快樂(lè)“六.一”作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的快樂(lè)“六.一”作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)“六.一”作文1
今天，爸爸給我買了一盒12色的橡膠泥，我想用它來(lái)做幾個(gè)泥娃娃。
我先用小刀把白色的橡膠泥切了一點(diǎn)，滾成一個(gè)小圓球，然后用黑色的橡膠泥做眼睛，用紅色的橡膠泥做嘴巴，最后再用黑色的橡膠泥給泥娃娃扎了兩條長(zhǎng)辮子，這樣泥娃娃的頭就做好了。此時(shí)泥娃娃看著我，彎著小小的紅嘴巴，好像在說(shuō)：“快給我做身子呀！”然后我用綠色的橡膠泥做成了泥娃娃的身體，用黃色的橡膠泥分別做胳膊和腿，這樣一個(gè)泥娃娃就做好了。
我又做了一個(gè)高大的爸爸、一個(gè)漂亮的媽媽、一個(gè)頭戴著一頂藍(lán)色鴨舌帽的小弟弟。我給它們起名為“快樂(lè)的一家人”。我看著自己動(dòng)手做的一家人，心里美滋滋的。媽媽也夸我：“你的手越來(lái)越靈巧了，泥娃娃做的栩栩如生，就像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小人”。
我知道了一切創(chuàng)造靠勞動(dòng)，勞動(dòng)要用手和腦。今后我要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，創(chuàng)造出美好的東西。
快樂(lè)“六.一”作文2
今天，是六一兒童節(jié)，這一天，我們非�？鞓�(lè)！
之前的兒童節(jié)，我們學(xué)校都會(huì)搞活動(dòng)的。但今年，我們只能在班里搞活動(dòng)。老師之前叫我，用U盤下載一些電影帶到學(xué)校去看。我便下載了一些很好看的電影，例如：速度與激情7還有龍拳小子等等。那天，我在教室里放電影，全班的同學(xué)坐在一起，全神貫注的看著白板上的電影。突然，班里有人說(shuō)：“誰(shuí)放屁！”。頓時(shí)，班里笑聲滾滾。過(guò)了一會(huì)，老師提著餅干和糖果來(lái)了。她把餅干還有糖果一一發(fā)放給同學(xué)們，我們大家一邊吃餅干，一邊喝可樂(lè)，還看著電影，別提多開(kāi)心了！
老師叫我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽，玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說(shuō)：“規(guī)則如下：四個(gè)人為一組一起綁腿，兩組一起比賽，先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝！”。我們做好準(zhǔn)備，隨著老師的一聲開(kāi)始，我們便以飛馳的速度離開(kāi)了起點(diǎn)，最終是我們這一組獲得了勝利！我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中，腳被隊(duì)友踩腫了，疼得不得了，但是，我們依然很開(kāi)心！
今天，真的很開(kāi)心啊！
快樂(lè)“六.一”作文3
小溪慢慢地流著，小溪可真清呀！清得可以看見(jiàn)溪底的沙石；小溪真綠呀！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。在這小溪邊有一座小小的茅草屋，房子很小很樸實(shí)，沒(méi)有那么華麗，但是好看。
茅草屋內(nèi)有一陣柔媚的南方口音，正帶著一點(diǎn)醉意逗樂(lè)，這會(huì)是誰(shuí)呢？原來(lái)是一對(duì)白發(fā)老夫妻，公公和奶奶正在望著窗子外面欣賞美麗的景色，不時(shí)喝了一點(diǎn)小酒。中午大兒子還在豆地里辛苦地工作汗流滿面。
