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我的快樂小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-29 16:22:28 快樂 我要投稿

我的快樂小學(xué)作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的快樂小學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的快樂小學(xué)作文(匯編15篇)

我的快樂小學(xué)作文1

  一天緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了。放學(xué)后,我像一只快樂的小鳥,享受著屬于自己的這段美好時(shí)光。

  回到家,第一件事是翻開晚報(bào),看看國家大事、小記者活動等我感興趣的內(nèi)容。閱讀報(bào)紙已成為我的一個(gè)習(xí)慣,從中能了解新聞,還能欣賞美文,學(xué)到一些小知識。

  稍微休息后,完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。然后盼著媽媽早點(diǎn)下班,一起分享今天的所見所聞。媽媽回來后,我們走進(jìn)廚房一邊干活,一邊聊天。我把學(xué)校的見聞?wù)f給媽媽聽,媽媽將公司里發(fā)生的事情講給我聽。有時(shí)會和媽媽比賽,看誰分享的內(nèi)容多。通常是我一直滔滔不絕,媽媽卻難插上話。當(dāng)把所有開心的、不開心的事都說出來后,覺得特別地輕松。有時(shí)說到我在學(xué)校不知如何處理的難題時(shí),媽媽和我一起想辦法,第二天我會滿懷信心地去上學(xué)。

  吃完飯,和爸爸下象棋也成了必不可少的項(xiàng)目。我是“象棋迷”,爸爸是“象棋高手”。一次次的對決中,在爸爸的指導(dǎo)下,我的棋藝也逐步長進(jìn)。不知不覺中,到了該睡覺的時(shí)間了,睡覺前看書是最后“一道晚餐”。我喜歡靜靜地躺在床上,拿著一本書慢慢品讀,慢慢地伴著書香入睡。 “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,新的一天又開始了。

  時(shí)間過得很快啊,我要珍惜這寶貴的時(shí)間,讓我的小學(xué)生活變得更豐富多彩。

我的快樂小學(xué)作文2

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍呛棋拇蠛,任憑我自由的遨游;書是寬廣的天空,任憑我大膽的去探索……我喜歡讀書,我把讀書當(dāng)成是我的另一片天空。在書中,我可以吮吸著知識的甘露,我可以無拘無束地與古人對話。我感受的主人公的喜怒哀樂,感受到祖國語言文字的魅力。

  在放寒、暑假的時(shí)間里我有更多的時(shí)間去讀書,每天早上8點(diǎn)半我都會坐在書桌旁如饑似渴地打開書本,迫不及待地吮吸著書中的精華,時(shí)間在書頁翻卷中,靜悄悄地溜走。我依舊沉浸在讀書的快樂……我仿佛已經(jīng)成為書中的一員,與法國昆蟲學(xué)家法布爾一起探究各種昆蟲的奧妙;與卓婭和舒拉堅(jiān)定建設(shè)祖國的絕心;與林黛玉和賈寶玉看封建社會的興榮與衰;通過看《長征中的故事》我了解到為了我們現(xiàn)在的幸福生活有多少人拋頭顱灑熱血,他們的行動是我排除困難,努力學(xué)習(xí),克服困難的不竭動力。也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;特別是讀《苦海小舟》這本書是當(dāng)讀到主人開心時(shí),我會哈哈大笑;讀到主人公在舊社會任人欺負(fù)傷心時(shí),我淚流滿面;讀到凄涼處,我心如刀絞;讀到優(yōu)美處,我心曠神怡;讀到驚訝處,我拍案稱奇;讀到激動處,我手舞足蹈……

  媽媽叫我吃飯,我充耳不聞;爸爸喊我喝水,我無動于衷;姥姥讓我睡覺,我百般推辭……最后我?guī)е鴮兄魅斯臓繏,對故事發(fā)展懸念與期望,不知不覺中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。書會使我們快樂,書會使我們美麗,書還會使我們情趣高雅,使我視野開闊,使我們思想深邃。

