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我真快樂(lè)作文集錦38篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我真快樂(lè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我真快樂(lè)作文 1
記得那次生日的時(shí)候，爸爸媽媽給了我一個(gè)驚喜。事情是這樣的：
星期六是我的生日，我的哥哥，姐姐，阿姨……很多人都來(lái)參加我的生日。我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了一個(gè)又漂亮又好吃的生日蛋糕。我把蛋糕放上了桌子，親手在蛋糕上插上了蠟燭。媽媽立刻關(guān)上了所有的`燈。我合上手掌默默地許了一個(gè)愿：希望我以后沒(méi)有煩惱，高高興興地過(guò)每一天！許好愿，我一吹蠟燭，大家都鼓起掌來(lái)。媽媽開(kāi)亮燈，我把蛋糕分成了八份，分別分給了爸爸，媽媽，我，哥哥……分好后，我們就開(kāi)始快樂(lè)地吃起來(lái)。
吃完飯，我突然想到爸爸媽媽好像沒(méi)有給我準(zhǔn)備生日禮物呀！我轉(zhuǎn)頭問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“今年沒(méi)有！”我失望極了。沒(méi)有禮物沒(méi)關(guān)系，只要生日過(guò)得開(kāi)心就行！我走進(jìn)房間，打開(kāi)電視機(jī)看電視，我的幾個(gè)哥哥個(gè)個(gè)都愛(ài)玩電腦，他們見(jiàn)我去房間看電視了，也到房間去玩電腦了。我的三個(gè)哥哥還爭(zhēng)著玩電腦呢！
該睡午覺(jué)了，我爬上我的小床，躺進(jìn)被窩。突然我的腳碰到了一個(gè)硬硬的東西。我把它拿上來(lái)一看，��！是生日禮物，我的生日禮物！我打開(kāi)禮物盒，是一個(gè)唐老鴨枕頭和玩偶！原來(lái)爸爸是在跟我開(kāi)玩笑，他們?cè)缳I好了，只不過(guò)沒(méi)告訴我，藏在床里！我知道爸爸媽媽是愛(ài)我的，怎么不會(huì)給我買生日禮物呢？呵呵！
這次生日，是我最最快樂(lè)，最最高興的一個(gè)生日！我喜歡過(guò)生日！它給我?guī)?lái)了許多驚喜，許多快樂(lè)！
我真快樂(lè)作文 2
每個(gè)學(xué)期結(jié)束前，老師都要讓我們自己選舉三好學(xué)生，然后過(guò)了幾天再公布結(jié)果。
記得在二年級(jí)下學(xué)期結(jié)束的前幾天，老師讓我們無(wú)記名投票選舉三好學(xué)生。我當(dāng)時(shí)的票數(shù)不多也不少，所以我并不抱以太大的希望。
過(guò)了幾天，老師就要公布名單了，我的心里就想十五個(gè)吊桶打水—七上八下，心里始終不能平靜。老師將名字一個(gè)個(gè)的報(bào)了出來(lái)。第一個(gè)名字，不是我，第二個(gè)名字也不是我……最后，只剩下一個(gè)人的名字了，我用期待的眼神望著老師，心里想：老手的嘴里會(huì)說(shuō)出“方馨玥”三個(gè)字嗎？這時(shí)，老師緩緩地念出最后一個(gè)熱的名字：“方馨玥！”，我聽(tīng)到后，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這一切都是真的嗎？是老師那親切的目光讓我意識(shí)到這是真的，我終于獲得三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀了！那一刻，一種喜滋滋的情感涌上我的心頭。喜的是我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，我拿到三好獎(jiǎng)狀了！我抑制不住自己心中的.興奮，笑瞇瞇地走上講臺(tái)，將一張亮晶晶的獎(jiǎng)狀從老師溫暖的手中接過(guò)來(lái)，然后步履輕盈地回到自己的座位上，目不轉(zhuǎn)睛地望著我那心愛(ài)的獎(jiǎng)狀，好像生怕被別人搶去似地，愛(ài)不舍手地?fù)崦滤艿絺Α?/p>
那一刻，我真快樂(lè)！
我真快樂(lè)作文 3
記得有一天中午，爸爸媽媽出去辦事，不回家吃飯了，讓我自己買飯吃。
中午放學(xué)回家的路上，我買了一張餅、一碗粥�；氐郊遥挛宄统酝炅�。吃完后，我感覺(jué)沒(méi)事干，就想：上會(huì)網(wǎng)玩玩游戲。剛走到電腦旁，又想：還是算了吧，別上網(wǎng)了，應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的事。媽媽已經(jīng)很忙了，身為她的女兒，理應(yīng)幫她分擔(dān)一些家務(wù)活。以前，媽媽怕耽誤我的學(xué)習(xí)，不讓我插手。這次是絕好的機(jī)會(huì)，我決定大顯身手。說(shuō)干就干，我卷起袖子，拿來(lái)一塊抹布在盆里洗了洗，撈出來(lái)擰了擰，然后走進(jìn)媽媽的臥室，把她的床頭擦得干干凈凈，梳妝臺(tái)收拾的整整齊齊，床頭柜上的東西整理妥當(dāng)。做完這一切我感覺(jué)比較滿意。于是移師客廳，客廳的桌子、櫥子、音箱上面都蒙上了一層灰塵，我又掃又擦，累得滿頭大汗，真想不干了�？墒寝D(zhuǎn)念一想，媽媽平時(shí)不就是這么干的嗎，我不應(yīng)該感到委屈，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，理應(yīng)幫媽媽做一些家務(wù)事。想到這里，我又動(dòng)起手來(lái)，把客廳打掃的`照人影�？梢杂靡粔m不染來(lái)形容，我心里那個(gè)高興勁無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。稍微休息了一會(huì)兒，我又把剩下的兩個(gè)臥室通通打掃了一遍，看著煥然一新的家，我驕傲極了，同時(shí)我也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。
下午放學(xué)回到家，媽媽看到我整理一新的家，不住地夸我長(zhǎng)大了，知道體諒大人了。我心里樂(lè)滋滋的。
那一天，我真快樂(lè)。
我真快樂(lè)作文 4
無(wú)憂無(wú)慮的童年，已隨著時(shí)光漸漸遠(yuǎn)去，但想起那一件充滿快樂(lè)的往事，我仿佛回到了那天。
那是一個(gè)星期天的.下午。
我和哥哥、姐姐、妹妹在家拿了幾個(gè)最大的番薯來(lái)到田野里，田野真美呀！和煦的陽(yáng)光籠罩著大地，稻谷也成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊金黃的地毯。
“賀思嬈，還站著干什么，趕緊點(diǎn)火��！”哥哥說(shuō)道。我拿著點(diǎn)火機(jī)點(diǎn)燃的干草，然后把番薯插在木棍上，十分鐘，15分鐘過(guò)去了，一個(gè)個(gè)番薯漸漸變黑了。
