快樂(lè)六一的作文350字(通用46篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)六一的作文350字(通用46篇),希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)六一的作文 篇1
盼呀!盼呀,終于盼到六一到來(lái)。今天我是多么的開(kāi)心,因?yàn),今天可以穿新衣服和新鞋子了?/p>
為了慶祝六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了大型慶;顒(dòng)。今天一大早,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮,像穿了新衣服熱烈迎接我們的到來(lái)。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,高興地看著文藝演出,有快板、有跳舞、有朗誦……等等很多很多精彩的節(jié)目。
看完了精彩的文藝演出,我們就回到教室,然后拿著游園卡去各個(gè)班級(jí)參加游園活動(dòng)。每班的活動(dòng)都很好玩,有夾彈珠,有比運(yùn)氣,有筷子入瓶……等等,我最喜歡玩夾彈珠。我拿起一雙筷子去夾,可是那水是咖啡色的,看也看不清,雖然我只夾了四顆小彈珠,得了兩分,但我玩得很開(kāi)心。參加完所有的活動(dòng),我就拿著游園卡去老師那里換糖,換了五顆糖,嗯,這糖可真甜!
時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了,我真希望每一天都是六一兒童節(jié)!
快樂(lè)六一的作文 篇2
六一兒童節(jié)到了,我和媽媽、爸爸一起去看電影,當(dāng)爸爸說(shuō)出發(fā)時(shí)我十分開(kāi)心,出發(fā)了我媽媽說(shuō):“也帶上小紅,上次她媽媽也帶咱兒子了,這次咱們也帶上她女兒。”爸爸同意了,然后我們到小紅家去接她去了,接完小紅我們正式出發(fā)了。
一路上我和她說(shuō)個(gè)不停,忽然我大聲說(shuō):“快看!樹(shù)上長(zhǎng)柿子了!蓖蝗挥猪懫鹨黄瑲g笑聲,媽媽說(shuō):“兒子那不是柿子,是掛在樹(shù)上的紅色燈炮。”我們就這樣開(kāi)心地來(lái)到了電影院。
我們排隊(duì)買票后我就和小紅進(jìn)去看電影了,電影的名字是《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》,主要講的是一個(gè)勇敢的辛巴達(dá)和一個(gè)有錢(qián)的阿拉丁,還有一個(gè)美麗的艾露露和一個(gè)廢物冒險(xiǎn)王索羅漢的冒險(xiǎn)之旅。
看完電影爸爸媽媽帶我和小紅去吃牛排火鍋,我吃了很多青菜和肉,可小紅她很挑食的只吃肉不吃青菜,爸爸給她講道理告訴她肉和青菜都要吃才健康,在爸爸的勸說(shuō)下她終于都吃了。
我非常愛(ài)過(guò)“六一”,真想天天都是“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)六一的作文 篇3
今天我早早的起了床,我知道今天一定會(huì)特別有趣,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),會(huì)有很多活動(dòng):淘書(shū)樂(lè)、募捐、聯(lián)歡會(huì)。我興奮地穿衣服、刷牙、洗臉……我很快來(lái)到學(xué)校,“哇!”我驚呼道,只見(jiàn)后面擺著一個(gè)又一個(gè)的氣球,同學(xué)們都在忙碌著,有的雙手擋住氣球,有的在往窗戶上粘氣球,有的在商量怎么裝飾黑板,我也趕上去幫忙擋氣球。
很快淘書(shū)樂(lè)時(shí)間到了。我十分開(kāi)心地帶著我的兩本書(shū)走向操場(chǎng),那里人山人海,我很高興,因?yàn)槲业膬杀緯?shū)都賣了,得到了錢(qián)。
下午募捐了,我捐了十元,在操場(chǎng)上我又捐了二十元。
終于,我們?nèi)嗟募w十歲生日時(shí)間到了,我戴著生日帽,唱著生日歌,把蠟燭點(diǎn)燃,關(guān)掉燈,我們一起吹滅它,看著精彩的節(jié)目:舞蹈、表演空竹、搶椅子……我們開(kāi)心的玩著。最后吃蛋糕,有些同學(xué)竟被涂成了大花臉。
放學(xué)了,我跟爺爺說(shuō):“今天是個(gè)特別的日子,快樂(lè)六一。”
快樂(lè)六一的作文 篇4
六一的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我穿著嶄新的班服興高采烈的來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。
剛進(jìn)教室,就聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣歡笑聲。同學(xué)們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
優(yōu)秀節(jié)目表演開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,特別是課本劇《皇帝的新裝》,我仿佛享受了一場(chǎng)電影,爵士鼓也讓我手足舞蹈起來(lái)。我好羨慕那些多才多藝的同學(xué)!
回到教室,在老師和爸爸媽媽的布置下,教師充滿了節(jié)日的氣氛。我們班的“快樂(lè)套圈”人氣十足,有吃有玩,隊(duì)伍都排到了走廊上。我闖過(guò)了7關(guān),拿到了豐厚的獎(jiǎng)品,心里美滋滋的。
下午的班級(jí)聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們表演了古箏,電子琴,合唱,詩(shī)朗誦,都很精彩。我也表演了魔術(shù),最后雖然被識(shí)破,但是看到同學(xué)們的叫喊聲,興奮的表情,我也好滿足。我暗下決心為了明年的“六一”,我一定苦練。
同學(xué)們,我們一起期待明年的“六一”吧!
快樂(lè)六一的作文 篇5
六月是金色的季節(jié),六月是收獲的季節(jié)。在這里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
同學(xué)們穿著漂亮的服裝,懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校,在老師帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上共同慶祝節(jié)日,只見(jiàn)操場(chǎng)兩邊彩旗林立,到處洋溢著節(jié)日的歡慶氣氛。
表演開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是我們?nèi)昙?jí)集體表演的啦啦操。伴隨著美妙的音樂(lè),我們手持拉花從四面八方涌向操場(chǎng)中央,我們拼出了不同的數(shù)字和文字,博得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。從上面看,一排排隊(duì)列如同一條條黃色斑馬線,一個(gè)個(gè)同學(xué)像是可愛(ài)的小精靈,把快樂(lè)帶給大家,把祝福送給同學(xué)。我們的精彩表演贏得領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致好評(píng)。其他年級(jí)也準(zhǔn)備了不同的節(jié)目,個(gè)個(gè)精彩紛呈,有大合唱、舞蹈、經(jīng)典朗誦等,一個(gè)賽過(guò)一個(gè)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)過(guò)去了。真期盼下次“六一”早日到來(lái)!
快樂(lè)六一的作文 篇6
今天是“六一”兒童節(jié),我們二年級(jí)四個(gè)班在一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,有舞蹈,有相聲,有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書(shū)法等。
在眾多的節(jié)目中,我覺(jué)得二年一班表演朗誦的丁寧同學(xué)非常厲害,丁寧和我一樣才8歲,朗誦的文章非常長(zhǎng),但他記得非常熟,真是倒背如流啊。二年三班表演英語(yǔ)童話劇的小欣同學(xué)的英語(yǔ)說(shuō)得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學(xué)也很棒,拉小提琴的小琳更厲害。最后,二年二班的小楊洋還表演了書(shū)法。
聯(lián)歡會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是發(fā)獎(jiǎng)品,因?yàn)槲以趽屢巫拥挠螒蛑袆?dòng)作敏捷,表現(xiàn)突出,獲得了男生組冠軍,得到了一支正姿護(hù)眼筆。
這是我過(guò)得最快樂(lè)的一次“六一”兒童節(jié)了,希望下一個(gè)“六一”快一點(diǎn)兒到來(lái)。
快樂(lè)六一的作文 篇7
今年的“六一兒童節(jié)”與往年不同,我們班舉行了“美物質(zhì)換”活動(dòng),我們把自己的玩具拿到教室,做了一個(gè)和同學(xué)們互相交換的活動(dòng),我換了很多自己喜歡的玩具,還給我最愛(ài)的小妹只換了一個(gè)帽子和玩具小熊,妹妹可高興了。
我還告訴你們我另一個(gè)高興的原因是:猜一猜,我想很多人都會(huì)猜到吧,因?yàn)槟銈兒臀乙粯右彩前职謰寢尩膶氊悾盏搅税职謰寢尩亩Y物了。今年爸爸媽媽的禮物有點(diǎn)特別,不是我很愿意的,我想要玩具,呵呵,沒(méi)有啊。爸爸媽媽給我買了一套書(shū),書(shū)的名字叫:“讓你大開(kāi)眼界的300個(gè)奧秘”,這是一整套四大本,今年暑假可有任務(wù)了,媽媽讓我能夠看完書(shū)說(shuō)出其中100個(gè)奧秘,慘啊,好慘!
