就像一只陀螺一般,不停歇地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),還時不時地給自己抽上一鞭。

  她每次幫人家梳剪頭發(fā),許多細小的頭發(fā)就會穿過衣服,如萬根鋼針,刺進衣服,扎著肌膚,使她萬般難受。但她一如既往,笑容可掬。

  她很苦,確實如此,但卻一點兒也看不出她的苦。她的笑容仿佛一朵盛開的花兒。她微笑著迎接每一個,與他們扯閑話,聊家常,談古論今,和他們笑成一片。她對我說:“人生如此短暫,一年一晃就過去了。命啊、生活啊、都已經(jīng)如此苦了。開心地過一天是一天,悲傷地過一天也是一天。我是個會選擇的人,既然有歡樂在,又何必去選擇悲哀呢?”

  這段話使我的心靈為之一顫。這句話我聽到過好幾次,可有哪一次,比這次從一個普通婦女口中聽到,更能表達一個人的樂觀呢?那種被震撼的心情是無法言語來表達。

  每幫人洗一次頭,剪一次發(fā),她就多了幾枚亮閃閃地硬幣,還收獲了一位“泛友”。我幻想著在某年某月某日的晚上,她抱著她的金罐,數(shù)著自己每天用汗水掙來的“銀子”,想:“真好,欠下的債可以一點點地還掉了!蹦菨M心的喜悅填充以往的艱辛和悲哀,笑著堅強地面對生活。

  快樂是無處不在的,就看你如何選擇。痛并快樂著,這也許是快樂的最高境界吧!

痛,并快樂著作文8

  時間如流水一樣過得飛快,一眨眼來到了七年級下學期,但是有些事情我記憶憂新。

  如同像回憶起童年一樣,會有快樂,但也會有些辛酸,種種都發(fā)生過。六年級時,我們期末考試來臨,我們既高興也有些難過。高興是因為我們考完試就進入初中了,人生又上了一層臺階,而難過是我們馬上就要就離開自己的小伙伴,離開自己的母校和離開老師,離開在這里留下的美好的回憶,馬上就要和他們依依告別,說一聲“再見”。

  老師也肯定舍不得離開我們,我們師生相處了三年的時間,馬上就要變成回憶了,我們的童年時代也就這樣過去了,老師在為我們準備離別的禮物,我們也同樣為老師準備著。老師的禮物是他自己親手做的南瓜餅,雖然做的不太好吃,但我還要發(fā)自內(nèi)心的說:“老師,謝謝您”。老師做的南瓜餅中也帶著一種師生濃厚的一種愛的的味道。午后我們回到宿舍,安安靜靜的睡著了,我覺的只要我們好好睡覺不說話就是給老師最好的離別禮物,可我的小伙伴在偷偷的在哭,他們盡量放到最小聲,因為老師正在我們宿舍睡覺,我們不想打擾老師的美夢。我醒后我在想,雖然和老師分別是件很痛苦的事情,但我們要勇敢面對生活,以后可能還會遇到小伙伴,好老師。我們要敞開自己的心扉,面對現(xiàn)實,雖然我們痛并快樂著,但我們要堅強,勇敢要和母校說:“再見了”!

痛,并快樂著作文9

  做小學生時,我渴望長大。希望蛻去幼稚的天真,希望全身上下都散發(fā)著成熟的氣息。而此時的我,卻希望時間倒流,重新做回小學生。希望幼稚和天真仍然是我的代名詞,因為那樣可以擁有快樂。

  初中的我,第一次對未來做了非,F(xiàn)實的規(guī)劃,也第一次體驗什么叫理想與現(xiàn)實的抉擇。理想固然是美好的,然而,現(xiàn)實卻是殘酷的。我似乎是隔著滄沫看到了我的理想,可望而不可及。我迷茫了,第一次選擇了退縮,理想和現(xiàn)實都通通拋開。我選擇當下,每天按步就班的生活。未來,我不考慮了,是理想、是現(xiàn)實,到時候再說吧!

  如果成長竟然對我這么殘忍,那我寧愿永遠不長大。但,成長真是這個樣子嗎?還是,我只看到了它的一面,卻忽視了它的另一面?

