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體驗快樂作文

時間:2021-07-14 13:01:35 快樂 我要投稿

關于體驗快樂作文五篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的體驗快樂作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于體驗快樂作文五篇

體驗快樂作文 篇1

  時間如梭,轉眼間,十五天的賣報“旅途”就結束了。十五天以來,我始終在我的賣報點,美麗華大酒店門口,那已經成為我的占領地了。許多競爭對手想去“攻擊”我的堡壘,但都被我“打”了回去。

  在賣報過程中,我們遭受到嚴寒、酷暑,體驗了賣報叔叔阿姨的不容易,知道了原來掙錢是件這么不容易的事情。不僅這樣,很多人對我們小報童的態(tài)度是置之不理,這對我們來說是一個很大的打擊。不過我又想到了平日里賣報的叔叔阿姨,他(她)們都不怕艱辛,我就更不應該退縮,我要拿出我的最佳狀態(tài),堅持到最后,為了我的目標向前沖!

  有一次,我邊走邊賣。走著走著,到了一家店鋪門前,我就問坐在臺階上的老奶奶買不買報紙,她不識字。我說了聲:“好。謝謝奶奶!闭斘肄D身要走的那一刻,我看見一位老爺爺,他正在開門市鋪的門,很著急的樣子。我上前問怎么了,爺爺耳朵不好使,我大聲問了好幾遍他才聽見。原來是爺爺開不開門了,我就細心的幫他找原因。我說:“您是不是拿錯鑰匙了?”當我說完這句話的時候,他看了看手中的鑰匙,的確是拿錯了。在我的幫助下,把門打開了。然后我說了聲:“爺爺再見!”我就又抱著報紙蹦蹦跳跳的離開了。雖然最后老爺爺沒有買我的報紙,但我?guī)椭怂液芸鞓贰?/p>

  “不買!薄安毁I!薄安毁I。”不知怎么的,有一天在我的腦子里全都是不買,不知為什么,就像他們早就串通好似的。我很是沮喪,眼淚在眼眶打轉,我試圖想過要放棄,但我又想到,如果這么沒有堅持性,事事都半途而廢,那有什么意義呢?不可以,我決不是這樣的張溫煜!

  付出就會有回報,我認為這次鍛煉對我有很大的幫助,在今后的學習和生活中,我會拿出十二分的努力,盡自己的最大能力做好每一件事。我堅信,只要想做,就沒有完成不了的事!

體驗快樂作文 篇2

  周一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時思社會實踐基地。

  工作人員帶我們了了解水車,參觀美麗的花卉園,喂養(yǎng)可愛的動物,介紹江南水鄉(xiāng)的民俗風情,但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。

  一進食堂大家都把手洗的干凈。期待著“我20個起吃”!俺匀氖畟不嫌飽!蔽覀冮_始亂說,把自己說成有10個胃似的。每桌上都是歡聲笑語,給這次包餃子的活動起了個好頭。

  “來來來,看這里”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇,韭菜餡的代表天長地久,香菇餡的代表天天向上哇,原來還有這些講究啊,真有趣!“餃子皮來了,餃子皮來了!”,我們興奮極了,搶著餃子皮!斑@樣,然后那樣。咦?怎么露餡了?”我自言自語道。有位同學笑嘻嘻地說:“這么認真干嘛!”看她看著他手里的餃子,我笑出聲來,這哪是餃子,燒麥還差不多。其他同學看了樂得合不攏嘴。餃子包得一點也不好看,可我們全程都咧著嘴,心里也樂開了花。餃子煮好了,我們吃的津津有味。

  下午我們又去做了創(chuàng)意沙雕,看著各種圖片五花八門的工具,感覺簡單極了。其實,一點也不容易。我們組剛開始就比其他組慢了,導致后面做得太急。本想做個可愛的.小烏龜,可水放多了,看起來倒像海灘呢!雖然我們的沙雕作品沒有達到預期效果,但我們體會到別樣的樂趣。

  這次活動不僅讓我們增長了知識,開闊了眼界,還使我們感受到勞動帶來的歡樂。

體驗快樂作文 篇3

  體驗成功的快樂 快樂是什么?老師說:“在學習中取得好成績,你就會感到快樂!卑职终f:“如果一個人在工作中取得成就,或者在事業(yè)上取得成功,那就是人生中最大的快樂!苯衲晔罴,我和爸爸一起制作了一只蝴蝶風箏,望著這漂亮的小精靈在天空中飛翔,我使勁地拍手、歡笑,真正體驗到了成功帶給我的快樂。當時我想:“快樂就是辛勤勞動得來的甜美果實!