不過(guò)我還是很高興的,爸爸媽媽畢竟都是為了我好嗎,他們希望我懂得很多知識(shí),那我就加緊努力吧,伙伴們加油!我們一起努力。謝謝老師為我們開(kāi)辦的美物質(zhì)換,讓我過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè)的“六一兒童節(jié)”。
快樂(lè)六一的作文 篇8
六一到了!六一到了!我的同學(xué)大叫!我是多么開(kāi)心!多么高興。
學(xué)校掛滿了彩旗,有紅的,有藍(lán)的,真美麗!哈!只是一天呀!開(kāi)心過(guò)了頭吧!只見(jiàn)老師把一張張黃紙拿到了我們的面前,哦!原來(lái)是六一的節(jié)目呀!有吹氣球、青蛙跳水、盲人摸象、袋鼠跳...一共18種游戲。
先說(shuō)青蛙跳水吧!就把乒乓球扔進(jìn)水桶中,離水桶2米左右,真有意思。
筷子乖乖,就是把筷子放進(jìn)瓶子里,我一共放進(jìn)了3根,總分7分,我覺(jué)得很妙!
盲人摸象,就是黑板上畫(huà)著一頭象分為1——9,我摸到了2,總分4分,每次會(huì)加給你幾分,不然的話,我怎么又加了2分呢?
袋鼠跳讓我苦苦等了一個(gè)小時(shí)左右,就是裝進(jìn)一個(gè)麻袋里一共跳3圈,總分10分。
六一是我們的節(jié)日!我愛(ài)六一,就像老鼠愛(ài)大米!
快樂(lè)六一的作文 篇9
六一六一,大家期待的日子終于到了。
學(xué)校為我們組織了游園活動(dòng)。老師一手拿著一袋彩色的氣球,一手拿著積分卡,笑瞇瞇地來(lái)到了教室,叫我和我的同桌發(fā)給同學(xué)們每人一個(gè)氣球然后吹起來(lái)。其中有幾個(gè)男生的力氣很大動(dòng)作也快,我氣球還沒(méi)發(fā)好,他們已經(jīng)把氣球給吹爆炸啦。最后我們把吹好得氣球拿來(lái)裝扮教室,老師說(shuō)今天是我們的節(jié)日,我們來(lái)做主,自己想掛在哪兒就哪兒,大家高興地手舞足蹈。
游戲開(kāi)始了,有的同學(xué)去投球,有的同學(xué)去貼鼻子,有的同學(xué)玩搶凳子——這么多的游戲中我最喜歡投球,因?yàn)椴还芪以趺赐叮寄芡吨。游戲結(jié)束后,我比身邊的同學(xué)積分都要高,積分高就是獎(jiǎng)品多,我高興地拿著積分卡去換獎(jiǎng)品,有果凍、牛奶、上好佳等等。
放學(xué)回家后,我很興奮地把今天在學(xué)校發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,還把我的獎(jiǎng)品也送給他們,今天真是我最快樂(lè)的一天。
快樂(lè)六一的作文 篇10
今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了六一兒童節(jié)文藝匯演。
一大早,我們就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。老師先讓我們上周五獲獎(jiǎng)的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部們,把帶過(guò)來(lái)的“喜糖”拿出來(lái)和大家一起分享。發(fā)好糖后,我們就帶著小板凳,跟著老師排隊(duì)走到舞臺(tái)前坐好,準(zhǔn)備觀看演出。
演出前,校長(zhǎng)先致詞并告訴了我們一個(gè)好消息:我校在這次足球比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。接著演出就開(kāi)始了,大家都很興奮。參加演出的同學(xué)每個(gè)人都打扮得漂漂亮亮,有的唱歌,有的跳舞,有的表演古箏,有的表演走秀,還有的表演詩(shī)歌朗誦。我們班表演的節(jié)目是《左手右手》,大家跳得又整齊又好看。同學(xué)們的演出都很精彩,我們邊看邊給他們鼓掌,大家都很開(kāi)心。
今天是屬于我們孩子的節(jié)日,大家都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)六一的作文 篇11
今天是6月1日的國(guó)際兒童節(jié)。我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)迎接六一。所有的學(xué)生都興高采烈。他們邁著整齊的步伐走過(guò)講臺(tái),精力充沛,喊著口號(hào),受到校領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
突然,我們班主任徐老師把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):“我們班有優(yōu)秀中隊(duì)獎(jiǎng)。去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)把獎(jiǎng)狀拿回來(lái)!蔽衣(tīng)完之后,立刻按照老師的指示,按順序走上講臺(tái)。拿到證書(shū)后,我們向校領(lǐng)導(dǎo)鞠躬,拿著證書(shū)走下講臺(tái)。我把證書(shū)給了徐老師,我真的很高興我們班能獲得這個(gè)榮譽(yù)。
聽(tīng)完領(lǐng)導(dǎo)的講話,最精彩的時(shí)刻來(lái)了——文藝表演。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的排練,節(jié)目精彩紛呈,孔雀舞和傣族舞蹈贊不絕口;有充滿北方氣息的蒙古舞蹈.直到所有表演結(jié)束,學(xué)生們才愿意離開(kāi)學(xué)校。
午飯后,我媽媽要上班,不能陪我去度假,所以我不得不在爺爺奶奶家做作業(yè)。我知道媽媽的努力是為了給我和妹妹創(chuàng)造更好的生活。
晚上我媽回家給我買了一袋零食陪我看電視。雖然6月1日沒(méi)有出去玩,但是和媽媽在一起感覺(jué)很開(kāi)心。
快樂(lè)六一的作文 篇12
“六一”節(jié)到了,小朋友們一定很開(kāi)心,我的“六一”節(jié)也過(guò)得豐富多彩。
我們?nèi)甓闻e辦了“迎奧運(yùn)”慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。
踩氣球的規(guī)則是:家長(zhǎng)把孩子背在背上,并在腳上綁三個(gè)氣球,參贊者互相踩對(duì)方的氣球,最后,誰(shuí)剩下的氣球多誰(shuí)就勝出。比賽開(kāi)始后,家長(zhǎng)們你踩我的氣球,我踩你的氣球,忙得不可開(kāi)交。我們也沒(méi)閑著,一直在指揮著:“這個(gè)我們班的,不能踩;那個(gè)不是我們班的,快踩。”這時(shí),各班的啦啦隊(duì)隊(duì)員也在賽場(chǎng)邊高聲喊:“加油!加油!”好一派熱鬧的景象!
“嘟”裁判一聲響,比賽結(jié)束。大家個(gè)個(gè)都是滿頭大汗。家長(zhǎng)們累得滿頭大汗,學(xué)生們是急得滿頭大汗,拉拉隊(duì)員更是高興地叫得滿頭大汗。
一分鐘親子拍皮球的規(guī)則是:家長(zhǎng)孩子各站一邊,家長(zhǎng)和孩子輪流拍一下皮球,在一分鐘內(nèi)誰(shuí)拍的次數(shù)最多者就勝出。這項(xiàng)比賽,有一個(gè)很有趣的事:如果力氣使用不對(duì),皮球就滾走了,而且這一滾,還影響到好幾組都無(wú)法正常進(jìn)行。
這個(gè)“六一”節(jié),我過(guò)得真高興、快樂(lè)、開(kāi)心!