  雖然,現(xiàn)在的我失去了一些兒時的快樂。但,長大的我獲得了一些更為珍貴的東西。比如:沉著冷靜。兒時,犯了錯或遇到棘手的事情的我只會又哭又鬧,用消極的辦法對待事情,長大后的我不再這樣了。首先我會沉著冷靜,靜下心思考慮整件事情,然后找到最有效的解決辦法。同時,我還學會了理智的看問題,而不是感情用事。

  成長固然代表著抉擇與挑戰(zhàn)。但,如果沒有這些抉擇和挑戰(zhàn),生活就是一杯白開水,雖然可以解渴,卻是平淡、無奇、乏味的。而抉擇和挑戰(zhàn)就是生活的調(diào)味劑,調(diào)配出多姿多彩的人生。

  成長是一個蛻變的過程。痛,并快樂著。

痛,并快樂著作文10

  幸福是每個人都想要的。痛苦是每個人的恐懼。然而,就像光和影一樣,痛苦和幸福總是攜手并進的。結(jié)果,我們在遭受痛苦的同時享受著幸福。

  沒有風雨我們怎么能看到彩虹?張海迪,她注定是一個天才,但上帝吝嗇地沒有給她健全的腿。她不能瀟灑地走在街上,但她可以自由地用自己的手寫感人的文章。她告訴了我們生活的真正意義,并告訴同樣的殘疾人,雖然她失去了雙腿,但她有一只手可以灑下她的夢想和希望。輪椅阻止她的腿朝那個方向走,也不能阻止她對夢想的不懈追求,F(xiàn)在她已經(jīng)是一位杰出的殘疾作家了。痛苦和幸福。

  在舞蹈比賽中,兩名殘疾人表演了令人震驚的舞蹈,唯一的一對殘疾人。在一次車禍中,一名舞蹈演員失去了一只手臂:樓梯上的滑倒導致一名健康人失去了左腿。最后,他們的結(jié)合為舞蹈增添了光彩。他們頑強的毅力和對生命的珍惜是每一位觀眾心中的一道美麗風景。盡管他們是殘疾人,但通過他們對生活的熱愛、對夢想的堅持和對生活的奮斗,我們知道只要我們愿意攀登,世界上就沒有困難。當我們看到他們在舞臺上努力工作、認真、出色的表演時,我知道他們用自己的感情打動了觀眾,我感到震驚。痛苦和幸福。

  生活中痛苦和幸福并存。幸福不來自痛苦。痛苦和幸福是生活的真實狀態(tài),所以我們應(yīng)該正視痛苦,珍惜幸福,享受幸福。

痛,并快樂著作文11

  從孩子五歲起,每年的端午節(jié)總是忙里偷閑的“瀟灑瀟灑”。而今年的端午節(jié)卻是異常的“低調(diào)”。

  初四剛剛放假,就和家人一起急匆匆的回到了娘家。爸爸媽媽已經(jīng)準備好了午飯,在餐桌上,媽媽奇怪的問:“今年端午節(jié)你們?nèi)ツ耐妫俊蔽野胩鞗]有吱聲,心里想,該怎樣回答老媽才好呢?因為以往的端午只是老爸老媽兩個人來過,前段時間老媽的身體不太好,所以這個端午本來就是想陪老爸老媽過,可媽媽的這一問,我又不知如何來回答,只是淡淡的一句:“在家過!痹捯魟偮,媽媽幸福的笑容溢滿臉龐。這一刻我才意識到,媽媽很久的期望,也許就是這一點點——過節(jié)能有兒女陪陪。

  這種滿足不僅表現(xiàn)在神情上,而且表現(xiàn)在行動上。廚房的交響樂由序曲,到高潮,再到緩緩落下帷幕。一桌香噴噴的飯菜已經(jīng)做好了。帶著幾分感動,帶著幾分愧疚開始用餐了,媽媽一直給我們夾著菜,忙得不亦樂乎,自己幾乎沒怎么吃,看得出,光顧著開心了。

  我在回來的路上,不斷地想,不斷地對自己說:“這就是老人的期盼,希望兒女;丶铱纯矗呐鹿策M一頓餐,亦知足矣!

