發(fā)現(xiàn)快樂作文（通用41篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 1
一天清晨，我站在陽臺上看風景，無意間，發(fā)現(xiàn)我家蘆薈的葉縫間長出了一點嫩芽，由于它長得小小的，看不太清楚，我想它又在長葉子了，因此我不太在意這一點嫩芽。
幾天后的清晨，我發(fā)現(xiàn)著一點嫩芽竟長高了三、四寸，好像箭頭，直指藍天，頂端布滿了許多花蕾似的東西。它到底是什么東西？它讓我好奇，我天天去觀察那神奇的東西。
日子一天天過去，“箭頭”越長越高，頂端也變得越來越大，好像花球，不久，它又變得像小辣椒，青青的，層層疊疊地掛在上面。它又讓我驚喜了，你們猜猜它是什么東西？告訴你吧！它是蘆薈的`花。
蘆薈開花了！那支蘆薈花，不對，是一串蘆薈花，太奇特了！遠看像一條成熟的麥穗。近看個個花朵像一條條蠶寶寶，躺在上面懶洋洋地睡大覺呢。它的花朵也很特別，別的花都是朝天開放的，而蘆薈花是朝下開的，想到掛的百合花�；ò晷⌒〉�，橙黃橙黃的，漂亮極了。
我趕緊跑進房間把爸爸推了出來，推到陽臺上，問：“爸爸，蘆薈不是不會開花的嗎？那我們家的蘆薈花怎么又開花了呢？你以前一定是在騙我，對不對？”爸爸趕緊解釋：“我沒有騙你，蘆薈開花，是因為氣候變暖了，改變了蘆薈的生長條件，是蘆薈產(chǎn)生變異，才會開出這么漂亮的花�！甭犃税职值脑挘矣X得蘆薈花太難得了。
蘆薈花是我快樂的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 2
在我們的周圍，總是會存在一些人覺得快樂，離自己非常的遙遠，而自己每天都生活在不幸之中，所以總覺得自己的生活渾渾噩噩的沒有一點趣味。
在我看來，快樂并不是一個你需要去刻意追求的事情，相反，快樂就存在于我們大家的周圍，如果你自身沒有去感覺到快樂，那么無論你花費多少的時間和精力，都有可能無法體會到這種奇妙的感覺。
對于有些人來說，家庭和睦就是最大的幸福，每天晚上一家人能夠團團圓圓的坐在桌子旁邊，吃著熱氣騰騰的飯菜，談論著今天發(fā)生的事情，即使沒有太多的錢，也沒有更多的社會地位，但是這種感覺足夠讓他們感到十足的快樂，這樣就夠了。
對于有些人來說，身體健康就是最大的快樂，如果每天都生活在病魔的`痛苦之中，即使腰纏萬貫，身家百倍，沒有辦法解決病魔的痛苦，那么有再多的榮華富貴又有什么用呢。
其實快樂存在于我們大家每天生活的小細節(jié)之中，只有擁有一顆善于感受快樂的心，那么我們才能夠無時無刻不在享受著快樂帶給我們的樂趣。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 3
快樂，是一泓泉水，清清涼涼的，使躁熱的心靈得以釋放。快樂，只在幽靜的山林之中，沒有污染，沒有破壞。只有和諧的自然的美，才能涌出快樂的源水，也只有善良樂觀的心才能發(fā)現(xiàn)它。
快樂是一劑藥，它讓枯萎的心靈重新綻放春天的色彩；快樂是一滴水，即使小小一滴，卻也能滋潤萬物干涸的心靈。
快樂輕而遠，許多人似乎都在尋找它，但最終受盡身心的折磨，卻還未曾找到。也許你唾罵它的無情，感嘆它的遙遠。可是你可曾抬頭仰望一下璀璨的星空？你可曾認真撫摸過一朵含苞的花朵？你可曾感受到父母的愛？可曾考慮過朋友的心？或許，你沒有。所以你找不到快樂。其實快樂并不遙遠，它就在我們身邊，仿佛氧氣一般充斥整個空間，隨著心臟的跳動迸遍全身。
快樂并不遙遠，只是我們缺少發(fā)現(xiàn)快樂的心。如果你是一個善于觀察，懂得發(fā)現(xiàn)的人，你會發(fā)現(xiàn)快樂原來那么近，那么簡單。
你是否有過這樣的經(jīng)歷？在廣闊的.原野中漫步，徐風輕拂耳畔，花香在風中搖曳……你有沒有感嘆大自然的神奇，是否感受到它的美？是否為自己能生活在這樣的懷抱中，欣賞到這樣的美景而快樂？
還記不記得？那一次你重病在家，母親的眉結凝得那么緊，一遍又一遍親切的撫摸你的面頰；同學們來到家中探望你，一向疏于學習的好友，為了不讓你落課，竟死硬著頭皮記下了所有知識來為你補習……你是否感覺到其實這之間便充斥了快樂。朋友、父母、同學的愛難道不是最甜的泉水嗎？
快樂就是這么簡單——只要你擁有一顆懂得發(fā)現(xiàn)快樂的心。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 4
快樂是什么了？這說了你也不知道，必須體驗才能知道。我決定去尋找快樂。
我走呀走，看見一個老人正在過馬路，我想起了老師常常教導我們的話，就決定去幫助這位老人。我走過去，對那位老人說：“老爺爺，我扶您過馬路吧！”老爺爺親切的說：“算了，現(xiàn)在的小孩只要有這分心就好了�！薄袄蠣敔�，老人的身子本來就弱，如果撞到車了多不好，我扶您過去吧！”老爺爺話剛落音，我就說。老爺爺說：“好好�！蔽曳隼蠣敔斶^了馬路后，感到非常高興和快樂。這是怎么得到的了？
這種快樂，是樂于助人所獲得的。
我繼續(xù)走，看見了一些小朋友在打乒乓球，我對他們說：“我參加一個好嗎？”其中有一個小朋友說：“好吧！”乒乓球賽開始了，我是和一個和我水平差不多的.一起，而他們是一個水平高，一個水平低的。雙方實力相當。我們開始了，我們打的是雙打。第一局非常重要，如果輸了，軍心就會動搖。但如果勝利，便會信心十足。當然，雙方的配合也很重要。一開始，對方就不和。最后，我們以3：2贏了。
這種快樂，是勝利的快樂。
快樂無處不在，只等著我們去發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 5
“哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了，我來到了草叢旁邊，一看：一群天真活潑的小孩子在一起唱歌，唱累了，便停下來哈哈大笑，接著又繼續(xù)唱：“讓我們蕩起雙槳……”噢！原來歌聲可以讓人忘記憂傷，歌聲可以令人陶醉，歌聲可以讓人體會到無窮的歡樂！
我又跟隨著清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一只受傷的小狗包扎傷口，他用一些草藥為小狗止血，還用小棉球小心翼翼地擦拭，最后用膠布包扎了傷口。小狗似乎能勉強地站起來，雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴，以表示感謝。男孩也吹起了口哨，似乎也在為自己的行為感到無比自豪。
喔！幫助別人也可以洗滌自己的心胸，讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜，甜蜜、美味。
我又輕輕地漫步在樹廊中，走在枯黃的落葉上，“咯吱、咯吱……”任憑著微風吹拂著臉兒，讓小鳥清脆而動聽的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感，一種—讓人捉摸不透的快感。