過(guò)了不久，我急躁的說(shuō)：“哎呀！哎呀！沒(méi)火了�！备绺绾徒憬阙s緊去拾干草，十分鐘，15分鐘過(guò)去了，火漸漸變小，突然哥哥姐姐向我們跑來(lái)，手抓一大把干草，放入火中，把我們嗆的又咳嗽、又流淚，但總算是“搶救”成功了，不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公回家了，我們也拿著滿載而歸的食物回到了家。
那天，我們的笑聲在田野回蕩，我真快樂(lè)！
我真快樂(lè)作文 5
今天，我纏著爸爸去游泳館學(xué)游泳。
一到了那里，我興高采烈地?fù)Q好游泳衣，下水學(xué)游泳。
走到游泳池，那里人山人海。游泳池里，個(gè)個(gè)探出一個(gè)個(gè)小腦袋，像一只只小蝌蚪，真有趣！
爸爸一開(kāi)始先教我憋氣，我一下水，身子就往下沉，我嚇得驚心膽戰(zhàn)，手忙腳亂的'直拍打水面，爸爸眼明手快，把我扶上岸。我嚇得不敢下水了，爸爸看透我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你只要學(xué)會(huì)了憋氣，你就會(huì)浮起來(lái)�！蔽衣�(tīng)了，不敢說(shuō)不，只好硬著頭皮往水里扎。可我憋沒(méi)兩秒，水就直往鼻子里涌，耳朵嗡嗡響。學(xué)游泳真難，我不學(xué)了。
爸爸再次鼓勵(lì)我，還做示范給我看。我按照爸爸做示范的樣子做，雙手扶著岸邊，緊閉嘴巴，屏住呼吸，把頭往下扎，這樣反復(fù)地做了幾次，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
爸爸接著教我蛙泳。爸爸先做示范給我看，我經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
今天我很高興！因?yàn)橛斡灸苠憻捝眢w，強(qiáng)健我們的體魄，所以我喜歡游泳！
我真快樂(lè)作文 6
童年，是一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年，是一杯淡淡的茶，讓你回味無(wú)窮；童年，是暴風(fēng)雨后的彩虹，是那么得絢麗多彩；童年，是一條彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)
有人說(shuō)，世上友情，行天下。可我覺(jué)得，父母的愛(ài)比友情更深，更嚴(yán)肅，而友情更可以促進(jìn)人心。記得在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)初中的哥哥姐姐們騎著自行車自己上學(xué)放學(xué)，非常羨慕，于是懇求爸爸給我買一輛自行車，爸爸搖搖頭，教我要會(huì)節(jié)約。我氣沖沖的走出了加門。
第二天，我孤獨(dú)的走著，身后傳來(lái)一個(gè)甜美的聲音：小靈，怎么了，是不是天冰又欺負(fù)你了。沒(méi)什么，我想要單車，我爸不給我買，真的太小氣了鳶姐給我說(shuō)了一些大道理后就帶我去她家，因?yàn)樗矣袉诬�，她教我騎，如果一個(gè)月后我可以及格就吧車給我還有一個(gè)熊啊木人作獎(jiǎng)勵(lì)，我一開(kāi)場(chǎng)就被摔得不要不要的。鳶姐都一直在我旁邊教我怎么做。一個(gè)月后，我被鳶姐拉到十里橋考試，四個(gè)小時(shí)的單車駕駛把我累的`不行，終于我及格了。
我撫摸著單車都會(huì)想起鳶姐的那局話：一個(gè)男的，就這點(diǎn)能耐？我會(huì)激起干勁。我明白了：堅(jiān)持不懈，就能成功的道理。我現(xiàn)在看到床頭的木人都會(huì)想起遠(yuǎn)在圣地的鳶姐。
我真快樂(lè)作文 7
前幾天，爸爸帶我和妹妹去了歐洲之星嘉年華玩。
到了歐洲之星嘉年華，我們看見(jiàn)了許多的游樂(lè)設(shè)施，有碰碰車、摩天輪、海盜船、過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)木馬……其中，我和妹妹最喜歡的是旋轉(zhuǎn)木馬，它不僅安全，還很好玩。我和妹妹、爸爸坐到了自己喜歡的木馬上，我選的木馬是天藍(lán)色的，眼睛圓圓的，底下還有張櫻桃似的小嘴。這只木馬，身子旁還有一對(duì)翅膀呢！設(shè)施啟動(dòng)了，我閉著眼睛木馬一上一下的，仿佛我飛了起來(lái)，在空中飄來(lái)飄去。雖然這種感覺(jué)只有幾分鐘，但我還是很高興。
玩完了旋轉(zhuǎn)木馬，我們想玩碰碰車了。我們來(lái)到了碰碰車的地方。我選了一輛紅色的車子。車子啟動(dòng)了，我踩著油門，手摸著轉(zhuǎn)盤，“砰，砰……”的聲音不斷地持續(xù)著。我老是和別人撞在了一起。我這是第一次玩碰碰車，不懂得開(kāi)，于是爸爸叫我眼睛面對(duì)正前方，左邊有障礙物的話就往右，右邊有障礙物的話就往左。爸爸告訴我的話，我牢牢的`記到了心里。于是，我對(duì)著爸爸的話，做了一遍。果然，我成功了。我像一只鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去，都不會(huì)撞到了別人。
歐洲之星嘉年華的設(shè)施可真好玩，不僅安全，還帶給我了許多的快樂(lè)。
我真快樂(lè)作文 8
窗外，幾點(diǎn)陽(yáng)光泛上枝頭，獨(dú)自坐在陰冷的小屋里，身寒心亦冷，面對(duì)這個(gè)充滿欺騙和虛偽的世界，我灰心了，不愿多看一眼，也不愿再多停留一刻。操場(chǎng)上，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)奔跑的身影，而在我看來(lái)，不過(guò)是一個(gè)個(gè)虛偽的軀殼罷了。
輕輕閉上眼睛，絲絲涼氣襲面而來(lái)，我感到好累。突然朋友叫我，閃射的瞳仁中透出一種東西，叫活力。我不知道，眼前這個(gè)人是否值得信任，或者說(shuō)，我根本不想知道。我搖了搖頭，仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)充盡虛偽，盡慕虛榮的世界。他不由分說(shuō)，用他那充滿活力的手把我從小屋里拽了出去。
操場(chǎng)上，我遲遲不敢睜開(kāi)眼睛，生怕這久違人事的雙眼禁受不住浮華的沉積，這時(shí)，一陣爽朗的笑聲傳來(lái)，里面包含著的是滿滿的快樂(lè)。我被這快樂(lè)震撼了，竟不由自主的打開(kāi)了心的窗戶——眼睛。暖暖的陽(yáng)光頓時(shí)刺痛了我的眼睛，放眼望去，竟是另一番景象——
天空是那么藍(lán)，像一幅優(yōu)美的寫意畫，白云是那么軟，猶如一團(tuán)團(tuán)軟軟的棉絮，風(fēng)兒是那么清新，到處飄散著朱砂梅般的`清香，一切都是那么令人神往。
回望朋友，芬芳的笑容傳遞著濃濃的愛(ài)意，柔情的雙眼傳遞著對(duì)我的關(guān)心，一切都是那么美，那么美……
我感到了一種久違的情感，是快樂(lè)。這個(gè)世界，原來(lái)還是存在美麗的!
噢?不是嗎?心靈是快樂(lè)的窗戶，打開(kāi)它，就等于開(kāi)啟了快樂(lè)!
