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快樂(lè)的作文

時(shí)間:2024-09-10 17:36:04 快樂(lè) 我要投稿

【薦】有關(guān)快樂(lè)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)快樂(lè)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】有關(guān)快樂(lè)的作文

  有關(guān)快樂(lè)的作文1

  快樂(lè)不假, 你懂的呀 《快樂(lè)你懂得》 的歌在我耳邊回響, 快樂(lè)是什么?其實(shí)我一點(diǎn)也不懂, 于是,我開始尋找快樂(lè)。 早上,我懶懶的伸了個(gè)懶腰,爬起來(lái),刷牙洗臉,我對(duì)著鏡子笑了笑,出了門。 我走到大街上,東找找,西瞧瞧,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。回家后,我把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽,媽 媽對(duì)我說(shuō):孩子,你到大街上去觀察每一個(gè)人,記住,用心去觀察 走到大街上, 我看見一位小學(xué)生扶一個(gè)老奶奶過(guò)馬路, 走到后, 老奶奶笑了笑, 對(duì)她說(shuō): 真是好孩子啊。 那孩子很興奮, 哼著歌走了。 我知道此時(shí)的`小學(xué)生嘴里發(fā)出的歌聲是快樂(lè)的, 因?yàn)閯倓偫夏棠绦Φ哪且凰查g,他感受到了幫助他人是快樂(lè)之本。

  我一個(gè)念頭閃過(guò):這就是 快樂(lè)。 我又看到兩個(gè)小女孩手挽著手走在大街上,他們?cè)诹奶,面帶笑容,突然,其中一個(gè)女 孩叫道:停!我往下看,哦,下面有個(gè)香蕉皮,只見兩個(gè)小女孩相視一笑,這份關(guān)懷不也是快 樂(lè)么? 今天,我真的很快樂(lè),因?yàn)槲也粌H找到了快樂(lè)是什么,我還知道了怎么獲取快樂(lè)。 同學(xué)們,你們知道么?快樂(lè)是樂(lè)于助人,快樂(lè)是關(guān)愛(ài),快樂(lè)也許是一句話,快樂(lè)還可能是一個(gè)表情。

  總之,快樂(lè)就在我們身邊,等待你的發(fā)現(xiàn)。

  有關(guān)快樂(lè)的作文2

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)送來(lái)春姑娘。今天,小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹啦!我們坐在去南昌縣植樹點(diǎn)的車?yán)镉姓f(shuō)有笑,心里別提有多高興!

  你瞧!小鳥在枝頭飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們歌唱;路旁的常青樹脫去舊衣裳,換上嶄新的綠裝,真是一片“草色青青柳色黃”呀!

  不一會(huì)兒,我們就來(lái)到植樹點(diǎn)。同學(xué)們高興地下車,映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說(shuō)干就干,在老師的建議下,我們分成五人一組的若干小分隊(duì),大家熱火朝天地干起來(lái)!我和肖悅銅擔(dān)任我們這一分隊(duì)的組長(zhǎng)。我們拿三把小鏟子。蘇凱和何樂(lè)挖坑、我扶樹苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后,我們就動(dòng)手干起來(lái)。只見蘇凱和何樂(lè)用鏟子不停地挖坑,他們十分地賣力,不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好,我趕緊把樹苗扶進(jìn)坑里,肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后,我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣酒饋?lái)。我們又用同樣方法種一棵樹。這時(shí),我們的身上沾滿泥土,鞋子又濕又滑,但是看到整整齊齊的兩棵樹,我們高興地笑,小樹苗靜靜地站在那兒好像在說(shuō):“謝謝你們!”