其實，讓大自然的樂曲為耳朵“沐浴”，讓大自然的風兒為臉蛋“撫摸”，讓自己沉醉于美麗的.大自然中，讓心放飛無邊的大自然也是一種—快樂。
��！我終于發(fā)現(xiàn)了快樂的源泉，它來自于心靈深處最甜美的歌聲；來自于心靈間最善良、純樸的愛；來自于大自然中翱翔的----心！
發(fā)現(xiàn)快樂作文 6
快樂是什么？快樂就是奉獻;就是取得好成績；就是痛痛快快地玩……快樂其實很簡單。你看，我今天就非�？鞓�。
早晨，剛踏入校門，就發(fā)現(xiàn)有一條橫幅，上面寫著“開學典禮及博客頒獎儀式”。我的博文剛剛獲得三等獎，今天，終于可以在全校師生的矚目下拿到自己心愛的獎狀了！我美滋滋的想著。果然，我領到了獎狀并且老師給我拍了張照片。我快樂極了。
下課后，我?guī)椭蠋熧N課程表，許多學生問我：“要剪刀嗎？”“要膠布嗎？你看，我也有剪刀，要嗎？”我欣然接受了他們提供的工具，樂呵呵地貼課程表。幫助老師是件非常光榮的.事情，我很快樂。
午飯后，我開始做媽媽給我布置的家庭作業(yè)。我“過五關，斬六將”，難題漸漸甘拜下風，最終我把所有的難題“斬于馬下”。我快樂極了，終于寫完了。我拿出答案，一題一題批改，“耶！全對！”我又一次樂了。
下午放學，布置作業(yè)時，是決定我們命運的時刻，“作業(yè)第一項：采蜜集，第二項：作文……”聽到這個消息，我們高興極了，終于給了我們一次放松的機會！待老師走后，我們在一起狂歡，作業(yè)真少呀！
只要用快樂的心去感受生活，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)快樂。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 7
快樂，無處不在。快樂，也許是一根香甜可口的棒棒糖；也許是他人的一句溫馨的祝福；也許是一次成功的經(jīng)歷……可我覺得，快樂，只要一句關切的問候就已足夠。
那是一個陽光明媚的下午，一放學，同學們好像沖鋒陷陣一般涌出教室。我卻獨自一人慢條斯理地走在操場上，等待著下班的.爸爸，此時的我早已饑腸轆轆，餓得前胸都快貼后背了，還見不著爸爸的身影。
忽然，操場上出現(xiàn)了兩個熟悉的背景，哦，原來是同學佳倩和她媽媽在跑步呢！我本想害羞靦腆地躲閃到一邊，避開她們倆�？商觳浑S人意，還來不及躲閃，佳倩早已在遠處向我揮手了，我只好硬著頭皮走上前去，遞上一句問候“你好！佳倩！阿姨，你好！”一句關切的問候，竟被我說得結結巴巴，我的臉羞成了猴腚，真想找個地縫鉆下去，可一聲問候，也讓阿姨興奮不已�！鞍眩憔褪羌奄坏耐瑢W吧，會打招呼了，真乖！”她的眼里流露著無盡的快樂
“餓了吧，這里有個面包，先吃點吧！”她又連忙費力地從包里拿出一個抹著黃油的面包，哇！真香啊，濃郁的香味擋不住厚厚的紙袋子，爭先恐后地鉆出來勾引著我的鼻子，我立即快樂得有如肋下生翅一般，又有如餓虎碰上生肉，眼睛都綠了，“真的�。恐x謝阿姨！”我毫不客氣地接過面包，三下五除二，吃了個精光。嘿，瞧，這就是快樂！
一聲親切的問候的力量有如此之廣，再想想，倘若我就這樣板著臉走過，一聲也不吭，不但不會得到面包，興許還會聽到些令人氣憤的話“咦？這不是你們同班同學嗎？怎么一個招呼也不打？”“是呀，沒禮貌！”
瞧，快樂就是如此簡單！
發(fā)現(xiàn)快樂作文 8
一個風和日麗的下午，小林聽見小鳥正在快樂地對著太陽歌唱。小林心血來潮，心想：“不如捉一只小鳥，讓它天天為我唱歌�！毕氲竭@里，小林立刻開始行動了。他從家里找來一個網(wǎng)兜，用一截短木棍作支撐，又在木棍上拴上一根長長的繩子做了一個陷阱，在陷阱里面撒上一些飯粒。小林躲在樹后緊張地等待著。一會兒，果然飛來一只小鳥，它貪婪地吃著飯粒，一點也沒意識到危險。小林猛地將繩子一拉，小鳥就被套在陷阱里了！
小林把捉來的小鳥關在鳥籠里。但是，不管小林怎樣逗小鳥，喂小鳥食物，小鳥始終一聲不吭，用哀怨的眼神看著小林。小林感到很奇怪。
小林帶小鳥出去散步，小鳥就望著天空鳴叫。小林心想：“小鳥的'家在大自然，小鳥一定是想家了，我得把它放回家。”小林緩緩地打開鳥籠，小鳥撲撲翅膀飛向高遠的藍天。
小鳥又在枝頭唱起了動聽的歌聲，好像在說：“謝謝你放我回大自然，我代表全家向你道謝！”小林也不由自主伴隨著小鳥美妙的歌聲翩翩起舞。好像在說：“不用謝！因為你快樂，所以我也快樂！”
從此，小林家多了一群活潑可愛的小精靈。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 9
快樂，是那洋溢在臉上的笑容；快樂，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂，是那烙印在手心上的回憶。我的快樂，是嘗到成功后的喜悅。
去年寒假，媽媽為我報考了鋼琴第六級考核。可第一次上課時，我就遇到了“攔路虎”。一首樂曲就有四面，我怎么可能背得下來呢？媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“加油！我相信你一定能通過的'！”媽媽的話激勵了我，于是，我加緊練習起來
更大的困難還在后面：天氣越來越冷，我的手都快凍僵了，可老師還說我沒練好，還要花更多時間，我不得不繼續(xù)練習，可手都硬邦邦的了，怎么彈呢？只好彈到一半停下來暖暖手。這時，媽媽的話又回蕩在我耳邊，是啊，臺上一分鐘，臺下十年功，我一定要克服困難！
快要考試了，我終于背熟了曲子。媽媽鼓勵我不要緊張�？荚嚂r，我定了定神，深吸了幾口氣，彈奏了起來……
當我拿到那一本藍色的證書時，我開心極了，一蹦三尺高。這三個星期的努力沒有白費！我的快樂、汗水全都蘊藏在這本小小的證書上。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 10
一個人臉上掛著蜜糖般的甜美笑容，這是一種快樂的表情，除此之外，還有什么能夠證明他是否真真正正感到快樂呢?我的親人與朋友們，你們是否真正了解我?我不想擁有太多快樂，因為那不夠現(xiàn)實，因為已經(jīng)習慣這種生活，有的時候，即使是仰望湛藍的天空，即使是沐浴溫暖的陽光，即使是奔跑在原野上......依然是吝嗇自己的快樂。那時候的我，渴望自己的沉默與傷感能夠換來別人的安慰和“同情”，卻漸漸疏忽了所有，也讓所有疏忽了我，活在自己的沉默里，總是嘆息著、無奈著，沒人了解我。
我不應該如此自私，心情是互相渲染的，我不應該把我這種不快樂的情愫傳播給我身邊的人，我應該接受別人傳遞給我的快樂，舉著手中快樂的接力棒，把自己的快樂傳遞給其他人，去試著接受快樂，感受快樂，也就是真正的.快樂，身邊時時處處都洋溢著快樂，只要自己覺得自己是快樂的，自己能夠為自己而快樂著。
笑一笑吧!即使現(xiàn)在的你覺得自己不快樂，也要把自己的微笑灑在別人的瞳孔，證明自己很快樂!當微笑成為一種習慣，快樂也就成為了一種習慣，不會感到害怕與惶恐，不會感到落魄與孤獨......
