尋找快樂作文

時(shí)間：2021-06-27 13:01:27 快樂我要投稿

【必備】尋找快樂作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的尋找快樂作文4篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】尋找快樂作文四篇

尋找快樂作文篇1

　　早晨一出門，抬頭看見依然湛藍(lán)的天，依舊瀟灑的云，太陽公公帶著好心情出來迎接我。哇，今天又是清爽的一天，我要去尋找快樂！

　　我來到一棵大樹下坐著，看見蝴蝶在和煦的風(fēng)中翩翩起舞，仿佛是一位不知名的舞蹈家在為我跳舞，那優(yōu)美的舞姿讓我如癡如醉。隱約，從我的背后傳來美妙的歌聲，轉(zhuǎn)身一看，原來是只可愛的小鳥在唱歌，猶如一位音樂家在為我的到來表示歡迎！聽著聽著，我入了迷，漸漸地閉上雙眼，歌聲帶我來到昆蟲的國度。

　　我看見一對甜蜜恩愛的甲蟲夫婦，它們在家中的小院里干活，一會兒望著藍(lán)天，一會兒望著對方。雖然只是凝望著，但是它們的目光中，傳達(dá)著別人無法理解的情意。旁邊還有小甲蟲在玩耍，時(shí)不時(shí)發(fā)出快樂的笑聲。

　　我又看到兩只蝴蝶在比美，好像誰都不肯服輸似的，相互展示著自己的優(yōu)點(diǎn)，很有意思。我開心地繼續(xù)往前。

　　看哪！那是什么？哦，原來是一群甲蟲音樂家在演奏，一群粉絲沉浸在音樂的魅力中，盡情地?fù)]手，跟著旋律舞動(dòng)著。

　　我漸漸地走到了一個(gè)讓人感覺溫馨的校園，那是昆蟲們學(xué)習(xí)知識的地方。我聽見清脆又響亮的讀書聲，還看見美麗又溫柔的蝴蝶老師在細(xì)心地教同學(xué)們學(xué)習(xí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都學(xué)得很開心……

　　我從夢中醒來，回想昆蟲國度的生活，想到我自己的生活，多么的相似��！昆蟲世界里的動(dòng)物們是那么快樂，我不也和它們一樣，有父母的關(guān)愛、老師的關(guān)心、學(xué)習(xí)知識的充實(shí)感嗎？快樂原來就隱藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中呀！

　　帶著在夢中感受到的快樂，和我所感悟到的道理，我開心地踏出了回家的腳步。我現(xiàn)在就要去感受快樂，讓身邊的人都變得快樂！

尋找快樂作文篇2

　　我的生活條件不算差，在學(xué)校學(xué)習(xí)成績也中等，玩具零用錢也很多，家人也都很愛我，在家里可以說是飯來張口，衣來伸手，可我一直覺得不快樂，這種想法一直纏繞了我很多年。最近看到一句話：“身邊不是缺少美，而是你缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”我感到這是說我呢，我也終于明白，生活不是缺少快樂，而是我缺少了尋找和發(fā)現(xiàn)快樂的“眼睛”。

　　以前的我，總是喜歡發(fā)脾氣，無論在家里還是學(xué)校，都任性胡鬧依著自己的性子，總覺得大家都得讓著我，因?yàn)槲沂切『�，可是直到最近，才知道外面的世界有多大，懂得的知識越多越慚愧，我有慈祥的爺爺奶奶，調(diào)皮可愛的妹妹，永遠(yuǎn)都會原諒我犯錯(cuò)的父母，突然發(fā)現(xiàn)原來我生活在一個(gè)多么幸福的家庭里，突然發(fā)現(xiàn)這就是一種快樂，一種很多人都渴望得不到的幸福。

