有關(guān)快樂作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂作文 篇1
“快樂”，兩個(gè)非常簡(jiǎn)單的字眼，可是它蘊(yùn)含著無窮的意義，并非每個(gè)人都可以讀懂的，需要你用心去體會(huì)，其實(shí)快樂無處不在。
“在上學(xué)的路上，一個(gè)小男孩正在不停的走著，不遠(yuǎn)處，一個(gè)老人步履蹣跚地走著，突然一塊磚頭把老人絆到了，來往的行人都視而不見，這是小男孩一個(gè)箭步?jīng)_了過去，扶起了正在呻吟的老人，并且甜甜地問：“老奶奶，您沒事吧，下次一定要小心一些，您家在哪兒，我送您回家吧！”老人說：“孩子，您真懂事，你如果趕緊去學(xué)校會(huì)遲到的！”“沒關(guān)系，把您送回家后我會(huì)跑著去學(xué)校，不會(huì)遲到的！”小男孩扶著老人迎著陽光在路上走著，那是一幅多么美好的畫面啊！放學(xué)后，我又遇到了那個(gè)小男孩，可是他正在抽泣，我關(guān)心地問：“你怎么哭了？”“我遲到了，老師批評(píng)了我�！彼f“你為什么不告訴老師自己是為了幫別人才遲到的？”“我確實(shí)遲到了，這和救人沒關(guān)系，是我自己的問題！”他擦干眼淚，微笑著說：“雖然我遲到了但是我爸老奶奶平安的送回家，我非常開心�！边@時(shí)，我注意到了他臉上的疤痕，在陽光的照射下，小男孩并不丑陋，他是那么善良美好，這道疤痕被他的善良掩蓋。
是啊！這不就是快樂嗎！幫助別人，看到他人快樂，不就是我們最大的快樂嗎！我們擁有美好的生活，家人的疼愛，朋友的關(guān)心，這不就是我們最大的快樂嗎！我們幸福地坐在教室里，盡情地享受物質(zhì)糧食和精神糧食，這不就是我們最大的快樂嗎！
其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單，給予是快樂，奉獻(xiàn)是快樂，助人是快樂，珍惜是快樂！只要我們用心去體會(huì)，其實(shí)生活中處處充滿了快樂。
你讀懂快樂了嗎？
快樂作文 篇2
幸福并不罕見。難得的是永恒的幸福。我渴望幸福，有權(quán)像鳥兒一樣享受藍(lán)天白云。他就像一條魚，在深處.
幸福并不罕見。難得的是永恒的幸福。我渴望幸福，有權(quán)像鳥兒一樣享受藍(lán)天白云。他像一條魚一樣在深海里快樂地游泳。我渴望看到人們真誠的笑臉。我渴望聽到歡快的歌曲和熱烈的掌聲。我想擺脫所有的束縛，勇敢地奔向那個(gè)美麗的世界。隨著時(shí)間的流逝，我們慢慢長大，童年的純真逐漸離開了我們。上初中的經(jīng)歷更深刻。學(xué)生們公開和秘密地打架。真正純潔的友誼是一種奢侈。我不明白為什么會(huì)這樣。有人說：人是自私的。為了實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)，他們可以做一些他們不敢想的事情。每個(gè)人都想活得舒服，比別人好，有面子。這是人的本性。我們聽到的天堂真的存在嗎？人也可能受人的影響。是人類的競(jìng)爭(zhēng)使世界快速發(fā)展。
我討厭他們對(duì)老師的關(guān)注。我討厭他們看不起他們的下等同學(xué)。我討厭他們的秘密陰謀。在老師面前再次假裝情緒激動(dòng)真是太好了。我不想卷入這個(gè)漩渦。我只想努力學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想�；ハ酄�(zhēng)斗是沒有用的。
我想快樂。我想穿過群山，穿過叢林，感受大海的壯麗，小溪的清澈，藍(lán)天的深邃，白云的優(yōu)雅和花香。我不想太在意，我只想快樂。
青春的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。如果你摘下虛偽的面具，那怎么可能不是解放呢？不要讓你的`心被蒙蔽，不要看每個(gè)人的MoMo，不要讓世界變冷。
快樂作文 篇3
“唉，端午節(jié)不能出去玩，好無聊��！”
“你去找爸爸下棋吧。”媽媽說。
我懶洋洋地回應(yīng)著。隨后找到爸爸，和他玩起了四子棋。
“萬歲！”我一直處于上風(fēng)。老爸心急如焚，不停地皺眉頭。而我則一直偷著樂。終于，我把爸爸的棋“吃”了一半。他手上無棋，只能移棋。我再也忍不住了，大笑不止，笑聲一浪高過一浪。
“打�。 蔽倚睦锏囊粋�(gè)聲音對(duì)我說。不對(duì)呀，爸爸不是沒棋了嗎？怎么手上又多了一個(gè)棋子呢？我認(rèn)真地檢查了一遍才發(fā)現(xiàn)，我吃掉的棋子竟然少了一顆！“爸爸，不可偷棋！”“沒啊，這是紅的�！卑职中÷曊f�！澳鞘俏页缘模�給我！”我生氣地說。爸爸把棋還給我時(shí)，尷尬地笑了兩聲，便不再說話。
第二輪，爸爸又輸了。就在這時(shí)，媽媽出了個(gè)主意——下一輪誰輸誰洗碗。這下可好，爸爸在第三局使出渾身解數(shù)與我周旋�？刹坏揭粫�(huì)兒工夫，他的棋再次被我吃掉一半。這回他竟然選擇“多走”。按規(guī)則，每回合只能走一格，他竟然走了兩格還不承認(rèn)。最后，爸爸又輸了。