傳遞快樂，也是一種快樂。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 11
快樂，是咖啡那深厚的韻味�？鞓罚枪麅瞿且巳说幕瑵��？鞓�，是海洋那舒暢的廣闊。快樂，是綠洲那勃勃的生機。
一個星期天的早上，姑媽一大早就提著新鮮的`橙子來看我，捧著誘人的橙子，我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個穿著藍色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進一看，原來是小明，我們是鄰居，也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點，我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽，小明原本無精打采的臉上露出了笑容，見他這么認真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時我也覺得自己也變得很開心，小明也不斷地問我一些問題，看來是他也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會讓別人快樂起來，也會讓自己更加快樂。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 12
俗話說：”知足常樂�！拔艺J為這可未必，在我看來，知足未必能夠常樂。
知足當下，滿足于一件事物是無法長遠的，也是很難實現(xiàn)的，人們往往會在一段時間后對事物感到厭倦，并想要尋求新的快樂。
可能會有人認為：”只要做好一件事，滿足于其中，依然是很幸福的�！拔艺J為不對，如果只追求與滿足于一件事物，就永遠無法了解或意識到其他事物的美好，也就是說，這些人的格局只能局限于一件事物，無法更加開闊。
以前看過這樣一個新聞，一個商人認為自己賺的錢不夠多，雖然已經(jīng)足夠自己家庭的'開銷，卻仍不滿足，于是他賣掉了自己所有的東西，開始銷售其他的東西，據(jù)他所說他當時并沒有十足的把握，但這一行為卻使他賺的盆盈缽滿。
他這便是不滿足于現(xiàn)狀，認為知足未必能常樂，于是開始尋求另一種方式，最終走向成功。
不僅僅是他，歷史上的許多成功人士往往都是拒絕知足常樂，不安于現(xiàn)狀，向更好的方向前進，到最后，只有這樣的人最終才能成功，而那些懂得“知足常樂”的聰明人，都是一事無成的。
“知足常樂”并不是一件好的事情，不能安于現(xiàn)狀，滿足一個答案，而是去探求新的思路，去創(chuàng)新，去實踐，才能取得更大的成就。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 13
秋天的一個周末，我和媽媽一起去廣場放風箏。
一路上，我們看見路旁小樹上的黃葉紛紛落下，像一只只蝴蝶在翩翩飛舞著。我抬頭看著天空，天空上一群群大雁飛來飛去，好像在對云朵說：“云朵姐姐，我們去南方過冬了，明年春天我們再回來。”走著走著，我聞到了一陣香味，我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)不遠處有幾棵桂花樹。哇，桂花真好看呀!有黃的，還有白的，真漂亮!
不知不覺中，我們已經(jīng)來到了廣場，一眼望去，廣場上人山人海，可熱鬧了。廣場上空風箏飛來飛去，好像是在做游戲。我們趕緊拿出風箏，一個人用手托著風箏，另一個人拿著風箏線。那時候，我心里很緊張，想：“我能把風箏放飛嗎？”我們異口同聲地說：“放！”我們飛快地跑起來，越跑越快。那風箏線一會兒緊，一會兒松，風箏一下子就凌空飛起，越飛越高，漸漸高過樹梢了。我們都高興地笑了。我們玩了整整一個下午，依然快活。終于，媽媽對我說：“回家吧，我很累了�！庇谑�，我們帶著甜甜的的.微笑回家了。
這一天，我倆過得非常非常高興快樂。秋天，我們可以去看美景，也可以放風箏，或者去爬山。在這樣的日子里，我們可以收獲很多知識，而且很快活。你看，秋天真美呀，我愛秋天!
發(fā)現(xiàn)快樂作文 14
說起語文這個學科的快樂，我都不知道應該從哪方面說起，又不知道從哪個地方停下。而有一次的讀書倒叫我真正體驗到它的快樂。
有一次，上語文課，我事先也沒有看看書，老師第一個就讓我讀，我有點害怕，我慢慢地站起來，我讀完以后，老師笑瞇瞇的，同學們沒有笑，我頓時覺得這回老師可能很滿意，老師思考了一下說：“秦雪飛，你讀得正確流利但是，沒有一點感情，以后讀書的'時候要注意傾注自己的感情。我認真地聽著老師的教導，低聲說：”可以的，我以后要加倍的努力。”老師滿意地說：“好的，加油吧！”
下課了，我總覺得自己應該加倍的努力，當看到別的同學玩耍的時候，我就默默地囑咐自己：別閑著，加油才行！做夢時，在夢里還一直說著夢語：“秦雪飛。加油呀！不加油不行！”
第二天的語文課開始了，老師又讓我起來讀書呢。讀后，老師說：“這回得非常有感情”慢慢地我對語文這個學科的興趣漸漸地濃了，不僅愿讀書，還愛寫作文，我心里想：這一輩子也不會改變這個習慣了。因為，語文給我?guī)砹丝鞓泛土α俊?/p>
發(fā)現(xiàn)快樂作文 15
培根說過這樣一句話：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！泵慨斘铱鞓返臅r候，我就會與朋友一起分享喜悅。
一個星期天的早上，三姑一大早就提著新鮮的橙子來看我，我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在廣場里玩耍。突然，一個穿著藍色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前，那男孩蹲在一棵大樹下，衣服的袖子被什么東西弄臟了。我好奇地走近一看，原來是亮亮，我們是鄰居，也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點，我就用自己的'快樂來觸動他的快樂。我把手中的橙子遞給了他，同時也把我在廣場玩耍的好笑場面講給他聽，亮亮原來無精打采的臉上露出笑容，見他這么認真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時我也覺得自己變得很開心，亮亮也不斷地問我一些問題，看來他也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會讓別人快樂起來，也會讓自己更加快樂。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 16