我真快樂(lè)作文 9
星期三，媽媽5點(diǎn)半就叫我起來(lái)，是因?yàn)槲覀円サそ畮?kù)。不一會(huì)兒，大家一起進(jìn)了大巴車，這一共有三臺(tái)車，因?yàn)閬?lái)的人很多。
大車開(kāi)動(dòng)了，走了好長(zhǎng)時(shí)間，我看見(jiàn)了一座大山。雖然樹(shù)已經(jīng)很少很少，但還是很好看的。我在遠(yuǎn)方看石頭，像許許多多的雪，因?yàn)槭^太白太白了，太多太多了。沒(méi)有過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就到了，我一看水，我啊的一聲叫出來(lái)，是因?yàn)槟抢锏乃{(lán)，跟天一樣藍(lán)。不一會(huì)兒大家都安靜起來(lái)，我看見(jiàn)有兩位和尚在念經(jīng)。過(guò)了一會(huì)兒有人在車上把魚(yú)放在了一個(gè)大筐子里面。有很多人來(lái)把魚(yú)放入湖中，讓它們重回自由。
最有趣的`是古寺了，當(dāng)我進(jìn)去時(shí)，還沒(méi)拜佛的走一會(huì)兒就到了拜佛的地方。我拜了許許多的佛，還有古老的壁畫。我們還看見(jiàn)了大樹(shù)，有一些樹(shù)枝長(zhǎng)開(kāi)了，最后還會(huì)合在一個(gè)地方。當(dāng)你伸出右手看一看，樹(shù)的枝杈組成了佛祖的手。而且這顆大樹(shù)能活好幾百歲呢……不知不覺(jué)又要回家了。
不過(guò)，我覺(jué)得我真快樂(lè)呀！
我真快樂(lè)作文 10
今天我們學(xué)校舉行了廣播操和跳繩比賽。
雖然外面下起了雨，但并沒(méi)有影響我們比賽的熱情。上場(chǎng)的時(shí)候，我們班同學(xué)不停的呼喊班級(jí)的口號(hào)“一三一三，絕不一般，自信自強(qiáng)，看我一三！”隨著廣播操的音樂(lè)響起，我們大家都很緊張，但是每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真的做。比賽結(jié)束了，大家這才松了一口氣。比賽結(jié)束我們回到教室，后來(lái)老師告訴我們，廣播操比賽我們得了第一名，我們都做出勝利的手勢(shì)激動(dòng)的歡呼起來(lái)。
在接下來(lái)的跳繩比賽中，班上選出了十五名同學(xué)參加。他們有的跳長(zhǎng)繩，有的'跳短繩，有的跳花式跳繩……他們?cè)诓賵?chǎng)比賽，班長(zhǎng)就帶領(lǐng)我們?cè)谙旅婧翱谔?hào)，給選手們加油鼓勁。他們盡了最大的努力，最后為我們班爭(zhēng)得了第二名的榮譽(yù)。
今天我們一三班的每個(gè)同學(xué)都非常高興，老師還給我們每一個(gè)人都蓋了紅花。以后再有這樣的活動(dòng)，我一定還會(huì)積極參加，要為班級(jí)爭(zhēng)光！
我真快樂(lè)作文 11
今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們個(gè)個(gè)興奮不已，特別是那12個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
啦啦隊(duì)的隊(duì)員們身穿白色上衣和紅色裙子，手拿著黃色的啦啦棒，個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人。他們排成了一個(gè)花型，給我們這些運(yùn)動(dòng)員加油助威。廣播響了起來(lái)：請(qǐng)各班派出400米決賽的運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)然，我們班派出了我們能和“賽車”比賽的運(yùn)動(dòng)員——馬偉哲，他不慌不忙的站在了起跑線上，我看到其他班也派出了大高個(gè)子來(lái)參賽了。
“預(yù)備——跑！”隨著裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像獵豹一樣跑著，當(dāng)然我們班馬尾哲遙遙領(lǐng)先了，后面的劉圣炬一直追，可是他咬緊牙關(guān)，使勁向前沖，卻怎么也追不上。我們班的'張浩威、姬慶怕馬尾哲會(huì)泄氣，就冒著烈日在跑道外跟著馬尾哲跑，邊泡邊說(shuō)：“馬尾哲，加油！加油！勝利是屬于你的！”
4米、3米、……在關(guān)鍵時(shí)刻劉圣炬絆倒了馬尾哲，可是馬尾哲一點(diǎn)也不緊張，慌忙爬起來(lái)去追，1個(gè)2個(gè)3個(gè)……哈馬尾哲終于超過(guò)了他們，最終奪得了勝利。廣播員說(shuō)：“四二班獲勝！”我們班全體吶喊，興奮不已。
那一刻，我開(kāi)心的跳了起來(lái)，那一刻我感到驕傲，那一刻我真快樂(lè)呀！
我真快樂(lè)作文 12
每個(gè)人都會(huì)遇到快樂(lè)的事，我遇到的快樂(lè)的事有很多，我會(huì)把我快樂(lè)的事分享給大家。
記得有一次，我和我的三個(gè)好朋友在一起準(zhǔn)備玩游戲，我們準(zhǔn)備玩的是用紅領(lǐng)巾把兩個(gè)人的腳綁在一起，我們正好四個(gè)人，分成兩組，比賽看誰(shuí)先到終點(diǎn)，看誰(shuí)跑得快。
我們放學(xué)后，我們把作業(yè)寫完后，就準(zhǔn)備玩游戲了。不一會(huì)兒，我們就寫好了。我們用血紅的紅領(lǐng)巾綁在腿上，我覺(jué)得很可惜。我們才走了一小會(huì)兒，我就感覺(jué)到我快要摔倒了，果然不出乎我的'意料，兩分鐘不到，我就摔倒了，我和我的好朋友一起摔倒在地上，我跑得太快了，所以把我的好朋友也一起帶摔跤了，我的牙掉了，但這次我沒(méi)有哭，一摔倒我就會(huì)哭，而這次我牙掉了都沒(méi)有哭，而我的好朋友她只是皮擦傷了一點(diǎn)點(diǎn)，于是就一直在那里哭，我還在旁邊安慰她，我說(shuō)：“都怪我，是我跑的太快了，對(duì)不起，你不要哭了，你哭說(shuō)明你還很小，沒(méi)有長(zhǎng)大。所以不要哭了，要勇敢�！彼K于不哭了，臉上露出了笑容。
我真快樂(lè)作文 13
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我犯了大大的錯(cuò)誤。
夕陽(yáng)西下，我們?cè)谏系谝还?jié)課。黃昏的'樣子讓我有些害怕。第一節(jié)課是英語(yǔ)課，也是對(duì)我們，對(duì)英語(yǔ)老師的講課效果成與敗的課程——校長(zhǎng)和主任全體來(lái)聽(tīng)課了。
我們的課程都是自編的，這節(jié)課的標(biāo)題只是一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞——love,“愛(ài)”。
開(kāi)頭，英語(yǔ)老師也是手心冒汗，有好幾根粉筆被她捏斷了。頭上可以看見(jiàn)一兩顆汗珠。我們也是小心翼翼，做什么都是在校長(zhǎng)和主任談話時(shí)，把臉移到一邊，才敢擦一擦汗撓一撓癢。
我根本沒(méi)有心思認(rèn)真聽(tīng)課，因?yàn)橐郧拔以谧呃扰懿綍r(shí)被校長(zhǎng)抓到了，雖然沒(méi)有罰我什么，但是我對(duì)校長(zhǎng)有了害怕的心理。當(dāng)我還沒(méi)有回過(guò)神時(shí)，老師脫口而出了一個(gè)名字萬(wàn)佳宜我嚇得呆了一會(huì)兒，看見(jiàn)同桌示意讓我站起來(lái)回答問(wèn)題，可是我想都沒(méi)想就說(shuō)了一個(gè)句子：“I love you”讓全場(chǎng)老師、同學(xué)震驚。只見(jiàn)英語(yǔ)老師的眼球快速的旋轉(zhuǎn)，忽然急中生智。因?yàn)樗匆?jiàn)了講臺(tái)上的日歷，說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？是教師節(jié)�！庇洲D(zhuǎn)過(guò)去說(shuō)，“祝全體老師節(jié)日快樂(lè)！”
今天真是有驚無(wú)險(xiǎn)，差點(diǎn)成了“千古罪人”，我心想。
我真快樂(lè)作文 14
在我的成長(zhǎng)記錄中，有著許多故事。有的使我快樂(lè)，有的使我悲傷而流淚；有的讓我忐忑不安……