二兒子在樹(shù)蔭底下坐著在干什么呢？原來(lái)在織著雞籠。呀！不小心扎到了小手，二兒子摸了摸，很小心地用兩個(gè)小手指把刺拔掉，又將受傷的手指放在嘴邊吸了吸，又馬上工作起來(lái)。
邊上小雞在叫著，好像在說(shuō)：“我唱的歌真好聽(tīng)，要不要我再來(lái)一首�！边吷系男鹤邮亲羁蓯�(ài)的，正臥在地上吃蓮蓬，“這個(gè)東西好吃，我非把你全剝完不可�！币粋�(gè)蓮蓬吃完了繼續(xù)吃另一個(gè)。這真是快樂(lè)的一家人。
快樂(lè)“六.一”作文4
今天，我們要去觀看“華茂之春”。節(jié)目開(kāi)始之前，還有二十分鐘，在這漫長(zhǎng)的時(shí)間當(dāng)中我們做了很多事。比如說(shuō)背誦課文，朗朗地讀書聲傳到教室外面。
叔叔阿姨們陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)了！我看見(jiàn)媽媽也在外面我非常高興。二十分鐘悄悄過(guò)去了，我和同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍向體育館出發(fā)了。來(lái)到體育館我們各自找到了各自的座位安靜地準(zhǔn)備觀看表演。
演出開(kāi)始了，女演員們隨著音樂(lè)聲旋轉(zhuǎn)起來(lái)，五顏六色的裙子徐徐張開(kāi)，就像一把把美麗的花傘。當(dāng)我們班的王譯潞媽媽出現(xiàn)在舞臺(tái)上的時(shí)候，全班小朋友都激動(dòng)不已�？粗⒁棠莾�(yōu)美的拉丁舞姿，真是漂亮極了。
讓我印象深刻的還有《三只蝴蝶的故事》，這個(gè)節(jié)目讓我懂得了什么叫朋友之間的友誼，什么叫團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
表演結(jié)束后，場(chǎng)上響起一片掌聲，銀光棒揮舞起來(lái)，美麗極了。我過(guò)了快樂(lè)的一天！
快樂(lè)“六.一”作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，第一節(jié)課剛下課，老師就急忙走進(jìn)教室，我一看就知道，老師是想帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
接著，我們陸續(xù)地來(lái)到下操場(chǎng)。我們迫不及待的拿出風(fēng)箏，用木棒把風(fēng)箏搞成各種各樣的：有晚上飛行的、還有圓圓的笑臉。
突然，像小鳥(niǎo)一樣的飛機(jī)在我眼前閃過(guò)，只見(jiàn)它時(shí)而低，時(shí)而高，“快要掉下來(lái)了”我情不自禁的喊了起來(lái)，“快加油，快加油，不然要掉下來(lái)了！”風(fēng)箏好像很害怕似的，由于沒(méi)注意，飛機(jī)像石頭一樣掉落在了地上。
我一下子跑到馬柳青面前，對(duì)她說(shuō)：“我想和你一起放風(fēng)箏嗎？” 馬柳青點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完，我拿起風(fēng)箏，馬柳青拿起線軸，向前跑去，我呢？則跟在后面只要馬柳青說(shuō)聲“放”，我就會(huì)放手�！胺拧� 馬柳青說(shuō)道。我趕緊松手，只見(jiàn)風(fēng)箏時(shí)而低，時(shí)而高，真令人琢磨不透��！
“鈴、鈴”下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
“��！這節(jié)課真令人難忘啊！”
快樂(lè)“六.一”作文6
媽媽說(shuō)我應(yīng)該把前天的事情記錄下來(lái)，因?yàn)檫@一天我過(guò)得非常快樂(lè)。
一早，我媽媽到單位去值班，我看到了神奇的冰柱，砸冰柱，玩冰柱，我還知道了水有三種形態(tài)，冰柱就是固態(tài)的水。