快樂(lè)六一的作文 篇13
我首先參加的是“海底撈月”的游戲,規(guī)則是一分鐘內(nèi)誰(shuí)撈的最多,誰(shuí)就贏,但是不能沿著邊撈。聽(tīng)完這個(gè)規(guī)則后,我有點(diǎn)緊張,心想這也太難了吧?而且水還是黑色的,根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個(gè)時(shí)候,多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。
游戲前整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲,靜得只能聽(tīng)到窗外的風(fēng)聲。這時(shí)我們組的小洪同學(xué)上臺(tái)夾彈珠,他一臉嚴(yán)肅,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著盆,仿佛自己有著透視眼,能看穿玻璃彈珠的位置。只見(jiàn)他先把筷子伸進(jìn)盆里攪拌,好像在打探一下彈珠的位置,盆里的“月亮”發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,好像在說(shuō):“放馬過(guò)來(lái)吧!”但此時(shí)的小洪卻很淡定,一副信心十足的樣子。當(dāng)老師一聲令下,游戲正式開(kāi)始了,小洪把筷子伸進(jìn)了盆子,分開(kāi)筷子,輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容,但是當(dāng)他再次把筷子伸進(jìn)去的時(shí)候,就沒(méi)那么好運(yùn)了,“月亮”鯉魚(yú)一樣地滑落了,臺(tái)下同學(xué)們都覺(jué)得可惜,發(fā)出了輕輕的嘆息聲。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,游戲結(jié)束,最后我們組雖然只夾了一顆彈珠,沒(méi)有贏得比賽,但是大家還是在這個(gè)游戲里面得到了很多的快樂(lè)。
快樂(lè)六一的作文 篇14
在期待與汗水中,我們終于迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里,我們舞之蹈之,慶祝心里藏不住的快樂(lè);在這個(gè)節(jié)日里,我們擺脫了作業(yè)的困擾,在自由的海洋里暢游;在這個(gè)節(jié)日里,我們和全國(guó)各地的兒童都成了快樂(lè)的小鳥(niǎo),老師和家長(zhǎng)用雙手為我們托起了蔚藍(lán)的天空。
校園里,雖然沒(méi)有夸張的彩旗和氣球,但是身著色彩明麗服裝的同學(xué),緊張的老師以及興奮的家長(zhǎng),這些人組合在一起,恰似一幅流動(dòng)的.畫(huà)卷。
進(jìn)了教室,整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節(jié)做了一份貢獻(xiàn)。我看到同學(xué)們有說(shuō)有笑,都干著自己的事情,他們的臉上都洋溢著歡樂(lè)幸福的笑容。
節(jié)目開(kāi)始了,同學(xué)們都拿出十分的精神來(lái)表演節(jié)目,個(gè)個(gè)有活力,有創(chuàng)意。令我印象最深的節(jié)目是四(1)班、四(5)班合作表演的以“孝”為為主題的節(jié)目。他們不但服裝整齊新穎,而且還有高難度動(dòng)作,最重要的是節(jié)目很有教育意義!鞍偕菩橄,孝敬是根本”這句話提示了,也教育了我們?cè)趫?chǎng)的所有人。
兒童節(jié),在我們的印象里,那是一個(gè)多么快樂(lè)的日子啊!盡管,兒童節(jié)已經(jīng)拉下了帷幕,但是,兒童節(jié)帶給我們的回味,卻好像才剛剛開(kāi)始……
快樂(lè)六一的作文 篇15
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),雖然天公不作美,從昨晚開(kāi)始雨就一直下個(gè)不停,去學(xué)校路上那一陣瓢潑大雨更是差點(diǎn)把我淋成落湯雞,但只要想到即將開(kāi)始的游園活動(dòng),就完全影響不到我雀躍激動(dòng)的心情。
似乎一夜之間,學(xué)校里的所有教室都大變樣了。一年級(jí)的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……,二年級(jí)的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……,三年級(jí)的教室滿滿“杭州范兒”。當(dāng)然最最奇特的還是我們203班,竟然搖身一變,成了“203動(dòng)漫科技未來(lái)城”。只見(jiàn)到處裝飾著可愛(ài)的卡通形象,還安排了許多高科技的體驗(yàn)活動(dòng)。其中最吸引我的就是“機(jī)器人小小角斗場(chǎng)”。在孟子清的指導(dǎo)下,我第一次體驗(yàn)了操控機(jī)器人,真的很好玩。之后我們又去其它班級(jí)進(jìn)行游園活動(dòng),當(dāng)我在204班的教室里發(fā)現(xiàn)有許多樂(lè)高玩具,我就再也挪不開(kāi)腿了,這可是我的最愛(ài)!于是,我坐了下來(lái),開(kāi)始專心搭建樂(lè)高積木?上В衔绲臅r(shí)間過(guò)得那么快,我覺(jué)得還沒(méi)玩多久,游園活動(dòng)就結(jié)束了,但我還是玩得很開(kāi)心。
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!
快樂(lè)六一的作文 篇16
你看!太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì)場(chǎng)可漂亮了!舞臺(tái)的背景是藍(lán)色的天,綠色的草地,在藍(lán)天上還寫(xiě)著“六?一快樂(lè)大舞臺(tái)”這幾個(gè)字。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學(xué)表演小品,只見(jiàn)他們的手拿拐杖,戴著草帽,動(dòng)作滑稽逗人。三(1)班同學(xué)唱歌,歌聲嘹亮,動(dòng)聽(tīng)極了!
“下一個(gè)節(jié)目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊(duì)演出!鳖D時(shí),我的心怦怦直跳,一下子緊張起來(lái)?煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來(lái)。隨著樂(lè)曲聲,我們來(lái)到舞臺(tái)上,頭戴軍帽,時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡,向四周望了望,好像游擊隊(duì)員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了,我們歡呼著高興地下場(chǎng)了。當(dāng)我們走下舞臺(tái)的這一剎那,臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無(wú)比高興,多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì)這樣開(kāi)心呀!
快樂(lè)六一的作文 篇17
“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校要舉行創(chuàng)意水果拼盤(pán)的活動(dòng),我決定在活動(dòng)上大展身手。
我回家和媽媽去商店買了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋(píng)果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開(kāi)口,把水果切塊放進(jìn)去,頂上刻上花紋,再放進(jìn)冰箱凍二十分鐘,一個(gè)精美的拼盤(pán)就完成了。
下午,水果拼盤(pán)活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍,各自來(lái)到自己的座位上拿出水果拼盤(pán)。他們的拼盤(pán)各式各樣,有的像孔雀開(kāi)屏五顏六色,有的像飛翔的小鳥(niǎo),有的擺出了一個(gè)花園,有的擺出了一片森林……老師說(shuō)可以去品嘗同學(xué)們的水果,于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發(fā)雪糕,真好吃呀!
接著我們開(kāi)始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子,六七個(gè)人圍成一個(gè)圈,手牽著手,隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)起圈,音樂(lè)停了就搶著坐下,沒(méi)坐到椅子的人就被淘汰。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)奪,我和另外四名同學(xué)開(kāi)始了第四輪游戲,雖然我敗下陣來(lái),但轉(zhuǎn)念一想,輸了也沒(méi)什么,下次贏回來(lái)就好了。
今天,我玩得真開(kāi)心,我盼望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái),我喜歡六一兒童節(jié)。
快樂(lè)六一的作文 篇18
童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。6月1日,學(xué)校到處是一片快樂(lè)的海洋,整個(gè)校園沉浸在濃濃的節(jié)日喜慶中。
今年的六一節(jié)沒(méi)有百家宴,但是有家委會(huì)的媽媽們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的麥當(dāng)勞和精美的蛋糕,看得我垂涎三尺。品嘗完美食后,我們開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎(jiǎng)狀,兩只手都拿不下,而我呢?只有可憐巴巴的一張獎(jiǎng)狀。我在心里暗下決心,今后我要向好同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取明年拿更多的獎(jiǎng)狀。
游戲時(shí)間到了。第一個(gè)游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈,沒(méi)想到是用筷子,而且只有30秒。哦,我的天哪,這不是為難我嘛,我笨手笨腳地用筷子在書(shū)里夾珠子,而那些珠子也是調(diào)皮,硬是不讓夾,我只能干著急。時(shí)間到了,我只夾到一個(gè),真可惜!
第二個(gè)游戲叫“套圈運(yùn)球”。這個(gè)項(xiàng)目要兩個(gè)相互合作,站在一個(gè)呼啦圈里,背靠背,中間夾著一個(gè)氣球,把氣球運(yùn)到對(duì)面再回來(lái),誰(shuí)快誰(shuí)就贏。輪到我和鵬焱上場(chǎng)了,一聲令下,我們就沖了出去。由于我們配合默契,贏得了比賽。
六一,我們的節(jié)日。迎著初升的太陽(yáng),期盼我們能茁壯成長(zhǎng)。
快樂(lè)六一的作文 篇19
在這個(gè)充滿快樂(lè)、幸福的勝利東小學(xué),我第一次過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè)的“六一"兒童節(jié)。
上午,校園活動(dòng)快樂(lè)淘寶開(kāi)始,只見(jiàn)大哥哥和大姐姐們,有的在操場(chǎng)上,有的在樹(shù)蔭下,還有的在教學(xué)樓下,手腳麻利地?cái)[出了花花綠綠,各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書(shū),又有開(kāi)發(fā)智力的高級(jí)玩具,還有活潑可愛(ài)的兩棲動(dòng)物呢!簡(jiǎn)直應(yīng)有盡有,我們仿佛趕大集,一會(huì)逛逛這邊,一會(huì)兒看看那邊,用我們跟老師學(xué)到的知識(shí),在各個(gè)攤位上與同學(xué)互相交流,任意挑選著自己喜歡的東西,公平交易著…不一會(huì)兒,同學(xué)們都收獲滿滿,各自帶著喜愛(ài)的寶貝,高高興興地回到了教室。
下午,是班級(jí)聯(lián)歡,更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽(tīng),陳奕貝,高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看,特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲,彈得太棒了。還有同學(xué)們表演的話劇,快板和小合唱等都很精彩,最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一塊唱起了《快樂(lè)的節(jié)日》,班里再次響起了熱烈的掌聲。
這個(gè)六一節(jié)我過(guò)得真快樂(lè),買到了許多東西,觀看了文藝表演,這個(gè)六一節(jié)我過(guò)的真有意義。
快樂(lè)六一的作文 篇20
今天早晨,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
我背上書(shū)包,拿起昨天媽媽給我準(zhǔn)備的零食高高興興地去了學(xué)校。
每次學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的時(shí)候,抽獎(jiǎng)活動(dòng)當(dāng)然是必不可少的啦!到了操場(chǎng)上,聽(tīng)曹老師說(shuō)有抽到和校長(zhǎng)喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的,不但能包餛飩,還能吃餛飩呢!
