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快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-25 12:07:18 春寧 快樂(lè) 我要投稿
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快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文(通用58篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文(通用58篇)

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 1

  星期四下午,我們?cè)谥庇匙魑陌嗬锿娲蹬菖萦螒,大家都很開(kāi)心。首先上場(chǎng)的是老師。只見(jiàn)她左手拿著盛泡泡液的瓶子,右手拿著吸管一吹,只吹出了幾個(gè)小泡泡。唉,失!

  第二次,老師不知怎么竟然忘記沾泡泡液了,一個(gè)也沒(méi)吹成,大家哈哈大笑,全班亂成一團(tuán)。緊接著,老師又開(kāi)始吹第三次了。只見(jiàn)她沾了沾泡泡液,嘴嘟成一個(gè)“O”型,對(duì)準(zhǔn)圓環(huán)輕輕一吹,哇,吹了30多個(gè)泡泡。這時(shí),班里的頑皮蛋孫陽(yáng)陽(yáng)坐不住了,一下沖了上去,二話(huà)不說(shuō),興高采烈地吹了起來(lái),不一會(huì)兒,教室里就變成了泡泡的海洋。

  泡泡的樣子很有趣,有的獨(dú)自一個(gè)在飄,好像一個(gè)小寶寶在空中飄蕩;有的兩個(gè)連在一起,像連體嬰兒;有的三個(gè)連在一起,像三兄弟一樣形影不離;有的`許多個(gè)連在一起,像泡泡們?cè)陂_(kāi)會(huì)。同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,有的去打泡泡,有的伸手去接,還有的去追泡泡。而我,在靜靜地欣賞泡泡,多么斑斕奇異的泡泡呀,像一個(gè)個(gè)水晶球在空中飄蕩。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 2

  我最喜歡玩捉迷藏了,因?yàn)檫@個(gè)游戲能讓我們動(dòng)腦筋,也能給我們帶了快樂(lè)。首先猜拳來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓,猜輸?shù)娜藖?lái)抓我們。抓的人先要閉上眼睛數(shù)100秒,數(shù)完后去抓藏著的人,誰(shuí)第一個(gè)被抓到,下一盤(pán)就誰(shuí)抓。

  游戲開(kāi)始了,大家開(kāi)始猜拳了,“石頭剪刀布”小明輸了。他閉上眼睛,數(shù)100秒。這時(shí),我們?cè)谝慌酝低档脑谡f(shuō)要藏在哪?我們商量完之后,就分別走到一個(gè)自己滿(mǎn)意的.地方。我藏在床底下,小軍藏在我旁邊的柜子后面,小剛藏在雨傘下。100秒到了,小明打開(kāi)眼睛一看,“咦,大家都不見(jiàn)了!庇谑切∶骶妥凶屑(xì)細(xì)地找我們。我心里想:千萬(wàn)不要第一個(gè)抓到我呀。很快,我就看見(jiàn)小明走過(guò)來(lái)找我們。當(dāng)時(shí)我心里很慌張,心一直亂跳。當(dāng)我看見(jiàn)小明沒(méi)看見(jiàn)我,又往小剛那邊走去時(shí),我的心才平靜下來(lái)。經(jīng)過(guò)小明認(rèn)認(rèn)真真地找我們,終于把我們找了出來(lái)。大家都說(shuō)小明棒,大家都玩得很開(kāi)心。

  我們覺(jué)得抓迷藏這個(gè)游戲很好玩,還約好下次再來(lái)這里玩——捉迷藏。

  美受到了秋天獨(dú)特的韻味,感受到了豐收的喜悅。我喜愛(ài)秋天,喜愛(ài)秋天的田野。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 3

  今天,我來(lái)到班級(jí),老師讓我們玩你做我猜的游戲。這時(shí),同學(xué)們都興奮不己。

  游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,每組先派一個(gè)人上去,再讓他們每人抽一張紙條,接著把他們抽到的紙條用一個(gè)動(dòng)作或者用語(yǔ)言把那個(gè)東西表達(dá)出來(lái)。老師講完規(guī)則然后叫我們每組取一個(gè)隊(duì)名,他們隊(duì)取勝利隊(duì)因?yàn)樗麄兿胍约簞倮。我們組取幸運(yùn)隊(duì),因?yàn)槲覀円蚕胍约盒疫\(yùn)點(diǎn),能勝利。

  比賽開(kāi)始了,兩個(gè)人上去了,他們先每人抽一張單子,讓他們開(kāi)始表演,我們?cè)谙旅婺坎晦D(zhuǎn)睛看著他們。勝利隊(duì)先開(kāi)始表演他說(shuō):“生活在南極的動(dòng)物。”我正在冥思苦想的時(shí)候,忽然,我們這組的同學(xué)大聲說(shuō)了一聲企鵝。我想:“他的腦筋轉(zhuǎn)得真快啊!边@樣我們組就得了一百分。到我們組了,我們組她說(shuō)地是能幫大樹(shù)治病的'一種動(dòng)物是什么?這時(shí),勝利隊(duì)脫口而出說(shuō):“啄木鳥(niǎo)!苯Y(jié)果他們隊(duì)得了一百分……

  這個(gè)游戲不僅好玩,而且添加了我的知識(shí)。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 4

  今天,老師說(shuō)要帶我和同學(xué)們一起去操場(chǎng)上玩吹泡泡的游戲,我們一個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來(lái),興奮得像一只只小麻雀一樣唧唧喳喳的同學(xué)們吵鬧著。

