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快樂(lè)的課間十分鐘作文

時(shí)間:2021-09-20 10:09:55 快樂(lè) 我要投稿

【推薦】快樂(lè)的課間十分鐘作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的快樂(lè)的課間十分鐘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】快樂(lè)的課間十分鐘作文

快樂(lè)的課間十分鐘作文1

  舒緩的下課鈴聲響起,又一節(jié)課下課了。教室里安靜了不到兩分鐘,就開(kāi)始亂成了一窩蜂。

  仍是那幾個(gè)“不法分子”,他們?cè)诮淌依镞@兒一跑,那兒一跳,像一只只陀螺,互相推來(lái)推去。一會(huì)兒,他們又到走廊里玩“八仙過(guò)海一二三”,直到最后把別人推倒才算贏;有幾個(gè)干脆躺入大地媽媽的懷抱里打起滾,弄得渾身是土,結(jié)果被管紀(jì)律的老師發(fā)現(xiàn)扣了三十分!

  教室里,幾個(gè)悶聲不響的調(diào)皮蛋也沒(méi)閑著,他們一會(huì)兒摸摸女生的課本,一會(huì)兒又碰碰女生的鉛筆盒,惹得女生對(duì)他們"拳打腳踢",毫不留情。里的幾個(gè)大嗓門,終于沒(méi)有按捺住內(nèi)心的激動(dòng),那架勢(shì)就像在菜市場(chǎng)買菜,把正在整理圖書的我吵得頭昏腦脹!斑!”不知誰(shuí)的鉛筆盒掉了下來(lái),我只好打住。上課的音樂(lè)再度響起……

  只聽(tīng)見(jiàn)“乒乓”,我回頭一看,書櫥玻璃被一個(gè)冒失鬼碰碎了。哎!不知道哪位幸福的家長(zhǎng)又要為他淘氣的孩子買單了。

快樂(lè)的課間十分鐘作文2

  “丁零零”,下課鈴響了。小朋友們像小鳥一樣飛出教室,來(lái)到寬廣的操場(chǎng)上,三三兩兩的做各種運(yùn)動(dòng)。他們有的在跳長(zhǎng)繩,小剛和小明緊握長(zhǎng)繩的兩端,用力揮動(dòng)著手臂,繩子被甩得“塔塔”直響,小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過(guò)一次又一次;有的在踢毽子,小花在踢毽子的時(shí)候,小腿繃得很直,右腳有力地踢毽子,雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞,小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù);有的在玩老鷹捉小雞游戲,老鷹猛撲向最后一只小雞,最后一只小雞嚇得左躲右閃,母雞看到了這一幕,反應(yīng)很快,身體一轉(zhuǎn),張開(kāi)雙臂,哈哈,這下老鷹捉不住小雞了;還有的在踢足球,小強(qiáng)把球傳給了亮亮,亮亮剛接住球就被對(duì)方兩名球員搶走了,小強(qiáng)氣得眼珠子都快掉了下來(lái),就在對(duì)方兩名球員樂(lè)得哈哈大笑的時(shí)候,小強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球又搶了回來(lái),接著凌空一腳就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門,真是樂(lè)極生悲啊!

  小朋友們一起愉快地度過(guò)了美妙的課間十分鐘。

快樂(lè)的課間十分鐘作文3

  下課了,校園里真熱鬧,因?yàn)榇笳n間到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)活躍的像猴子一樣,蹦蹦跳跳,開(kāi)心極了!

  我們班同學(xué)先排隊(duì)到我們的領(lǐng)地,有幾個(gè)同學(xué)打籃球,還有部分同學(xué)跳長(zhǎng)繩?炜,籃球場(chǎng)上的同學(xué)們爭(zhēng)奪得真激烈,尤其平日里不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的唐瑞打起球來(lái)還真像一球星呢!我加入了跳長(zhǎng)繩的'行列,楊老師和張?chǎng)五┴?fù)責(zé)甩繩,有的同學(xué)能連續(xù)跳很多次,有的才跳一個(gè),還有的不敢跳,而我一次也能跳五個(gè)……我們玩得越來(lái)越帶勁,非常開(kāi)心!

