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快樂校園作文

時(shí)間:2022-10-28 09:26:03 快樂 我要投稿

快樂校園作文100字(通用43篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂校園作文100字(通用43篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂校園作文100字(通用43篇)

  快樂校園作文 篇1

  下課了,安靜的校園立刻變得熱鬧起來。操場上,有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”,有的同學(xué)在打排球,還有兩個(gè)同學(xué)在看大家玩耍,不時(shí)地發(fā)出笑聲。只見打球的同學(xué)你投給我 ,我投給你,圓圓的球在他們之間飛來飛去。

  玩“老鷹捉小雞”的同學(xué)更熱鬧!袄销棥毕仁桥軄砼苋ィP算著怎樣才能把“小雞”捉到手。

  突然,她猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”。“母雞”連忙張開雙臂,用整個(gè)身子擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰睦铮澳鸽u”就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”。“小雞”一個(gè)拉一個(gè)跟在“母雞”背后,左躲右閃,逃來逃去,不讓“老鷹”抓住。上課鈴響了,他們依依不舍地離開操場。

  快樂校園作文 篇2

  今天上午,我們玩了一個(gè)很好玩的“貼鼻子”游戲。

  當(dāng)輪到我上去時(shí),老師幫我戴上眼罩,眼前變得一片黑暗。我在原地轉(zhuǎn)了三圈。這時(shí)候,老師說“向前走”。我(小心翼翼地)一直走啊走,走到黑板前,心想把鼻子貼哪好呢?左摸摸右摸摸,下定決心就貼那里。然后摘下眼罩一看,哎呀!貼錯(cuò)了,鼻子應(yīng)該再往上面貼一點(diǎn),我都貼到嘴巴這里啦!當(dāng)我轉(zhuǎn)過身的時(shí)候,同學(xué)們看到了都哈哈大笑。我自己也覺得有點(diǎn)不好意思(地笑)了。

  這個(gè)游戲真是太有趣了!

  快樂校園作文 篇3

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。同學(xué)們紛紛跑出教室,有的玩蹦蹦車,有的玩愛迪抱抱,還有的玩乾坤洞。

  我和小伙伴一起在玩“疊花籃”的游戲,我和我的三個(gè)好伙伴用腳拼了一朵很特別的花,一邊唱著“疊、疊、疊花籃疊個(gè)花籃上南山……”一邊轉(zhuǎn)著圈兒。

  我們還玩了一個(gè)有趣好玩的游戲,那就是切西瓜。我站著中間當(dāng)?shù),其他伙伴圍成一個(gè)西瓜一樣的大圓圈,哪一個(gè)地方的人被切斷了,那個(gè)地方的人就輸了,如果木有切斷那個(gè)地方的人就贏了。

  這次上課鈴聲響了,我只好戀戀不舍的回教室了!

  這次的活動真好!

  快樂校園作文 篇4

  今天,我們班的迎新晚會開始了!

  小主持人是我和林家屹,大主持人是我爸爸和繆佳霖媽媽。

  第三個(gè)節(jié)目就是我唱歌,我迫不及待地跑上了舞臺,唱了起來。

  接下來我和林家屹輪流到舞臺上主持節(jié)目,因?yàn)橹鞒秩诵量嗔艘惶,所以有小禮品,我想當(dāng)主持人真好,下次迎新晚會我還要當(dāng)主持人。

  快樂校園作文 篇5

  校園生活是快樂多彩的。

  一天,老師把我們帶到了音樂廳,這里寬大明亮,鋼琴、錄音機(jī)、音箱、大屏幕一應(yīng)俱全,我情不自禁的坐到鋼琴前,開始彈奏起來。在這里老師教會了我們唱歌。接著又把我們帶到了舞蹈室,我們看見高年級的同學(xué)在練跳舞,我入神的看著,隨著她們也開始翩翩起舞。

  最后我們來到操場,這里有同學(xué)們參加賽跑,個(gè)個(gè)跑的滿頭大汗,其中一個(gè)胖胖的男孩漸漸掉隊(duì)了,同學(xué)們高喊“加油!庇械耐瑢W(xué)伸長了脖子,彎著腰使勁為他喝彩助威,他使出了吃奶的力氣,終于跑到了終點(diǎn),老師表揚(yáng)了他。還有的同學(xué)在跳繩,踢毽子,拍皮球,大家都玩得開心極了。

  快樂校園作文 篇6

  校園,我們在你的懷抱里嬉戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動。我們的校園生活豐富多彩、帶給我們無窮的樂趣。下面,我就給大家介紹一下吧。

  下課了,我和同學(xué)們在校園里玩耍,玩捉迷藏,校園里的大樹枝繁葉茂,常常把我擋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓同學(xué)們苦苦尋找。

  上體育課,自由活動時(shí)間我們玩打沙包的游戲。我身材偏瘦,比較靈活,同學(xué)們經(jīng)常打不著我。有時(shí)丟沙包的同學(xué)吊包時(shí)拋得太高,竟然把沙包扔到了樹枝上,惹得我們哈哈大笑。我們要又找竹竿又搖樹,費(fèi)好大勁才能把沙包弄下來。

  校園,謝謝你,讓我們在你的懷抱中快樂地生活。小伙伴,你的校園生活是怎樣的呢?