去年暑假，我和表姐“趕”到了老家池塘捉魚(yú)�！白紧~(yú)行動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚(yú)的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒(méi)見(jiàn)到魚(yú)的.蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時(shí)，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過(guò)，我急忙把竹簸箕插在水里，誰(shuí)知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對(duì)我喊：“喂，你快過(guò)來(lái)，這兒有魚(yú)，把簸箕拿過(guò)來(lái)，快點(diǎn)！”我飛快的跑過(guò)去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個(gè)高手，只見(jiàn)她把簸箕輕輕仍進(jìn)石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚(yú)的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，一只小魚(yú)轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過(guò)去，已迅雷不及掩耳之勢(shì)，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚(yú)兒便被抓住了，然后姐姐在把魚(yú)兒到進(jìn)已經(jīng)裝過(guò)水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。
隨后，我自己試著尋找有魚(yú)的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個(gè)石縫，我先把簸箕仍進(jìn)水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來(lái)，我見(jiàn)那只泥鰍毫無(wú)防備，便迅速的提起簸箕，誰(shuí)知泥鰍那么會(huì)跳，只見(jiàn)他一躍而起，以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆入水底逃之夭夭……
辛苦了一下午，終于捉到了幾條小魚(yú)兒。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這份在大自然中歡呼雀躍的好心情是我最大的收獲！
我真快樂(lè)作文 15
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你一定經(jīng)歷或體驗(yàn)過(guò)各種酸甜苦辣，那些事多得像落下來(lái)的雨滴一樣，數(shù)也數(shù)不清。其中有一滴又明亮又純潔，里面記載著一件令我無(wú)比快樂(lè)的事。
記得三年級(jí)那年，我期中考試英語(yǔ)考得不是很好，退步了許多，這使我的心情十分低落，心里暗暗下了一個(gè)決心：期末考試一定要得100！
期末考試的前一晚，我抓緊把最后一點(diǎn)時(shí)間利用好，我把所有的書(shū)和資料拿出來(lái)復(fù)習(xí)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，檢查我的復(fù)習(xí)情況，并對(duì)我說(shuō)：“人貴在堅(jiān)持，你行啊要考個(gè)好成績(jī)，就要付出，加油！”我點(diǎn)點(diǎn)頭想到：媽媽說(shuō)得對(duì)，100分不是撿來(lái)的，是靠你的努力換來(lái)的，想到這兒，我又繼續(xù)馬不停蹄地復(fù)習(xí)，并對(duì)第二天的考試充滿信心。
第二天英語(yǔ)考試的時(shí)候，我胸有成竹，下筆如有神地寫下了每一個(gè)答案，并期待公布成績(jī)的日子。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這激動(dòng)人心公布成績(jī)的日子。當(dāng)宋老師抱著以一大疊厚厚的試卷走進(jìn)我們的教室時(shí)，我的心都快提到了嗓子眼，當(dāng)宋老師報(bào)道：“徐悅琳，100分！”時(shí)，話音未落，我就激動(dòng)的.比起了“V”字，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)，臉上泛起了無(wú)比幸福的笑容。”我真正體會(huì)到成功的喜悅是多么快樂(lè)��！“我不禁默默的在心里感嘆道。
俗話說(shuō)得好，一分耕耘，一分收獲，一次失敗算不了什么，只要你愿意付出努力和汗水，總有一天你會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
我真快樂(lè)作文 16
“發(fā)試卷了！發(fā)試卷了！”孫甜甜剛進(jìn)教室，就見(jiàn)班長(zhǎng)正在大喊。班長(zhǎng)慢吞吞的發(fā)著試卷，讓本來(lái)就急于看到試卷的孫甜甜更加著急了！這時(shí)，一張?jiān)嚲砺涞綄O甜甜的面前，“媽呀！我咋只考了７３！”孫甜甜大叫道�！疤鹛�，這不是你的試卷啦！”旁邊的李熒熒說(shuō)道，孫甜甜再一看，切～～是孟名的試卷，孫甜甜一邊把試卷還給孟名，一邊向班長(zhǎng)大喊：“死班長(zhǎng)，你咋啦？！眼瞎了？！不看試卷就發(fā)啦！害我白虛驚一場(chǎng)！小心我把你的眼睛挖出來(lái)！”班長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了，連忙道歉：“孫大姐，對(duì)不起，我是小人，你是大人，您大人不記小人過(guò)、宰相肚里能撐船，放過(guò)我吧．．．．．．”“小弟，你看你大姐我老嗎？��？！”孫甜甜大叫一聲，就要過(guò)去打班長(zhǎng)。可惜呀！這時(shí)老師來(lái)了，孫甜甜只好憤憤的放過(guò)班長(zhǎng)，回到自己座位的時(shí)候，孫甜甜小聲嘀咕了一聲：“男生真討厭！”
老師看同學(xué)們都坐好了，便開(kāi)了金口：“這次的語(yǔ)文考試成績(jī)很不好！班上最高分是孫甜甜，９９分，大家鼓掌！”伴著熱烈的'鼓掌聲，孫甜甜臉紅的低下了頭。老師要求孫甜甜把她的作文讀一遍，孫甜甜心想：這下死定了！也許你還不知道為什么吧！原來(lái)啊，孫天天在作文里把男生的許多丑事都講了出來(lái)，她能不死定嗎？
“丁零零——”下課了，孫甜甜的末日來(lái)臨了．．．．．．
我真快樂(lè)作文 17
書(shū)是人類的精神食糧，所以我很喜歡讀書(shū)。特別喜歡偵探小說(shuō)，四大古典小說(shuō)，漫畫。
看漫畫的時(shí)候，讓我笑得合不攏嘴。漫畫里我最喜歡的角色，比如阿奎，豆豆，阿q …，都很幽默。
看偵探小說(shuō)的時(shí)候，想知道看到開(kāi)頭的'結(jié)局是什么樣子。作者引導(dǎo)我的好奇心，一直看下去。最后作者解密了，讓我覺(jué)得很激動(dòng)。當(dāng)我讀一本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得我是在書(shū)的環(huán)境里。我是這本書(shū)的主人公，偵探——。當(dāng)我在那里的時(shí)候，作者充分利用了他的妙筆，偵探們一個(gè)接一個(gè)地解開(kāi)了謎題。我贊揚(yáng)他們的智慧和淵博的知識(shí)，贊揚(yáng)他們保護(hù)人民和懲罰犯罪。我最喜歡的偵探有：福爾摩斯，柯南。
家里的書(shū)堆積如山，小時(shí)候買的玩具都放在雜物箱里。雖然書(shū)很多，但我很少有時(shí)間看完，因?yàn)槲以缟掀鸫埠笠W(xué)校，下午放學(xué)后要做作業(yè)。只要爸爸帶我去圖書(shū)館，我就不走。是父親的再三催促讓我不情愿地離開(kāi)了圖書(shū)館。盼著周日終于來(lái)了，本來(lái)以為可以好好欣賞一下自己喜歡的書(shū)，結(jié)果作業(yè)增加了不少。但是暑假快到了，我可以爬上我的書(shū)山，度過(guò)我快樂(lè)的暑假生活。
我喜歡讀書(shū)。如果可以，我會(huì)買無(wú)數(shù)本書(shū)。書(shū)本教會(huì)了我很多知識(shí)，知識(shí)的食糧讓我健康成長(zhǎng)。書(shū)讓我快樂(lè)，讓我著迷。
我真快樂(lè)作文 18
今天是我最好的閨蜜大喜的日子，早在幾天之前，閨蜜就告訴我說(shuō)，等他大喜的日子我一定要去的。畢竟我們學(xué)生時(shí)代就說(shuō)話，眼看著彼此出嫁的。
一大早，閨蜜就穿上漂亮的新娘裝，等著化妝的給畫上美美的新娘妝，比平常更漂亮了。
