快樂(lè)的親子游作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的親子游作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的親子游作文1
學(xué)校在周末下午舉行了親子游園活動(dòng)，我和媽媽也參加了。其中，我玩得最開(kāi)心的是“蒙眼踢足球”。這個(gè)游戲就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上，然后在同伴的提示下將足球踢進(jìn)球門(mén)。我在旁邊等的時(shí)候，看到踢球的同學(xué)明明球就在前面，可是他一腳踢過(guò)去，竟然踢空了，感覺(jué)很可笑。雖然眼睛被蒙上了，但那么大的足球、那么近的球門(mén)，怎么可能踢不進(jìn)呢？輪到我踢了，我信心滿滿，可一戴上眼罩，感覺(jué)眼前黑黑的，一點(diǎn)光也沒(méi)有，不要說(shuō)踢球了，連站都站不穩(wěn)了。我定了定，想了想球門(mén)和足球的位置，感覺(jué)了一下方向，然后使勁一踢，心想應(yīng)該可以踢進(jìn)去了�？墒�，從旁邊同學(xué)的笑聲中我知道球沒(méi)進(jìn)。幸虧媽媽在，牽著我的手到了球在的地方，這一次我肯定會(huì)踢進(jìn)去的！我使盡全身力氣踢下去，沒(méi)想到卻踢空了，差點(diǎn)摔倒，大家的笑聲更大了……媽媽說(shuō)：“球就在你的腳右邊，不要著急……”右邊……右邊……這次我不敢大意了，屏住呼吸把腳一點(diǎn)一點(diǎn)向右移，腳感覺(jué)到了球，再使勁一腳踢去，大家的歡呼聲和掌聲響起來(lái)了，球進(jìn)了！這時(shí)我才真正體會(huì)到“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這句話的含義！原來(lái)這個(gè)游戲的制勝秘訣是要互相配合、互相信任！
真希望學(xué)校以后能多舉辦一些這樣的活動(dòng)，讓我們既可以開(kāi)心地玩耍，又可以體驗(yàn)協(xié)調(diào)與合作的快樂(lè)！
快樂(lè)的親子游作文2
今天，我校舉行了一次快樂(lè)的親子游活動(dòng)。班主任發(fā)給我們每人一張的漂亮卡片，然后去尋找卡片上的三個(gè)景點(diǎn)，在那三個(gè)景點(diǎn)里蓋印章，這個(gè)定向活動(dòng)我非常的期待，聽(tīng)說(shuō)還有六一兒童節(jié)的禮物呢！
下午2點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了，我和我的三個(gè)好朋友組成了一支隊(duì)便出發(fā)了。我和朋友們?cè)谠叫愎珗@里跑來(lái)跑去，東找找西找找，終于去到了我們的第一個(gè)景點(diǎn)–北秀歌舞臺(tái)，還在那里找到了我們的書(shū)法比賽的展示。我情不自禁地歡呼起來(lái)，我們順利地找到了第一個(gè)景點(diǎn)。
我們迫不及待的開(kāi)始了下一個(gè)景點(diǎn)的路線，雖然有一點(diǎn)累，不過(guò)我們依然熱情高漲，出了一身汗，連衣服都濕透了，我們還是要完成學(xué)校的任務(wù)。在路上我們看到了許多學(xué)校的其他同學(xué)，大家都是興高采烈地走動(dòng)，經(jīng)過(guò)一番的努力，我們找到第二個(gè)點(diǎn)–五羊石像。在五羊石像那里，太陽(yáng)光非常猛烈地照射著地面，溫度達(dá)到了 32攝氏度，但我們比太陽(yáng)更熱情。
還有最后一個(gè)點(diǎn)，因?yàn)槲叶冀?jīng)常來(lái)越秀公園，但是雖然要經(jīng)過(guò)一段樹(shù)林，里面還是會(huì)有一點(diǎn)的害怕，但有這么多伙伴，我就不那么介意了。我們走過(guò)了一段一段的樓梯，跑過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的斜坡，大家都上氣不接下氣，滿臉通紅的。走著走著，突然在眼中冒出了鎮(zhèn)海樓，廣州博物館的字眼，我們馬上沖上去，非常開(kāi)心地跑到何老師那里交出了我們的卡片，完成了一個(gè)非常有意義的.定向親子活動(dòng)，接過(guò)了一份精美的六一節(jié)禮物，也祝愿大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！
快樂(lè)的親子游作文3
今天，我們這一小組去湯米城親子游。在路上，我們有的說(shuō)、有的笑、有的在吃零食。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)到站了！我們馬上下車(chē)，立刻去找湯米城。在歐洲城的C片區(qū)三樓，我們終于找到了湯米城。我們爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名處登記，家長(zhǎng)交錢(qián)后，我們先后拿到了通行卡、錢(qián)包、護(hù)照、信封和一張旅行支票 。我們迫不及待地進(jìn)入了生活體驗(yàn)區(qū)。最熱門(mén)的項(xiàng)目就是消防員。我們來(lái)到消防教室，潘老師給我們講解了一些消防知識(shí)后，我們穿上消防衣，戴好消防帽，來(lái)到滑繩區(qū)，滑完后，我們坐上消防車(chē)，到了“著火區(qū)”，手握水槍，一個(gè)接著一個(gè)去滅火，可這火怎就“滅”不掉呢？輪到我了，沖上去一瞧：可惡，這些“火”原來(lái)都是燈泡發(fā)出的光！不過(guò)，我一定會(huì)把你們熄滅的，看我的“水流重?fù)簟�！�?dāng)然，最后我還是沒(méi)把“火”滅了。
體驗(yàn)了消防員的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢后，我們欣欣然地穿上國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的衣服，解說(shuō)員給我們講解了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的一些知識(shí)。在他的講解中，我知道國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的口號(hào)是“護(hù)我國(guó)旗，壯我國(guó)威！”然后開(kāi)始了“十里行軍”，雄赳赳地走到旗桿旁，力正站好，開(kāi)始升國(guó)旗了，我們行軍禮，唱國(guó)歌，注視著鮮紅的五星紅旗在嘹亮的歌聲中冉冉升起，多么美麗，多么莊嚴(yán)。
告別了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，我們來(lái)到考古隊(duì)。老師首先讓我們穿上雨鞋，來(lái)到一個(gè)展覽柜旁，展覽柜里擺放著一個(gè)銅爵、三個(gè)陶器和幾塊化石。老師說(shuō)這些東西全是我們考古的目標(biāo)。于是，我們就開(kāi)始“考古”了。我們興致勃勃地挖起來(lái)，不知不覺(jué)得時(shí)間很快就到了，我僅挖到了兩塊恐龍化石，真可惜。
另外，我還體驗(yàn)了司機(jī)和電視臺(tái)主持人項(xiàng)目。
湯米城讓我們體驗(yàn)了社會(huì)各行各業(yè)的工作情況，湯米城真是個(gè)好玩的地方。
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