快樂原來如此作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的快樂原來如此作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂原來如此作文1
快樂原來如此簡單”，相信這句話大家都聽過吧，在我認(rèn)識這句話的時候，我也用實際來體會了這句話的含義。
記得在四年級的時候，我在看作文書時無意間看到了這句話，所以我就想：既然書上都說了幫助別人可以得到快樂，我也可以試一下啊。好，既然有了這個想法，那我就開始行動。我立刻來到鄰居家李阿姨那里，然后對她說：“阿姨，有什么可以幫您的嗎？”阿姨說：“呵呵，我正好有一些木頭要劈開，但是它在四樓上面，我一個人很難搬下來，你幫我搬一下吧�！闭f完以后，我立刻跑到阿姨家的四樓上，然后一看，“哇”竟然有那么多的木頭，倒影都可以把整個房間給映黑了！但我不會看到這么一點困難就會被難倒的，再說，我都已經(jīng)答應(yīng)了李阿姨把這些木頭搬完，如果不搬，那不就成了不講信用的人了嗎？于是，我拿起幾根木頭然后向樓下跑去。就這樣，我來來回回走了好幾趟，然后就累得大汗淋漓了，但我還是咬咬牙挺了下去，又過了十幾分鐘，我終于累得不行了，躺在地上，然后伸了伸懶腰，一看，衣服都濕透了，但是我依然咬咬牙挺住了，又繼續(xù)干。過了五六分鐘，我發(fā)現(xiàn)那些木頭已經(jīng)越來越少了，我估計再搬二十多次就可以完工了，于是，我使出了吃奶的力氣又繼續(xù)搬。終于，在我的不懈努力之下，這些木頭終于被我給征服了！
搬完了以后，阿姨到冰箱里拿出了一個蘋果，然后來到我的跟前，說：“謝謝你，呢，這個蘋果就作為報酬吧！”我連忙說：“不用了，我?guī)湍悴皇菫榱藞蟪�，我只是真心地去幫助你，還要體會一下‘快樂原來如此簡單’這句名言的真正含意而已�！卑⒁陶f：“哦，原來是這樣��！”然后，她不住地夸獎我，說什么“你真是個樂于助人的好孩子……”讓我覺得都不好意思了。
“快樂原來如此簡單”這句名言說得果然不錯，只要你誠心誠意地去幫助別人，你就一定能得到快樂，加油！
快樂原來如此作文2
開學(xué)了，耳邊常常響起同學(xué)們的抱怨聲：“放假了，每天的自由時間都被老媽死死占領(lǐng)，不是作業(yè)就是輔導(dǎo)班，身邊連個同學(xué)都沒有，真是太無趣了。”
我的假期可不是這樣，我有著一個快樂而充實的暑假。
早上，我在窗外的鳥鳴聲中醒來，一看離吃飯時間還早呢，便翻身又和冒險者到夢中的大森林里探險去了。不一會兒，小鬧鐘吵醒了我——六點半了，我一個鯉魚打挺站了起來，以閃電般的速度去和朋友會合。我們腳踏蛇板，手拿水瓶，悠哉悠哉地滑動著……這不就是快樂嗎？
七點半了，在經(jīng)過一番玩耍后，我睡意全無，精神飽滿，食欲大增……這也是一種快樂。
上午是寫作業(yè)時間——一頁積累、一篇日記、一張毛筆字，對我而言，簡直就是小菜一碟。積累讓我在書的世界里遨游；日記表達(dá)我對生活的喜怒哀樂；寫毛筆讓我在書法的天地里求索……這不也是一種快樂嗎？
十一點是玩電腦的時間。在優(yōu)美的音樂聲中，我拋開一切束縛，盡情地放松；在刺激的游戲空間里，我放下所有負(fù)重，自由地飛翔；在精彩的影片中，我和主人公同呼吸共命運，當(dāng)看到他們在同伴的幫助下成功脫險，我流下了感動的淚水……這難道不是一種快樂的心情嗎？
午后，我在小床上啃著《恰同學(xué)少年》，仿佛回到了民國初期，看到毛澤東趿著一雙破舊的布鞋，手里捧著一本《西洋倫理史論》，看得津津有味……這不可能不是一種快樂。