十點(diǎn)多的.時(shí)候，樓上傳來(lái)了禮花炮的聲音，是新郎來(lái)接親了�？粗|蜜跟自己的父母告別，拍照留念，自己心里也一陣心酸。
和自己一路長(zhǎng)大的閨蜜，就這樣要嫁人了。
正午十二點(diǎn)整，新郎新娘一起步入婚禮的殿堂，在司儀幽默的賀詞聲中，在親朋好友的見(jiàn)證下，新郎新娘牽手走過(guò)紅毯，交換戒指，共同說(shuō)著結(jié)婚的誓詞，今生今世，無(wú)論生老病死，無(wú)論貧窮還是富有，兩個(gè)人都這樣不離不棄的走過(guò)這一生。
看到閨蜜臉上洋溢著幸福的笑容，在座的親朋好友也深受感動(dòng)。自己也衷心的希望閨蜜能夠新婚快樂(lè)，再婚后的每一天兩個(gè)人都甜甜蜜蜜的開(kāi)開(kāi)心心的快快樂(lè)樂(lè)的！
都說(shuō)婚姻是女人的第二次投胎，媳婦閨蜜能在人生的第二次旅途中，過(guò)得更加的幸福更加的快樂(lè)！
最后這一次祝閨蜜新婚快樂(lè)！早生貴子！百年好合！
我真快樂(lè)作文 19
快樂(lè)，是咖啡那深厚的韻味。 快樂(lè)，是果凍那宜人的滑潤(rùn)。 快樂(lè)，是海洋那舒暢的廣闊。 快樂(lè)，是綠洲那勃勃的生機(jī)。
一個(gè)星期天的早上，姑媽一大早就提著新鮮的橙子來(lái)看我，捧著誘人的橙子，我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹(shù)下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看，原來(lái)是小明，我們是鄰居，也經(jīng)常一起玩。不過(guò)他的樣子好像是哭過(guò)一樣，我友好地問(wèn)他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開(kāi)心點(diǎn)，我就用自己的快樂(lè)來(lái)觸動(dòng)他的快樂(lè)吧。我把手中的橙子遞給了他，同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場(chǎng)面講給他聽(tīng)，小明原本無(wú)精打采的臉上露出了笑容，見(jiàn)他這么認(rèn)真地聽(tīng)著，那我也要更加賣力地講，我津津樂(lè)道地說(shuō)著，同時(shí)我也覺(jué)得自己也變得很開(kāi)心，小明也不斷地問(wèn)我一些問(wèn)題，看來(lái)是他也陶醉在我的`快樂(lè)之中了。說(shuō)完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂(lè)的滋味。與人分享快樂(lè)，會(huì)讓別人快樂(lè)起來(lái)，也會(huì)讓自己更加快樂(lè)。
我真快樂(lè)作文 20
有花不完的錢，不是快樂(lè)；有萬(wàn)眾矚目的容貌，也不是快樂(lè)；有別人沒(méi)有的高官，也不一定是快樂(lè)�？鞓�(lè)是內(nèi)心的喜悅，表示物質(zhì)上令人羨慕的富足，也不是令人垂涎的容貌，快樂(lè)更不是讓人望而生畏的權(quán)利。
即使是一個(gè)極其平凡的人，他心中也有快樂(lè)。
快樂(lè)是一汩沁人心脾的清泉，在山澗歡快的流淌著；快樂(lè)像一串風(fēng)鈴，只要有風(fēng)，它便歡快地響起；快樂(lè)像一只飛舞的蝴蝶，展開(kāi)雙翼迎接著美麗的`藍(lán)天。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是和伙伴們一起討論問(wèn)題，雖然爭(zhēng)得面紅耳赤，但心理暗藏喜悅；快樂(lè)是運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好名次時(shí)老師和同學(xué)們熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的話語(yǔ)；快樂(lè)是寫作業(yè)時(shí)，攻克了一道道難題；是上自己喜歡的課。
快樂(lè)是內(nèi)心的喜悅，似乎難以捉摸，但是它很美好。它是一種態(tài)度，對(duì)人對(duì)事的態(tài)度�？炜鞓�(lè)樂(lè)地做每一件事。
快樂(lè)，在我心中。但它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。樂(lè)觀的人很容易抓住他；悲觀的人便與它無(wú)緣。積極的人很容易接近它，消極的人卻難以捉到它。所以，快樂(lè)需要好心態(tài)。
我們應(yīng)該積極尋找快樂(lè)，讓它時(shí)刻伴隨自己。
我真快樂(lè)作文 21
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小林聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)正在快樂(lè)地對(duì)著太陽(yáng)歌唱。小林心血來(lái)潮，心想：“不如捉一只小鳥(niǎo)，讓它天天為我唱歌。”想到這里，小林立刻開(kāi)始行動(dòng)了。他從家里找來(lái)一個(gè)網(wǎng)兜，用一截短木棍作支撐，又在木棍上拴上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子做了一個(gè)陷阱，在陷阱里面撒上一些飯粒。小林躲在樹(shù)后緊張地等待著。一會(huì)兒，果然飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，它貪婪地吃著飯粒，一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到危險(xiǎn)。小林猛地將繩子一拉，小鳥(niǎo)就被套在陷阱里了！
小林把捉來(lái)的小鳥(niǎo)關(guān)在鳥(niǎo)籠里。但是，不管小林怎樣逗小鳥(niǎo)，喂小鳥(niǎo)食物，小鳥(niǎo)始終一聲不吭，用哀怨的眼神看著小林。小林感到很奇怪。
小林帶小鳥(niǎo)出去散步，小鳥(niǎo)就望著天空鳴叫。小林心想：“小鳥(niǎo)的家在大自然，小鳥(niǎo)一定是想家了，我得把它放回家。”小林緩緩地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)撲撲翅膀飛向高遠(yuǎn)的`藍(lán)天。
小鳥(niǎo)又在枝頭唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，好像在說(shuō)：“謝謝你放我回大自然，我代表全家向你道謝！”小林也不由自主伴隨著小鳥(niǎo)美妙的歌聲翩翩起舞。好像在說(shuō)：“不用謝！因?yàn)槟憧鞓?lè)，所以我也快樂(lè)！”
從此，小林家多了一群活潑可愛(ài)的小精靈。
我真快樂(lè)作文 22
我的快樂(lè)可能是在于“真誠(chéng)”，是的，真誠(chéng)，沒(méi)有真誠(chéng)，哪來(lái)的快樂(lè)呢，真誠(chéng)待人，被人真誠(chéng)以待，收獲的將會(huì)是真誠(chéng)的笑容。
現(xiàn)在我挺懶的，樂(lè)于享受卻不付出，客氣過(guò)頭又慷慨大方，如果有一套自己的標(biāo)準(zhǔn)去真誠(chéng)待人，時(shí)間長(zhǎng)了真的會(huì)很快樂(lè)。
而現(xiàn)在的我就是這種沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的情況下對(duì)待別人，也不知道是什么時(shí)候模糊了標(biāo)準(zhǔn)，模糊了待人的標(biāo)準(zhǔn)，模糊了朋友的標(biāo)準(zhǔn)，仿佛只是為了維持以前自己的`“名聲”一樣，我?guī)缀跏裁炊家绖e人，只要沒(méi)有壞感官的前提下幾乎是無(wú)底線的幫助別人，即使有的時(shí)候不那么開(kāi)心也會(huì)去答應(yīng)。
以前的我也是這樣幾乎全都依別人嗎？可能是吧，可是當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心，認(rèn)為終于有一件事可以做了，當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的快樂(lè)就是“套路”別人，喜歡搞怪，喜歡某一個(gè)晚上不開(kāi)心就突然不說(shuō)話然后別人都能來(lái)找我玩，可是現(xiàn)在我模糊了界限，不知道如何把那些人當(dāng)做朋友，也不知道該如何和朋友相處，喜歡被動(dòng)接受，對(duì)于別人的好意總是過(guò)分客氣，客氣到疏離。