  帶著滿身的`泥土和一身的疲倦,我們踏上回家的路,雖然有點(diǎn)辛苦,但是我覺(jué)得自己讀過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期六。我心里暗暗想:“小樹苗,小樹苗你快長(zhǎng)大吧!明年植樹節(jié)我再回來(lái)看你。”m/

  有關(guān)快樂(lè)的作文3

  人們常說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!钡闳绻侨ゼ(xì)細(xì)的品嘗它,一定會(huì)體會(huì)到“苦”的深處充滿了快樂(lè)。

  記得上三年級(jí)時(shí),我酷愛(ài)數(shù)學(xué),特別是奧數(shù)。為此爸爸特意為我買了本奧數(shù)書。有一次遇到了一道難題,我整整用了五天,反復(fù)琢磨,有時(shí)氣的將筆一扔,有時(shí)氣得大叫,眼淚都差點(diǎn)掉下來(lái)。我感到很沮喪,很想放棄,心里想:哎,這道題太難了,不會(huì)做也是正常的,放棄吧。這時(shí),爸爸悄悄的走過(guò)來(lái)把筆撿起來(lái),看懂了我的心事,用和藹的目光看我說(shuō):“艾艾,你不要像縮頭烏龜一樣,學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),不是一種負(fù)擔(dān),如果腦子實(shí)在太亂,就休息一會(huì)兒,放松后再做,只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽蚁耄亨牛矊(duì),如果遇到挫折就放棄,那么世界上就沒(méi)有人會(huì)成功。這時(shí)我便信心滿滿,重新燃起了希望,把剛才的.沮喪扔掉。

  大約三十分鐘過(guò)去了,我做完了,給爸爸檢查結(jié)果正確。我當(dāng)時(shí)高興地大叫,開心地跳起來(lái),感覺(jué)很喜悅。心里的憤怒釋放出來(lái)。當(dāng)時(shí)我特別想哭,不僅僅是因?yàn)樽鲗?duì)了,而是我懂了。我想:我懂了爸爸的話,我懂了什么是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是辛勤勞動(dòng)后的享受,每當(dāng)我們做對(duì)后,得到的不僅是一個(gè)優(yōu),是一種快樂(lè)。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),便會(huì)想起爸爸說(shuō)的:“逆水行舟,不進(jìn)則退!弊屛覀円黄鹑タ鞓(lè)學(xué)習(xí)吧,讓我們?nèi)ブR(shí)的海洋快樂(lè)的汲取營(yíng)養(yǎng)吧!

  有關(guān)快樂(lè)的作文4

  每個(gè)人的歡樂(lè)都是不一樣的,有的人因?yàn)橥嬗螒蚨鴼g樂(lè),有的人因運(yùn)動(dòng)而歡樂(lè),但我不一樣,我是為植樹而歡樂(lè)!

  在去年的植樹節(jié)那一天,我突發(fā)奇想,和伙伴們一起去植樹,于是我叫了幾個(gè)伙伴來(lái)我家集合,我們每個(gè)人手中都拿了不知爸爸從哪弄來(lái)的小樹苗,和鏟子、水壺。就走到了烏龜塘邊,“哇—這么多樹,我們的小樹苗重在哪呢?”我的伙伴鄧宇豪說(shuō)。“是呀,是呀!”幾個(gè)伙伴應(yīng)和著,我隨即看見了一塊風(fēng)水寶地,那里陽(yáng)光充足,有靠在水邊,真是一個(gè)種樹的好地方,但這塊地上一棵樹也沒(méi)有。我們動(dòng)工了,幾個(gè)伙伴挖坑,幾個(gè)伙伴用水壺裝水去了,我把樹苗放在一邊,拿起鏟子賣力的鏟起來(lái),因?yàn)槭堑谝淮畏N樹,經(jīng)驗(yàn)不足,所以鏟了幾次,土也沒(méi)鏟多少出來(lái),正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候,一位叔叔來(lái)到我們身邊問(wèn):“你們會(huì)種樹不?”

  我答:“不會(huì)挖坑。”他說(shuō):“來(lái),我教你們挖!”話音剛落就拿起鏟子挖了起來(lái),只見他把鏟子用力插在土上,用腳用力的`才在鐵鏟上,鏟子漸漸的深入土中,叔叔用力一挑,一大塊土就鏟了出來(lái)。我們連聲叫好,也學(xué)著挖起,不一會(huì),幾個(gè)坑就挖好了。我們興奮地把樹苗放在樹苗邊,我正準(zhǔn)備澆水,誰(shuí)知沒(méi)有拿穩(wěn)一大壺水灑在地上,賤了我們幾個(gè)一身的泥水,個(gè)個(gè)都成了落湯雞,我們幾個(gè)你看看我,我看看你,不由得坐在地上哈哈大笑起來(lái),看看自我辛勤勞動(dòng)一上午的成果,心里美美的。

  植樹真的是受益匪淺呀!我植樹我歡樂(lè)!

