精選我們快樂作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我們快樂作文6篇，希望對大家有所幫助。
我們快樂作文 篇1
生日，是很值得慶祝的日子。而過生日，舉行生日party，對所有人來說都應該是件很幸福的事情吧？這不，記憶匣門里又蹦出了一件難忘的生日，那就是我媽媽的birthdayparty！
晚上，我一蹦一跳會到家，三下兩下搞定作業(yè)，三口兩口扒完了飯，實在還沒舉行生日聚會，就只好坐在椅子上，隨便胡思亂想待會兒會怎樣，蛋糕長什么樣子。
“吃蛋糕了！”遠處傳來一聲高達300分貝的聲音，造成了我短暫性耳聾。
來到廚房，一個漂亮的生日蛋糕映入我的眼簾。它有著粉紅色的外殼，外加一層細細的白色奶油，還有一環(huán)三角形的巧克力。蛋糕上面有著各種水果，有草莓，西紅柿，蘋果，火龍果。中間還有一只小老虎，但和順溫柔，就跟Hello kitty一樣可愛，旁邊還有10跟棍子，燃著火光。好，本帥哥喜歡。此蛋糕可食也~店里的美容師們一個個都坐在椅子上，談天說地。咦，壽星大姐捏？我打上了這么個問號。
突然，燈“咻”地熄滅了，那本來微不足道的蠟燭光顯得亮晶晶的。后面走出一個人來——壽星！哈，搞偷襲不，搞驚喜耶！媽媽穿的跟仙女一樣，走過來。所有人一起唱“祝你生日快樂，祝你生日快樂�！蔽覟榱苏蔑@我的性格，還托著老腔，吼起了生日歌，搞得大家哈哈大笑。
吹完蠟燭，許完愿，就大吃特吃了！由于人數(shù)的限制，我就分到了一小塊。管他呢，反正剛剛吃過飯了，重頭戲在后面呢！我拿起叉子，“星星”幾聲把它大卸八塊，然后“巴拉巴拉”，沒幾秒就吃完了。
還剩一些蛋糕，我們搬到前臺去，準備開始今天的重點——奶油大戰(zhàn)。當然，抹奶油的對象好肯定針對于壽星。所以，媽媽獨木難支，面對我們那么多人的圍攻，以是“囊中之物”了。我們黑壓壓地朝媽媽來，群魔亂舞，把媽媽臉上畫成了小丑。
剛要抹到媽媽的時候，轉(zhuǎn)身一劃——抹中了美容師“寶寶”。她怒不可遏，一邊抹奶油，一邊追我。哼，她怎么可能跑得過我！我一邊笑一邊跑，跟她繞了個圈子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)——已經(jīng)有人守在那邊了。完蛋！我轉(zhuǎn)身跑，又遇到了氣勢洶洶的寶寶。啊，失敗了。緊接著，就是一陣狂魔亂舞。
可憐的我啊，臉上一塊青一塊白，連手上都抹了許多奶油。圣誕老人。對，非常像他！我去照了照鏡子——慘不忍睹。她們還不爽，硬抓住我拍照。算了，本人以君子之腹度小人之心，讓她們拍吧！洗掉了后，我想報復報復她們這些魂淡，就偷偷抹了一撮奶油，藏在身后。她們正忙著給那些“受災群眾”拍照呢，哪有時間管我這個路人甲。哈哈，有機可乘！我偷偷走在美容師之一“紅紅”的旁邊，時刻準備下手。
“紅，危險！”寶寶發(fā)現(xiàn)了我鬼鬼祟祟的模樣，提醒了她。
正合我意！她轉(zhuǎn)過身來，我順手在她臉上涂了一個“2”，然后趕緊逃之夭夭。
寶寶看見了，笑得前仰后合，差點摔在地上。這回，我迂回著逃，總算甩掉了她們幾個。跑了許久，她們不生氣了，就叫我去那邊合照。
難道這是個陰謀？算了，陰謀就陰謀，我去就對了。不去還被圍堵。我興高采烈不，憂心忡忡的走過去，她們把我拉到圈子里，玲玲拿著照相機，笑道：“smile”我故意裝作夸張的笑容，像呂正超一樣。結(jié)果，就這樣被記錄下來了。
狂歡啦！我充當DJ，放音樂。她們跳了起來，我光唱還不過癮，拿出滑板充當吉他，跟著她們的節(jié)奏，“彈”了起來。媽媽也想活動活動筋骨，來這邊扭了起來。整個前臺熱火朝天，洋溢著我們的歡聲笑語。
我們快樂作文 篇2
在這個冬至節(jié)，我們有兩份大大的快樂。首先——咳咳——
我們在制作湯圓的時候，我們快樂。接下來，有請現(xiàn)場跟拍師超級無敵薛老師帶來我們的——“現(xiàn)場直播”！（腦補鼓掌畫面~）
“哎呦，面團全黏在我手上了！天哪，我衣服上也是！”恒佐同學感嘆：原來做湯圓這么難……
