快樂的課間優(yōu)秀作文13篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的快樂的課間優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的課間優(yōu)秀作文1
今天,我和同學們興高采烈地在大課間的時候玩“金雞獨立”的游戲。老師剛說:“預備—開始”同學們紛紛張開兩只手臂,單腳獨立,像雄鷹展翅欲飛那樣,保持平衡?凑l能堅持到最后,時間一秒 一秒地過去了……
突然,杜文杰掉了下來,緊接著尚明玥,羅夢雅也掉下來了。老師說:“一分鐘到了,同學們加油!”我站著,站著,身體開始搖晃了……在一分三十五秒時就掉了下來。在歡聲笑語中,只聽見“顧雨 晴加油!顧雨晴加油!”一片呼叫聲……果然,顧雨晴贏了!她真了不起!
我不服氣,就又開始了一場比賽,哇!我成功了,得了第二名,我快樂極了!
我和同學們玩得又緊張又開心,我真喜歡這快樂的大課間!
快樂的課間優(yōu)秀作文2
叮鈴鈴,下課了。小朋友們像小鳥一樣飛了出去。小朋友們?nèi)宄扇旱赝嬷约合矚g的游戲,有的切西瓜,有的跳繩,還有的玩老鷹捉小雞。
我和小伙伴們玩老鷹捉小雞,我的同桌當老鷹,我來當雞媽媽,其他的人就是小雞了。游戲開始了,只見老鷹兇猛的向小雞撲過去,雞媽媽像一堵墻似的擋在前面,小雞們一個個害怕的躲在后 面,生怕被老鷹捉到。老鷹一會兒跑到這兒,一會兒跑到那兒,累的氣喘吁吁。
時間過得真快,上課的鈴聲響了,小朋友們快快樂樂地走回教室。課間十分鐘可真開心呀!
快樂的課間優(yōu)秀作文3
一天,下午的第一節(jié)課下課了,我和孫晨 童柏霖一起在教室玩“果寶特攻”。
我當?shù)氖恰安ぬ}催雪”孫晨當?shù)氖恰俺葎⑾恪保亓禺數(shù)氖恰瓣懶」,“菠蘿催雪”和“橙劉香”一起攻擊“陸小果”,“菠蘿催雪”使出了必殺技菠蘿蜜多斬,減了“陸小果”,一滴血!俺葎⑾ ”也使出了必殺技天外飛仙,也減了“陸小果”,一滴血!瓣懶」保皇O乱坏窝!“陸小果”,發(fā)火了他連續(xù)發(fā)出兩個導彈,一個是愛心導彈,還有一個是愛國者導彈一共減了我們兩1。5滴血, 我們正玩的高興時上課鈴響了!我們都覺的十分鐘真快啊!是不是電鈴壞了!哈!快樂的課間十分鐘!
快樂的課間優(yōu)秀作文4
早晨一片霧,但是大課間卻讓我們的校園充滿歡笑。
課間操鈴聲響后,我們在朱思宜的帶領(lǐng)下一起來到了充滿歡歌笑語的籃球場。楊老師說:“五光十色小組出列,人之初小組出列!卑!終于輪到我們“太陽花了”!楊老師又給了我們一個“場地”。我們“太陽花”小組玩的第一個游戲是“搞怪動作”一二三!我們在玩的時候,我一步一步地走著,而焦銳他們呢?他們大步大步走著,很容易被退回起點。
第二個游戲是“切水果”。媽媽們先給我們示范了一下,我和焦銳開始比賽了。我很快,焦銳也很快,最終焦銳贏了!我卻輸了!