快樂是人們最重要的東西之一，小松鼠也不例外，讓我們來看一看小松鼠的快樂一天是怎么樣的吧。
故事開始啦，其實小松鼠生活的地方也有花有草，有又高又大的樹。一天，小松鼠來到了花園里，它看到了美麗的花朵隨風搖擺，就飛快地跑過去認真地看。它的表情是多么開心、多么快樂啊，就像一位小女孩露出大大的笑臉一樣開心一樣快樂。小松鼠和每個小女孩一樣都很喜歡花，因為花非常好看，而且花的顏色也多的數(shù)不清呢，紅的、白的、藍的、紫的、黃的.、青的，是不是有很多種呀。
小松鼠的日常還沒有結束，它又跑去一束野花旁邊，因為它的好奇心很大，想爬上去看一看�？伤鼪]有想到，爬上去會很吃力。聽到這里，你是不是想問一朵野花那么小，怎么會那么吃力呢？是因為松鼠的身體很小，爬上去會很吃力。小松鼠爬上去了，它趴在野花上面，是不是很像穿上了一件新衣服？小松鼠看了看周圍，多么神奇啊，望不到頭的綠油油的小草，幾朵云朵飄在藍藍的天空上，還有很多很多長在花園里的小草，看上去長得非常好呢。小松鼠心想我住的地方一定是世界上最美的地方！
故事講完了，是不是很好聽呢？
發(fā)現(xiàn)快樂作文 17
經(jīng)過多年的努力，我由一個調皮、活潑、可愛的小姑娘變成了一位很有學問、才華的畫畫家。
我招了很多喜歡畫畫，但是沒有錢學的窮孩子。在他們中間，我最喜歡一位小姑娘，她最大的特點--做什么事都很認真、專注。每當我點評分析一幅畫的'時候，她都用那水汪汪的大眼睛看著我，很認真地聆聽著。
有一次，我對那些孩子說：“我來彈鋼琴，你們用畫來表達出所聽到的曲子�！庇泻芏嗪⒆佣忌盗搜郏瑔栠@怎么畫呀？只有那位小姑娘胸有成竹地說：“讓我來試試吧！”于是我就彈了《小鳥奏鳴曲》和《翠湖公園交響曲》。當我彈《小鳥奏鳴曲》的時候，她畫的是早晨太陽冉冉升起，光芒四射，綠色的樹林漸漸熱鬧起來，小鳥們競相歌唱，它們在為太陽歌唱！當我彈《翠湖公園交響曲》的時候，她畫的是春天的銀杏林里，生機勃勃，一片片新葉猶如一把把小小的綠扇子，在銀杏林里有各種各樣的小動物……看到小姑娘竟然畫得如此生動，我也感到十分自豪。
這就是我的2035年，讓更多的孩子體會到畫畫的快樂！
發(fā)現(xiàn)快樂作文 18
成長像滿天的星星照耀著我，其中在我心中最閃亮的星星就是我學騎自行車這件事情了。
一天，我放學回家時，看到一個小女孩騎著漂亮的自行車，在我面前耀武揚威地騎過，還摁著小咪喵，吱吱作響，顯得非常自信。讓我也很想這樣。于是我就把這個問題帶了爸爸媽媽，沒想到他們想都不想地答應了。
從那天起，媽媽每天都帶我在小區(qū)里練。練習的時候，我不斷地摔跤，也不斷地爬起，在媽媽耐心教導和我不斷地努力下，終于可以拆掉一個輪子了。每當我摔跤時，媽媽都會告訴我哪兒不對。
一天，媽媽突然松了手，可我不知道，一下子騎出了100米遠�！芭椋 钡囊宦�，我又摔倒了，回頭一看，媽媽不在……突然她從草叢中沖了出了，沖我大喊：“涵涵，你成功了！”我才發(fā)現(xiàn)原委。我抱住媽媽大叫：“媽媽，謝謝你，是你教會我的'�！钡艿芤采駳獾馗蠛埃骸疤袅耍憬闾袅�！”
這一件事情深深地記在了我的成長筆記本上，讓我知道失敗是成功之母，當然也少不了媽媽細心教導和弟弟的鼓勵。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 19
我一天天長大，在成長道路中經(jīng)歷了很多的事情，就像海邊的貝殼一樣，色彩斑斕，其中有一個貝殼，給我留下了深刻的印象。
記得那一天，媽媽下班回家時給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包，我看著手中的試卷，口水流了三千尺，但我左思右想，決定把它留著等到明天再吃。
這時弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了，看著弟弟吃得津津有味，我更饞了，但我已經(jīng)決定不吃了，所以我只好等著、等著，忍住不吃，就上床睡覺。
到了第二天上午，我和弟弟來到客廳看起了電視，這時我想起了昨天的薯片，便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片，像饑餓的狼看見獵物一樣：“姐姐、姐姐給我吃一點、給我吃一點�！�
“不行，我自己還沒吃呢�！闭f著，我拆開了包裝。
“我保證以后有東西一定會分享給你�！钡艿芸蓱z巴巴地要求，“真的.？”我問。
“絕對不騙你�！钡艿懿患偎妓鞯鼗卮稹�
我猶豫了一會兒，答應了他。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視，不知怎么的，這一次我把薯片分享給了弟弟，比我自己獨吞還開心，這大概就是分享的快樂吧。
通過這一件事，我感受到了與人分享，快樂無比。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 20
所謂：滴水之恩，當涌泉相報。世界萬物何曾不是這樣？
陽光給予花營養(yǎng)，花兒以盛開相報；大地給予大樹養(yǎng)分，大樹以陰涼相報；雨水給予桃樹水分，桃樹以美麗相報。
那是一個天氣晴朗，萬里無云的早晨，喜鵲在樹枝上唱著悅耳動聽的歌曲。
我悠哉悠哉地在大街上走著，買了些吃的.。在回家的路上，我坐在公交車上，到了下一站，車上一個空位也沒有，一位白發(fā)蒼蒼、骨瘦如柴，滿臉皺紋的老奶奶站到了我的旁邊，其他人也魚貫而入，車里瞬間擠滿了人。
老奶奶的手里拎著幾袋菜，手掌通紅，雙手不停地交替著拎，我想：袋子里的東西一定很重吧！這時我不由自主地對老奶奶說：您坐在這里吧！我家就快到了，您手上還拎著這么重的東西。老奶奶感動地說：謝謝你，善良的孩子，謝謝。我下了車抬頭看，看到了老奶奶還在車上面向我揮手呢！給予別人快樂，自己也會快樂，看來這話說得一點不錯。
給予是快樂的，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�；ㄒ~扶，人要人幫。每個人都應該互幫互助，每件幫助別人的小事都是令人快樂的。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 21
