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我的快樂我做主作文

時間:2024-03-04 14:23:17 偲穎 快樂 我要投稿

我的快樂我做主作文(精選35篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的快樂我做主作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的快樂我做主作文(精選35篇)

  我的快樂我做主作文 1

  如果有人問我:“最讓你快樂的事是什么?”我會毫不猶豫地告訴你:“是閱讀。”閱讀能給我們帶來的好處,真是講上個三天三夜也說不完。史斯克蘭?吉利蘭曾經(jīng)說過“你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽!毙r候的我就喜歡依偎在媽媽的懷里聽她讀書上那一個個神奇的故事,一雙水靈靈的大眼睛中眨巴著對知識的渴望,對書本的著迷……終于,我能自己閱讀了,我常常沉浸在閱讀中,沉浸在故事主人公的喜怒哀樂里!

  我常為那個賣火柴的小女孩凄慘命運(yùn)感到痛惜。烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的`圣誕樹……如此簡單的要求在小女孩眼里卻是奢侈的幻想。在又黑又冷的大年夜里,在空無一人的大街上,在充滿歡聲笑語和溫暖的門窗外……瘦小的小女孩握著手里的火柴就像握著自己僅剩的希望。我仿佛看到了她無助的臉龐,仿佛聽到了她低聲的啜泣。我拽著《賣火柴的小女孩》,緊閉著雙唇,心里卻在想,比起小女孩,我是多么幸福,從小我都吃得好穿得暖,在家里有爸爸媽媽的疼愛;在學(xué)校有老師同學(xué)的關(guān)心。生活是多么美好!如果小女孩生長在我的祖國,她一定也能向我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué);如果小女孩生活在我的祖國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長在中國這個大家庭中,她一定會每天都感到幸福快樂。如果……

  我就是這樣地喜歡閱讀,喜歡沉浸在閱讀帶給我的奇妙感受中,喜歡體味書中人物的快樂和悲傷,喜悅和無奈,感受世界的真、善、美。我覺得讀書是一件很幸福的事情!成長的道路上,書永遠(yuǎn)是帶給我快樂的最真誠的朋友!

  我的快樂我做主作文 2

  我們班有個留級生的綽號叫“小龍女”。其實(shí)他并不是個女生,而是一個大大咧咧的男生。

  他的幽默搞笑,讓坐在他周圍的同學(xué)開心不已。我從他那兒獲得了不少的樂趣。今天他又做了一件讓大家開懷不已的事:上生物課時,他閑著沒事做,我正在看老師黑板上的板書,我發(fā)現(xiàn)他一手拿著黑板擦(他坐在講臺旁邊),一手拿著筆像擦火柴盒似的摩擦著黑板擦,然后放下黑板擦,將嘴對著筆的一頭,深吸一口氣再往外吐氣。我明白了,他是在做吸煙的動作。他轉(zhuǎn)頭向大家做了個得意的表情,大家看見他的樣子埋著頭捂著嘴巴偷偷的笑,生怕被老師瞧見!靶↓埮焙孟癫慌吕蠋,也許留級生沒有幾個是好東西的。他好像也不怕被人嘲笑

  音樂課上有一首新疆歌曲,老師讓每組的同學(xué)排練一下,準(zhǔn)備表演!靶↓埮贝竽懙腵上去跳新疆舞,這也罷了。這個舞蹈還是女生版的,晃晃腦袋扭扭腰,有趣極了!逗得全班同學(xué)哈哈大笑。他是我們班的“開心果”,同時也是我出生以來見過的最搞笑的男生。

  家中的開心果就屬我和小叮了。介紹一下,小叮是我家的小黑狗,耷拉著耳朵,胖乎乎的身子,顯得它十分可愛。我,是一個開朗活潑的女生,有時也有點(diǎn)小羞澀。我雖然已經(jīng)長大了但還是不夠成熟,所以經(jīng)常在家中鬧笑話。記得有一次我在家練習(xí)燒菜,扮相十分的好。待媽媽和奶奶忙好了午飯,我便端上了熱呼呼的一盤菜。家人看見了都嘖嘖稱贊,他們夸我是個當(dāng)廚師的料,我得意極了!迫不及待的想讓她們嘗嘗,同時說出了它的名字:“大蒜生小雞!”爺爺奶奶對著我?guī)缀鯂姵隽丝诶锏娘埐,小叮沖著我汪汪直叫,似乎也要嘗嘗我做的菜。我喂了它幾口,吃完后它又干巴巴地看著我,我以為很好吃,自己品嘗后才知道好咸,而且蛋殼也沒處理干凈,我認(rèn)為是小叮害的我,追著它滿廚房跑。我以失敗告終,但是我很快樂。

  有一首歌這樣唱道:“我的青春我做主!倍疫@樣唱:“我的快樂我做主!”

  我的快樂我做主作文 3

  快樂是什么?是失落時朋友的呼喚?是無助時別人的援助?還是滿足愿望時的愉快?別人的觀點(diǎn)一直左右著我,而我一直在搖擺的小船中思考:快樂到底是什么?而最經(jīng)發(fā)生的一件事,讓我明白什么是快樂。

  我剛剛有離開一個一個朋友的家,已經(jīng)找了五個朋友,可他們像躲著我一樣,一個也不在,寂寞感頓時充滿全身,在家中又無事可干,十分的.失落?傆X得天變得陰云密布,花草在低頭哭泣,街上的人也變得沒有生氣。

  我漫無目的地走在大街上,忽然,一雙無形的手將我的頭轉(zhuǎn)了一個方向,而一座書店出現(xiàn)在我的眼前。我情不自禁的走了進(jìn)去,拿了一本《羅馬興衰史》,坐在一邊,靜靜的閱讀。

  周圍看書的人并不像我,一個人在一起,認(rèn)識三五成群地坐在一起,看到一個有趣的,就分享給大家,于是他們都哈哈大笑起來。這時,一個和我看著一樣的書的人,坐在我旁邊,問我:“你也再看這本書啊,你最喜歡誰?愷撒還是屋大維?”我們一邊看,一邊聊天,剛開始,我忘了往外面,天上的云少了一些,隱隱有幾縷太陽光歡快的飛著。

  我又繼續(xù)看著,書上的內(nèi)容深深迷住了我,當(dāng)斯巴達(dá)起義時,我為此大呼過癮,而凱撒遇害時,我又因此惋惜。書,已經(jīng)成了我的好朋友,他讓我忘掉了所有的煩惱,讓我的心充滿陽光。

  當(dāng)我放下書時,已經(jīng)過了倆個小時。當(dāng)我走出書店時,發(fā)現(xiàn)天變得晴空萬里,花草在歡笑,街上的人們也充滿朝氣。

  我的快樂讓我自己主宰,憑什么讓別人來左右我。當(dāng)我丟掉我的煩惱后,剩下的就只有快樂?鞓罚孔约喝ふ,看書后的滿足,就是我的快樂。

  我的快樂我做主!

