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一個(gè)快樂(lè)的人作文

時(shí)間:2022-08-30 12:51:33 快樂(lè) 我要投稿

一個(gè)快樂(lè)的人作文(通用21篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的一個(gè)快樂(lè)的人作文,歡迎大家分享。

一個(gè)快樂(lè)的人作文(通用21篇)

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇1

  在我們身邊有許多快樂(lè)的人。當(dāng)然,不只我們身邊的人,還有許多小說(shuō)、書本、影視、古代的人。

  而在我們班就有一個(gè)人叫李龍怡,個(gè)頭小小的,細(xì)胳膊、細(xì)腿。眼睛大大的,烏黑烏黑,見(jiàn)人滿臉笑容,一看就是活潑開(kāi)朗的小姑娘。

  其實(shí),她的煩惱并不少,只是她把煩惱轉(zhuǎn)化成了歡樂(lè)。比如,有一次她參加了藝術(shù)小人才比賽,后來(lái)她得知自己落選了,可她并沒(méi)有氣餒,而是笑呵呵的說(shuō):“這一次沒(méi)發(fā)揮好,下一次準(zhǔn)備準(zhǔn)備一定能選上的!彼膽B(tài)度總是那么樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信,我們這些好朋友也想不通她是怎么想的,但我們都被她的態(tài)度所吸引。

  還記得有一次,她考試考得不好,可她過(guò)了兩分鐘后沉默了一會(huì)兒又和同學(xué)一起飛奔玩耍,我們問(wèn)她:“你不在乎嗎?”她說(shuō):“這次吸取教訓(xùn),一定會(huì)考好的!蔽一丶覇(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“李龍怡以平常之心對(duì)待處罰能認(rèn)識(shí)到一件事開(kāi)開(kāi)心心去做和痛苦地去做還不如去開(kāi)開(kāi)心心地做,這就是我們要學(xué)習(xí)的態(tài)度。”

  后來(lái),我和她成為了很好的朋友,她經(jīng)常逗我們開(kāi)心。

  這讓我們知道了困難要勇敢面對(duì),自然就少不了歡樂(lè)。

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇2

  在成長(zhǎng)的當(dāng)中有許多幫助我的人,無(wú)論是讓我幸福的,還是讓我學(xué)到知識(shí)的人,都代表著他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期盼,而表弟則是讓我快樂(lè)的人。

  表弟很調(diào)皮,在去年過(guò)年時(shí)。我和表弟一起出去放煙花,一到院里,表弟則像猛虎般的撲過(guò)去,拿起響炮,打開(kāi)包裝。但卻沒(méi)有想玩的意思。我見(jiàn)了,奇怪極了?這也太反常吧,這不符合表弟平時(shí)愛(ài)玩的性格。我剛想走近一步去試探他的“陰謀”?墒撬樕蠀s露出了讓人難以察覺(jué)的壞笑,我看著不由得止住了腳步,表弟卻還是原地不動(dòng),我鼓足勇氣向前邁了一小步。這時(shí)表弟突然舉起手把響炮往地上一扔,響炮的聲音像老虎的吼聲劃過(guò)漫長(zhǎng)的天際,我聽(tīng)了,嚇了一大跳,呆呆的看著表弟,過(guò)了好一會(huì)了我才回過(guò)神來(lái),表弟則已是捧腹大笑。我看了,急忙一個(gè)箭步?jīng)_上去拿起一根“仙女棒”用打火機(jī)點(diǎn)燃!班病钡囊宦,火花一下子像蛇一樣“射”了出來(lái),表弟見(jiàn)了先是愣了一下,然后像風(fēng)一般跑上樓,我笑道:“這就是以其人之道還治其人之身!”

  我和表弟還有件趣事就是在暑假時(shí)打水仗。一開(kāi)始我先猛的拿起一根抽水器,“嗚”的一下抽起水,正要向表弟噴去,可表弟卻不慌不忙的拿起一個(gè)“原子彈”——水氣球。“啪”的一聲向我射來(lái),我連忙一閃身伸出我的“氣球反射器”——手,擋住了水氣球。并使出九牛二虎之力扔過(guò)去,表弟拿起他的“弓箭”——水槍射過(guò)來(lái)?伤羌(xì)小的水流擋不住我強(qiáng)大的攻擊,把他澆成了落湯雞。

  表弟,謝謝你給我快樂(lè)的時(shí)光;表弟,謝謝你讓我懂得了這么多的道理!

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇3

  生活中快樂(lè)的人無(wú)處不在,而我的媽媽就是一個(gè)快樂(lè)的人。

  我的媽媽戴著一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。你看,本來(lái)一張小嘴,笑著笑著就變成一張大嘴了。她皮膚白皙,體型微胖。媽媽的同事們都說(shuō)媽媽是他們的“開(kāi)心果”。因?yàn),媽媽的肚子里裝的全是鬼點(diǎn)子和笑話,可以隨時(shí)蹦出來(lái),給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。

  讓我來(lái)為大家講述她旅游的故事吧。有一次我和媽媽去寧波旅游,我們計(jì)劃登上東極島看海上日出?墒桥_(tái)風(fēng)“蘇拉”瘋狂肆虐,讓我們的計(jì)劃擱淺。

  我失望至極,一張苦瓜臉拉得很長(zhǎng),我對(duì)媽媽說(shuō):“看來(lái),這次旅行將會(huì)是最無(wú)聊的一次旅行了!沒(méi)能去到我們的目的地,實(shí)在是太可惜了!”

