快樂的六一節(jié)作文(精選4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的快樂的六一節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的六一節(jié)作文1
今天一大早,我一踏進(jìn)校園,就看見校園里鮮花,彩帶,飄揚(yáng)的彩旗把這里裝點(diǎn)得喜氣揚(yáng)揚(yáng),使整個(gè)校園充滿著濃濃的節(jié)日氣氛。老師把我們帶到多功能廳,節(jié)目開始了。首先是女生小組唱,小演員們放開了歌喉,盡情地歌唱,好象一只只黃鶯在歌唱。表演跳舞的小朋友穿著漂亮的衣服,隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞,好象仙女下凡一樣,接著是詩歌朗誦,小演員們聲請(qǐng)并茂地朗誦,我們都有身臨其境的感覺。節(jié)目還在表演著,小品上場(chǎng)了。
演員們穿著喜洋洋與灰太郎的衣服有摸有樣的走了出來,全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。只見沸羊羊?qū)ζ渌蛘f:"灰太狼要到羊村來作客",羊兒嚇壞了,觀眾跟著心也緊緊一柃。身子一抖發(fā)出:啊的'聲音;姨菐е娜襾淼窖虼,揚(yáng)言今天要讓幾只羊兒好好伺候他,最后要帶一只小羊當(dāng)夜宵。正當(dāng)灰太狼口出狂言的時(shí)候,在喜洋洋的帶領(lǐng)下,羊兒想出好多辦法,不讓灰太狼吃掉自己。
觀眾隨著劇情的起伏,一會(huì)兒瞪大眼睛,一會(huì)兒伸長脖子,屏住呼吸。當(dāng)羊兒們痛打灰太狼的時(shí)候,大家長長噓了一口氣。今年的六一我很快樂,希望下一個(gè)兒童節(jié)更快樂!
快樂的六一節(jié)作文2
又一個(gè)愉快的五一節(jié)開始了。前兩天我就把作業(yè)做好了,沒有其他事可做,這可把急性子的我急壞了,“要是有一只可愛的小狗陪伴我就好了”,我喃喃自語,可我爸爸媽媽就是不同意我養(yǎng)狗。我左思右想,終于想出了一個(gè)好主意,那就是畫一只小狗來陪我。
說干就干,我開始畫了,畫了一陣我沒有信心了,把紙扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)我想起老師對(duì)我的教誨:“做任何事都要有恒心,千萬不能半途而廢!”于是我又畫了起來,俗話說功夫不負(fù)有心人,一只可愛的小狗終于誕生了,這個(gè)小狗,有一張胖乎乎的臉和身子,兩只又黑又亮的眼睛,一個(gè)濕漉漉的三角形鼻子,一張拖著紅紅舌頭的大嘴,還有扇子似的兩只大耳朵,長長的小腳,搖來晃去的小尾巴,別提有多可愛了!這使真正感受到成功后的喜悅,我把這個(gè)畫好的小狗起名叫“小可愛”,這個(gè)小可愛陪我渡過了一個(gè)難忘而愉快的五一節(jié)。
快樂的六一節(jié)作文3
在這個(gè)五一節(jié)里我學(xué)會(huì)了劃船。
在五一這一天,姐姐姐帶我到人民公園去劃船,我和姐姐走進(jìn)公園,來到劃船的地方,姐姐買了兩張船票,我和姐姐上了小船,我坐在船尾,姐姐劃槳,小船一會(huì)就離開了岸邊。我想著我也想試一試,于是,我對(duì)姐姐說:“我來試一下吧!苯憬阏f“可以你要不會(huì)我教你!庇谑俏揖驮嚵艘幌,它就是不聽我的話,它一會(huì)鉆進(jìn)水里,一會(huì)擦著水面,一會(huì)上,一會(huì)下。漸的姐姐和我身上都是水,它還總是在原地打轉(zhuǎn),其他船上的人看見了都哈哈大笑,我有點(diǎn)不好意思了,我照著姐姐的樣子。心里平靜下來,我的雙手握著船槳,雙眼注視著前方。姐姐說“來這樣!蔽乙幌乱幌碌膭澲,船終于向前走了,我高興極了,身上不知從哪來了一股勁,就用勁的劃了起來,劃著劃著,船槳也越來越聽話了,一會(huì)我就劃到了對(duì)岸。身上又來了一股勁,我說我要再一次劃到對(duì)岸,姐姐說“我在岸邊等你。”我用力的劃著,我快到了對(duì)岸,姐姐看見了我就喊著“弟弟加油,你是最棒的!甭犃诉@話我很快的劃到了對(duì)岸。我終于學(xué)會(huì)劃船了。
在這個(gè)五一節(jié)我學(xué)會(huì)了劃船,我很高興,我希望在明年五一節(jié)我爭(zhēng)取超過姐姐,在這個(gè)五一里我說最快樂的。
快樂的六一節(jié)作文4
在一個(gè)陽光明媚的下午,第一節(jié)課剛下課,老師就急忙走進(jìn)教室,我一看就知道,老師是想帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
接著,我們陸續(xù)地來到下操場(chǎng)。我們迫不及待的拿出風(fēng)箏,用木棒把風(fēng)箏搞成各種各樣的:有晚上飛行的、還有圓圓的笑臉。
突然,像小鳥一樣的飛機(jī)在我眼前閃過,只見它時(shí)而低,時(shí)而高,“快要掉下來了”我情不自禁的喊了起來,“快加油,快加油,不然要掉下來了!”風(fēng)箏好像很害怕似的,由于沒注意,飛機(jī)像石頭一樣掉落在了地上。
我一下子跑到馬柳青面前,對(duì)她說:“我想和你一起放風(fēng)箏嗎?” 馬柳青點(diǎn)點(diǎn)頭。說完,我拿起風(fēng)箏,馬柳青拿起線軸,向前跑去,我呢?則跟在后面只要馬柳青說聲“放”,我就會(huì)放手!胺拧 馬柳青說道。我趕緊松手,只見風(fēng)箏時(shí)而低,時(shí)而高,真令人琢磨不透。
“鈴、鈴”下課鈴聲響了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。
“!這節(jié)課真令人難忘啊!”