關(guān)于讀書快樂(lè)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的讀書快樂(lè)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書快樂(lè)作文 篇1
讀書使人快樂(lè)，在書的海洋中盡情遨游，吸取那比甘露還純潔的知識(shí)，將自己的那一小片天空拓展成浩瀚無(wú)邊的宇宙，擁有了無(wú)數(shù)的智慧之星，那是一件多么快樂(lè)的事情呀！
小時(shí)候，總有一本《格林童話》或《安徒生童話》在我身邊，沒(méi)事時(shí)就如饑似渴地讀它。在書中，我為賣火柴的小女孩的經(jīng)歷打抱不平，為海的女兒——小美人魚的婚姻默默流淚，為皇帝的愚昧無(wú)知而心急如焚，為拇指姑娘的勇氣而贊嘆不已。狼來(lái)了的故事告訴我不可以說(shuō)謊，小紅帽的故事告訴我辦法總比困難多，而丑小鴨的故事告訴我只有努力，丑小鴨才能夠變成白天鵝……
再大些，我的身邊多了四本書：《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》，孫悟空三打白骨精、三借芭蕉扇，讓我看見(jiàn)了孫悟空的有勇有謀、神通廣大；扶不起的阿斗吃喝玩樂(lè)，不求上進(jìn)，最后滅國(guó)，告訴我不要貪圖享受，要努力進(jìn)��；“呼保義”“梁山聚義”讓我看見(jiàn)了宋江的仗義疏財(cái)；林妹妹焚書斷情，讓我感受到了她的悲痛欲絕。它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藵饽夭实囊还P，即開闊了我的眼界，又讓我有了更多的快樂(lè)。
現(xiàn)在，《史記》等二十本世界名著陪伴我左右，帝王國(guó)君、千秋大業(yè)、宏圖大志、萬(wàn)古風(fēng)流推動(dòng)我前進(jìn)，去挑戰(zhàn)自己、突破自己，使自己更加完美。而二十本世界名著讓我明白：人沒(méi)有十全十美的，只有不斷突破，才會(huì)有更加完美的自己，才會(huì)有更加美好的明天，才會(huì)有更加輝煌的人生。
人非生而知之者，孰能無(wú)惑？只有書，只有知識(shí)才可以突破一個(gè)個(gè)難關(guān)；書是人類進(jìn)步的階梯，只有書、只有知識(shí)才可以讓人類有一次又一次的飛躍；書是人類智慧的源泉，只有書、只有知識(shí)才可以讓人類有更美好的明天。
“好讀書、讀好書、書讀好。”只有做到這三點(diǎn)，才會(huì)有更完美的自己，才會(huì)有更美好的未來(lái)！只有多讀書才會(huì)更快樂(lè)、才會(huì)更有知識(shí)、才會(huì)有更絢麗的明天。
讀書快樂(lè)作文 篇2
小時(shí)候，媽媽給我買過(guò)許多書，例如：《小故事大道理》、《哪吒?jìng)髌妗返取Ｄ鞘俏艺J(rèn)識(shí)的字還不夠多，媽媽總是耐心的把故事讀給我聽(tīng)，我覺(jué)得非�？鞓�(lè)。后來(lái)我上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了拼音。媽媽就又給我定購(gòu)了更多的雜志，如：《小學(xué)生之友》、《快樂(lè)語(yǔ)文》、《小讀者》等�，F(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多。于是，媽媽又從單位的圖書館里借來(lái)一些名著，比如：《魯賓孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《小飛俠》等等。我被這些書里的故事迷住了，嘗嘗看的廢寢忘食。
書，是我成長(zhǎng)中的好伙伴。閑暇時(shí)，我常常隨手從書架上抽出一本書，津津有味地看起來(lái)。記得又一次，我從《提高小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的150個(gè)語(yǔ)文故事》里看到了一個(gè)幽默故事《贖皮褲》，我被故事里的主人公“福娃”的舉動(dòng)逗得哈哈大笑，一連讀了好幾遍，不知不覺(jué)就背了下來(lái)。后來(lái)，再一次語(yǔ)文活動(dòng)課上，我把這個(gè)故事講給了同學(xué)們，同學(xué)也都笑得前仰后合。
讀書，真是一件無(wú)比快樂(lè)的事情，如果說(shuō)書是浩瀚的海洋，我愿作一葉扁舟，在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
讀書快樂(lè)作文 篇3
在那一望無(wú)際的大草原上，你總能看見(jiàn)這樣的小姑娘：不是看書，就是在習(xí)字、寫日記，不像其他小朋友那樣趕著牛羊玩耍。