走出勝利的喜悅，我忽然發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁：爸爸平日喜歡研究象棋，那可是常勝將軍呢！這么簡(jiǎn)單的四子棋，他怎么可能下不過我呢？再一琢磨，原來，原來爸爸是為了……
端午節(jié)原定計(jì)劃去旅游，可其間我要參加演奏比賽，媽媽說不能去玩，要抓緊時(shí)間練琴。本來我還郁悶?zāi)�，可和爸爸下完棋后，發(fā)現(xiàn)我的假期也是充滿歡樂的。原來，生活中不是缺少快樂，而是需要制造快樂的人。爸爸就是那個(gè)會(huì)制造快樂的人。我愛這個(gè)童心未泯的老爸，我愛我充滿笑聲的家！
快樂作文 篇4
暑假，在大家看來，可以盡情的玩兒，可以呆在空調(diào)屋里看電視、玩兒電腦，但是在我看來，暑假，運(yùn)動(dòng)是最重要的哦！暑假，運(yùn)動(dòng)快樂！
吃完晚餐，我興致勃勃地跑下了樓。跑到廣場(chǎng)，我看見了許多出來運(yùn)動(dòng)的人們，有的在踢毽子，有的在走路，有的在跑步，有的小孩子在滑滑板，有的老人則在廣場(chǎng)中央做操，還有的大人們?cè)陔S著悠揚(yáng)的音樂聲跳舞。
深呼吸一口氣，我也加入到了跑步的行列中。漸漸的，我有些跑不動(dòng)了，腿上像灌了鉛一樣，我想停下來歇一會(huì)在跑，不行，我又想，如果我每次都這樣，我的跑步水平不是永遠(yuǎn)都得不到提高了嗎？加油！加油！堅(jiān)持就是勝利呀！我放慢了速度，慢慢地跑。一圈，兩圈，不一會(huì)兒，我就跑到了終點(diǎn)，我大口喘著氣，找了個(gè)凳子坐下來。看著看著，一樣運(yùn)動(dòng)又吸引了我的視線。
我趕快跑過去，看見一塊空地上，一個(gè)阿姨和一個(gè)奶奶正打著一個(gè)皮球似的球。我好奇地走上前去，也想試試打一下，正當(dāng)我看的出神時(shí)，那個(gè)球突然飛到了我的面前，我把球從地上撿起來，送到了那個(gè)阿姨的手中，阿姨仿佛是看穿了我想試一試的心思，對(duì)我說：“小姑娘，你也來打一會(huì)吧！”說完，便把球遞給我，走到一邊拿起跳繩跳了起來，我顛了顛球，覺得這個(gè)球很輕，而且很有彈性，我一看這個(gè)球上面的字，哦！原來這是一個(gè)氣排球哇！怪不得這么輕呢！我把球拋給那個(gè)奶奶，讓奶奶發(fā)球，奶奶把球發(fā)過來，我擺好姿勢(shì)，球飛到面前，我移動(dòng)了一下，把球打了過去，我們就這樣打了起來。打了不一會(huì)兒，我的汗也滴了下來，那個(gè)奶奶見我打的不錯(cuò)，問我該怎么托球，我一邊示范，一邊說要領(lǐng)：“手腕要用力，托的時(shí)候指頭不要向后縮……”漸漸的，天慢慢黑了，阿姨對(duì)我說：“好了，天黑了也看不見了，我們也該回家了，小姑娘再見！”此時(shí)，我已經(jīng)是汗流浹背了，可我卻不覺得很熱，因?yàn)�，我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
運(yùn)動(dòng)是快樂的，希望大家也可以多多運(yùn)動(dòng)，體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂！
快樂作文 篇5
今天，我們學(xué)校全體男生過了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日—男孩節(jié)。
首先，是開場(chǎng)儀式，男生代表表演了精彩的歌曲、武術(shù)等節(jié)目，學(xué)生家長代表作了精彩的演講，對(duì)我們寄予了最深切的祝福的期望。之后，我們進(jìn)行了最重要的一項(xiàng)活動(dòng)—與家長一起步行至和平公園再返回。、
背著小背包，牽著家長的手，我們一起走出了校門，一路上，我們大步流星，健步如飛，和同學(xué)們興奮地談天說地，海闊天空，不知不覺，就走到了幾公里之外的和平公園。今天的天氣真好，和平公園彩旗飄揚(yáng)，繁花似錦，我們?cè)诨▔傲粲埃e行宣誓儀式。我們?cè)谇锶盏年柟庀麓舐曊f出我們的誓詞，我是男孩，我驕傲，我是男孩，我自豪。每個(gè)人的臉上都寫滿了興奮和莊嚴(yán)。
返回學(xué)校的途中，我感覺到很累，而且好餓，有點(diǎn)頭重腳輕，頭昏腦漲的，唉，平時(shí)鍛煉太少。但我還是堅(jiān)持走完了全程，一進(jìn)校門，女生們揮舞著彩球夾道歡迎，我們精神抖擻地走過紅地毯，那感覺，真是太幸福了！
今天，一個(gè)快樂難忘的男孩節(jié)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
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