“快樂(lè)”的作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的“快樂(lè)”的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“快樂(lè)”的作文1
我在新年里玩的可開(kāi)心了，有鞭炮、有煙花還有好多好多好玩的東西。
我買(mǎi)了好多鞭炮和煙花，在晚上的時(shí)候，我來(lái)放煙花，煙花放的時(shí)候好美麗呀。等到白天我再放鞭炮，鞭炮可響了。這個(gè)新年真快樂(lè)呀，什么都有賣(mài)的，我還得到了很多壓歲錢(qián)呢。
在就是我最快樂(lè)的新年。
“快樂(lè)”的作文2
1月28日是我最開(kāi)心的日子，也是全家最熱鬧的一天。那天晚上，我們?nèi)乙黄鸪灾銍妵姷哪暌癸�，慶祝我又長(zhǎng)大了一歲。老爸、老媽、爺爺、奶奶都給了我壓歲錢(qián)，我真開(kāi)心��！吃完飯，我看到外面放著五顏六色的禮花，美麗極了。禮花的形狀有時(shí)像三角形、有時(shí)又像蝴蝶、有時(shí)又像花朵。看著這美麗地景象，我不知不覺(jué)地跳起了舞，老爸說(shuō)我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)！
大年夜真是一個(gè)開(kāi)心的日子！我依依不舍，還想再過(guò)一次，但是時(shí)間就像小馬車(chē)一樣地過(guò)去了。我盼望著下一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。
“快樂(lè)”的作文3
新年到了，也表示新的一年開(kāi)始了，我們大家唱歌，跳舞可是我們這個(gè)大家庭是獨(dú)一無(wú)二的。
大年初一我們聚在一起可以給每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)，我沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，只要把缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)就變成優(yōu)點(diǎn)，還讓自己說(shuō)以后的理想，我的理想是：“以后要考一個(gè)好學(xué)校，掙大錢(qián)來(lái)用實(shí)力撐起 這個(gè)家�！睂�(duì)我影響最深的是爺爺說(shuō)的是，讓我們好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大要做個(gè)有用的人。爸爸說(shuō)的是：“不管是老的還是小的都要孝敬父母，我們要搶著給老的做事情�！�
我這個(gè)春節(jié)與別人不同，我學(xué)到了許多知識(shí)再新的一年我要把卻點(diǎn)改掉，這個(gè)春節(jié)我過(guò)的很愉快，最后祝大家新年快樂(lè)。
“快樂(lè)”的作文4
今天，媽媽帶我和弟弟去“反斗城”玩。我到了那里一看，里面人山人海。
媽媽排隊(duì)買(mǎi)了一包代幣給我和弟弟。我們先跑去玩“海盜船�！庇袔讉�(gè)小朋友在那里叫號(hào)，有個(gè)人抽到了500號(hào)，最高票卻被他抽到了。我和弟弟一人投了兩個(gè)幣，分別是“111號(hào)”和“1號(hào)”，什么也沒(méi)中，我們很生氣就不玩了。然后我們就去玩母雞下蛋，得到了很多票，換了橡皮擦和氣球，今天真是豐富多彩！
“快樂(lè)”的作文5
這一天，下著大雨，雨從空中灑向各個(gè)角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，從屋檐、墻頭、樹(shù)葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱好看極了。
放學(xué)了，小花站在走廊上，望了望天空，又望了望雨，心想：“今天沒(méi)帶傘，怎么辦呢？”小花想也沒(méi)想，就從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)，二話不說(shuō)沖進(jìn)了雨中。這時(shí)，小明撐著雨傘回家，看見(jiàn)小花把語(yǔ)文書(shū)頂在頭上，心想：“要是語(yǔ)文書(shū)濕了，明天語(yǔ)文老師一定會(huì)批評(píng)她的。于是小明大喊：“小花，你和我一起撐雨傘吧�！毙』ⅠR笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，快速地跑到小明面前說(shuō)：“謝謝你！”于是小明就把小花送回了家。
回家的路上，天色已經(jīng)黑了，但是因?yàn)樾∶饔X(jué)得做了一件好事，心里喜滋滋的。
“快樂(lè)”的作文6
我盼望著，我盼望著，六一兒童節(jié)到了，這是我們小孩子的節(jié)日，所以我盼望著這一天的到來(lái)。
這天早上，爸爸帶我去科學(xué)館參觀，科學(xué)館里的人可多了，大家都在快樂(lè)地玩耍，有的跟恐龍骨架合照，有的用空氣大炮打起球，有的跟機(jī)器猜拳，有的和屏幕打排球，簡(jiǎn)直太熱鬧啦，我很就快融入快 樂(lè)的隊(duì)伍里，大家從一樓玩到四樓。最讓我吃驚的是四樓有一臺(tái)大機(jī)器，通電后能使人的頭發(fā)豎立起來(lái)，看起來(lái)就像怒發(fā)沖冠一樣，簡(jiǎn)直太酷了！
在爸爸的解說(shuō)下，通過(guò)這次參觀，使我初步認(rèn)識(shí)了機(jī)械、聲波、光線和電子等有趣的科學(xué)現(xiàn)象。這真是讓人快樂(lè)的一件事啊，我以后要多來(lái)科學(xué)館參觀。
“快樂(lè)”的作文7
快樂(lè)是泡泡糖，嚼一嚼，輕輕一吹，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的泡泡飛上天空，把快樂(lè)分享給每一個(gè)人�？鞓�(lè)也是一顆顆小星星，掛在天空的夜晚上，會(huì)有金黃的小顆粒，把快樂(lè)灑到人間!