也許，開(kāi)心還需要“認(rèn)真”，認(rèn)真做好每一件事，認(rèn)真接受每一份好意，以前我的快樂(lè)是建立在別人的快樂(lè)之上，現(xiàn)在我想在自己的快樂(lè)之上延伸出更多的快樂(lè)。
我真快樂(lè)作文 23
八月十五的那天晚上，月亮姐姐高高地掛在天空，照著每家每戶的團(tuán)圓夜。這天晚上的月亮姐姐是那樣的迷人。 河邊的小柳樹(shù)羨慕地對(duì)月亮姐姐說(shuō)：“月亮姐姐看到今天的您，使我想起了一桌豐盛的團(tuán)圓飯、一張小朋友幸福的笑臉、一雙充滿愛(ài)的大眼睛，和小朋友們圍成一個(gè)圓圈唱歌、跳舞……。您讓大家幸�？鞓�(lè)！”月亮姐姐聽(tīng)了，高興地笑了。 小柳樹(shù)搖動(dòng)著柳枝接著說(shuō)：“今天一早，大人孩子們都穿著新衣，拎著慢慢的菜籃，興沖沖地從我面前走過(guò)，滿街掛著彩燈，到處喜氣洋洋。
下午的時(shí)候，我的樹(shù)下 來(lái)了一群少先隊(duì)員。他們拉起‘過(guò)節(jié)不忘貧困兒童’的'橫幅，搬來(lái)了募捐箱，起勁地用小喇叭宣傳著。小學(xué)生們一個(gè)個(gè)拉著大人的手走來(lái)，把自己的零花錢鄭重的捐 了出來(lái)，并拿走一個(gè)用我的葉子編制的柳哨。小學(xué)生們?cè)絹?lái)越多，小柳哨越來(lái)越少。孩子們歡快地拿著柳哨使勁地吹著，漸漸地大街小巷到處都傳來(lái)了小柳哨清脆的 聲音。您說(shuō)，我是不是也使人們幸�？鞓�(lè)呢！” “哈哈哈哈……”夜空中傳來(lái)小柳樹(shù)和月亮姐姐爽朗的笑聲。
我真快樂(lè)作文 24
昨天，我和董亞萍一起去了黑油山的滑冰場(chǎng)。因?yàn)槲沂撬倩?duì)已經(jīng)交過(guò)錢了，比賽比完了，就能自由滑不用交錢，所以我就把董亞萍稍帶上了。我們換好鞋，董亞萍剛走出來(lái)就“嗙”摔了一跤，我們滑來(lái)滑去覺(jué)得沒(méi)什么意思。就跑回去把鞋換了，我租了一個(gè)雪圈，跑到那各大大的`冰坡上面。還好那個(gè)雪圈還算大，我們倆人都做了進(jìn)去，我們自己使勁往下挪，唔—那速度太快了，我都叫起來(lái)了：啊—救命啊！太可怕了！我好象都要飛起來(lái)了。前面有一個(gè)凹凸的部分，我們就飛起來(lái)了，都沒(méi)挨著地。瞬間，感覺(jué)好象給什么人拋了出去好遠(yuǎn)。終于，“著陸了”。我在看看旁邊的董亞萍，她說(shuō)：“哎，你把我嚇得比你還緊張，下次不要在叫了和不要把我抱得那么緊�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好吧。
我們來(lái)到第二個(gè)坡，誰(shuí)知這坡比那個(gè)坡還陡，我們倆又進(jìn)去了，“哎呦”董亞萍說(shuō)，我一看董亞萍掉出來(lái)了，停在了半山坡上，說(shuō)小心快自己滑下來(lái)后面有人，她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，咚，后面的人把她撞了下來(lái)。董亞萍真是倒霉。我們又完了一會(huì)兒就走了。
我真快樂(lè)作文 25
考試得100分我快樂(lè)。去肯德基大吃一頓我快樂(lè)。媽媽給我買衣服我快樂(lè)�？鞓�(lè)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)意義是不同的，每個(gè)人都用自己的方式追求快樂(lè)。 放學(xué)后，我邁著輕快的腳步走在路上。因?yàn)槲乙閷W(xué)校參加歌唱隊(duì)。我想：我要是為學(xué)校贏了冠軍，那該有多好��！我正在做我的白日夢(mèng)，一聲咚的聲音，我回頭一看，一位叔叔從二樓扔下了一堆垃圾/我想幸好我剛才走得快，要不我可成了倒霉蛋了。我繼續(xù)往前走，還沒(méi)走幾步，我看見(jiàn)這面以前還是雪百無(wú)暇的墻，這幾個(gè)月怎么變成了一個(gè)大花貓了。我想這一定是些小孩在這面墻上亂涂亂畫，給我們生活環(huán)境帶來(lái)了污染。這些事都是出自，自己的感受。不顧別人的感受，只為自己的快樂(lè)，不為別人的感受。這些都屬于自私快樂(lè)的人，剛才那位叔叔只為自己方便，就從二樓把垃圾扔下來(lái)，不為別人的感受。如果那位叔叔把垃圾正好扔到一位阿姨。那阿姨一定批評(píng)那位叔叔怎么這么沒(méi)教養(yǎng)，這樣不但污染了自己的人格，也被人看不起。
一時(shí)的快樂(lè)是短暫的.，建立在別人的痛苦之上的快樂(lè)是自私的，更是可恥的只有人民共同的快樂(lè)才是生活中真正的快樂(lè)。讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家園，有快樂(lè)，快樂(lè)還是與人互相的快樂(lè)。
我真快樂(lè)作文 26
我的快樂(lè)非常簡(jiǎn)單。一天中只需要一部手機(jī)和一百元錢就可以了。
一部手機(jī)在有電的情況下，可以為我家的皮皮拍照，然后發(fā)到朋友圈，哈哈，不到一分鐘，小伙伴的點(diǎn)贊夸獎(jiǎng)夠我開(kāi)心半天；手機(jī)不能玩久了，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。然后抱著皮皮，打開(kāi)電視，倒在沙發(fā)上，和皮皮一起追�。黄てひ埠腿艘粯�，渴望外面的世界，電視看久了不行，必須帶上皮皮到山上去游玩。這是我上午最快樂(lè)的事。
到了中午，在手機(jī)上點(diǎn)個(gè)外賣和狗糧，他們說(shuō)，這些都是垃圾食品，得少吃，管他呢，反正偶爾快樂(lè)一次。下午就教皮皮分清左和右，再給它洗個(gè)澡后，開(kāi)始約我同學(xué)的狗玩。這么簡(jiǎn)單的事情就會(huì)讓我開(kāi)心得上蹦下跳。玩累了，回家就喝點(diǎn)水，就出去吃點(diǎn)好的。
到了晚上，肚子己填飽，錢也用光了。我便和皮皮知足地直接上床躺著睡了。
這就我的'快樂(lè)。其實(shí)沒(méi)有手機(jī)也會(huì)很快樂(lè)。因?yàn)槲业男】蓯?ài)還在我身邊，我可以翻一整天相冊(cè)，相冊(cè)里全是我和皮皮的合照。
我想，如果我沒(méi)有皮皮了還能活嗎？
我真快樂(lè)作文 27
書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，是所有人渴望知識(shí)、求進(jìn)人生的心靈雞湯！而我就是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人！我愛(ài)看科幻，也愛(ài)看科普，還愛(ài)看歷史，談到書(shū)，我有說(shuō)不完的話題。
讀書(shū)使我快樂(lè)，我每天都要讀書(shū)。
不知為何，我只要把頭埋進(jìn)書(shū)里，就會(huì)立馬被那淡淡的墨香味給吸引住，深深地沉醉在知識(shí)的海洋里，忘記時(shí)間，無(wú)法自拔。甚至有一次，我一直讀到凌晨一點(diǎn)左右，已經(jīng)忘記了要睡覺(jué)。還有一次，媽媽叫我吃飯，只顧著看書(shū)的我耳朵失職，絲毫沒(méi)有聽(tīng)到，最后還是媽媽把我請(qǐng)下了樓。
愛(ài)讀書(shū)還有一個(gè)好處，被人肯定。有一次我閑來(lái)無(wú)事，就看起了書(shū)。不一會(huì)兒，家里來(lái)了一個(gè)客人，看到我在專心地讀書(shū)，立馬夸我：”這孩子真用功，我家孩子有你一半就好了�！蔽倚睦锾鹛鸬�，像吃了蜜似的。
還有一次，我去書(shū)店買書(shū)。買了好幾本，結(jié)賬的時(shí)候，阿姨說(shuō)：”你真用功，這么愛(ài)讀書(shū)，以后要干大事情呢！”被阿姨一夸，我有些不好意思，沖她笑了笑，匆匆走出了書(shū)店，可心里甭提多高興了！
讀書(shū)的`快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡，自己的熱愛(ài)和別人的肯定都是快樂(lè)�！睍�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽乙谥R(shí)的海洋中，快樂(lè)地遨游！
我真快樂(lè)作文 28
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡冰天雪地的冬天，但我最喜歡果實(shí)累累的秋天。
你看，那一望無(wú)際的田野里，高粱筆直地站在土地上，高舉著紅紅的火把，稻田里金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片稻田就像一片片金色的海洋。正在忙著豐收的農(nóng)民伯伯們也不時(shí)發(fā)出甜甜的笑聲，他們滿意地說(shuō)道：“又是一個(gè)豐收年�。 �
走進(jìn)五彩繽紛的花園，花園里的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在大地上，像給大地鋪上了一層金黃的地毯。小朋友高興地跑過(guò)灑滿落葉的路，他的腳下立刻掀起了金色的波浪。臭美的菊花把自己打扮得漂漂亮亮，爭(zhēng)奇斗艷，紅的'似火，粉的似霞，白的似雪，美麗極了！這時(shí)飄過(guò)一縷淡淡的清香，原來(lái)是桂花的味道，一朵朵桂花如同天空中亮晶晶的星星，眨著眼睛，就連牽牛花也吹起了喇叭，好像正在歡迎秋姑娘的到來(lái)。
走進(jìn)果園里，蘋果紅彤彤的，像一個(gè)紅紅的燈籠。黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)胖娃娃，葡萄紫瑩瑩的，看它一眼都直流口水。我摘了一個(gè)大蘋果捧在手心，圓圓的，沉甸甸的，表面很光滑，放到嘴里咬一口，那真是又脆又甜。
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的美麗，我愛(ài)秋天，愛(ài)它清新的空氣，我愛(ài)秋天，愛(ài)她像一幅美麗的詩(shī)篇。
我真快樂(lè)作文 29
“哎，快快快，要燒焦了！”“哦，我馬上就來(lái)�！敝形缫坏剑覀�4號(hào)灶臺(tái)立刻沸騰起來(lái)。切菜的，切肉的，洗菜的，燒飯的，燒火的……許許多多的人都認(rèn)真勞動(dòng)著，準(zhǔn)備著。
我從來(lái)沒(méi)有親自燒過(guò)菜，基本上都是在爸媽的指導(dǎo)下有序進(jìn)行的。今天，我自己也勞動(dòng)了起來(lái)，當(dāng)了一回小廚師。
我做的是制作菜料的工作。我一開(kāi)始還有些不適應(yīng)，總是手忙腳亂的。后來(lái)熟能生巧，漸漸熟練起來(lái)了。我先將蔬菜反復(fù)清洗，接著右手執(zhí)刀，左手按菜，切了起來(lái)。一塊一塊的.蔬菜，在我的手上分割開(kāi)來(lái)。看著剛剛送進(jìn)大鍋的蔬菜，我感到很快樂(lè)。整整一個(gè)上午，我們組燒了許多豐盛可口的飯菜。而我們呢，也忙累了，一下子就將飯菜掃了個(gè)精光。
飯吃飽后，我們又開(kāi)始了忙碌的勞動(dòng)——移植青菜。我來(lái)到菜地邊上，小心翼翼地取起六棵生命力旺盛的小青菜，我不禁驚嘆：“這么小小的一棵植物，有這么粗這么長(zhǎng)的根，一直在往下探索著新的水源，是自己更加茁壯的成長(zhǎng)�！痹瓉�(lái)，任何生物都跟人一樣，依靠自己，讓自己頑強(qiáng)，讓自己不停地生根發(fā)芽。
這么小小的勞動(dòng)，就讓我體會(huì)到了勞動(dòng)、收獲的快樂(lè)。盡管會(huì)有些累，但只要堅(jiān)持下來(lái)了，就得到了快樂(lè)。
勞動(dòng)就有快樂(lè)……
我真快樂(lè)作文 30
快樂(lè)是人們最重要的東西之一，小松鼠也不例外，讓我們來(lái)看一看小松鼠的快樂(lè)一天是怎么樣的吧。
故事開(kāi)始啦，其實(shí)小松鼠生活的地方也有花有草，有又高又大的樹(shù)。一天，小松鼠來(lái)到了花園里，它看到了美麗的花朵隨風(fēng)搖擺，就飛快地跑過(guò)去認(rèn)真地看。它的`表情是多么開(kāi)心、多么快樂(lè)啊，就像一位小女孩露出大大的笑臉一樣開(kāi)心一樣快樂(lè)。小松鼠和每個(gè)小女孩一樣都很喜歡花，因?yàn)榛ǚ浅：每�，而且花的顏色也多的�?shù)不清呢，紅的、白的、藍(lán)的、紫的、黃的、青的，是不是有很多種呀。
小松鼠的日常還沒(méi)有結(jié)束，它又跑去一束野花旁邊，因?yàn)樗暮闷嫘暮艽螅肱郎先タ匆豢��？伤鼪](méi)有想到，爬上去會(huì)很吃力。聽(tīng)到這里，你是不是想問(wèn)一朵野花那么小，怎么會(huì)那么吃力呢？是因?yàn)樗墒蟮纳眢w很小，爬上去會(huì)很吃力。小松鼠爬上去了，它趴在野花上面，是不是很像穿上了一件新衣服？小松鼠看了看周圍，多么神奇啊，望不到頭的綠油油的小草，幾朵云朵飄在藍(lán)藍(lán)的天空上，還有很多很多長(zhǎng)在花園里的小草，看上去長(zhǎng)得非常好呢。小松鼠心想我住的地方一定是世界上最美的地方！
故事講完了，是不是很好聽(tīng)呢？
我真快樂(lè)作文 31
一個(gè)人臉上掛著蜜糖般的甜美笑容，這是一種快樂(lè)的表情，除此之外，還有什么能夠證明他是否真真正正感到快樂(lè)呢?我的親人與朋友們，你們是否真正了解我?我不想擁有太多快樂(lè)，因?yàn)槟遣粔颥F(xiàn)實(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣這種生活，有的時(shí)候，即使是仰望湛藍(lán)的天空，即使是沐浴溫暖的陽(yáng)光，即使是奔跑在原野上......依然是吝嗇自己的快樂(lè)。那時(shí)候的我，渴望自己的沉默與傷感能夠換來(lái)別人的.安慰和“同情”，卻漸漸疏忽了所有，也讓所有疏忽了我，活在自己的沉默里，總是嘆息著、無(wú)奈著，沒(méi)人了解我。
我不應(yīng)該如此自私，心情是互相渲染的，我不應(yīng)該把我這種不快樂(lè)的情愫傳播給我身邊的人，我應(yīng)該接受別人傳遞給我的快樂(lè)，舉著手中快樂(lè)的接力棒，把自己的快樂(lè)傳遞給其他人，去試著接受快樂(lè)，感受快樂(lè)，也就是真正的快樂(lè)，身邊時(shí)時(shí)處處都洋溢著快樂(lè)，只要自己覺(jué)得自己是快樂(lè)的，自己能夠?yàn)樽约憾鞓?lè)著。
笑一笑吧!即使現(xiàn)在的你覺(jué)得自己不快樂(lè)，也要把自己的微笑灑在別人的瞳孔，證明自己很快樂(lè)!當(dāng)微笑成為一種習(xí)慣，快樂(lè)也就成為了一種習(xí)慣，不會(huì)感到害怕與惶恐，不會(huì)感到落魄與孤獨(dú)......
傳遞快樂(lè)，也是一種快樂(lè)。
我真快樂(lè)作文 32
今天，使我真正感受到了知識(shí)給人帶去的快樂(lè)。
放學(xué)回來(lái)，幾個(gè)小伙伴聚在了一起，開(kāi)始討論“知識(shí)”這個(gè)話題。這些人是誰(shuí)？就是我，賈贇和王雨怡。知識(shí)，我首先想到的是故事，于是就講給她們聽(tīng)聽(tīng)我的想法，這一講，我們的討論話題就變成了“故事”。
既然說(shuō)到了故事，就得講故事了。
我自己先自告奮勇，在她們同意后，我講起了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》里面的故事。吹牛大王的故事我很喜歡，因?yàn)槟抢锩娴墓适滦路f，離奇，對(duì)人物的描寫豐富，有直接的，又有間接的。故事的題目也讓人好奇，如：干奶酪做成的`島，屋頂上的馬，頭上長(zhǎng)櫻桃樹(shù)的鹿。我在講故事的時(shí)候，加上了與人物相關(guān)的語(yǔ)氣和動(dòng)作，那搞笑的故事和動(dòng)作，讓賈贇，王雨怡她倆哈哈大笑，不時(shí)還告訴我一些地方的語(yǔ)氣應(yīng)該怎么樣，動(dòng)作還應(yīng)該怎么樣，有時(shí)也用自己的理解來(lái)學(xué)了學(xué)兩句話。
真可惜呀，剛到勁頭上，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們得各自回家吃晚飯去了。雖然很可惜，但在今天講故事的時(shí)候，我也從中學(xué)到了一點(diǎn)：知識(shí)在給自己滿足的同時(shí)，也能給別人帶去快樂(lè)。
我真快樂(lè)作文 33
快樂(lè)是什么？是折自己喜歡的紙，是看自己喜歡的課外書(shū)，是考試成績(jī)優(yōu)異……我們的生活中那么多快樂(lè)，請(qǐng)你來(lái)講一下你的快樂(lè)吧！
“今天真是無(wú)聊的一天��！”我說(shuō)道。這時(shí)，我看到了桌子上的'折紙，我想：對(duì)啊！我可以折紙啊！我好久沒(méi)折過(guò)紙了。正好我可以折一些軍事之類的東西。于是，我拿著幾張紙，一把尺子，還有一瓶膠水放在桌子上。我用手機(jī)查了一下，“��！找到啦！”我立刻開(kāi)工了。我先把一張A4紙撕成了4份，把其中三張紙折成三個(gè)又小又扁的長(zhǎng)方形，把其中一張對(duì)折，再把另一張長(zhǎng)方形的紙將它圍起來(lái)，就做成了槍體。接著又用一張長(zhǎng)方形的紙做成槍柄，然后把兩部分插在一起。我拿出一張沒(méi)有折過(guò)的紙正準(zhǔn)備把它卷起來(lái)，突然，嘶一聲，紙被撕爛了一點(diǎn)點(diǎn)。我傷心極了，哭了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，粘好它就行了�！眿寢尩穆曇舴路鹨慌杷瑵矞缌宋倚睦飩牡幕鹧�。于是，我又振作起來(lái)……等槍做好了，我的笑容又變成了笑臉。