　　我很喜歡打籃球，以前只追求贏的感覺，認(rèn)為只有贏球才是快樂的，每次組隊(duì)，都挑選球技最好的伙伴做搭檔，如果一個(gè)傳球失敗，一個(gè)投球失準(zhǔn)，一個(gè)走步犯規(guī)，我都會向他們暴跳如雷，可是現(xiàn)在我明白了，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性有多重要，溝通也很重要，失敗不可怕，輸球也不可怕，可怕的是失去他們——我戰(zhàn)斗在一起的朋友們！我才發(fā)現(xiàn)，只要和他們在一起，無論輸贏，都是那么的快樂。

　　現(xiàn)在，還有許許多多的生活點(diǎn)滴，一個(gè)微笑、一件好事、一首好歌、一出電影……都能帶給我快樂，以前，我認(rèn)為快樂離自己很遠(yuǎn)，現(xiàn)在我認(rèn)為快樂無處不在！

尋找快樂作文篇3

　　享受快樂的方式有千萬種，而閱讀無疑是其中的一種。人生總難免會有困惑的時(shí)候，寥寂的時(shí)候，無助的時(shí)候，郁悶的時(shí)候，書籍就像是我們最忠實(shí)的伙伴，在它的世界里盡情的漫游，從中得到莫大的快樂，同時(shí)也豐富了我的知識，因此讀書也就成為我人生的一大樂趣。

　　如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光，有書的世界是光明的并燦爛著的，沒有閱讀的生活是沒有色彩的暗淡的，讀書的人是快樂的，我的人生因讀書而變的絢麗多彩。我歷來就是不會找樂子的人。當(dāng)別人成群結(jié)隊(duì)的在場上打球、跑步時(shí)，我只愿躲在課室或圖書館。還好，有書的陪伴，使我的生活也不至于枯燥乏味，相反地，別有一番精彩。記得戰(zhàn)國時(shí)期楚國浪漫詩人屈原的一句古詩“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，寫詩的人估計(jì)也是愛讀書的，才會有如此感觸。

　　書是人類精神上的360安全衛(wèi)士以剔除糟粕取其精華，從而使人聰慧，書是人類進(jìn)步的階梯，書掩飾著成長的途徑，每當(dāng)我捧起書，就會有一種親切感，書籍是人類知識的總統(tǒng)，不讀書，就是輸在了起跑線上。

　　閱讀之樂，在于方法。讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書。每一個(gè)人對人生、對世界的思考都有自己獨(dú)特的見解，如果要讀懂，你必須有類似的生活經(jīng)歷，才能形成共鳴。讀書需要智慧，閱讀方式有很多種，真正適合自己的就是最好的，畢竟每個(gè)人的品味都不一樣。確定自己的興趣，快不快速閱讀并不重要，重要的是看這本書值得你怎樣去讀。要是適合你的.味口，縱使你很慢但是很享受地讀下來，也會收獲很多。我感覺無論是怎樣的書，寫得再好一旦放手都很難再拿起來，所以覺得第一遍是很重要的，再?zèng)]有一遍是會比第一遍更入心了。閱讀速度并不重要，欲速是讀書第一大病，閱讀就好像喝茶一般，只有細(xì)細(xì)的品味，才會有苦盡甘來的嚼勁。當(dāng)你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來時(shí)，閱讀馬上變得有趣了。掌握了方法，自然就會收獲到閱讀的樂趣。

　　閱讀之樂，在于享受過程。我喜歡帶著悠閑的心情讀書，卻輕易不肯將寶貴的時(shí)間付與那些毫無營養(yǎng)的閑書。閱讀，我一般會選擇文學(xué)類的，雖然不是興趣所在，但對自身文學(xué)修養(yǎng)有幫助，也就認(rèn)真地讀了，甚至還會做點(diǎn)札記。讀過一本好書，像交了一個(gè)益友，讀書也像開礦一樣“沙里淘金”；一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。富蘭克林有句話“讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處”。讀書的過程是一個(gè)思考的過程，對于一個(gè)讀者來說，保持獨(dú)立思考是最重要的修養(yǎng)。每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。