  我的快樂我做主作文 4

  童真如同一泓清泉,澄凈透明?鞓啡缤粡澝髟,淡雅溫馨。

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符,”每當(dāng)讀到王安石的這首《元日》心中總有暖暖的。除夕之夜,家家戶戶吃團(tuán)圓飯,互說著新年的祝福,歡樂祥和。但我,更沉醉于那漫天的煙火,璀璨奪目。

  走出家門,樹兄樹妹穿上節(jié)日的盛裝翩翩起舞。有的穿著金色的連衣裙,頭上還戴著一顆又一顆的閃閃發(fā)光寶石;有的穿著銀色的晚禮服,脖子上還圍了一圈白色的圍脖,圍脖的`邊上還鑲了一道熱情似火的花邊,光彩奪目;有的還穿著蛋糕似的蓬蓬裙,裙子上點(diǎn)綴著一顆顆瑪瑙熠熠生輝,隨眼望去,連綿不斷,可謂是前不見發(fā)端后不見終極。

  聽得“嗖”的一聲,一個火團(tuán)直沖云霄,接著“砰”的一聲巨響,深藍(lán)色的天幕上開出了一朵巨大的五彩花。霎時,花瓣迅速散落下來,何等壯觀,何等誘人,看得我拍手驚叫傻笑,真是美不勝收。又是幾聲巨響,抬頭望去,天空已是五彩繽紛,一朵朵五顏六色的禮花飛升降落,如天女散花,如流星劃過,忽明忽暗,把夜幕點(diǎn)綴成了花的海洋。

  我們幾個兄弟姐妹也不禁手癢癢,迫不及待的把自己的壓歲錢拿出來買禮花,讓奇幻的焰火將我的快樂帶到天上去。我點(diǎn)燃一支甩炮,“嗖”的一聲扔出去老遠(yuǎn)“砰砰砰”三響,哇!真是太棒啦!一炮三響,哈哈~~~~~我又點(diǎn)燃一根滿天星,燃起來啦,真像幾顆零零星星的小星,我們歡呼雀躍。一切失意盡遠(yuǎn)去,留下的只有快樂甜蜜的回憶。

  新年的鐘聲敲響了,在飄散的禮花中我找回了快樂的我。

  我的快樂我做主作文 5

  早晨,天蒙蒙亮,媽媽和我起床了。今天媽媽要帶著我媽媽的同學(xué)一起去三門游玩,三門的山水十分美麗,那兒有許多花草在陽光下開放,那兒有許多小鳥在樹林里歌唱。

  我們大伙兒先來到海盜村,它是在一座山里面的,據(jù)說是海盜以前住在這里的,后來社會前進(jìn)了,這里的居民都移居出山外,留下了這些古跡。我仔細(xì)地看著這些房間,海盜們的`房間就是山洞!這個房間里面放著一張雕刻精美的古床,而且海盜的房間有點(diǎn)兒小,房間里很簡樸,不像我們現(xiàn)在的房子那么高大。我們接著又看到了海盜們以前造酒用的工具。

  然后,我們又去了野人洞,我還在池塘看到了許許多多的魚,又看到了以前野人磨米的工具和野人以前爬的梯子。忽然,我看見了一只巨大的鱷魚的石雕像,又看到了大象的石雕,后來又看到了蛇的石雕和老虎的石雕,我們又去看了古代的窗戶,原來古代的窗戶不像我們現(xiàn)在的玻璃窗,而是用石頭雕刻而成的。

  三門有許多古跡的地方,它使我看到了以前沒有看到的東西,學(xué)到了以前居民淳樸的生活。

  我的快樂我做主作文 6

  快樂,是被老師表揚(yáng)后的喜悅;快樂,是絞盡腦汁解出一道數(shù)學(xué)題;快樂,是擁有真摯的友情;快樂,是有一個溫暖的家……每個人對快樂的理解不同,而我,把學(xué)習(xí)作為我的快樂。你們一定會感到疑惑:學(xué)習(xí)怎么能作為快樂呢?

  每當(dāng)我背上書包去上學(xué)時,我的臉上,總是會有甜甜的微笑。到了學(xué)校后,我就會進(jìn)入狀態(tài):先整理書包,在準(zhǔn)備好第一節(jié)課要用的東西,最后準(zhǔn)備出操。

  ‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起,我回到座位,坐得筆筆直,大聲得和同學(xué)們一起背古詩。老師走上講臺,我感到開心:今天又能學(xué)習(xí)新知識了!在老師講課的時候,我的`目光一直在老師那兒,要不然,就是在黑板上。當(dāng)老師講到重點(diǎn)時,我就拿起筆,認(rèn)真地記在了書上。我積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽講,有時候竟然還不愿意下課呢!

  下課了,我坐在座位上寫作,看書,復(fù)習(xí)今天上課所學(xué)的知識。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關(guān)于課文的問題。當(dāng)我一個個地把它們解開時,感到快樂,臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。如果有題目實(shí)在不會,那就只能去問老師啦。當(dāng)老師告訴我題目的答案時,我才豁然開朗。

  這就是我的快樂!你的呢?

  我的快樂我做主作文 7

  快樂是什么?有人說快樂是財(cái)富。還有的說快樂是被別人敬仰?晌业目鞓肥恰杂伞

  有這樣一首詩,生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。

  終于有一次機(jī)會因?yàn)槭鞘罴,媽媽帶我和妹妹去草原,我和妹妹看日出,背靠著背肩靠著肩,我像一只沒有被馴服的小馬駒,在草原上自由自在的奔跑,渴了就喝自帶的水,餓了就吃面包,累了就躺在這綠色的'地毯上,跟妹妹說些悄悄話,春風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦液兔妹玫哪橆a,好像在跟我們說些什么,時間慢慢地流逝,太陽慢慢地降落,突然不知月亮從哪里冒出來,緊接著星星也都來到了天空中,它們快活滴眨著眼睛。

  有時候,我愿做那普普通通的小鳥,一只無憂無慮自由自在的小鳥,我要去游覽祖國的大好江河,我要去日月潭觀察它的神奇,我要去看美麗的黃山,我要去我國最高的珠穆朗瑪峰,我要去游覽世界,觀看他們的神奇……

  自由將在我人生的道路上一直指引著我,迎接愛自由的我,自由本就屬于我們,屬于我們每個人,自由是我的,我是自由的。

  我的快樂我做主作文 8

  我今年八歲了,是一名小學(xué)三年級的學(xué)生,我是一個活潑、開朗的女生,從小媽媽的同事說我像天線寶寶,爸爸的同事說我像阿童木,呵呵,我是不是很可愛呀?