今天真是開(kāi)心的一天。
我真快樂(lè)作文 34
姐姐讓我到小區(qū)的公園去玩，我高興得蹦蹦跳跳下去，那里全都是我的朋友，我們?cè)诨菽羌稀?/p>
我們躲貓貓，你們知道規(guī)則，就是別人來(lái)捉人，我們都要躲開(kāi)當(dāng)貓的人。我當(dāng)貓的時(shí)候，就是悄悄地去捉一個(gè)人。我躲貓的`時(shí)候就會(huì)聲東擊西，這樣是為了引起他們的注意。
我們又換了一個(gè)非常好笑的游戲——漢堡店。漢堡店里有漢堡、薯?xiàng)l、雞腿、可樂(lè)杯、雪碧杯，大杯小杯飲料都有。店里有廚師、服務(wù)員、客人等等。我們一玩，一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)說(shuō)我要可樂(lè)小杯的，一個(gè)漢堡，炸雞腿。更搞笑的是，一個(gè)朋友又說(shuō)：“我要10個(gè)漢堡，5杯可樂(lè)。”老板給了他后，他只給了五元錢，你們說(shuō)他坑不坑。
這個(gè)時(shí)候沒(méi)法玩了，忽然想起可以開(kāi)冰淇淋店。一個(gè)朋友說(shuō)要5杯草莓味和一個(gè)辣椒味，他吃完也只給了五元。這時(shí)候那個(gè)老板發(fā)怒了，打了他一下，結(jié)果他們兩個(gè)打了起來(lái)，我說(shuō)我也來(lái)幫忙。結(jié)果她說(shuō)自己是小白龍，他們用腳踢我們，然后我在一旁看戲了。
這個(gè)時(shí)候，姐姐氣呼呼地走了過(guò)來(lái)，讓我回家吃飯。吃完飯，姐姐讓我寫，看來(lái)姐姐讓我玩，是為了讓我把給寫出來(lái)。
我真快樂(lè)作文 35
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，理清丟失的情緒，讓心情飛揚(yáng)，輕快地踏上人生的征程，把幸福還給平和的心靈。
每個(gè)人都向往心靈的美，但美是不可避免的。幸福無(wú)處不在，你可能時(shí)不時(shí)意識(shí)到。
紅塵洶涌，有時(shí)我們會(huì)失去心，讓一顆心落滿塵土，我們的心變得粗糙。聆聽(tīng)大自然的聲音，讓您的心回歸大自然，回歸大自然帶給我們的寧?kù)o，享受春暖花開(kāi)的靜美，感受自然與變化。品味大自然的`生動(dòng)，靜靜地仰望、承受、接受；讓謙卑的心自由地放松。
生活在人間，要有一顆感恩的心，感恩萬(wàn)物，感恩自然，感恩造物，感恩時(shí)間的變遷；真正體驗(yàn)他們給我們帶來(lái)的祝福，能夠樂(lè)觀地迎接和擁抱�？偸潜伙L(fēng)和云、山和水、樹(shù)和草所感動(dòng)；大自然帶給我們的所有美麗形式。
雖然幸福就在我們的生活中，會(huì)有太多的磨難和悲傷考驗(yàn)我們的心智，但幸福的思緒會(huì)迎來(lái)最后的花開(kāi)。與其用一句“人生苦”來(lái)麻痹自己，不如用一顆快樂(lè)感恩的心去珍惜、接受、享受幸福帶給我們的祝福。
用一顆大愛(ài)的心，在麻木中喚醒自己。
我真快樂(lè)作文 36
在一個(gè)茂密的森林，住著一株花、一片草、一棵樹(shù)和一只小鳥(niǎo)。它們歲歲年年在一起，度過(guò)了無(wú)數(shù)的春夏秋冬。春天來(lái)了，小花、小草、大樹(shù)和小鳥(niǎo)又聚在了一起。
有一天，大樹(shù)急急忙忙的來(lái)到了小鳥(niǎo)、小花家，大樹(shù)氣喘吁吁的告訴小鳥(niǎo)、小花：“朋友們，小草生病了�！毙▲B(niǎo)和小花聽(tīng)到了這一噩耗，著急的.說(shuō)：“那怎么辦，那怎么辦？”來(lái)到了小草家。小草躺在床上一動(dòng)也不動(dòng)就像一只沒(méi)有生命的木偶。小草躺在床上有氣無(wú)力的說(shuō)：“朋友們，你們終于來(lái)了�？熘沃挝业牟“�！”小花、大樹(shù)、小鳥(niǎo)一起回答到：“沒(méi)問(wèn)題！我們一定會(huì)治好你的病的，誰(shuí)讓我們是好朋友呢！”小花用它那千萬(wàn)只大眼睛，在小草身上從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的掃描了一遍，發(fā)現(xiàn)小草的尾部有一群小蟲(chóng)子正在吸允它的營(yíng)養(yǎng)。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了蟲(chóng)子，便用它那長(zhǎng)長(zhǎng)地嘴巴啄小蟲(chóng)子，幫助小草清理蟲(chóng)子。由于小蟲(chóng)子吸收了小草大量的營(yíng)養(yǎng)，小草看起來(lái)非常虛弱，有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良。這時(shí)，大樹(shù)走向前來(lái)，把自己的營(yíng)養(yǎng)傳給了小草。由于朋友們的幫助小草醒了。它們又在一起唱歌、跳舞······大森林又恢復(fù)了往日的歡樂(lè)。
小草、小花、大樹(shù)和小鳥(niǎo)它們以后又遇到了很多困難，可它們總一起去面對(duì)困難。所以，它們很快樂(lè)。
我真快樂(lè)作文 37
我的快樂(lè)是每年夏天到外公家地里抓蝸牛，然后養(yǎng)蝸牛。
每到夏天，媽媽就會(huì)帶我到外公家去玩。外公家后面有一塊地，地里種著小白菜，外公告訴我說(shuō)：“夏天是蝸牛偷吃青菜的最好季節(jié)�！被丶业臅r(shí)候我抓了一只小蝸牛，大約有指甲蓋那么大，肢體縮在殼里，我準(zhǔn)備把它養(yǎng)大，外公告訴我蝸牛喜歡在潮濕的細(xì)沙中生活，于是我就找來(lái)竹籮把沙土篩好放在一個(gè)花盆里，用水把土攪勻，輕輕地把它放進(jìn)去，上面蓋上玻璃。
蝸牛喜歡吃植物的根、葉和芽。它吃食物時(shí)，身體全部從殼里爬出來(lái)，別看它身體柔軟牙齒卻很鋒利，它的糞便和其它昆蟲(chóng)差不多，過(guò)幾天就得給它打掃一次衛(wèi)生。蝸牛還有一個(gè)好習(xí)慣，就是喜歡洗澡，每隔幾天，我就給它洗一次，每次洗完后它都顯得特別精神。
隨著時(shí)間的流逝，蝸牛漸漸地長(zhǎng)成有暖壺蓋大。它那螺旋狀的紋路看得更清楚了，爬行后留下那條發(fā)光的`涎線更亮了。它的力氣可大了，一次我喂完食就去玩了，回來(lái)后蝸牛不見(jiàn)了，玻璃被擠到了一邊，我很傷心，急得快哭了。這時(shí)，媽媽忽然說(shuō)：“蝸牛在墻上哪！”我又驚又喜，看看媽媽開(kāi)心地笑了。
這就是我家的蝸牛！
我真快樂(lè)作文 38
我的快樂(lè)有很多很多，其中畫畫是最喜歡的。
那天,我去畫畫班試課。剛進(jìn)大門,就有一位溫柔可愛(ài)的年輕老師,笑瞇瞇的說(shuō):"我是你的畫畫老師,謝老師。你叫什么?"我說(shuō):"我是喜歡畫畫的林嘉禧。"接著,謝老師讓我坐下。她拿起一個(gè)畫冊(cè)說(shuō):“你先照著我的畫畫一下�！蔽乙豢�，哇，老師畫的小雞好可愛(ài)呀，身子小小的，腦袋瓜大大的，兩個(gè)像寶石一樣的眼睛，小小的黃嘴巴，讓人有一種想捏的沖動(dòng)。我畫得出來(lái)嗎？我試了試，不是畫成“魔鬼”就是把小雞畫成“火雞”要不就是把小雞“毀容”了。我有一點(diǎn)灰心，老師見(jiàn)了。就過(guò)來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的教我畫了出來(lái)，哈，這次我把小雞畫得很可愛(ài)。好開(kāi)心哪！從此以后，畫畫就像磁鐵一樣深深的把我吸引住了。因?yàn)楫嫯嬜屛液芸鞓?lè)！
我還喜歡看書(shū)，我看的書(shū)有小說(shuō)，童話，卡通……最高興上書(shū)店買書(shū)呢，不過(guò)，我現(xiàn)在買的是最吸引人的'兒童小說(shuō)�？磿�(shū)的時(shí)候，安靜地進(jìn)入趣味書(shū)世界是我最愉快的享受！
我還喜歡做手工，前幾天我還做了一個(gè)甜品屋和一個(gè)冰激凌屋。我還喜歡科學(xué)信息，手工……
這些都是我的快樂(lè)！我很高興，可以擁有很多的有趣的快樂(lè)！
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