  老師一聲令下,我們都各自帶著自己的泡泡水飛也似的來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)同學(xué)們都麻利的擰開(kāi)了裝泡泡水的瓶子,我也迫不及待的把泡泡瓶擰開(kāi),再把吸管蘸上粘稠而又透明的泡泡水,輕輕一吹,哇,我一口氣吹了十幾個(gè)小泡泡,五顏六色的',像一只只在天空中翩翩起舞的小蝴蝶,美麗極了。忽然我一抬頭,哇,好大呀!原來(lái)是小苓吹的,那個(gè)大泡泡大得像皮球,它那么美麗,那么透明,那么自由,那么圓潤(rùn),。操場(chǎng)上滿(mǎn)天都是彩色的球兒,那一個(gè)個(gè)球兒像飛碟,我和同學(xué)們一起坐在飛碟里,快樂(lè)的唱著歌,高興地跳著舞,一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光,帶著我們?nèi)ヅ菖萃鯂?guó),那里有那么多的泡泡小人,我很想和她們交朋友……

  忽然我臉上濕濕的,哦,原來(lái)是泡泡破了,哇!天空中到處是泡泡的世界,同學(xué)們有的在吹泡泡,有的在追逐著泡泡,有的驚叫著,臉上都堆滿(mǎn)了甜甜的笑容。

  很快,老師說(shuō)回教室了。我們才依依不舍的離開(kāi)了。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 5

  我們每個(gè)人都玩過(guò)許許多多的游戲,每種游戲我們玩得都很快樂(lè),傳口令這個(gè)游戲也非常好玩。

  玩法說(shuō)明:傳口令這個(gè)游戲男生女生都可以玩,最少7個(gè)人,其中一個(gè)人當(dāng)裁判,其它人最少平均分成兩組。裁判要悄悄告訴每組第一個(gè)人他們要傳的口令。裁判一下令,各組第一個(gè)人迅速回到自己的組里,把口令傳給第二個(gè)人,一個(gè)一個(gè)往下傳,聲音只能你和后面一排能聽(tīng)到,最后一個(gè)拉到口令的人要告訴裁判他聽(tīng)到的口令是什么,最后裁判說(shuō)出正確的口令。

  游戲開(kāi)始了,柴老師先告訴第一局的兩個(gè)組的'第一個(gè)人要傳的口令是什么,柴老師一下令兩人以最快的速度回到座位告訴下一個(gè)人,最后,后面的兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)來(lái)的口令都不對(duì),所以這兩個(gè)組都沒(méi)勝出。接著第二,第三局的四個(gè)組的口令也都錯(cuò)了,就剩下我們這兩個(gè)組了我非常激動(dòng)!柴老師給我說(shuō)的口令是“全力以赴”,柴老師一下令我就飛速回到座位,告訴后面的劉欣如,劉欣如的速度也不慢,她一接到口令就告訴張炎杰……到了最后一個(gè)人他就掉鏈子了,他和別的組犯了同一個(gè)錯(cuò)誤,都把口令說(shuō)錯(cuò)了,我心里失望極了。這次我們玩的都很開(kāi)心,雖然8個(gè)組都沒(méi)有勝出,但是我們都收獲了很多快樂(lè)。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 6

  今天,老師說(shuō):我們要玩一個(gè)好玩的游戲叫《木頭人》,我心里又緊張又興奮。我準(zhǔn)備做一個(gè)搞笑的動(dòng)作,這樣,對(duì)手才會(huì)笑,我在心里這樣暗暗的想著。

  游戲開(kāi)始了,我擺了一個(gè)搞笑的動(dòng)作,我先把嘴巴鼓起來(lái),然后我把嘴角往下面弄,眼睛瞪得大大的,瞪的比銅鈴還大,最后,我把手放到嘴巴的下面,我這個(gè)動(dòng)作做完了,對(duì)方也終于笑了,動(dòng)了。我感覺(jué)我們組的一位男同學(xué)也挺搞笑,他也把眼睛睜得很大,而且眼睛一直盯著對(duì)方,其他的部位都不動(dòng),我走過(guò)去看了一眼,也忍不住被他逗得哈哈大笑!

  游戲的過(guò)程中,我們的'教室非常安靜,我堅(jiān)持了一會(huì),我感覺(jué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,很想動(dòng)了,而且又覺(jué)得身上有點(diǎn)癢,可我還是咬牙堅(jiān)持了一會(huì),一直等到我的對(duì)手又先動(dòng)了,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的動(dòng)起來(lái)了,最終我們組的一個(gè)女生贏了,因?yàn)樗龍?jiān)持的時(shí)間最久。

  游戲最終在緊張和快樂(lè)的氣氛下結(jié)束了,雖然我沒(méi)贏,但我不氣餒,因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)持,我沒(méi)有輕易的去放棄,下一次,我會(huì)更加努力的!

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 7

  早上,老師說(shuō)今天的課程以游戲開(kāi)始,我們的心情已經(jīng)迫不及待了。

  老師詳細(xì)介紹了游戲規(guī)則:請(qǐng)四個(gè)同學(xué)上臺(tái)分別喝白醋、雪碧、鹽水和清水。臺(tái)下同學(xué)則認(rèn)真觀察,記錄他們的反應(yīng),并推測(cè)喝的是什么。接著,老師開(kāi)始請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)了。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),我們都把手舉得很高,心想:看誰(shuí)能幸運(yùn)地被抽到。老師先請(qǐng)了楊搏濤,然后又請(qǐng)了費(fèi)思語(yǔ),最后請(qǐng)了陳星佐和周芷涵,沒(méi)抽到的同學(xué)都有些失落。

  首先是楊搏濤上臺(tái)。他端起水杯聞了聞,感覺(jué)很難喝的樣子,一把捏住了鼻子喝了下去。當(dāng)他準(zhǔn)備下臺(tái)的.時(shí)候,他喝的水突然噴出來(lái)了,逗得我們哈哈大笑,臺(tái)下的同學(xué)也跟著議論紛紛。然后費(fèi)思語(yǔ)上臺(tái),同學(xué)們都瞪大眼睛,豎起耳朵,仔細(xì)觀察。老師給了她一杯水,她面帶微笑,很爽快地喝了下去,喝完還不忘舔舔嘴巴。同學(xué)們異口同聲地喊:“是雪碧,是雪碧!苯又愋亲羯吓_(tái),他端起水杯就開(kāi)喝,一直喝得很慢,越到最后越慢,喝完沒(méi)忍住還是吐了。最后是周子涵,喝了一點(diǎn),就直奔垃圾桶吐了。當(dāng)同學(xué)們都紛紛猜測(cè)結(jié)果的時(shí)候,他們公布了答案,分別是:清水、雪碧、醋、鹽水。我全部都猜正確了,得意地喊道:“耶,耶,耶!