  快樂校園作文 篇7

  在蘇小3。3班的每一天,對我來說都是快樂和充實(shí)的。在這里有尊敬的老師諄諄教導(dǎo),有活潑的同學(xué)相互幫助,我們共同學(xué)習(xí)、一起玩耍。

  豐富的課外活動,生動的課堂教學(xué),激烈的班干部競選,使我從中獲得了許多的收獲和進(jìn)步。

  我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學(xué)校的金話筒社團(tuán),現(xiàn)在是一名小播音員。我非常珍惜這次機(jī)會,在家里,我一有時(shí)間就給媽媽朗讀,媽媽是我第一個(gè)聽眾,給我提出很多好的建議。

  在這里,我希望和大家交個(gè)朋友,謝謝!

  快樂校園作文 篇8

  我的校園生活可真有趣,我剛一進(jìn)校門,就看見高高的教學(xué)樓,還看見了寬寬大大的操場。

  每天,我都高高興興的來上學(xué)。上語文課的時(shí)候,我們的課文真有趣,就像童話故事一樣。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,阿拉伯?dāng)?shù)字教我學(xué)會了好多加減法。上美術(shù)課的時(shí)候,我學(xué)會了畫畫和剪紙。上思品課的時(shí)候,我學(xué)會了做人和做事。上音樂課的時(shí)候,我們一起唱歌、做游戲,上體育課我們一起鍛煉身體。

  我愛我的校園生活,我愛金明小學(xué)。

  快樂校園作文 篇9

  今天上午下課了,我和陳丁寧、陳艾米她們一起去抓周浩然、張翁輝。

  我們在校園里追來追去,玩的好開心。在小花園里,我觀察了開放的花朵,去報(bào)告了盧老師。盧老師說“你為什么不把它記下來!”老師說的很對,我要把它寫到日記里。我又去觀察了開放的花朵,發(fā)現(xiàn)了花瓣彎彎的,像彎彎的小船;ò暧纱笞冃。利悩O了!

  快樂校園作文 篇10

  今天上午學(xué)校舉辦了消防演練。

  第一節(jié)課后,老師讓我們準(zhǔn)備濕毛巾捂住嘴巴,馬上跑到操場上。到了操場上,老師讓我們捂嘴蹲下,不要說話,盡量減少毒氣的吸入。大約過了三分鐘,警報(bào)響了,活動結(jié)束了,我們就回教室了。

  快樂校園作文 篇11

  開學(xué)已經(jīng)很長時(shí)間了,也要到51了,最近一直沒有時(shí)間來寫,現(xiàn)在有一點(diǎn)時(shí)間來寫寫吧。

  其實(shí)只有離開學(xué)校之后才能真正感覺到學(xué)校的好處,真的沒有任何事情要你去管,不用你煩心,一切的一切都是那么平淡但是很自在,我喜歡這種生活,因?yàn)樗灰胰プ鍪裁粗灰煤玫膶W(xué)習(xí),等到畢業(yè)以后去找一個(gè)自己喜歡,同時(shí)工作也喜歡自己的事情去做就好了,現(xiàn)在沒有社會的應(yīng)酬,我也就樂的悠閑自在,快樂的像老鼠,呵呵,希望大家要珍惜自己上學(xué)的時(shí)光。

  快樂校園作文 篇12

  早晨,我們來到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書讀,有的合上書背誦,多認(rèn)真。〈蠹冶尺^后上臺展示。越來越多的同學(xué)背誦很熟練!

  課間操我們開始做籃球操:拍球、投籃、壓撥球……這些動作真好玩,最有意思的是搶球了:兩個(gè)同學(xué)一組,拍著自己的球打跑對方的球,一定要眼疾手快吆!最有氣勢的是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走,就像一條長龍。

  午讀,我們聽著優(yōu)美的音樂看著自己喜歡的書,有的看《安徒生童話》,有的看《跑豬魯魯》,還有的看《中國寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀!

  課外活動時(shí)間,我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩,和著節(jié)奏,數(shù)著數(shù)?矗瑢W(xué)們跳起來了,就像小燕子飛起來了。

  我們的學(xué)校生活多快樂呀!

  快樂校園作文 篇13

  10月20日,我們錢塘外語學(xué)校二(1)班的旭日小隊(duì)迎來了期盼已久的第二次假日活動,大家興高采烈的前往西溪濕地博物館。

  看了體驗(yàn)電影,我們知道了濕地雖然僅占地球面積的6%,卻為地球上20%的已知物種提供了生存環(huán)境,具有不可替代的生態(tài)功能,因此享有“地球之腎”的美譽(yù),是全球三大生態(tài)系統(tǒng)之一;大廳中央擺放著的蘆葦編制的船只,魚皮制成的衣服無不讓我們眼界大開;近距離的神奇魔術(shù)表演更是讓同學(xué)們瞠目結(jié)舌,驚嘆連連,大家踴躍舉手,爭當(dāng)魔術(shù)師的小助手……

  美好的時(shí)光總是短暫,下一次的小隊(duì)活動會是怎樣呢?我們翹首期盼。

  快樂校園作文 篇14

  快樂校園作文 篇15

  今天,詹晨珂,張育霖,高熊宇,肖宏偉,高恬欣,陸恬和我,我們七彩陽光組去假日活動。

  我們本來打算去運(yùn)河廟會,到了武林碼頭,人山人海,突然,有兩個(gè)人走過說:“我們排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì),還沒有等到船,你們還是不要去了吧!彼麄冋f完就走了,于是,我們也只好走了。