  可媽媽的臉上露出了笑容,她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要最后一天玩好就行。”

  最后一天媽媽安排我們?nèi)チ锁P凰山主題公園,在那里我們?cè)谒澜缰袘蛩?在過(guò)山車上享受刺激的感覺(jué);還有海盜船,小蹦極……我玩得不亦樂(lè)乎,我開(kāi)心地笑了。這全部是媽媽的功勞。

  還有一次因?yàn)樯,我沒(méi)能參加學(xué)校的春游,我非常沮喪。這時(shí),媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就是個(gè)春游沒(méi)去嗎?等你病好了,咱們?nèi)g樂(lè)谷玩!”我一聽(tīng)馬上從病床上跳了下來(lái),什么病痛全都忘記了。家人一個(gè)個(gè)都笑了,我也開(kāi)心地笑了,全家都充滿著我們的笑聲。

  我媽媽真是個(gè)快樂(lè)的人。我傷心時(shí),她逗我笑;我哭泣時(shí),媽媽給我講笑話;我痛苦時(shí),她用笑來(lái)安慰我。你們覺(jué)得我媽媽是個(gè)快樂(lè)的人嗎?她是否把快樂(lè)傳遞給別人了呢?我們身邊還有許許多多快樂(lè)的人,需要你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!趕快行動(dòng)吧!

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇4

  一提到快樂(lè)的人,我就想到了我的表哥。

  他有一個(gè)圓圓的臉,一副明亮的眼睛,一個(gè)小小的鼻子和一副快樂(lè)的笑臉。他每天都是開(kāi)開(kāi)心心的樣子。

  今年暑假,表哥來(lái)武漢玩。我們每天都在客廳里學(xué)習(xí)、聊天和玩耍。有一天,我們累了,在沙發(fā)上休息。忽然我發(fā)現(xiàn)我的手被東西劃破了一個(gè)小口,正在往外慢慢的滲出血來(lái)。我嚇壞了,趕緊跑過(guò)去,伸著手對(duì)哥哥說(shuō)“哥哥,快看看,我的手出血了!”哥哥看看小傷口,不緊不慢地說(shuō):“小傷口,沒(méi)有事,你就把冒出來(lái)那點(diǎn)血當(dāng)成不好的事情,讓他流走”我當(dāng)時(shí)不解的望著他。他見(jiàn)我不明白,就唱起了他自編的詩(shī):“春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬,打點(diǎn)殺蟲(chóng)劑,蚊子死多少?”他一邊唱一邊做鬼臉,我看著他搞笑的樣子,笑的合不攏嘴,也就沒(méi)去管手上的小傷口,沒(méi)過(guò)多久,小傷口自己就長(zhǎng)好了。

  他不僅生活上很快樂(lè),在學(xué)習(xí)上也很快樂(lè)。

  他上高二,學(xué)習(xí)壓力比較大,每天我們都在一起寫作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本能堆成一座高山!我心想:“那么多作業(yè),怎么可能寫得完啊?興許只做其中的一部分,或者是糊弄一下?”我一直想問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題。一天一天過(guò)去了,終于有一天,我問(wèn)他:“你要寫這么多作業(yè),你不苦惱嗎?”我以為哥哥會(huì)垂頭喪氣地回答我,但答案竟然是完全相反。只見(jiàn)他笑嘻嘻地說(shuō):“什么?苦惱?這才不叫苦惱呢!這些作業(yè)是復(fù)習(xí),既讓我們復(fù)習(xí)了一遍課堂知識(shí),又能學(xué)習(xí)到新知識(shí),那不是一舉兩得嘛!”我驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。

  我的哥哥是個(gè)快樂(lè)的人,無(wú)論是對(duì)生活,還是對(duì)學(xué)習(xí),他的態(tài)度都很積極向上。他就想小鳥(niǎo)一樣,在天空中快樂(lè)的、自由自在的翱翔。瞧!他又來(lái)逗我開(kāi)心了……

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇5

  世界上有很多快樂(lè)的人,他們的快樂(lè)可以給旁邊的人帶來(lái)很多快樂(lè)。我們班的周宇豪就是一個(gè)典型。

  周宇豪每日都被別人嘲笑,但是每天還是樂(lè)呵呵。但我們都知道,他每天心里很傷心,也是我們班的“皮笑肉不笑”。還要被人罵、說(shuō)。例如:變態(tài)、色狼等等?偸潜蝗烁愕糜逕o(wú)淚。

  周宇豪這個(gè)人一雙大眼睛,皮膚很黑。嘴巴是一個(gè)兩瓣嘴。老被人說(shuō)“必丑神話”。

  周宇豪很喜歡用娘娘腔高聲說(shuō)話,也很喜歡上課跳舞。

  上次上課時(shí),老師點(diǎn)周宇豪讀書時(shí),一讀娘娘腔音,全部捧腹大笑。接著老師在黑板前寫字時(shí),周宇豪在旁邊掃了一眼,突然站起來(lái)大跳“江南style”。他的同桌還給他配音。這一舉動(dòng),全部又笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。老師剛一回神,周宇豪快速坐下,然后裝作讀書。老師一看也不知道到底怎么了。

  周宇豪又一次被人追打,他左躲右躲到處跑。他心里很著急,就像一只熱鍋上的螞蟻。最后一口氣沖進(jìn)了女廁所,就這樣他被認(rèn)為成色狼。

  但是他并沒(méi)有傷心,用快樂(lè)感染了我。

  人有很多苦惱,但你只要用快樂(lè)、積極、樂(lè)觀的心面對(duì)一切,就什么都不怕了。這也正是他教我的。

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇6

  我身邊有一個(gè)快樂(lè)的人,她很寬容、樂(lè)觀,好像一盞燈,為人照亮心底的黑暗。

  她,有一雙大大的眼睛,黑黑的眼珠帶了一點(diǎn)淡淡的藍(lán),好像能看透別人的內(nèi)心。嘴角上揚(yáng),總給人帶來(lái)甜甜的微笑,她就是我的樂(lè)樂(lè)姐姐。

  “樂(lè)樂(lè)—給我一杯水!”

