青春因快樂而不同作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的青春因快樂而不同作文,歡迎閱讀與收藏。
現(xiàn)在的很多學(xué)生都因?yàn)榉倍嗟淖鳂I(yè)和繁重的學(xué)習(xí)壓力而感覺到青春的悲慘的,痛苦的,我的青春生活同他們一樣,但給我的感覺是快樂的。
初一時(shí),語文老師讓我們讀更多的課外書,這對(duì)于我這個(gè)以前基本上不怎么看書的人來說,簡直就是場噩夢,但老師留的作業(yè)也不能不完成啊,于是,我開始看爺爺翻箱倒柜找出的老版的四大名著之一:《三國演義》,看著看著,我漸漸發(fā)現(xiàn)讀書是一種消遣,是一種快樂,是一種緩解學(xué)習(xí)壓力的良藥。過了幾天,我感到自己已經(jīng)融入到這本書里了,當(dāng)看到“關(guān)公千里走單騎”時(shí),我不禁感嘆關(guān)羽的勇猛過人;當(dāng)看到赤壁之戰(zhàn),關(guān)羽義釋曹操時(shí),有人說關(guān)羽太義氣用事了,若沒放曹操,滅了魏軍,也許勝利者將是蜀國的了,關(guān)羽太壞大事了,可我覺得這是一個(gè)多么注重義氣的人啊!在反觀別的同學(xué),整天沉浸在電腦,手機(jī)當(dāng)中,還沒有真正了解到讀書的益處,那時(shí),我感到自己的青春真的與別人不同。
初二時(shí),課外班成了我周末的?。雖然要奔赴許多地方,但我覺得那很值得。也非?鞓。我初二開始到國思語文上課,起初,一大堆的筆記讓我感到那里的乏味,但我遇到的是幽默風(fēng)趣,講題方法獨(dú)特的張老師,張老師那齊整的板書以及形象的比喻使我感到,語文學(xué)習(xí)其實(shí)是有極大的.樂趣的。還記得初二上學(xué)期的期末考試,正因?yàn)閺埨蠋熞淮未蔚靥嵝盐冶彻P記,才使我的語文成績從班級(jí)中一下子提到了前5名,學(xué)習(xí)的樂趣其實(shí)就在于成績的提高和學(xué)習(xí)的過程。反觀有些同學(xué),認(rèn)為課外班乏味無趣?烧?yàn)檎n外班,使我在考試中省下了不少時(shí)間;正因?yàn)閺埨蠋熑矫娴闹v解,使我們考試中的題型我全都見過,這難道不是好處嗎?我感到,我的青春因快樂而不同。
初三了,每天瘋狂地刷題成了我們每位同學(xué)的日常生活,有些同學(xué)認(rèn)為這就是在消磨時(shí)間,但我不這么認(rèn)為。每天,我都會(huì)與爸爸一起刷題,記得又一次,我們在刷20xx年數(shù)學(xué)北京中考的一道證明題,我用了10分鐘就全部完成了,笑著來顯擺我的成果,可我錯(cuò)了,當(dāng)我看到爸爸的草算紙時(shí),上面已經(jīng)有了3種解題方法,而我這種,就在那范圍內(nèi),我不禁收回了自己的“成果”,回去又開始琢磨第二種解法,當(dāng)我想到第三種解法時(shí),爸爸笑著說:“終于做出第5種了!”那時(shí),我感動(dòng)啊,刷題的快樂不在于結(jié)果,更在于過程。每晚,我們兩個(gè)都沉浸在快樂中。
我愛我的青春,因?yàn)槲以谧x書中與他人的感受不同;在課外班中學(xué)到的道理不同;在刷題中得到了快樂,以及美好的回憶,我的青春因快樂而不同。
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