  今天是我過(guò)得最開(kāi)心的一天。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 8

  暑假的一天晚上,屋子里熱得像蒸籠。我和媽媽?zhuān)司,小表弟到外面乘涼?/p>

  舅舅說(shuō):“奇珍,你和表弟來(lái)一次腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽怎么樣?”表弟可能看過(guò)《腦筋急轉(zhuǎn)彎》那本書(shū),高興地說(shuō):“好,姐姐一定比不過(guò)我!蔽艺f(shuō):“別高興得太早了,誰(shuí)贏誰(shuí)輸還不一定呢!北淼懿恢溃壹夷潜尽啊赌X筋急轉(zhuǎn)彎》都快被我翻爛了,我決不會(huì)敗在他的手下。

  舅舅當(dāng)主持人,他先出了一道題:“新買(mǎi)的襪子為什么會(huì)有一個(gè)洞?”表弟不假思索地脫口而出:“那個(gè)洞就是襪筒 !本司烁呗暤卣f(shuō):“回答正確,加1分。”媽媽和舅舅都笑了起來(lái)。我想表弟還真厲害,下次看我的吧。舅舅又出了一道題:“一個(gè)人從八樓窗戶(hù)跳下來(lái),一點(diǎn)也沒(méi)受傷,這是為什么?”小表弟又是第一個(gè)搶答:“那個(gè)人是跳進(jìn)電梯下來(lái)的`。”舅媽和舅舅叫我回答,我說(shuō):“那個(gè)人是從窗臺(tái)上往屋里跳的!本司苏f(shuō)正確,加1分!本藡専崃业貫槲夜恼疲”淼芡峦律囝^,做了個(gè)鬼臉。

  舅舅繼續(xù)出著題,我和小表弟爭(zhēng)搶答。他得1分,我得兩分;他也得兩分,我又得一分……比賽結(jié)果,我們倆正好打了個(gè)平手,每人得了一盒12支水彩筆。

  啊,這次游戲不僅有趣,還鍛煉了我們的腦筋,真是太好了!

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 9

  今天,我一到教室,老師就宣布要做游戲,我一聽(tīng)到要做游戲的消息,我的心里馬上就樂(lè)開(kāi)了花。

  葉老師講了游戲規(guī)則:“不能把答案里的.字說(shuō)出來(lái),如果說(shuō)出來(lái)的話(huà),直接失敗!笔紫壤蠋熣f(shuō)把兩排分成兩隊(duì)。我們冥思苦想出了一個(gè)名了叫勝利隊(duì),因?yàn)檫@樣取名那我們的勝利的希望更大,另外一隊(duì)叫幸運(yùn)隊(duì),因?yàn)樗麄兿M诒硌莸臅r(shí)候會(huì)帶給它更多的運(yùn)氣。我們這隊(duì)派出了林祖在,另外一隊(duì)派出了梅王一諾。

  表演開(kāi)始了他們兩個(gè)各自抽了一張紙。林祖在說(shuō):“生活在南極的。”大家都在想,幸運(yùn)隊(duì)的王啟航率先說(shuō)出了答案,幸運(yùn)隊(duì)得到了100分,我直接服他。〉诙皇敲吠跻恢Z,她說(shuō):“給大樹(shù)治病。”我想啊想忽然我們隊(duì)的朱樂(lè)晨和洪欣儀異口同聲地說(shuō)出了答案啄木鳥(niǎo),我們終于得到了一百分。第三個(gè)同學(xué)是林祖在,他說(shuō):“四個(gè)字”。說(shuō)完他彎下了腰,我們疑惑不解,這時(shí),王啟航說(shuō)出了答案垂頭喪氣,他太厲害了。

  美好的時(shí)光總是短暫的,下課了我們?nèi)匀换匚对谟螒蛑小?/p>

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 10

  星期五,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到了教室門(mén)口的空地上,咦,地上怎么畫(huà)著小格子呢?

  老師的一番話(huà)?cǎi)R上把我的疑問(wèn)解開(kāi)了,“我們來(lái)跳格子吧,男女生比賽!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),又緊張又好奇,于是比賽就這樣開(kāi)始了。由于是第一次玩這樣的游戲,大家開(kāi)始的時(shí)候都不那么順利,可是也難不住我們這群活潑好動(dòng)的小家伙。

  一開(kāi)始我因?yàn)榫o張而失敗了,幸好前兩次是給我們熱身的練習(xí),第三輪開(kāi)始了,老師說(shuō):“比賽真得開(kāi)始了!蔽蚁,如果我又失敗了······,如果我不會(huì)了······,終于,第三次我順利通過(guò)了。再看看其他同學(xué),有的慢得像蝸牛爬,有的快得像馬兒跳,有的又像小地鼠,“嗖”的.一下馬上就過(guò)去了,大家的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 11

  “哈哈哈,搶到了!”你知道我們?cè)谕媸裁从螒騿幔俊案嬖V你吧!我們?cè)谕鎿尪Y物的游戲。”