懂得付出的人自我能夠收獲歡樂，假如你有5個蘋果，其它4個都分給了別人，你并沒有失去四個蘋果，而是會得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏歡樂，可是有多少人不明白付出能夠獲得歡樂……
那件事已經(jīng)過去好多年了，但我至今都不會忘記：三年前的2月13號晚上，我和好朋友去幫忙一位社區(qū)阿姨管理游園活動，我們負責的是一個套圈活動。一開始參加我們負責的游藝活動的隊伍還很冷清，原因是規(guī)定有些難，每套中三次才給一張獎券。之后我們更改了獎項設置，改為套中一個就獎一張券，就這樣，我們的隊伍不斷擴大，往后一看，哇！隊長得都排到了門口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙著發(fā)獎券，忙得不亦樂乎，一會兒汗水便順著臉頰流了下來，但我們的內心是被歡樂充盈著的。很快我們的獎券就發(fā)完了。
當別人看到我們的`成果時，都說我們很能干，由于我們任務完成得出色，阿姨給了我們好多獎品，還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來。
我們在幫忙別人中獲得了歡樂，我一輩子也不會忘記，因為我們的幫忙，使更多的人獲得了歡樂，我是幸福的。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 22
每個人都會有許多快樂的時光，陪伴我們茁壯地成長。我也不例外，我的小伙伴常常都嘻嘻哈哈，逗得我也常常哈哈大笑。我為有他們這些好朋友而感到自豪。每次跟他們在一起玩的時候，都玩得興高采烈。這些美好的時光令人產(chǎn)生無限的遐想，讓我不管遇到什么傷心的事情，只要一看到他們，那些不高興的事都會煙消云散了。我最快樂的時光，都是我的小伙伴們分享給我的，讓我成為一個永遠都笑口常開、活潑可愛的小姑娘。有一次，下午放學，我最好的同學到我家寫作業(yè)。
因為她的到來，讓我在寫作業(yè)的'時候處處都歡聲笑語。寫完作業(yè)后，她講了一個好笑的笑話，逗得我哈哈大笑，笑得我肚子都疼了。生活中，我們都要多笑，笑使我們有好心情，有一句名言說“笑一笑，十年少�！边@一句名言一直都成為我的座右銘，讓我受益匪淺。使我懂得了笑使人與人之間的感情加深，笑讓我們獲得快樂的回憶，讓我們成為一個活潑開朗、笑口常開的人，使我們擁有一個快樂的童年。啊！快樂的童年真美��！
發(fā)現(xiàn)快樂作文 23
有花不完的錢，不是快樂；有萬眾矚目的容貌，也不是快樂；有別人沒有的高官，也不一定是快樂�？鞓肥莾刃牡南矏�，表示物質上令人羨慕的富足，也不是令人垂涎的容貌，快樂更不是讓人望而生畏的權利。
即使是一個極其平凡的人，他心中也有快樂。
快樂是一汩沁人心脾的清泉，在山澗歡快的流淌著；快樂像一串風鈴，只要有風，它便歡快地響起；快樂像一只飛舞的蝴蝶，展開雙翼迎接著美麗的藍天。
對于我們來說，快樂是和伙伴們一起討論問題，雖然爭得面紅耳赤，但心理暗藏喜悅；快樂是運動會上取得好名次時老師和同學們熱烈的`掌聲和鼓勵的話語；快樂是寫作業(yè)時，攻克了一道道難題；是上自己喜歡的課。
快樂是內心的喜悅，似乎難以捉摸，但是它很美好。它是一種態(tài)度，對人對事的態(tài)度。快快樂樂地做每一件事。
快樂，在我心中。但它遠在天邊，近在眼前。樂觀的人很容易抓住他；悲觀的人便與它無緣。積極的人很容易接近它，消極的人卻難以捉到它。所以，快樂需要好心態(tài)。
我們應該積極尋找快樂，讓它時刻伴隨自己。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 24
“小孩子有什么快樂，玩點玩具就行了！”這是小時候我奶奶說的。可能我真的沒有什么快樂，但是，就在那一天，我感受到了。
在小伙伴中流行這樣一種說法：一年級的快樂是玩具；二年級的快樂是零食；三年級的快樂是體育課；四年級的'快樂是100分；五年級的快樂是手機；六年級的快樂是——錢錢。哈哈，還真是。
在四年級的考試中，我非常緊張，很是害怕，但也有點開心。害怕的是考差了回家挨收拾；開心的是考好了回家拿獎勵。但是，最多的時候是拿到卷子的那一刻我崩潰了，題太難了，就算是期中考試，也不用這么嚴格吧！我哭訴著，悲傷著……
呼！這一次期末考試終于松下了一口氣�？荚嚭茼樖郑康李}我都會做�？荚噭傄唤Y束，我便迫不及待地和同學對答案，嗯？怎么我和他的答案有這么多不一樣，是我錯了還是他錯了？肯定是我錯了，我本來成績就差。放學路上，我慢吞吞地走著，禁不住傷心地哭了起來。
過了周末，該去拿通知書了。哈哈，幸運的總是我，語文考了97分，數(shù)學96分，我一蹦三尺高，急忙跑到校門口小賣部，買了一瓶汽水，咕嚕咕嚕，一口氣，喝了底朝天。
回去拿大獎啰！
發(fā)現(xiàn)快樂作文 25
每次我在街上騎著自行車行動自如時，小朋友們就對我羨慕的不得了，我也很得意，不由得想起我學騎自行車的情景。
上幼兒園大班時，我看到小區(qū)里的大哥哥們騎自行車，好羨慕，于是下定決心學會騎自行車。
于是，每天從幼兒園放學回家，我就纏著爸爸在小區(qū)附近學騎自行車�？磩e的小朋友騎自行車特別輕松，于是我上去就騎，結果上去就摔了一跤，我不甘心，再騎，結果還是一樣，而且手上還劃破了一塊。于是我就坐在地上哭了起來。
在一旁的爸爸說：“男子漢，就這么一點小困難就不學了，勇敢些，你看人家小朋友們不也都是這樣學會的.嗎？上去，接著來。”
爸爸在后面為我扶著車尾架，我小心翼翼的把腳放在車蹬上，手握著車把。爸爸說：“騎車要膽大心細，眼睛要向前看，雙手要緊握車把�！痹诎职值墓膭钕拢遗Φ膶W著，在爸爸的陪練下，我雖然失敗了幾次，摔了不少跟頭，但終于學會了騎自行車。
幾天下來，我已經(jīng)練得差不多了。幾個星期下來，我已經(jīng)練得很熟練了。通過學車這件事，我懂的了遇到困難不能放棄、只要堅持一定能成功。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 26
十月一日國慶節(jié)，是祖國母親的生日，是個舉國歡慶的日子，是個熱鬧非凡的日子，是個幸福喜慶的日子，是個美麗迷人的日子也是一個全家歡樂的日子。
這個國慶節(jié)我們全家準備去植物園游玩，剛進入大門，一陣陣迷人的.花香撲鼻而來，映入眼簾的是一片種滿了牡丹花的花壇，那一朵朵美麗的牡丹花在陽光的照耀下，更加迷人，美麗，鮮艷了!在向前走去，是玫瑰花的圣地，那里開滿了五顏六色的玫瑰花，爭先恐后的綻放著，美麗極了!
