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尋找快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-07-07 13:30:56 快樂(lè) 我要投稿

精選尋找快樂(lè)作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的尋找快樂(lè)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選尋找快樂(lè)作文八篇

尋找快樂(lè)作文 篇1

  快樂(lè)是無(wú)處不在的,每個(gè)人都有自己的快樂(lè),它們就像點(diǎn)綴在黑夜畫(huà)卷上的小星星,數(shù)不勝數(shù)。特別是我,一個(gè)懂得尋找快樂(lè)的小女孩,每天都很快樂(lè)。

  那是一次選拔跑步運(yùn)動(dòng)員的比賽。在班上,我跑步也算不錯(cuò)了,參加這次比賽,肯定是能被選上的。我正洋洋得意時(shí),該我上場(chǎng)了,沒(méi)想到正要做準(zhǔn)備時(shí),我的鞋帶卻散了,哨聲快要響起了,我忙亂中隨便系了一下,而此時(shí),周圍的同學(xué)卻已像離弦的箭,早已“射”出好遠(yuǎn)了,我沒(méi)想到她們也有幾下子,就趕緊沖上去,腳底下像抹了油似的,快跑了起來(lái)。快趕上她們時(shí),我定睛一看,沒(méi)想到和我跑的竟是班上數(shù)一數(shù)二的運(yùn)動(dòng)健將:張珂沁和繆如怡,一定是因?yàn)槲覀儙讉(gè)個(gè)子都矮,所以分到一個(gè)組來(lái)了,我來(lái)不及多想,打算先超上幾個(gè)人再說(shuō),這時(shí)全班同學(xué)都在為我加油,我飛似的一口氣超過(guò)了三個(gè)稍微差一點(diǎn)的同學(xué),歡呼聲一陣高于一陣,可我已經(jīng)跑得上氣不接下氣了,腳步明顯緩慢了下來(lái)。終于到終點(diǎn)了,我一下子累倒了,但心里卻格外高興,因?yàn)槲覜](méi)想到同學(xué)們那么支持我,全都為我喊加油,真讓我感動(dòng)。但是心里仍不免有些失落,同學(xué)們那么努力為我加油,我卻得了第三名,但很快,我就丟掉了這份失落,因?yàn)槲业目鞓?lè)來(lái)自于同學(xué)的支持與鼓勵(lì)。

  還有一件事,你聽(tīng)了也一定覺(jué)得有意思。

  夏天來(lái)臨了,小舅媽給我們送來(lái)了幾個(gè)大西瓜。同來(lái)的小表弟看到我正在玩弄汽車,嚷著不肯走,盯了我手中的遙控器好久,才對(duì)我說(shuō):“銘銘姐姐,給我玩玩好嗎?”我一邊點(diǎn)頭,一邊將遙控器遞給他,他的兩眼像看見(jiàn)了什么寶貝似的,好像在發(fā)光,還沒(méi)等我教他怎么玩,他按著遙控器,追著汽車沖出了我的房間。我正想拿出飛機(jī)繼續(xù)玩時(shí),他就哭喪著臉進(jìn)來(lái)了,原來(lái)我的汽車被他掉到樓下去了,他怕我罵他,急哭了,沒(méi)想到我非但不傷心,反而高興極了,連忙下樓去撿。因?yàn)槲覌寢尣蛔屛业綐窍氯ネ妫F(xiàn)在可以趁這好機(jī)會(huì),玩一陣子了。瞧,我就是這樣,能尋找到別人沒(méi)有的快樂(lè),這是一份額外的快樂(lè)。

  柳樹(shù)發(fā)芽,我發(fā)現(xiàn)了,找到了快樂(lè);小蝌蚪出世了,我發(fā)現(xiàn)了,尋找到了快樂(lè)……雖然快樂(lè)有時(shí)會(huì)和我們捉迷藏,但只要去尋找,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  同學(xué)們,其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在,只要你用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就會(huì)每天陪伴你左右。

尋找快樂(lè)作文 篇2

  其實(shí)快樂(lè)可 能就是老師獎(jiǎng)的一塊橡皮、參加比賽獲獎(jiǎng)了、好朋友來(lái)家里玩啦等等,這都是快樂(lè)。一句話,快樂(lè)是無(wú)處不在的。