  老師開(kāi)始說(shuō)規(guī)則了,老師選兩名同學(xué)上臺(tái)搶禮物,當(dāng)老師喊“預(yù)備”時(shí),同學(xué)雙手交叉放在肩膀上,當(dāng)老師說(shuō)“1…2…3…”開(kāi)始,同學(xué)們迅速伸出右手搶禮物。誰(shuí)搶到禮物,禮物就歸誰(shuí),如果伸錯(cuò)手搶到了,禮物歸對(duì)方。

  游戲開(kāi)始了,最有趣的.要算第一輪了,第一輪老師叫了郭同學(xué)和胡同學(xué),郭同學(xué)和胡同學(xué)興高采烈,笑呵呵地上臺(tái),郭同學(xué)和胡同學(xué)信心十足地死死盯住老師的禮物,老師開(kāi)始說(shuō):“1…2…3…預(yù)備,搶!惫瑢W(xué)毫不猶豫地?fù)尪Y物,可是胡同學(xué)一絲不動(dòng),直到郭同學(xué)搶到禮物,胡同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái)要搶禮物,可是已經(jīng)太晚了,引得下面的同學(xué)哈哈大笑。郭同學(xué)把禮物打開(kāi),原來(lái)是一支鋼筆,郭同學(xué)下臺(tái)直蹦亂跳。

  這個(gè)游戲讓我懂得了一個(gè)道理,輸贏不重要,只要在游戲過(guò)程中找到快樂(lè)就行了。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 12

  叮鈴鈴,下課了,我們像小小鳥(niǎo)一樣飛出教室嬉戲。有的玩跳繩、有的踢毽,還有的打鴨子。我最喜歡玩的游戲是打鴨子,游戲規(guī)則是兩個(gè)人當(dāng)“獵手”,一邊一個(gè),兩只“鴨子”站中間,獵手用沙包當(dāng)武器,沙包擊到鴨子,鴨子就變獵人,獵人就變鴨子。

  游戲開(kāi)始了,我和小胖當(dāng)鴨子,獵手先打著馬虎眼分散我的注意力,他眼

  睛盯著小胖,卻突然把沙包仍向我,我使勁一跳,沙包“嗖”的`一下從我腳下飛過(guò),獵人看見(jiàn)我靈敏過(guò)人,不好對(duì)付,于是就改攻擊小胖,眼看獵人的沙包向小胖飛奔過(guò)來(lái),這時(shí)小胖還笨笨的什么也不知道,我連忙叫道:“小胖快跳!”小胖這才回過(guò)神來(lái),但也來(lái)不及了,只見(jiàn)獵人的沙包擊中小胖了。最終我贏得了第一名。我們樂(lè)此不疲地玩著這種游戲,小胖也因此而得一綽號(hào):在操場(chǎng)上奔馳的豬。

  多么快樂(lè)的游戲,多么幸福的童年啊!

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 13

  今天,我們?cè)谛〗蹮敉媪艘粋(gè)非常有趣的游戲,叫《趣味造句》。

  在游戲前,老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則:老師先發(fā)三張紙條,然后讓同學(xué)們分別寫(xiě)上誰(shuí)、在哪里、干什么。接著老師會(huì)把第一張(誰(shuí))和第二張(在哪里)分別放在兩個(gè)盆子里,自己拿著第三張(干什么)。這樣游戲的'準(zhǔn)備工作就做好了。我當(dāng)時(shí)的心情非常激動(dòng),因?yàn)橄氲接杏螒蛲媪,我就很開(kāi)心。

  游戲開(kāi)始了,第一位同學(xué)上到講臺(tái),迫不及待地閉上眼睛抽出兩張紙條。打開(kāi)一看,她還沒(méi)念出來(lái)就已經(jīng)開(kāi)始笑了。老師讓她大聲地念出來(lái),“何同學(xué)在公園里打耳光!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),就前仰后翻地笑了,有的甚至拍起了桌子。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái),分別抽了兩張紙條,念出來(lái)的句子分別是“喬銳在學(xué)校賣(mài)狗肉”“陳老師在飯店玩摩天輪”“點(diǎn)點(diǎn)在游樂(lè)園放屁”“陳子鈞在家里捉魚(yú)”……

  最后,在笑聲中,游戲結(jié)束了,我覺(jué)得這個(gè)游戲真是又搞笑又有趣!

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 14

  今天,我和舒盼、石雅萍、丁小洹、易君輝一起完了抽簽游戲。簽上寫(xiě)著姓名、地點(diǎn)、做什么。每人抽一張,然后連起來(lái)把誰(shuí)在什么地方干什么大聲說(shuō)出來(lái)。

  我先抽,竟然抽到了石雅萍,舒盼抽到了鍋?zhàn),易君輝抽到了洗澡,于是丁小洹大聲說(shuō)出來(lái):“石雅萍在鍋?zhàn)永锵丛!笔牌細(xì)獾弥碧覀儏s捂著肚子直笑。

  下一個(gè)是舒盼抽,她抽到了易君輝,我抽到了大海,石雅萍抽到了走路,丁小洹又大聲念道:“易君輝在大海里走路!贝蠹衣(tīng)了,哈哈大笑起來(lái)。

  之后,丁小洹、舒盼、石雅萍抽。抽完,易君輝大聲念起來(lái):“舒佳怡在床上大便。”大家聽(tīng)了笑得肚子都痛了。而我卻氣得眼珠子都要掉下來(lái)了。

  最后抽到的是“丁小洹在教室里游泳!倍⌒′獾囊獛覀兞,我們快樂(lè)地跑開(kāi)了。

  歡樂(lè)的`笑聲在教室里回蕩。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 15

  叮鈴鈴,下課鈴響了。我們馬上跑到操場(chǎng)上,玩一場(chǎng)捉人的游戲。首先是女生來(lái)捉我們男生。她們女生一個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài),我們男生也不錯(cuò),一個(gè)個(gè)又靈活,跑步又快。