  我漸漸長大了,上小學(xué)了,我的一年級是在我媽媽工作的'那個鄉(xiāng)鎮(zhèn)——鄭家中心小學(xué)上的,在那里我的成績一直和我那時的好朋友劉心怡差不多,不是她第一,就是我第一,二年級的時候我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個美麗的學(xué)!某菍(shí)驗(yàn)小學(xué),剛來的時候,因?yàn)槲业膫子矮,有的同學(xué)嘲笑我,說我應(yīng)該上一年級,但是我沒有讓他們打敗,因?yàn)閶寢屨f過,每個人都有自己的缺點(diǎn),也都有自己的優(yōu)點(diǎn),個子矮是我的缺點(diǎn),但是我還有很多的優(yōu)點(diǎn)呀,所以我暗暗努力,學(xué)習(xí)也不斷進(jìn)步,一年過去了,我的學(xué)習(xí)成績終于趕上來了,而且我的性格很開朗,我在這里結(jié)交了好多好朋友,現(xiàn)在大家再也不奚落我了,我變得更自信,更快樂了!

  現(xiàn)在我正在快樂、幸福地成長,媽媽說我是她的寶貝,爸爸說我是他的驕傲,因?yàn)槲沂且粋自信、快樂的女生!

  我的快樂我做主作文 9

  夏天,是小朋友最喜歡的季節(jié),那是因?yàn)橄奶炜梢苑偶伲斡,出國等等?/p>

  今年的夏天是我最喜歡的一次,因?yàn)榘职謳胰ヌ﹪,是自由行,每天早上爸爸就和他的同事和同學(xué)一起出去打高爾夫球,而我就和我朋友,我朋友的媽媽和當(dāng)?shù)厝恕匆簿褪俏野职滞瑢W(xué)的老婆〉一起出去玩,我們第一天去了“夢幻世界”,當(dāng)我聽了“夢幻世界″這四個字我就覺得好好玩,沒想到一進(jìn)去就和我們臺灣的游樂園ㄧ樣,因該是泰國叫夢幻世界,臺灣叫游樂園吧!其他幾天就和第一天ㄧ樣,但最后一天我們要回國前,我們?nèi)チ艘吧鷦游飯@,我們看了海豚表演,白鯨表演,海獅表演和西部牛仔,最好玩的表演是西部牛仔的表演,他的聲和爆炸聲都很有震撼感,還有一個好笑的事,我們看西部牛仔時原本作第一排,我朋友的媽媽就看到前面寫“會噴水,第一排和第二排的.小心″我們就跑到樓梯上坐著,只剩我爸爸和他的同事做在那,結(jié)果炸彈放水井里就噴出水來,最后爸爸被噴濕了。

  我最喜歡泰國的大象表演,騎大象和吃當(dāng)?shù)氐拿追蹨,這次的泰國之旅真好玩,也是個快樂的夏天。

  我的快樂我做主作文 10

  昨天,持續(xù)了一個月的漫長的暑期啦啦操集訓(xùn)終于結(jié)束了。這次集訓(xùn)很辛苦,但我收獲滿滿。

  我收獲了汗水。集訓(xùn)期間正是一年中最熱的季節(jié),我們的體能訓(xùn)練很“魔鬼”,經(jīng)常跑步、蛙跳和倒立連續(xù)交替進(jìn)行。我們汗如雨下,倒立時汗水滴在地上,形成一個小水坑。練完后,我們累得癱倒在地上,一動也不想動。雖然很辛苦,但一份汗水一分收獲,我會跑得更快、跳得更高、耐力更好。

  我收獲了新技能。這次集訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了新的難度動作,我學(xué)會了前軟翻、撕叉跳和立轉(zhuǎn)兩圈。但“大跳”我還沒有完全掌握。這些難度動作應(yīng)該會編排到自選套路中,我們的.成套動作會更加精彩吧!我好期待呀!

  我還收獲了友情。我和我的好朋友金朱子像兩塊黏在一起的橡皮糖一樣,總是搭檔訓(xùn)練、分享零食和飲料、還一起結(jié)伴回家。我們的友情更深了。我們還和王梓萱組成“姐妹三結(jié)義”,黏著的橡皮糖又多了一塊。還有沈老師,她雖然上課很嚴(yán)厲,但到了下課,她會像大姐姐一樣陪我們玩,給我們拍貼紙照。這個團(tuán)隊(duì)處處充滿了快樂。

  我很喜歡這個團(tuán)隊(duì),分別是短暫的,我希望下次見面盡快到來。

  我的快樂我做主作文 11

  我的愛好就是讀書,讀書會讓我感受到無窮的樂趣。

  媽媽常說我是一個小書蟲,的確是這樣的!我的書有很多,比如:《戰(zhàn)國》、《春秋》、《神奇的帽子》、《馬小跳上學(xué)記》……五花八門,什么都有!

  星期五下午放學(xué)后,我回到家里?匆娢业'書桌上放著一個東西,我的好奇心一下子便被點(diǎn)燃起來了,快步走到書桌前仔細(xì)一看,呈現(xiàn)在眼前的是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高興極了,快速拿起書,津津有味地看了起來,看著看著,我就入迷了。過了一會,忙碌一天的媽媽也下班回來了,一進(jìn)屋,媽媽就咯咯地笑了起來,我疑惑的抬起頭,瞪大迷茫的雙眼問媽媽:“你笑什么?”媽媽對我說:“小傻瓜,看把迷的,你書包還在你的肩膀上呢!”聽媽媽一說,我才感覺到沉重的書包仍在我的肩上,這時我才感覺到肩膀有點(diǎn)困,頭上還出了很多汗,禁不住也咯咯的笑了起來。哎!我讀書實(shí)在太入迷了!

  書,就像一位忠實(shí)朋友陪伴著我,不離不棄;書,也像一艘遠(yuǎn)行的船,陪著我飄過汪洋大海。以后,我會和書的關(guān)系更加親密,讀書也會更認(rèn)真,同時也要爭取把我的作文寫的更棒!

  這就是我的快樂,它將陪伴我不斷成長!

  我的快樂我做主作文 12

  盼呀盼,終于放假了。有的人說放假很煩,要做很多作業(yè)。我卻和他們不一樣,我覺得放假很快樂。因?yàn)榉偶倜刻炜梢酝,?dāng)然還要堅(jiān)持每天做點(diǎn)作業(yè)。我的快樂有很多。到時候看看電視、睡睡懶覺、出去玩玩……讓我最激動的事有很多。其中一件是去年三十的晚上,媽媽給我買了一大袋煙火,值一百元。媽媽幫我放“噴泉”煙火,放得時候,我激動得又拍手又歡跳。

  “噴泉”剛開始噴得只有幾厘米高,后來越來越高,直到大約一米多高就漸漸地低了下來。有一些火花是彩色的,但大多數(shù)是黃色的,還有一些火花會有噼噼啪啪的聲音。還有一件是考試,對于很多人來說考試是一件很可怕的事,但對我來說我卻覺得很輕松。就比如這次的期末考,考試前我準(zhǔn)備充足、信心滿滿地準(zhǔn)備,到考試的時候,教室里鴉雀無聲,考卷發(fā)下來了,看看這上面的題目,正好是我復(fù)習(xí)的內(nèi)容,所以我很快的完成了考卷。最后我終于如愿以償,得到了一個令人滿意的.好成績?荚嚥⒉皇强膳碌模灰约号α、付出了,最終獲勝的還是自己。同學(xué)們讓我們一起加油吧!

