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快樂(lè)的時(shí)刻作文

時(shí)間:2021-05-30 19:35:39 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)的時(shí)刻作文匯編15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)的時(shí)刻作文,歡迎大家分享。

快樂(lè)的時(shí)刻作文匯編15篇

快樂(lè)的時(shí)刻作文1

  如果說(shuō)起最歡樂(lè)的時(shí)刻,就是那天去寧海的時(shí)候。

  早上起來(lái)洗漱好,吃過(guò)飯之后,便乘車(chē)去周冶家。車(chē)子在高速公路上飛馳著,所有的景象都從我的眼前掠過(guò),如同飛一般的感覺(jué)。很快車(chē)子就到了。剛一進(jìn)門(mén),就見(jiàn)兩側(cè)掛著兩只大紅燈籠,好看極了。這時(shí),周順哥和周冶哥走了過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在是冬天,但他們笑得像春天般燦爛無(wú)比,他們帶我進(jìn)了屋子,里面的燈光五彩繽紛,真令人心曠神怡。我心里想按慣例,他們會(huì)帶我打撲克。誰(shuí)知他們?yōu)榱艘粋(gè)電視頻道而爭(zhēng)論不休。當(dāng)周冶哥被奶奶喊的時(shí)候,周順哥拿遙控器趕忙把電視調(diào)成體育頻道,看NBA球賽。當(dāng)大爺喊周順哥的時(shí)候,周冶哥拿遙控器就把體育頻道調(diào)成電視劇頻道,看電視劇《雪豹》。經(jīng)過(guò)一番較量之后,周冶哥占了上風(fēng),但周順哥也不是等閑之輩,于是他想了一個(gè)計(jì)謀,說(shuō)我只要把遙控器拿來(lái),他就把手機(jī)給我玩,我一聽(tīng)有手機(jī)玩,想了一下,就跑了出去,又回來(lái)對(duì)周冶哥說(shuō)“奶奶喊你。”周冶哥一聽(tīng),扔下遙控器,直奔廚房,周順哥拿到了遙控器,就把手機(jī)給了我玩。我玩得正開(kāi)心,周冶哥回來(lái)了。說(shuō);“好小子,你騙我,看我不教訓(xùn)你一頓!蔽夜室獯蠛埃幌麓尾桓伊。”此刻,笑聲彌漫了整個(gè)屋子。

  這就是我最歡樂(lè)的時(shí)刻。

快樂(lè)的時(shí)刻作文2

  光陰似箭,日月如梭,一年又過(guò)去了;仨,有多少日日夜夜曾留下我銀鈴般的笑聲。不小心打翻了記憶的墨汁,那快樂(lè)的時(shí)刻一股腦地涌在筆尖……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我正在寫(xiě)作業(yè),一張大紅紙被同學(xué)們簇?fù)碇帮w”到了我的跟前!斑祝窟@是什么?”我有些丈二和尚——摸不著頭腦,迷惑不解地看著他們。這倒好,見(jiàn)我不解,一個(gè)個(gè)也裝“傻了”,瞧,他們的臉上都刻著疑問(wèn)。唉喲,我的媽呀!要從他們嘴里“盜”來(lái)個(gè)所以然,那可是墻上掛門(mén)簾——沒(méi)門(mén)兒啦!

  讓我先來(lái)猜一猜吧!我注視著那張大紅紙,左瞧右瞧,上看下看,偶一瞥,目光中竄過(guò)四個(gè)金光大字,可馬上又消失了,一個(gè)同學(xué)把那張紙使勁地按在桌上!班,天哪!看也不讓看,難道是賀卡?”面前的同學(xué)們都是一個(gè)動(dòng)作——搖頭!昂猛!你們都知道,就我一人蒙在鼓里。到底是什么呢?”我冥思苦想……。“證書(shū)?”好半天,我挑起眉梢問(wèn)!白约嚎窗伞保糜讯逞b作漫不經(jīng)心的模樣對(duì)我說(shuō)。