何璐與晶晶是要好的朋友，她們被分為一組，自是很開心。不過，在做湯圓時，為了盡快吃上湯圓，她們兩位眼疾手快，專注的放下一個個湯圓。
這幾位同學都很興奮，鄧超同學使出了他的極品表情——小狗笑。
嘿，詩涵同學，你吃的也太快了吧！
在這個冬至中，我們不僅制作了湯圓，我們還學會了分享。為保潔阿姨送去一碗暖暖的麻糍湯圓，她們笑了；為保安叔叔送去一碗熱騰騰的麻糍湯圓，他們笑了；為一年級同學送去一份冬至祝福，獻上一碗碗暖暖的文藝課后點心……一聲聲“冬至快樂”“謝謝您”，一片片真摯的笑容，將冬至的愛傳播到了校園的每一個角落里。每當我們獻上一份湯圓，我們的心中便會多一絲快樂，這是“給予的快樂”。
我們快樂作文 篇3
我覺得最快樂的事莫過于和大家在一起，而英國的游學使我在和同學相處中品味到了快樂。
在那里我認識了許多的好朋友，也感受到了其他的國家的一些特色和快樂。記得到那里的第一天，我與那里的人一點兒也不熟，彼此也都不認識，但是我們都是中國人。隨著時間的推移，大家互相切磋互相幫助，慢慢的也就熟絡了。在英國，我們朝夕相處了半年的時間，身在異國他鄉(xiāng)，大家成了互相的依靠，互相加油鼓勁互相學習互相關(guān)照，從最開始的互不搭理到最后的徹夜長談，就譜寫成了我們的成長歷程。而這其中，英文課上的單詞游戲是我記憶尤深。
那里的英文課很難，至少對于我來說是這樣的。因為老師是英國本地人，所以我們?nèi)潭际怯⒄Z在上課，我從頭到尾就沒聽懂過幾句。到了后面的幾節(jié)課，老師讓女生們寫下關(guān)于職業(yè)的英文單詞。講真的，我只知道一些簡單的單詞，比如doctor、teacher什么的，所以當時我還挺郁悶的，于是我就使勁往前站，到最后我好不容易的寫了個actor，還是因為有人提醒。做完這些，老師讓同學們每人寫一個職業(yè)貼在對方頭上，讓對方猜。我的同桌是個英語學霸，寫了個好長的詞給我，我說了半天都沒說出來，可把他急壞了。后來他答應晚上給我補補英語。直到第二天上課時我一展光彩，我心底對他的感謝和佩服油然升起。
還有一次是課間活動，我和幾個朝陽的同學一起做拍照的任務。大家通過對布萊頓大學的了解和記憶，紛紛做起了領路人。剛開始大家意見還有些不統(tǒng)一，有分歧什么的。到了后來，彼此有了些默契，任務也做的越來越順，而我們組也成為了第一個完成任務的。這次任務讓我們在游戲中體會到了學習的意義，感受到了團隊意識的重要，也讓我們品味到了成功的快樂。
這次的英國之旅教會了我很多，讓我在玩樂中和同學一起品味到了快樂。
我們快樂作文 篇4
戲中主人公酷愛設計機器人，而他的奶奶每天要讓他做很多的作業(yè)，他沒有了“玩”的`時間，家長的這種望子成材的“愛”讓他感到很累。他過的一點兒也不快樂。
我覺得戲中的奶奶的這種做法固然不錯，是為了孫子的“好”但她卻沒有考慮過孩子的感受。奶奶的這種“愛”是變味的。人生中童年是很重要的，如果童年都不能快快樂樂無憂無慮，那成年或許也不快樂。如果過早的讓孩子愁，過早的讓孩子累，那成長中就談不上快樂了，想必家長們都不愿意這樣。
家長們望子成龍，忘女成風，這種企盼的心情是可以理解的。但你們千萬不要忘記，如果你們的孩子不愿意做的事，你們強求了也沒用，那樣反而起反效果，以至于大人累，孩子也累，你們應該放養(yǎng)我們，適當?shù)亟o我們教育和指導用眼睛看著我們，那一定會成長的更好。
如果一個人對待任何事情都能盡所能地認真地去學、努力地去做，那我們就能像“丑小鴨”一樣成為“美麗的天鵝”一定會“飛起來”的！
窗外正是藍天白云，人生是多么美好，生活是多么多姿多彩。我要大聲地說：家長們，我們在也不要被你們束手束腳；我們不要做溫室里的小草；我們不要成為“負擔”的奴隸。把我們放養(yǎng)吧，我們一定也能像戲中小闖一樣能夠成功、勝利。
我們快樂作文 篇5
這幾天，彭老師給我們布置了很多的作業(yè)，如大山這么高，這不快期末考試了嘛，彭老師抓得實在太緊了。
