一次快樂(lè)的嘗試小學(xué)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的一次快樂(lè)的嘗試小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次快樂(lè)的嘗試小學(xué)作文1
記得那天,我在學(xué)校參加一年一度的運(yùn)動(dòng)加會(huì),我心里充滿(mǎn)了自信,相信這一次一定會(huì)得到十分優(yōu)秀的成績(jī)。
在上場(chǎng)前,我心里有萬(wàn)分的緊張。好像黑暗要把整個(gè)世界給吞了一樣。老師輕輕地走了過(guò)來(lái),臉上充滿(mǎn)了燦爛的微笑,和信心滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。說(shuō):“加油你一定可以成功的。”這句話(huà),充滿(mǎn)了正能量,讓黑暗露出了一道細(xì)細(xì)的縫。漸漸地讓陽(yáng)光把大地照著。
陽(yáng)光明媚,把我們心里的緊張全都給一個(gè)不差的消失掉了。使我重新燃起了自信心,打開(kāi)了心中的那把鎖。燃起了希望。
開(kāi)始上場(chǎng),跑起時(shí)。三(3)班的小伙伴們的聲音像雷聲一樣,要把學(xué)校震壞了。我聽(tīng)了小伙伴的加油聲。我眼前的一座大山也被塌掉了,讓我跑向終點(diǎn),在眼前就到了,一條大老虎把我的路給擋住了。它把我掉到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。我這時(shí)聽(tīng)到了聲音加油!加油!不要半途而廢,要向終點(diǎn)沖,聽(tīng)道這個(gè)聲音,我加了一口氣,往終點(diǎn)沖去,沖過(guò)了終點(diǎn),小伙伴們的掌聲越來(lái)越響亮,像雷聲轟隆隆一一聲音,這一瞬間我開(kāi)心地樂(lè)壞了。小鳥(niǎo)在唱歌,在給我欣喜。
這一次讓我明白了雖然只拿了個(gè)第三名沒(méi)有成功但是這一次很努力了。我要為下一次比賽做好準(zhǔn)備,下一次把第一名的獎(jiǎng)狀給拿回來(lái)。在過(guò)一個(gè)美好的寒假。
這一次讓我明白了,所有的事情只要你肯出去做,就一定能成功。在黑暗中,你只要出去去尋找密碼就一定能夠找到。
一次快樂(lè)的'嘗試小學(xué)作文2
那是一次快樂(lè)的嘗試。那天,我在一個(gè)湖的湖邊,度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)開(kāi)心、笑臉以及笑聲的下午。
我那時(shí)正在濮上園里漫無(wú)目的地閑逛,不知不覺(jué)就到了一個(gè)湖邊。我低頭一看,水面上有很多小魚(yú)小蝦,逗得人心癢,忍不住想要捉幾只來(lái)。我當(dāng)然也是這樣。我擼起袖子,就蹲下來(lái)嘗試捉魚(yú)蝦。
我先用了兩面包抄的方法。我的兩只手在水中慢慢擺動(dòng),兩只手之間有一片小小的“空水”。一只小蝦呆頭呆腦地進(jìn)入了我包抄的范圍,可能它以為我的手里又可口的食物吧。我見(jiàn)它傻乎乎地上鉤了,不禁笑了起來(lái)。那一笑,手抖動(dòng)了幾下,那只小蝦就急匆匆地如驚弓之鳥(niǎo)一樣“逃游”了。我有些氣餒。
我又給自己鼓了鼓勁,于是就又想出了一個(gè)我認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失的方法。我折下一片在河邊生長(zhǎng)的寬大的草葉,把它折了一下,就出現(xiàn)了一個(gè)大約40度的夾角。把它放到水中,底下緊貼著水湖底。一有魚(yú)進(jìn)入草葉的范圍,就把草葉底貼著湖底往岸上突然一拉。拉到岸上時(shí),被草葉拉到岸上的水都泄了下去,而那些被席卷上來(lái)的小魚(yú)呀,就只有在岸上蹦跶的份了。用這種方法,我喜不自禁地笑出聲來(lái),捏住了一條小小的<。)#)))≦,一只小小的蝦。
夕陽(yáng)慢慢落下,我站起身來(lái),看到我的戰(zhàn)果,快樂(lè)極了。那真是一次快樂(lè)的嘗試!
一次快樂(lè)的嘗試小學(xué)作文3
在我的記憶中有許多有意義的事,但使我感到快樂(lè)而難忘的莫非就是我第一次當(dāng)旗手的事了。
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,老師根據(jù)我們假期中完成作業(yè)的情況來(lái)看,決定選我為本學(xué)期第一位升旗手。那一天晚上,我高興得一整晚都沒(méi)睡好。星期一的早晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校為升旗做準(zhǔn)備。在老師細(xì)心的指導(dǎo)下,很快學(xué)會(huì)了升旗,我手中拿著鮮艷的五星紅旗,精在神抖擻地站在升旗臺(tái)前,等待升旗開(kāi)始。
隨著一陣悅耳的鈴聲,莊嚴(yán)的時(shí)刻終于到來(lái)了。同學(xué)們迅速在操場(chǎng)上站好。此時(shí)此刻的我,心里越來(lái)越緊張。在同學(xué)們期盼的目光中,我邁著有力的步子,走到旗桿下,我雙手接過(guò)紅旗,把我事先打好的結(jié)小心翼翼地系好,,我又接過(guò)紅旗的另一端,在紅旗上套了兩個(gè)結(jié)。在雄偉的國(guó)歌聲中,我雙手用力拉著旗繩,那鮮艷的五星紅旗隨著國(guó)歌聲徐徐上升。我抬頭望著我親手升起的五星紅旗。一種自豪感在我心中油然而升,聽(tīng)著同學(xué)們激昂的歌聲,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。此時(shí)仿佛我的眼前浮現(xiàn)出毛主席按動(dòng)連通旗桿的按鈕,在天安門(mén)城樓上升起第一面五星紅旗,它宣告中華人民共和國(guó)成立的畫(huà)面。此后在聯(lián)合國(guó)﹑奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上﹑香港和澳門(mén)的上空都飄起五星紅旗。
我們是21世紀(jì)的主人,將擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的圣神使命,為了祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖,我們必須努力學(xué)習(xí),只有掌握更多的知識(shí),才能成為跨世紀(jì)的主人。
每當(dāng)學(xué)校舉行升旗儀式的時(shí)候,我都會(huì)想起我第一當(dāng)旗手時(shí)那激動(dòng)人心的一幕。那真的是一次快樂(lè)的嘗試。
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