  “樂(lè)樂(lè)—這個(gè)東西怎么用”

  我在用我的無(wú)敵“超聲波”攻擊著她,可樂(lè)樂(lè)絲毫沒(méi)有生氣,反而樂(lè)呵呵地說(shuō):“意意。《嗵澚四,你看,我以前的“女漢子”性格,被你改掉了呢!”

  “哇塞”我小聲嘀咕道,“這個(gè)人是天使吧!這么樂(lè)觀!要是我,早就狠狠地捏著杯子,然后“咚——”往地上一摔,那聲音,震耳欲聾,馬尾辮一搖,頭也不回地走了”

  她家的床頭有一排娃娃,分別有十二個(gè),而且每個(gè)娃娃樣子各有不同,第一個(gè)綿綿的,軟軟的,頭上頂著卷毛兒。第二個(gè)毛細(xì)細(xì)的,順順的……它們的名字是按十二星座取得,比如說(shuō)第一個(gè)叫"咩咩"。樂(lè)樂(lè)每天回家都跟娃娃們談笑風(fēng)生!拔一貋(lái)了,你們高興嗎?小蝎子,好久不見(jiàn),想我了吧!對(duì)了,今天過(guò)的好嗎?有沒(méi)有吃涂了果醬的面包?”一群娃娃們好像點(diǎn)頭,恭敬樂(lè)樂(lè)的到來(lái)。

  還記得有一次,樂(lè)樂(lè)班剛剛發(fā)完試卷,有的人雙手合十,希望能讓試卷改一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),有的人沉默著,好像在想,這下可逃不掉了啊!有的人趴在桌子上,好像早已淚流滿面,不肯接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。只有樂(lè)樂(lè)一個(gè)人蹦蹦跳跳的,臉上洋溢著甜甜的笑容,大聲說(shuō):“太好了!自己有進(jìn)步的空間了,如果每一次都是滿分,那就是大神了呀!”同學(xué)們貌似都被樂(lè)樂(lè)給“傳染”了,都綻放著歡樂(lè)的笑容。

  快樂(lè)像一盞燈,能為別人照亮心底的黑暗。

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇7

  朋友們,你們想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎:什么樣的人才是快樂(lè)的人?也許你會(huì)說(shuō):“一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè)觀、熱愛(ài)生活的人才是快樂(lè)的人。”在我身旁就有這樣一個(gè)人,她就是我姐姐。

  姐姐的個(gè)子不算太高,梳著一個(gè)馬尾辮,有一雙笑瞇瞇的眼睛,最引人注目的還是她那張總是笑著的嘴巴了。

  姐姐性格開(kāi)朗,天生是個(gè)樂(lè)天派,你在她臉上看不到一點(diǎn)兒憂愁的影子。無(wú)論遇到什么困難,他總是樂(lè)觀的去面對(duì)。姐姐剛開(kāi)始工作的時(shí)候,對(duì)廠里的技術(shù)很不習(xí)慣,總是弄錯(cuò),但她毫不氣餒,天天練習(xí),兩個(gè)星期后,她的工作效率就比別人高出一大截。我很好奇,便問(wèn)姐姐:“姐姐,你的技術(shù)怎么提高的那么快呢?”姐姐回答我說(shuō):“世上沒(méi)有做不了的事,只要你用心,什么事都做得成!

  姐姐的人緣特別好,她的同學(xué)在網(wǎng)上對(duì)她說(shuō):“你真是個(gè)快樂(lè)的人。和你在一起,總讓人感到輕松!

  姐姐還很寬容。又一次,別人錯(cuò)怪了她,她卻擺擺手說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!”后來(lái)說(shuō)起這件事時(shí),姐姐告訴我說(shuō):“反正愁著也是愁著,事情已經(jīng)那樣了。你知道嗎?人皺一下眉需要牽動(dòng)40多塊肌肉,而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉,你說(shuō)怎樣更合算呢?”

  姐姐不光能使自己快樂(lè),還能使別人快樂(lè)。她走到哪里哪里就傳出銀鈴般的笑聲。

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇8

  俗話說(shuō)得好:人上一百,各種各色。是啊,世界上的人,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,有的快樂(lè),有的悲傷……今天我給大家講一個(gè)快樂(lè)的人的故事,那就是我的弟弟。

  弟弟性格樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信、堅(jiān)強(qiáng)。不論什么困難,他都能快樂(lè)的面對(duì)。

  有一次,他們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加了一百米跑步,不料,在快跑到終點(diǎn)時(shí),應(yīng)該是腳滑了一下摔了一跤,腳的兩個(gè)膝蓋流出了綠色的濃,可是弟弟并沒(méi)有哭,還是樂(lè)呵呵的,一滴眼淚也沒(méi)有流,旁邊的同學(xué)見(jiàn)了,都問(wèn):“你為什么摔成這樣,這么痛,卻一滴眼淚也沒(méi)流呀?而且還提醒后面比賽的人小心呢?”