  我小心翼翼的把那張大紅紙?jiān)谑种袛傞_(kāi),“榮譽(yù)證書(shū)”四個(gè)字赫然入目,霎時(shí)間,快樂(lè)的浪花一層高過(guò)一層,洶涌澎湃地向我的心田襲來(lái),那個(gè)樂(lè)啊,真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我的心在跳躍,血液在沸騰,如果不是在學(xué)校,我早就一蹦三尺高了。我抑制住自己激動(dòng)的心情,故作冷靜地端詳著“榮譽(yù)證書(shū)”,看著端端正正的文字,不禁又驚又喜,便小聲朗讀起來(lái):“楊曜瑜同學(xué),榮獲通州區(qū)十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù)稱號(hào)!”我簡(jiǎn)直不敢相信。“噢,噢!”我狂跳三下,同學(xué)們祝賀的掌聲持續(xù)響起。許久,我才安靜下來(lái),心里卻仍在歡笑。

  往事如塵,雖然時(shí)隔已久,但那段令我歡樂(lè)的時(shí)刻在我的記憶深處劃下了一道深深地軌跡。

快樂(lè)的時(shí)刻作文3

  此次,我代表甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)參加甌海區(qū)體育節(jié)中小學(xué)生棋類(lèi)比賽—中國(guó)象棋,在眾多對(duì)手中,我記憶最深的有這樣一位對(duì)手,只見(jiàn)對(duì)方面容清秀,一對(duì)眉毛掛在水靈靈的眼睛上,一張小巧玲瓏的嘴巴上有一個(gè)小小的鼻子。我不禁看呆了。聽(tīng)見(jiàn)了一聲開(kāi)賽,我執(zhí)紅棋一馬當(dāng)先,立即擺上了我的看家本領(lǐng):雙車(chē)守河。對(duì)方也不甘示弱,擺上了他的絕招:急進(jìn)中兵。見(jiàn)此陣型,我暗暗一笑,因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備,立馬將車(chē)壓在馬上。對(duì)方陷入了深深地沉思中。這讓我信心加倍了許多。

  我心想:嘻嘻,我看你怎么辦,看你怎么保護(hù)你這雙馬。我不禁笑出了絲絲哈哈的聲音,因?yàn)槲覉?jiān)信我即將走向勝利。

  然而,我不想發(fā)生的偏偏發(fā)生了,對(duì)方想出了方法:他并沒(méi)有管自己的雙馬,而是將車(chē)移到了我的河口。這小小的舉動(dòng)引發(fā)了我大大的思考,對(duì)方雙馬不要了?難道管它三七二十一呢,不吃白不吃,我出動(dòng)雙車(chē)和馬,很快就將這個(gè)雙馬大軍給吃進(jìn)了肚子,我突然發(fā)現(xiàn)棋盤(pán)如同戰(zhàn)場(chǎng),到處都是硝煙,到處都是遺棄的后器,到處都是敵軍軍隊(duì)的尸體,血流成河,兵器和烈火遍地都是,令人躍起絲絲悲傷之情。

  對(duì)方突然一笑,讓炮狠狠地打了我一炮,并和車(chē)合并在一起直沖我總部,我如果再無(wú)動(dòng)于衷的話,我將敗在他手下,然而對(duì)方這一招,我不知道怎么應(yīng)對(duì),趁對(duì)方在和他同學(xué)玩耍之際,我進(jìn)入了沉思。此時(shí)的我就像是熱鍋上的螞蟻,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),臉上冒著冰冷無(wú)情的汗水。

  突然,我想到了白楊樹(shù):不軟弱,堅(jiān)強(qiáng)。讓我恢復(fù)對(duì)自己的希望。再次對(duì)對(duì)方發(fā)起了攻擊。三十多個(gè)回合下來(lái),對(duì)方終于被我的雙馬殺得只能認(rèn)輸,我勝利了。

  我快樂(lè)極了!我快樂(lè)極了!

