自由與快樂(lè)_小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的自由與快樂(lè)_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　生活是一個(gè)宏偉的競(jìng)技場(chǎng)，大家盡可能在那里進(jìn)行奪取勝利的較量，但必須老老實(shí)實(shí)地遵守比賽規(guī)則�？捎袝r(shí)的我根本沒(méi)有什么交戰(zhàn)的對(duì)手（放假能有什么對(duì)手），更提不上什么比賽規(guī)則。

　　——題記

　　暑假的我：

　　同學(xué)們永遠(yuǎn)得向往著暑假的到來(lái)，一到暑假，就煥發(fā)著活潑蓬勃的朝氣，因?yàn)槭罴儆肋h(yuǎn)是那么自由，可我不這么覺(jué)得。一到暑假，老師留的作業(yè)自然很多，但這些題自然不算是我的`“對(duì)手”，只需兩個(gè)星期，它們就被我解決掉了。本來(lái)以為能夠松口氣的，可媽媽又“和藹可親”地說(shuō)：咱們給六年級(jí)打好基礎(chǔ)，看看六年級(jí)的書(shū)，多做些題！”說(shuō)著，一摞子的書(shū)浮現(xiàn)在我眼前，甚至連教學(xué)書(shū)都弄來(lái)了：一本，兩本，三本……微型天塔！怕~我暗自想：天呀，我又得罪誰(shuí)了，怎么這么充實(shí)的暑假，到我這兒……雖然暑假很自由，可這么多的書(shū)未必太夸張，太荒唐了！從這以后，我在白天不停的奮斗――為了給晚上爭(zhēng)取自由（萬(wàn)幸是夏天，太陽(yáng)下班晚）。簡(jiǎn)直就差在我的額頭帶上一個(gè)頭巾，上面寫(xiě)上＂必勝＂了！不知不覺(jué)中，我開(kāi)始想念同學(xué)們了，想念和他們共處的日子，覺(jué)得互相幫助是多么快樂(lè)的事。

　　開(kāi)學(xué)的我：

　　盼星星，盼月亮，我可算把你盼來(lái)了，我苦苦地看著學(xué)校，心里只有一種感覺(jué)：真親切呀！另一方面，因?yàn)槭悄切��?shū)的緣故，在六年級(jí)的學(xué)習(xí)中我不知不覺(jué)成了＂出人頭地＂的學(xué)子。我又輕輕地想回到暑假了，我開(kāi)始反感老師留的作業(yè)――簡(jiǎn)直比我媽留得還多！雖然我現(xiàn)在能和同學(xué)一起生活，互相幫助，可我也失去了放假那時(shí)往日的自由，整天呆若木雞似的坐在椅子上，我后悔當(dāng)初暑假?zèng)]有好好地過(guò)。

　　看來(lái)每一件事都并非十全十美，這也對(duì)人們說(shuō)的世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的事物相照應(yīng)。所以我們?nèi)绻�長(zhǎng)大要想有成就，得到最想得到的，那么現(xiàn)在我們也只能放棄我們最喜愛(ài)的、我們的天性――玩兒，這一定要靠毅力，否則，太難了！

　　在我的字典里：自由并非快樂(lè)，快樂(lè)并非自由……

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