  有關(guān)快樂(lè)的作文5

  現(xiàn)在,每當(dāng)我在吃雞肉的時(shí)候,就不禁想起來(lái)一件童年趣事——?dú)⒉凰赖碾u!

  在上幼兒園的時(shí)候,我住在農(nóng)村。一個(gè)周末,我和媽媽去姥姥家玩。我看見滿院子的.大公雞,我的嘴就不聽“使喚”了,朝著屋里說(shuō):“媽媽,媽媽!我想吃雞肉了,咱們殺只雞好不好?”沒(méi)等媽媽發(fā)話,姥姥就樂(lè)呵呵的說(shuō):“好,好。你想吃什么,我都給你做!薄疤美!”(.)我一蹦三尺高。這時(shí),大公雞們像聽懂了我們的談話似的:有的在咯咯直叫,好像在說(shuō):“唉呀,別吃我呀,求求你啦!”而有的在用憤怒的眼神看著我:“你個(gè)大壞蛋,小饞貓!钡覅s視而不見,對(duì)他們說(shuō):“哼!你們叫吧,晚上看我把你們吃個(gè)精光!”說(shuō)罷,我吹著小調(diào)揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  到了晚上,姥姥開始?xì)㈦u了。可是,原本容易的一件事竟然變得困難起來(lái)。第一刀下去后,雞活蹦亂跳;第二刀下去,雞變得有點(diǎn)反應(yīng)遲鈍,但還沒(méi)見血;第三刀下去,只見了一點(diǎn)血絲,雞還活著。姥姥連續(xù)砍了幾刀,可是雞脖子的皮實(shí)在是太厚了,根本就沒(méi)有割

  開,但雞卻昏過(guò)去了。最后,姥姥實(shí)在殺不死那只雞了,就把它扔到了后院,誰(shuí)知,雞又活過(guò)來(lái)了,但是卻不會(huì)走路了。沒(méi)辦法,實(shí)在是殺不死它了,只能等著姥爺回來(lái)殺了。等了一個(gè)小時(shí),‘救星’終于回來(lái)了。最終把雞殺死了,我也吃到了香噴噴的雞肉……

  每當(dāng)我在吃雞肉的時(shí)候,就會(huì)想起這件事。它將成為我童年中美好的一個(gè)回憶。

  有關(guān)快樂(lè)的作文6

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹節(jié),給我留下印象最深的一刻。

  下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著老師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬(wàn)老師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒(méi)閑著,有的帶隊(duì),有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。

  我們按照老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好,很快就開始植樹啦!我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀!我用盡力氣才挖一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦。〈蟾庞檬昼,終于把一個(gè)坑挖好。我拿來(lái)一顆杜鵑的小樹苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把拍平。我聽老實(shí)說(shuō):“小樹苗的土不能蓋得太緊,不然會(huì)影響生長(zhǎng),太松也不行,不然會(huì)歪斜。”真沒(méi)想到種樹也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)呀!就像古人所說(shuō)欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿水的.小壺,心想:小樹,小樹,快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

  這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀!不但美化林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕不少負(fù)擔(dān)。雖然同學(xué)們滿頭大汗,但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家,同學(xué)們也踏上歸程。

  這個(gè)植樹節(jié)比以往的更有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡樂(lè)與汗水的節(jié)日!