  是白楊樹(shù)給了我勝利的力量,它讓我懂得:任何時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。

  勝利的時(shí)刻,快樂(lè)的時(shí)刻,它使我懂得:人生,不能軟弱,要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們遇見(jiàn)難題時(shí),我們千萬(wàn)不要向困難低頭,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

快樂(lè)的時(shí)刻作文4

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一方黑暗?如果你是一棵草,你是否為大地增添了幾分生機(jī)?世界萬(wàn)物都盡著自己的本分,在不同的“崗位”上宣揚(yáng)那最美麗的理想,我的理想是:努力做一個(gè)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的人。

  那是發(fā)生在上一個(gè)周末的事情。那天天氣碧空如洗,我和爸爸媽媽上山種胡麻,到了中午,我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)脑迫缫蝗侯B皮的孩子,好像要聚在一起開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”,原本晴朗的天氣被他們折騰的陰沉沉的。爸爸趕緊對(duì)我說(shuō):“小芳,你收拾一下回家去吧,要下雨了!”正在一旁忙著平地的媽媽說(shuō):“這天氣也真是的,剛才還晴著呢,怎么說(shuō)變就變了呢?”我本來(lái)想和他們一起回的.,但我執(zhí)拗不過(guò)他們,就收拾了勞動(dòng)工具,嘟囔著嘴回家了。

  在回家的路上,我不停的抱怨著這鬼天氣,好不容易等了一個(gè)周末,想給父母親幫幫忙,可天公不作美沒(méi)能讓我如愿。正想著,看見(jiàn)村子旁的陡坡上有位老爺爺拉著一車(chē)子草很吃力地走著。他的年紀(jì)大了,能拉動(dòng)那一車(chē)子草嗎?我心里一嘀咕,二話不說(shuō),就跑到跟前,說(shuō):“爺爺,我?guī)湍銈兺瓢!”老爺爺摸著我的頭笑得合不攏嘴了:“年齡不大,真懂事哩!”聽(tīng)到老爺爺?shù)姆Q贊,我心里美滋滋的。

  轉(zhuǎn)眼間,雨下了起來(lái),剛?cè)氪旱挠陫A著雪絲,冰涼冰涼的。路上滿是泥濘,我的鞋子上沾滿了泥水。路太滑了,我?guī)状味家驗(yàn)槟_蹬的不實(shí)而絆倒。老爺爺佝僂著腰使勁往前拉,我在車(chē)子后面用力的推著。汗水和雨水摻雜在一起,讓我的眼睛睜不開(kāi)了……

  一路汗水,一路辛苦,我終于幫老爺爺把車(chē)子推上了陡坡,老爺爺拉著我的手感激的說(shuō):“真謝謝你,小姑娘,你真是個(gè)好孩子!”

  在回家的路上,我感覺(jué)到路旁的草仿佛因?yàn)槲易兊酶G,小紅花因?yàn)槲倚Φ酶鹆恕1M管身上臉上滿是泥水,但我走起路來(lái)特別輕松自在。

  這是我最快樂(lè)的時(shí)刻,那情那景讓我回味無(wú)窮!

快樂(lè)的時(shí)刻作文5

  每當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓溜溜的大雞蛋,我就想起前年暑假中我親自做的一了。我想自己先找點(diǎn)東西吃,可是把廚房翻了個(gè)底朝天,只在柜子里找到了幾個(gè)生雞蛋。我想了想,決定自己先煎幾個(gè)雞蛋墊墊肚子。我從柜子里拿出三個(gè)雞蛋放在桌子上。然后把鍋端上煤氣爐,打開(kāi)火,又倒上油,過(guò)了一小會(huì)兒,我覺(jué)得油應(yīng)該開(kāi)了就拿起一個(gè)釵蛋,在鍋沿上輕輕地磕了一下,雞蛋一點(diǎn)兒事都沒(méi)有,我又磕了一下,它還是安然無(wú)恙,這個(gè)可把我氣壞了,我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了,蛋殼破了一個(gè)大口,蛋清流進(jìn)了鍋里,“嘩”的一聲,崩出來(lái)幾滴油,濺在我身上,燙得我一松手,蛋殼掉進(jìn)了鍋里。等我再向鍋看的時(shí)候,雞蛋已經(jīng)糊了,蛋殼正在鍋里跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋里的油倒在一個(gè)碗里,準(zhǔn)備重新來(lái)。我又倒上油,等油開(kāi)了,我拿起雞蛋,不輕不重地磕了一下,輕輕掰開(kāi),把雞蛋打進(jìn)鍋里,我又把另一個(gè)打進(jìn)鍋里,等它們定了型,我用鏟子把它們鏟在一個(gè)碗里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸、媽媽回來(lái)了,媽媽說(shuō):“哎喲,我們的付娟也會(huì)煎雞蛋了,雖然煎得不大好看,以后努力!薄爸懒恕蔽衣(tīng)了媽媽對(duì)自己的肯定,心里像吃了一塊蜜一樣,甜甜的。

