【精華】六一快樂作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六一快樂作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一快樂作文 篇1
今天的兒童節(jié),多么快樂啊!
我穿越時空,來到了6月1日。 這一天,天空一碧如洗,萬里無云,空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。
少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動,我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學(xué)校的同學(xué),他們玩得可開心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要來露一手,要新鮮的!
想著,我便拉著爺爺走進(jìn)畫室。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我畫了一幅畫。畫面是那么的寧靜,朦朧的月色,穿行在飄浮的云縫中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。遠(yuǎn)處的村鹿靜悄悄的,河邊的柳樹已低垂著頭,好象在養(yǎng)息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船,這里的一切都仿佛進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。只有微風(fēng)還輕輕搖曳著樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習(xí)作;“野渡無人舟自橫”,從爺爺微笑著的目光中看出,這幅畫還是成功的。
走出畫室,我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現(xiàn)場即興作詞,爺爺用他擅長的幽默和風(fēng)趣作即興表演,博得了滿堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。
歡樂中,一天很快地過去了。通過這次活動,我不光看到了同學(xué)們的才藝,也看到了自己的潛能。只要我們好好學(xué)習(xí),我們是充滿著希望的。“六一”兒童節(jié),社會的期望,我們自己的節(jié)日。我們將走出節(jié)日,奔向未來!
這幅慶六一兒童畫制作精美,圖畫搭配漂亮,主題突出,是一幅不錯的兒童畫!
六一快樂作文 篇2
昨天晚上,我們朝陽二小舉行了有史以來,最隆重、最令人難忘的六一演出。
來到操場,只見舞臺的兩側(cè)分別豎著五個大字—。操場上人山人海、熱鬧非凡,歡樂的音樂早已響起,燈光也以打開。伴隨著點火儀式,演出拉開了序幕。只見舞臺上彩燈輝映,瞧,燈光一會兒變成了鮮艷的紅色,一會兒又變成了綠色,一會又變成了黃色……燈光如一個個頑皮的小孩子,在舞臺上、樹上跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,又仿佛是點點碎銀,灑在四面八方。突然,一個可愛的動漫形象走上了舞臺,那條令人熟悉的白點紅裙和兩只又大又圓的耳朵,還有那透著一絲絲聰明的大眼睛,咦?這不是米老鼠中的某一個角色—米妮嗎?他怎么會來“光顧”我們學(xué)校呢?真當(dāng)我正想著自己的疑問時,叮當(dāng)貓、美羊羊、灰太狼,加菲貓也笑瞇瞇的登上舞臺,有順序地排成一隊,一邊沖我們揮手,一邊走向T臺?吹竭@里,同學(xué)們個個高興地?fù)]揮舞熒光棒、打響節(jié)拍器。忽然“嘭”地一聲,臺前冒出了一個個煙花,它們像噴泉一樣噴吐著煙花,讓我們看得眼花繚亂。
接著,我們又欣賞了一支支優(yōu)美的舞蹈,清脆悅耳的古箏曲子和竹笛曲子,當(dāng)然,還有我最喜歡的走秀!音樂響起,只見一位位身著奇特服裝的大哥哥、大姐姐排著整齊的隊伍,三五成群地走向T臺,擺了一個又一個帥氣的造型,他們有的背靠背,有的一只手做了一個瞄準(zhǔn)射擊時的動作,擺在下巴下面,有的則生出一只手,向外一擺,頭輕輕地斜一下……他們的服裝也很特別!有的是硬板紙,有的是普普通通的皺紋紙,還有的是家里衣服略微修改一下?吹梦覒(yīng)接不暇,還真是創(chuàng)意無限呀!在這其中,我認(rèn)為最搞笑、好玩的,則是一位大哥哥的裝扮。他身穿一件藍(lán)色的塑料雨衣,一手拿著用硬紙板做的盾牌,一手拿著一把寶劍,看來,他扮的是士兵呀!過了一會兒,音樂又變成了現(xiàn)在的流行歌曲:《江南style》。幾位“鳥叔”戴著墨鏡,跳著騎馬舞臺,他們跳得那樣投入,那樣有激情。瞧,他們一會兒雙手搭在一塊兒,盡情的搖著,左腳和右腳分別又節(jié)奏地蹬著,一會兒雙手叉腰,斜著頭,扭這屁股,兩只腳一邊向右移,一邊向外踢,一會兒左手在前搖,舉著右手不停地轉(zhuǎn)著,好像在甩馬鞭似的,一會兒按自己的大腿,后面一條腿扭來扭去。看著看著,我前面的趙嘉磊也坐不住了,他情不自禁地站起來,學(xué)著“鳥叔們”也歡快地跳了起來。不知是誰說了聲“讓我們一起嗨起來”全場沸騰了起來,同學(xué)們個個興奮地學(xué)著跳了起來。
不知不覺,8:00到了,演出在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我們都意猶未盡,戀戀不舍地回到教室。這次精彩的六一表演令我們永生難忘!真希望下次能繼續(xù)舉行!