回到教室里,曹老師對(duì)我們說(shuō):“你們抽到的活動(dòng)是在下午舉行的!辈芾蠋熯告訴我們是在哪個(gè)地方舉行的。
下午,我剛進(jìn)食堂,一陣誘人的香味撲鼻而來(lái),那香味是濃烈的、細(xì)膩的。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒又來(lái)了幾位同學(xué),還有一位老師,我猜這位老師應(yīng)該是來(lái)教我們包餛飩的吧!就在這時(shí),食堂的阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料,那位老師笑著對(duì)我們說(shuō):“你們會(huì)包餛飩嗎?不會(huì)的
話可以請(qǐng)教我,我會(huì)跟你們一起包的!蔽覀儬(zhēng)先恐后地說(shuō),“我會(huì)!”“我會(huì)!”“我會(huì)!”……過(guò)了一會(huì)兒,餛飩皮就被我們給包完了。
開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)過(guò)去了,我真希望每天都過(guò)兒童節(jié),那該多好呀!
快樂(lè)六一的作文 篇21
我們等啊,盼啊,終于到了“六一”兒童節(jié)。這天,學(xué)校舉辦了一個(gè)藝術(shù)節(jié)。
當(dāng)時(shí),同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上有一個(gè)大大的舞臺(tái),周圍的墻上掛滿了繪畫(huà)和書(shū)法作品,那些畫(huà)畫(huà)的栩栩如生,書(shū)法寫(xiě)得工工整整,非常引人注目。不僅有這些書(shū)法和繪畫(huà),還有很多精彩的節(jié)。
節(jié)目開(kāi)始了,同學(xué)們都坐在舞臺(tái)下面,又說(shuō)又笑。這時(shí),小主持人登上場(chǎng),宣布著第一個(gè)節(jié)目——架子鼓。主持人剛下臺(tái),音樂(lè)就響了起來(lái),幾位同學(xué)就跟著節(jié)奏敲起了架子鼓,他們敲的非常帶勁,很帥氣。他們表演完后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是啦啦操,幾位女同學(xué)穿著亮片衣上場(chǎng)了,她們的動(dòng)作非常靈巧,很精彩。同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,拉丁舞、葫蘆絲、丑小鴨的故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中,我最喜歡的節(jié)目是科技表演。科技小組的同學(xué)們制作出了電路火箭,一他們利用電線把火箭點(diǎn)燃,“嗖"的一聲飛向了天空。降落的時(shí)候,自動(dòng)打開(kāi)降落傘,慢慢的飄了下來(lái)……
那一刻,我的心沸騰了,升騰了!
快樂(lè)六一的作文 篇22
六月是孩子們的節(jié)日,六月是鮮花竟相開(kāi)放的日子,六月是歡聚一堂的日子,讓我們懷著喜悅的心情,歡度這個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)。
清晨,我們興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),蹦蹦跳跳地來(lái)到觀看節(jié)目的臺(tái)下,準(zhǔn)備觀看節(jié)目,而進(jìn)行表演的同學(xué),來(lái)到了教室換上了光彩奪目的服裝,化上了鮮艷美麗的舞妝,來(lái)到臺(tái)下觀賞節(jié)目,四位主持人,彬彬有禮地致了臺(tái)詞,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,表演開(kāi)始了。
精彩的節(jié)目精彩紛呈,表演完的節(jié)目得到的掌聲一浪高過(guò)一浪。節(jié)目共有二十九個(gè),有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等,我們班也有一個(gè)精彩的節(jié)目,是《加油加油》,我們的服裝是瓦藍(lán)色的上衣搭配雪白的裙子,腳上蹬著潔白如玉的襪子。
在這二十九個(gè)節(jié)目中,我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的古箏、三年一班的《不怕不怕》和我們班的《加油加油》,讓我明白當(dāng)我們遇到困難時(shí),要去克服它,當(dāng)我們遇到挫拆時(shí),要去面對(duì)它。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我最快樂(lè)的節(jié)日,六一兒童節(jié)讓我感到溫暖,我在老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中也感到幸福!
快樂(lè)六一的作文 篇23
一年一度的六一又到來(lái)了,為了歡慶六一兒童節(jié),媽媽帶我去圖書(shū)館參加六一游園活動(dòng)。
我一到圖書(shū)館就看見(jiàn)許多有趣的活動(dòng),有年年有余—釣魚(yú)活動(dòng),盲人敲鐘,套圈圈,畫(huà)地圖,看電影活動(dòng)。而我最喜歡的活動(dòng)是——盲人敲鐘。
工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著木棒,再蒙上眼睛轉(zhuǎn)兩圈后,再去敲鐘。很多人都因?yàn)檗D(zhuǎn)暈了,而失敗了。我看著看著,我的心也七上八下的,真怕我也會(huì)失敗。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對(duì)自己說(shuō),我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉(zhuǎn)了兩圈,再向前走,當(dāng)時(shí)我也感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)的?晌易炖镙p輕地?cái)?shù)著一,二,三。一直數(shù)到十五步。我用木棒向前用力一敲,!沒(méi)敲中,我氣急敗壞了,我把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽(tīng)“冬“的一聲,其他同學(xué)大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無(wú)意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎(jiǎng)品,進(jìn)入了下一站......
六一活動(dòng)——盲人敲鐘,給我的日子增添了一個(gè)最美麗的色彩。我喜歡六一活動(dòng)——盲人敲鐘。
快樂(lè)六一的作文 篇24
今天是我們學(xué)校特殊的節(jié)日。
“終于可以玩了!”今天是我們學(xué)校的六一兒童節(jié),這一天整個(gè)學(xué)校沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我立刻四處張望玩什么游戲比較好,這時(shí)候我看見(jiàn)靠運(yùn)氣的抽獎(jiǎng)游戲,我開(kāi)始排隊(duì),終于輪到我了,我隨便一抓,竟然沒(méi)有中獎(jiǎng),我便有些不甘心了,結(jié)果又抽了一次,還是沒(méi)有抽到,我只好放棄了。我又開(kāi)始尋找下一個(gè)游戲,這時(shí)候我看見(jiàn)仍乒乓球的游戲,只要扔進(jìn)一個(gè)球就給一張券,一共有三個(gè)球,扔進(jìn)去三個(gè)球就可以給三張券,我便二話不說(shuō)的走向前去。輪到我了,我將球一扔,“哎!沒(méi)有投進(jìn)去!不對(duì)!還有兩個(gè)球!”我扔!還是沒(méi)有中,我吸取之前教訓(xùn),瞄準(zhǔn)之后就扔,“Yes!球扔了進(jìn)去!”我終于獲得了獎(jiǎng)券,我拿到獎(jiǎng)券之后就去換零食,我換了零食之后又開(kāi)始玩游戲了,玩游戲時(shí)間快結(jié)束了,我有去排隊(duì)抽獎(jiǎng)了,可是今天的手氣實(shí)在是太差了,三次都沒(méi)有抽中,只好回教室去了。
到了下午,我們來(lái)到五樓報(bào)告廳看電影,這個(gè)電影名叫《九條命》,我看了之后感觸很深,因?yàn)檫@個(gè)電影讓我明白了擁有一個(gè)家庭是很幸福的事情。
今天六一玩的可真是快樂(lè)呀!
快樂(lè)六一的作文 篇25
今天是六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到學(xué)校,期待著六一活動(dòng)開(kāi)始。
我們先聽(tīng)完廣播,隨后又開(kāi)始布置教室,布置好了教室活動(dòng)也開(kāi)始了,老師給幾個(gè)同學(xué)交代了一個(gè)特別的任務(wù),那就是留下來(lái)教別人怎么玩,我就是其中一個(gè)。老師還說(shuō):如果想去玩可以輪流去。
活動(dòng)開(kāi)始了,我在班級(jí)里教了一會(huì)兒就去玩了。我首先奔向五(2)班,看看那里有什么好玩的。進(jìn)去一看,原來(lái)是跳竹竿,我心里想:跳竹竿有什么難的,我肯定一下就過(guò)關(guān)了?墒钱(dāng)我走到竹竿前,這些竹竿讓我眼花繚亂,不敢前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒,我終于有勇氣了,走到竹竿里學(xué)著別人的樣子跳。我跳呀,跳呀,真當(dāng)我快跳完時(shí)有兩根竹竿夾住了我的腳,不好,這樣我會(huì)摔倒的。正當(dāng)我快摔倒時(shí),竹竿又分開(kāi)了,我一跳,跳到終點(diǎn)。
接著我又到了我們四(3)班玩,我玩了翻花繩,這個(gè)要編星星,這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,因?yàn)槲揖褪墙踢@個(gè)的。我開(kāi)始編了我的速度讓人看不清,不一會(huì),我就翻完了。接著我又去了在三(3)班、五(1)班、六(3)班……
我們今天不僅吃到了東西,還得到了獎(jiǎng)品,今年的六一兒童節(jié)實(shí)在太開(kāi)心啦!