　　閱讀之樂，在于運(yùn)用。閱讀了再好的書籍，不會運(yùn)用在生活中實(shí)踐，也是等于讀了一堆廢紙。讀書百遍，其義自見。對自己有用并能夠在生活中運(yùn)用的到的，才能使我們體會到讀書之樂。生活里需要閱讀，只有不斷的閱讀，知識的甘泉才不會干涸，才會取之不盡，用之不竭，閱讀成了我生活中不可缺少的一部分，因?yàn)殚喿x讓我快樂。

尋找快樂作文篇4

　　秋天來了，所隨之而來的是去基地的消息。我又是高興，又是煩惱：高興我們又能在一起玩耍，品嘗彼此做的包子；煩惱又要跋山涉水，來來回回走幾十公里的路。但總之，這一切不都是為了鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎？

　　那天，我們上路了。我們邁出學(xué)校的大門，走在街道上，迎來陣陣秋意的涼風(fēng)，感到舒服和愜意。

　　漸漸地，這種感覺下意識的消失了，我感覺有些疲憊了，累了。時(shí)間一分一秒地過去，我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想，有時(shí)我實(shí)在忍不住了，就會在心里默默地念：“堅(jiān)持就是勝利...可我們還是堅(jiān)持不住，頭上頂著火熱的陽光，我感覺到汗從我的額頭滴到了地下。真是苦，但這些還不算苦的。到天橋時(shí)我們休息了一會。但這不算好的，因?yàn)樵谌祟惼v的時(shí)候休息，會產(chǎn)生惰性，更不愿意走了，會感到腳疼。之后，我們一步一挪的走著，疼著，累著，汗水如雨一樣地在我們的肩上背上。在我實(shí)在走不下去時(shí)，我回溯起：“堅(jiān)持就是勝利！”這句老話，就像無盡的源泉，支撐著我們。就這樣我一直跟在隊(duì)伍的最前方，終于贏得了基地的到來。一到基地，大家的本能反應(yīng)就是沖進(jìn)宿舍，搶占位置，倒床就睡。也難怪，走了20公里的路，大家都很累了。

　　午飯后，我們?nèi)ゾ幜酥袊Y(jié)，制成了簡易賽車。天色逐漸晚了下來，到我們晚餐的時(shí)間了，這回要我們以組為單位去包包子。我們到了廚房，都面面相覷，一臉茫然，不知從何下手。“我來切菜。”我們組的其中一位道。“我來和面。”“讓我搟面吧！”我們就這樣分工開來，而我也擔(dān)任了清洗面盆一職。在包包子的過程中，我們也不免提醒對方“要少放鹽”“喂，醬油放多了�！薄懊嫫e搟那么大好嗎……”我們在一起合做的包子很有特點(diǎn):有大有小，有面皮厚的有面皮薄的，最主要的是我包包子并不太熟練，但在同學(xué)的熱心幫助下，還是包出了像樣的包子，他們都說我的包子“小而可愛”，像是一個(gè)個(gè)白白胖胖的臉蛋兒我們一組人圍著正在蒸的包子，我們都期望掀鍋蓋的那一刻——還有5分鐘，還有4分鐘，3分鐘，兩分鐘……“這20分可真長，總算能掀鍋了！”我們不禁感嘆道。在锨鍋的那一剎那，一縷熱氣騰騰的香味撲鼻而襲。我們品嘗著我們自己的成果，自己的美味，將它吃在嘴里，香在心里，心生一種莫名的欣慰。來時(shí)的累已一掃而光！

　　這次，我的感受頗深：在去基地的路上，雖然很累，卻鍛煉了自我的意志與毅力；制作中國結(jié)，讓我了解了中國過去民間的風(fēng)俗習(xí)慣；包包子，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，嘗到了自己努力的成果，這都是在學(xué)校學(xué)不到的。

　　第二天，我們開開心心的踏上了返回的道路。跟原先不同的是：我們都沒有感覺到累。也許是大家都跟我一樣，還在回憶昨晚包子的味道吧。我們各自談著這回的心得，起興的，還唱起了歌�？傊�，這次的基地之旅就在這洋溢著同學(xué)們歡聲笑語的道路上結(jié)束了……

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