快樂的課余生活初一作文_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的課余生活初一作文_小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的課余生活初一作文_小學(xué)生作文1
我的課余生活就象一座七彩橋,豐富多彩。打羽毛球、吹笛子、游泳、下國際象棋…不過我最喜歡的是游泳。因?yàn)橛斡究梢宰屛野焉眢w鍛煉得非常強(qiáng)壯。瞧,我都有八塊腹肌了。
每天下午放學(xué),媽媽都送我去體校游泳。蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳我都游得非常好。我在中山市“光彩杯”游泳錦標(biāo)賽中,表現(xiàn)出色,取得了丁組自由泳第八名的好成績。雖然現(xiàn)在我在游泳池中像一條快樂的小魚,但是初學(xué)游泳時(shí),我可是洋相百出。
剛學(xué)游泳的時(shí)候,我的鼻子總是進(jìn)水,頭就是不敢埋入水中,所以身體不能像一塊木板似的浮在水面上。為了克服這個(gè)問題,媽媽讓我每天用臉盆練習(xí)憋氣。這個(gè)問題解決后,我很快學(xué)會(huì)了蛙泳。這件事讓我明白,只要堅(jiān)持努力,就能取得成功。
游泳讓我的課余生活充滿快樂。
快樂的課余生活初一作文_小學(xué)生作文2
我的課余生活豐富多彩而又開心快樂。學(xué)習(xí)之余,我的愛好有很多,比如:跳繩、畫畫、跳舞、騎自行車、游泳……但我最喜歡的還是跳舞。
記得小時(shí)候,無論我走到哪里,只要一聽到美妙動(dòng)聽的音樂聲,我就會(huì)不由自主地翩翩起舞,久而久之,媽媽便發(fā)現(xiàn)我對(duì)跳舞有著濃厚的興趣,從那以后媽媽就帶我開始學(xué)習(xí)舞蹈了。
我學(xué)習(xí)的是民族舞,暑假里每天按時(shí)去紅舞鞋藝術(shù)學(xué)校上課,每節(jié)課有三四個(gè)小時(shí),把我累得滿頭大汗,手腳發(fā)酸,腰酸背痛。我默默地告訴自己要堅(jiān)持,不要放棄,也不能泄氣,要按照老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí),才能跳出最優(yōu)美的舞姿。日復(fù)一日,經(jīng)過我的努力,終于有了很大的進(jìn)步。還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),甚至有時(shí)候被選為小老師。在去年六一兒童節(jié)文藝匯演上,我的獨(dú)舞還獲得了一等獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在我越來越喜歡跳舞了,只要有時(shí)間我就會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)!
跳舞不但鍛煉了我的身體,陶冶了我的情操,而且還培養(yǎng)了我的毅力與堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
課余生活給了我許多快樂,為我的生活添了一道絢麗的色彩!
快樂的課余生活初一作文_小學(xué)生作文3
當(dāng)當(dāng),當(dāng)!當(dāng)當(dāng),當(dāng)!下課了,二年級(jí)二班的同學(xué)立刻沖出教室,來到操場上做游戲。
看,遠(yuǎn)處的幾個(gè)男生在踢足球,汗珠一顆一顆的往下流,還有一個(gè)同學(xué)在旁邊的跑道上跑步。往前看,小強(qiáng)和小力正用力地舞動(dòng)著那根長長的繩子,娟娟一跳一跳的,兩條辮子像蜻蜓的.翅膀,上下飛舞著,旁邊的同學(xué)正在為娟娟加油鼓勁呢!再看看正在踢毽子的小明,她踢著一個(gè)五顏六色的毽子,旁邊的小紅嘴里數(shù)著:1、2、3……你看,那對(duì)雙胞胎聊得多開心呀!小美靜靜地坐在長椅上看書,她看得津津有味,這時(shí),小林右手捧著一盆仙人掌,左手夾著一本書,正要去科技館參觀呢。
當(dāng)當(dāng),當(dāng)!當(dāng)當(dāng),當(dāng)!上課了,大家依依不舍的離開了操場。
快樂的課余生活初一作文_小學(xué)生作文4
鈴鈴鈴,鈴鈴鈴。下課了,我們一起在玩老鼠偷油的游戲。
首先選一位同學(xué)當(dāng)“貓”,剩下的同學(xué)都當(dāng)“老鼠”。“老鼠”進(jìn)“貓洞”時(shí)要有一位同學(xué)扶“貓洞”外的墻,還可以轉(zhuǎn)移“貓”的注意力。因?yàn)椤柏垺币材苓M(jìn)“貓洞”,如果被捉住的同學(xué)就要和當(dāng)“貓”的同學(xué)換角色。
這次當(dāng)“貓”的是黃博文,我們就是“小老鼠”。黃博文一直都在盯著我們這些“小老鼠,”趁黃博文一不留意時(shí)我們就跑到走廊對(duì)面去了。而黃博文就在想辦法把我們捉住。只見他就在停在原地摸摸腦們想辦法,他還一直盯著這我們每一只“小老鼠”,心想:當(dāng)我們這些“小老鼠”走動(dòng)時(shí)就把我們捉住。直到上課鈴打響了我還沒被捉住。
課余生活真快樂!