  我家就在文明廣場旁邊,每逢節(jié)假日,廣場南面的草地上總有許多人在放風箏。五顏六色、形態(tài)各異的大小風箏,在天空比美,那情景十分壯觀,令人神往。于是,我早就和爸爸約定,這個星期天,我也要放風箏,而且要痛痛快快地放一回。

  商店里有各種精美的風箏?砂职终f,買現(xiàn)成的沒意思,要自己做一只。我知道爸爸是要培養(yǎng)我的動手能力,讓我體驗一下成功的快樂。

  做任何事情,要想輕易獲得成功是很少見的,得付出艱苦的勞動,甚至幾經挫折。做一只小小的風箏也是如此。那天,我和爸爸設計圖紙,尋找材料,制作安裝,整整忙了半天,可風箏卻怎么也飛不起來。我們研究了很長時間,請教了行家,才弄清楚原因。原來,我的風箏沒有掌握好平衡,兩條尾巴一輕一重,怪不得飛不起來。我精心計算,終于找準了重心,再三調整,兩條尾巴也真正起到了平衡作用。第二次放飛風箏,我挺有信心,心想這次一定成功。果然風箏飛起來了,線越放越長,我們的風箏也越飛越高,我的心充滿喜悅。可我還來不及歡呼,一陣風吹過,風箏像受傷的小鳥,翻了幾個跟頭,就一頭栽了下來。這一次失敗,是粘在 風箏表面的紙張?zhí)×耍伙L一吹,就破了,看來一個小小的細節(jié)搞不好,就不可能成功。

  第三次,我們的風箏終于飛上了天,我成功了。我歡呼著,歡笑著,像吃了蜜一樣,心里特別甜。周圍的人也為我高興,他們仰望著天空中的風箏,欣賞著它那優(yōu)美的風姿,一起分享我成功的快樂。

  小伙伴們,你們是不是也想體驗一下成功的快樂呢?那么,一定要多動手,勤動腦,愛學習,去創(chuàng)造。只要努力,就一定會成功,相信那時你也會體驗到成功帶來的無窮快樂。

體驗快樂作文 篇4

  今天,下午我體驗了一次管理同學的“艱辛”。我才知班干部的辛苦。

  今天下午是女孩節(jié)。李老師派我去小藝廳去協(xié)助老師管好那里的

  女生并幫助女生規(guī)劃做游戲場所。我聽了我馬上飛奔下樓。因為我從來沒有當過管同學的。所以我一心想當好這個“官”。

  我一下來正好就遇到了那里的負責老師。我向老師請求任務:“老師我有什么“任務啊”?老師說:“你會玩跳格子嗎?”“會”我說!袄,你幫老師畫一下格子。”“好”我爽快的答應了下來。我拿起來對著地板上的印子畫了30個格子。寫上了天堂,地獄。還有加3000,900等等,減7000,9000等等。還有打手板10,20下。我一畫好一批女生就來玩。我扔給了她們一個沙包。要她們扔。第一個投中了一個地獄。只剩500了(注意一個人一來就有1000)后來又來了一個扔到了天堂。加了1000。后來我又“來”了一個再來一次和失去一次。又來了一批人。走了一批人又來一批人……,源源不斷的來。直到這一次女孩節(jié)結束。

  這一次,我體驗了班干部的辛苦所以我以后要表現(xiàn)好不要讓老師和班干部操心!

體驗快樂作文 篇5

  伴隨著緊張的期中考試,“五一”勞動節(jié)也隨之到來了。

  星期一,因為休息的原因,我做完了作業(yè)覺得沒事干,就在客廳里晃啊晃。媽媽有些不耐煩地說:“女兒,你既然這么悠閑,就給我們家里來個大掃除吧!勞動節(jié)就是要勞動的嘛!”我一想:反正也閑來無事,大掃除就大掃除吧!說干就干,我和媽媽就立刻行動起來了。

  我先拿起掃帚開始掃地,我的眼珠子左看看,右看看,尋找著隱藏在家中的垃圾。突然眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個零食包裝袋,我立刻用掃帚將它掃進簸箕中,接下來的時間里,我又將幾個正在我家中流浪的垃圾,放入了垃圾桶。

  最后,我要開始拖地了,我先將拖把打濕,然后一絲不茍地來回拖,從陽臺拖到臥室,從臥室拖到客廳,再從客廳拖到廚房,拖完之后,我還認真地檢查了一遍,直到看不見一點兒灰塵。之后,我就開始擦桌椅了。我又把毛巾打濕,將要擦的物品撒上一些洗潔精,然后開始認真地擦呀擦,一會兒就擦干凈了。

  就這樣,一個上午的時間,我們的大掃除就結束了, 雖然十分累,但是看著我勞動后得到的結果,我露出了滿意的笑容。

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