  因?yàn)檫^新年剛好是我放假,又是我的生日。我覺得這些也是快樂。我的快樂真的有很多,你也有嗎?

  我的快樂我做主作文 13

  假如我是快樂的天使,我會把歡樂和幸福帶給山里的孩子。

  假如我是快樂的天使,我若看見千萬人無家可歸、流離失所,我會讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服的房屋,從今以后再也不為生活而憂愁。

  假如我是快樂的天使,我會飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會上街給老人買好一切生活用具,讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的,延年益壽。我會給老奶奶梳頭發(fā),讓她們笑不攏嘴。我會召集所有老人在某一塊干凈遼闊的地方,為他們演出,讓他們的生活充滿陽光!

  假如我是快樂的天使,我會飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的'兒童能背著書包,高高興興地上學(xué)去。我會向校長訴說他們的悲慘的生活,渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長心一軟,一定會讓你們上學(xué)校念書的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給你們無私的捐助!到時候,你們背著書包,和同學(xué)結(jié)伴開開心心上學(xué)去,迎著對面吹來的風(fēng),心里高興極了。

  假如我是快樂的天使,讓世界充滿歡聲和笑語!

  我的快樂我做主作文 14

  夕陽西下,溫風(fēng)拂過臉龐,仿佛行走在田野的小路上,愜意極了。沒有百花爭奇斗艷,沒有高樓赫然聳立,平凡中卻往往蘊(yùn)含著美麗。生活像一杯糖水,看似平淡,實(shí)則有滋有味。我的快樂生活源于充實(shí)。從清晨的陽光到傍晚的星光,從緊張的`課上到輕松的課下,從主科換到小科,或是自主一兩道數(shù)學(xué)題,或是鞏固新知。充分利用空閑的一分一秒,便是生活的樂趣。我的快樂生活源于化苦為樂。在不理想的成績中尋找漏洞,令我收獲頗多;在緊張的學(xué)習(xí)中獲取知識,令我心滿意足;在疲累的跑步蛙跳中得到提升,令我欣喜若狂。將眼前的痛苦轉(zhuǎn)化為快樂,便是我生活的樂趣。

  我的快樂生活源于挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到一道做不出來的難題,我會懊惱,但不會放棄,經(jīng)過自己的努力做出來,即使消耗很長時間,也令我歡天喜地;當(dāng)遇到一位打不敗的對手,我會遺憾,但不會放棄,經(jīng)過自己的努力獲得成功,即使只是進(jìn)步,也令我樂在其中。挑戰(zhàn)一個個困難,便是生活的樂趣。我的快樂生活源于達(dá)標(biāo);蚴怯⒄Z聽寫全對,或是小科默寫滿分,或是在周測中突破自己,都令我樂不可支。當(dāng)堂知識當(dāng)堂達(dá)標(biāo),堂堂清、日日清,便是生活的樂趣。我的快樂生活,平淡卻不平庸。生活中處處有快樂,只是缺少感悟快樂的心靈。

  我的快樂我做主作文 15

  如果我是一個快樂的小精靈,我將會給不快樂的人們帶來快樂,讓他們過上無憂無慮的生活。不讓他們有不快樂的事情發(fā)生。

  如果我是一個快樂的小精靈,我會讓盲人,不再過漆黑的夜晚,而是給他們帶來明亮,也讓他們能看到蔚藍(lán)色的天空,碧綠的草坪,還有在天空中自由自在翱翔的大雁。

  如果我是一個快樂的小精靈,我會讓他們自動的`把垃圾扔到垃圾箱里,不再破壞我們的家園,家園就是我們的母親,家園只有一個,在家園上住著好多人,一個人少扔一件垃圾,我們呼吸的空氣,將會變得更新鮮。

  如果我是快樂的小精靈,你會幫助那些露宿街頭,身無分文的流浪兒,我會給他們一些金錢,讓他們重塑形象,不再這么寒酸,清貧。讓他們好好地大吃一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上,不要再野外接頭睡覺了。我會開導(dǎo)這些年輕的流浪兒,讓他們快點(diǎn)回家,回到爸爸媽媽的懷抱中。

  如果我是快樂的小精靈,我會把遺棄的孤兒,當(dāng)做自己的弟弟妹妹來看待,我會幫助他們找回他們所應(yīng)享受的父母之愛,讓他們過上幸福美滿的生活。我能有這么大的能力嗎?有,因?yàn)槲沂且粋快樂的小精靈!

  我的快樂我做主作文 16

  我的快樂有很多,但讓我最難忘的是記憶中的那件事。

  那天早晨五點(diǎn)半,天空月朗星稀,四周一片靜寂,人們都還在夢鄉(xiāng),我和媽媽就已經(jīng)踏上了去焦作市演播大廳的路程,我要去那里參加匯演。

  下午,開始正式演出,我和小伙伴來到舞臺,在優(yōu)美的旋律中,我們歡快地跳著,臺下不時傳來掌聲。殊不知,這短短的4分鐘背后有多少辛酸……

  每周三,我都要到少年宮排練,起初,我只是這個團(tuán)隊(duì)的“多余者”,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不夠,才臨時把我調(diào)過去的。當(dāng)然我的功底也遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上其他同學(xué),我就回家多練習(xí),經(jīng)過努力,我終于成為團(tuán)隊(duì)中的佼佼者。后來,審核節(jié)目的時候,我不小心摔倒了,老師批評我說:“我們是一個團(tuán)隊(duì),任何一個隊(duì)員的`失誤都會影響整個團(tuán)隊(duì)的舞臺效果!蔽液軅,回到家加緊練習(xí)動作,再次排練的時候,得到老師和隊(duì)員的認(rèn)可,心里舒坦了許多……

  這次演出,雖然充滿了辛酸,但更多的是收獲了快樂和成長。讓我更能理解“試試就能行,拼拼就能贏”的含義。我感到無比開心、快樂、幸福!

  我的快樂我做主作文 17

  兩年前媽媽在公園給我買了六只小烏龜,我給他們買了一個很大的魚缸作為他們的房子,從此他們就成為了我的朋友。每天清晨起來我都會跑到魚缸前去看望他們,他們總是懶洋洋的趴在魚缸底部打著瞌睡,十分有趣。

  他們總是慢吞吞的爬著,我只要一靠近它們,它們的脖子就忽伸忽縮的,仿佛要與我玩捉迷藏一樣。烏龜是一種非常溫順的動物,但是它們很有耐心。媽媽曾給我講過龜兔賽跑的故事,雖然小烏龜?shù)乃俣群苈,但是它用它頑強(qiáng)的意志最終戰(zhàn)勝了兔子,這種精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  它們的.殼是非常堅(jiān)硬的護(hù)俱,每當(dāng)有危險的時候它們就把脖子和四肢都伸進(jìn)自己的殼里,以防被敵人襲擊。有的時候它們睡覺也喜歡縮到殼里,就像我們喜歡在床上睡覺一樣。每當(dāng)我看到小烏龜們安靜的趴在魚缸里的時候,我就仔細(xì)的觀察它們,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它們每一只背上的紋路都是不同的,我很奇怪,就問媽媽,媽媽說人都有指紋,小龜們也有區(qū)分相貌的特點(diǎn),要不都長成一樣不好分辨了!