  只聽(tīng),叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了。我們趕緊收起長(zhǎng)繩和籃球,朝教室跑去……

快樂(lè)的課間十分鐘作文4

  “叮咚叮咚……”下課了,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥,紛紛飛出教室,原來(lái)寂靜的校園,頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。你瞧!同學(xué)們有的跳繩,有的奔跑,有的做游戲呢!

  玩打仗是我們男生的最愛(ài),敵我雙方分成兩組,以迅雷不及掩耳之勢(shì)占據(jù)了敵我雙方陣地。我方在掩體里先向敵人猛掃一陣“機(jī)關(guān)槍”,隨著我們嘴里發(fā)出“噠噠……”的聲音,敵人有的慌忙逃跑,有的發(fā)出怪叫,有的做各種各樣的鬼臉,還有的假裝躺在地上死了。我們見(jiàn)敵人抱頭鼠竄,四處逃散,連忙拔出腰間的“手榴彈”,奮力向敵群扔去,只聽(tīng)“轟”的一聲,幾個(gè)“敵人”應(yīng)聲倒下。這時(shí),只聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)“嗡嗡”的聲音,原來(lái)是“敵人”的增援“飛機(jī)”來(lái)了,敵方乘機(jī)向我方反擊,雙方打得不可開(kāi)交,我方連忙隱蔽臥倒,“飛機(jī)”一陣狂轟濫炸之后飛走了,我方乘勝追擊,打得敵人鬼哭狼嚎,狼狽而逃。

  “叮鈴……“上課鈴響了,沸騰的校園立刻恢復(fù)了安靜。

快樂(lè)的課間十分鐘作文5

  這是一節(jié)語(yǔ)文課,可是班主任老師要做點(diǎn)事,十分鐘后才能回到教室來(lái),就在那十分鐘里,同學(xué)們吵吵鬧鬧,有的在教室里跑來(lái)跑去,有的在聊天,有的在看書。

  小明則作為“偵察員”,去察看老師有沒(méi)有回來(lái),約過(guò)了五分鐘,一陣走樓梯的聲音傳來(lái),同學(xué)們立即跑回自己的座位上坐好,可“偵察員”卻在進(jìn)教室門時(shí)絆倒了,他嚇得一身冷汗樣子,向門外一看,哎呀,真是虛驚!原來(lái)是同桌的小強(qiáng)急忙忙地跑回教室來(lái),同學(xué)們誰(shuí)也不知道他是什么時(shí)候溜出教室的啊。小強(qiáng)哈哈大笑:“哈哈,你們以為我是老師來(lái)了吧?”頓時(shí),教室里又變得熱鬧起來(lái),正當(dāng)玩得最開(kāi)心的時(shí)候,一位女生喊了起來(lái):“安靜,要珍惜時(shí)間,乘現(xiàn)在老師沒(méi)來(lái),好好看看課文吧!焙玫暮霸,一無(wú)所用。教室里還是那樣的熱鬧。

快樂(lè)的課間十分鐘作文6

  星期五“丁零零———”,“丁零零———”的下課鈴聲響了,我迫不及待地跑出教室,奔向操場(chǎng)。

  我和其他的同學(xué)一起跳長(zhǎng)繩,前面的同學(xué)都隨著繩子的節(jié)奏一下一下地跳起來(lái),我羨慕極了!快輪到我時(shí),我非常擔(dān)心:萬(wàn)一繩子打疼我怎么辦?跳不過(guò)去,同學(xué)們嘲笑我怎么辦?正在我猶豫不決的時(shí)候,耳邊響起了老師的鼓勵(lì)聲:“別怕,只要有信心,就能戰(zhàn)勝一切困難!蔽衣(tīng)了,一咬牙,一閉眼就沖了過(guò)去,雖然沒(méi)有成功,但我還是很高興。正當(dāng)我們玩得津津有味時(shí),上課鈴聲響了,剛才還熱鬧非凡的操場(chǎng),現(xiàn)在變得鴉雀無(wú)聲。我們只好依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。

  多么快樂(lè)的十分鐘,多么有趣的十分鐘啊!