快樂(lè)的時(shí)刻作文6

  要說(shuō)我最快樂(lè)的時(shí)刻,那就非童年時(shí)代莫屬了,不信,你聽(tīng)---

  “快開(kāi)門(mén),小心我用降龍十八掌打得你稀里嘩啦,你到底聽(tīng)到了沒(méi)有?”我氣急敗壞地向屋里的弟弟喊到。

  嘿,你別看我平時(shí)少言寡語(yǔ),但我從娘胎里出來(lái),就是一個(gè)另父母頭疼的孩子。我從小體弱多病,爸爸又經(jīng)常出差,媽媽常被我嚇得花容失色。也許是長(zhǎng)年累月跟著媽媽的緣故,我總是纏著媽媽?zhuān)罾蠇屖プ杂啥譄o(wú)策。

  七歲時(shí),我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē),便騎車(chē)到處閑逛。一次還單手騎車(chē),結(jié)果自行車(chē)“壯烈犧牲”我也頭破血流,真是好了傷疤忘了疼,傷口剛剛愈合,我便又和弟弟妹妹去捉蟋蟀去了!

  還有一次 ,我看到柜臺(tái)上有一盒餅干(那時(shí)我五歲),便搬來(lái)了一張椅子,站了上去,餅干是吃到了,卻來(lái)了個(gè)嘴啃泥,然后在那哇哇大哭,可是聲勢(shì)浩大,震耳欲聾也!

  上學(xué)后,我更是個(gè)淘氣包。睡覺(jué)時(shí)也不安份,經(jīng)常用一些亂七八糟的武打招式將弟弟打得抱頭鼠竄,還被媽媽狠狠地“K”了一頓。我倆經(jīng)常還為一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。有一次還打到三更半夜,氣得老媽來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺,把我們移師,但勝利的喜悅?cè)粤钗议_(kāi)心不已哦!這叫童心未免嘛!

  童年時(shí)代,我最快樂(lè)的時(shí)刻!

快樂(lè)的時(shí)刻作文7

  這次競(jìng)選很民主,都是同學(xué)們民主投票。同學(xué)們把自己心目中合適的人選寫(xiě)在紙上,再用寫(xiě)“正”字的方法,計(jì)算誰(shuí)的票數(shù)多。開(kāi)始,黑板上沒(méi)有我的名字,倒覺(jué)得有些無(wú)所事事。左瞟瞟,右瞧瞧,看王茜,正盯著黑板上的名字,滿臉通紅。一會(huì)兒,咬咬手指頭;一會(huì)兒,又低頭看看手表;最后,可好,借筆掉了的機(jī)會(huì)來(lái)鎮(zhèn)定自己的情緒。再瞧瞧汪聰,用手托著頭,直愣愣的盯著黑板,臉上的神情似乎和以前一樣。我很驚訝他的沉著。喲,再看,原來(lái)他臉上的紅云已偷偷跑到耳朵上去了。真有趣。不經(jīng)意瞟了一眼張翌,他倒是像兩 耳不聞窗外事似的,不緊不慢地做著作業(yè)?粗麄冞@種異常的表現(xiàn),我真覺(jué)的有趣極了。

  這時(shí),同桌捅了捅了我。我往黑板上一看,呀!不知什么時(shí)候我的名字寫(xiě)上了黑板了,頓時(shí)我覺(jué)得臉上的毛細(xì)血管擴(kuò)張開(kāi)來(lái),血液快速的流動(dòng)。一摸臉,好燙呀!唉!剛才還笑他們,這回輪到我了,我紅著臉看著黑板,心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng),一種快樂(lè)的情感撩拔著我的心。 票數(shù)快總計(jì)出來(lái)了,心里也愈來(lái)愈來(lái)緊張了。我?guī)е⑿,始終。即使老師公布名單時(shí),我沒(méi)有競(jìng)選上,我臉上仍掛著微笑。 我突然感到:不是得到了就快樂(lè),其實(shí),去期侍快樂(lè)才是快樂(lè)。

