快樂種大蒜作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的快樂種大蒜作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂種大蒜作文1
上星期五,老師給我們布置了一項家庭作業(yè),是讓我們種大蒜,聽到這消息,我一放學到家,就叫媽媽從廚房給我?guī)讉大蒜。
星期六上午,我找來一些土,一個盒子,先把土放進去,澆水讓土濕潤,把大蒜掰成一個一個的,小心翼翼地把大蒜種在土里,盼著大蒜早點發(fā)芽。
星期天一早,我一起床就去看大蒜,可是,大蒜一點動靜都沒有。大概是沒有澆水,它渴了吧。我便拿起灑水瓶,往大蒜的位置灑了灑,我的心里充滿了希望。
星期一,放學到家,我一進家門又去看了看大蒜,怎么還是一點動靜也沒有,難道是我昨天澆水澆得太少了?我再次拿起灑水瓶,又開始仔細地澆大蒜。
星期二,。〈笏庠趺匆恢睕]有發(fā)芽呀?
星期三,星期四,星期五還是沒有發(fā)芽。終于,直到星期六,有一顆大蒜發(fā)芽了,那芽兒白白的,尖尖的,我高興得拍了拍小手,把這件事告訴了爸爸媽媽和弟弟。
星期天,我盼著其他的大蒜都長大,和這顆已經發(fā)芽的大蒜相聚啊!
快樂種大蒜作文2
我外婆的田里種了許多蔬菜,但我覺得其中最好養(yǎng)的是大蒜。
一只大蒜有七八瓣莖部,摘下來可晾干存放,是一種美味的食材。我很好奇大蒜的生長,便從外婆晾干的大蒜中拿了兩三個泡在水中,用來觀察它的變化。
一天過去了,大蒜抽出了新芽,長出了須根,但是根很短,芽也不到一厘米。這時的大蒜莖部相對之前的干癟,已經是水分充足飽滿。又過了一天,蒜苗超過了一厘米,根也變長了。這時的蒜苗已從嫩黃色變成了淺綠色,根也變得更白了。
幾天后,蒜苗已有五厘米長了,并伸出了第二根蒜苗,大約二到三厘米左右,顏色多為深綠色和翠綠色。蒜苗越長越高,我把它移植到盆中,填好土,剛放入盆的時候,必須按時澆水,不然就會癟下來。
幾個月后,它又分成了好幾瓣,而那幾瓣又會生出新的瓣來。
我想,晾干的大蒜怎么會重新發(fā)芽生長?我查了資料,原來它作為種子時必須干燥,否則它會發(fā)霉,發(fā)不出芽了。原來看似簡單的卻有著小竅門呢!
快樂種大蒜作文3
10月29日,我種下了幾顆大蒜。先找來幾個大蒜,我找到的是已經發(fā)芽的蒜,不用剝皮。把四顆蒜放到枯葉土里面埋起來,只露出上端尖尖的,帶點綠色的.小芽。把他們放在窗口邊,澆點水,就等著它們長大了。
我還種了一顆蒜在水里,先把大蒜剝了皮,放在1厘米深的水里,等上幾天,它就會長得更大了。以前我也用水沖過大蒜。我很想用水種的和土種的比較一下,看哪個長得更好。
過了兩天我發(fā)現(xiàn)種在水里的蒜芽長得更高了,還長出了根,雪白的,閃爍著白色的光。種在土里的,卻只長了根,小綠芽沒什么變化,難道是因為它們沒有剝皮嗎?
距離上次觀察,很快過去了十來天,我很少去看大蒜。期中考試完,我把那上暗算搬到班到我的書桌上,細細觀察。他們已經長得很旺盛了。種在土里的蒜長得又高又壯,高的,大約有30厘米,矮的有20厘米左右。正在水里的蒜卻長得落后了它只長了十多厘米,矮得多。種在土里的顏色上面是青綠的,下面有點白又有點綠。種在水里的顏色上面是翠綠的,下面是白色的,它的根還像老爺爺?shù)暮殹?/p>
我喜歡種大蒜,我的大蒜終于種成功了。再過幾天,它們就可以成為餐桌上的美味啦。
快樂種大蒜作文4
今天羅老師要們寫一篇觀察作文要種幾棵大蒜。
我回到家里找來了幾顆大蒜,一顆顆大蒜圓溜溜的,像一個個小雞蛋,我把大蒜放在盆里裝一點水。放在陽臺邊,接著我要做的事情就是等待。
星期二早晨我便迫不及待地跑到陽臺邊去發(fā)現(xiàn)水都沒了,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn),大蒜的下邊長了許多小白根,那根有點像。老爺爺?shù)陌缀,一根一根的,原來水全部被根吸收了,我又在里面澆了一些水,把大蒜放了進去。
星期三早上,我又到陽臺邊去,這時我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭有一點綠,于是,我又澆了一些水,然后坐在陽臺邊等大蒜發(fā)芽,等啊等,我不小心睡著了,等我起來見一顆顆大蒜探出了嫩綠的小頭來看這個美麗的世界,我興奮的一碰三尺高。
星期四,大蒜又長高了,大蒜現(xiàn)在有三厘米高了,每天大蒜都在長大,我也在成長。
又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)大蒜生長的速度明顯加快,蒜芽已經長的足有4cm多高了,所以大蒜多穿上了一件綠油油的新衣服。
看見我親手種的大蒜在一天天的成長,我心里美滋滋的。
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