  自從媽媽給我買了這六個小烏龜,我每天都仔細(xì)的觀察它們,了解它們的生活習(xí)性,了解它們的飲食,了解它們的快樂,這就是我的快樂。希望它們永遠(yuǎn)都這么開心這么快樂!

  我的快樂我做主作文 18

  小鳥的快樂在于把清脆、動聽的歌聲帶給人們;老師的快樂在于把知識毫無保留的傳授給我們;蠟燭的幸福在于燃燒自己把光明傳到世界的每一個角落……,快樂就在我們每個人的身邊。

  我的快樂在于禮貌。一天,在放學(xué)回家的路上我遇到了上學(xué)期教我的卞老師,我心想,一日為師終生為父;更何況還是老師幫我提高了學(xué)習(xí)成績;便三步并作兩步連忙走上前去躬身實(shí)力說了聲老師好。當(dāng)我看到老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了燦爛無比的笑容,我心里無比激動快樂極了;這就是我的快。

  我的快樂在于努力。上學(xué)期,我通過自己的堅(jiān)持不懈和努力在一次考試中聽到老師向全班宣布,郭洋九十九分。我心里高興極了比吃了蜜還甜,心里的'快樂和高興無法形容,這就是快樂。我的快樂在于幫助別人。那是一個陰沉沉的天,天空中灑落著豆大的雨珠這時,我突然看見我們班的同學(xué)沒有帶傘,我看到了趕緊跑過去為他打上雨傘聽到同學(xué)說謝謝。我的心熱了起來,因?yàn)槔锩嫜b滿了開心;這就是快樂。

  快樂無時無刻不在我們身邊,只要我們敢于去給予、去努力、去付出,那你的生活中每天都有美麗的色彩和數(shù)不勝數(shù)的快樂。

  我的快樂我做主作文 19

  快樂是什么?是折自己喜歡的紙,是看自己喜歡的課外書,是考試成績優(yōu)異……我們的生活中那么多快樂,請你來講一下你的快樂吧!

  “今天真是無聊的一天啊!”我說道。這時,我看到了桌子上的折紙,我想:對!我可以折紙!我好久沒折過紙了。正好我可以折一些軍事之類的東西。于是,我拿著幾張紙,一把尺子,還有一瓶膠水放在桌子上。我用手機(jī)查了一下,“!找到啦!”我立刻開工了。我先把一張A4紙撕成了4份,把其中三張紙折成三個又小又扁的長方形,把其中一張對折,再把另一張長方形的'紙將它圍起來,就做成了槍體。接著又用一張長方形的紙做成槍柄,然后把兩部分插在一起。我拿出一張沒有折過的紙正準(zhǔn)備把它卷起來,突然,嘶一聲,紙被撕爛了一點(diǎn)點(diǎn)。我傷心極了,哭了起來。這時,媽媽走來對我說:“沒關(guān)系,粘好它就行了!眿寢尩穆曇舴路鹨慌杷瑵矞缌宋倚睦飩牡幕鹧。于是,我又振作起來……等槍做好了,我的笑容又變成了笑臉。

  今天真是開心的一天。

  我的快樂我做主作文 20

  快樂是什么?是得到一支筆?還是買到一本新書?好像都不是?鞓返降资鞘裁矗

  小時候,快樂是一個通過努力得到的洋娃娃,快樂是媽媽送給的生日,快樂是小伙伴們在一起的玩耍?吹搅搜笸尥蕖,心里就會多一份滿足,一份欣喜,那些煩悶和不快就會一下子跑到九霄云外去。有時,父親為了讓我高興,就會把他們拿出來,擺弄擺弄,我就會很快樂地笑起來。

  大一些,快樂是一個奇形怪貌的東西,是一個“刺猬球”,是一個“出氣彈”。拿在手里,想玩的時候就玩,不想玩的時候就丟在一邊。父親有時為了讓我煩惱,就會到處搜集那些奇怪的小東西讓我。

  現(xiàn)在,忙碌,只要有一點(diǎn)兒玩的'時間就會很快樂。為了有時間玩,我會努力地干完應(yīng)該做的事情。父親為了讓我有更多的快樂,就會打起精神,帶我到處去玩。可他自己呢,頭上的銀絲越來越多。

  慢慢地長大,我似乎意識到自己有些自私,總把自己的快樂放在第一位。而父親卻總是擠出時間來陪伴我,留給自己的卻越來越少。

  父親使我明白,快樂就是多陪陪自己愛的人,看到他們的笑臉,聽到他們的笑聲,那就是最快樂的。

  我的快樂我做主作文 21

  我從小到大得到爸爸、媽媽無微不至的關(guān)心與呵護(hù),我感到無比的幸福,并感到無比的快樂。只要一放假,爸爸媽媽都會放下身邊的一切事情,抽出幾天的時間,來滿足我的愿望,去祖國的.山山水水游覽,讓我開闊了眼界,增長了知識。這就是快樂。雖然媽媽很害怕倉鼠,但是我如愿以償?shù)膿碛辛艘恢豢蓯鄣男}鼠。當(dāng)我和小倉鼠其樂融融的玩耍時,給我的童年記上了快樂的一筆。當(dāng)我榮耀的當(dāng)上值日生時,我感到無比的驕傲與快樂。

  我把快樂告訴了你,希望你也來分享我的快樂好嗎。

  早晨,我6:20就起了床,參加期盼已久的希望英語風(fēng)采大賽復(fù)賽。比賽的路上,心情還是有點(diǎn)緊張,唯恐自己發(fā)揮失誤,進(jìn)不了省賽。

  全場一共34名參賽選手,很榮幸,我抽到了9號,這是一個不錯的號碼。比賽中,我發(fā)揮正常,最終以9。73分獲得全場最高分,這真是一個驚喜,毫無疑問的進(jìn)入了省賽,而且這個分?jǐn)?shù)很有可能是濰坊賽區(qū)的第一名,我們?nèi)胰硕挤浅?鞓,盡管去年進(jìn)入了省賽,但是復(fù)賽成績沒有今年理想,看來我的英語水平又提高了!過不多久,會去濟(jì)南參加省賽,我一定好好準(zhǔn)備,取得更好的成績!請大家分享我的快樂吧!

  我的快樂我做主作文 22

  如果我是快樂的天使,我會將我所有的快樂都獻(xiàn)給人們。如果我是快樂的天使,我看見成千上萬的人無家可歸,流離失所,我會給他們穿上華麗的衣服,讓他們住進(jìn)舒服的房子,從今往后再也不用為生活而煩惱。

  如果我是快樂的天使,我會飛到養(yǎng)老院,為那些老人們捐獻(xiàn)一些資金,讓他們頤養(yǎng)天年。我會上街給老人們買好一些生活用品,讓他們衣食無憂。我還會抽空多陪他們,讓他們開心,快樂。如果我是快樂的天使,我會飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童也能背上書包快快樂樂的上學(xué)。我會為他們的命運(yùn)而感到難過,不過我會幫助他們。因?yàn)樗麄兛释R,渴望能夠讀書。我還會呼吁社會上的慈善機(jī)構(gòu),有愛心的人們,給他們無私的幫助!