  這就是我快樂(lè)的時(shí)刻。

快樂(lè)的時(shí)刻作文8

  今天是我快樂(lè)了的一天。因?yàn)榘职謰寢尫偶僭诩遗阄摇?/p>

  “丁鈴鈴”鬧鐘又開(kāi)始唱歌了。我被這個(gè)小家伙吵得火冒三丈。不知道怎么把媽媽給吵醒了。我以為她會(huì)怪我,沒(méi)想到非但沒(méi)怪我,還叫我打開(kāi)電視。我吼道:“大清早看什么電視!”媽媽隨機(jī)應(yīng)變地說(shuō):“你幫我打開(kāi)電視,給你兩包薯片。”我就在媽媽的食物的誘惑下,高高興興地去開(kāi)電視,還把遙控器藏在自己的房間的一個(gè)秘密角落里。然后,飛快的拿了兩包薯片坐在沙發(fā)上一邊吃一邊看。打開(kāi)薯片時(shí) 道:“咦,這是怎么搞的,怎么變成卡通劇場(chǎng)《多啦A夢(mèng)》了。”我裝作不知道地問(wèn)。媽媽也是一臉疑惑,我卻在心里暗暗地笑,因?yàn)檫@是我最喜歡的卡通之一。

  “你們這么早起床呀!卑职稚熘鴳醒叱鰜(lái)說(shuō)。剎那間,我想到一個(gè)好注意!鞍职郑叶亲雍灭I!卑职终f(shuō):“早晨在房間聽(tīng)見(jiàn)你吃薯片的聲音,剛剛才停了下來(lái),這么快就肚子餓了?”我調(diào)皮地說(shuō):“那個(gè),那個(gè),一會(huì)兒就消化了!卑职帜筒贿^(guò),問(wèn):“那你還要吃什么?”“我要去酒樓喝茶吃點(diǎn)心!薄澳钦l(shuí)付錢(qián)?”“我付。” “你有錢(qián)嗎?”“有,因?yàn)槲覂?chǔ)存了好幾個(gè)月的壓歲錢(qián)嘛!薄昂,換完衣服和整理好東西立刻去。”過(guò)一會(huì),爸爸媽媽弄好了,我們立刻出發(fā)。

  “吱—”來(lái)到了酒樓,我心奮不已。走進(jìn)酒樓,一坐下就對(duì)服務(wù)員說(shuō):“要叉燒包、燒賣(mài)、蝦餃和流沙包等等。我肚子太餓了。點(diǎn)心還沒(méi)上,聞到香味就已經(jīng)垂涎三尺。不一會(huì)兒,我就吃到香噴噴的點(diǎn)心,過(guò)了沒(méi)多久,全部點(diǎn)心都吃掉。

  爸爸媽媽看著我的樣子也高興起來(lái)。

  今天我多么快樂(lè)。

快樂(lè)的時(shí)刻作文9

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。

  這一天中午,我提著買(mǎi)好的裝飾品飛奔學(xué)校。來(lái)到教室之后,我和沈雨婷幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始跟教室化起了妝,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí),教室被我們這些化妝師打扮得花枝招展了。

  廣播唱起了歡快的歌曲。上課了,同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里等候彭老師的安排。接著門(mén)外走來(lái)一位笑瞇瞇的大美女——彭老師!彭老師說(shuō):“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。我望了望同學(xué)們,都興奮不已。

  三位主持人上場(chǎng)了,他(她)們是龔云濤、文佳穎、何仔歆,這幾位同學(xué)可大方了,在講開(kāi)場(chǎng)白的時(shí)候,三位同學(xué)用微笑面對(duì)著同學(xué)們說(shuō):“節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!”掌聲再次響起。

  第一個(gè)小組上場(chǎng)的是周瑾瑜小組,但是由于第一個(gè)同學(xué)表演的不好,所以導(dǎo)致了最后一個(gè)人猜詞,沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),垂頭喪氣地走向位置坐好。第二個(gè)小組是韋紅嘉 小組,這個(gè)小組可厲害了,表演得十分到位,所以答對(duì)了,有獎(jiǎng)勵(lì),我站起來(lái)發(fā)獎(jiǎng)品給韋紅嘉這個(gè)小組時(shí),四位同學(xué)都伸出手來(lái)迫不及待地向我要獎(jiǎng)品呢?時(shí)間過(guò)得 如此飛快。