傍晚，爸爸的朋友邀請(qǐng)我們一家去吃飯。我見(jiàn)到了好久沒(méi)見(jiàn)的星博哥哥，我們一起吃飯，一起玩，最搞笑的是我們把酒盒子戴在頭上做帽子，引得叔叔阿姨們哈哈大笑。
晚上，爸爸又請(qǐng)我們大家去唱歌。我和哥哥一起唱了《我是粉刷小工人》《數(shù)鴨子》《兩只老虎》等，當(dāng)歌曲《江南style》唱起來(lái)的時(shí)候8，我又和叔叔們一起瘋狂地跳舞，跳啊，蹦啊，累得我滿頭大汗。
我覺(jué)得這一天是我這段時(shí)間最開(kāi)心的日子。
快樂(lè)“六.一”作文7
今天是初三，天氣晴朗，我起得很早，整理好了自己的房間，看著漂亮的新家，心里真高興。
媽媽說(shuō)今天姥姥和爺爺他們都會(huì)到我們家作客，聽(tīng)到門鈴響，我歡呼一聲趕快打開(kāi)門，等他們坐好后，我給他們端上茶和點(diǎn)心，又帶著叔叔來(lái)到書房打開(kāi)電腦和他們一起玩。吃飯的時(shí)間到了，我來(lái)到廚房，從消毒柜里拿出碗筷擺好，又和爸爸一起端菜、準(zhǔn)備酒和飲料。姥姥有八十多歲了，吃飯的時(shí)候，我就給姥姥夾菜，大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。吃完飯，媽媽洗碗，我拖地，爸爸泡茶，我們一家其樂(lè)融融。
雖然今天好累，但我還是很高興，媽媽說(shuō)我是一個(gè)懂事的小男子漢，我也要在新的一年里不斷進(jìn)步，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
快樂(lè)“六.一”作文8
今天下午，媽媽、爸爸和我一起到石景山游樂(lè)園玩。走進(jìn)游樂(lè)園的正門，我看到了五彩斑斕的花和各種各樣的游樂(lè)設(shè)施。我和媽媽先玩了旋轉(zhuǎn)“叨來(lái)咪”，我覺(jué)得很刺激，那座位就像飛船一樣，可以上下起伏，也可以左右轉(zhuǎn)動(dòng)。后來(lái)，我和媽媽又去鹿園喂小動(dòng)物，鹿園里面有梅花鹿、小狗、孔雀、小雞、猴子、小白兔和駝鳥(niǎo)。我喂小白兔時(shí)，它總是追著我要胡蘿卜、黃瓜等蔬菜；喂猴子時(shí)，我把食物放在鐵勺里，想把勺子伸過(guò)去喂，猴子一看見(jiàn)我拿著食物，馬上竄過(guò)來(lái)，隔著鐵柵欄眼睛瞪著我，還沖我呲牙咧嘴，我把勺子伸過(guò)去時(shí)，猴子竟然把勺子打翻，把食物弄掉了。從鹿園出來(lái)，我和媽媽坐礦山車。礦山車像火車脫軌一樣左右搖動(dòng)，我好像看見(jiàn)春風(fēng)帶著沙土向我耳后奔去，礦山車的威力真得很大，它像一條大莽蛇發(fā)怒一樣兇猛，我雙手一直緊緊抓住扶手，一會(huì)兒，礦山車就進(jìn)站了。
今天，我玩得非常愉快！
快樂(lè)“六.一”作文9
今天是星期六，姐姐沒(méi)去上班，于是就決定帶我去劉基廟玩，要知道劉基可是明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋的軍師，而且他的老家南田還是全國(guó)72福地之一呢！所以我作為一位南田人感到榮幸！
一進(jìn)入大門，就有一座劉基的雕塑在正中央，看起來(lái)十分雄偉，在雕塑的左邊還有一個(gè)魚池，里面有許多五彩斑斕的小魚這些魚好像好久沒(méi)吃東西了，我把餅干一扔下去，它們就爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái)。在劉基廟的后面還有一群鴨子在水里嬉戲，有的在泡日光浴，有的把頭放在身子上睡覺(jué)，我可是第一次看到鴨子睡覺(jué)，有的在邊游邊整理自己的羽毛，還有的在橋底下乘涼，再看那邊有一只鴨子中的“武林高手”在表演“金鴨獨(dú)立”呢！我和姐姐繼續(xù)往前走就到了一條走廊，走廊邊上有一個(gè)湖，有一只鴨媽媽帶著鴨寶寶在覓食呢！走著走著就到了前門，就快要回家了，我還著舍不得。