  對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),快樂(lè)都是不一樣的。小鳥(niǎo)的快樂(lè)就是自由自在地在藍(lán)天飛翔,沒(méi)有人捕捉它。魚(yú)兒的快樂(lè)就是在一望無(wú)際的大海里游泳、長(zhǎng)頸鹿的快樂(lè)就是在平原上隨心所欲地吃樹(shù)葉,沒(méi)有人會(huì)阻止它吃多吃少,你的快樂(lè)是什么?

  先讓我來(lái)告訴你們我的快樂(lè)是什么吧。每天早早地完成作業(yè),晚上我騎單車、媽媽在后面跑步。當(dāng)我騎車的時(shí)候想到許多可憐的孩子沒(méi)有腿、或者殘疾,而我卻很健康的時(shí)候,我很快樂(lè)。

  每天晚上,我都要與媽媽說(shuō):“晚安”。媽媽也會(huì)親親我,祝我睡個(gè)好覺(jué)。這時(shí)候,我想到許多可憐孩子的父母都在大地震里去世了,爸爸媽媽晚上不能跟他們說(shuō):“晚安”,再看看現(xiàn)在的我,多快樂(lè)呀!

  有時(shí)我聽(tīng)寫(xiě)一百分,老師會(huì)獎(jiǎng)給我們本子或其它小禮品。此時(shí)的我多快樂(lè)!我知道,晚上我一個(gè)一個(gè)字地復(fù)習(xí),然后又一遍又一遍地在腦海里過(guò)一遍。我這么努力,肯定得出來(lái)的結(jié)果不會(huì)讓我失望的.!記住,成功是屬于愛(ài)努力的人!

  快樂(lè)嘛,至于這東西真是太常見(jiàn)了,不要抱怨你沒(méi)有快樂(lè),那是不可能的。每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)。有時(shí)只是它發(fā)生的變化太小了,你沒(méi)感覺(jué)到而已。如果你跟貧困山區(qū)的孩子們比比,你要比他們快樂(lè)的多,幸福的多!

尋找快樂(lè)作文 篇3

  藍(lán)藍(lán)的天空有一朵朵雪白的云,白云里住著一群群可愛(ài)的小雨滴,他們每天四處閑逛,覺(jué)得很沒(méi)有樂(lè)趣。為此小雨滴很苦惱,決心為得到快樂(lè)而外出尋找。

  一天,小雨滴看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)在不停地忙碌,一會(huì)兒飛到這棵樹(shù)上,一會(huì)兒飛到那棵樹(shù)上,忙得滿頭大汗,可是他的臉上,卻露出了快樂(lè)的笑容。小雨滴問(wèn)啄木鳥(niǎo):“你忙得滿頭大汗,為什么還這么快樂(lè)?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“因?yàn)樵诖髽?shù)上我既可以吃到很多蟲(chóng)子,又能為大樹(shù)治病!毙∮甑沃懒耍瓉(lái)勞動(dòng)最快樂(lè)!

  小雨滴低頭看見(jiàn)青蛙正在為農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)而歡快地跳躍著,一會(huì)兒跳到葉子上,一會(huì)兒鉆到泥土里,雖然辛苦,但小青蛙的臉上蕩漾著快樂(lè)的笑容。小雨滴問(wèn):“青蛙哥哥,你那么忙碌,為什么還這么快樂(lè)呢?”青蛙說(shuō):“我在田野里既可以吃到很多的害蟲(chóng),又能讓莊稼更加健康地成長(zhǎng)!毙∮甑沃懒,原來(lái)幫助別人最快樂(lè)。

  小雨滴抬頭看見(jiàn)一大片干旱的田野,陽(yáng)光都把莊稼曬得枯萎了。小雨滴突然醒悟,知道該怎么做了,他大喊:“伙伴們,我們快幫幫這些莊稼吧!”說(shuō)著,他們就手拉手跳進(jìn)了田野里。農(nóng)民伯伯向他們招手說(shuō):“謝謝你們!”小雨滴臉上露出久違的笑容。