  我們?nèi)ゼ冋婺甏鷷,吃了飯,看了看書,家長們說:“我們今天去爬寶石山。”我們連聲說好。我們開始爬了,張育霖飛快地向前沖,我們緊追不舍,路上我們經(jīng)過了保叔塔,壽星石,攀爬區(qū),看見張育霖他們都爬上了攀爬區(qū)的頂,我下定決心也一定要爬上去,經(jīng)過努力,我們終于爬到頂了。

  下了山,我們?nèi)ノ骱倌陮m玩了一會兒,就依依不舍得分開了。

  快樂校園作文 篇16

  今天,我們組織了吹泡泡的活動。

  我們用洗潔精把手搓搓滑,然后再弄一點(diǎn)水在手上,將手呈現(xiàn)拳頭,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地張開,讓手里感覺拿著雞蛋,然后把嘴湊上去一次!呀這個(gè)泡泡就變出來了。最后將手向前一揮,泡泡就一個(gè)一個(gè)的飛上了天。要是泡泡呈現(xiàn)灰色,那馬上就要爆炸了呢。我深吸了一口大氣,然后吹出去就變得特別大,最后泡泡馬上變成灰色,一爆掉,有些小水花沖下來了。我又吹了一個(gè)特別大的,陳老師拿著手機(jī)給我們拍照。

  最后我們比了一場賽,在過程當(dāng)中因?yàn)橥庖驗(yàn)槲覜]加水分,然后吹不出來,就失誤了。但是第二次我所有都準(zhǔn)備好了。一吹哈哈,其他的那些小屁孩都沒有我大呢!

  今天玩吹泡泡可真好玩啊!

  快樂校園作文 篇17

  今天,我們班的迎新晚會開始了!

  小主持人是我和林家屹,大主持人是我爸爸和繆佳霖媽媽。

  第三個(gè)節(jié)目就是我唱歌,我迫不及待地跑上了舞臺,唱了起來。

  接下來我和林家屹輪流到舞臺上主持節(jié)目,因?yàn)橹鞒秩诵量嗔艘惶欤杂行《Y品,我想當(dāng)主持人真好,下次迎新晚會我還要當(dāng)主持人。

  快樂校園作文 篇18

  隨著早走的人們,我信步走進(jìn)校園。頓時(shí),我被那美麗的晨景所陶醉。

  周圍的花開了,樹也綠了,連小草也挺直了腰板。周圍有四座雄偉壯觀的教學(xué)樓。我往校園樓一走,聽同學(xué)們齊聲朗讀課文。我慢慢地走進(jìn)教室,看到了老師在教課程。過了幾十分鐘下課了,我們來到了廣闊大操場上,同學(xué)們都在大操場上做自己喜歡的游戲,有的在玩丟沙包、有的在玩跳繩、有的在玩健身器材、還有的在玩老鷹抓小雞游戲......他們玩得非常開心。

  校園是絢麗的,為我打開了夢想的大門,我就是在這里度過了我有趣的童年。我愛——校園。

  快樂校園作文 篇19

  開學(xué)已經(jīng)很長時(shí)間了,也要到51了,最近一直沒有時(shí)間來寫,現(xiàn)在有一點(diǎn)時(shí)間來寫寫吧。

  其實(shí)只有離開學(xué)校之后才能真正感覺到學(xué)校的好處,真的沒有任何事情要你去管,不用你煩心,一切的一切都是那么平淡但是很自在,我喜歡這種生活,因?yàn)樗灰胰プ鍪裁粗灰煤玫膶W(xué)習(xí),等到畢業(yè)以后去找一個(gè)自己喜歡,同時(shí)工作也喜歡自己的事情去做就好了,現(xiàn)在沒有社會的應(yīng)酬,我也就樂的悠閑自在,快樂的像老鼠,呵呵,希望大家要珍惜自己上學(xué)的時(shí)光。

  快樂校園作文 篇20

  我的校園是一個(gè)美麗的地方,綠樹成陰,鳥語花香,漂亮極了。我們用顏料描繪我們的七彩校園。我說我們的學(xué)校是紅色的。我們的上課生動,同學(xué)們認(rèn)真聽講積極舉手發(fā)言,下課地玩耍,學(xué)校充滿了活力。在老師辛勤的教導(dǎo)下,同學(xué)們收獲了一張張獎(jiǎng)狀,各方面全面發(fā)展,那是橙色,是收獲的顏色。老師細(xì)心的教導(dǎo)像媽媽一樣,關(guān)心著每個(gè)同學(xué),充滿了愛和關(guān)懷,那是溫馨的黃色。

  校園更是綠色的,老師對我們滿懷,我們好好學(xué)習(xí),將來長大成為有用的人。校園也是紫色的,老師引領(lǐng)著我們在知識的海洋中翱游網(wǎng),探索神秘的科學(xué),那是神秘的顏色。我們的校園干凈整潔,我們在舒適,安靜的校園里。這就是一幅美麗的圖畫--我們的七彩校園。

  快樂校園作文 篇21

  冬天到了,樹葉沒了,風(fēng)兒卻大了。寒冷帶走了綠色卻送來了雪姑娘。

  一片.兩片.三片……雪花兒多了,花瓣兒大了,雪花像仙女散花一樣布滿了整個(gè)天空,鋪滿了整個(gè)世界,校園變成了銀色的童話王國。你看,校園里高高的梧桐樹披上了銀裝更偉岸了,枝丫上掛滿了銀色的冰條更亮麗了,連大地都蓋上了厚厚的棉被。

  叮鈴鈴…….,一陣鈴聲過去,安靜的校園熱鬧起來,一個(gè).兩個(gè)……無數(shù)個(gè)孩子飛奔出教室,歡呼著,跳躍著,連老師都加入了打雪仗的隊(duì)伍。冬天也有它獨(dú)特的美哦!你看,雪中的我們穿著各色的衣服,不就是雪中天地里綻放的最美的花兒嘛!