  這個端午,痛并快樂著。痛的是以往沒有陪陪老人家,沒有讀懂老人家真正所需要的。快樂是因為這個端午,老人過得如此開心,我也喜在心里,當然更快樂的是父母給予我的那份暖暖的愛。

痛,并快樂著作文12

  每個人都是上帝手中的一只五彩珍珠蚌,時刻經(jīng)受這海水的沖刷。痛,并快樂著。

  ——題記

  人剛出生時就好比一只幼小的珍珠蚌,是沒有貝殼的,將自己純真的天性完全的展露出來;接觸了社會這個海洋,潮水的沖刷,使柔軟的身體倍受折磨。于是,進化就開始了,身上長出了殼,并日益增大,將那曾受過傷害的心靈藏匿其中,怕再次受到傷害。

  這樣,人與人之間的隔閡便產(chǎn)生了。

  蚌沒有腳,只能隨波逐流,很無耐,所以它并不自由。

  人也一樣,生活于社會之中,就得為適應(yīng)他而不斷“進化”,否則就會被社會無情的逃汰。多變,早已讓“原我”湮滅。忘了起點,前圖有置于濃霧中,在迷途中只有苦苦掙扎。

  然而離開水的蚌是無法生存的!

  在這個生存于自由的十字路口,躊躇良舊。“我不是高僧沒有涅的自由,卻有生之留戀,于是便逃走了!蔽覀冞x擇了生存。

  盡管活的并不很快樂。但大多數(shù)蚌總會產(chǎn)出光彩奪目的珍珠。是的,我是說大多數(shù)而不是全部。碩大的珍珠證明了他們曾今的存在。這過程是痛苦的,很痛,卻挺下來了。挺住就是一切!

  人有兩種生活方式:一是眼睜睜的看它從指縫中溜走;另一種是把他扛在肩上,直到有一天把你壓下。

  不同的是,后者產(chǎn)出了珍珠,前者卻埋沒于沙土之中,被永久的遺忘。

  的確過程是痛苦的,正因為生活在痛苦之中,才會想到天堂,才會有所追求。而沉醉于幸福只中,只會忘了天堂,丟了理想,迷失了自我。

  蚌——生存在這無垠的海洋,痛,并快樂著。

痛,并快樂著作文13

  與朋友在一起時,有著太多的歡聲笑語,常常勾起心中一陣陣漣漪,有種莫名的激動;盡管,有時候也有悲哀的氛圍,然而心還是快樂著的,痛,并快樂著。那種感覺就像重新體會到人世間的美好,真的很好。

  然而,我不能排斥孤獨。在這紛雜的空間里,總有一份令你孤身一人向往地小小空間。隨之,孤獨便如約而至,我,不能排斥。正因為如此,心里最深處所獨處的空間空空蕩蕩,無人問津。

  每當自己獨處時,若是下雨,那種深深體會的寂寞會不由自主地從空間的每個角落散發(fā)出來。倚靠著窗,在微弱的燈光下,聽著雨絲在窗外織出寂寞的聲音,一滴,兩滴,心里默數(shù)著寂寞的節(jié)拍,不知不覺中,心得到了寧靜。那是怎樣一片寧靜喲!我至今仍無任何想法,只覺得那一身徹骨的疲倦在瞬間迸發(fā)出來,長吁一口氣,好像經(jīng)歷了每一個殘缺的人生,最終回到了殘缺口,剩下無比的失落。

  孤獨,是一張白紙,然而我卻無法用彩筆去描繪它。是我不忍心,因為那是一張令人憐惜卻同時也讓人不免地心痛如刀割。我,不怕什么。但我怕僅存在我心里的彩色空間最終會被一張張地白紙?zhí)顫M,那白白地汪洋又是多么地令人毛骨悚然。我怕,來自心里最深的恐懼,就像暴雨擊碎嬌嫩的花苞那樣簡單,無法阻擋。