  游戲開(kāi)始了,我們男生像剛剛從籠子里放出來(lái)的小兔子,東逃西竄,朝操場(chǎng)四周跑開(kāi)了。女生一個(gè)個(gè)對(duì)我們緊追不舍。我往四周一看,有許多女生把我包圍了起來(lái)。我再往后面一看,也有女生,我覺(jué)得我就快要成為她們的.俘虜了。其余的男生呢,也正被她們慢慢地包圍呢!我心里非常著急,怎么辦呢?可不要被她們抓住啊。我靈機(jī)一動(dòng),邊跑邊望著天空大聲喊:“快看,天上有架飛機(jī)!”那些女生停下來(lái)抬起頭,東瞧瞧,西望望,說(shuō):“沒(méi)有啊!痹倏纯次遥呀(jīng)逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。她們才知道上了當(dāng),又開(kāi)始從四面圍攻我們。直到上課鈴響,我們才把她們甩掉。

  這個(gè)游戲,我們玩得真開(kāi)心。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 16

  一天早上第三節(jié)課下后,周老師說(shuō)帶我們?nèi)⒓犹蚪乔虮荣。我心里想:“什么是羊角球呢?”?lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)有些小朋友已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)了,原來(lái)羊角球就是一個(gè)圓圓的氣球,頭上長(zhǎng)著兩根辮子,玩的時(shí)候小朋友騎在上面,雙手抓住辮子,兩只腳一起往前跳。

  大家排好隊(duì),聽(tīng)老師講完比賽規(guī)則,然后比賽就開(kāi)始了。我們班第一個(gè)出場(chǎng)的是譚同學(xué),他跳著跳著不小心摔了一跤,引起了老師和同學(xué)的哈哈大笑,他自己也很不好意思,趕緊跑過(guò)去把羊角球撿回來(lái),又重新跳。這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)玩起來(lái)還挺難呢!同學(xué)們摔跤的姿態(tài)千奇百怪,大家的笑聲一浪高過(guò)一浪。最好笑的'是章同學(xué),他跳的時(shí)候翻了一個(gè)跟斗,我看見(jiàn)了,跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“章同學(xué),你真是太厲害了,還會(huì)翻跟斗,教我這一招吧!”

  快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到了教室。中午吃飯的時(shí)候,大家還在談?wù)撜l(shuí)摔的跤最多,誰(shuí)的動(dòng)作最有意思。這真是一個(gè)快樂(lè)的上午!

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 17

  夜幕降臨,路上的燈亮了,大街小巷都人來(lái)人往的,可是今天晚上怎么連個(gè)人影都沒(méi)有看見(jiàn)?

  小美在家里無(wú)聊極了,一直望著天空。這時(shí),一個(gè)彎彎的東西來(lái)到了她家。原來(lái)是月亮姐姐請(qǐng)小美去天空玩耍,月亮姐姐對(duì)小美說(shuō):“小美,你要不要到天空去玩呢?”小美回答到:“我要,我要去!痹铝两憬阏f(shuō):“那么你坐到我的背上來(lái)吧!毙∶酶吲d地坐了上去。

  小美來(lái)到天空,手里變出了一根魔法棒,原來(lái)那根魔法棒的名字叫星星,只要一動(dòng),天空就會(huì)出現(xiàn)眨著眼睛的星星。小美把魔法棒一揮,出現(xiàn)了五顆星星,又一揮,又出現(xiàn)了五顆,小美就這樣揮動(dòng)魔法棒,整個(gè)天空就撒滿(mǎn)了星星。

  小美叫星星跳舞,星星就跳舞。小美叫星星唱歌,星星就唱歌。小美轉(zhuǎn)了一圈,整個(gè)天空的星星就跟著轉(zhuǎn)了一圈。多好玩呀!

  時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼就要天亮了。月亮姐姐和星星就要離開(kāi)了,月亮姐姐把小美送回了家,依依不舍地走了。小美相信她們還會(huì)相見(jiàn)的`。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 18

  我喜歡跳山羊,喜歡玩穿越火線(xiàn),喜歡玩三字經(jīng)……,可我最喜歡的還是那“有人喜歡有人憂(yōu)的鬼占座游戲”。

  游戲的規(guī)則是大家分飾成各種各樣的水果,中間站一個(gè)“鬼”,當(dāng)“鬼”念出一種水果名時(shí),那類(lèi)水果就快速交換位子,在這個(gè)沒(méi)有搶到位子的人,這個(gè)人就變成一個(gè)恐怖的“鬼”。

  游戲開(kāi)始的時(shí)候,老師首先示范一下,當(dāng)起“鬼”來(lái),“鬼”聲音發(fā)抖地說(shuō):在一個(gè)陰森恐怖的夜晚,“鬼”闖進(jìn)了水果世界,來(lái)到了我們的`香蕉族、菠蘿族、桃子族和蘋(píng)果族這個(gè)大家族。老師這么一說(shuō)嚇得我們說(shuō)不出話(huà)了,老師接著說(shuō):“我要吃蘋(píng)果。”蘋(píng)果族聽(tīng)了連忙換了位子。

  老師高興地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),游戲就是這樣玩!”首先還是老師當(dāng)“鬼”,后面的一個(gè)接著一個(gè)的來(lái)……,終于輪到了我了,我靠近陽(yáng)榮鳳說(shuō):“我要吃挑子!”陽(yáng)榮鳳忙跑了出去,位子被我占了,果然不出我所料,她這個(gè)小桃子太笨了,沒(méi)有搶到位置,只好當(dāng)“鬼”了……