快樂(lè)六一的作文 篇26
“六一六一,大地穿上花衣……”每當(dāng)聽(tīng)起這首歡快的歌兒,就會(huì)情不自禁地想起快樂(lè)的六一兒童節(jié)。時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)令人興奮的六一。
6月31日下午第二節(jié)課,同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到操場(chǎng)上玩“游園活動(dòng)”,個(gè)個(gè)欣喜若狂。我拉著我的好朋友小婷,也去湊湊熱鬧,操場(chǎng)上人山人海,游戲各種各樣,有灌籃高手、蒙面大俠、齊心協(xié)力、點(diǎn)鼻子、釣魚(yú)等等,其中我最喜歡玩“齊心協(xié)力”這個(gè)游戲。我便拉著小婷也去看看。哇!好多人,一眼望去,看得我眼花繚亂,小婷叫我去玩,我痛痛快快的答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)我和小婷的“千辛萬(wàn)苦”下終于可以插隊(duì)了!眼看,準(zhǔn)備輪到我們了,于是我就看了一遍游戲規(guī)則:每輪游戲分為四組人,每組一共兩人,先把球放在兩人之間的后面,然后“齊心協(xié)力”把球運(yùn)到終點(diǎn),哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組就贏,贏得那組每人還可以的兩個(gè)糖果哦!緊張的時(shí)刻到了,老師把球放在我背后,當(dāng)時(shí)我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下!通過(guò)我和小婷的努力下,我們的了一個(gè)倒數(shù)第二名。
通過(guò)這個(gè)游戲,使我懂得了:做事一定要專心致志,不要三心二意。
今年的六一真好玩!
快樂(lè)六一的作文 篇27
今天是六一節(jié),中午吃完飯,蔡潤(rùn)華來(lái)找我玩,我提出下去游泳,蔡潤(rùn)華同意了。我整理整理,和蔡潤(rùn)華走了。
我買完了票,帶好泳鏡,“撲通”一下跳入水中,發(fā)現(xiàn)蔡潤(rùn)華和陳記雨在后面追我,我悄悄地潛入水中,等他們游過(guò)來(lái),我突然從水中浮起來(lái),撒了他們一頭的水,我高興地哈哈大笑,他們也跟著樂(lè)了。
這時(shí),爸爸來(lái)了,我讓爸爸教我學(xué)游泳,爸爸答應(yīng)了。爸爸先讓我學(xué)蛙泳,我先要潛水。我?guī)嫌斡剧R,深吸一口氣,下水了。我在水里堅(jiān)持了十秒,實(shí)在不行了。后來(lái),我又好幾次失敗了:一次嘴巴張開(kāi)了,喝了一口水,鼻子吸氣吸到水了……看來(lái)學(xué)游泳還真不容易呀,不下點(diǎn)工夫還真不行呢!爸爸耐心地指導(dǎo)著我,真是名師出高徒啊,在我的努力下,我終于學(xué)會(huì)了游泳的基本常識(shí),比如:腿像青蛙一樣用力蹬,手往前再往兩邊劃,身體平躺在水面,就能游動(dòng)了,不過(guò)我游的還是慢,有時(shí)還會(huì)嗆水,我很著急,但是急沒(méi)有用的,不喝幾口水,怎么能學(xué)會(huì)游泳呢?看來(lái)游泳和學(xué)習(xí)一樣,不下點(diǎn)工夫是學(xué)不會(huì)的!
今年的六一我過(guò)的很充實(shí)!既玩得痛快,又學(xué)得快樂(lè),還鍛煉身體了,真是“一舉三得”!
快樂(lè)六一的作文 篇28
時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)啦!
早晨,我們身著整潔的校服,邁著快樂(lè)的步伐,朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,我的心像一只小白兔一樣,亂奔亂跳。校園里熱鬧極了,在校園上空飄揚(yáng)的五星紅旗更增添了節(jié)日的氣氛。
瞧!舞臺(tái)前,那一面面五顏六色的彩旗迎風(fēng)招展,歡迎著我們。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到會(huì)場(chǎng),觀看慶!傲弧蔽乃嚬(jié)目匯演。這時(shí),廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂(lè),舞臺(tái)上表演的小演員們翩翩起舞,把節(jié)日氣氛推向高潮。我們二年級(jí)表演了《交通安全拍手歌》,其他年級(jí)都演出了精彩的舞蹈、詩(shī)歌朗誦等節(jié)目。頓時(shí),人聲鼎沸,一陣陣熱烈的掌聲和同學(xué)們的歡呼聲,一浪高過(guò)一浪。啊!讓我們?cè)谶@歡呼聲中放飛夢(mèng)想吧!今天我們是祖國(guó)的小主人,明天是祖國(guó)建設(shè)的生力軍。從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年,為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)智慧和力量。
文藝演出結(jié)束了,時(shí)間真快啊,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里逐漸平靜下來(lái)了。我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待下一個(gè)更加美好的六一兒童節(jié)。
今天我過(guò)的真快樂(lè)啊!我真喜歡六一兒童節(jié)!
快樂(lè)六一的作文 篇29
。〗裉煳铱纱箫柨诟A!吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話梅……真是應(yīng)有盡有!拿到這些東西,我們個(gè)個(gè)心里都樂(lè)開(kāi)了花。東西終于發(fā)到我們這兒了,我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來(lái),像寶似的捧在自己懷里。正在吃時(shí),我留意了一下周圍同學(xué)的吃相。有的狼吞虎咽;有的細(xì)嚼慢咽……
接著,我們的游戲環(huán)節(jié)馬上登場(chǎng)。今天,由我來(lái)當(dāng)主持人,我心里甭提有多高興了!于是,我宣布游戲開(kāi)始。我先請(qǐng)了五位同學(xué)上來(lái),其中一個(gè)當(dāng)釣魚(yú)人,魚(yú)的名字是青魚(yú)、鯽魚(yú)、鳊魚(yú)、草魚(yú)。然后“釣魚(yú)人”把氣球往后拋,其中一條魚(yú)把球撿回來(lái),最后讓釣魚(yú)人猜哪條魚(yú)撿到氣球,猜對(duì)了,釣魚(yú)人就贏了,猜錯(cuò)了就輸。釣魚(yú)游戲玩了兩輪,我們就改玩另一個(gè)游戲:一起猜謎語(yǔ).我就請(qǐng)了兩位同學(xué)。一個(gè)同學(xué)看詞語(yǔ),另一個(gè)同學(xué)把詞語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。說(shuō)對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球,說(shuō)錯(cuò)了,給錯(cuò)了,給一個(gè)花環(huán)。大家都覺(jué)得挺有趣,于是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對(duì)了……正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),忽然老師說(shuō)下課了。于是,我們把桌椅放整齊,排好隊(duì),依依不舍地回家了。
快樂(lè)六一的作文 篇30
一年一度的六一兒童節(jié)又到啦!學(xué)校組織全體同學(xué)舉行了豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)節(jié)目有神秘變魔術(shù)、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語(yǔ)。
在欣賞完節(jié)目后,同學(xué)們最喜歡的游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戲,其中我最喜歡的游戲是搶凳子。游戲規(guī)則:7張凳子8個(gè)人,如果誰(shuí)能坐到凳子上就贏了,如果坐不到凳子那么直接淘汰,每一輪減少一張凳子,勝利者有獎(jiǎng)品。
在我玩的時(shí)候很多人都搶不過(guò)我,直到最后還有一張凳子時(shí),我的對(duì)手竟然是個(gè)大胖子,我心里非常緊張。音樂(lè)響了,我和胖子都圍著凳子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然,音樂(lè)停了,我立馬坐在凳子上,胖子也坐在凳子上,當(dāng)時(shí)我坐的面積比較大,可胖子還不服氣,他拿屁股頂我,我快撐不住了,我趁他不注意時(shí),一屁股向他頂去,竟然把他撞倒了,最后,我勝出了!老師給了我很多獎(jiǎng)品,我高興極了!
這次的“六一”節(jié)慶祝活動(dòng)真是太快樂(lè)了!