  該輪到我們小組上場(chǎng)了,首先我是抽紙條的,我抽到的紙條是1號(hào),打一體育名稱——跳繩,我用一個(gè)動(dòng)作來(lái)形容這個(gè)詞語(yǔ),把手?jǐn)[在肚子旁邊,用手甩了幾 下,跳了起來(lái),然后秦暢也模仿了這個(gè)動(dòng)作,模仿得很好,接著又是陸靖國(guó)表演,他表演的十分棒,最后楊宇航也猜出了這個(gè)詞語(yǔ)——跳繩!我們組答對(duì)了,同學(xué)們 熱烈地為我們鼓掌。我非常高興,叫了一聲——“耶”!因?yàn)槲沂浅楠?jiǎng)?wù),所以最重要的還是我比的動(dòng)作……

  六一兒童節(jié)是一年只有一次的,也是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光。在這里,讓我們一起跟這次的六一兒童節(jié)說(shuō)再見(jiàn)吧!

快樂(lè)的時(shí)刻作文10

  “哈哈哈……”教室里回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,教室里沸騰起來(lái)了。你看!小謝在小胡耳邊說(shuō)悄悄話,小胡在飛快地寫(xiě)著什么;小依和小麗在那兒竊竊私語(yǔ),而我們?cè)谧h論紛紛;“你去說(shuō)!”“不!你去!”這是怎么回事呢?原來(lái)是正在做拼句子游戲啊?

  這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的;第一組寫(xiě)誰(shuí)或什么物體,第二組寫(xiě)地點(diǎn)。第三組寫(xiě)做什么。游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)小依慢慢地站起來(lái),扯了扯衣服,清了清嗓子,說(shuō):“扳磚!”哈,這回有看頭了!小謝慢慢地站起來(lái),輕輕地說(shuō):“在廁所里!鼻校『美咸!這時(shí),我以迅雷不及掩耳的速度站起來(lái),在同學(xué)們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí),飛快地說(shuō)了一句:“下蛋!”。

  “。」,哈哈……”笑點(diǎn)來(lái)了,你看!小周笑得眼鏡都掉下來(lái)啦,小李眼淚都笑出來(lái)了。你瞧!小謝差點(diǎn)從凳子上掉下來(lái),我也笑得前俯后仰,小廖笑得直揉肚子,小楊笑得咳嗽起來(lái),就差沒(méi)在地上打滾了,連唐老師也咯咯地笑著。哈哈,還是我最聰明了!

  滿屋的歡笑,滿屋的親熱,滿屋的咳嗽,我們?cè)跉g笑中度過(guò)了美好的一堂語(yǔ)文和作文課。

快樂(lè)的時(shí)刻作文11

  每個(gè)人每天的心情都不一樣,如果遇到開(kāi)心的事情就會(huì)好高興好快樂(lè),如果遇到難過(guò)的事情就會(huì)好沮喪好低落。對(duì)我來(lái)說(shuō),只要上學(xué)和同學(xué)們玩在一起就是一件令人快樂(lè)的事。

  每節(jié)下課時(shí),我都和我那些“狐群狗黨”玩游戲,笑聲浮蕩在空氣中,汗水滴滴從額頭上掉落,我喜歡那種感覺(jué),那時(shí)就是我最快樂(lè)的時(shí)刻。我最喜歡和同學(xué)們玩“紅綠燈”,我覺(jué)得這種游戲很好玩,每次玩的時(shí)候我都很興奮。當(dāng)鬼的人要來(lái)捉我們,我們就要一直跑一直躲,因?yàn)橹灰徊涣羯穸蛔サ骄鸵?dāng)鬼。當(dāng)然,玩這種游戲時(shí)常常會(huì)有糾紛產(chǎn)生,但我們還是樂(lè)此不疲,因?yàn)楹艽碳ず苡腥ぁ?/p>