  原來(lái)勞動(dòng)可以創(chuàng)造價(jià)值,幫助別人可以快樂(lè)自己。小雨滴終于找到了快樂(lè),生活充滿了幸福。

尋找快樂(lè)作文 篇4

  我像一只被囚禁的鳥(niǎo)兒,雖豐衣足食,但卻得不到向往已久的快樂(lè)。

  躲在自己的小房間里,凝視這桌子上的一疊厚厚的試卷,腦子里浮現(xiàn)著家長(zhǎng)們對(duì)我經(jīng)常說(shuō)的話:"這份試卷的含金量很高。和畢業(yè)考試有關(guān),把它做好!”

  “做好”這個(gè)詞總是在我耳邊響起;叵肫鹩啄,可以整天在陽(yáng)光下和伙伴玩耍。累了就投入到媽媽的懷抱里,擦擦汗,喝口水,休息完了繼續(xù)玩。沒(méi)有壓力,也沒(méi)有煩惱。

  但是,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱,壓力也就隨之而來(lái)。我很喜歡聽(tīng)長(zhǎng)輩們將自己兒時(shí)的趣事,雖然環(huán)境是艱苦的,但是至少是快樂(lè)的,自由的。作文

  或許,我長(zhǎng)大后可能會(huì)有一番大的作為。但對(duì)我而言,現(xiàn)在只追求快樂(lè),追求自由,追求的是平常的生活,追求的是湛藍(lán)的天空下沒(méi)有煩惱的我,打開(kāi)窗戶仰望湛藍(lán)的天空,心中無(wú)限向往。

  突然,“啪”的一聲,手中的筆掉到了地上,把我從沉思中喚回來(lái)。作文

  想念那片湛藍(lán)的天,因?yàn)樗俏以?jīng)擁有的!

  尋找那片湛藍(lán)的天,因?yàn)樗俏椰F(xiàn)在失去的!

  現(xiàn)在的我,正在尋找快樂(lè)。

尋找快樂(lè)作文 篇5

  一個(gè)繁華的國(guó)都里住著一位王子,他氣質(zhì)不凡,擁有美麗的面容;從小,要什么就有什么;長(zhǎng)大后,每天忙碌于工作。他的生活就像一張被安排好的行程表,不停地預(yù)定了明天的生活。很快,他的心開(kāi)始麻木了,連歡笑也忘卻了。

  終于有一天,王子厭倦了這樣的生活,哪怕?lián)碛腥煜碌呢?cái)寶,至高無(wú)上的權(quán)利與地位,始終開(kāi)心不起來(lái)。王子不得不向上帝請(qǐng)教:“主!我擁有了全世界,但我一點(diǎn)兒也不快樂(lè),您能告訴我為什么嗎?”上帝微笑地看了他一眼,才回答道:“這是你想要的嗎?”王子陷入了沉思,當(dāng)他清醒過(guò)來(lái)時(shí),上帝已經(jīng)走了。這位年輕人暗下決心,他一定要找到快樂(lè)!

  王子化裝成平凡人,來(lái)到大街上。這時(shí),他看到了一位商人。王子走上前去問(wèn):“先生,打擾一下,您認(rèn)為最值得你開(kāi)心的事是什么?”商人從客戶手里接過(guò)一枚金幣,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)道:“先生,當(dāng)從客人手中接過(guò)錢(qián)幣,你不覺(jué)得興奮至極嗎?當(dāng)你的錢(qián)包一天比一天鼓起來(lái),你不認(rèn)為他是快樂(lè)嗎?”王子是何等尊貴,又怎么會(huì)在意錢(qián)財(cái),這并不是他認(rèn)為快樂(lè)的事,王子禮貌地說(shuō):“謝謝,我想我不會(huì)!”便離開(kāi)了商人的店鋪。商人在王子身后小聲嚷道:“真是令人奇怪的家伙。”