我的快樂小學(xué)作文3

  每個(gè)人都會有快樂的事,和小伙伴一起玩、考了個(gè)好成績、玩上一會游戲.....這些都是令人感到快樂的事。而閱讀,也給我?guī)淼氖菬o窮的樂趣,它讓我知道的更多,讓我明白更多的道理,它伴著我一天天健康成長。

  當(dāng)我還不認(rèn)識字的時(shí)候,媽媽便開始給我讀課外書。每天晚上我睡覺前,媽媽都會給我讀一個(gè)故事,有時(shí)聽得入迷了,我就纏著媽媽在講一個(gè)。那是一天中最快樂的時(shí)刻坐在舒適的床上,聽著媽媽輕輕的聲音,心靈就像插上了想象的翅膀,飛到了故事中的小河邊了,媽媽有聲有色的朗讀聲伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng).....

  上小學(xué)了,我學(xué)會了拼音,便自己讀故事。我會和故事里的人物一起哭一起笑。媽媽經(jīng)常給我?guī)貋怼C糠昙偃,只要有空,我們就會到圖書館里看書,看到精彩的地方時(shí),我就會沉浸在里面,看到好玩的內(nèi)容,我就會情不自禁地笑。每次媽媽催我回家了,我仍然捧著書,津津有味地看著,或纏著媽媽買本新書才肯離開。

  在書的世界里,我認(rèn)識了讓我哈哈大笑的鼠小弟,也認(rèn)識了讓我學(xué)會許多道理的費(fèi)洛洛。所以,現(xiàn)在書是我的好朋友了。我喜歡上讀書,書才是帶給我快樂的東西,書讓我獲得知識,讓我變得更懂事,我愛你,書!

  讀書,讓我快樂;讓我像一只小鳥在陽光下快樂飛翔,快樂成長。

我的快樂小學(xué)作文4

  我獨(dú)自踏在林間的悠悠小道上,呼吸著新鮮的空氣,感受著擁有生命的快樂,于是,我開始思索什么才是真正的快樂……

  真正的快樂是正視人生的堅(jiān)定的成熟,是從容踏過坎坷后的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢,也是一種踏雪而歌的氣質(zhì)瀟灑。

  快樂是無處不在的。和好朋友在一個(gè)和風(fēng)日麗的日子里去郊外踏青,我快樂;與對手因?yàn)橐坏李}而在唇槍舌戰(zhàn),我快樂;在一個(gè)朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步于校園,我快樂;約上一個(gè)好朋友在書的海洋里遨游,我快樂;當(dāng)月光透過玻璃帶來柔和的光圈,星星眨巴著眼睛聽我訴說心事時(shí),我快樂……

  快樂在不同人眼中有不同的詮釋。在學(xué)者眼中,學(xué)問就是快樂;在科學(xué)家眼中,科研成果就是快樂;在作家眼中,寫出受歡迎的作品就是快樂;在貪污的官吏眼中,金錢就是快樂;在學(xué)生眼中,考出高分就是快樂……

  快樂是雨中頑童的一路歡笑,是少女窗前丁冬的鈴聲,是母親節(jié)一束淡黃素雅的康乃馨,是朋友捎來的幾句祝!

  快樂是人生的真諦,沒有人是為苦惱而生存的。因?yàn)閱渭兌鞓,因(yàn)樘煺娑鞓,因(yàn)槊利惗鞓罚踔烈驗(yàn)闊o知而快樂。生命之花是絢麗的,就讓它自由地綻放吧,F(xiàn)在,年輕的心還沒有飄過太多的陰云,有的只是白云朵朵,彩虹條條。

  總有一天,我也會變老,時(shí)間掩蓋了我的熱情,吞噬了我的純真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快樂,我的愿望是:“現(xiàn)在當(dāng)個(gè)快樂的女孩,中年時(shí)當(dāng)個(gè)快樂的阿姨,老年時(shí)當(dāng)個(gè)快樂的老太婆——總之,擁有快樂的一生!