下課鈴響了!有的有一個氣球,有的沒有氣球,還有的有文具作為他們的獎品。
雖然我沒有禮物,但這真是快樂的大課間。
快樂的課間優(yōu)秀作文5
”叮。叮。!懊慨斶@快樂的下課鈴聲響起,我們就開始活躍起來。
在當老師說:”下課了。“我們就開始活蹦亂跳了。四分之一人急忙地跑向了WC,四分之一人在教室介紹自己新創(chuàng)的游戲,四分之二人都急匆匆地向乒乓球跑去。
此時,乒乓球場以是人氣鼎沸,終于,我們班的乒乓球天王葉俊豪登場了,他手拿他那破舊的三星短拍,神氣十足地等待著對方發(fā)球。突然,對方一個快球讓人防不勝防,可是他用了一個重力 的扣殺,把對方在一瞬間就把對方打敗了,來了一個開門紅。
然后,有很多人來挑戰(zhàn)他,可每次都是落敗而歸,小天王葉俊豪越頂越有力,開心的過了這個愉快的十分鐘。
”叮。叮。!吧险n了,我們急忙的往教室里去,開始了我們快樂的上課時間。等到那下課鈴聲到來,我們又會開始那愉快的課間十分鐘了,我們又要開始活躍起來了。
快樂的課間優(yōu)秀作文6
“叮鈴鈴……”,課間十分鐘到了。同學們像一群小蜜蜂一樣沖出教室,來到操場上。操場上很熱鬧,有的同學在打乒乓球,有的同學在扔沙包 ,有的同學在打羽毛球……
我和幾個同學玩老鷹捉小雞。開始游戲了,大家一下子緊張起來。只見“老鷹”弓著腰,死死地盯著“雞群”,嘴里發(fā)出“怪叫”,好像一年沒吃東西一樣。“母雞”張開雙臂,左欄右擋,想辦法護著 “小雞”,怕自己的孩子被抓走。“老鷹”和“母雞”四眼相對,“老鷹”迅速地發(fā)起了攻擊,他試圖繞過“母雞”,可被敏捷的“母雞”攔住了去路。但“老鷹”并沒有放棄,一個轉(zhuǎn)身,跑到了“母 雞”的身后,“小雞”來不急躲避,“母雞”只能傷心地望著被捉走的“小雞”,竭盡全力地保護其他“小雞”,為了不再讓“老鷹‘’捉走它們。這真是一場激烈的`爭戰(zhàn)。
”叮鈴鈴“,上課鈴聲響了,我們懷著愉快的心情跑回教室。這是一個多么開心的課間活動。
快樂的課間優(yōu)秀作文7
“叮零零……”“叮零零……”
大課間下課的鈴聲響了,大家歡呼著涌出教室。早在上課時,就我苦思冥想,想出來了一個游戲——邁大步。
這節(jié)課下課是一個大課間,我和伙伴們,正好可以玩邁大步這個時間無限制的游戲。
剛剛下課,我便去找我的伙伴們,沒想到很多伙伴都拒絕了我,所以我只找了三個人。
游戲規(guī)則很簡單:用石頭、剪刀和布來決定步數(shù),比如你出石頭贏了就走十步,依此類推。
游戲開始了,我和伙伴們玩得非常開心,我們說:“石頭、剪刀、布!比缓髲倪@幾個中出一個,我像風一樣轉(zhuǎn)了一圈,然后立馬出了一個,后來便響起了一聲歡呼“我贏了!”然后,我向后退了很遠,再向前沖刺,奔跑到起點,馬上減速,然后把一只腳順利邁出,接著邁出另一只腳。
我和伙伴們就這樣玩了很長時間,上課鈴的鈴聲響了,大家紛紛向教室跑去。
原本熱鬧的操場,立刻變成了恢復了寧靜。
快樂的課間優(yōu)秀作文8
叮零零,叮零零……下課鈴響了,同學們像飛一般得跑出教室來到操場上。
有的跳繩,有的踢毽子,還有的正在興高采烈地玩游戲。我和孫智琪、李程前……同學玩“老鷹捉小雞”的游戲。
輪到我當老鷹啦!我的眼睛盯著在雞媽媽后面的雞寶寶。我一定要捉住最弱小的雞寶寶。我追雞寶寶的時候,雞媽媽就伸開翅膀擋在雞寶寶的前面,我跑向右邊,雞媽媽就帶著雞寶寶跑向左邊。突 然,我跑向左邊,最后面的雞寶寶來不及逃走了,被我抓住了。
我覺得這次玩老鷹捉小雞是最有趣的一次,真是一個快樂的大課間。
快樂的課間優(yōu)秀作文9
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,教室里的小朋友們爭先恐后地跑進了操場,玩起了自己最喜歡的活動。
有的小朋友跳高,他們越跳越高,恐怕對方超過自己;有的小朋友打排球,他們打得特別認真,恐怕自己沒有接住一個球;有的小朋友打籃球,他們打的特別來勁,恐怕別人奪到自己手中的籃球;有的 小朋友打乒乓球,他們什么都不理就專心的打乒乓球,希望自己不要接不住一次球;有的小朋友跑步,他們使出自己全身的力氣爭奪跑步的冠軍,還有的小朋友們踢足球,他們你追我趕,汗流浹背,玩 兒得可來勁兒了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課的鈴聲又響了,大家興高采烈地走進教室,學習老師交給自己的知識。