  王子走了一會(huì)兒,來(lái)到了一個(gè)村莊。在小路上旁,他看見(jiàn)了一只灰老鼠,一只圓滾滾的肥老鼠。他走過(guò)去,對(duì)老鼠彎腰致禮:“老鼠先生,請(qǐng)?jiān)徫业拿胺,?qǐng)問(wèn)您認(rèn)為最令你開(kāi)心的事是什么?”小老鼠努力睜大兩只細(xì)小的鼠眼,傲慢地說(shuō):“哦!愚蠢的人類。在我眼中,吃上一只又香又嫩的雞腿是鼠輩們最激動(dòng)的事了。”說(shuō)完,指了一下小路對(duì)面的店鋪櫥窗里的美味。王子吃過(guò)地山珍海味數(shù)不勝數(shù),這并不值得王子快樂(lè),他想了一會(huì)兒,說(shuō):“也許我不那么認(rèn)為!痹捯魟偮,王子已大步向前走去。

  王子走過(guò)了很多地方,向很多人請(qǐng)教快樂(lè)是什么?漁夫認(rèn)為能捕到最大的魚(yú),花匠認(rèn)為是種出最艷麗的花,小朋友說(shuō)是吃最美味的冰激凌……但那都不是王子向往的快樂(lè)生活。他太累了,便坐在一個(gè)石椅上休息。王子低下頭,嘆了口氣,傷心找不到令自己快樂(lè)的事!突然,王子的眼前出現(xiàn)了一個(gè)秋千,兩條彩色的繩索上綁著一塊小巧的木板,很漂亮。他走上前去,若有所思地看了一眼,就輕輕地坐了上去。他想起來(lái)了,蕩秋千是他小時(shí)候最喜歡的事。每當(dāng)有什么不高興的事,他就會(huì)在母后地陪伴下到花園里蕩秋千。母后輕輕地推著,秋千越蕩越高,煩惱也隨之不翼而飛。王子眼睛越來(lái)越亮,輕微地晃動(dòng)秋千,到最后萬(wàn)人景仰的王子像孩子一樣高高地蕩起了秋千。這時(shí),上帝來(lái)到了他的面前,望著他:“你找到答案了嗎?”王子笑著說(shuō):“我想,這就是我所需要的!

  王子尋找到了自己的快樂(lè),你呢?

尋找快樂(lè)作文 篇6

  有一只小鴨,它住在小區(qū)里。它老是不知道快樂(lè)是什么,于是,它就去問(wèn)它的小伙伴兒。

  小鴨先去問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō):“天天有蟲(chóng)子吃,我感到很快樂(lè)!”

  小鴨又去問(wèn)小猴,小猴說(shuō):“天天讓我在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去,我就感到很快樂(lè)!

  小鴨再去問(wèn)小貓,小貓說(shuō):“天天有魚(yú)和老鼠吃,我才感到很快樂(lè)!

  小鴨最后去問(wèn)小狼,小狼說(shuō):“天天有肉吃,我感到很快樂(lè)!

  小鴨想了半天,最后決定去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“孩子,快樂(lè)就在你的身邊,只是你沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它而已!

  媽媽的話立刻感染了小鴨,小鴨想:親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。我的本領(lǐng)是游泳,會(huì)不會(huì)我會(huì)從游泳中找到快樂(lè)呢?

  小鴨決定去親自試一試。于是,它下了水,游了不到一分鐘,“呀!游泳真好玩。”它興奮地說(shuō):“我找到快樂(lè)了!毙』锇槎继嫠吲d。

  媽媽看著在水里游泳的小鴨,開(kāi)心地笑了。

尋找快樂(lè)作文 篇7

  四月的一天晚上,我拉著媽媽來(lái)到超市,買了許多水果,因?yàn)榈诙煳覀儼嘁e行野炊活動(dòng),我負(fù)責(zé)我們組的水果拼盤(pán)。

  第二天下午,野炊活動(dòng)如期舉行。我們來(lái)到藝術(shù)樓的架空層下,熱火朝天地干了起來(lái)。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,我也不例外,埋頭制作著水果拼盤(pán)。我手拿水果刀,一會(huì)兒削皮,一會(huì)兒去瓣,一會(huì)兒擺造型……過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,一盤(pán)精致的水果拼盤(pán)才誕生。我把它端到了桌上,沒(méi)想到同學(xué)們一擁而上,轉(zhuǎn)眼間 ,拼盤(pán)中的水果一掃而光。我頓時(shí)傻眼了,誰(shuí)知道我為了做這個(gè)水果拼盤(pán),花了多少錢(qián),費(fèi)了多少心思,用了多少時(shí)間啊,可自己卻一口也沒(méi)吃到。我望著空盤(pán)子傷心極了,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn);顒(dòng)中,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,而我為此一直悶悶不樂(lè)。