快樂的課余生活初一作文_小學(xué)生作文5
星期六,我和媽媽一起去湖北省博物館參觀。
我們先參觀了三峽大壩的模型。這個(gè)模型很壯觀,也很逼真,它就像一堵牢固的墻,可以把洪水全部擋住。
我們還看到了一對(duì)龍型玉佩,在大廳里。它是在江陵望山3號(hào)墓出土的。它們看上去色彩瑰麗,色澤晶亮,好像兩條馬上要飛上天的龍。由于埋在地下的時(shí)間太長,感覺有點(diǎn)殘缺不全。
我還去圖書館買了一本書,叫做《感知楚人的世界》,寫的是楚人的生活,我準(zhǔn)備帶回家慢慢看。
時(shí)間不早了,我們依依不舍地離開了博物館,下次我一定還會(huì)去的。
快樂的課余生活初一作文_小學(xué)生作文6
同學(xué)們,你知道我的課余生活是什么嗎?告訴你們,我的課余生活可多了,有看書,有下象棋,還有騎自行車等等可是我最喜歡的還是騎自行車,我都會(huì)和伙伴拼個(gè)你死我活。
記得上周六下午,我約我的朋友單澤煒一起去公園騎自行車。我們各自從家里推出自行車,到公園去玩。到了公園,單澤煒對(duì)我說:“今天再來比一場,看誰先繞玩三圈,怎么樣。”我說:“一言為定!蔽乙宦暳钕拢荣愰_始了,起先是我在前面,在轉(zhuǎn)彎的地方,他趁我不備之時(shí),超了我的車。我奮力向前追去,可是他老是擋我道,讓我沒有超車的余地。到了最后一個(gè)彎道,我想:“只好拼一拼了!蔽襾砹藗(gè)“閃電漂移”,終于讓我超了。來來回回,我們玩得熱火朝天,汗流浹背。最后還是打了一個(gè)平手,不過還是很開心。
同學(xué)們伙伴們有時(shí)間和我一起體驗(yàn)一下快樂的課余生活吧!
快樂的課余生活初一作文_小學(xué)生作文7
同學(xué)們,你們知道我的課余生活是什么嗎?告訴你們吧,我最喜歡的是踢足球。
在上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)足球。每當(dāng)我寫完作業(yè),就抱著足球興高采烈的去找朋友們踢足球。我們分成兩組踢足球,每一次我們都滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來。有好多次我都忘了吃飯。
有一次,我和樂樂、趙休子一組,球傳到趙休子的腳下,他擺出了射門的姿勢(shì),猛踢一腳,球沒有進(jìn),我很著急,就飛快地跑過去,把球慢慢的控在腳下,然后擺出射門的樣子,我使勁一踢,球進(jìn)去了,朋友們拍手叫好,我心里樂滋滋的,只要我一踢球,我就感到非?鞓。
天黑了,我們也玩累了,都各自回家了,落湯雞似的我沖了個(gè)熱水澡,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
足球可以凈化人的心情,所以,愛足球吧,因?yàn)樗强鞓返脑慈?/p>
感謝足球!因?yàn)樗o我的課余生活帶來了無限的樂趣。
快樂的課余生活初一作文_小學(xué)生作文8
我的課余生活非常豐富多彩,有很多活動(dòng),比如野餐,燒烤,旅游,溜冰等等。我的課余生活就像海里的小魚一樣豐富。
不過我最喜歡的還是燒烤,下面我給你講個(gè)烤東西烤出的笑話吧。又一次我們一家還有另外四個(gè)家庭一起組織去燒烤,我們準(zhǔn)備了三個(gè)烤爐,我爸爸說“先讓小孩子來烤烤看吧!北緛頍o精打采的我聽到這句話立即開心起來了,然后老爸給我們小朋友三串羊肉串,我們就開始奏起了燒烤交響曲。這時(shí)我們又聽見媽媽在講一個(gè)故事,于是我們就放下羊肉串去聽故事了,過了一會(huì)兒我去看羊肉串好了沒,可是已經(jīng)晚了,羊肉串已經(jīng)烤焦了。后來我們小孩子只能吃大人們烤好的羊肉串了,然后就高高興興地結(jié)束活動(dòng)回去了。
我想這次沒烤好沒關(guān)系,下次一定能烤好,我還是個(gè)實(shí)習(xí)生呢!鐘書珂加油吧!