觀賞完美景后，我們就要開始玩耍啦，這里有許多娛樂項目，比如：過山車，玻璃橋，漂流道，劃船，劃皮艇……各種各樣的項目都有，在這些娛樂項目中，我最喜歡玩的就是漂流道啦，這個項目既好玩又刺激，當我剛剛坐上漂流船時，心里還有一些害怕，怕萬一掉下去該怎么辦呢?哥哥好像看穿了我的心思，對我說：“沒關系的，有我呢!”當船開始漂流時，那一朵朵清澈冰涼的水花濺在了我的身上，使我的身上變得冰涼涼的，當我下了船以后，全身都濕透了，身上變得濕淋淋的，在太陽的照射下，不一會兒身上就變的暖暖的，舒服極啦!
不知不覺，天就黑了，我戀戀不舍的離開了植物園，希望下次還能來這里玩耍。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 27
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡冰天雪地的冬天，但我最喜歡果實累累的秋天。
你看，那一望無際的田野里，高粱筆直地站在土地上，高舉著紅紅的火把，稻田里金燦燦的，遠遠望去，一片片稻田就像一片片金色的海洋。正在忙著豐收的.農(nóng)民伯伯們也不時發(fā)出甜甜的笑聲，他們滿意地說道：“又是一個豐收年�。 �
走進五彩繽紛的花園，花園里的落葉紛紛揚揚地飄落在大地上，像給大地鋪上了一層金黃的地毯。小朋友高興地跑過灑滿落葉的路，他的腳下立刻掀起了金色的波浪。臭美的菊花把自己打扮得漂漂亮亮，爭奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，美麗極了！這時飄過一縷淡淡的清香，原來是桂花的味道，一朵朵桂花如同天空中亮晶晶的星星，眨著眼睛，就連牽�；ㄒ泊灯鹆死�，好像正在歡迎秋姑娘的到來。
走進果園里，蘋果紅彤彤的，像一個紅紅的燈籠。黃澄澄的梨像一個個胖娃娃，葡萄紫瑩瑩的，看它一眼都直流口水。我摘了一個大蘋果捧在手心，圓圓的，沉甸甸的，表面很光滑，放到嘴里咬一口，那真是又脆又甜。
我愛秋天，愛它的美麗，我愛秋天，愛它清新的空氣，我愛秋天，愛她像一幅美麗的詩篇。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 28
今天，我從這件事體會到了分享的快樂！
陽光明媚的早晨，我高高興興的去學校。到了教室，我聽見了一些同學在說：昨天，我9：30才睡覺。哦，是嗎？昨天你怎么這么晚才睡�。柯牭搅诉@些話，我想：不如我也與同學們一起分享小秘密吧。
下課的時候，我對翟建曄說：翟建曄，我有個小秘密想告訴你。我很害怕我爸爸，所以，我經(jīng)常出去玩的時候，老跟著媽媽。我也有個小秘密想告訴你呢。我的舞蹈老師十分漂亮，舞跳得也十分優(yōu)美，對我們十分溫柔。但也有兇的時候，每當我們舞跳得不好時，她就會說：‘你們再跳不好，小心我用教鞭打你們�！犃诉@話，我們就不得不認真跳了。
"是嗎？我有空的時候叫媽媽幫我報個舞蹈班，和你一起學跳舞。
"好。到時候，你就可以看到那位美麗的老師了。"
你一言，我一語的談著。"鈴鈴鈴"上課鈴聲響了，我們倆依依不舍地回到教室。
通過這次有趣的談話，讓我體會到分享的'快樂。讓大家一起學會分享，體會到分享的真正的快樂吧！
發(fā)現(xiàn)快樂作文 29
星期六的早晨，我跟隨著青年少年來到了伯駿馬會。在這里，我與馬兒親密的互動，我的小小心臟充滿了激動與快樂。
在馬術體驗課上，我認識了我的老師，她是一位和藹可親的阿姨；當然我更認識了我的馬，它是一位神采奕奕的士兵，身軀龐大、矯健俊美。老師抱起我，幫我把左腳蹬住馬鐙，并教導我向馬背上一跨，右腳再蹬住馬鐙，我的上馬就完成了。我坐在馬背上往下看。哇！我坐得多高呀，仿佛置身在空中。我的開心與愉悅似乎分享給了看臺上的媽媽，她笑瞇瞇地望著我，似乎在說：加油，佳佳，你一定行的。
老師告訴我，今天的學習內容為快步與輕快步。我睜大了好奇的眼睛，迫不急待地想早點了解與學會。
我認真地聽著老師的'話，生怕漏掉任何一個字。我用舌頭卷起，發(fā)出咚咚的聲音。頓時，馬兒撒開四蹄，小跑了起來；我又學著老師，用低沉的聲音叫嗚嗚。馬兒居然正如老師說的那樣停住了腳步。太神奇了。老師告訴我，這就是快步。
那輕快步呢。我卷起舌頭發(fā)出咚咚，馬兒如法炮制地小跑了起來。我艱難地聽著老師的口令行動著：臀部站起，坐下，站起，坐下……
我看到自己向馬術的成功走近了一步，開心的笑了。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 30
如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂，如果你把快樂告訴所有的朋友，那么你將得到很多份快樂，是啊，如果能夠與別人一起分享你的快樂，這也是件快樂的事情。
一個星期天的早上，姑媽一大早就提著新鮮的橙子來看我，捧著誘人的橙子，我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個穿著藍色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的'眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進一看，原來是小明，我們是鄰居，也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點，我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽，小明原本無精打采的臉上路出了笑容，見他這么認真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時我也覺得自己也變得很開心，小明也不斷地問我一些問題，看來是他也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天，我不僅自己快樂了，還讓別人與我一起快樂了。讓別人分享你的快樂，讓別人也快樂起來，也會讓自己更加的快樂。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 31
八月十五的那天晚上，月亮姐姐高高地掛在天空，照著每家每戶的團圓夜。這天晚上的月亮姐姐是那樣的迷人。河邊的小柳樹羨慕地對月亮姐姐說：“月亮姐姐看到今天的您，使我想起了一桌豐盛的團圓飯、一張小朋友幸福的笑臉、一雙充滿愛的大眼睛，和小朋友們圍成一個圓圈唱歌、跳舞……您讓大家幸福快樂！”月亮姐姐聽了，高興地笑了。小柳樹搖動著柳枝接著說：“今天一早，大人孩子們都穿著新衣，拎著慢慢的菜籃，興沖沖地從我面前走過，滿街掛著彩燈，到處喜氣洋洋。