  人家說(shuō):““玩”是小孩子的代名詞!闭f(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。別小看我們玩,我們可以將游戲的規(guī)則變更,大家腦力激蕩,再創(chuàng)造更好玩的游戲來(lái)。短短的下課時(shí)間,從我們教室到操場(chǎng)就要三分鐘,因?yàn)椴荒茉谧呃壬吓懿,所以我們只好慢慢走,符合學(xué)校三令五申的規(guī)定,但來(lái)回就要六分鐘了,幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間。所以我們會(huì)發(fā)明在走廊上的游戲,比較不需跑跳不需體力的游戲,那樣我們就覺(jué)得很快樂(lè)。

  老師曾說(shuō):“快樂(lè)的事到處都有!币舱f(shuō):“快樂(lè)是可以自己創(chuàng)造的!蔽覀儾皇窃诳嘀凶鳂(lè),而是在創(chuàng)造快樂(lè)。我們的偉大頭腦就是創(chuàng)造快樂(lè)的泉源,我們還發(fā)明很多種游戲呢!我快樂(lè),你也快樂(lè),這天地間就沒(méi)有什么憂愁了。

  可惜下課的時(shí)間太短了,只有短短的十分鐘,有時(shí)老師還利用下課時(shí)間訓(xùn)話,我們寶貴的時(shí)間就要放之流水,化為烏有了。真希望能延長(zhǎng)下課的時(shí)間,只要短短的五分鐘,我們也會(huì)感到十分的快樂(lè)的。

快樂(lè)的時(shí)刻作文12

  剛放學(xué)回來(lái)的我,肚子正餓得受不了!突然,有一陣熟悉的香味,在廚房里陣陣飄來(lái),我拉高分貝大聲呼喊,“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 蔽掖竽4髽、大搖大擺的走進(jìn)廚房,果然不出所料,是我親愛(ài)的媽媽正在煮著今晚香噴噴的晚餐,每一道菜色都是色香味俱全,完美無(wú)缺的佳肴。

  這些料理都是媽媽長(zhǎng)久以來(lái)練習(xí)出來(lái)的廚藝,爸爸說(shuō)媽媽的廚藝是一家人一輩子的幸褔,但媽媽總是自我解嘲:“你們父女倆嘴真甜,害我變成躲在廚房里的丑小鴨啦!”但炒菜時(shí),我總是看見(jiàn)媽媽展現(xiàn)出美若天仙的笑臉,從小毛蟲(chóng)變成一只五顏六色的蝴蝶,我就喜歡看著媽媽在廚房切菜煮飯的模樣。

  水蒸氣慢慢上升,我美麗的媽媽有如仙女下凡,井然有序的完成每一道菜色,說(shuō)到媽媽的拿手好菜就讓我想到——炒面,我眉開(kāi)眼笑的看著媽媽把黃面放在熱水中泡 “溫泉”,黃面煮熟后撈起,再把火紅的蘿卜切成圓形,然后再把白菜剝洗、切一切,還有戴著小圓帽的小香菇,全部一起泡溫泉,再過(guò)五分鐘后滴上幾滴香油就大功告成了。

  媽媽大聲呼喊:“孩子們!吃面了啰!”這是媽媽的拿手好菜——素食黃金湯面,材料雖然簡(jiǎn)單,但味道不簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@當(dāng)中還有媽媽的愛(ài)心和給我們 的呵護(hù)。吃面的時(shí)刻也是我們最幸福、最快樂(lè)的時(shí)刻!

快樂(lè)的時(shí)刻作文13

  在每年寒假的時(shí)候,我和三個(gè)好朋友——張茜、孫睿晨、何佳音都會(huì)去江邊滑雪圈,每到這個(gè)時(shí)候,就是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。