下午，我去學(xué)英語，在“Ihaveagoodfriend……”的朗讀聲中，我獲得了許多樂趣……這也是一種快樂的心情。
吃過晚飯后，我和朋友們在廣場上玩蛇板，左一圈，右一圈，渴了喝點水，悠閑自在，玩得不亦樂乎，這是快樂的。
開學(xué)了，雖然學(xué)業(yè)繁重，我會更加努力，用簡單的心創(chuàng)造更多的快樂。
快樂原來如此作文3
我把青春鳴做浪漫歲月，我把浪漫歲月鳴做一去無前的腳步，我把一去無前的腳步鳴做不敗的攀登 。
操場周圍的梧桐樹投射著凌亂的影子，葉子還沒抽出來，露出點點嫩芽。
下一位！老師的聲音打斷了我的思緒，瞅著被太陽照得發(fā)亮的雙杠，心就像那梧桐的枝條，交錯糾纏，哎，我這個體育低能兒，何時才能夠破繭成蝶！
雙手僵硬地放在微微發(fā)燙的雙杠上，身體就像被夾住，發(fā)悶的感覺帶著些許惶恐，我不敢瞅向老師，他冰涼的表情定會讓我再度打顫。我努力將身子向前傾，重心向上提，也許地球的引力太大了，雙腳著地，我失敗了。第二次，我甩了甩手，再次將手放在鐵杠上，身體向上傾，重心上提，騰空……也許是不得技法，同樣的結(jié)果落在統(tǒng)一個人身上，放下吧，也許生成就不是這塊料！同學(xué)的唏噓，深深的刺痛了我的心。
不是這塊料就認(rèn)了吧。我歸頭望了望那位不留情面的仁兄，同時望到了他背靠的梧桐樹，這次我望到的不再是那交錯的枝條，而是那高潔立崖岸的枝干，頓時擊滅了一切邪念，對，再攀，再登。我再次將手放在那鐵杠上，踮起腳尖，身體上傾，雙臂用力，騰空而起，呀！我成功了！
坐到雙杠上，有種要飛的感覺，我無論如何都想不到，我也能如燕般坐在雙杠上，心里有種甜甜的感覺，這就是堅持不解而后戰(zhàn)勝自己的甜美。
跳下雙杠，揉了揉微微發(fā)抖的雙肩，歸到步隊中，老師肯定的笑臉，同學(xué)們贊許的目光如梧桐樹那寬大的葉子一般搖曳，這一切都深深的鼓勵了臥冬戰(zhàn)勝自己，原來如斯快樂！
人生中最大的敵人莫過于自己，戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切
我愿如鳥兒般自由飛翔，由于我戰(zhàn)勝了恐驚；我愿如魚兒半自由安閑，由于我戰(zhàn)勝了大海的波；我愿如波浪撲向大海，由于我戰(zhàn)勝了自己……
戰(zhàn)勝自己，原來如此快樂！
快樂原來如此作文4
只要我們善于觀察生活，熱愛生活，去尋找生活中的美，我們就會發(fā)現(xiàn)快樂無處不在。
快樂，伴隨著我成長。
4歲時，快樂是一輛滿載糖果的列車，帶著媽媽的微笑，駛?cè)胛倚撵`的車站。
記得4歲的時候，我正在上幼兒園，有一次，考試得了100分，老師還獎了一朵大紅花，興高采烈地跑回家拿給媽媽看。媽媽除了像往常一樣拍著我的頭夸獎，還給了我一把糖果，說“你很棒，這是你的獎勵�！薄乙虼硕鞓�。
8歲時，快樂是傘下的溫暖，爸爸用雙手為我打造了一片無雨的天空。
夏秋交替，常常下雨。爸爸再三囑咐我要帶雨衣，我不聽爸爸的勸告，丟下雨衣，只穿了一件短袖就上學(xué)去了。放學(xué)路上，果然下起了雨，氣溫降得很快，好后悔沒聽爸爸的話，沒辦法，也只好硬著頭皮往前走了，突然，前面好像有一個熟悉的身影，走近一看，果然是爸爸。我用一種摻合著愧疚和求助的眼神望著他。他遞給我一把傘，沒有給我外衣，說：“這是你為自己的任性付出的代價”。
我哽咽了，爸爸給我的，不是冷漠，而是深深的關(guān)懷，我因此而快樂。
12歲時，快樂是含蓄的批評，老師的理解讓我守住了自尊。