快樂的課余生活初一作文_小學(xué)生作文9
生活宛如一顆糖果。有20%的快樂,20%的幸福,40%的友誼,20%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果,豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥。我和幾個(gè)要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口,談?wù)撈稹皣掖笫隆眮。我們口中的“國家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了,韓庚要退出SJM了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí),幾個(gè)男生也湊了過來,大概是聽到我們?cè)谡務(wù)撍麄兣枷竦南,過來湊個(gè)熱鬧。
“1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了,心里頭著急了。我那腳去拌她的繩子。她敗了,回頭來要找我“報(bào)仇”。這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯(cuò)了,錯(cuò)了還不行么!大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴,把我救了過來。心里不住的念:好險(xiǎn)好險(xiǎn)!
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課,老師留了一道題,讓下課同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻。一下課,我叫了幾個(gè)數(shù)學(xué)好的女生在一起討論!鞍パ!不對(duì)不對(duì)!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭吵過后,這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活。每天都與快樂相伴。
快樂的課余生活初一作文_小學(xué)生作文10
我的課余生活是拼積木。以前爸爸給我買了一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)的積木和一個(gè)坦克的積木,我迫不及待的打開包裝盒拼了起來。里面有圖紙、積木。一開始我還看不懂圖紙,我就問爸爸:“爸爸,怎么看圖紙?”爸爸教了我許多遍,我終于學(xué)會(huì)了看圖紙。接下來,我開始拼積木了。我仔細(xì)地拼著,一個(gè)積木都不能漏。過了一會(huì),我終于拼好了,看著自己拼的積木我覺得非常高興。拼完以后,我還要爸爸給我買一盒積木,爸爸一口答應(yīng)了。后來爸爸又給我買了一盒軍艦的積木,結(jié)果不那么容易了,我花了兩三天才拼好。
后來我要媽媽再給我買兩盒積木,媽媽說:“你買了那么多積木,不給你買了!苯(jīng)過我苦苦哀求,媽媽終于答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡積木了,過一段時(shí)間我就會(huì)用我的零花錢去買積木。有時(shí)候我連中午覺都不睡,一直在拼積木。如今我的積木部隊(duì)已經(jīng)越變?cè)綇?qiáng)大。
拼積木不僅能鍛煉我的動(dòng)手能力,還可以增加益智。我愛積木!
快樂的課余生活初一作文_小學(xué)生作文11
放學(xué)后,我打開電腦,聽聽音樂;或到院子里找小朋友們聊天,說說心里話;或和爸爸打打羽毛球,把煩人的作業(yè)拋到九霄云外。但是,令我最快樂、最有趣的事還是捉螃蟹。
星期六下午,風(fēng)和日麗。我們?nèi)襾淼浇鹕碁秤^海長廊。我是四川小朋友,第一次看到大海,甭提有多高興啦!首先映入眼簾的是一望無際的大海和雄偉的湛江跨海大橋。我叫喊著,歡呼著,蹦蹦跳跳地奔向沙灘。
“咦,怎么這么多密密麻麻的小洞?”我自言自語地說。
突然,一只小螃蟹悄悄地從洞口探出頭來。我仔細(xì)一看,在每一個(gè)小洞口,都有一個(gè)小螃蟹,它們東瞧瞧,西望望,好像在找自己的朋友。“哦,原來這是小螃蟹的家!薄鞍阉鼈冏絹硗嫱!蔽已奂彩挚欤阶∫恢恍◇π。“哈哈,你跑不掉了!蔽乙贿呎f一邊把小螃蟹放進(jìn)口袋里。
順著沙灘前行,我們來到了海岸邊的一堆亂石中。只見,許許多多的大螃蟹在石縫中來回穿梭。我連忙伸手去抓?墒牵@些大螃蟹挺狡猾。我抓得越快,它們鉆得越快,好像在跟我捉迷藏。我很失望,無奈地蹲在亂石中央。
過了一會(huì)兒,一只螃蟹用小爪輕輕地向外抓,似乎在探聽動(dòng)靜。我一動(dòng)不動(dòng),耐心地等待。果然,這只螃蟹從石縫中冒了出來,我閃電般地捉住了它。“這種辦法真好!”于是,我又蹲下身子,靜靜地守候,接連捉住了五只大螃蟹。
時(shí)間一晃而過,太陽靠著山的肩膀喘著粗氣。我依依不舍地離開了沙灘。
瞧,這就是我的課外生活,夠精彩吧!