因?yàn)榻裉焓莻�(gè)快樂(lè)的星期六！
快樂(lè)“六.一”作文10
那是一個(gè)冬天 的早晨，推開(kāi)窗戶，“呀！好大的雪��！”妹妹興奮的喊著。透過(guò)玻璃窗，只見(jiàn)大片大片的花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，房子上，樹(shù)上，地上，都變成了一片白。
吃過(guò)早飯，雪停了。爸爸帶著我和妹妹一起去堆雪人，我們走在院子里，雙腳踩在雪地上，感覺(jué)軟乎乎的，還發(fā)出咯吱咯吱的聲音 .爸爸捧起一堆雪，把它捏成一團(tuán)，然后放在地上滾，雪球越滾越大，很快雪人的身子滾好了。妹妹的手冷得像冰塊，鼻子凍得通紅，我跟 爸爸都讓她回家烤火，可妹妹卻不依，還嚷嚷著：“我要堆雪人，讓我來(lái)做雪人的頭吧！”妹妹推著雪球滾啊滾，一不小心摔了一跤，逗得我和爸爸哈哈大笑，雪人的身子和腦袋做好了。我飛快地跑到家里拿了一個(gè)紅蘿卜和兩個(gè)玻璃球，分別做了雪人的鼻子和眼睛 .美麗 的雪人做好了，樣子好神氣的！我和妹妹高興的手舞足蹈，圍著雪人唱啊跳啊，別提有多高興了！
我喜歡冬天，我喜歡下雪，我喜歡堆雪人
快樂(lè)“六.一”作文11
在我的記憶當(dāng)中有許多鉆石，卻只有一顆，我怎么也忘不掉。那就是去葫蘆島游玩。
到了葫蘆島，我最想去的地方便是月牙廣場(chǎng)了。因?yàn)槟抢镉泻：蜕碁�，還有精彩的噴泉表演和美人魚表演。我和姐姐來(lái)到沙灘上準(zhǔn)備著我們的大工程——堆房子。我和姐姐上不同的方向找來(lái)沙子。我負(fù)責(zé)做爸爸媽媽的房子，姐姐負(fù)責(zé)做我和姐姐的房子。我和姐姐用長(zhǎng)方形做房子的基礎(chǔ)，三角形做房子的屋頂，最后我們用手指在房子上畫門窗，房子就做好了。房子做好了，我和姐姐去接爸爸媽媽（其實(shí)是兩個(gè)毛絨娃娃）。我們回來(lái)了便開(kāi)始做飯。我去洗米（其實(shí)是去海邊找些濕沙子），姐姐去買菜（其實(shí)是去找些樣式不同的樹(shù)葉）。一會(huì)兒，飯做好了，我和姐姐甜甜地笑了。到了晚上，噴泉表演和美人魚表演更是精彩萬(wàn)分，我和姐姐簡(jiǎn)直看呆了。
葫蘆島成了我記憶里最快樂(lè)的地方了。
快樂(lè)“六.一”作文12
這是最讓我的快樂(lè)的一天，因?yàn)檫@一天期中考試的成績(jī)出來(lái)了，我終于知道我期中考試考了幾分！有沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
終于吳老師來(lái)報(bào)語(yǔ)文分?jǐn)?shù)了，李佳棟93，諸嘉銘92，李光亮90……我的`心里像是十五個(gè)吊桶打水―――七上八下的。終于，吳老師報(bào)我的名字了：朱拓宏97。聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)后，我興奮不已。我心中這塊懸著的石頭終于落地了。這時(shí)我便有了幾分興奮，哈！這是我有史以來(lái)考的最高分。過(guò)了一會(huì)兒，錢老師來(lái)報(bào)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)了，我想：我語(yǔ)文考的那么好，數(shù)學(xué)也不會(huì)差到哪里去吧！當(dāng)錢老師來(lái)報(bào)我分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我覺(jué)得自己95分以上肯定有了。沒(méi)有想到的是，我竟然考了92分，這真是一落千丈��！這是錢老師讓同學(xué)把試卷發(fā)下去，我仔細(xì)看了一下發(fā)現(xiàn)自己都錯(cuò)在不該錯(cuò)的地方，唉！下次一定要仔細(xì)一點(diǎn)。后來(lái)我知道了我英語(yǔ)考了95分。