下午的時候，我的樹下來了一群少先隊員。他們拉起‘過節(jié)不忘貧困兒童’的橫幅，搬來了募捐箱，起勁地用小喇叭宣傳著。小學生們一個個拉著大人的手走來，把自己的零花錢鄭重的`捐了出來，并拿走一個用我的葉子編制的柳哨。小學生們越來越多，小柳哨越來越少。孩子們歡快地拿著柳哨使勁地吹著，漸漸地大街小巷到處都傳來了小柳哨清脆的聲音。您說，我是不是也使人們幸�？鞓纺�！”“哈哈哈哈……”夜空中傳來小柳樹和月亮姐姐爽朗的笑聲。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 32
一顆糖的快樂、一聲稱贊的快樂、一次小得的快樂、一片雪花的快樂......小的時候，我們快樂很多、很膚淺，像湖面蕩漾的輕波，憂傷很少，卻很深刻；牽掛的憂傷、懷想的憂傷、生存的憂傷、前途的憂傷......隨著年齡的增長，憂傷常�；\罩我們的心空，像冬天的傍晚漸漸濃厚的江霧，快樂很少，卻很攜永。
希望的時候，憂傷是一種省慎，它密切注視著成功的道路上一切可能存在的危機，使希望的腳步變得沉穩(wěn)；失落的時候，憂傷是一次反芻，讓覺醒的瓊漿強壯生命的翅膀；沉寂的時候，憂傷是一雙理性的手，執(zhí)拗地清理著墮落的積垢；如果快樂是成功的蒂落，憂傷就是成功的藤莖。
愛的時候，憂傷是情不自禁地牽掛，是真情的田原淅淅瀝瀝飄落的心雨，是心的奉獻；恨的時候，憂傷是悄悄萌生的善意，是沖動的耳邊輕言慢語的勸解，是心的解放；冷漠的時候，憂傷是悄然吹來的.曖風，是灰色的心空滋生的云彩，是心的自救；如果快樂是情感的星星，憂傷就是襯托的天空。
我喜歡快樂，那種身心輕松、悅愉的感覺，那是生命開放的花朵；我褒揚憂傷，那種細致悠遠、攀延向上的情懷，那是生命茁長的土壤。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 33
我想每個人都有自己的快樂，我今天就要說說我的快樂。
六一兒童節(jié)那天，爸爸問我：“兒子，你想要點什么？”有禮物當然是好事，于是我就說：“我想買一支水槍，一袋海苔，還有一些小食品�！卑职譂M口答應，先領我來到兒童大世界，很快就買了一支18元錢的大水槍，我當時就灌滿了水，打上了氣，一噴，就出了好多水呢，真棒！我好開心！
然后我們又來到了滿客隆超市，不一會兒就選好了一大堆好吃的，有方便面、蝦片、薯條、海苔……哇，這些可都是平時輕易得不到的好東西呢，我太高興了！
帶著這些好吃的好玩的，我和爸爸來到了植物園。我先去喂魚，看那一條條五顏六色的魚兒，躍出水面爭搶食物的景象好壯觀�。∥矣钟蔑w鏢射氣球，啪！一個，兩個，三個……真是百發(fā)百中�。�
關顧著玩，都忘了看景，哇，繽紛的`花朵散發(fā)著迷人的芳香，翠綠的草地像綠色的地毯，蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，好熱鬧！
不知不覺，天漸漸黑了，爸爸說該回去了。我這才依依不舍地離開�；氐郊遥稍诖采纤X時，我就想啊，這一天過得多快樂！快樂就是一顆顆珍珠，生活就是一根線，把珍珠穿起來，成了美麗的珠鏈，隨身攜帶，快樂就永遠在我身邊！
發(fā)現(xiàn)快樂作文 34
小孩子的快樂其實很簡單，就比如給他一顆糖，他能夠開心大半天，再或者一件新衣服，一杯奶茶，一頓美味的飯菜，一件新玩具只要你滿足孩子們的一點小小心愿，他們就會非常開心。
就像這一天，我來到學校，和往常一樣連著上了幾節(jié)課，下了課終于能好好玩了。
這時正是盛夏時節(jié)，正是擲五子的好時候，我們幾個沖出教室迅速搶占了一塊領地，開始游戲。每個人擲五子的樣子層出不窮，有兩只手接的，有一下子把五子扔得很遠的，還有用手把五子扣住的，當五子的顏色完全一樣時大家就開始搶，因為用力過猛，五子一下氣飛出去好遠，大家相視一下后，都開始哈哈大笑
上課鈴響了，大家不約而同的開始比賽，看誰是第一個跑回教室坐到位子上的.。這個說：“我第一”，那個說：“我第一”，另一個說：“我才是第一”。我們就這樣爭著笑著跑回教室了。因為玩得非常盡興，感覺接下從一件件小事中可以看出快樂其實很簡單。只要你心中快樂，就連陰天都會變成晴天，下的雨點都像在跳著快樂的舞蹈。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 35
我的快樂是每年夏天到外公家地里抓蝸牛，然后養(yǎng)蝸牛。
每到夏天，媽媽就會帶我到外公家去玩。外公家后面有一塊地，地里種著小白菜，外公告訴我說：“夏天是蝸牛偷吃青菜的最好季節(jié)。”回家的`時候我抓了一只小蝸牛，大約有指甲蓋那么大，肢體縮在殼里，我準備把它養(yǎng)大，外公告訴我蝸牛喜歡在潮濕的細沙中生活，于是我就找來竹籮把沙土篩好放在一個花盆里，用水把土攪勻，輕輕地把它放進去，上面蓋上玻璃。
蝸牛喜歡吃植物的根、葉和芽。它吃食物時，身體全部從殼里爬出來，別看它身體柔軟牙齒卻很鋒利，它的糞便和其它昆蟲差不多，過幾天就得給它打掃一次衛(wèi)生。蝸牛還有一個好習慣，就是喜歡洗澡，每隔幾天，我就給它洗一次，每次洗完后它都顯得特別精神。
隨著時間的流逝，蝸牛漸漸地長成有暖壺蓋大。它那螺旋狀的紋路看得更清楚了，爬行后留下那條發(fā)光的涎線更亮了。它的力氣可大了，一次我喂完食就去玩了，回來后蝸牛不見了，玻璃被擠到了一邊，我很傷心，急得快哭了。這時，媽媽忽然說：“蝸牛在墻上哪！”我又驚又喜，看看媽媽開心地笑了。
這就是我家的蝸牛！
發(fā)現(xiàn)快樂作文 36
是的，我們每個人一生總會付出、給予，而這些給予會讓世界充滿愛。
前幾天早晨，爸爸媽媽一起出去了，我只好從桌子上拿了六元錢出去買早飯。走出家門，一眼望去，白茫茫一片，下雪了！雪花一片一片如同翩翩起舞的小天使一般降落在地上，大地像是被蓋上了一層銀毯，不時有人叫著“真冷，真冷啊！”
我推開面包店的門，里面燈火通明，暖和和的，讓人心里很舒服，架上的面包也暖呼呼的，散發(fā)著誘人的香味。我買了一塊四元錢的面包，走出面包店，一陣寒風襲來，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。我咬了一口面包，這時我看見一位老乞丐，他戴著破破爛爛的帽子，衣衫襤褸，一只腳穿著襪子，另一只腳卻光著，臉象被煤灰擦過一般，他的樣子即滑稽又可憐，我起了憐憫之心。我想：這時我吃著香噴噴暖呼呼的面包，而他可能一天卻只能得到幾個冰冷的干饅頭。我情不自禁地把剩下的`兩元錢放到老乞丐碗里，周圍的人投來贊許的目光，我心里暖融融的，想必那位老乞丐也感到一絲溫暖吧。