  下課了,游戲在歡笑中結(jié)束了。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 19

  姐姐拿來(lái)一把彩色的小棒,你能想到嗎?就是一把平平常常的小棒,就能展開(kāi)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲。

  游戲規(guī)則是:把散落的小棒“營(yíng)救”出來(lái),而且不能讓別的小棒動(dòng)。別看這個(gè)規(guī)則很簡(jiǎn)單,但是玩起來(lái)很刺激。

  我先把小棒舉到半空中,猛地一撒手,有的`落在一邊,有的落在一起,有的壓著兩根,有的一根下面竟壓著好幾根。要想營(yíng)救他們困難重重。∥蚁劝讶雎湓谂赃叺男“裟昧顺鰜(lái),真是不費(fèi)吹灰之力呀。后面的可就難了,我決定先從外圍開(kāi)始進(jìn)攻,我發(fā)現(xiàn)一根紅色小棒壓著一根黃色小棒的角,我想是從里面進(jìn)攻還是從交叉點(diǎn)進(jìn)攻呢?經(jīng)過(guò)思考,我決定從交叉點(diǎn)入手,于是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑,啊!我太高興了,因?yàn)槲页晒α。救出紅色的小棒之后,沒(méi)想到竟然將下面兩根也解放出來(lái)了,真是一舉兩得。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 20

  今天上體育課,丁老師說(shuō)要帶我們?nèi)ネ胬销椬バ‰u的.游戲。我聽(tīng)了特別興奮,心想,這次我們終于可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了!

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,老師先幫我們分了組,在每一組里各選出了一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽?zhuān)溆嗳水?dāng)小雞。我們這組王穎當(dāng)老鷹,陳紅靜當(dāng)雞媽媽?zhuān)摇⒃?shī)雨、練澤語(yǔ)和詩(shī)末含當(dāng)小雞。

  游戲開(kāi)始了!“老鷹“虎視眈眈地盯著“小雞”,不懷好意地笑著,好像在說(shuō):“嘿嘿,小雞們,你們一個(gè)也別想逃出我手掌心!焙鋈,“老鷹”向右撲過(guò)來(lái),“母雞”也向右,弄得老鷹無(wú)計(jì)可施。

  “老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒連繞幾圈,可是都一無(wú)所獲。忽然“老鷹”向雞群右側(cè)撲去,而且連繞好幾圈,一會(huì)兒隊(duì)伍就變成了弧形。這時(shí),“老鷹”猛地一轉(zhuǎn)身,朝著隊(duì)伍的左側(cè)撲去,因?yàn)殛?duì)伍已經(jīng)彎了,“老鷹”一下子就抓住了一只“小雞”。

  今天我玩得真開(kāi)心。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 21

  今天下午第二節(jié)課,空氣清晰,我一進(jìn)教室就看見(jiàn)劉老師畫(huà)了兩個(gè)娃娃,一個(gè)是女孩,她很美麗,頭上還戴了個(gè)蝴蝶結(jié)呢!另一個(gè)是男孩,他戴了一頂帽子和一個(gè)墨鏡,他很酷,在劉老師畫(huà)的過(guò)程中,我們都七嘴八舌地議論著:“劉老師要干什么?”

  劉老師說(shuō):“我們要玩畫(huà)鼻子!眲⒗蠋熤v了游戲規(guī)則,游戲規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的眼睛蒙住,接著,在原地轉(zhuǎn)五圈,然后,把鼻子畫(huà)在相應(yīng)的地方,看誰(shuí)能把鼻子畫(huà)在正確的'地方。

  我們這邊楊岱鈴上去了,他很好笑,因?yàn)樗驯亲赢?huà)在外面了,我們喊:“往左、往左。”這時(shí)他卻往右,等他把紅領(lǐng)巾拿開(kāi)了,他就目瞪口呆的看著他畫(huà)的鼻子,這時(shí)大家都哈哈大笑,雖然天氣很冷,但我聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)之后我全身都暖和。這次玩游戲我很開(kāi)心!

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 22

  星期三上午第一節(jié)課的時(shí)候,侯老師先在黑板上畫(huà)了一只黃色的小貓,然后說(shuō):“今天,我們一起來(lái)做貼嘴巴的游戲。”侯老師剛一說(shuō)完,同學(xué)們高興得拍手叫好。

  一開(kāi)始,所有的同學(xué)都把手舉得高高的,爭(zhēng)先恐后地想上講臺(tái)上去貼嘴巴。侯老師先叫的張小明同學(xué),開(kāi)始之前,讓他先把眼睛蒙上,再讓他轉(zhuǎn)十圈,然后才能去貼嘴巴。這時(shí)的張小明已經(jīng)轉(zhuǎn)暈了,早就分不清東南西北,我們心里都在為他著急。他找不到方向,幾個(gè)同學(xué)急得喊:“向上,向左,太右了,過(guò)來(lái)一點(diǎn)兒,再向右……”教室里熱火朝天,張小明心里正在猶豫的時(shí)候,侯老師說(shuō):“好,時(shí)間到!”張小明不管三七二十一就把手中的嘴巴貼了上去,這下我們?nèi)嗪逄么笮,他把嘴巴貼到小貓眼睛上去了。

  這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)玩起來(lái)還挺難呢!同學(xué)們貼嘴巴的'位置千奇百怪,大家的笑聲一浪高過(guò)一浪。中午放學(xué)的時(shí)候,大家還在談?wù)撜l(shuí)的動(dòng)作最有意思。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的上午!