  我愛多彩的校園,這是知識的海洋,快樂的家!

  快樂校園作文 篇22

  校園里的乒乓球臺是我們男生的天地,它給我的童年帶來了無窮的歡樂。

  記得四年級第二學(xué)期,我們班幾乎沒有會打乒乓球的,可是全班男生都很喜歡打乒乓球,于是我就教幾個(gè)打的不好的同學(xué)打,過了一個(gè)月,果然他們的球技極速上升,有的超過了我。于是,乒乓球在我們班熱鬧起來,有很多都是高手,其中最為頂尖的四大高手是我、戴韌、邴守富和甄文曄。我們每個(gè)下午上課前都打,體育課的時(shí)候也打,就算累的不行了也打,下雨天穿雨衣打,天氣再熱也打,每次打乒乓球總是有笑聲相伴,也有哭聲,有一次,我們搶誰是擂主,結(jié)果打了起來,我們都哭了。最后看見對方好笑的樣子,又都笑了起來。

  喜怒哀樂都伴隨在我們的身邊,打乒乓球?qū)ξ襾碚f是最快樂的事,它給我金色的童年帶來了數(shù)不盡的歡樂。

  快樂校園作文 篇23

  我們的校園,不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們生活的樂園。

  每當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步走來,校園里的花草樹木就爭先恐后地長出了嫩綠的幼芽。沒過幾天,花兒長出來一個(gè)個(gè)花骨朵,好像馬上就要綻開似的;樹木的幼芽漸漸地長成墨綠色的葉子;小草也迫不及待地探出身子,欣賞這個(gè)美麗的世界。最后,花兒們綻放出了她們美麗的笑臉,樹木的葉子變成了墨綠色;小草的身子也越長越高。我們一吃完午飯,就來到操場上做游戲:有的下棋,有的跑步,有的跳繩,還有的做游戲……操場上回蕩著我們的歡笑聲,打鬧聲……春天是我們校園最美麗的時(shí)光。

  夏天來了,太陽老是火辣辣地烤著大地,知了大概也嫌天氣熱了,拼命地“知了,知了”地叫著。下課后,大家不約而同地來到樹蔭下乘涼,一絲微風(fēng)拂過,給燥熱的我們帶來些許涼爽。同學(xué)們在樹蔭下或玩解繃繃,或看小說,或講故事、新聞,直到打了上課鈴,才戀戀不舍地返回教室。

  快樂校園作文 篇24

  我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。

  清晨,整個(gè)校園還一片寧靜,到處彌漫著桂花的芬芳。吸一口清新的空氣,真是神清氣爽。

  操場上,綠草如茵。干凈的跑道上,幾個(gè)早到的孩子,在那里開心地玩著,只見他們一會兒擺臂,一會兒跨大長腿,很歡樂。

  上課鈴打響了,同學(xué)們像一朵朵翻騰的浪花,一個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳地到教室,大家不約而同地拿出書朗讀起來。老師拿著課本,帶著微笑,走進(jìn)教室,一天緊張有序的學(xué)習(xí)就開始了。

  下課鈴打響了,同學(xué)們像小馬駒一樣從教室里出來。大家都跑有跳,像一只只活潑可愛的小兔子。

  下午,老師布置完作業(yè)就放學(xué)了。同學(xué)們像快樂的小鳥,你一群我一群地結(jié)伴走出教室,排成整齊的路隊(duì)回家。

  傍晚,整個(gè)學(xué)校又安靜了。只留下飄香的桂花樹,碧綠的草坪,高大的籃球架,在靜靜地等待新的一天。

  這就是我們美麗、充滿樂趣與活力的學(xué)校。

  快樂校園作文 篇25

  我的學(xué)校是中牟縣文昌街小學(xué),它是同學(xué)們快樂成長的樂園。

  清晨,我背著書包坐上校車,車到了學(xué)校門口停下,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入學(xué)校,走到校園大門里面,左右兩邊都載著小樹,樹葉青油油的,風(fēng)一吹樹葉就會左右搖擺,仿佛在向我們招手。校園左邊一層樓是我們的飯?zhí)茫锩娓蓛粜l(wèi)生,桌子擺放特別整齊,同學(xué)們中午在這里吃飯,飯菜都做得非常有營養(yǎng),感謝做飯的廚師每天忙碌的為我們調(diào)理伙食同學(xué)們每天都吃得津津有味。一直向前走,可以看見不遠(yuǎn)處一個(gè)又大又寬的操場,體育課時(shí)我們在操場上有的打乒乓球,有的跳繩,有的踢足球,有的玩捉迷藏,雖然個(gè)個(gè)都玩得汗流滿面,但都非常開心。

  學(xué)校一共五層樓,我的教室在四樓,這時(shí)可以很清楚的聽見同學(xué)們郎郎的讀書聲,那聲音非常響亮,同學(xué)們都在認(rèn)真地背誦課文。

  !我美麗的智慧校園,是你哺育我們成長,學(xué)知識,教我們長大了做一個(gè)對社會有用的人。感謝所有的老師們,您們辛苦了!