當(dāng)我走在小路上時(shí)，聽(tīng)!小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，好像在歡迎我的到來(lái)。我和風(fēng)兒賽跑，和大樹(shù)比髙，與小草跳著優(yōu)美的舞姿。草地像是被春姑娘的神筆染過(guò)一樣，青翠欲滴;我向草地?fù)淙�，撲進(jìn)大自然的懷抱�？�!當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步，喚醒了柳樹(shù)妹妹，風(fēng)兒把柳樹(shù)妹妹的發(fā)絲吹了起來(lái)。原來(lái)這是快樂(lè)的小精靈在我身旁，大自然似乎想跟我玩呢!
快樂(lè)會(huì)一直伴隨著我們，讓我們一起分享開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光吧!
“快樂(lè)”的'作文8
吃過(guò)早飯，爺爺推起自行車(chē)帶我到快樂(lè)作文輔導(dǎo)館學(xué)習(xí)。
今天的霧可真大呀!白茫茫的一片，就像一個(gè)巨大的棉花糖，我真想美美地吃上一頓;又像被泡在濃濃的牛奶里面，我真想痛快地喝上一口!真是伸手不見(jiàn)五指，分不清東西南北了，只能隱隱約約地看見(jiàn)馬路邊的梧桐樹(shù)，爺爺騎著車(chē)子只能慢吞吞地像蝸牛一般向前“爬”了，一陣陣“嘀嘀嗒嗒”的馬達(dá)聲似乎在催促我們快走。仿佛整個(gè)世界上只有我和爺爺!
秋天的早晨可真是奇妙啊!
“快樂(lè)”的作文9
買(mǎi)春聯(lián)回來(lái)，我就異常興奮。等爸爸說(shuō)貼吧，我就激動(dòng)地跑過(guò)去把一摞春聯(lián)拿在手里。
等爺爺調(diào)好糨糊，我們就拿著春聯(lián)，搬著梯子去貼。
先貼大門(mén)，哥哥搬來(lái)梯子，我找了一把椅子放春聯(lián)，叔叔端著糨糊，爸爸踩在梯子上，小心翼翼地在門(mén)上刷上糨糊，認(rèn)認(rèn)真真、端端正正地把春聯(lián)貼好。
不一會(huì)兒，大門(mén)上橫批上下聯(lián)都貼好了。（上聯(lián)是“虎振雄風(fēng)留浩氣”下聯(lián)是“兔迎盛世啟新程”橫批“國(guó)泰民安”）在閃著金光的大字中，我們辭舊迎新，真可以用“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”來(lái)形容。
后來(lái)又貼了正門(mén)，堂屋、廚房，小門(mén)，甚至大樹(shù)上都貼了紅紅的“福”字、“春”字，到處喜氣洋洋。
“快樂(lè)”的作文10
每個(gè)下課，我和幾個(gè)女同學(xué)去樓下的紅梅樹(shù)下?lián)烀纷�。我撿到了幾個(gè)梅子，圓圓的。 黃黃的，真可愛(ài)。
我撿啊撿啊，撿到了四個(gè)梅子想把它們帶回家。
終于到了放學(xué)，我把梅子帶回了家，在一個(gè)梅子上面畫(huà)上眼睛和嘴巴。我照著樣子給我弟弟也做了一個(gè)。我們把這個(gè)當(dāng)做玩具玩了起來(lái)，我和弟弟都十分開(kāi)心又快樂(lè)。
“快樂(lè)”的作文11
今天是教師節(jié)，昨晚我親手給老師做了賀卡，但是由于受傷的右手寫(xiě)得字很難看，我沒(méi)好意思送給老師。教師節(jié)快樂(lè)我真誠(chéng)地祝愿我親愛(ài)的老師：節(jié)日快樂(lè)，工作順利。我的媽媽也是老師，我也祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，身體健康。
今天我們放了半天假，由于媽媽下午要開(kāi)會(huì)，中午是卿阿姨一起把我和清清、佳佳接了回去，阿姨為我們烤了我們最?lèi)?ài)吃的比薩。做完作業(yè)后我們就跑到樓下玩沙子，做手工，我做了一個(gè)雪人，養(yǎng)了一頭豬，還為它們“烤”了個(gè)美味蛋糕，玩得可開(kāi)心了。等傍晚媽媽接我們的時(shí)候，我們多希望再多玩一會(huì)兒呀！