  我快樂——我是炎黃子孫;

  我快樂——我擁有一顆年輕的心;

  我快樂——我曾給別人送去過溫暖……

我的快樂小學(xué)作文5

  學(xué)校的大榕樹,每天雄偉地站在操場,像士兵一樣守護(hù)著操場的安全。無論是風(fēng)吹雨打還是陽光暴曬,它從來都沒有低頭屈服。

  春天,細(xì)雨綿綿。每次上體育課一般都下雨,我們都跑到大榕樹下躲雨。它用那寬大的身軀擋著雨,讓我們在它的保護(hù)下盡情地游戲。

  夏天,天氣熱得難受,知了都不耐煩地在樹上叫著:“熱啊,熱啊!斌w育課也熱得不得了,同學(xué)們個(gè)個(gè)無精打采,有的還吐出舌頭說:“水,水!蓖蝗唬肿雍f:“我們可以跑到大榕樹下避一下陽光啊!彼腥硕蓟腥淮笪,說:“對呀,我怎么沒想到!边@時(shí),體育老師抱著一箱礦泉水走了過來,我們一邊喝水,一邊在大榕樹下乘涼,像是從絕望中看到了希望。

  一到秋天,我們?nèi)鄽g呼起來,因?yàn)榍锾煳覀冏钭杂。秋天時(shí),我們最喜歡奔跑了,這時(shí)我們喜歡玩的跑步游戲只有全員加速中了。在操場上,四個(gè)人開始抓捕,我躲在大榕樹后面,當(dāng)抓的人離我很近時(shí),我很害怕。他繞樹左邊,我繞樹右邊,他只好一無所獲地離開了。

  冬天,冷風(fēng)呼呼地吹,我們待在教室里,一個(gè)也不出去。這時(shí),我想起前三個(gè)季節(jié)陪伴著我的大榕樹了。于是,我頂著寒風(fēng)走向操場,這里空無一人。大榕樹用自己的身體擋住了寒風(fēng)。

  大榕樹一年四季陪伴著我,我傷心時(shí)帶給我快樂,像一個(gè)形影不離的朋友,它是我的快樂之源。

我的快樂小學(xué)作文6

  我的快樂開在春天,

  甜甜的花香讓我心醉,

  青青的田野任我狂瘋,

  自由的風(fēng)箏帶我高飛。

  我的自由泡在夏天,

  清清的小河是我的搖籃,

  自由自在游玩的就是我。

  漂亮的裙子是我的寶貝,

  花蝴蝶般起舞的就是我。

  我的幸福灑在秋天,

  香香的果子讓嘴巴嘗了甜,

  飛舞的落葉讓眼睛享了福,

  涼涼的秋風(fēng)讓頭發(fā)透了氣,

  別致的樹葉讓書本有了伴。

  我的瘋狂落在冬天,

  美麗的雪花越積越厚,

  白白的雪球越滾越大,

  激烈的雪仗越打越猛,

  可愛的我們越玩越歡。

  我想要快樂,

  想讓快樂和我一起飛翔,

  想讓快樂伴我一起成長,

  想讓快樂充滿春夏秋冬。

  開在春天,

  甜甜的花香讓我心醉,

  青青的田野任我狂瘋,

  自由的風(fēng)箏帶我高飛。

  我的自由泡在夏天,

  清清的小河是我的搖籃,

  自由自在游玩的就是我。

  漂亮的裙子是我的寶貝,

  花蝴蝶般起舞的就是我。

  我的幸福灑在秋天,

  香香的果子讓嘴巴嘗了甜,

  飛舞的落葉讓眼睛享了福,

  涼涼的秋風(fēng)讓頭發(fā)透了氣,

  別致的樹葉讓書本有了伴。

  我的瘋狂落在冬天,

  美麗的雪花越積越厚,

  白白的雪球越滾越大,

  激烈的雪仗越打越猛,

  可愛的我們越玩越歡。

  我想要快樂,

  想讓快樂和我一起飛翔,

  想讓快樂伴我一起成長,

  想讓快樂充滿春夏秋冬。

我的快樂小學(xué)作文7

  每天下午放學(xué),我路過的一處草叢,一株長著四瓣葉子的的草總是輕輕地向著我搖動,它似乎在向我招手,漸漸地我對它熟悉了,也漸漸了解了它的名字,我喜歡它,因?yàn)樗軒Ыo人們“幸運(yùn)”。