  快樂校園作文 篇26

  學(xué)校太大,真的不是一件好事情。一個(gè)小小的學(xué)校,有很大的空間,通風(fēng)很好,空氣新鮮,絕對不會有病菌空氣傳染的機(jī)會,學(xué)生有健康的身體,學(xué)習(xí)起來,一定會很有效率,所以,我想創(chuàng)辦一所人數(shù)很少的小小學(xué)校,就叫做“快樂小學(xué)”。

  我聘請的老師,每一個(gè)都是搞笑高手,個(gè)個(gè)都會耍寶,讓學(xué)生上課的時(shí)候,感覺一點(diǎn)也不枯燥,天天笑口常開。

  因?yàn)槿藬?shù)少,每個(gè)學(xué)生之間都很熟悉,老師們也很容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生哪里里不懂,馬上可以指導(dǎo),就不會有學(xué)習(xí)的挫折,當(dāng)然,上課也很輕松了。

  老師邊上課,邊問學(xué)生哪里里不會,所以不用一天到晚考試,就連書包都不需要帶,上學(xué)是一件快樂不已的事情。

  我要提供學(xué)生一個(gè)最快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,栽培他們變成一個(gè)快樂的人,把快樂的種子傳到世界的每個(gè)角落,這就是我的快樂小學(xué)。

  快樂校園作文 篇27

  每個(gè)人都一定有自己的學(xué)校吧!在自己的校園內(nèi),誰不會快樂呢?接下來,讓我說說我那快樂的校園吧!

  我的學(xué)校,給我豐富的學(xué)習(xí)生活帶來了樂趣。金色的秋天來臨了,我們開始了新的一年級的學(xué)習(xí)生活。在秋天還有一年一度的秋游活動呢!秋高氣爽的時(shí)候正能讓我們舒展一下筋骨。在操場上時(shí)常能見到同學(xué)們在運(yùn)動,有的跳繩,有的踢毽子,有的跳山羊,還有的在跑步呢!

  第一學(xué)期過去了,迎來的是第二學(xué)期。春天也不知不覺的來到我們的身旁。春天也有一年一度的春游活動。說起節(jié)日,我們不得不提起外語節(jié),過外語節(jié)時(shí),我們常常能看到許多精彩的節(jié)目呢!春天也有我校特有的“福山杯”籃球比賽呢!我班三年級開始參加比賽,如今已參加了兩年,并都得了冠軍呢!

  我那美麗快樂的校園給我那快樂的學(xué)習(xí)生活帶來了我窮的歡樂。

  快樂校園作文 篇28

  快樂的校園給我們帶來上課的認(rèn)真、游戲的輕松、考試的緊張、成功的喜悅。每天早上來到學(xué)校,就會發(fā)現(xiàn)校門口有幾個(gè)同學(xué)列隊(duì)向我們每一位同學(xué)問好,感覺就像回到家似地。

  走進(jìn)校園眼前突然一亮,教學(xué)樓周圍五顏六色的花朵更加的鮮艷,高大挺拔的樹木更加的茂盛,平時(shí)不起眼的小草似乎也挺直了腰板。很遠(yuǎn)我就能聽到同學(xué)們在有感情地齊聲朗讀。校園內(nèi)快樂的一天就這樣開始了。

  上課時(shí),面帶微笑的老師在生動活潑地授課,時(shí)而讓我們陷入沉思,時(shí)而讓我們歡笑不止,時(shí)而讓我們爭先恐后地舉手發(fā)言。下課的鈴聲打響了,隨著老師的一聲:“下課。”同學(xué)們便像一群放飛的鳥兒爭先恐后地沖出了教室,來到了大操場上。有的同學(xué)在捉迷藏、有的在玩悠悠球、有的在玩沙地、還有的在相互追逐。瞧!我們的課間活動真是豐富多彩。

  我們的校園就像一個(gè)快樂的大本營。我們的老師教給我們知識的同時(shí),還教會了我們做人。

  我愛我的北蔡小學(xué)!

  快樂校園作文 篇29

  現(xiàn)在是五月三十日,學(xué)校給我們組織了一個(gè)關(guān)于六一兒童節(jié)的活動,(注:其實(shí)學(xué)校是提前給我們慶祝的,還要再過兩天才是六一兒童節(jié)。

  首先鋪好攤子之后我們就開始買東西了,還有一批人在那里賣東西,一個(gè)小時(shí)之后再交換,我到各個(gè)小攤?cè)タ戳艘幌拢切〇|西真是有各式各樣、物美價(jià)廉,都看的我眼花繚亂了,那些攤子里面有發(fā)夾、有卡片、還有書、東西多得像是數(shù)不清一樣。

  過了一個(gè)小時(shí)之后,到我們值班了,剛開始還沒有什么顧客,后來一下子來了很多顧客,買了許許多多的東西,其中,陳濱賣了許多個(gè)東西,因?yàn)槲沂怯涗泦T,又要寫這寫那的,弄得我的手很累,之后我們就回各自的家了。

  我很喜歡這個(gè)活動,因?yàn)橛挚梢再I東西,也可以賣東西,而且我還賺了30塊呢。

  快樂校園作文 篇30

  秋游啦!秋游啦!