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 23

  今天,徐老師說(shuō)要和我們玩?zhèn)吹氣球的游戲,我非常想在游戲中獲勝。

  游戲前,徐老師讓我們猜誰(shuí)最可能輸,我想:可能是吹得太猛的人會(huì)輸,因?yàn)榇档锰蜌馇驎?huì)破。

  徐老師一聲令下,我們就鼓起腮幫子使勁地吹。我使出了九牛二虎之力,氣球越吹越大。別的同學(xué)們也使出了吃奶的力氣。比賽結(jié)束了,我贏了!但正如男生所說(shuō)的,輸?shù)娜桥。我真為她們遺憾。根據(jù)游戲規(guī)則,她們只好上臺(tái)表演節(jié)目,有的唱《感恩的心》,有的唱《草地上》,有的'唱《拍皮球》,還有的跳了一段拉丁舞。我想,他們表演得還真精彩呀!

  接著,徐老師叫我們和同桌一起合作,一個(gè)人吹,一個(gè)人扎。我吹,我同桌扎,然后,同桌緊緊用繩子把氣球扎了起來(lái)。我也把繩子把氣球緊緊地扎牢。

  最后,徐老師叫我們一起放氣球。頓時(shí),教室里成了氣球的世界,像朵朵花兒,真漂亮!

  今天,我覺(jué)得吹氣球非常有趣。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 24

  說(shuō)到表演,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,可啞劇表演可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。

  第一個(gè)上場(chǎng)表演的是盧同學(xué),他從老師手里抽出一張紙條,看了看,笑了笑,立馬坐在一張椅子上,拿出一支筆,在桌上假裝寫(xiě)東西,寫(xiě)著寫(xiě)著,突然間又摸了摸自己的脖子,然后拿起一杯水喝了一口,最后張開(kāi)嘴巴,用手不停地扇著,我們頓時(shí)知道了答案:口渴喝到了燙水。毫無(wú)疑問(wèn)答對(duì)了。

  第二個(gè)上場(chǎng)表演的是陳同學(xué),他小心謹(jǐn)慎地抽取了一張紙條,看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭。首先他用手指點(diǎn)了點(diǎn)自己的鼻子,再拉了拉耳朵,然后,他假裝拿起一個(gè)圓鼓鼓的`東西,把它切成了兩半,再放在嘴邊亂啃一氣,然后往后一扔,朝前走了兩步,就摔倒了。我們看后說(shuō)出了許多答案:有的說(shuō)豬摔倒了,有的說(shuō)豬八戒摔倒了,還有的說(shuō)豬八戒吃西瓜……其實(shí)答案是:豬八戒腳踩西瓜皮。

  通過(guò)這次游戲,我體會(huì)到了:聾啞人生活的艱難,我們要多幫助他們。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 25

  今天早上起來(lái)后洗漱一下后就一定要爺爺帶我去兒童樂(lè)園玩,理由是:放假了啊,就該去犒勞一下自己。起初爺爺還不肯帶我去,但經(jīng)過(guò)軟磨硬泡+連哄帶“求”才帶我去玩。

  我?guī)е业摹罢粕厦髦椤薄,和爺爺一起風(fēng)馳電摯到達(dá)目的地。到了之后爺爺買(mǎi)了九張門(mén)票,一張門(mén)票五元,進(jìn)去之后先玩了過(guò)山車(chē),不怎么爽,然后又玩了一個(gè)小時(shí)候很愛(ài)玩的車(chē),我想著:不管三七二十一,重新玩一把再說(shuō)吧。結(jié)果一上車(chē)就后悔了,因?yàn)槲腋杏X(jué)自己也太幼稚了……

  接著我去玩水上過(guò)山車(chē),這讓我很激動(dòng),因?yàn)樾r(shí)候我身高不夠而玩不了,心里一直渴望去挑戰(zhàn)一下。今天機(jī)會(huì)來(lái)了,一次下去,我的頭濕了半邊,但衣服沒(méi)濕,然后又玩了一次,這次我反著坐,把后腦勺對(duì)準(zhǔn)前面,又一次下去我的`后腦勺也濕了。也許我該洗個(gè)頭,我后悔沒(méi)有把洗發(fā)露帶過(guò)來(lái)了……

  放假真好,好久沒(méi)找回童心了。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 26

  星期五的班隊(duì)課上,我們班舉行了一次倍數(shù)游戲活動(dòng)。這個(gè)游戲特別有意思,同學(xué)們依次數(shù)數(shù),數(shù)到7的倍數(shù)或個(gè)位是7的數(shù)時(shí)不能說(shuō)出來(lái),用拍手來(lái)代替,如果違反規(guī)則就得上來(lái)表演一個(gè)小節(jié)目。

  全班同學(xué)又興奮又緊張,有的同學(xué)已經(jīng)暗暗地?cái)?shù)起來(lái),有的.同學(xué)小聲地議論著。當(dāng)主持人宣布游戲開(kāi)始的時(shí)候,教室里一下子安靜下來(lái),一,二,三,四……第一個(gè)七順利地拍出來(lái)了,快數(shù)到十四了,輪到的同學(xué)由于太緊張,忘了拍手,一下子說(shuō)出來(lái)了十四,同學(xué)們齊聲大喊:“錯(cuò)了,錯(cuò)了,要表演節(jié)目了!闭f(shuō)錯(cuò)的同學(xué)有些不好意思,唱歌的聲音非常小,為了鼓勵(lì)他,老師建議同學(xué)們一起唱,教室里頓時(shí)響起一片愉快的歌聲。游戲繼續(xù)著,教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲……

  啊,多么有趣的班隊(duì)課。快樂(lè)的游戲中鍛練了我們的認(rèn)數(shù)能力。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 27