  滑雪圈那天,我們?cè)缭鐏?lái)到集合地點(diǎn)。我們可以一人一圈、兩人一圈,并且沿著奇形怪狀的滑雪坡道滑下去。

  我們一人一個(gè)圈并排沿著“龍”形的坡道下去,工作人員把我們推下去的時(shí)候就好像比賽開(kāi)始的時(shí)候裁判長(zhǎng)打槍那樣。我們四個(gè)不相上下,忽然我們都轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,又都往中間靠攏,哈哈,就像玩碰碰車(chē)的感覺(jué),碰到一起馬上就分開(kāi)滑下去了。好刺激、好驚險(xiǎn)!到了兩人一個(gè)雪圈了,由于雪圈重了一些,所以速度也加快了。我和張茜一組,張茜坐在雪圈里抱著我,下去的時(shí)候一陣陣被風(fēng)吹來(lái)的雪粒直往我臉上刮,我急忙用圍巾把臉蒙上。由于在下滑的過(guò)程中轉(zhuǎn)了圈,我們最后是倒著下來(lái)的,太好玩了!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,美好的時(shí)光總是這么短暫,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。雖然我們已經(jīng)累得筋疲力盡,但是這是我們最開(kāi)心、最快樂(lè)的時(shí)刻!

快樂(lè)的時(shí)刻作文14

  一天中,什么時(shí)刻你最快樂(lè)呢!我有,那就是睡前的30分鐘。雖然它很短暫,但它給我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣!

  每天晚上7點(diǎn)30分,我和媽媽都會(huì)哼著小曲,拉著手二來(lái)書(shū)房,從書(shū)柜里挑一本自己喜歡的書(shū)看。我們?cè)谝黄鹂磿?shū)無(wú)拘無(wú)束,自由自在!我們一起暢談,一起歡笑。我們會(huì)把每一天緊張的學(xué)習(xí)全都拋在腦后,全身心地投入到書(shū)中去。我總會(huì)看一些童話之類(lèi)的書(shū),而媽媽呢,愛(ài)看一些笑話之類(lèi)的書(shū),我看完了,就會(huì)把書(shū)中有趣的內(nèi)容講給媽媽聽(tīng),媽媽也會(huì)把自己認(rèn)為最好笑的笑話講給我聽(tīng)。就這樣,一個(gè)人的快樂(lè)變成了兩個(gè)人的快樂(lè)!一眨眼的功夫,30分鐘就過(guò)去了。

  我很珍惜這30分鐘。

  在這30分鐘里,我發(fā)現(xiàn)了書(shū)是知識(shí)的海洋,還令我懂得了時(shí)間是那樣寶貴。我們大家都應(yīng)該珍惜每一秒。

  如果你細(xì)細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你走過(guò)的每一分都是那樣美妙、精彩。

快樂(lè)的時(shí)刻作文15

  記的那是星期二的下午,我剛走進(jìn)教室,老師喊住我:“王語(yǔ)嫣,給你。”說(shuō)著,笑瞇瞇地遞給我一個(gè)紅色的小本本,“是什么呢?”我很好奇地接過(guò)來(lái)。一看,啊!是一本榮譽(yù)證書(shū)。這可太出乎我的意料了,我迫不及待的翻開(kāi)證書(shū),原來(lái)是我的畫(huà)兒獲得了“全!倍泉(jiǎng)。我如獲至寶地把它放進(jìn)書(shū)包,那種喜悅甭提了。我給老師一個(gè)深深的大大的擁抱。

  好不容易等到放學(xué),走在回家的路上,仿佛覺(jué)得天更藍(lán)了,樹(shù)更綠了,花也更燦爛了,就連空氣好像也更加清新了。我邁著輕快的步伐,哼著快樂(lè)的歌兒向家里跑去。往常很短的路,今天好像變的好長(zhǎng)好長(zhǎng),怎么也走不到頭,真想插上翅膀快點(diǎn)飛回家,跟爸爸媽媽一起分享這份快樂(lè)。

  終于到家了,我把榮譽(yù)證書(shū)放在背后,笑盈盈地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天我有一件特別高興的事!薄笆鞘裁?”他們異口同聲地說(shuō)!罢(qǐng)猜猜看!蔽已b作若無(wú)其事的說(shuō)。“得100分了吧?”“不對(duì)”“老師表?yè)P(yáng)你了吧?”“不對(duì)”爸爸媽媽猜了半天也沒(méi)猜對(duì)。我實(shí)在忍不住,猛地從背后拿出證書(shū),“看,是這個(gè)!卑职置屵^(guò)來(lái),反復(fù)讀了兩遍,笑的合不攏嘴。媽媽看了驚的一句話也說(shuō)不出來(lái),只是在點(diǎn)頭。

  雖然這件事過(guò)去很久了,可我依然記憶猶新。

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