12歲的我，有那么一點點懶惰，不愛背一些常識性的東西。一次歷史考試考砸了，本以為老師會當(dāng)眾說我一頓，但她沒有。只是下課后，悄悄地走到我旁邊，微笑著：“這次考試的結(jié)果出乎我的意料。”我沉默著，但我卻因這句話而感到無地自容，她并沒有大聲責(zé)罵，也沒有當(dāng)眾出我的丑。我為有這樣善解人意的老師而快樂。
……
猛然間，我覺得自己雖然置身于繽紛的大千世界，錯過了許多美麗的景致，然而又幸運地收獲了一張淡雅的素描，一份簡單的快樂！快樂，如此簡單。樸素的快樂，是我心靈的歸屬！是我成長的伴侶！
快樂原來如此作文5
從上一次考試公布以后，我就一直悶悶不樂，我感嘆老天爺不公，在體育方面我自嘆不佳，可是學(xué)習(xí)我一直很用功的，卻總是比不上別人。于是我失去了往日的笑容，上課也總是心不在焉。就像行尸走肉一般，老師似乎也看出了我的不對勁，于是把我?guī)У睫k公室，語重心長地說：“你為什么事不開心，是這次作文匯？”我默不作聲，只是點點頭，“別放棄，機(jī)會有的是，這樣吧，剛好有一個課外知識大賽，讓你去發(fā)揮。”老師拍著我的肩膀說。
于是我把考試失利的事拋到九霄云外，心理想，做的都是比才的準(zhǔn)備，整天與書本打交道。為書中的祥子，阿穆沙深感不平，與魯迅先生互換心得，和矛盾談天說地，以前不快樂的事好象從來沒有發(fā)生過，早已從我的記憶里抹去，現(xiàn)在我一心想的是怎么在比賽中把自己的`才能發(fā)揮得淋漓盡致。
過了一個月，離考試的日子越來越近，終于有一天，我踏進(jìn)了考場，一看考卷，姨母并不難，我揮筆疾書，心中有一種莫名的成就感。從考場出來，心情并沒有特別得緊張，我認(rèn)為這次自己發(fā)揮的不錯，對于一舉奪冠，我想沒有多大問題。
幾天后，通知下來了，真的不出我所料，通知上清楚明白地寫著：第一名。頓時我心花怒放，就像中了彩票一樣激動萬分，這個好消息我第一個想要告訴的就是老師。
我飛奔去老師的辦公室，激動地握著老師的手，可是氣喘得說不上話來，過了不就，我才大聲地歡呼：“老師，我得了第一名，您知道嗎？我得了第一名！”我還故意地重讀了“第一名”，“老師早知道了，看你開心成什么樣了。先在你和以前判若兩人，你能告訴我現(xiàn)在快樂嗎？”“當(dāng)然快樂，快樂得不得了�！蔽乙贿叢梁挂贿厷獯跤醯卣f。老師有說：“蘇格拉底曾說過，快樂往往是你在為著下個明確的目標(biāo)忙碌得無暇顧及其他的時候突然來訪。”我似懂非懂地點點頭。老師的話雖然包含了深奧的道理，但是我還是感覺到這句話的含義
快了遠(yuǎn)來如此，只要你忘記煩惱，專心地做一件事，就會獲得快樂。其實快樂與煩惱只是一念之間，就看你的心態(tài)。
快樂原來如此作文6
窗外的月亮似乎瞇著眼睡著了，還不時拉過幾片薄云遮住自己的臉。我拿起本子向前翻了幾頁，又“嘩啦”一聲翻回來，扔到了桌子上。
“那條輔助線究竟應(yīng)該畫在哪里呢？輔助線，又是輔助線，氣死我了！”我長嘆一聲，丟下筆，捶了捶酸痛的后背。有風(fēng)吹過，窗簾蕩到一旁，桌子上那個小小的自行車模型突然吸引了我的注意力。
小時候，父親常常帶我到村子前面的一塊空地上騎車，那里騎車的人很多，小單車的后面裝有輔助輪，不會摔著，小點兒的孩子也不用害怕。
過了幾年，我慢慢長大了。有一天我驚奇地發(fā)現(xiàn)，很多同齡小朋友的單車已經(jīng)變成兩個輪子的了。
“爸爸，把我的輔助輪拆掉吧！”我說。
“可是那樣會摔跤的！”父親有點兒擔(dān)心。
“我就想試一試，看看沒有輔助輪，我能騎得怎么樣？”
第二天，我迫不及待地推著兩個輪子的小單車來到了那塊空地上�？墒莿傭T了一會兒，我的身體就開始控制不了那輛單車了�！皳渫ā�，我連人帶車一起摔到了地上，只覺得天旋地轉(zhuǎn)，眼冒金星。