  弟弟說(shuō):“這回我摔了,但是別的同學(xué)沒(méi)有摔,我提醒大家不要跟我一樣摔成狗啃泥。”回家后,弟弟把這件事給隱瞞了起來(lái),并沒(méi)有告訴我和爸爸媽媽,無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了,她卻笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,只是一點(diǎn)小傷而已!

  我說(shuō):“你還說(shuō)沒(méi)事,都摔成這樣還笑,你是不是腦袋進(jìn)水了呀!”

  弟弟卻說(shuō):“這回摔跤是老天送我最好的禮物,他讓我明白了跑步時(shí)要小心,不能穿涼鞋跑步……”聽(tīng)了比我小3歲的弟弟的話,我似乎明白了許多、許多。

  你看,那個(gè)臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的人就是我的弟弟,他走到哪兒,笑聲就跟到哪兒。

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇9

  一夢(mèng)一世界,心是蓮花開(kāi)。做一個(gè)快樂(lè)的人,讓愉悅的心靈扁舟帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航。

  付出的快樂(lè)

  年幼的我穿著粉嫩的公主裙,在媽媽的牽引下一蹦一跳地跑向草地上編滿鮮花的雙人秋千。和煦的太陽(yáng)溫柔地照耀著我,手中絲絲純白的棉花糖含在嘴里,一股甜意在口中蔓延開(kāi)來(lái)。突然,我感到一陣渴望的目光直直的射來(lái),放眼看去,一個(gè)與我年齡相仿的小女孩正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手里的棉花糖,她臟兮兮的臉上只看到兩輪水汪汪的眼。我指了指棉花糖,問(wèn)道:“你想吃嗎?”她小心翼翼地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不舍地攥緊了手,心一怔,還是遞給了她。她開(kāi)心的笑了,水靈靈的眼睛瞇成了月亮。我的心也隨著她的笑容快樂(lè)起來(lái)。

  鼓舞的快樂(lè)

  長(zhǎng)大后的我漸漸懂事了,煩惱也隨之而來(lái),憂愁一點(diǎn)點(diǎn)籠罩著我。一次大考失利,更似雪上加霜,失落壓迫著我的心房;丶业穆飞,腳步更是沉重得抬不起來(lái)。天空中飄揚(yáng)這細(xì)細(xì)的雨絲,打濕了我齊肩的短發(fā)。道路上冷冷清清的,連烏云都在嘲笑我的無(wú)奈。一把雨傘適時(shí)地出現(xiàn)在我的頭頂,擋住風(fēng)雨的侵蝕。我抬頭一看,一張溫暖的笑臉伴著清脆的聲音:“小姑娘,好好加油吧!未來(lái)的路還很長(zhǎng)!本拖窬煤捣旮柿氐幕ǘ浒悖还膳饔咳胄母C,我的心頓時(shí)明朗快樂(lè)起來(lái),我笑了:“謝謝!”

  奮斗的快樂(lè)

  步入初三,學(xué)習(xí)生活日益緊湊起來(lái),競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈。我徜徉在學(xué)海中,不亦樂(lè)乎?奮斗每一天,讓青春的勇敢插上飛翔的翅膀。當(dāng)旭日東升,新的一天正整裝待發(fā),我信心百倍地收拾行囊,踏上旅途,用自己拼搏的汗水澆灌理想之花。百日雄獅,決戰(zhàn)今朝。我用快樂(lè)筑成的力量抵御未來(lái)的風(fēng)暴。

  朋友,不要再徘徊了,做一個(gè)快樂(lè)的人吧!用靈魂去聆聽(tīng)生命快樂(lè)的真諦,心靈的滿足,就是人生最大的快樂(lè)!

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇10

  一個(gè)人,走在空蕩蕩的街上,發(fā)現(xiàn)——即使沒(méi)有人陪,也很快樂(lè);一個(gè)人,走在熱鬧鬧的街上,發(fā)現(xiàn)——即使覺(jué)得寂寞,也很快樂(lè)。

  就是自己一個(gè)人來(lái),又是一個(gè)人去,仿佛來(lái)也匆匆,去又匆匆。

  一個(gè)人,不用羅嗦;一個(gè)人,不用應(yīng)付;你看一個(gè)人多好啊!

  騎著自行車,兩只車輪歡快地旋轉(zhuǎn)著,覺(jué)得奇怪,一定要兩個(gè)人或以上才可以快樂(lè)嗎?自己回答一聲——不。∫?yàn)椋罕救司褪瞧渲械睦樱?/p>

  一個(gè)人,可以思考自己想思考的問(wèn)題,沒(méi)有人干擾自己,也沒(méi)有人打亂自己的思路,看!這才叫做真正的快樂(lè)!

  一個(gè)人,走在窄小的羊腸小道上,沒(méi)有多余的人,只聽(tīng)見(jiàn)自己那寬大的拖鞋蹄蹄踏踏的聲音,多有節(jié)奏感。—q如美妙的音樂(lè)?梢月(tīng)見(jiàn)自己演奏的獨(dú)特的音樂(lè),這才叫做真正的快樂(lè)!

  一個(gè)人,想做什么就做什么,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,這才叫做真正的快樂(lè)!

  一個(gè)人,不用顧及任何人的感受,不用看別人的臉色做人,哇~你看,這才叫快樂(lè)!

  一個(gè)人,喜歡滴瀝咕嚕的說(shuō)一些唯有自己懂得的語(yǔ)言,一種自己創(chuàng)造的語(yǔ)言,還有一個(gè)屬于自己的國(guó)家,這才叫做真正的快樂(lè)!