快樂(lè)六一的作文 篇31
今年的六一兒童節(jié)是一個(gè)有意義的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)早上,我們同學(xué)們穿上漂亮的衣服,早早起床,高高興興地排隊(duì)去食堂吃早餐,我們迅速地吃完飯回到教室開(kāi)始早讀,一會(huì)兒我們的六一節(jié)目開(kāi)始了,老師就打開(kāi)電視給我們看“我是一名少先隊(duì)員”節(jié)目,我們同學(xué)們都很安靜,目不轉(zhuǎn)睛地看著表演,心里都很開(kāi)心。因?yàn)橐荒昙?jí)的弟弟妹妹也加入了我們的少先隊(duì)員。
接下來(lái)我們開(kāi)始了我們班的聯(lián)歡晚會(huì),我和黃欣怡、康敬喧給大家表演了我們的武術(shù),其他同學(xué)表演了講故事、唱歌,老師還夸獎(jiǎng)了我們,我們很開(kāi)心。
下午我們又去游園活動(dòng),一起去了二年級(jí)二班、一年級(jí)十五個(gè)班,和小朋友們玩一起玩踢球,兩人用木棍抬球等游戲……同學(xué)們玩得非常開(kāi)心快樂(lè)。
晚上,陳老師給我們看一部電影叫《奪冠》,我們都看得很認(rèn)真,看完我們都很感動(dòng),因?yàn)槔善浇叹殠е覀冎袊?guó)隊(duì)刻苦訓(xùn)練,最后我們中國(guó)隊(duì)跟最厲害的國(guó)家巴西隊(duì)舉行排球比賽,中國(guó)隊(duì)贏了,我真為我們中國(guó)隊(duì)驕傲呀!
這個(gè)六一我們過(guò)的非常開(kāi)心,想起來(lái)心里美滋滋的,就像喝了蜂蜜一樣甜。
快樂(lè)六一的作文 篇32
今天是六一兒童節(jié),早上我們?cè)缭绲膩?lái)到教室里上課,到了下午買東西的時(shí)間到了,同學(xué)們迫不及待地拿起錢(qián)包向門(mén)口走去,老師叫我們排隊(duì)走到操場(chǎng)上去,到了操場(chǎng)上同學(xué)們都散開(kāi)了。
我和魯某某,葉某某,陳某一起逛紅領(lǐng)巾超市。我先看種了一個(gè)盒子,我問(wèn)了一下價(jià)錢(qián)要九元,我問(wèn):“可以便宜點(diǎn)嗎?”姐姐說(shuō):“已經(jīng)最便宜了!蔽矣挚匆(jiàn)一個(gè)盒子又問(wèn):“這個(gè)盒子幾快錢(qián)呀?”別個(gè)姐姐說(shuō):“這個(gè)盒子三快五毛錢(qián)。”我問(wèn):“可以把五毛錢(qián)去掉嗎?”姐姐說(shuō):“可以。”我就買下了這個(gè)盒了。我又看種了一只蝴蝶的扣子,我問(wèn)她:“這個(gè)幾元?”姐姐說(shuō):“這個(gè)五毛!蔽揖唾I下了這個(gè)東西。我又看上了一對(duì)耳環(huán),我想把這對(duì)耳環(huán)送給媽媽,媽媽一定會(huì)很開(kāi)心的。我就問(wèn):“這對(duì)耳環(huán)多少錢(qián)?”姐姐說(shuō):“一對(duì)一元錢(qián)!蔽揖唾I下了。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我最快樂(lè)的六一節(jié),因?yàn)樵缟峡梢钥凑n本劇表演,下午又是紅領(lǐng)巾超市,所以這一天是我過(guò)的最快樂(lè)的六一。
快樂(lè)六一的作文 篇33
今天,天氣晴朗,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,空氣也十分清新,地上的小花小草和大樹(shù)也隨風(fēng)飄動(dòng),有了它們的陪伴,我也走進(jìn)了校園。
剛走進(jìn)教室,映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的彩帶,我才想起今天是六一兒童節(jié),我坐下沒(méi)多久,廣播里就說(shuō)讓全校同學(xué)操場(chǎng)集合。我們跟著老師,不一會(huì)就來(lái)到了操場(chǎng)。主持人指導(dǎo)我們排好隊(duì)后,用響亮的聲音說(shuō)了幾句臺(tái)詞,表演就開(kāi)始了。其中我印象最深刻的是一群五年級(jí)的學(xué)生,表演的二戰(zhàn)時(shí)期的故事,隨著音樂(lè)響起,他們有節(jié)奏地跳動(dòng)著。
隨著一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的表演,就來(lái)到了游戲時(shí)刻。我們班玩的是“擊鼓傳花!遍_(kāi)始了,老師在前面快速地拍打著小鼓,我們也飛快地傳起“花”來(lái)。我的心都要跳到嗓子眼了,眼看著要到我這里來(lái)了,我不禁倒吸一口氣,可這一輪還沒(méi)傳到我就結(jié)束了。接著我們又玩了一輪,這一輪對(duì)我來(lái)說(shuō)十分刺激。開(kāi)始了!老師又拍起小鼓,這鼓就像生命倒計(jì)時(shí)一樣。傳來(lái)傳去,我似乎都聽(tīng)到我的心跳聲,在結(jié)束最后一秒傳到我這里,這簡(jiǎn)直是一個(gè)燙手的山芋,慌亂中,但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)傳給了我后面的人。呼……差一點(diǎn)兒受到懲罰了。
我喜歡這個(gè)節(jié)日,這個(gè)節(jié)日給了我許多快樂(lè),我愛(ài)這個(gè)節(jié)日。
快樂(lè)六一的作文 篇34
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過(guò)的快快樂(lè)樂(lè),瀟瀟灑灑。
那天早晨,我一進(jìn)教室就眼花繚亂了,黑板上寫(xiě)著快樂(lè)六一這幾個(gè)大字,上面還畫(huà)了二胡,花,蝴蝶等有趣的圖案,黑板的四周都有一個(gè)children'sday(兒童節(jié))。過(guò)了一會(huì)兒,演出就開(kāi)始了。學(xué)校的節(jié)目一結(jié)束,張澤慧和陳倩倩這兩個(gè)主持人就開(kāi)始報(bào)幕了!
一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了,終于到了我、蔡澤宇和胡旋被誦愛(ài)蓮說(shuō)了。“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃,晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)世人甚愛(ài)牡丹……”就這樣輕輕松松的背下了。
過(guò)了幾個(gè)節(jié)目,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]意思了。就在這時(shí)候張澤慧說(shuō):“為了慶祝六一,我們有一個(gè)特別的節(jié)目,那就是??免費(fèi)點(diǎn)歌,好,誰(shuí)來(lái)點(diǎn)?”“我來(lái),我要點(diǎn)《童話》!”這是王劍。“誰(shuí)會(huì)唱童話?”“劉家!劉家。 本瓦@樣,他被我們請(qǐng)上了臺(tái)。開(kāi)始還唱的結(jié)結(jié)巴巴,不過(guò)唱到后來(lái)就好多了!隨著我們的掌聲,劉家俊走下了……
最后,老師又發(fā)了獎(jiǎng)狀,零食,這天我們真開(kāi)心!
快樂(lè)六一的作文 篇35
一年一度的六一又到來(lái)了,為了歡慶六一兒童節(jié),媽媽帶我去圖書(shū)館參加六一游園活動(dòng)。
我一到圖書(shū)館就看見(jiàn)許多有趣的活動(dòng),有年年有余-釣魚(yú)活動(dòng),盲人敲鐘,套圈圈,畫(huà)地圖,看電影活動(dòng)……而我最喜歡的活動(dòng)是——盲人敲鐘。
工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著木棒,再蒙上眼睛轉(zhuǎn)兩圈后,再去敲鐘。很多人都因?yàn)檗D(zhuǎn)暈了,而失敗了。我看著看著,我的心也七上八下的,真怕我也會(huì)失敗。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對(duì)自己說(shuō),我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉(zhuǎn)了兩圈,再向前走,當(dāng)時(shí)我也感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)的?晌易炖镙p輕地?cái)?shù)著一,二,三……一直數(shù)到十五步。我用木棒向前用力一敲,!沒(méi)敲中,我氣急敗壞了,我把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽(tīng)“冬“的一聲,其他同學(xué)大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無(wú)意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎(jiǎng)品,進(jìn)入了下一站……
六一活動(dòng)--盲人敲鐘,給我的日子增添了一個(gè)最美麗的色彩。我喜歡六一活動(dòng)——盲人敲鐘。
快樂(lè)六一的作文 篇36
下午兩點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,游戲節(jié)目五花八門(mén),什么“大腳板”、“滾鐵環(huán)”、“袋袋相傳”……我和婷婷組成一組先去丟毽子,只見(jiàn)兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍猶如兩條蜿蜒的長(zhǎng)龍。笑聲、喝彩聲、加油聲混成一片,譜成一曲有節(jié)奏,旋律優(yōu)美的交響曲。游戲開(kāi)始了,我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)接,婷婷來(lái)扔。”一開(kāi)始,我們倆配合得很默契,四個(gè)全中,本來(lái)最后一個(gè)毽子也要乖乖地進(jìn)它的“搖籃”,可他卻頑皮地跳了出去。我們最后的成績(jī)是五進(jìn)四,我們獲得了四個(gè)果凍。
接下來(lái)我們?nèi)ネ嫫古仪,?guī)則是:只要把球平安地運(yùn)送回來(lái)就成功。我們急沖沖地趕著去排隊(duì),終于到婷婷了,跟她對(duì)決的是一年級(jí)的小朋友,“開(kāi)始。”老師說(shuō)。接著兩位都開(kāi)始走了,婷婷一開(kāi)始運(yùn)得很穩(wěn),轉(zhuǎn)個(gè)圈時(shí)球就掉下來(lái)了,最后一年級(jí)小朋友贏了。到我了,也是和一二年級(jí)的小朋友比賽。我一開(kāi)始也是很穩(wěn),但是最后掉了,后面六年級(jí)的大哥哥大姐姐們也接二連三的失敗,我長(zhǎng)嘆了一口氣:“誒——,真是長(zhǎng)江后浪推前浪!”