  回到家時(shí),我總是想:我要是一株首蓿草該多好。

  第二天早晨,我睜開蒙朧的雙眼,一股清新的空氣撲面而來,我頓時(shí)神清氣爽,我很“幸運(yùn)”,我居然就是一株首蓿草!

  我定眼一看,早晨,好清爽。陽光透過樹葉,縷縷地照在林蔭小道上,小鳥清脆的啼囀聲中充滿了愉悅。露珠則貪婪地裹著綠色的棉被,太陽曬到屁股了,它便把屁股往草莖里擠一擠,那圓圓的身體顯得好滑稽,我“惡作劇”地抖了一下小草,露珠便滴在我的肩上。

  “露珠兒,你怎么還睡?”我問。

  它搖搖晶瑩的腦袋,有些不樂意了:“真是的,擾了人家的清夢!”

  我又好氣又好笑,這時(shí),我環(huán)顧了一下四周,只見蝴蝶和蜜蜂手拉手,唱著晨光曲高高興興地勞動去了,她們要做的第一件事情就是采蜜,因?yàn)榛▋簜冋抵罄鹊戎齻兡亍N矣洲D(zhuǎn)回頭來想和露珠說幾句話,我知道它要去天上旅行了,所以沒在過問,和它一起迎著太陽公公出來。

  午時(shí),蟬兒的鳴聲把我從睡夢中喚醒,露珠已經(jīng)不見了,我望著天空,仿佛看到了露珠和它的伙伴化成了朵朵白云,正悠哉游哉牽著風(fēng)阿姨的衣角飛向下一個(gè)地方。

  蟬聲停了,四周變得靜謐起來,盡管剛剛才醒過,但我現(xiàn)在又睡意蒙朧,我又悄悄地閉上了眼睛,風(fēng)被我當(dāng)作了搖籃,我在大地的懷抱之中慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  “快醒了,要上學(xué)了!”我一個(gè)激靈爬了起來,“怎么,這原來只是個(gè)夢!”但我已經(jīng)很滿足了,我要做一株快樂的首蓿草,因?yàn)橹挥性煳镏髦牢掖丝虒ι畹母屑ず拖硎埽?/p>

我的快樂小學(xué)作文8

  炎熱的暑假里,你是否還跟以往一樣,懶在電視機(jī)前?在電腦前玩得昏天黑地?要么就大喊沒意思,暑假生活 太單調(diào)。而我 的暑假生活可以說是豐富多彩的。

  我與健康暑假同行,在這個(gè)暑假里,與其不同的就是過得有意義,過得快樂。我不能整天好吃懶做,這樣就顯得無意義,所以我一定要在假期的黃金時(shí)間 里多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),多長一些知識,才會使這個(gè)暑假過得健康快樂。因此,暑假一開始,爸爸 就給我

  制定了一張“暑期作息時(shí)間表”,上面有我每天的學(xué)習(xí) 計(jì)劃,體育鍛煉等內(nèi)容。每天我都會認(rèn)真閱讀各種書籍,品位書中的知識,充分吸收書中的精華,充實(shí) 自己 的知識寶庫,書,給我不一般的快樂,也是最簡單 的快樂!毅力,鍛煉了我寫字的意志。整個(gè)假期我都認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)寫字,現(xiàn)在,我寫字的水平進(jìn)步很大哦!