  今天陽光明媚,二(1)班的小朋友們參加秋游活動啦!一大早,同學(xué)們心情異常激動,早早的來到學(xué)校,帶著學(xué)校發(fā)給的20元人民幣,前往沃爾瑪超市購物。在前往超市的過程中,同學(xué)們都在議論買什么可以湊到20元呢?買水?買棒棒糖?各種各樣的暢想,讓車上的氛圍著實(shí)熱鬧。

  來到超市,二(1)班的小朋友在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下,前往貨柜購物,一會兒跑到買水的地方,一會兒跑到食品地方,很是忙碌。到了收銀臺,還時(shí)不時(shí)的問收銀員阿姨,有滿20元嗎?

  購物完畢,同學(xué)們在張老師的帶領(lǐng)下來到蘇東坡紀(jì)念館和花港觀魚,聽講解員介紹歷史,在花港觀魚公園的大草坪上玩得不亦樂乎!

  一天的秋游快速地度過了,小朋友們的收獲也很多:體驗(yàn)到了購物的樂趣,也了解到了許多歷史,真好玩!

  快樂校園作文 篇31

  寒冷的冬天過去了,我們迎來了溫暖的春天,一切都在悄悄地變化著。

  校園里有很多的櫻花和柳樹,隨著氣溫的轉(zhuǎn)暖,校園里的樹木發(fā)芽了,樹木顯得更加有生機(jī)了。小鳥也來湊熱鬧了,它們也爭相的來到了枝頭,秀出自己那清脆的歌喉。學(xué)校里的小草,樹木,小鳥好像都在唱著成長的歌曲。

  萬物復(fù)蘇之際,我們的歌聲更是震撼著整個(gè)校園,我們放開了喉嚨大聲歌唱,一首首美妙的旋律回蕩在校園的上空。今天,老師讓我們學(xué)習(xí)了《向前沖》這首歌曲,這首歌曲對我們的鼓舞很大,這首歌真是振奮人心,不僅歌曲的節(jié)奏感好,歌詞好,唱完之后感覺渾身有力氣,學(xué)習(xí)也更加有盡頭了。

  植物生長,鳥兒回窩,我們用歌聲表達(dá)著熱愛大自然,熱愛學(xué)校的情懷。校園的每個(gè)地方都充滿了快樂。我想:作為一名少先隊(duì)員就應(yīng)該這樣,我們應(yīng)該朝氣蓬勃的對待每一天,就像歌詞中唱的那樣,傳播正能量,做一名合格的小學(xué)生。

  快樂校園作文 篇32

  我的校園在大山腳下,那里的快樂多得數(shù)不清,星期二我們在學(xué)校上了一節(jié)有趣的'腦筋急轉(zhuǎn)彎活動課。

  老師出題前教室里很安靜,同學(xué)們端端正正地坐著,認(rèn)認(rèn)真真地聽,活動開始了,老師說:“冰怎么才能以最快的速度變成水?”同學(xué)一聽都把手舉起來了,老師讓我后面的同學(xué)回答,他說:“把冰的兩點(diǎn)不要!崩蠋熃o我后面的同學(xué)豎起了大拇指。后面幾題都很簡單,到了第7題,可把大家給難住了,題目是:貓見到老鼠為什么拔腿就跑?我心想:貓為什么怕老鼠呢?想了好久也沒想出答案,扭頭一看,從腦袋里扯出來一樣,有的同學(xué)望著天花板,好像頭上有神仙給他答案似的,有的摸摸自己的頭,像要把答案從腦袋里扯出來一樣,還有的一動不動像木頭人一樣……過了一會兒,我的同桌說出了正確答案:貓要去抓老鼠。老師臉上露出了燦爛的笑容,我想他可真厲害呀!

  我愛我的校園,我的校園生活真快樂。

  快樂校園作文 篇33

  在校園里的我,就像公司里工作的員工,忙碌且充實(shí),但是我非常開心。

  我進(jìn)入校園的時(shí)候,可以見到我可愛的同學(xué)們,還能和我的好朋友一起做游戲。雖然有時(shí)候我們會因?yàn)檎l最厲害而爭吵,但是我們最后還是笑著擁抱。

  我們常常會被老師問道,長大后想要做什么,大家爭先恐后地回答,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)警察,而我想當(dāng)一個(gè)小店老板,勤勞工作,多賺一些錢,用來做有用的事。

  “一艘船,就像一本書,承載著人的靈魂,把人帶向遠(yuǎn)方,讓我們一起捧起書,靜靜閱讀吧!”隨著廣播聲音響起,就進(jìn)入了閱讀時(shí)間,這是我一天最快樂的時(shí)光。打開書本,在知識的海洋里暢游,我就像一個(gè)餓漢,不知疲倦地吮吸著其中的營養(yǎng)。看著桌上厚厚的讀書筆記,我心里別提有多開心了,這都是我的戰(zhàn)果!讓我們一起閱讀吧!

  在我的校園生活里,快樂無處不在!