這個(gè)小姑娘的名字叫琳娜，她十分喜歡看書，她有著彎彎的像月牙兒一樣的眉毛、水靈靈的大眼睛，笑起來(lái)時(shí)總是瞇成一條縫，高高的小尖鼻子和紅潤(rùn)得好比櫻桃的嘴唇讓她更可愛(ài)、更美麗，更惹人憐愛(ài)了�？蛇@個(gè)小臉蛋在三年前卻是整日愁眉不展的，這是因?yàn)橐郧斑@里的經(jīng)濟(jì)十分落后，教育業(yè)也不是特別旺盛，很少有學(xué)校，即使有，收費(fèi)也很高，琳娜的家境又不好，根本負(fù)擔(dān)不起，最后她只好輟學(xué)了，回家?guī)桶职謰寢屪鲂┘覄?wù)活兒，有時(shí)幫爺爺奶奶放放牛、馬和羊，但琳娜十分想讀書，好多時(shí)候，她都會(huì)對(duì)著萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天、一碧千里的大草原大聲喊道：“我要讀書！我要讀書！”有時(shí)，她也會(huì)壯著膽子對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽！你們讓我去讀書吧！我真的好想去讀書��！錢不夠，咱們可以湊、可以借，我會(huì)努力讀書，努力掙錢，我可以自己還錢的！”有時(shí)，他們會(huì)無(wú)奈地?fù)u頭；有時(shí)，爸爸會(huì)稍帶怒氣地說(shuō)：“還讀什么書！先填飽肚子再說(shuō)！”見(jiàn)到琳娜淚汪汪的.眼睛后，又無(wú)可奈何地嘆了口氣；有時(shí)，媽媽會(huì)苦口婆心地勸她說(shuō)：“孩子�。∧氵�是不要再想著去讀書了吧！你可以恨我們，是我們沒(méi)能力去供你讀書，但也請(qǐng)你體諒一下我們，我們也想讓你去讀書，做知識(shí)分子，可是，唉！……”琳娜每次遇到這樣的情況都會(huì)怔怔地站在那里，眼中的淚水情不自禁地淌了下來(lái)……終于，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、黨的改革、一座座校園、醫(yī)院、銀行的建筑拔地而起，琳娜的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的改變：經(jīng)過(guò)幾年的大力生產(chǎn)發(fā)展，她家已從貧困家庭進(jìn)入了小康生活，但最令她高興的是可以免費(fèi)讀書上學(xué)了，她夢(mèng)寐以求的愿望就要實(shí)現(xiàn)了，她再也不用像以前那樣眼巴巴地望著其他小伙伴高高興興地背上書包去上學(xué)，而自己只能在家干活了！開學(xué)前一天，琳娜在爸爸的陪同下去書店購(gòu)買了她視如珍寶的文具、課本……睡覺(jué)前，她還不停地拍打著、捏著自己，讓自己相信這不是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)……
這天，琳娜又考了一個(gè)100分，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了一本她盼望已久的課外讀物《世界100奇景》。剛拿到書她就津津有味地讀了起來(lái)，漸漸地讀得入神了，她突然看見(jiàn)圖上的大鳥馱著她飛了起來(lái)，越飛越高，眼下的山峰、河川、樹木、房屋都變小了，正當(dāng)她疑惑萬(wàn)分的時(shí)候，大鳥突然說(shuō)話了：“你好，我叫小百靈，你只要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖疑砩�，保�?zhǔn)讓你大飽眼福！”“原來(lái)是這么回事！”正當(dāng)她自言自語(yǔ)時(shí)，天底下美不勝收的景色又把她吸引了過(guò)去，白雪皚皚的山峰，挺拔而尖銳，高極了，它們聳立在云層之間，顯得那樣孤傲！那是喜馬拉雅山的主峰——珠穆朗瑪峰！琳娜簡(jiǎn)直被它那雄偉磅礴的氣勢(shì)所震撼了。接著，她們又去有著“人間天堂”美稱的杭州西湖、各有特色的五岳——泰山、華山、嵩山、恒山、衡山，以四大奇觀著稱于世的黃山、波濤洶涌的長(zhǎng)江……正在她興致勃勃地旅行時(shí)，突然，大鳥劇烈抖動(dòng)起來(lái)，琳娜害怕地閉上了眼睛，當(dāng)她睜開眼睛時(shí)，什么大鳥、云層、美景都沒(méi)有了，只有爸爸微笑的大臉了，爸爸說(shuō)：“琳娜，你可真壞啊！有了書讀，就不理爸爸了？”“不，不是的”。琳娜害羞地說(shuō)�！昂昧耍昧�，該吃晚飯了！走吧。”原來(lái)，琳娜看得太認(rèn)真了，產(chǎn)生了幻覺(jué)。
吃晚飯時(shí)，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，拉拉家常，琳娜想：這樣真好！
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