  游泳是我近幾年來暑假生活必不可少的項(xiàng)目,但是今年在爸爸的幫助 下,使我糾正了過去 那些不規(guī)范的動作 ,不僅游泳的姿式漂亮 了,而且游泳的速度也快了。在暑假里,我除了學(xué)習(xí)本領(lǐng)之外,還經(jīng)常做會幫助外婆 做飯,洗碗,還會幫媽媽 打掃家里的清潔衛(wèi)生等等。

  在這個(gè)快樂的暑假中我收獲 了很多很多,我有數(shù)不盡的快樂,我用快樂和收獲來鍛煉自己,豐富自我,讓我自己在成功 的路上邁出一大步,以往的暑假雖然快樂但往往沒有收獲和意義,所以我才認(rèn)為,不管是什么樣的假期都應(yīng)該學(xué)的開心 ,玩的開心,讓自己有數(shù)不盡的快樂和收獲。

  快樂時(shí)光 匆匆地流逝,一轉(zhuǎn)眼,快樂的暑假生活即將結(jié)束,我盼望開學(xué),好讓我早一天把自己快樂的經(jīng)歷 和體會與每一位同學(xué) 分享。

我的快樂小學(xué)作文9

  一天中午。我正走在回家的路上。

  突然一曲怪異的音樂灌進(jìn)我的耳朵。隨著音樂找去,原來是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正抱著一種不知名的樂器一邊演奏一邊乞討。

  那位老人已經(jīng)很老很老了,頭上的白發(fā)幾乎都要掉光了。身上的衣服又破又舊,滿口的牙也快掉沒了,臉上布滿了歲月的滄桑,身旁放著一個(gè)臟兮兮的杯子。每當(dāng)看見有路人經(jīng)過。他就抬起頭。吃力地?cái)D出一臉的笑!靶行泻。給點(diǎn)兒錢吧。”就算是我們這些小學(xué)生從他身邊經(jīng)過。他也機(jī)械地重復(fù)著同一句話。好多同學(xué)夸張地捂著鼻子從他身旁跑過。嘴里還說:“呸!臭要飯的。”更可氣的是。竟然還有同學(xué)拿些泥土塊兒往他杯子里扔。我心里又急又氣。非常同情那個(gè)可憐的老爺爺。

  我身上正好有兩塊錢。是媽媽給的零花錢。我下定決心。要把錢給老爺爺。心里卻又?jǐn)_豫了。他會不會是個(gè)騙子?再說。我還想用這錢買冰棍兒呢。不過?粗蠣敔旓柦(jīng)風(fēng)霜的臉上那雙純樸的眼。不像是個(gè)騙子啊。但。騙子一般都會裝得很像。頭上也不會貼著標(biāo)簽。

  記得。前些日子看了一條新聞一個(gè)“要飯的”自己不愿意勞動。通過騙取別人的同情。要了很多錢。住的是賓館,上的是大酒店。盡情地吃喝,日子過得很滋潤。我們?nèi)铱戳硕己苌鷼。正?dāng)我陷入兩難的境地時(shí)。又聽見老爺爺在那兒喃喃地說:“行行好。給點(diǎn)兒錢吧!”于是。

  我下定決心把錢放進(jìn)了那位老人的杯子里。老爺爺急得直擺手…孩子,快拿回去。你的錢我不能要!”

  我轉(zhuǎn)身就跑。越跑越輕快。心里有說不出的快樂。我敢斷定一個(gè)不肯收小學(xué)生錢的老爺爺?隙ú皇球_子。兩元錢雖然不多。也該夠老爺爺買個(gè)充饑的面包了吧。

我的快樂小學(xué)作文10

  我是從什么時(shí)候懂的分享的?是從外婆蘋果的那一次,還是從遞給妹妹一顆糖的那一次?或者是與爸爸媽媽分荷包蛋的那一次?說真的,我總是忘不了那一次。

  那一次,我又借放假去外婆家,鄉(xiāng)下的生活簡單而又樸素,但是簡樸的生活中也有愛和分享的快樂。記憶中,外婆總舍不得把好吃的放在嘴里一點(diǎn)兒,她總是把好吃的留給我們吃。

  有一天,外婆把一個(gè)又紅又大的蘋果切成了兩半,我和姐姐一人一半,外婆卻沒有。姐姐發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用刀把蘋果有切成了兩半,將另一半給了外婆。

  “您老人家吃一點(diǎn)吧,”“還是你吃吧”。外婆一邊說一邊把那一半蘋果又給了姐姐。

  姐姐怎么肯呢?于是又把蘋果給了外婆,就這樣,謙讓了半天,最后外婆又像以前一樣把那半塊蘋果給了我:“你正在長身體,多吃點(diǎn),把它吃了!