太陽從云層里露出來，照在大地上，照在人們的臉上、身上，大家都覺得暖暖的，心里很舒服。地上的雪在慢慢融化。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 37
今天是我最好的閨蜜大喜的日子，早在幾天之前，閨蜜就告訴我說，等他大喜的日子我一定要去的。畢竟我們學生時代就說話，眼看著彼此出嫁的。
一大早，閨蜜就穿上漂亮的新娘裝，等著化妝的給畫上美美的新娘妝，比平常更漂亮了。
十點多的時候，樓上傳來了禮花炮的'聲音，是新郎來接親了。看著閨蜜跟自己的父母告別，拍照留念，自己心里也一陣心酸。
和自己一路長大的閨蜜，就這樣要嫁人了。
正午十二點整，新郎新娘一起步入婚禮的殿堂，在司儀幽默的賀詞聲中，在親朋好友的見證下，新郎新娘牽手走過紅毯，交換戒指，共同說著結婚的誓詞，今生今世，無論生老病死，無論貧窮還是富有，兩個人都這樣不離不棄的走過這一生。
看到閨蜜臉上洋溢著幸福的笑容，在座的親朋好友也深受感動。自己也衷心的希望閨蜜能夠新婚快樂，再婚后的每一天兩個人都甜甜蜜蜜的開開心心的快快樂樂的！
都說婚姻是女人的第二次投胎，媳婦閨蜜能在人生的第二次旅途中，過得更加的幸福更加的快樂！
最后這一次祝閨蜜新婚快樂！早生貴子！百年好合！
發(fā)現(xiàn)快樂作文 38
快樂是對童年棒棒糖的美好回憶；快樂是讓出座位時他人微笑的回報；快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水；快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧；快樂是在游戲場里興奮的尖叫聲。
從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領巾，當鮮艷的紅領巾在我的胸前飄起時，當站在隊旗下莊嚴地舉起右手宣誓時，那時我是最快樂的。
在二年級時，最快樂的事情是爸爸媽媽回來跟我一起過生日，我心里高興極了，想到我已經(jīng)9歲了，也長大了一歲，也比以前聽話了一些。
現(xiàn)在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學們一起聚會，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強同學間的.友誼和團結協(xié)作了能力又能和同學交流和溝通，快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識，鍛煉自己的能力，增加自己的見識，廣交朋友，增強自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞。
快樂還有很多，不過在大自然中可能得到快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事情、物體、人物……我成長，我快樂。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 39
蠶的快樂在于把吃的桑葉全部吐成白絹。死了，留下世界光潔，絢爛.
在我看來，幸福很簡單。比如和媽媽一起做一碗好吃的方便面；睡覺前，媽媽親了我一下……我們的'生活中處處都有幸福，只要用心去感受，就能察覺到。
記得有一次，我們班開了一個微團隊會議。選主持人，很多同學都用手指著我，但是趙老師選了陳嘉園。我心里又難過又生氣：為什么不是我？但是陳嘉園！我覺得我讀得比陳嘉園好！
放學后，我媽看到我悶悶不樂，關切地問我：“成成，你怎么不開心了？”
我氣憤地對我媽說：“我們班要開微組會，選主持人。我以為我會被選中，結果趙老師選了陳嘉園。我很失望。”
媽媽聽完，握著我的手說：“沒關系。我媽聽了很驚訝。但是如果你這樣想，以后會有很多機會的。你的心態(tài)要平，要放松。機會是給有準備的人的。只要努力做好自己，機會肯定會輪到你。”
母親的話像一股暖流，慢慢流向我的心.我緊緊地擁抱著媽媽。是媽媽理解了我，我深深感謝媽媽在我迷茫的時候找到了前進的方向。
哪里有開放的愛情之花，哪里就有繁榮的生活。感謝上帝給了我一個理解我，能開導我的媽媽。這是我一生中最大的幸福。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 40
我是一朵快樂的小雪花，想在美麗的天空中飛舞，像鵝毛般輕輕的落在大地上，給大地母親披上一層銀白色的薄紗。我終于可以在天地之間盤旋啦，我和小伙伴盼望的冬天已經(jīng)到來，我們能在天地之間旅行啦。
我們做好準備，跳下了云層，我們落下了繚繞的云，離大地越來越近了。
孩子們看見我們，快樂的笑了，他們笑的那么開心，那么高興，給紅撲撲的臉蛋又增添了幾份天真和童趣。孩子們堆雪人打雪仗，給冬日帶來春的`生機。
農(nóng)民伯伯看見我們，淳樸的笑了。我們給莊稼地蓋上了厚厚的棉被，并且，害蟲也被凍死了，明年一定又是一個豐收的景象，他們樸實的笑聲回蕩在我們心中……
大地母親看見我們也笑了，我們滋潤了土地，到了春天，大地又是一片鳥語花香、春意盎然的景色了。
到了太陽公公出來的時候，我們都融化成了水，有的流到了河里，有的聚集成了山澗，有的滋潤了大地。
我們也完成了最終的使命，給大家?guī)砜鞓�，魚兒搖搖尾巴在感謝我們，莊稼點點頭在感謝我們，草兒伸伸腰在感謝我們，我們自己也就快樂。
因為給別人帶來快樂，所以自己也就快樂，這難道不是是快樂的源泉嗎？
發(fā)現(xiàn)快樂作文 41
周末，我和外公外婆一起爬南山。
早上，我們來到長江索道站，坐索道到了南岸上新街，然后沿著南山黃桷古道，一路登山，欣賞沿途風景。在路上，我看到很多樹葉都黃了，落在地上的葉子好像給秋天鋪了一床厚厚的地毯，踩上去軟軟的：古老的黃桷樹，脫去了綠色的外衣，只看見光禿禿的枝干，它等著明年春天穿上新衣服呢!一陣風吹來，吹得竹林“沙沙”地響，枯黃的竹葉慢慢地飄落到地上，好像帶給我們一個消息——冬天快要來了。而桂花樹的葉子還沒有黃，也沒有落，滿樹的桂花正開得起勁，飄灑著香味。于是，我想起了媽媽教過我的`“丹桂飄香”這個描寫桂花的成語。我們爬到半山的時候，有人在路邊賣在山上，廣柑、柚子。黃澄澄的果子是剛從果園里摘出來的，真能想象出一派豐收的景象。不知不覺，就爬到了目的地——黃桷埡古鎮(zhèn)，很多爬山的客人都在這里吃飯休息，還很熱鬧呢!這時，我的肚子也餓得“咕咕“叫，我們就去吃這里最有名的泉水豆花飯。豆花嫩嫩的、軟軟的，吃起來別提多香了!我胃口大開，狼吞虎咽地吃了兩碗飯。
今天，我欣賞了美麗的秋天，還鍛煉了身體，真快樂!
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