  一個(gè)人,拿起畫筆,把屬于一個(gè)人的世界畫出來(lái),再拿起鋼筆,把屬于自己的生活寫出來(lái),你再看看,這才叫做真正的快樂(lè)!

  在一個(gè)人的世界里,只有一個(gè)人的想法,只有一個(gè)人的事情,只有一個(gè)人的音樂(lè),只有一個(gè)人的國(guó)家,只有一個(gè)人的語(yǔ)言,只有一個(gè)人的生活,只有一個(gè)人的藝術(shù),那——才叫做真正的快樂(lè)!

  再一個(gè)人的世界里,是不需要陪伴,不需要交流,不需要理解,更不需要解釋,看!

  一個(gè)人,無(wú)憂無(wú)慮,那——才叫做真正的快樂(lè)!

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇11

  有人說(shuō),兒童是快樂(lè)的天使;有人說(shuō),快樂(lè)是兒童的專利?傊,快樂(lè)屬于兒童。你也許會(huì)說(shuō),每天都要做好多作業(yè),一點(diǎn)也不快樂(lè)。那么,我想對(duì)你說(shuō):快樂(lè)要靠你自己去尋找。

  有一位伊朗小姑娘說(shuō):“我能在書的神奇世界里旅行,跟大樹(shù)和清泉說(shuō)話,真開(kāi)心!”“在書的世界里,我可以跟全世界的人交朋友……可以與全世界的小朋友一起玩耍!辈挥谜f(shuō),著份讀書的快樂(lè),很多同學(xué)都嘗試過(guò)。

  一次,我去朋友家,突然聽(tīng)到她大聲歡呼:“耶!耶!做出來(lái)了!做出來(lái)了!”原來(lái)是她想了好久好久的一道數(shù)學(xué)難題終于做出來(lái)了。當(dāng)時(shí),我也被她的快樂(lè)感染。哦,快樂(lè)是有感染力的。假如你生病了,有幾個(gè)同學(xué)來(lái)看你,你一定覺(jué)得很快樂(lè)。假如你和同學(xué)產(chǎn)生了誤會(huì),你肯定會(huì)悶悶不樂(lè);當(dāng)誤會(huì)消除,你們言歸于好,那快樂(lè)是不言而喻的。是的,友誼能帶給你快樂(lè)。

  當(dāng)你幫助了別人,或者為集體做了好事時(shí),我想你的心里更是充滿了快樂(lè)。得到是一種快樂(lè),給予也是一種快樂(lè)。收獲令你快樂(lè),耕耘同樣令你快樂(lè)。無(wú)憂無(wú)慮是快樂(lè)的,排除煩惱、戰(zhàn)勝困難又何嘗不是快樂(lè)?

  快樂(lè)是一種感覺(jué),要靠你自己去捕捉,去體會(huì)。

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇12

  做一個(gè)富有的人,做一個(gè)智慧的人,到頭來(lái)不如做一個(gè)快樂(lè)的人。

  做一個(gè)富有的人,可能你就會(huì)有很多的錢,可以擁有很多用錢就可以買到的東西。但是有錢并不一定就能夠快樂(lè),而如果你不快樂(lè),要再多的錢又有什么意義呢?

  做一個(gè)智慧的人,可能你就可以輕松地應(yīng)對(duì)生活中的種種難題,不用成天只是愁眉苦臉,叫苦連天,甚至在遇到困難的時(shí)候手足無(wú)措?墒,即使所有人都覺(jué)得你很聰明,很有智慧,但是如果你不快樂(lè),那又有什么用呢?

  還是做一個(gè)快樂(lè)的人吧,不用沒(méi)心沒(méi)肺,什么都不在乎,至少可以多為自己想一些,多顧慮到自己的感受。人生短短幾十年,生命原本就是脆弱的,而我們能夠做的也不過(guò)是快樂(lè)的過(guò)好每一天。

  因?yàn)樯,每一個(gè)無(wú)論迷茫,無(wú)論充實(shí)的今天都會(huì)是明天回不去的昨天。所以,讓自己過(guò)得快樂(lè)一些,讓回憶輕松一些,這樣,等到老了以后,坐在床前或是爐火旁取暖,當(dāng)你回憶起曾經(jīng)的那些往事,能夠不覺(jué)有遺憾,不會(huì)因?yàn)闆](méi)有快樂(lè)的生活而感到后悔,那便是很好的一生了。

  人這短短的.一生,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。來(lái)的時(shí)候什么都沒(méi)有帶來(lái),走的時(shí)候也不會(huì)帶走什么,所以我們還在世上的時(shí)候,就應(yīng)該認(rèn)真的生活,努力的不辜負(fù)每一天,不要整日愁眉不展,也不必去做那些委屈自己的事情,人生本來(lái)就很簡(jiǎn)單,做一個(gè)快樂(lè)的人就好。

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇13

  我的爺爺是一個(gè)快樂(lè)的人,他的臉上總是掛著微笑。人們總說(shuō)他是一個(gè)老頑童,算是一個(gè)“樂(lè)天派”的長(zhǎng)老了。

  有一次,我到鄉(xiāng)下去玩。一下車我就去敲響爺爺家的大門,可敲了半天也不見(jiàn)爺爺來(lái)開(kāi)門。我便靠在門上,靠著門想。我不是在電話里和爺爺說(shuō)好在家等我的嗎?不會(huì)是出去了吧!就在這時(shí),爺爺突然把門一開(kāi)。我倒在爺爺準(zhǔn)備好的軟墊上。頓時(shí)我們爺孫倆的歡笑聲回蕩在半空中。