  看著慈祥而又清瘦的外婆,我覺得自己不應(yīng)該接受這半塊蘋果,腦袋里想怎樣可以讓外婆把這半塊蘋果吃了。突然一個(gè)激靈我想起了從書上看到的一招,于是計(jì)上心來。

  “蘋果好酸。 蔽页粤艘恍】趪L了嘗,完后對外婆說道。

  “好酸?”外婆驚奇地看著我。

  “不信?你嘗”,我邊說著,邊迅速地把那塊蘋果轉(zhuǎn)移到外婆的面前。

  外婆嘗了一小口,正要說什么,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計(jì)謀,“你這個(gè)小精怪!”說著,又把蘋果送到了我面前。

  “我頂多要一半,不然我一點(diǎn)都不要!蔽胰鰦傻馈

  最后,外婆沒辦法,只得和我分享了那半塊蘋果。

  那一天,我那樣自豪地感受到了分享帶來的快樂幸福!我感動,因?yàn)槲矣羞@樣好的外婆。我驕傲,因?yàn)槲覍W(xué)會了認(rèn)識愛,要讓我學(xué)會了分享是快樂的。

我的快樂小學(xué)作文11

  時(shí)間總是匆忙地奔跑著,我似乎總也趕不上它的.腳步,任憑它一次以一次從我身邊溜過。轉(zhuǎn)眼間,我已成了小學(xué)六年級的一名學(xué)生了,一切過得都是那么快。昨天我似乎還在饒有興趣地?cái)[弄著積木,而今天,我端坐在課桌前狂趕那堆作業(yè),不時(shí)地瞅瞅墻角的籃球,望著窗外不遠(yuǎn)處的籃球場發(fā)呆。

  時(shí)間盡情地飛奔著,快樂的影兒,也從我的指縫間緩緩流失。如今,我的休閑時(shí)間早已大大地縮水,有時(shí)就連看本課外書的小小要求也會被爸爸媽媽以“不務(wù)正業(yè)”“先管好自己的學(xué)習(xí)”等理由回絕。看電視,那更是難如登天了,也就只有吃飯這一小段黃金時(shí)間可以好好地享受一下,其它時(shí)間看一會,必須經(jīng)過大堆苦口婆心勸講的檢驗(yàn)。六年級了,原來的純真已被年級的升高所取代,原來的喜歡玩的游戲,我已陌生了,就算想玩,也怕別人冷不丁地來一句所謂的“幼稚”。

  以前,我的快樂總是那么充實(shí),觸手可及。下雨了,人們都躲進(jìn)家中,而我總喜歡不聽爸媽的勸告,冒著雨,用力踩著路上的小水坑,褲子、衣服弄臟了也毫不在乎。以前,小區(qū)兒童樂園是我向往的地方,我總喜歡從滑梯內(nèi)側(cè)或外測從下往上爬,看著被磨破的衣服、褲子,竟想到用膠水或單面膠粘起來,常常令爸爸媽媽哭笑不得,F(xiàn)在,我長大了,那些傻事不想也不趕去做了,我了解了淋雨的危害,從外側(cè)爬滑梯的危害,雖然我知識增長了,但我的快樂卻又少了許多。