  或許,孤獨與歡聲笑語共融,而我偏偏固執(zhí)地選擇了一方。不能同時擁有,只能痛苦地無助地看著令一方消逝在自己僅存的視線。問蒼天,我該何去何從?給我一雙翅膀,化成蝴蝶飛走,最終消失在盡頭。

  痛,并快樂著。拒絕,不可以。所以,我要。

痛,并快樂著作文14

  1月20日早上,我、小姨和弟弟一起去了寧波雪竇山相量崗滑雪場滑雪。

  經(jīng)過幾個小時的車程,我們來到了雪竇山的山腳,聽導游說,這座山蜿蜒盤旋,有“山路十八彎”之稱。在山路上,我看見了一叢叢蒼翠欲滴的常青樹和一些已經(jīng)掉光葉子的小樹。它們擺動著樹枝,好像在向我們打招呼,路上的一處處美景讓我心曠神怡。到了半山腰,我們又看見了一尊巨大無比的佛像,它是用鍍金做的?茨呛吞@的佛像,它正微笑著向我們招手呢!我趕緊下了車,與大佛像合了幾張影。

  經(jīng)過了大約幾百個彎后,我們終于到達了目的地——相量崗滑雪場。我迫不及待的下了車,換上滑雪的裝備,來到滑雪場上!巴郏@里好美!”弟弟看見這粉妝玉砌的世界,不由自主的贊嘆起來。一陣感嘆之后,我們終于開始正式地滑雪。

  我踩上雪橇,小心翼翼的走上了一個比較緩的坡,“唰”得一下滑了下去。旗開得勝,我第一次就成功地到了坡下,一點都沒遇到困難?傻艿芫蜎]那么幸運了,他第一次就被自己的雪橇絆倒了,摔了個四腳朝天。

  我有一點點得意,決定爬向更高的地方。“。 边@一次可沒那么幸運,正當我往下滑時,一個哥哥沖了下來,“砰”的一下把我撞倒在地,疼得我直叫喚?伤B一句道歉的話都沒有,我只好自我安慰:沒什么大不了的,爬起來就沒事兒了。

  在接下來的幾次中,我吸取了教訓,不但不會摔了,還越來越熟練了,這還要謝謝那位的哥哥呢!

  “痛,并快樂著!被┚褪沁@種感受。不知不覺中,一天的愉快旅行就結(jié)束了,但滑雪的樂趣讓我記在了心里。

痛,并快樂著作文15

 。ㄊ紫日f一下,不是白巖松寫的。)

  我覺得我是一個很奇怪的人。

  嗯……為什么這么說呢?

  首先,我熱愛長跑。其次,我害怕長跑。

  還有,我平常每次,不,不能說是每次,反正長跑經(jīng)常拖后腿。但是,我一在比賽時,我就發(fā)揮得特別特別好。

  為什么會這樣呢?唔……不知道。

  但是我已經(jīng)拿了3年的長跑冠軍了呀。

  唉~

  ——言歸正傳。就是因為我這么好的比賽成績,所以。

  唉~

  每天下午第四節(jié)自習課,老師才把我叫去參加區(qū)里的運動會哪。

  慘啊~

  其實我也沒有多少實力,每次比賽只是碰巧了而已。

  看看看,今天我跑1200米就用了6分多鐘。

  失敗中的失敗。

  5555555555555555~~~~~~~~~

  可是人家老師就是看好我我怎么辦,天哪,每天至少4千米。

  可憐天下那個啥心。

  雖說參加就是一種光榮。

  只有校第一和第二才能參加,有時第二都不能參加。

  還是光榮滴,令人開心滴~

  但是,殘酷的訓練,我這小小身板,可就不行咯~

  老師好狠毒啊,每天叫我圍著操場跑起碼15圈哪,一圈就是200米啊。

  可是,我時常還會想:

  “起碼還沒有死掉!保ㄒ靡痪洹段医薪鹑槨返呐_詞,沒意見吧?

  唉唉唉,我的腳都磨出水泡啦,上面還磨掉一層皮呢。

  但是,這也正是我鍛煉自己意志的最佳手段啊。

  哈哈哈。

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