  到時候,他們背著書包,和同伴們一起走進(jìn)夢想的知識海洋。如果我是快樂的天使,我會把被人遺棄的孩子當(dāng)作是自己的親人看待。我會為他們找到同樣的愛護(hù)他們的`“父母”,讓他們得到應(yīng)有的父母之愛,過他們應(yīng)有幸福的生活。如果我是快樂的天使,我不會讓人們?yōu)樽鋈魏问虑槎几械綉n愁,我會竭盡全力為人們排憂解難,讓人們開心、幸福起來,我能有這么大的力量么?有啊,因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>

  我的快樂我做主作文 23

  讀書給我?guī)砹丝鞓沸r候,我喜歡聽媽媽講故事,聽完一個還想再聽一個。我很佩服故事里的主人公,他們有的很勇敢,有的很聰明。

  有時候,媽媽沒空給我講,我就想:等我上學(xué)了,我要讀好多好多的書。上了一年級,我學(xué)會了拼音和一些漢字,我自己能讀故事書了,我非常快樂。媽媽給我買了?格林童話?和?安徒生童話?,我看書的.時候,常常被故事里的情節(jié)吸引住了,而忘記了吃飯。我喜歡善良的灰姑娘,同情賣火柴的小女孩,更喜歡聰明的司馬光,覺得坐井觀天的青蛙非?尚ξ矣X得讀書真好,讀書給了我知識,給了我樂趣。

  我們小學(xué)生在成長的過程中,都有快樂和煩惱,我就是這樣的。

  我報名參加了小提琴培訓(xùn)班,彈得一首首優(yōu)美的曲子使我很快樂、快樂,那些彈得不好的自然就有信心彈好了。

  但我也有煩惱,比方,現(xiàn)在的小學(xué)生,不僅有堆成高山的作業(yè),還要做父母買來得的試卷,真是啞巴吃黃連——有苦難言!在學(xué)校里,老師布置著作業(yè),這作業(yè)非常多,我手都寫軟了。好不容易抄完了語文作業(yè),數(shù)學(xué)老師又進(jìn)來布置數(shù)學(xué)作業(yè),我這幾天都浸泡在這作業(yè)的海洋里。我煩惱極了。

  我們都是小學(xué)生,都應(yīng)該享受更多的快樂而少一些煩惱,我相信這一切都會改變。

  我的快樂我做主作文 24

  我愛讀書,也讀過不少書。我總覺得多看點(diǎn)書,好,至于具體好在哪,我也說不清楚,但在閱讀的過程中,我收獲最多的,是快樂。

  小學(xué)六年級,我讀了很多書:《歐也妮·葛朗臺》、《項(xiàng)鏈》、《羊脂球》、《麥琪的禮物》、《湯姆索亞歷險記》……在當(dāng)時緊張的情況下,同學(xué)們用網(wǎng)絡(luò)游戲,流行音樂解壓,而我,把更多的時間交給了課外書。也許是因?yàn)槲覀冃W(xué)班主任喜歡給我們講名著梗概吧,那段時間,我對世界名著特別感興趣,當(dāng)時的我甚至不知道,看那些書有什么用,只是模仿者,記錄下書名,作者,主要人物……

  到了現(xiàn)在我才真正發(fā)現(xiàn)了那些閱讀給我的東西。

  教科書中蹦出的那些名字讓我眼熟,老師介紹的名著讓我眼熟,同學(xué)們做的課件讓我眼熟,隨著這些讓我熟悉的東西越來越多,一種自豪,一種快樂,從心底油然而生。我珍藏這份只屬于我的`小喜悅。

  當(dāng)然,我的目光不只停留在世界名著,我愛古典文學(xué)《紅樓夢》,近代文學(xué)《駱駝祥子》。還有近代的三毛,現(xiàn)代的畢淑敏都是我很喜歡的。

  閱讀讓我快樂,我雖不能準(zhǔn)確描述出這種快樂,但那種感覺始終在我身邊縈繞。

  閱讀豐富人生,好書值得分享,讀書是個好習(xí)慣,希望每個人都能暢游書海,品味讀書的樂趣。

  我的快樂我做主作文 25

  一日無書,百事荒蕪?梢姇鴮ξ覀兪嵌嗝吹闹匾!讀書讓我快樂,那竊讀呢?我們學(xué)了《竊讀記》這篇課文,我們很好奇,《竊讀》到底是什么滋味呢?于是,我便來到了新華書店,品嘗竊讀的滋味。

  我好似做了虧心事,偷偷地在擁擠的人群中混了進(jìn)去,不敢光明正大地進(jìn)去,直到發(fā)現(xiàn)有許多人在大廳,我才大搖大擺地上了樓梯。樓上人不太多呢,怎么回事?只見許多人挑完了自己心愛的書,就下樓結(jié)賬了,而竊讀的人卻少的`可憐,我也挑了一本書,就準(zhǔn)備去找位置。

  這里有個空座,為什么沒人坐呢,這時,發(fā)現(xiàn)幾個圖書管理員真在“黃金地段”閑聊,而對面也有幾個好似“交警”的管理員在書柜旁巡邏。我恍然大悟,換作誰只看書而不買書都會有點(diǎn)心虛。所以我也只能擠在竊書團(tuán)里。

  哈哈!終于忍不住了竟笑了出來。旁邊的竊讀者不滿的眼光都朝我投來,不知情的人都以為他們發(fā)現(xiàn)了新大陸……耳邊響起了“各位顧客請注意了,如果您還需購買物品的話請快速購買!边@是沉浸在書中的我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)20;30了,我放下書,便快步走出了書店。

  雖然我的竊讀早已成了過去時,但我這其中的快樂仍讓我回味!