  快樂校園作文 篇34

  “丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見陳博遠(yuǎn)同學(xué)得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場上集合。

  一開始,體育老師一講完話,一年級的學(xué)生個(gè)個(gè)眉開眼笑地來參加少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。接著,國歌響起來了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國旗,一顆顆心怦怦地跳個(gè)不停。我們都知道:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來的。”

  緊接著,讓我既興奮又緊張的時(shí)刻到了。我小跑著來到了大隊(duì)長的面前,沉著地說:“報(bào)告大隊(duì)長,二年級應(yīng)到5個(gè)中隊(duì),實(shí)到5個(gè)中隊(duì),報(bào)告完畢!”“接受你的報(bào)告!”大隊(duì)長的話一說完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚(yáng)地跑回到隊(duì)伍中。當(dāng)我們把禮物送給新隊(duì)員后,操場上立刻變成了歡樂的海洋。

  快樂校園作文 篇35

  我在北海小學(xué)讀書,在我眼里,這不僅僅是一個(gè)溫暖的學(xué)校,更是一個(gè)溫暖的大家庭。在這里,同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步.。下面就我來講一講我的校園生活吧!

  平時(shí),在學(xué)習(xí)上遇到困難,班長會認(rèn)認(rèn)真真的教我每一個(gè)不會的部題和題目,直到人會了為止。

  體育課上班長教我不會的運(yùn)動,直到將那個(gè)動動項(xiàng)目會了為止。

  信息課上,同桌指導(dǎo)我第一個(gè)部序,怎樣樣打開本程序和運(yùn)用程序,到我能熟練的打開程序運(yùn)用,當(dāng)我成功的時(shí)候,他總是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  音樂課上,同桌也幫助我,叫我在哪個(gè)小節(jié)唱的是高聲或低聲。

  英語課上,課代表教我每個(gè)單詞,應(yīng)該怎樣讀和發(fā)音。

  除了緊張的學(xué)習(xí)生活,老師還認(rèn)我們帶一植物綠化教室,還經(jīng)常搞班級活動放松一下。

  平時(shí)課余時(shí)間大家玩游戲,搞小隊(duì)活動等。

  我在學(xué)校里,學(xué)習(xí)一起過快樂的童年。

  這就是我的校園生活,我愛我的校園。

  快樂校園作文 篇36

  我的校園生活豐富多彩,校園里有美麗的風(fēng)景,親切的老師,可愛的同學(xué)。

  走進(jìn)美麗校園的大門就可以看到大大的操場,操場上有紅色的塑膠跑道,綠色的草坪。每當(dāng)上體育課時(shí),同學(xué)們可以在操場上奔跑、跳躍、仍沙包,別提有多開心了。校園的花壇里種著許多五顏六色的花朵,飄出一陣陣香味,令人心曠神怡。

  我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的知識,我們都認(rèn)認(rèn)真真地聽他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業(yè),教我們訂正,他們還對我們說:“你們對我們最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)、天天向上。”同學(xué)們都很喜歡這些老師。

  我們班的同學(xué)都很友好,上課大家認(rèn)真聽課,積極發(fā)言。下課大家聚在一起看書、做游戲。今年我有了一個(gè)新的同桌,她的學(xué)習(xí)成績和我不相上下,不會的題目我們可以互相討論。我們互相競爭、互相進(jìn)步。

  我愛我的學(xué)校!我愛我的老師!我愛我的同學(xué)!我愛我的校園生活!

  快樂校園作文 篇37

  “江若歆,我要跟你掰手腕!”今天第一節(jié)課下課。方靜然開心地向我發(fā)起挑戰(zhàn)。“好的,我答應(yīng)你!”我自信地說。我們找來了王耀東當(dāng)裁判。

  “開始!”王耀東剛喊完。方靜然就使勁往我這掰,她的嘴唇咬得緊緊的,額頭上布滿了細(xì)密的汗珠。眼看就要贏過我了,可是就在她準(zhǔn)備松一口氣之時(shí)。我一使勁就把她的手,直接碰到桌子上。她嘟著嘴,不服氣地說:“我不服,再來一局!”我絲毫不怕,昂首挺胸地說:“好啊。”

  結(jié)果一開始,我沒費(fèi)什么力氣,就把她的手掰到桌子上。這時(shí)的我,像一個(gè)打了勝仗的將軍;而她呢,垂頭喪氣的。方靜然耷拉著腦袋,小聲地說:“我認(rèn)輸了!蔽业靡庋笱蟮卣f:“怕了吧?哼!跟我比,你還差遠(yuǎn)了呢!哈哈!”

  這就是我的校園生活,你喜歡嗎?

  快樂校園作文 篇38

  在我的眼中,校園是一個(gè)美麗的大家庭。我生活在這里,就象生活在自己的家里。校園里有許多關(guān)心我的老師和同學(xué),我感到幸福和快樂。

  一次,我發(fā)燒了,關(guān)心我的鄭老師和藹地問:“王穎,怎么了,身體不舒服嗎?”說著就走過來,摸了摸我的額頭,說:“有點(diǎn)熱度。”說完,拿了一杯水給我喝。喝了一口水,我覺得舒服多了,幸福的感覺油然而生。回到寢室,又有一個(gè)關(guān)心我的老師——曲老師。曲老師高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神。曲老師見我臉色難看,摸了摸我的額頭說:“呀,這么燙,快去醫(yī)生奶奶那里量一下體溫。”就是這兩句十分平常的話,讓我感覺到了母愛的溫暖。

  校園里不但有關(guān)心我的老師,還有我們快樂的影子,那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡?,我們玩得多開心!跳繩、踢毽子、打球……校園里回蕩著我們的笑聲。