  有關(guān)快樂(lè)的作文7

  在新年的鐘聲就要敲響之際,黑暗的天空中開始到處燃放起了煙火?茨俏宀世_紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競(jìng)相綻放,我和弟弟都興奮得在那里大喊大叫了起來(lái)……

  春節(jié)有很多讓人高興的事情。最讓我高興的就是我和弟弟去樓下放鞭炮。

  記得大年三十的晚上,我們吃完團(tuán)圓飯,我和弟弟像飛一樣地跑了下去,到樓下的小花園中,我就琢磨著怎樣更好玩。終于,我們想出了一個(gè)好主意,弟弟用一根鐵棒將土挖開,然后,我將一個(gè)點(diǎn)燃的“地雷炮”扔了進(jìn)去,弟弟快速地把土埋上。然后,我們就躲到一棵大樹后面,等我們還未完侍藏好,只聽見后面“嘭!”的一聲巨響,我和弟弟身上都有是泥,我們先是嚇得一怔,然后被彼此的模樣樂(lè)地“哈哈”大笑。就這樣一次,兩次,三次……,一直到我們手中的炮放完,而我們也變成“泥娃娃”了,才停下來(lái)。接著,我們又放了沖天炮,老鼠炮……。我們最喜歡的是老鼠炮,它飛出去的時(shí)候還“吱吱”地發(fā)出聲響。就像是在說(shuō):“我要上天!我要上天!

  在新年的鐘聲就要敲響之際,黑暗的'天空中開始到處燃放起了煙火?茨俏宀世_紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競(jìng)相綻放,我和弟弟都興奮得在那里大喊大叫了起來(lái)……

  春節(jié),是孩子們玩的日子,還是大人們?cè)L親探友的日子。媽媽帶著我走東家、竄西家,與親朋好友渡過(guò)了不少美好的時(shí)光。

  春節(jié)的夜晚,是多么令人難忘啊!

  有關(guān)快樂(lè)的作文8

  “ 茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。”

  這首詩(shī)是宋代詩(shī)人王安石所作的。從這首詩(shī)中我感受到,古代的名人、高官如同百姓一樣,常為家里的潔凈出一份力。作為家中的一份子,我沒(méi)有把自己做的家務(wù)勞動(dòng)推卸到別人身上,可實(shí)際上,我早時(shí)并沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)做家務(wù)。而現(xiàn)在是“五一”勞動(dòng)節(jié),現(xiàn)在就可以看看我能不能一個(gè)人做好。

  今天一早,我們一家人就開始忙活了。我是負(fù)責(zé)樓上整理的。樓上的床,衣服,被子統(tǒng)統(tǒng)要整過(guò),換過(guò)。我把衣柜里面冬天的衣服給全部拿出來(lái),再好好的疊起來(lái)。再把夏天的衣服放進(jìn)衣柜里,放好疊好。再把被套拿出來(lái)后,我先把原來(lái)的被套從被子上剝下來(lái),再把新的.被套套上去,枕頭也一樣。等快整好的時(shí)候我就要掃地、拖地了。

  我先把樓上的灰塵掃了一下,再把拖把浸濕了一下,再拿到樓上,從里屋開始拖,拖到樓下,拖得我滿頭大汗的,讓我都拖不動(dòng)了,沒(méi)辦法,我還是忍了下來(lái),繼續(xù)拖。

  我一會(huì)兒就把地拖好了。我看著家里這么干凈,我看著自己的勞動(dòng)成果,心里就別說(shuō)有多高興了。

  只有體驗(yàn)過(guò)才會(huì)懂得勞動(dòng)也是一件快樂(lè)的事情,你看,我們通過(guò)勞動(dòng),讓家更加的整潔,不是很有意思嗎?

  有關(guān)快樂(lè)的作文9

  !暑假過(guò)得可真快呀,一轉(zhuǎn)眼間,六十天就過(guò)去了。在這個(gè)暑假里,我不但學(xué)會(huì)了許許多多新的知識(shí),還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——做飯。

  我記得那是七月下旬的一天。那天早上11點(diǎn)鐘左右,我正在做作業(yè),突然媽媽打電話說(shuō):“我今天單位上有事,要晚點(diǎn)兒回來(lái),你先做作業(yè),等我回來(lái)了再做飯給你吃。”說(shuō)完,便掛斷了電話。我想:媽媽每天上班都這么辛苦,下班了還要做飯,我不如借這次機(jī)會(huì)試試自己做飯的手藝如何。