  我的快樂我做主作文 26

  快樂,多少人曾在尋找;快樂,又有多少人擁有。在我小時候覺得,有一個大別墅,幾百個下人,衣來伸手,飯來張口,有大把大把花不完的錢,那叫快樂,F(xiàn)在覺得跟自己喜歡的人在一起那叫做快樂。如今的生活是快樂的',在學(xué)校有知心朋友,在家有父母的精心照顧,什么事也不用去擔(dān)心。盡管日常生活很累,很苦。但因?yàn)橛心銈。遇見你們我沒有后悔,我慶幸在我不羈放蕩的時代遇見你們。每天,都很美好。每天早上睜開雙眼就像見到你們,去了,永遠(yuǎn)都是老彭那張慈祥的臉,每次下了語文早自習(xí),每每嘆了一口長氣。大課間,少不了我們跑步的身影,一趟又一趟的蛙跳。

  中午,大包小包的去餐廳。一起被聶老師罵。下午,一起干值日,每次都是第一個干完,又快又好。放學(xué),在班里遲遲逗留,怎么也不肯走,似乎有說不完的話。晚自習(xí),一家人偷偷的鬧,偷偷的說話,傳紙條。就這樣,打打鬧鬧過了三年,三年太美好;三年太悲傷;三年太留念。感謝你們的精心陪伴。初中,美好的四年。如今已經(jīng)過去了大半。我多想再變回去那個懵懂的少年,與你們重新認(rèn)識。一年后,我們一起面對分別。我們不哭,因?yàn)槲覀冇羞^快樂生活。

  我的快樂我做主作文 27

  玩游戲可以放松心情,看電視可以知道全國各地的新聞,寫作業(yè)可以提高學(xué)習(xí)成績,畫畫可以張開想象的翅膀,但我最愛的是讓我強(qiáng)身健體的踢足球了。

  我為什么喜歡踢足球了呢?因?yàn)橛幸淮畏帕藢W(xué)后,我在操場上玩,看見我們學(xué)校足球隊(duì)正在訓(xùn)練,我想:電視上的足球運(yùn)動員打一場比賽可以得獎,而且我的夢想又是踢足球,于是我在三年級的.時候參加了足球隊(duì)校隊(duì)。

  有一次上體育課時,我們體育老師不在,我們跑了幾圈就解散了,我叫上我們班也參加了足球校隊(duì)的同學(xué)一起打比賽。我們首先分隊(duì),分完隊(duì)后,結(jié)果是我和張一立一對。比賽開始了,我們隊(duì)中場發(fā)球,張一立迅速把球傳給了我,我快速的運(yùn)著球想著對方的球門沖了過去。我遇到了一個防守隊(duì)員,我先做了一個外跨,防守隊(duì)員非常警惕,我沒有騙過他。我又做了個拉停,然后一推球,球離門越來越近了,我看下,對方的守門員竟然是郝宇軒,我射了個死角球,進(jìn)了!

  踢球的時間過得飛快,不一會兒就下了課,體育委員讓我們回教室。我們不肯回。直到上了第二節(jié)課才回來教室,被老師臭罵了一頓。但,我不后悔!

  踢足球給我?guī)砹嗽S多快樂,成為一名專業(yè)的足球運(yùn)動員是我的夢想,還能為國爭光!

  我的快樂我做主作文 28

  讀三年級的我,有許多快樂,比如:與同學(xué)們一起玩“一二三木頭人”、和同學(xué)們一起度過兒童節(jié)、參加學(xué)校活動等等。其中,最讓我難忘的,就是去參加吳昕潔的生日了。

  那天,我早早地來到她家,把生日禮物——一套書,送給了她。過了一會兒,劉鑫怡他們都來了,于是我們就一起上了車。又過了一會兒,我們到達(dá)了餐廳。剛進(jìn)大門,我們就都呆住了:天花板上的水晶燈上用寶石貼出了一朵朵山茶花;墻上的瓷磚干凈地能照出人影;兩個“房間”中間有門,門上有精美的圖案……

  終于能點(diǎn)餐了。菜單剛拿上來,我們就一擁而上,用手指來指去,嘴里還說著各自喜歡的'菜。菜上齊了,只見我們這群小孩子們嘴角流著口水,手不聽使喚地向一條魚“飛”去。大家都吃得非常熱鬧,餐桌就像是我們的戰(zhàn)場,一會兒就被我們一掃而光了。

  吃完飯后,我們又跟著吳昕潔的哥哥玩了“狼人殺”、“猜猜他(她)是誰”、“露一手”、“過關(guān)卡”、“聽調(diào)猜歌”等游戲,就依依不舍地回家了。

  現(xiàn)在,一想起這件事,我就會不由自主地發(fā)笑,因?yàn),那是我覺得最快樂的一天!

  我的快樂我做主作文 29

  要說起我最快樂的事,就是老師把我的作文當(dāng)作范文,讀給同學(xué)們聽的事。

  那篇作文,是老師布置給我們的周末作業(yè),讓我們寫一處風(fēng)景。我回到家后,絞盡腦汁地思考。突然!我的腦袋中亮起了一個小燈泡!我想起了那美麗的銀灘,那真算得上是我去過的最美的地方了!沒錯,我就定下主意,寫美麗的銀灘。

  周一,我把這篇作文交給老師,等待她批改完畢后的話語。

  老師批改完畢的那一天,對我們評講作文。我望到老師手中拿著一個作文本。突然!我看到了!那是我的名字!我要被老師評為最優(yōu)秀的作文了!那一刻,我的內(nèi)心充滿了激動和興奮,等著老師展示我的'作文!

  終于,我等到了!老師展出我的作文,一點(diǎn)一點(diǎn)地對同學(xué)讀出它,同時講出如何寫出優(yōu)秀作文。頓時,我的內(nèi)心充滿了喜悅,我的內(nèi)心充滿了快樂!

  窗外,梧桐樹上的樹葉輕輕飄落,伴隨著我快樂的心情在空中飛舞,向遠(yuǎn)方飛去,飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

  這件事,就是我最快樂的一件事,永遠(yuǎn)使我難以忘懷。

  我的快樂我做主作文 30

  快樂有很多種,而且每個人對“快樂”兩字的定義都不同,有人認(rèn)為快樂是窩在家里打電玩游戲,當(dāng)然也有人認(rèn)為快樂是去云游四海。

  許多人跟我說快樂是欺負(fù)一年級的小朋友、跟別人打架或是跟父母頂嘴等,雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂、一種享受,但我并不這么認(rèn)為,我不認(rèn)為做這些事會得到真正的快樂,因?yàn)槟愕目鞓肥墙ㄖ趧e人的痛苦上,那些被你欺負(fù)的人,正在某個角落里暗暗的哭泣。所以我認(rèn)為快樂應(yīng)該是不會傷害到別人的。

  在我心中的快樂是同學(xué)有功課不會時打電話來問我,我教他寫;是看到路旁有窮人在乞討,我愿意拿出身上十塊的零用錢來幫助他;是在學(xué)校下課打球時,有同學(xué)被球打傷了,我扶他去保健室……等。這些快樂不但沒有傷害到別人,反而還幫助了他們,這樣皆大歡喜,他快樂,我也快樂,可不是很開心嗎?