  還有一次,我和爺爺去買零食。在回家的路上,我扭頭一看,爺爺?shù)侥娜チ?不?huì)是人間蒸發(fā)了吧!這時(shí)耳邊突然傳來(lái)“喂”的一聲。把我嚇得半死,手中的零食也灑落一地!盃敔斈阏鎵模 薄肮蹦憧礌敔斝α,笑得是那么開(kāi)心那么甜。

  記得那是去年的夏天,爺爺?shù)昧酥夭 N胰タ纯此,奶奶說(shuō):“他的腰經(jīng)常疼得整晚睡不著覺(jué)”。這時(shí)爺爺走了過(guò)來(lái),又笑了。我問(wèn):“爺爺,您病了為什么還笑呢?”爺爺笑著回答:“我一看到你來(lái)了,病都全好了!蔽乙婚_(kāi)始還認(rèn)為爺爺在開(kāi)玩笑,可過(guò)了幾天,爺爺?shù)牟≌娴暮昧。看?lái)快樂(lè)可以戰(zhàn)勝一切的。

  “哈哈哈…”爺爺又笑了。唉!我的爺爺就是這么一個(gè)老頑童。

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇14

  在我們生活中,會(huì)有許許多多,形形色色的人,他們或表現(xiàn)過(guò)高興;或表現(xiàn)過(guò)難過(guò);或表現(xiàn)出興奮;更或者為某一件事而擔(dān)心失望……

  但在我們身邊卻有這么一個(gè)快樂(lè)的人,至少在我看來(lái),她從未為一件不開(kāi)心的事,而傷心難過(guò),嘿嘿,可不要以為她不在乎這些事,而是她會(huì)用一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)它,解決它,重新樹(shù)立信心再堅(jiān)持做下去,這也許就是她快樂(lè)的根源吧。

  她在工作和學(xué)習(xí)中是一個(gè)快樂(lè)的人!

  記得每次工作時(shí)候,她都是面帶微笑,哪怕是哪位同學(xué)的作業(yè)沒(méi)交,她也是和顏悅色的提醒他們趕緊送交,善意的提醒,微笑的服務(wù),嘿嘿,我知道她肯定是一個(gè)快樂(lè)的人,要不她的臉上為什么總有那么多微笑呢?學(xué)習(xí)中的她也是快樂(lè)的,她并不會(huì)為了一道難題或者一個(gè)老師的疑難提問(wèn)愁眉緊鎖,而是微笑在思考,不一會(huì)兒我就看見(jiàn)她臉上綻放了勝利的微笑,知道她已經(jīng)解決的問(wèn)題,哦,從她那里我發(fā)現(xiàn)了:原來(lái)愁眉緊鎖的思考,有時(shí)并不能順利的解決問(wèn)題,學(xué)學(xué)她吧!微笑的思考,有時(shí)會(huì)使問(wèn)題得到更快的解決哦!你看連思考問(wèn)題時(shí),都是快樂(lè)的,呵呵,她可真是一個(gè)快樂(lè)的人呢!

  她不但自己快樂(lè),而且是一個(gè)令別人快樂(lè)的人!

  生活的中的她,總是以笑容來(lái)示人,所以在她的周圍,總是充滿著快樂(lè)的氛圍,每當(dāng)下課或者活動(dòng)時(shí)間,她會(huì)像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),將歡樂(lè)送給每一個(gè)人!生活中的她,難道不是一個(gè)快樂(lè)的人嗎?

  說(shuō)了那么多,大家都想知道這個(gè)快樂(lè)的人是誰(shuí)嗎?告訴你吧:她的名字讀來(lái)也是令人快樂(lè)的哦,而且她的名字中還鑲嵌著一個(gè)“樂(lè)”字呢,呵呵,就讓我們大家都來(lái)記住這個(gè)快樂(lè)的人丁樂(lè)!

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇15

  我是一個(gè)快樂(lè)的人,并且有與眾不同的快樂(lè)法。

  快樂(lè)就在平平凡凡的生活中一次次的出現(xiàn)。就上次,我剛洗完澡,往前走了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有個(gè)小孩在哭,于是我就走上前,去問(wèn)她:“小妹妹,你是幾班的呀?姐姐帶你回班吧!”她說(shuō):“我是學(xué)前八班的!蔽揖蛶еヒ粯前税,老師一看到她就把她抱起來(lái),很興奮地說(shuō):“呵,你可回來(lái)了!”把我落在邊上,一點(diǎn)也沒(méi)管我。于是我就走了,我覺(jué)得老師為什么沒(méi)有表?yè)P(yáng)我一下呢?心里有點(diǎn)不舒服。在上樓梯的時(shí)候我又仔細(xì)想了想,其實(shí)只要自己幫助了別人,就是好樣的,不用在乎老師表不表?yè)P(yáng)你。

  說(shuō)起來(lái),我又想到了一次呢?在以前那個(gè)學(xué)校,有一天,老師要我們做得作業(yè)特別難,我的課堂作業(yè)有很多題都不會(huì)做,老師把我叫到辦公室去,問(wèn)我說(shuō):“李奕漫,你的課堂作業(yè)錯(cuò)了很多題!這些題有不是很難!蔽艺f(shuō):“我想了半天都沒(méi)想出來(lái)。”后來(lái)老師說(shuō)我不對(duì),批評(píng)了我。我很傷心,于是就哭了。上課鈴響了,我回到班上,看仔細(xì)了自己的作業(yè),發(fā)現(xiàn)真的是我錯(cuò)了,沒(méi)有用心看題。下課的時(shí)候,我去辦公室,跟老師說(shuō)對(duì)不起。出了辦公室的門,我就忘了憂慮、傷心,又和伙伴們飛奔。