  說(shuō)干就干,我先淘米,淘好后就將米倒入電飯煲中,然后一小杯一小杯地往電飯煲中倒水,倒到二指頭的深度就停了下來(lái),然后把電飯煲接通電源,把跳閘按到煮飯上面,接著就只等飯熟了。接下來(lái)就該炒菜了,我先打開冰箱看了看,在腦中列出了一道菜單:炒青菜、西紅柿蛋湯……

  首先,我把小白菜的葉子一片一片地剝下來(lái),泡在水里洗干凈;然后把鍋架在灶上,待鍋燒熱后,將油倒入鍋中,再將小白菜倒入鍋中,并用鍋鏟來(lái)回翻動(dòng),不一會(huì)兒小白菜就炒熟了,再倒一點(diǎn)兒味精和鹽進(jìn)去;最后把小白菜用盤子盛起來(lái)。

  接著,我又做了西紅柿蛋湯和辣椒炒肉。媽媽回來(lái)后,看到那滿桌香噴噴的飯菜高興極了,還不停地夸我做得好,那頓飯我吃得十分高興,因?yàn)檫@頓飯是我用自己的勞動(dòng)果實(shí)換來(lái)的。

  我想:在以后的日子里我還要多利用假期和雙休日為家長(zhǎng)做一些力所能及的`事情,讓自己的假日過(guò)得更加愉快、有意義。

  有關(guān)快樂(lè)的作文10

  一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,我的心情既緊張又激動(dòng)。一大早起來(lái),我趕緊穿上衣服,可是一看窗外,天還很黑,一看表,才4:30分。哎,只好再睡了。等我第二次起來(lái)時(shí),已經(jīng)是6:20分。啊!時(shí)間正好!“媽媽,媽媽,快起床。”我晃了半天,也沒(méi)見媽媽起來(lái),只好自己泡面,吃完面,我就飛奔到學(xué)校。

  7:00時(shí),開始,學(xué)校還很安靜,后來(lái)人越來(lái)越多,學(xué)校變得熱鬧了起來(lái)。7:30同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的龍隊(duì),向華油第一中學(xué)挺進(jìn)。

  8:00,運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式正式開始了!同學(xué)們,有的在手腕上帶上美麗的絲帶,有的手舉五顏六色的`氣球,還有的手舉鮮花,紅旗。每個(gè)班級(jí)都喊著響亮的口號(hào),每個(gè)班級(jí)有著自己的特色,很快,隆重的開幕式結(jié)束了。

  第一個(gè)項(xiàng)目是1500米預(yù)決賽,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都躍躍欲試,都想為班級(jí)爭(zhēng)光。大家在起點(diǎn)熱身,有扭身,轉(zhuǎn)胯,壓腿還有轉(zhuǎn)腕和試跑。只聽“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員飛快地沖了出去,一圈,兩圈,三圈,都是我領(lǐng)先了,但在第四圈的時(shí)候,一個(gè)三班的同學(xué)突然超過(guò)了我。當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人要超過(guò)我時(shí),我因?yàn)樘o張突然跌倒了。心里想:快起來(lái)呀!絕不能輸!我迅速的爬起來(lái),也顧不上腿痛了,瘋了一樣的開始沖刺,同學(xué)們的加油聲越來(lái)越大。我最終得了第三名。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉了我的意志,我希望自己在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,再創(chuàng)佳績(jī),為班爭(zhēng)光。

  有關(guān)快樂(lè)的作文11

  今天, 我特別興奮,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織排練"六一”兒童節(jié)目,而且據(jù)說(shuō)江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們學(xué)校,我們是多么的高興!

  我們?cè)诎嘀魅尾汤蠋煹慕M織之下排好了隊(duì),在操場(chǎng)上集合后,整整齊齊的坐好了。這時(shí)候就聽到了鑼鼓聲,原來(lái)是省里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)走到我的面前,我趕快站起來(lái),向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。

  節(jié)目開始之前,有一些少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后,我們就開始合唱洪都小學(xué)校歌,接著,還有舞蹈、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦……最后,終于輪到我們班其中的'三名同學(xué)表演了,等他們表演完了,我們一片歡呼:“我們班的表演是最好的!”