六一快樂作文 篇3
今天是一個喜氣洋洋的日子,是我們的節(jié)日六一兒童節(jié)。校園里到處充滿了節(jié)日的氣氛,老師帶我們到操場上看表演。精彩的演出在銅管樂隊聲中和花炮的.鳴響中開始了。
今天表演的節(jié)目真是五花八門、熱鬧非凡。有舞蹈、樂器、相聲等。其中我最喜歡的是舞蹈《山里的娃娃》,是許多女生表演的。她們穿著漂亮的衣服,隨著音樂翩翩起舞,就像一只只美麗的蝴蝶,同學(xué)們每一個動作都很優(yōu)美,通過表演讓我們仿佛看到了山里娃娃是那么天真可愛,他們生活在到處綠樹成陰、鮮花盛開的地方是那么幸?鞓贰M瑢W(xué)們表演的這么出色和她們平時刻苦訓(xùn)練是分不開的。
我還覺得相聲表演也特別好,名字叫《買爸爸》,是里兩個女生表演的,她們說得那么流利口才是那么好,同學(xué)們笑得前仰后翻、合不攏嘴。
六一兒童節(jié)可真快樂呀!大家都沉浸在歡樂的海洋里。都覺得時間過得太快了,我們都戀戀不舍地離開了操場。
六一快樂作文 篇4
“六一”兒童節(jié)那天上午,五年(4)班發(fā)出了一陣陣興奮的喝彩聲,熱烈的鼓掌聲,快樂的叫喊聲、勝利的歡呼聲,譜出了一首迎接“六一”的歌聲。
原來五年(4)班在玩著驚險激刺的游戲來歡迎“六一”兒童節(jié)的到來,是!是多么值得慶祝的事!我們班在楊老師的組織下盡情地玩起游戲來。第一個游戲是“擊鼓寫詞”,一開始同學(xué)個個摩拳擦掌,沒等老師講完游戲規(guī)則,就迫不及待“唰”的舉起小手,老師請了幾個同學(xué)上場。其他同學(xué)都為自己的組里加油,而場上的同學(xué)更是一副躍躍欲試的樣子,都想奪取勝利。大家都喊“加油”,場面一下子就熱鬧起來。隨著五聲鼓聲,場上的同學(xué)寫出了“五福臨門”,“五湖四!钡仍~語。毓毅贏了,場下“轟”的一下爆發(fā)出一陣烈的掌聲,同學(xué)紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。
“頂杯競走”開始,我和俊偲號稱“頂杯王子”;只見俊偲輕輕地把里面裝著沙包的杯子放在頭上,用又快又穩(wěn)的步伐向終點走。而我也不甘落后。我信心十足,非得戰(zhàn)勝他不可,因為“一班容不下二虎!”我把手張開保持平衡,以矯健的步伐直沖終點,由于我沖得太快,手碰到終點——黑板的同時,杯子也掉了下來。雖然俊偲比我慢,但是他的杯子到達(dá)終點還沒掉下來。老師判我們并列第一!雖然只是并列,我也覺得很開心。
“六一”節(jié)是我們的節(jié)日,我們少年兒童就更應(yīng)該珍惜這美好的節(jié)日。
六一快樂作文 篇5
一年一度的兒童節(jié)又來到了,我們學(xué)校舉行了游園活動。
我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當(dāng)然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過?邕^一條凳子兩分,滿分十分,你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點害怕,但是我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最后一個水杯掉下去了,但是老師說過了吧,至于衣服沒事,水撒到腳上了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過了這個環(huán)節(jié),但有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個時水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。
后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運輸?shù)鹊。其中最不好玩的是吸管運輸,本來在我的想象中吸管運輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué),下一位同學(xué)然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學(xué),可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸?shù)綄γ妗?/p>
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