快樂(lè)的課間十分鐘作文7

  “丁零零”……下課了。同學(xué)們像被捅破的蜂窩的蜜蜂“飛”出教室,我充分發(fā)揮腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),最先跑出教室,我首先沖到廁所!搬尫艃(nèi)存”

  來(lái)到操場(chǎng)上,王銘燦快速地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你要不要去玩打仗的游戲?”“打仗的游戲啊,好。 蔽议_(kāi)心地說(shuō)。

  于是我們邀請(qǐng)了幾個(gè)人一起加入我們的“戰(zhàn)斗”“敵方”有三個(gè)兵――王銘燦、陳凱燁、民志,我方有我。永琪、永沛。“敵方”中對(duì)我威脅最大的時(shí)銘燦,我方最強(qiáng)的“戰(zhàn)友”是永沛。

  “戰(zhàn)斗”打響了。我軍首先發(fā)起了總攻,我沖出了防線率先抓住了民志,把民志帶進(jìn)了“牢獄”。然后又沖了出去,飛快地向陳凱燁撲了過(guò)去哈哈!又抓住了一個(gè)胖子,我開(kāi)始得意了起來(lái)。突然銘燦 撲了過(guò)了。可惡怎么一高興就被抓真氣人。°懼竞完惻肿右脖痪攘顺鋈。幸好永沛和永琪趕來(lái)把我救了出去。激烈的戰(zhàn)斗才剛剛開(kāi)始,“叮叮叮”……上課了我和同學(xué)們只好回了教室了。

快樂(lè)的課間十分鐘作文8

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們高興地跑向操場(chǎng)。寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在比賽拔河。

  這時(shí),有幾個(gè)小伙伴想和我一起比賽跑步,我欣然接受了。跑步比賽即將開(kāi)始了,我們先做了一些準(zhǔn)備活動(dòng),做完以后,我來(lái)到起跑線上,手握得緊緊的,整只手就像一座小山頭,手心里冒出了熱汗,腳邁開(kāi)了一大步,腿繃得緊緊的,像弓弦一樣。只聽(tīng)裁判員說(shuō):“開(kāi)始!”起跑線上的同學(xué)像離弦之箭,迅速地向終點(diǎn)跑去。不一會(huì)兒,我把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。然而,正當(dāng)我感到勝利在望時(shí),卻看見(jiàn)童裕陽(yáng)漸漸超過(guò)了我。突然,我猛地爆發(fā)出一股力量,奮力地向前邁去。最后,我得了第一名!

  這時(shí),上課鈴響了,于是,我們跑回教室,專心地聽(tīng)老師上課。

快樂(lè)的課間十分鐘作文9

  叮鈴鈴……那清脆響亮的下課鈴聲終于響了,學(xué)校又成了熱鬧非凡的集貿(mào)市場(chǎng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)風(fēng)似的飛出了沉悶的教室。

  從三樓往下看,真有一種居高臨下的感覺(jué)。忽然聽(tīng)到有個(gè)小伙子傲慢的吆喝著:“同學(xué)們,注意了!我要?jiǎng)?chuàng)更高的跳遠(yuǎn)紀(jì)錄!痹瓉(lái)他要從第六個(gè)臺(tái)階跳下去,在那一瞬間,有人為他祈禱,有人笑他在 吹牛,我還真為他捏把汗。唉!可惜,還是白祈禱了,他在落地時(shí)雙腳沒(méi)站穩(wěn),直往墻上撞去,腳扭了,頭上也多了一個(gè)“大包子”。這時(shí),班主任來(lái)了,一點(diǎn)也不留情,直接拽著耳朵揪往辦公室。大 家都說(shuō)真慘!