  快樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是自信、樂(lè)觀、向上,不是所有的困難都能難住我,因?yàn)槲铱鞓?lè)。

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇16

  我們班上的萬(wàn)傲冰是一個(gè)笑口常開(kāi),胸襟開(kāi)闊的人。

  在一次同學(xué)聚會(huì)上萬(wàn)玉琦一言不發(fā),于是萬(wàn)傲冰就開(kāi)始工作了,"萬(wàn)玉琦你怎么一言不發(fā)呀?是不是終于領(lǐng)悟到了"沉默是金"的道理了?哎呀,現(xiàn)在"雄辯是銀"才是真理,你看現(xiàn)在銀飾比金飾漂亮多了,萬(wàn)傲冰一翻三寸不爛之舌,萬(wàn)玉琦就笑了,可他不知道見(jiàn)好就收,幾分鐘后,萬(wàn)玉琦已經(jīng)被淹沒(méi)在滔滔不絕的話語(yǔ)中了。

  還有一次,有兩位同學(xué)為了一點(diǎn)小事就吵了起來(lái),就在他倆怒目相視時(shí),他又走了進(jìn)來(lái),學(xué)著包公那樣,摸了摸"胡須"說(shuō):"爾等有何冤屈,快快上報(bào)于我","哈哈......"全班頓時(shí)哄堂大笑,他倆也笑了,一場(chǎng)恩恩怨怨就煙消云散了。

  另外有一次,萬(wàn)傲冰穿著雪白的襯衫挺著個(gè)小"將軍肚"大搖大擺的在教室閑逛,突然一位同學(xué)不小心把墨水潑了他一身,那個(gè)同學(xué)一下子就呆了,就在他心里忐忑不安時(shí),萬(wàn)傲冰卻笑嘻嘻地說(shuō):"你真牛,幫我設(shè)計(jì)了花襯衫呀!"

  這就是萬(wàn)傲冰,一個(gè)笑口常開(kāi)的人,他把他的快樂(lè)感染給了班上的每一位同學(xué)。

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇17

  如果說(shuō)起快樂(lè)的人,那一定是我的外婆。

  我的外婆是個(gè)年過(guò)六十的老人。中等個(gè)頭,有點(diǎn)胖。和藹可親的臉上總是洋溢著快樂(lè)的笑容。

  在家中,她就是一個(gè)“大管家”掌控著家中所有的生活瑣事。她興趣愛(ài)好很廣泛。她喜歡做美食,喜歡打毛衣,跳廣場(chǎng)舞……從早到晚忙個(gè)不停,但總是樂(lè)呵呵的。

  她喜歡下廚,愛(ài)跟電視上學(xué)習(xí),今天我回到家,外婆連忙端一盤菜說(shuō):“天天,快過(guò)來(lái)嘗嘗。”

  “這是什么菜?”我邊問(wèn)邊夾著菜往嘴里放。

  “真好吃!很爽口!

  “哈哈!我剛到電視上學(xué)的---橙汁藕片。用粒粒橙和藕片一起做的一道涼拌菜!痹瓉(lái)飲料也可以跟蔬菜做一道美食。外婆真是個(gè)別出心裁的人啊!

  她喜歡打毛衣,家中有很多她的作品。每當(dāng)她的好友來(lái)家中,她都會(huì)展示給她的朋友。她還喜歡跳廣場(chǎng)舞,每一支舞都非常認(rèn)真的去完成。如今最火的“小蘋果”已經(jīng)跳的韻味十足了!

  我外婆是個(gè)心態(tài)十分樂(lè)觀的人,凡事她總往好的方面想,臉上總是掛著慈祥的笑容,所以她當(dāng)之無(wú)愧是一個(gè)快樂(lè)的人。

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇18

  他是我們班最突出的“開(kāi)心果”。

  笑起來(lái)的他,眉毛高高的,眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的,彎彎的黑線,嘴角上揚(yáng),兩片嘴唇間露出白里透黃的大門牙,臉上還會(huì)出現(xiàn)兩道標(biāo)志性的酒窩。

  他就是張—楨—睿!

  他的笑容很有感染力,你若不開(kāi)心,他只要開(kāi)個(gè)玩笑,你就會(huì)情不自禁地和他一起大笑。他的里語(yǔ)言生動(dòng),還十分詼諧,聽(tīng)后,定會(huì)讓你開(kāi)懷大笑。

  他十分有趣。一次,他的頭被撞流血了,縫了三針;氐浇淌液螅野l(fā)現(xiàn)他每天都會(huì)戴同一種款式不同顏色的帽子,無(wú)意間問(wèn)起他,他指著帽子,十分自豪地說(shuō):“我這叫‘帽子每天不一樣’好嗎”?那神態(tài)好像帶著無(wú)盡的自豪。我“噗嗤”一聲笑了,這句話顯然是句玩笑話,可是又使我感到了他的堅(jiān)強(qiáng)。

  還有一次,我沒(méi)帶彩筆,急的好似熱鍋上的螞蟻,他很夠意思地借給了我,由于我畫的比較喜慶,用的紅色比較多,一不小心就使他的紅色“截肢了”,他做出一副非常生氣地樣子,嘟著嘴,眼睛瞪得大大地,望著一支手“拎”著的“殘疾筆”,又望望我,嘴巴張得可以吃掉一個(gè)人那么大,充滿了驚訝,把我笑得肚子都疼了,不知過(guò)了多久,他才恢復(fù)“正常”……

  他正是以這種快樂(lè)的心態(tài),帶動(dòng)著我們,感染著我們!