快樂的課間優(yōu)秀作文10
丁零零,“下課!”老師的話音剛落,安靜的教室就變得熱鬧起來,同學們像一只只久困鳥籠的小鳥,爭先恐后地飛出籠子。
瞬間,空曠的操場上變得人山人海。同學們有的像頑皮的猴子,互相追逐嬉戲;有的像靈活的小燕子,歡快地跳著繩;有的在比賽跑步,像兔子一樣在跑道上狂奔;有的興致勃勃地踢著足球,像下山的猛虎般身姿敏捷;還有的三五成群,圍在一起談笑風生,似乎有說不完的話。
可惜我們高年級的學生不能到操場上玩,只好在自己的樓層里活動。盡管如此,也絲毫不影響我們玩耍的興致。一些同學靠著欄桿眺望遠方,一些同學在樓道上瘋跑,還有的同學成群圍在一起玩游戲,猜拳、拍手、斗雞、跳繩。
下課后的教室也非常熱鬧,同學們有的寫作業(yè),有的擦黑板,有的玩魔方這時的教室根本不像教室,倒像是游樂場?炜,一個同學正在說笑話,一旁喝水的同學沒忍住,把水噴得到處都是。
盡管喧鬧嘈雜,但課間充滿了歡樂。
快樂的課間優(yōu)秀作文11
“丁零零”,下課鈴響了。小朋友們像小鳥一樣飛出教室,來到寬廣的操場上,三三兩兩的做各種運動。他們有的在跳長繩,小剛和小明緊握長繩的兩端,用力揮動著手臂,繩子被甩得“塔塔”直響,小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過一次又一次;有的在踢毽子,小花在踢毽子的時候,小腿繃得很直,右腳有力地踢毽子,雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞,小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù);有的在玩老鷹捉小雞游戲,老鷹猛撲向最后一只小雞,最后一只小雞嚇得左躲右閃,母雞看到了這一幕,反應很快,身體一轉(zhuǎn),張開雙臂,哈哈,這下老鷹捉不住小雞了;還有的在踢足球,小強把球傳給了亮亮,亮亮剛接住球就被對方兩名球員搶走了,小強氣得眼珠子都快掉了下來,就在對方兩名球員樂得哈哈大笑的時候,小強看準機會把球又搶了回來,接著凌空一腳就把球踢進了對方的球門,真是樂極生悲!
小朋友們一起愉快地度過了美妙的課間十分鐘。
快樂的課間優(yōu)秀作文12
每天的第一節(jié)課下課,是我們的快樂大課間時間,我們會排著整齊的隊列下樓去活動。
大課間項目可多了,有跳長繩,打籃球等等其中接力賽可是我最喜歡的項目了。每當同學把接力棒交到你的手上似乎就有一股力量推著你向前沖,接力賽可是很緊張很刺激 的。
不過賽場上有時候也有比較搞笑的事情發(fā)生,比如上次接力賽時,李懿陽同學在交接棒后跑出不到一半距離,居然就屁顛屁顛跑回來了,把大家弄的又氣又好笑,我更是笑得肚子都痛了。
多運動身體會更好,快樂的大課間讓我們快樂的運動。
快樂的課間優(yōu)秀作文13
“叮鈴鈴·····”鈴聲響了,下課了,同學們像一只只羊兒涌出了圈門,飛奔到了操場。
我看見同學們有的在跳繩、有的在踢毽子、還有的在玩老鷹抓小雞,個個興高采烈。
我看中了老鷹抓小雞的游戲,于是我開始加入他們。我跑得很快,所以我當“老鷹”,殷樂長得人高馬大,所以他當“母雞”。游戲開始了,我一直捉來走去,但是“小雞”在“母雞”的帶 領(lǐng)下,靈活的躲過了我一次又一次的進攻,使我無功而返。我眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個絕妙的好主意,我先往右邊跑,殷樂也往右邊跑,然后我飛快的跑到左邊,再向一只“小雞”猛撲過去,終于抓住 了一只“小雞”。我很高興,但“母雞”惡狠狠地瞪了我一眼,好像在說:“你真的很可惡!薄岸b忊彙ぁぁぁぁぁぁ鄙险n鈴聲響了,我們依依不舍地走進了教室。
今天玩得真開心呀!
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