  野炊活動(dòng)結(jié)束后,我們回到了教室。同學(xué)們精疲力竭,但都洋溢著快樂(lè)的笑容。唯獨(dú)我滿是遺憾,凈是沮喪,懶洋洋地趴在桌上,情緒非常低落。

  細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)了我異常的舉動(dòng),放學(xué)前找我談話,問(wèn):“王渝畫(huà),今天的活動(dòng)中,你快樂(lè)嗎?”我搖了搖頭。張老師又 問(wèn):“同學(xué)們都很開(kāi)心,你為什么會(huì)……”我低著頭,輕聲說(shuō):“我們組的水果都是我買的,水果拼盤(pán)是我一個(gè)人花了很長(zhǎng)時(shí)間才完成的,可我一口也沒(méi)吃到,我……”張老師聽(tīng)了我的話,想了想說(shuō):“你沒(méi)吃到自己的勞動(dòng)成果,確實(shí)是有點(diǎn)遺憾,但你可以從另一個(gè)角度尋找快樂(lè)。你想想,大家無(wú)所顧慮地來(lái)吃你的水果拼盤(pán),并且吃得干干凈凈,這說(shuō)明什么呢?我知道你是個(gè)聰明的孩子,能找到答案,會(huì)高興起來(lái)的!睆埨蠋熥屛一亓私淌。

  我坐在座位上,默默地想著老師的問(wèn)題,很快找到了我認(rèn)為正確的答案:同學(xué)們很快就吃完了我做的水果拼盤(pán),說(shuō)明它的味道很好,我的手藝不錯(cuò)呀!這應(yīng)該是令人高興的事。∧茏寗e人得到快樂(lè),不也是自己最大的快樂(lè)嗎?想到這里,我心中的陰云漸漸地散開(kāi)了。

  在這次難忘的活動(dòng)中,我雖然沒(méi)吃到自己親手做的食物,可品嘗了張老師特意為我烹飪的精神大餐——快樂(lè)可以從另一個(gè)角度尋找。我想我的收獲比班上任何一個(gè)同學(xué)都大。我也相信,這道美味佳肴一定能使我在今后的成長(zhǎng)道路上會(huì)多些快樂(lè),少些煩惱。

尋找快樂(lè)作文 篇8

  小豬白白整天在家里吃了睡,睡了吃,覺(jué)得很無(wú)聊,決定要尋找快樂(lè)。

  它走啊,走啊,來(lái)到了一片森林,它看見(jiàn)了一只猴子,小豬白白問(wèn):“怎樣才能快樂(lè)呢?”小猴說(shuō):“有桃子吃就是最快樂(lè)的。”說(shuō)完小猴就摘了個(gè)桃子讓給了小豬白白,小豬白白吃了一口說(shuō):“真甜。 碧易映酝炅,它又不快樂(lè)了。

  它又走啊,走啊,它來(lái)到了大公雞的家,看見(jiàn)大公雞住這么大的屋子,一定很快樂(lè),于是它繞了一圈又一圈,一會(huì)兒它又覺(jué)得沒(méi)意思了,就離開(kāi)了大公雞的家。

  它走啊,走啊,它聽(tīng)到了音樂(lè)聲,它走過(guò)去一看,原來(lái)是熊大媽在跳舞,小豬白白說(shuō):“哇,你這么胖還在跳舞!”熊大媽說(shuō):“我喜歡,我在做我喜歡的事情,我覺(jué)得很開(kāi)心!”

  小豬白白明白了什么是快樂(lè),于是它每天做它喜歡的事情,成了一只快樂(lè)的小豬。

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