在上課時，由于作業(yè)太多，老師講什么我都聽不懂。慢慢地，我進入了夢鄉(xiāng)。夢里一個人都沒有，特別恐怖。突然，我看見了我的好朋友李雪，李雪向我緩慢地走來。我問李雪：這怎么回事？李雪回答道：你難道不知道？有個大怪獸把我們的快樂綁架了？這不，全班都在這里，想把快樂找回來。我一想還真有這回事。
我走到班級里，跟他們一起想怎么打敗大怪獸，找回我們的快樂。身強力壯的曲思遠突然站出來說：我可以用我的降龍十八掌和大笑來打敗怪獸。大家聽了曲思遠的建議都覺得有道理。向奕璟走出來就說：我可以用我的武功去打怪獸。我聽見了，也站出來說：我可以用我美妙的聲音把怪獸從它的洞里引出來。李雅潔也說：我可以用我的大眼睛去把怪獸嚇暈。李雪又說：我可以用我迷人的笑容去把怪獸迷呆。張航也說：我可以用我學的繞口令和英文把怪獸繞暈。就這樣，我們談得熱火朝天。曲思遠又說：那我們的這一組小分隊由我來當隊長，這個小分隊就叫勇敢小分隊吧！大家聽了，都異口同聲答應了。突然，有一聲巨大的聲音響起，我們都知道，大怪獸又出沒了。
就這樣，我唱出了優(yōu)美的歌聲，把怪獸給吸引了過來。這時，大家才看清，它長著無數(shù)的犄角、無數(shù)的眼睛、尖尖的牙齒、披著一身紅色的衣服、兩條尾巴，看起來很恐怖。曲思遠看了撒腿就想跑，可張航把曲思遠叫住了說：你還是隊長呢！怎么能逃跑呢？
這回，曲思遠隊長沖上去踢了怪獸幾腳，可怪獸絲毫沒有感覺。張航又上去說了幾句繞口令，可怪獸根本聽不懂，張航說了句英文，沒想到怪獸也說了一句英文。原來這怪獸是從英國跑過來的呀！張航的英語可是一流的，于是就用英語說了幾句繞口令。果然怪獸被繞暈了，暈倒在了地上。
大家就趁這時候從怪獸嘴巴里救走了快樂小精靈。
突然，彭老師叫我起來回答問題。原來這是個夢，這個夢還挺有趣的！
我們快樂作文 篇6
在我那充滿著酸甜苦辣的記憶星空中，有很多星星十分明亮，它們承載著我美好的回憶�，F(xiàn)在，讓我來當一回“摘星人”，把最亮最美的那顆星星取下來跟你們來分享。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己并不在家里。過了片刻，我這條“小迷糊蟲”才意識到原來我正身處美麗的澳大利亞黃金海岸呢。我火速換好衣服，哼著小曲兒，來到了爸爸媽媽的房間。爸爸媽媽跟我心有靈犀般，異口同聲道：“出發(fā)去海邊吧！”
太陽公公微微笑，把大地烤得紅彤彤的，像一個小姑娘的臉頰。我們一家三口一路上說說笑笑，玩玩鬧鬧，不知不覺就來到了海邊。湛藍的大海一望無際，蔚藍的天空只飄著一兩片雪白的云，大海和藍天連為一體，鋪成一條通往童話世界的路。
“咚、咚！”水上出現(xiàn)了兩個“小酒窩”，隨后便漾起層層漣漪。我回頭一看，原來是調(diào)皮的爸爸在用小石片打水漂。媽媽也不甘示弱，一下打出了三個“小酒窩”呢！我也想一顯身手，不料卻只打出一個大大的“大水洼”�？烧婢趩剩〔贿^，在爸爸媽媽的耐心指導下，我也能打起兩個“小酒窩”了。我們一家三口輪流打著水波，音高不同，節(jié)奏各異，共同奏出一支歡快的樂曲。
快樂的時光總是過得很快，不知不覺就到了中午。我已經(jīng)被曬成一個紅彤彤的“小太陽”了。于是，我們來到一個海邊小木屋，開始享受我們的午餐時光。午餐后，我們又躺在小木屋里美美地睡了個午覺。醒來后我們迫不及待地沖向大海的懷抱。原本睡意朦朧、無精打采的媽媽，接觸到海水立刻生龍活虎、歡呼雀躍起來。比起沙灘上的酷熱，海水溫溫的、暖暖的，舒服極了。我一會兒跳水中健美操，一會兒跳水中芭蕾，一會兒跟爸爸媽媽打水仗。當整個身體都活動暖了以后，我們就開始迎著海浪游泳。抬頭、蹬腿、劃水，我們一遍又一遍地重復這個簡單卻歡樂的動作，迎上海浪就滑一個“小滑梯”。大海里洋溢著我們歡快的笑聲，久久的，一直蔓延到晚上。
這就是我記憶星空里那顆最明亮、最美麗的星星。每次仰望星空，我都能感受到它帶給我的發(fā)自肺腑的歡愉！
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