我們參與了很多活動(dòng),有搶凳子,袋袋平安,打陀螺……這是我們?cè)谀感_^(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,我們非常開(kāi)心!
快樂(lè)六一的作文 篇37
六月一日上午的高一小學(xué)二年級(jí)四班的同學(xué)們?cè)趩卫蠋熀完惱蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了“畫(huà)手套”、觀賞“藝術(shù)表演”的慶“六一”活動(dòng),并請(qǐng)到了志愿者家長(zhǎng)一同參加。
第一節(jié)課,老師給了每個(gè)學(xué)生一只手套,給每?jī)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一盒水溶彩棒,讓同學(xué)們用左手套上手套,做一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物的形狀,再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完,同學(xué)們就高興地忙開(kāi)了:有的胸有成竹,飛快地畫(huà)了起來(lái);有的不緊不慢,邊想邊畫(huà);有的則在老師的指導(dǎo)下精益求精,越畫(huà)越好看……不一會(huì)狼、狗、蛇、孔雀等小動(dòng)物一一展現(xiàn)在大家面前,為六一增添了一份童趣。
第二節(jié)到第四節(jié)課,同學(xué)們端著椅子來(lái)到操場(chǎng)上觀看藝術(shù)表演。精彩的啦啦操,搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號(hào)隊(duì)表演,口琴、口風(fēng)琴獨(dú)奏,更少不了曾經(jīng)得過(guò)金獎(jiǎng)的合唱隊(duì)激昂的歌聲……同學(xué)們被這些節(jié)目吸引著,絲毫沒(méi)有顧及到頭頂上那火辣辣的陽(yáng)光。
同學(xué)們都認(rèn)為這是最快樂(lè)的一天,連志愿者家長(zhǎng)也覺(jué)得很快樂(lè),都說(shuō)比同年時(shí)過(guò)“六一”還要快樂(lè)呢!
快樂(lè)六一的作文 篇38
兒童節(jié)是中國(guó)兒童最快樂(lè)的一天,我們學(xué)校也有快樂(lè)的活動(dòng)。
6月1日上午,匆匆吃了早飯,背著書(shū)包坐車上學(xué)。路上總想著今天有什么好玩的活動(dòng)。到了學(xué)校,同學(xué)們七嘴八舌地談?wù)撝挛缈赡艿幕顒?dòng)。
期待已久的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。下午先開(kāi)會(huì),然后是踩氣球活動(dòng)。老師說(shuō)兩組比賽,哪個(gè)組剩下的氣球多就贏了。首先,老師給了第一組和第二組每人一個(gè)氣球,讓我們用繩子和腳一起旅行。第一組和第二組的比賽開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì)兒,一連串的氣球爆炸了,最后第二組贏了。我們?cè)撏媪恕N夷闷鹨粋(gè)氣球,把繩子和氣球一起絆倒,戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我想:我們應(yīng)該趁他們不注意的時(shí)候擊碎他們的氣球。其中一個(gè)是和同學(xué)學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)的。我想:是時(shí)候了。于是我在他身后走下,卻被人不小心踩下。他發(fā)現(xiàn)他要踩我的氣球,我立馬躲開(kāi)了。在我放松的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)在我身后“拍”我的氣球,我只好退出活動(dòng)場(chǎng)所。過(guò)了一段時(shí)間,第四組贏了,我們組輸了。我不難過(guò)。我覺(jué)得很開(kāi)心。輸贏不重要。
接下來(lái)的活動(dòng)是畫(huà)嘴巴。畫(huà)嘴巴的秘訣就是用手摸哪里有粉筆,然后找出粉筆最多的地方。
短短的一天,我很開(kāi)心。我好想去2023年的兒童節(jié)!
快樂(lè)六一的作文 篇39
六月一日這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來(lái)看一看我是怎樣來(lái)過(guò)兒童節(jié)的吧。
今天我早早的起床穿上了我的新衣服,然后去洗臉、刷牙,吃早飯。
一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的東西啊。我看見(jiàn)好多早餐便問(wèn)媽媽:“媽媽,今天的早飯為什么那么豐盛?”媽媽說(shuō):“對(duì)啊,今天是你的節(jié)日當(dāng)然要讓你吃一頓豐盛的早飯!薄爸x謝你媽媽。”我一邊說(shuō)著一邊那筷子夾了一個(gè)奶油小饅頭。
吃過(guò)早飯后我就和我的同學(xué)佳佳去中山公園游玩。經(jīng)過(guò)20分鐘我們坐公交車到達(dá)了目的地——中山公園。
中山公園可漂亮了。有花、有草、有樹(shù),但這時(shí)有一個(gè)人亂吐痰吐到了花壇里。頓時(shí)我有了一個(gè)想法,于是就跟佳佳說(shuō);“佳佳,今天是六月一日——國(guó)際兒童節(jié),我們要過(guò)得有意義。要不我們來(lái)宣傳衛(wèi)生讓中山公園更美麗,更干凈。好嗎?”佳佳同意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!”
好!說(shuō)干就干。我和佳佳分頭干?匆(jiàn)有不講衛(wèi)生的行為我們?nèi)プ柚梗裾f(shuō)。
一天過(guò)去了,我們雖然很累但我們還很高興,因?yàn)槲覀儼褍和?jié)過(guò)得很有意義!
快樂(lè)六一的作文 篇40
星期二,我們學(xué)校舉行“六一兒童節(jié)”活動(dòng)。
早上時(shí),大家都在化妝,化完妝后,全體同學(xué)都拿著自己的凳子排好隊(duì)和老師一起到操場(chǎng)上去,在下樓梯時(shí),大家的凳子腳總是碰在一起,害大家都不好走。
開(kāi)始表演了,大家都看到舞臺(tái)后面的牌子上寫(xiě)著“健康成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想,慶六一兒童節(jié)”。而且還看見(jiàn)了三位主持人。
從第一個(gè)節(jié)目一直往后看,看到了1204班表演的《歌聲與微笑》他們班除了差錯(cuò),就是第一排女生帶隊(duì)的同學(xué)劉千一。因?yàn)檫不要跑到臺(tái)中央時(shí)她就跑了出來(lái),然后她又被她們班的楊雅琪給叫到隊(duì)伍里,所以1204班出了差錯(cuò)。輪到1205班了。他們班的表演是跳舞,他們跳的可好了!過(guò)了一會(huì),輪到我們班了。我站在臺(tái)上望著臺(tái)下的老師家長(zhǎng)和同學(xué)們,我非常緊張,我的心怦怦直跳。我們吹到一半時(shí)就走調(diào)了,后來(lái)我們吹完了熊綺晗忘記說(shuō)敬禮了,就叫我們向左轉(zhuǎn),我們只好聽(tīng)她的口令。大家看啊看,終于把所有的節(jié)目都看完了,最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,就是要評(píng)出一二三名的班級(jí),我們班和1204班都是第三名,1205班是第一名。我好羨慕她們班呀!但不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次我們一定可以得第一名。
快樂(lè)六一的作文 篇41
今天是我期待已久的兒童節(jié),學(xué)習(xí)組織我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩。
我和幾個(gè)小伙伴去玩了套圈。我們走到紅線前面便停了下來(lái),我付了錢(qián),那個(gè)老板娘遞給我10個(gè)圈,我興高采烈地接了過(guò)來(lái),看了看前面,哇!全都是好寶貝,有一枝漂亮的鋼筆、一個(gè)可愛(ài)的手機(jī)掛墜、一個(gè)圓潤(rùn)的水晶球和一只活靈活現(xiàn)的小豬。最后我把目標(biāo)鎖定在那只活靈活現(xiàn)的小豬身上。我蹲了下來(lái),伸出手把圈放在眼前輕輕一拋,只聽(tīng)“嗖”的一聲,圈飛了出去,可惜沒(méi)有套中任何東西。沒(méi)關(guān)系,我重新再來(lái),可一連幾次都一無(wú)所獲,眼看圈就要套完了,我漸漸地失去了信心,這時(shí)老板娘對(duì)我說(shuō)不要灰心,繼續(xù)努力,你還有機(jī)會(huì)!終于功夫不負(fù)有心人,最后一次我終于套中了我心愛(ài)的小豬。我開(kāi)心地跳了起來(lái)。于是我?guī)е倚膼?ài)的戰(zhàn)利品—小豬離開(kāi)了。
接著我和小伙伴們又玩了許多游戲,必然:騎木馬、打水仗、蹺蹺板、滑滑梯、攀杠,這些游戲都很好玩很刺激。
我喜歡兒童節(jié),并在這次兒童節(jié)里明白了一些以前不明白的道理,失敗乃成功之母。我希望下次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)!