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇19

  俗話說(shuō)笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭;在我身邊就有一位“開(kāi)心果”,他是一個(gè)熱心腸的人,喜歡樂(lè)于助人,他就是我的表叔。

  他只要一笑,眉毛就會(huì)像個(gè)月亮眼睛瞇成一條線,嘴巴張的大大的,腰都笑彎了,手抱著肚子,說(shuō):“哎喲,我的肚子都痛了!笨吹竭@里你一定也會(huì)大笑起來(lái)吧!

  有一次我們玩躲貓貓,該表叔了,于是我趕緊躲在了院子門后面,表叔看到了我的腳,但并沒(méi)有去抓我,只是在旁邊等待,我等了半天他也沒(méi)來(lái),于是我就挖蚯蚓,挖了好長(zhǎng)一段時(shí)間,終于我等不了啦,走了出來(lái),一不小心跟表叔撞到了,裝在盒子里的蚯蚓都撒了出來(lái),有一只蚯蚓撒到了表叔身上,只聽(tīng)他“啊”的一聲,大叫說(shuō)“好笑嗎,快救我呀!”我走過(guò)去,一邊把蚯蚓拿走,一邊說(shuō):“這是蚯蚓,不會(huì)咬人,唉,沒(méi)讀書的人真不同!”蚯蚓被我放在了他手上,他又說(shuō)自己要養(yǎng)蚯蚓,我看養(yǎng)不了半個(gè)月就被他弄死了。

  我這個(gè)表叔很開(kāi)朗,我問(wèn)過(guò)他:“你為什么這么快樂(lè)?”他說(shuō)快樂(lè)不快樂(lè)都是過(guò),何必不快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)呢?

  我應(yīng)該也保持快樂(lè),像表叔一樣。

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇20

  人活在這個(gè)世界上,無(wú)非是為了使自己更加快樂(lè)幸福而已。

  我一直都是這么想的。認(rèn)真地過(guò)好自己的每一天,就必須用心去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從每一件小事情去尋求下快樂(lè),生活一定會(huì)更加充實(shí)。

  曾記得哪位作家說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的性格決定一個(gè)人的命運(yùn),如果說(shuō)你喜歡保持你的性格,那么,你就無(wú)權(quán)拒絕你的際遇!币?yàn),人的一生無(wú)論怎樣艱苦困難,都必須自己親身經(jīng)歷,別人是無(wú)法代替的,生活是屬于自己的。

  而一個(gè)人只有在真正認(rèn)識(shí)和了解自己時(shí),才能擁有一個(gè)獨(dú)立自主的性格,才有資格去選擇自己的愛(ài)好和習(xí)慣,不要把快樂(lè)寄托在任何人的身上,快樂(lè)是自己尋找的。

  學(xué)會(huì)快樂(lè)地生活,最重要的是要擺正自己的心態(tài)。其實(shí)每個(gè)人都有感情的波動(dòng),每個(gè)人都會(huì)有脆弱和堅(jiān)強(qiáng)的一面,苦樂(lè)全憑自己的判斷。每件事情的好壞,各人自有各人的看法,各人自有各人的道理。

  不是有句成語(yǔ):“謀事在人,成事在天!比绻粋(gè)人做任何一件事情總是患得患失,顧前想后,那肯定會(huì)影響自己的判斷能力,這并不是說(shuō)是個(gè)缺點(diǎn)或者是軟弱的表現(xiàn),但有時(shí)候這種猶豫不決的態(tài)度,優(yōu)柔懦弱的性情確實(shí)會(huì)給你帶來(lái)更多。

  一個(gè)快樂(lè)的人作文 篇21

  全世界有各種各樣的人,有悲傷的人,勤勞的人,細(xì)心的人,愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的人,而我則是一個(gè)快樂(lè)的人。我的這些快樂(lè)呀!全都是因?yàn)槲覍?duì)所有的一切都非常非常的滿足。

  我對(duì)學(xué)校滿足是因?yàn)椋@是我們學(xué)習(xí)的圣地,玩耍的天堂。在那里,可以從老師身上學(xué)習(xí)知識(shí);可以從老師的粉筆字中去把知識(shí)的大門打開(kāi),懂得科學(xué)的神奇;可以蕩漾在作文的海洋中,體會(huì)文學(xué)的魅力;可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),交到更多的朋友。

  我對(duì)家滿足是因?yàn),家是我們溫暖的港灣,成長(zhǎng)的搖籃。我對(duì)家時(shí)時(shí)刻刻有著揮之不去的眷戀。在這里,我可以享受到父親嚴(yán)厲的教誨和母親溫暖的關(guān)懷。我在父親教我做人的道理中長(zhǎng)大,在母親的親切關(guān)心中成長(zhǎng)。

  我對(duì)社會(huì)滿足是因?yàn),社?huì)是我們生活起居的集體,是我展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。是社會(huì)讓我有了立足之地,讓我在社會(huì)上表現(xiàn)我的才能,露出最真實(shí)的我自己。與此同時(shí),社會(huì)也讓我有了報(bào)答它的機(jī)會(huì),讓我去幫助別人,幫助許多許多的人,幫助需要幫助的人。

  滿足是源于身邊事情的美好,感受著身邊事情的美好,我一定會(huì)讓快樂(lè)彌漫其中。

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