  突然,下起了小雨,但同學(xué)們還是冒著小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅(jiān)持在雨中看表演。

  最后,雨停了,我們的表演也結(jié)束了,同學(xué)們開開心心的回到了教室,有的同學(xué)說(shuō):“要是天天這樣,那該多好啊!”

  雖然,今天還不是六月一日,但我們已經(jīng)提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!

  有關(guān)快樂(lè)的作文12

  六月一日,是我們盼望已久的日子,是屬于世界兒童的節(jié)日。在這個(gè)盛大的節(jié)日中,我們學(xué)校也開展了一個(gè)大型的活動(dòng),那就是——游園活動(dòng)。

  活動(dòng)非常豐富,三——六年級(jí)的每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。不過(guò),我最喜歡的還是五(5)班的.“躲避雷區(qū)”。因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我感觸最深。

  這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是:一個(gè)人來(lái)指揮方向,另一個(gè)人聽指揮躲避“雷區(qū)”,但是指揮人員不能碰到聽指揮的那個(gè)人,如果另一個(gè)人碰到了“雷區(qū)”就只能得一分了,沒(méi)碰到,就是10分了。

  一開始,我和小伙伴小陳在門口商量要不要進(jìn)去。后來(lái),在我的再三請(qǐng)求下,小陳答應(yīng)了,但她要求,她來(lái)指揮我。這個(gè)游戲需要一個(gè)方向感很強(qiáng)的人,和一個(gè)口述能力較強(qiáng)的人,我們倆剛好。

  我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但是總以為自己做的是對(duì)的,就聽不進(jìn)小陳對(duì)行走路況的描述了,所以,我就接二連三地踩到了“雷區(qū)”里。時(shí)間到了,我把眼罩拿下后,嚇了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬綁綁的門框上了,“好險(xiǎn)。 蔽倚睦锊挥傻匾魂嚲o張。

  快樂(lè)的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節(jié),該多好!

  有關(guān)快樂(lè)的作文13

  樹枝準(zhǔn)備回家重新建巢。 我仿佛聽見它說(shuō):“我又可以搬新家了,我好快樂(lè)啊!”楊柳吐出了綠色的新芽我來(lái)到小河邊,看見堤岸上,充滿了生機(jī)與活力,夏天的時(shí)候,人們就可以靠在它的身上乘涼了,它是多么快樂(lè)啊!我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒,我問(wèn):“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪說(shuō):“我要流到小河里,在路途中我可以滋潤(rùn)田野,濕潤(rùn)土地…我能為人們做出點(diǎn)兒貢獻(xiàn)我很快樂(lè)!”我來(lái)到了一座花園里,萬(wàn)紫千紅的花兒,粉的似霞,白的如雪,紅的'似火,可真漂亮啊!

  人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒。花兒聽著贊美之辭,快樂(lè)極了。 我來(lái)到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,這春雨濕潤(rùn)緝筏光禾叱鼓癸態(tài)含卡了小草,讓小草更加翠綠,濕潤(rùn)了大地,讓大地更加柔軟…農(nóng)民伯伯露出了甜甜的微笑,他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時(shí)播下了希望,希望來(lái)年秋天能有一個(gè)好收成。

  他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白紗,高粱舉起了火把…… 他們有快樂(lè)的笑了。 我又來(lái)到了大寧河邊,我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著,放著五顏六色的風(fēng)箏,看著他們甜蜜的笑容,我也快樂(lè)的笑了。 春天是多么美好,多么甜蜜,多么艷麗啊!我喜歡春天,因?yàn)樗屖篱g的一切都這么快樂(lè)!