快樂(lè)六一的作文 篇42
期待已久的兒童節(jié)來(lái)了。早上,我穿著漂亮的衣服,帶著愉快的心情早早來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,花兒歡快地向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公對(duì)我微笑。他們都祝賀我們的節(jié)日!
今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)六一晚會(huì)。悄悄告訴你:“我還是小演員之一。”早上7點(diǎn)45分,學(xué)校慶祝六一集會(huì)。首先,我們唱了團(tuán)隊(duì)歌曲,然后開(kāi)始表演精彩的節(jié)目。有很多好看的節(jié)目,如合唱、獨(dú)唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語(yǔ)……各種節(jié)目豐富多彩,贏得了熱烈的掌聲。
下午,花園活動(dòng)終于拉開(kāi)帷幕,我們都在整裝待發(fā),躍躍欲試。我們班玩的游戲是“乒乓球”。規(guī)則是:把乒乓球放在球拍上,繞著桌子走,回到起點(diǎn)。球不掉,就贏了。輪到我了。我拿著球拍和球,小心翼翼地把球放在上面,邁著小步慢慢移動(dòng)。乒乓球真的像一個(gè)淘氣的洋娃娃。東奔西跑讓我緊張。我一直在心里祈禱:不要掉,不要掉。我終于繞過(guò)桌子,回到了起點(diǎn)。我開(kāi)心地哭了,“我成功了,我終于成功了!”
時(shí)間過(guò)得真快!一天過(guò)去了,校園漸漸平靜下來(lái)。不得不忍痛離開(kāi)學(xué)校,期待下一個(gè)精彩的六一。
快樂(lè)六一的作文 篇43
兒童節(jié),也稱為每年6月1日的兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。
1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行了一次理事會(huì)會(huì)議。中國(guó)和其他國(guó)家的代表憤怒地揭露了其他國(guó)家的帝國(guó)主義者和反動(dòng)派殺害和毒害兒童的罪行。為了保障世界各地兒童的生命權(quán)、健康權(quán)和教育權(quán),改善兒童的生活,會(huì)議決定將每年的6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。
在此之前,世界上許多國(guó)家都有兒童節(jié)。1925年,國(guó)際促進(jìn)兒童幸福協(xié)會(huì)發(fā)起設(shè)立兒童節(jié)。英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家積極響應(yīng),相繼建立了自己的兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特別,分為男孩女孩兒童節(jié),男孩5月5日,女孩3月3日。1931年,中國(guó)還規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
自從1949年6月1日被確定為國(guó)際兒童節(jié)以來(lái),世界各國(guó)都廢除了原來(lái)的兒童節(jié),統(tǒng)一為“6月1日國(guó)際兒童節(jié)”。中國(guó)中央政府于1949年12月宣布用“六一兒童節(jié)”代替原來(lái)的“44兒童節(jié)”,并規(guī)定兒童放假一天。
快樂(lè)六一的作文 篇44
星期三,田老師在教室對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“明天上午學(xué)校召開(kāi)慶‘六一’大會(huì),請(qǐng)同學(xué)們穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾和白帽子,7:30分準(zhǔn)時(shí)到校!蔽覀兏吲d極了!然后我們排著隊(duì)高高興興地回了家。
第二天,我早早地起了床,刷好牙,洗完臉,吃完早飯就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
我一進(jìn)校園,只見(jiàn)籃球場(chǎng)上五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。來(lái)到教室,只見(jiàn)不少的同學(xué)已經(jīng)在教室里了,還有不少的家長(zhǎng)。老師和家長(zhǎng)正在忙著給跳舞的同學(xué)化妝呢!
我們不演節(jié)目的同學(xué)整隊(duì)來(lái)到足球場(chǎng)上,分班級(jí)坐好。8點(diǎn)鐘,慶!傲弧贝髸(huì)開(kāi)始了,足球場(chǎng)上響起了歡樂(lè)的歌聲。主持人通知各個(gè)班派一個(gè)代表上臺(tái)領(lǐng)取“三好學(xué)生”和“文明學(xué)生”的獎(jiǎng)品。這次我也被評(píng)為了“文明學(xué)生”的稱號(hào),我心里感到很高興。
發(fā)完獎(jiǎng)品,演出開(kāi)始了。節(jié)目有《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、課本劇《水》、《洗刷刷》……臺(tái)上的同學(xué)穿著各種各樣的演出服裝在表演,臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)喜氣洋洋,整個(gè)足球場(chǎng)上是一片歡樂(lè)的海洋。
慶!傲弧贝髸(huì)圓滿結(jié)束了,我們度過(guò)了快樂(lè)的六一節(jié)。
快樂(lè)六一的作文 篇45
當(dāng)一年一度的“六一”兒童節(jié)來(lái)臨,我的心情格外激動(dòng),因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一次豐富多彩的游園活動(dòng)!同學(xué)們用雙手把教室打扮得五彩繽紛:掛上了五顏六色的氣球,拉上五光十色的彩帶,貼上各種各樣的窗花,我們的教室就像穿上一件節(jié)日的新裝,煥然一新了!
同學(xué)們期待的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了!校園頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。我們就像是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)跑上跑下尋找自己喜歡的項(xiàng)目。我興致勃勃地參加了“盲人敲鼓”,那里早已排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。我耐心的等待著,終于輪到了,我又緊張又興奮,心砰砰的跳個(gè)不停。我被蒙上了眼睛,眼前頓時(shí)一片漆黑,我又被帶著轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭暈?zāi)X,分不清東南西北。我定了定神,朝著自己認(rèn)定的鼓所在的方向,小心翼翼地摸索著前進(jìn),我感覺(jué)到了鼓前,就掄起槌使勁地敲。只聽(tīng)“咚咚咚”,歡樂(lè)的鼓聲響了起來(lái),我的心也隨著鼓點(diǎn)快樂(lè)的跳動(dòng)著。我揮舞著得到的獎(jiǎng)券,歡呼著奔向下一個(gè)節(jié)目!
我還參加了許多有趣的項(xiàng)目:“走迷宮”,“袋鼠跳”“一擲千金”。得了許多獎(jiǎng)券,換了好多的獎(jiǎng)品,和同學(xué)們邊說(shuō)邊笑,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。歡聲笑語(yǔ)在校園的上空久久回蕩......
快樂(lè)六一的作文 篇46
今天,我去華南植物園玩。在公園里,我們走到大王椰子路。那些椰子樹(shù)太高了,我看不到樹(shù)頂。我們又來(lái)到了榕樹(shù)路。榕樹(shù)的葉子很小,葉子小得像釘子。我們經(jīng)過(guò)荷塘。中間有一些荷花,池塘邊有一些睡蓮,池塘里什么也沒(méi)有。水還是臟的。我們來(lái)到了普崗自然保護(hù)區(qū),那里有許多植物和許多水果。我們從遠(yuǎn)處看到了兒童游樂(lè)園。兒童游樂(lè)園里沒(méi)有什么有趣的東西。我們繼續(xù)往前走,看到了一個(gè)小花唄。我覺(jué)得這個(gè)花唄就是地圖上十字路口中間的那個(gè)。爸爸說(shuō)這個(gè)小花唄只有救生圈那么小。怎么可能是地圖上的花唄?我們又來(lái)到了大冶白澍路,那里有白色的竹子。感覺(jué)很奇怪。我還在一棵樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只蟬的殼。我不知道是什么,就問(wèn)我爸。父親說(shuō):“這是蟬殼?梢匀胨。”我們又來(lái)到一個(gè)花唄前。爸爸說(shuō)這個(gè)花唄就是地圖上的花唄。剛剛看到的花唄那么小,怎么可能?
后來(lái)我們還沒(méi)到迷宮,我就進(jìn)了迷宮,繞了很多圈才找到出口。白鴿廣場(chǎng)在迷宮旁邊。白鴿廣場(chǎng)的白鴿害羞,躲在屋里。
時(shí)間不早了。我們?cè)摶丶伊。我們乘公共汽車去?guó)際飯店吃飯。晚飯后,我們愉快地回家了。
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