  是誰偷走了我的快樂?是年齡的增大,是歲月的流失,更是那顆快要消失的童心。

我的快樂小學(xué)作文12

  想做什么就做什么,就是我最快樂的時(shí)候。我最快樂的時(shí)候就是和朋友們一起打球、跑步。

  有一次,我和朋友約在公園打躲避球,大家到齊時(shí),我們就開始分組。分組完,我們就開始打躲避球。一開始,素有“躲避球殺手”封號的簡逸華就打出他最強(qiáng)的旋球,郭哲志也不甘示弱的丟出直球,后來簡逸華嗆聲說:“那么弱,看我的鉤球!”,接著我接到球,就把球傳給我們的主將簡逸華,結(jié)果郭哲志被打出內(nèi)場, 戰(zhàn)況越來越激烈,就連實(shí)力很強(qiáng)的黃宇新也不敢輕舉妄動,最后因?yàn)楹喴萑A被打出外場,郭哲志趁虛而入,因此我們這隊(duì)輸了這場球賽。雖然輸了,但是渾身汗水淋漓,痛快打球的感覺真棒!這真是個(gè)快樂的下午!

  又有一次,我和原班人馬又約在小學(xué)大門口,大家到齊時(shí),我們就走到操場,我們打算跑操場四圈。第一圈時(shí),我一馬當(dāng)先,其他人即使氣喘吁吁緊追在后,也不放棄;跑第二圈時(shí),沒想到原本跑在最后的黃自立居然后來居上,實(shí)力不容小覷;在跑第三圈時(shí),許多人都說跑不動了,只剩下三個(gè)人在苦撐著;最后快到終點(diǎn)時(shí),有些人的臉都扭曲變形,仍使盡吃奶的力氣,盡全力向前沖刺,沒想到最后居然是我最快到達(dá)終點(diǎn),但其他的同學(xué)也都很有運(yùn)動家的精神跑完全程。毒辣的太陽 把我們曬得暈頭轉(zhuǎn)向,接著我們一字排開全部躺在跑道上,一邊喝著冰涼的飲料,一邊聊著在學(xué)校發(fā)生的糗事,哈哈大笑的聲音響徹寧靜的午后校園,這真是快樂的 一天。

  不用花大錢,也不用吃大餐,只要和朋友一起玩,就是我最快樂的時(shí)侯。

我的快樂小學(xué)作文13

  我的家鄉(xiāng)在東北,每年我最盼著的就是端午節(jié)了,這里雖然沒有刺激的劃龍船游戲,不過每逢端午,聞著各家各戶陣陣粽子的香味,再想起我們的快樂砸蛋時(shí)光,別有一番風(fēng)味。

  每年要到端午節(jié)的時(shí)候,一想到香噴噴的粽子,我就饞得直流口水,磨著媽媽說:“媽媽,快點(diǎn)讓我這只饞貓大飽一下口服吧!”媽媽聽了哈哈大笑,說:“好啊,今天我們一起來包你的大粽子。”我學(xué)著媽媽的樣子,把粽葉鋪好,然后放糯米,可是它好像故意和我作對似的,偏不往一處攏,于是我腦袋一轉(zhuǎn),就把糯米拿出去許多,再學(xué)著媽媽的樣子,裹啊裹,綁啊綁,終于綁上了,完成了我的第一個(gè)作品,也是最后一個(gè)作品。形狀“獨(dú)一無二”。結(jié)果媽媽居然還夸我說:“兒子真是一個(gè)聰明的孩子。居然真能包上來!迸梦铱扌Σ坏,臉紅著跑進(jìn)屋。這時(shí)我才明白,包粽子,還真是手藝活。等到晚飯的時(shí)候,吃著香噴噴的大粽子,里面紅紅的大棗,真是沁人心脾,回味無窮。

  除了對粽子情有獨(dú)衷外,我最開心的就是和小伙伴們在端午節(jié)當(dāng)天,早早地起床,挑上自己精選的雞蛋、鴨蛋來到學(xué)校,進(jìn)行我們自己舉辦的“砸蛋大比拼”。我們先兩個(gè)人進(jìn)行碰撞游戲,然后,勝利的人再互拼,比誰的更硬,成功者就會得到失敗者的雞蛋,當(dāng)大家快樂的把雞蛋都成功撞破的時(shí)候,大家笑得特別開心,真是快樂無窮。

  家鄉(xiāng)的端午節(jié),真是給了我無數(shù)的歡樂與回憶。

我的快樂小學(xué)作文14

  童年,如一條溪水,帶著我的快樂;童年,如一罐糖果,裝滿我的快樂;童年,如一個(gè)玩具,給予我快樂!