快樂的課余生活初一作文_小學(xué)生作文12
小朋友,你最喜歡的課余生活是美美地聽音樂,是靜靜地看書,還是愉快地玩耍?
我是喜歡養(yǎng)小兔,我家的小兔可有趣了!只要一有空,我就去看它,和它一起玩耍。它累的時(shí)候,我就摸它的頭,它就會(huì)非常開心。有一次,我想試試它的能力。于是,我就把食物拿了出來,看它能不能吃到。我猜它吃不到一定非常著急,果然如我所料。它急得亂跳起來,用舌頭也吃不到,真像一個(gè)小丑。忽然,它手腳亂刨,我看它這樣子笑得肚子都痛了。它好像在說:“求求你了主人,讓我吃一點(diǎn)吧!”最后,我看它表現(xiàn)不錯(cuò),就給它食物當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
養(yǎng)動(dòng)物能讓我們知道動(dòng)物的心情,也能給自己帶來不少快樂!我的課余生活就是這樣,你的呢?愿意和我說說嗎?
快樂的課余生活初一作文_小學(xué)生作文13
叮鈴鈴鈴!下課鈴響了,操場上立刻熱鬧起來,有的在跳繩,有的在玩老鷹抓小雞的游戲,連我也不例外,我正在和王家敏慧、楊晨露、阮雅鈺等同學(xué)一起在玩跳皮筋呢。
我們先翻一隊(duì),我和阮雅鈺一隊(duì),我們四人再石頭、剪子、布,我們隊(duì)輸了,所以我們只好當(dāng)“柱子”。她們跳一當(dāng)?shù)摹靶〖舻丁保齻兿认窦舻兑粯影哑そ畈茸,然后再跳開,再動(dòng)一只腳勾住一根皮筋,這樣她們就完成了,再跳二當(dāng)是“變魔術(shù)”。哎,她們二當(dāng)一開始就死了,所以她們當(dāng)“柱子”了。我們開始跳,順利地把一當(dāng)跳出了。我們接著跳二當(dāng),我死了,還好阮雅鈺救了我一命,不然我們就要一命嗚呼了。我們正想要跳三當(dāng)時(shí),“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們趕緊收起皮筋上數(shù)學(xué)課去了。
快樂的課余生活初一作文_小學(xué)生作文14
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩,又驚險(xiǎn)又回味無窮。
“老鷹”先來第一計(jì)—調(diào)虎離山。它先是慢慢地走,然后猛的一下將“母雞”甩開,撲向驚慌失措的“小雞”,“小雞們”都尖叫起來,“母雞”急忙伸開雙臂跑過來掩護(hù)“小雞”們!袄销棥币挥(jì)不成,眼珠一轉(zhuǎn)又想出一個(gè)鬼主意。
它先假裝累了一動(dòng)也不動(dòng),讓“小雞”們信以為真他真跑不動(dòng)了,其實(shí)他在琢磨那只“小雞”好下手。可是聰明的“小雞”不上當(dāng)都警覺地看著“老鷹”,突然“老鷹”縱身一躍,張開大大的翅膀向“小雞”們壓下來,“小雞”們都慌了手腳,很多“小雞”因?yàn)闆]抓緊被甩了出去,就在這千鈞一發(fā)之際,勇敢機(jī)智的”雞媽媽“從天而降,和老鷹展開了殊死搏斗。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴響了,我們都念念不舍得離開了操場,課余生活中我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。她能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使我們更加的團(tuán)結(jié)。
快樂的課余生活初一作文_小學(xué)生作文15
在我的學(xué)習(xí)生活中,有許許多多的快樂的課余生活。其中使我印象最深的,是幾個(gè)同學(xué)一起下象棋的事。
星期四下午,我們觀影完畢后。我對(duì)孟熊說:“來決一高低吧!”他明知故問:“什么決一高低?”我說:“象棋!”好吧!”他說。我倆擺完棋盤后,便吸引了許許多多男生來觀看。我挪動(dòng)“炮”,把它放在中間,孟熊見了,起“馬”!白洹。出“車”,我想殺掉“馬”,以便我的“炮”可以吃卒,孟熊看穿了我的詭計(jì),起了“象”,起到了保“馬”的作用,我暗想:要智取,不能硬拼!我有調(diào)虎離山之計(jì),把孟熊的“車”調(diào)走,便吃他的“炮”和“馬”。等他發(fā)現(xiàn)后,已經(jīng)晚了,我用“車”先將了他的“將”,然后用“炮”將他,結(jié)果被他的“車”吃掉了,損失慘重。我出了另一只“車”,把他的“卒”全部殺光……最后,我用雙“車”贏了他。
課余時(shí),偶爾與同學(xué)下下棋,不僅增長了心智,也豐富了課余生活,實(shí)感樂趣。
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