回到家后，桌子上擺滿了各種各樣的水果，還有一束漂亮的鮮花，原來(lái)媽媽是校師德標(biāo)兵，受到了學(xué)院的表?yè)P(yáng)，恭喜媽媽?zhuān)?/p>
“快樂(lè)”的作文12
快樂(lè)的跳長(zhǎng)繩
叮鈴鈴下課了！大家快來(lái)跳長(zhǎng)繩吧！
同學(xué)們迅速地跑到操場(chǎng)上，排好隊(duì)。快看！兩個(gè)高個(gè)子同學(xué)奮力地甩著繩子。大家看著繩子快速地一上一下，都不知如何是好，都被嚇呆了，生怕繩子打著自己的頭。所以每當(dāng)長(zhǎng)繩打著地的時(shí)候，同學(xué)們都要后退一步。
輪到我了，我想：不管了，豁出去了！于是，我快速地沖向長(zhǎng)繩，哈哈，竟然通過(guò)了，太好了！“周大個(gè)”跳的節(jié)奏沒(méi)和繩子甩動(dòng)的節(jié)奏配合好，所以，繩子套住了他的頭，周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑起來(lái)，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子都痛了
我喜歡跳長(zhǎng)繩，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
叮鈴鈴下課了！大家快來(lái)跳長(zhǎng)繩吧！
“快樂(lè)”的作文13
今天是父親節(jié)，中午爸爸坐在沙發(fā)上看電視，我就給他倒了一杯茶端到他的面前對(duì)他說(shuō)：“爸爸，今天是父親節(jié)，祝你節(jié)日快樂(lè)�！卑职指吲d的笑了，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你兒子，我家聞博長(zhǎng)大啦！知道幫爸爸做事情了，真是個(gè)懂事的好孩子�！蔽衣�(tīng)了高興極了，想到爸爸每天為了工作很辛苦，真想大聲的對(duì)他說(shuō)一聲：“爸爸，我愛(ài)你�！庇谑俏覜Q定以后要多為爸爸做事情，因?yàn)檫@樣會(huì)讓他感到高興，我也很開(kāi)心。
父親節(jié)，祝天下所有的父親節(jié)日快樂(lè)！
“快樂(lè)”的作文14
媽媽?zhuān)刻炱疵墓ぷ�，辛苦的賺錢(qián)。都是為了我們能穿上漂亮的衣服，吃上香甜的飯菜。今天是五月的第二個(gè)星期天也就是母親節(jié)。在這個(gè)屬于您的這個(gè)節(jié)日里，您要好好休息一下，別再那么勞累、那么辛苦。媽媽?zhuān)量嗔�！祝您母親節(jié)快樂(lè)！祝您永遠(yuǎn)年輕漂亮！
5媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)
離開(kāi)家，才知道您對(duì)我的關(guān)懷有多少；離開(kāi)家，才感覺(jué)您對(duì)我的叮嚀有多重要；離開(kāi)家，才后悔我對(duì)您的理解太缺少；離開(kāi)家，才領(lǐng)悟我對(duì)您的恩情無(wú)法回報(bào)。我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)Ｄ赣H節(jié)快樂(lè)，我將盡我的一切努力做到最好，我將用我的全部真情陪您到老！
“快樂(lè)”的作文15
今天是3-8婦女節(jié)，一想起我的媽媽為我付出的太多，由此，我就決定該給我的媽媽個(gè)驚喜了！
今天放學(xué)我和我的好朋友商量著給我的媽媽個(gè)什么驚喜？就發(fā)愁，哎！忽然，我有了個(gè)好辦法：好，就這麼辦！
說(shuō)辦就辦，于是我找來(lái)材料：許多張紙，你們猜我要干什么呢！我要折一束康乃馨，康乃馨代表著對(duì)婦女的祝福，又準(zhǔn)備了38顆幸運(yùn)星，表示著讓我的媽媽在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有不開(kāi)心的，沒(méi)有空難。
捉完了各種準(zhǔn)備，我又拿了一張紙寫(xiě)上了：我的媽媽?zhuān)Ｄ?-8婦女節(jié)快樂(lè)。
我真快樂(lè)！