  有關(guān)快樂(lè)的作文14

  媽媽說(shuō)讀書是一種品味,老師說(shuō)讀書是一種品味,我也覺(jué)得讀書是一種品味,我讀書我快樂(lè)作文。

  我讀過(guò)很多書:《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文》······但我最愛(ài)看的還是《安徒生童話》,特別是里邊的一篇《小小綠蚜蟲》。

  這篇文章講述了一個(gè)生動(dòng)的故事——在一個(gè)窗臺(tái)上,有一枝凋謝的玫瑰花,小學(xué)生作文《我讀書我快樂(lè)作文》。不久前,它是那么漂亮,而現(xiàn)在……卻被一群小綠蟲吃光了。一個(gè)人拿噴藥壺來(lái)到玫瑰花面前,正要?dú)缇G蟲時(shí),卻聽見一個(gè)年老的綠蟲開口說(shuō)道:“放下手吧,別殺滅我們!我們和這株玫瑰一樣有著自己的煩惱!薄笆裁礋⿶?”“那是螞蟻造成的',而且是必定會(huì)發(fā)生的,它們每天排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,搶走我們的孩子,把它們帶回去,擠出它們身體里所有的汁,直到擠盡死掉為止!”那人關(guān)心的問(wèn):“那你們一定很可憐?”“不,我們并不那么認(rèn)為,能為我們敬重的螞蟻犧牲,我們感到高興,至少不像人類對(duì)我們那樣仇視。”那人聽了這小東西的話,轉(zhuǎn)身離開了。

  世界上所有的動(dòng)物都會(huì)為自己的生存和行為說(shuō)出一大堆動(dòng)人的話,但每句話都有道理,我認(rèn)為我們?nèi)祟愑猩娴臋?quán)利,那可愛(ài)的小動(dòng)物同樣有這一點(diǎn)。但是它們唯一的生存食物就是玫瑰花了。

  我們每個(gè)人隨時(shí)隨刻都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。小動(dòng)物是純潔可愛(ài)的,你忍心傷害它嗎?

  關(guān)愛(ài)小動(dòng)物是一件美好的事,會(huì)讓你增加快樂(lè),而讀書更是一件快樂(lè)的事。跟我一起來(lái)吧,走遍“世界書城”!

  有關(guān)快樂(lè)的作文15

  今天下午第一節(jié)課我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。首先,老師讓我們把椅子和桌子推到兩邊,中間剩余的地方已經(jīng)足夠我們表演了!老師宣布:誰(shuí)來(lái)當(dāng)主持人!于是,我們班的好幾個(gè)小朋友都上去了。老師讓他們幾個(gè)一人說(shuō)一句話,最后,我們選出來(lái)兩個(gè)人!

  老師說(shuō)這樣安排的,110號(hào)一組,1120號(hào)一組,就是按照這樣的順序,第一組他們玩的`是愛(ài)的抱抱,是這樣玩的,它說(shuō)3,就3個(gè)人抱在一起,這個(gè)游戲很好玩,最后,老師還給他們獎(jiǎng)勵(lì)了好吃的!

  第二個(gè)節(jié)目是我們小組的,是我當(dāng)組長(zhǎng),老師讓我站在講臺(tái)上說(shuō)我們要玩的游戲,我說(shuō)道:我們玩的游戲是瞎子摸人!游戲開始了,有兩個(gè)人當(dāng)瞎子,其他人來(lái)讓他們倆抓,誰(shuí)抓到了,就被淘汰!過(guò)了一陣兒,我也被抓著了,我想:呀,今天是得不到獎(jiǎng)品了!我很失望,但是我也很開心,因?yàn)槲覀兺娴倪^(guò)程當(dāng)中,都把大家逗得笑個(gè)不停!

  我們一組一組的表演完了,老師說(shuō):還剩5分鐘下課,大家誰(shuí)有勇氣個(gè)人來(lái)表演呢?有的講了故事,有的講了笑話,最讓我吃驚的是一個(gè)同學(xué),她給我們表演了站著下腰連續(xù)十次,等她下完十次后,連老師都驚訝的張開了嘴巴!我們也連聲鼓起掌來(lái)!老師問(wèn)我們她能得獎(jiǎng)嗎?我們都說(shuō):可以得獎(jiǎng)!

  今天我可真開心呀!

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