  其他同學(xué),有的三五成群在轉(zhuǎn)呼啦圈,有的在比賽跳繩,這樣玩既有意義有安全。所以,我勸大家不要玩那些不文明又危險(xiǎn)的游戲。

快樂(lè)的課間十分鐘作文10

  下課了,我們可真開(kāi)心。

  悅耳的聲音響起了,下課了,我們沖出教室,奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。有人玩老鷹抓小雞,老鷹張開(kāi)翅膀,母雞勇敢地左擋右擋,小雞嚇地嘰嘰直叫。有人玩打雞蛋黃,清使了全身的力氣去打黃,黃輕松地躲開(kāi)。有人玩踢毽子,毽子像蝴蝶一樣飛舞在空中。還有的人玩兩面城,中間的人瘋狂地在抓城外面的人?矗麄兺娴亩嗫鞓(lè)。

  我和王鈺、劉蕊、劉力偉一起搶瓶子,一個(gè)人站在瓶子旁邊保護(hù)瓶子,另外三個(gè)人去搶瓶子,如果在搶瓶子的時(shí)候被保護(hù)瓶子的人抓到,被抓到的人就要去保護(hù)瓶子了。

  悅耳的聲音再次響起,上課了,雖然這課間十分鐘很短暫,但是這課間十分鐘讓我非常開(kāi)心,使我難忘。

快樂(lè)的課間十分鐘作文11

  “叮鈴鈴……”,課間十分鐘到了。同學(xué)們像一群小蜜蜂一樣沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上很熱鬧,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在扔沙包 ,有的同學(xué)在打羽毛球……

  我和幾個(gè)同學(xué)玩老鷹捉小雞。開(kāi)始游戲了,大家一下子緊張起來(lái)。只見(jiàn)“老鷹”弓著腰,死死地盯著“雞群”,嘴里發(fā)出“怪叫”,好像一年沒(méi)吃東西一樣。“母雞”張開(kāi)雙臂,左欄右擋,想辦法護(hù)著 “小雞”,怕自己的孩子被抓走!袄销棥焙汀澳鸽u”四眼相對(duì),“老鷹”迅速地發(fā)起了攻擊,他試圖繞過(guò)“母雞”,可被敏捷的“母雞”攔住了去路。但“老鷹”并沒(méi)有放棄,一個(gè)轉(zhuǎn)身,跑到了“母 雞”的身后,“小雞”來(lái)不急躲避,“母雞”只能傷心地望著被捉走的“小雞”,竭盡全力地保護(hù)其他“小雞”,為了不再讓“老鷹‘’捉走它們。這真是一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)戰(zhàn)。

  ”叮鈴鈴“,上課鈴聲響了,我們懷著愉快的心情跑回教室。這是一個(gè)多么開(kāi)心的課間活動(dòng)。

快樂(lè)的課間十分鐘作文12

  “丁零零”,下課了,同學(xué)們沖出教室,操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。

  同學(xué)們有的在跳繩,有的在玩石頭剪刀布,還有的在玩踢毽子。我和小朋友們玩老鷹捉小雞游戲,終于輪到我當(dāng)老鷹了,游戲開(kāi)始了,我張開(kāi)兩只手,向小雞左撲右撲,雞媽媽帶著“寶寶”左躲右閃, 幾次我都撲了個(gè)空。突然,我發(fā)現(xiàn)有只小雞掉隊(duì)了,原來(lái)他在開(kāi)小差,我住這個(gè)時(shí)機(jī),猛地?fù)淞松先,哈哈,我終于住了一只小雞,我太高興啦!