“算了，回家吧!”我一邊說，一邊把摔歪了的車把擰回來。
“別怕，我從后面扶住車，你只管騎就好了�！�
父親的手按住我的肩，拍了兩下。
我忍住眼淚，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地再次跨上了單車。一圈，兩圈，三圈……我發(fā)現(xiàn)自己越是害怕，單車越是搖來擺去，很不聽話。我大起膽子使勁蹬車，車子反而像馴服了的野馬，任我擺布了。就這樣，我的心慢慢平靜了下來，一點點兒學(xué)會了掌握平衡、轉(zhuǎn)彎和加速，父親松開手的時候，我已經(jīng)能和其他小朋友一樣高高興興地騎車了。
想到這兒，我把單車模型放回了窗臺，不料一抬頭，又看到父母房間的燈還亮著。自從到了初三，每天晚上總是在我關(guān)燈之后，他們才會安心休息。我揉了揉發(fā)酸的眼睛，又拿起了筆……呀，這條輔助線終于做出來了，我太棒了！
如水的月光照在我床頭，這真是個月明星稀的美好夜晚。我仿佛又成了那個騎兩輪單車的孩子，冷靜、勇敢，我再一次發(fā)現(xiàn)，快樂原來是那樣簡單。
快樂原來如此作文7
小時候，爸爸常對我說：“快樂來自助人�！笨晌颐看味加幸蓡枺骸翱鞓吩趺纯赡軄碜灾耍恐擞袝r候很累，有時候還要自己破費，這怎么可能是快樂的來源呢？”我嘴里一直嘮叨著。爸爸帶著笑容，和藹可親地說：“你不懂助人為樂，因為你太小了，你長大以后，只要你去幫助別人，就能讓那個人感到溫暖，讓人感到你心地非常善良，非常單純，同時，你也會為自己所做所為而感到自豪，感到快樂�！蔽艺f：“哦！原來如此，我現(xiàn)在還小，不能幫助別人，所以我一定要快快長大，去幫助更多的人。
我現(xiàn)在長大了，這一幕在我的頭腦當(dāng)中仍然記憶猶新，我一定要完成小時候我在爸爸面前許下的承諾。
記得我第一次幫助別人的是一個星期一的早晨，我背著書包上學(xué)去。這天，初升的太陽露出了燦爛的笑臉，發(fā)出了五光十色的光芒，在陽光的照耀下，路邊的花兒正在爭先恐后開放著，之嫩綠的小草探出了它的腦袋。我正一邊走，一邊欣賞著這美麗的景色。突然，我聽到一聲尖叫，我連忙走過去看了一下，原來是一個小男孩兒被石頭絆倒了，還流了不少血。這時我又心急又關(guān)心地問：“你要不要緊？我把你送到醫(yī)院包扎一下吧！”說著，我把他背來醫(yī)院包扎，包扎完了，我又說：“要不你告訴你家電話號碼是多少，我打電話，讓你家人來接你，我去跟你們老師請假好嗎？”那小男孩說：“不，我還是上學(xué)去吧！”于是我把他送到教室，然后我就回到我的教室。在回教室的路上，我心里一陣陣樂滋滋的感受，我還情不自禁地在那想：我終于嘗到了助人為樂的滋味啦！
記得還有一次是星期四的下午，老師要求我們一定要戴紅領(lǐng)巾，因為那是少先隊員的象征。那天的下午，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾向?qū)W校快步地走去，到班級時，我的好朋友——圣會向我借紅領(lǐng)巾，可是我只有一條紅領(lǐng)巾，我一想：老師說過的，沒戴紅領(lǐng)巾是要受罰的。圣會經(jīng)常受罰，我不想她再次受罰，于是把紅領(lǐng)巾借給了她。在上課時，老師發(fā)現(xiàn)我沒戴紅領(lǐng)巾，便責(zé)問我為什么沒戴紅領(lǐng)巾，我沒有說話，老師最后懲罰了我，不過怎么懲罰都無所謂，因為快樂來自助人嘛！
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