  我愛我的校園,更愛關(guān)心我的老師和同學(xué)。

  快樂校園作文 篇39

  我的學(xué)校龍翔,是個(gè)美麗的校園。龍翔教育方面很好,許多家長都夸這里是個(gè)好地方。龍翔就像是個(gè)溫馨的大家庭。

  我在龍翔待了好幾年了,學(xué)校不僅教育好,環(huán)境好,休息地方好,連伙食也很好。

  菜的種類有很多,比如:紅燒魚,酸辣土豆絲等。說得我直流口水。

  學(xué)校利用我們雙休日的時(shí)間,給我們開設(shè)了許多特常班,讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)。特常班有街舞,古箏,拉丁舞,架子鼓,小提琴,繪畫等。我雖然沒有參加特常班,但是也很快樂,因?yàn)槲覀冊谥苣┻可以參加拔河比賽,也可以去買東西。

  在這所學(xué)校,上課時(shí)我們專心致志地聽老師講課,下課的時(shí)候,我們自由自在,吃飯時(shí),我們津津有味,睡覺時(shí),我們睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。在這里,我們過得無憂無慮,龍翔已經(jīng)為我們打造好了一切。

  我喜歡在校園里生活,我喜歡龍翔。

  快樂校園作文 篇40

  我的學(xué)校生活是快樂的,是豐富多彩的。同學(xué)們一起學(xué)習(xí),快快樂樂;一起玩耍,親親熱熱。大家請來看一看我的學(xué)校生活吧!

  早晨,我剛一跨進(jìn)校門,看見一些同學(xué)在撿垃圾;一些同學(xué)在水泥地上認(rèn)真的掃地。我看了,也趕緊上樓,拿上掃帚,下了樓,和同學(xué)們一起掃地。勞動真光榮!

  噠,噠。一陣音樂響起,我們便拿起掃帚,像離弦的箭,陸續(xù)沖進(jìn)教室,端正的坐在位置上,等待老師來上課。

  下課了,我們像脫韁的野馬,飛奔出教室。在走廊里玩游戲,有的玩捉迷藏,有的玩摸顏色,還有的玩跳繩。頓時(shí),學(xué)校就是歡樂的海洋。

  放學(xué),我快步走出校門,和同學(xué)向老師互相拜拜手,說一聲再見,就回家了。

  雖然我的學(xué)校生活很普通,但是,對我來說,他永遠(yuǎn)都是最有趣的。

  快樂校園作文 篇41

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已在小學(xué)渡過了四年難忘的時(shí)光,回憶起校園生活,是那么有趣,是那么快樂,是那么刺激,尤其是在二年級拔河比賽中,帶給我快樂,讓我感受到團(tuán)隊(duì)精神,是我至今還回味無窮。

  記得我上二年級的時(shí)候,有一天班長對我們說,放學(xué)后我們班將要一班PK,我高興的一蹦三尺高,比什么呢?我心想,接著我聽了下去噢,原來是拔河比賽呀。我們班的學(xué)生爭先恐后的來報(bào)名,班長說:“別著急每人都有份”頓時(shí)我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來,有的人快要回家了,聽見班長說話就停下了腳步。

  到了“戰(zhàn)場”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊,過了半個(gè)小時(shí)我們贏了。

  這一幕讓我回味無窮,給我的校園添加了無限樂趣。

  快樂校園作文 篇42

  學(xué)校就像一棵大樹,樹上的花兒就是我們的笑臉。我們在學(xué)校了快樂的生活,快樂的游玩。

  我記得最清楚的就是書市那天。等到排隊(duì)的時(shí)候,我已經(jīng)等得不耐煩了,終于來到排球場了,我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的書放在桌布上,我再把一個(gè)個(gè)玩具也放在桌布上,一下子桌布就放滿了。我叫一位同學(xué)幫助我管理這些東西,然后我就去買東西。我看到一些游戲卡,就立馬跑了過去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地,發(fā)現(xiàn)少了兩樣?xùn)|西我問幫我管的那位同學(xué),他說:“有一位同學(xué)買走了你的東西,給了兩元錢!蔽夷昧艘辉X跟人兌換了兩個(gè)五角硬幣,對那個(gè)幫我管的那位同學(xué)說:“這一個(gè)五角是給你的工資!蹦俏煌瑢W(xué)開心極了。

  快樂的時(shí)光總是過得很快,帶給我的卻是甜蜜的回憶,就像樹上結(jié)出的果實(shí)。

  快樂校園作文 篇43

  早上,我來到學(xué)校早讀。不到一會兒就響起了做操玲,聽著歡樂的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場上做操。歌聲開始了全校都快樂的做起操來,有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺氣爽神清的可棒了。

  上課了,我們都飛快的跑到教室里坐好。這節(jié)是語文課,老師講的很仔細(xì),大家聽的很認(rèn)真。老師提了個(gè)問題讓我們回答。我連忙把手舉起來,老師說:“好吧,小美你來回答”回答完問題后老師說:“回答的非常完整,下課來蓋一個(gè)章!本驮谶@時(shí)我的心里美滋滋的。

  下課了,我們都飛快的向操場跑去。有的玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習(xí)跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很開心。

  放學(xué)了,我和幾個(gè)伙伴有說有笑的走出校門,高興的回家去了?鞓返囊惶炀瓦@樣結(jié)束了。

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