這真是讓我快樂(lè)的一天呀！雖然數(shù)學(xué)考得不好，但我其他兩門都考的還好，只不過(guò)下次一定要努力爭(zhēng)取考得好一點(diǎn)！
快樂(lè)“六.一”作文13
今天，是孩子們的快樂(lè)節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里，我們歡聚一堂，載歌載舞，喜氣洋洋地度過(guò)這一年一度的六一兒童節(jié)。
哦！到我們表演節(jié)目了……
瞧！臺(tái)下的同學(xué)們幾乎著迷了，有的東指指，西指指，好像在點(diǎn)評(píng)我們的舞蹈，有的同學(xué)不停地鼓掌，在為大家鼓勁，還有的同學(xué)看得目不轉(zhuǎn)睛……
“這里的高樓高哩！這里的馬路寬啦！這里的房子亮�。∵@里的人最善……”聽(tīng)，這陣陣音樂(lè)流淌著，我們這群“小音符”舞蹈著，我們隨著音樂(lè)翩翩起舞。
…………
今天的節(jié)目豐富多彩，有武術(shù)、獨(dú)唱、舞蹈，還有說(shuō)唱。
六一結(jié)束了，可是我還沉浸在那歡樂(lè)的時(shí)光。我愛(ài)六一兒童節(jié)，她使我充滿了快樂(lè)。
快樂(lè)“六.一”作文14
我度過(guò)過(guò)許多的“六一”而去年的六一卻令我記憶猶新，想知道為什么嗎？那就往下看吧！
六一那一天，我叫上幾個(gè)伙伴，一起到電影院看電影，精彩紛呈的故事情節(jié)，讓我們變成了他們當(dāng)中的一條條小魚，一起觀看假“魚英雄”如何斗智斗勇把大鯊魚打倒，獲得了魚英雄的美稱；如何靠著不會(huì)“殺生”的鯊魚兒子瞞天過(guò)海，穩(wěn)坐魚英雄的寶座……我們完全融入到故事情節(jié)當(dāng)中，和他們一起與大鯊魚做斗爭(zhēng)，保護(hù)全魚族的性命……直到電影結(jié)束，我們才驚醒過(guò)來(lái)，滔滔不絕的談?wù)撝娪暗墓适虑楣?jié)，似乎還在回味著電影這為我們的假期增加色彩的甜甜的蛋糕。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間我們才結(jié)束對(duì)電影的回味。已到中午，我們帶著對(duì)電影的留戀來(lái)到了錦超家過(guò)了一個(gè)愉快的中午，又奔赴盧老師家，拜訪了老師，就離開(kāi)了盧老師的家。錦超的媽媽把我們分別送回了各自的家，我們依依不舍的互相告別，結(jié)束了這快樂(lè)的旅程。
這一天過(guò)得真是快樂(lè)啊！真是值得回味！
快樂(lè)“六.一”作文15
快樂(lè)是什么？是考試一百？是去一次麥當(dāng)勞？還是無(wú)憂無(wú)慮地玩耍？
我覺(jué)得，快樂(lè)就是幫爸爸媽媽做做家務(wù)活，對(duì)爸爸媽媽的一聲溫暖的祝福，這都會(huì)使他們無(wú)比的快樂(lè)。
當(dāng)父母下班回來(lái)了，他們看見(jiàn)家里面被收拾的干干凈凈又怎么會(huì)不高興？那時(shí)，他們或許會(huì)驚奇地問(wèn)：這是你做的嗎？我的孩子，你太棒了！這時(shí)你或許會(huì)自豪地回答：是的，媽媽，這是我做的！��！這想起來(lái)又何樂(lè)而不為呢？心里裝著比蜂蜜還甜的東西，那感覺(jué)太美了！
過(guò)節(jié)了，用自己的零花錢買一張賀卡，上面寫著祝爸爸媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)，幸福，健康！這時(shí)，媽媽或許會(huì)依偎在爸爸的肩上，露出欣慰的笑容，說(shuō)：我們的孩子真的長(zhǎng)大了，懂事了！這時(shí)心里不也是甜的嗎?
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