  “丁零零”,上課了,快樂(lè)的課間十分釧結(jié)束了。

快樂(lè)的課間十分鐘作文13

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,下課鈴響了,同學(xué)們歡呼雀躍著如出籠的小鳥般飛出了教室。頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。

  你看,有的同學(xué)們開(kāi)心地蕩秋千;有的同學(xué)們熟練地打沙包,有的同學(xué)們瘋狂地追逐嬉鬧;有的同學(xué)們盡情地跳繩。我們也不甘寂寞,這不,我們“沖刺一號(hào)”火車也奔馳在了操場(chǎng)上。這列火車由我當(dāng)火車頭,十幾個(gè)同學(xué)一個(gè)緊拉一個(gè)充當(dāng)車廂!盎疖嚺艿每,全憑車頭帶”。在我的帶領(lǐng)下,“沖刺一號(hào)”時(shí)而前進(jìn)后退,時(shí)而左沖右突,頑強(qiáng)地?cái)[脫了一些同學(xué)的圍追堵截。我們開(kāi)心地哈哈大笑,有的同學(xué)的口水甚至都流到了鞋上……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫。在我們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,上課鈴響了,我們立馬戀戀不舍地飛回了教室?鞓(lè)的課間十分鐘就這樣結(jié)束了。

快樂(lè)的課間十分鐘作文14

  秋天的校園里,熱鬧極了。草地上像鋪著金黃的地毯,太陽(yáng)笑瞇瞇地掛在天空中。下課鈴響了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩“盲人摸象”的游戲。旁邊的大樹(shù)不時(shí)地落下了金黃的樹(shù)葉,難道它們也想?yún)⒓油瑢W(xué)們的活動(dòng)嗎?

  游戲開(kāi)始了,小蘭先蒙上眼睛,她覺(jué)得世界一片漆黑,好像是晚上,小蘭調(diào)皮地說(shuō):“是誰(shuí)把燈給關(guān)了呀!”逗得大家哈哈大笑。這時(shí),小蘭小心翼翼地挪開(kāi)腳,伸長(zhǎng)手臂在空氣中抓著,其他的同學(xué)紛紛后退,有的躲在別人身后,有的捂著嘴偷笑,有的縮起身子不讓小蘭抓住,還有的扮著鬼臉從小蘭面前經(jīng)過(guò)。

  抓了好久,小蘭都沒(méi)有抓到一個(gè)人,她一副垂頭喪氣的樣子,突然,身邊傳來(lái)一陣聲音,機(jī)靈的小蘭跟著聲音迅速抓住了這位同學(xué),而且還猜出了這位同學(xué)的名字,她一把摘下眼罩,咧開(kāi)了嘴,笑得特別開(kāi)心,周圍也響起了陣陣歡笑聲。

  這真是一段快樂(lè)的課間時(shí)光!

快樂(lè)的課間十分鐘作文15

  “叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們像一只只快活的小鳥,跑出教室,奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng)上。

  我和同學(xué)們一起跳繩、拔河,一起做游戲:有時(shí)玩捉迷藏,你捉、我藏;有時(shí)三五個(gè)同學(xué)你追我趕,奔跑在綠茵場(chǎng)地上、藍(lán)天白云下。此時(shí)此刻,學(xué)習(xí)的煩惱已被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后,大家盡情地玩耍著,歡歌笑語(yǔ)聲在操場(chǎng)上回蕩。

  別的同學(xué)有的在玩摔跤,有的在玩開(kāi)小火車,還有的女生坐在一起高興地說(shuō)著“悄悄話”。同學(xué)們似一只只飛出籠子的小鳥,自由自在,玩得可開(kāi)心了。

  一陣風(fēng)吹起,一粒粒塵土隨風(fēng)而起,同學(xué)們乘著風(fēng)追起了小石子,玩得更加起勁了。就在這時(shí),上課鈴聲響了,我們又像小鳥一樣向教室飛奔而去……

  短暫的課間十分鐘過(guò)去了,我們又開(kāi)始期盼下一個(gè)十分鐘的快快到來(lái)!

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