  古人說:“助人為快樂之本!闭嬲目鞓肥悄銢]有為了滿足自己的心,而讓別人受了傷,而且你能在心情布滿了烏云的時候,努力要撥云見日,設(shè)法讓自己找回心中的太陽,這才是真正的.定義。

  快樂就像一只豬在要被殺掉的那一刻,刀子壞了,有逃過一劫的感受。

  我的快樂我做主作文 31

  每個人都有自認(rèn)為快樂的事,我也不例外,但我比他們貪婪一點(diǎn)兒。我有兩件快樂的事,這兩件事在我的腦海里,伴我快樂的成長,向著我的未來,我的目標(biāo)努力。

  在上兩個學(xué)期里,我不斷的努力,在老師和家長的幫助下,我不斷前進(jìn),每個學(xué)期的期末成績都會比上億學(xué)期的成績要高。我知道我不能驕傲。這只是剛開始,我才上三年級,以后的路還很長。于是我在心里暗暗下了決心,我不可以驕傲,我也不能和同學(xué)比吃穿,我只跟他們比學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我的'第一任務(wù),也是我今后唯一的出路。我一定會努力實(shí)現(xiàn)埋在我心靈深處的夢想。

  上海世博會就要開了,作為一名中國人,我為中國感到驕傲和自豪,因?yàn)橹袊谶M(jìn)步。盛大的奧運(yùn)會只是中國一個小小的開始。我們還會創(chuàng)造更多的奇跡,贏得更多的榮譽(yù),使中國成為發(fā)達(dá)國家。

  中國在進(jìn)步,我也要進(jìn)步。身為一名中國人,應(yīng)該以最好的成績回報父母,回報祖國,成為一個對國家有用的人。

  我的快樂,小到我自己,大道我中國。我的進(jìn)步,中國的進(jìn)步,永遠(yuǎn)都是我最大的快樂。

  我的快樂我做主作文 32

  假如我是快樂的天使假如我是快樂的天使,我會將所有的快樂都獻(xiàn)給人類。假如我是快樂的天使,我會飛到遙遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書包,快快樂樂的上學(xué)去。我會向校長訴說他們的悲慘的'生活,渴望上學(xué)的心愿。我相信校長心一軟,一定會讓你們上學(xué)的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給你們無私的捐助!到時候,你們背著書包和同學(xué)結(jié)伴去學(xué)校,迎著對面吹來的風(fēng),心里高興極了。

  假如我是快樂的天使,我會幫助那些露宿街頭,身無分文的流浪兒。我會給他們一些金錢,讓他們重塑形象,不會這么寒酸,清貧,讓他們好好吃一頓。讓他們誰在棉花般柔軟的床上,不要在野外街頭睡覺了。我會開導(dǎo)這些年輕的流浪兒,讓他們趕快回家,回到溫暖的家中。假如我是快樂的天使,我若看見千萬無家可歸,;流離失所,我會讓他們穿上華麗的衣裳住上舒服的房間。假如我是快樂的天使,我會把被遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟妹妹來看待。我會幫助他找回他們所應(yīng)享受的父母之愛,讓他們過上美滿的生活。假如我是快樂的天使,我不會讓他們?yōu)槭裁词虑槎医弑M全力,為人們排憂解難,讓人們開心,幸福起來,我一定能有這么大的能力。因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>

  我的快樂我做主作文 33

  村西的王家門前有一條小溪。我經(jīng)常去那里玩。溪水清澈見底,連溪底石頭的紋路都清晰可見。溪水很干凈,又很清涼,炎熱的夏天,溪水就成了孩子們的“天然飲料”。

  夏天的晚上,地上的余熱還沒退下去,我感到酷熱難耐,就跑到村西,把臉浸在溪水里,哇!真涼快,真舒服,就像身處在秋天一樣涼爽,這種感覺是無法用語言來形容的。

  小溪就像一個淘氣的小男孩,在小溝里跳躍、翻滾,還發(fā)出銀鈴般的聲音。無論誰見了它,都會感到快樂。

  小溪的流速有時很慢,輕輕的,像一位慈祥的老人在給小孫子講故事。它緩緩的流著,流著,猶如一位溫柔的少女,緩緩的揮動著一雙玉臂,它甜甜地笑著。

  溪水潺潺地流著。夜晚的村莊靜靜的,偶爾有幾聲蟬鳴。這時的小溪像一位母親,哼著搖籃曲,半睡半醒的。白天,溪水則像一個淘氣的`孩子,一邊奔跑一邊唱歌,心中充滿了快樂。它不理解柏樹哥哥的憂傷,不理解松樹阿姨的痛苦。松樹阿姨對他說:“小溪,你停下來,我把我的痛苦向你傾訴。”小溪卻唱到:“痛苦不要向我傾訴,要用快樂化解它,痛苦是小妖,快樂是神仙!

  小溪,我的快樂!

  我的快樂我做主作文 34

  快樂是常常都有的,每天都會有一件快樂的事。周六周日是我最快樂的兩天。但是,快樂也有時候會消失,會變得無比的難過。我們要把不快樂的事情忘了,就可以每天都是開心的日子。

  我開心的日子是我和我的好兄弟打籃球的日子。那時候還是夏天,天氣很熱,但是我們兩個只要聽到打球,打球是我和我的好兄弟最喜歡的運(yùn)動。只要是聽到打球,我們就立馬跑向操場,哪怕作業(yè)沒有寫完,或者是老師批評,我們都很開心都可以一笑而過。

  在我們上體育課的時候,男生是最開心的,而且一周只有兩節(jié)體育課,所以我們男孩子都很珍惜這兩節(jié)體育課。

  當(dāng)我們解散后,我們?nèi)ソ枇艘粋籃球,我們班上喜歡打籃球的`同學(xué)都來一起打,我們打全場,4:4。一開始,體育老師把球往上丟,我們的隊(duì)友搶到了球,我和我的好兄弟跑到對面籃下,隊(duì)友把球傳給了我,我一投就中了,我開心極了。第二次他們發(fā)球,我就守在籃下面,防止他投球,他一投,我一跳就把球蓋掉了。我們發(fā)球了,我傳給了我的兄弟,他一個3分中了!我們贏得了比賽。

  無論怎樣我們都給自己一個微笑,不管它是鼓勵還是自信,快樂!讓我們一起上路!

  我的快樂我做主作文 35

  有人說,快樂是勞動;有人說,快樂是創(chuàng)造;有人說,快樂是給予;還有人說,快樂是奉獻(xiàn)……而我的快樂或許十分幼稚,因?yàn)槲业目鞓肥墙o洋娃娃縫衣服;或許出于天性,我從小就對洋娃娃情有獨(dú)鐘。但隨著年齡的增長,我又喜歡上了縫紉。所以,給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。

  每次放假,我都會拿出洋娃娃和針線盒,再取出些破布,為洋娃娃縫新衣服。每回,我都會先用剪刀把破布剪成一塊長方形的布料,再把剪好的布放到洋娃娃身上比劃,然后用鉛筆把多余的部分畫上線,之后,學(xué)著裁縫的`樣子把畫線部分折起來,用針線縫好,最后,再把整塊布橫著對折起來,用針線縫好后,再把裁好的衣服翻個面,一套漂亮的衣服就誕生了。每當(dāng)那時,我的心就比吃了蜜還甜,因?yàn)槟钱吘故亲约河煤顾疂补喑鰜淼淖髌,你說我能不快樂,能不為自己自豪嗎?

  人生的快樂有許多,有的是勞動,有的是創(chuàng)造,有的是給予,還有的是奉獻(xiàn)……而我的快樂很簡單也很幼稚,那就是給洋娃娃縫衣服。請你們不要笑我,因?yàn)槲疫@個幼稚的快樂不但鍛煉了我的手工能力,還為我的想象樂園增添了一片絢爛的色彩!

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