  曾隱隱約約記得:我的童年是由伙伴、游戲、笑臉構(gòu)成的。這三樣中每一樣都能帶給我快樂,每一樣都能引起我的遐想,每一樣都是緊緊相連的,如果三樣中缺了一樣,那我的童年就遺憾,不完美了。

  伙伴

  我童年中有三個(gè)最要好的伙伴,我們一起哭過,一起笑過,一起為對方分擔(dān),我們有福同享,有難同當(dāng)。我們還為我們組起了一個(gè)組名:“心心相印,勇往直前”,我們非常喜歡探險(xiǎn),只要是山,我們總會爬上頂峰;只要是河,我們總會“涉水前行”;只要是花,我們總會為它授粉……

  游戲

  我童年必不可少的是游戲,和伙伴們一起扔沙包,和伙伴們一起跳大繩,和伙伴們一起捉迷藏,和伙伴們一起跳房子,和伙伴們一起跳皮筋……我和伙伴們玩的游戲數(shù)不勝數(shù),要真數(shù)出來,可以數(shù)上三天三夜呢!不管春夏秋冬,不管早中晚,我們玩得樂而不倦。

  笑臉

  當(dāng)然,笑臉也是我童年密不可分的,父母的笑臉、長輩的笑臉、伙伴的笑臉、老師的笑臉,這些笑臉有的在我前進(jìn)的道路上鼓勵我,有的讓我勇敢面對,有的讓我刻骨銘心,有的讓我歡樂無限。

  伙伴讓我的童年沒有孤獨(dú),游戲讓我的童年充滿活力,笑臉讓我的童年充滿幸福。

我的快樂小學(xué)作文15

  曾一度害怕自己獨(dú)自面對那些吃人的社會,曾經(jīng)一度有著遠(yuǎn)大抱負(fù)和宏偉志向,從小接受著努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國。但隨著時(shí)間的前進(jìn),隨著對現(xiàn)實(shí)世界的逐漸認(rèn)識,慢慢發(fā)現(xiàn)很多東西不是那么的單純與簡單……或許是幼稚、天真犯了錯!

  生活一塵不變的進(jìn)行著,但快樂卻越來越少、越來越僵硬。這是一次漫長的旅途,宏偉的目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的無奈也許使自己疲態(tài)盡顯,漸漸遠(yuǎn)離了人生的本意。沒有快樂,就如同沒有鮮花和綠草的茫茫沙漠,是多么的悲哀……

  真正的快樂的享受每一天,是多么奢侈的愿望。乞求著不必為昨天的失意而悔恨,不必為今天的失落而煩惱,更不必為明朝的得失而憂愁。

  為了生活能夠繼續(xù),不得不去討好一些令人厭惡的事物,為了能夠完成生命的延續(xù),忍著去強(qiáng)顏歡笑。

  然而,我的快樂不容侵犯!

  我不在那么熱血沸騰,不再抱著遠(yuǎn)大理想,不會相信未來不是夢。一切都是靠自己來掙取,我只想維護(hù)著自己的小小的快樂。

  我只想自己能夠過得不累,能夠養(yǎng)活家人,能夠做上自己喜歡的事,那怕為此我做了一百次不愿做的事。我的理想僅此而已……

  我的小小快樂來自于自己的內(nèi)心,家人的健康,生活的繼續(xù)而不是那所喂的目標(biāo)。想笑就笑,想哭就哭,不必掩飾真實(shí)的自己!

  我不需要太多人了解我。

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