  今天,陽(yáng)光燦爛,我們和老師一起玩了丟手絹。

  小紅負(fù)責(zé)丟手絹,他把手絹攥得緊緊地,一邊輕輕移動(dòng)著腳步,一邊故意東張西望,我呢,也一邊偷偷地看看后面有沒(méi)有手絹,一邊看看小紅的動(dòng)作,生怕手絹丟在我處,趁我不注意而被抓。結(jié)果,我顧此失彼,身后真的有手絹,但我急忙撿起手絹飛快地跑了,沒(méi)被小紅抓到。之后,小紅坐到了我的位子上。這下,輪到我來(lái)丟了,我眼疾手快,一下就丟到了老師身后,老師居然像一只青蛙一樣一動(dòng)不動(dòng)地蹲著,一點(diǎn)兒也沒(méi)有注意到后面有東西。這時(shí),其他小朋友似乎發(fā)現(xiàn)了什么大聲喊起來(lái):“老師手絹丟在您后面。”老師這才恍然大悟,可是已經(jīng)來(lái)不及了,我已跑到了老師身后,緊緊地抱住了她。老師為我們表演了精彩的魔術(shù),在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們結(jié)束了這次快樂(lè)的.游戲。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 28

  快樂(lè)作文課上,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)“搶凳子”的游戲,我們每個(gè)人搬來(lái)一個(gè)凳子,將凳子圍成一個(gè)圈,我們站在圈外面。

  游戲開(kāi)始了,我們一個(gè)一個(gè)地走,都小心翼翼地,生怕自己輸了。突然,老師大叫一聲:“停!”我們趕緊找凳子,并坐下來(lái)。可是,小李沒(méi)坐到凳子被淘汰了,他垂頭喪氣地離開(kāi)了游戲場(chǎng)地。剩下的人繼續(xù)游戲,大家慢吞吞地走著,豎著耳朵聽(tīng)口令。當(dāng)我們走了幾圈的時(shí)候,老師又發(fā)令了:“停!”我們趕快搶凳子坐下來(lái),笑聲,哀嘆聲,我不知道到底是誰(shuí)歡喜,是誰(shuí)憂(yōu)。我便反過(guò)面來(lái)坐直一看,原來(lái)小紅坐在小麗的腿上。理所當(dāng)然,小紅就被淘汰了,她又變成了一名觀眾,觀看我們繼續(xù)游戲。我興奮不已,心想:我一定要成為第一名。但是,心里想的`往往不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我在這一輪有點(diǎn)得意洋洋,所以當(dāng)老師叫停后,我沒(méi)有搶到凳子,只好被淘汰了。但是,游戲不能因?yàn)槲冶惶蕴Y(jié)束。

  教室里笑哄哄的,游戲還在繼續(xù)……

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 29

  今天是個(gè)陰天,沒(méi)有毒辣的太陽(yáng),最適合玩的游戲莫過(guò)于捉蜻蜓,對(duì)于我來(lái)說(shuō)。

  我拿起網(wǎng)子開(kāi)始找蜻蜓,這時(shí)一只藍(lán)顏色的蜻蜓映入我的眼簾,我拿起網(wǎng)子對(duì)著蜻蜓呼地一下網(wǎng)下去,還沒(méi)網(wǎng)到蜻蜓就已經(jīng)飛走了,我拿著網(wǎng)子沖上去亂揮一陣,還是沒(méi)網(wǎng)到,我又看見(jiàn)一只蜻蜓落在地上,我拿著網(wǎng)悄悄的對(duì)準(zhǔn)慢慢的網(wǎng)下去,還沒(méi)靠近蜻蜓就已經(jīng)飛走了,我有些沮喪,這時(shí)一只蜻蜓從我腦袋上飛過(guò),我使勁把網(wǎng)子一揮,蜻蜓就被我網(wǎng)住了。

  這時(shí)我看到石橋那邊有許多蜻蜓,飛的`也不高還喜歡聚在一起,多好的機(jī)會(huì)呀!我滿(mǎn)歡心喜得跑過(guò)去,我跟據(jù)剛才網(wǎng)住蜻蜓的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出,網(wǎng)蜻蜓要快,力氣要大,蜻蜓肯定飛得快,所以還要準(zhǔn),我看到有幾只蜻蜓停在一朵向日葵上,我走過(guò)去一網(wǎng)全被我網(wǎng)著了,我仔細(xì)一數(shù)竟有七只蜻蜓,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  捉蜻蜓不僅有趣還能鍛煉你的反應(yīng)能力,真是一舉兩得。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 30

  今天上體育課的時(shí)候,老師說(shuō)我們一起來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲。同學(xué)們聽(tīng)了,有的`開(kāi)心的跳了起來(lái),有的大聲的喊“太好了!“有的趕緊坐正,生怕老師不帶我們?nèi)ァ?/p>

  老師把我們帶到操場(chǎng)上,把我們分成四組。我們這一組由張淼當(dāng)“老鷹”,陳思含當(dāng)“雞媽媽”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,“老鷹”虎視眈眈地盯著“雞媽媽”身后的“小雞們”,大聲說(shuō):“‘小雞們!’我今天一定要把你們?nèi)孔プ!闭f(shuō)完就向我們撲了過(guò)來(lái)!“老鷹”向左跑,“雞媽媽”向右跑擋住“老鷹”的去路!袄销棥币呀(jīng)無(wú)計(jì)可施。這時(shí)“老鷹”說(shuō):“你們快看!天上有一只大雁”。可是被聰明的“雞媽媽”識(shí)破了,兩眼仍然是緊盯著“老鷹!

  今天“老鷹”一只“小雞”也沒(méi)抓住,他雖然看起有點(diǎn)失望,不過(guò)他的眼神似乎告訴我們:這一次,你休想抓住一只小雞。但是,下一次,我一定可以抓住你們的。

  游戲結(jié)束了,我們?nèi)猿两谟螒虻目鞓?lè)之中。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 31

  今天我寫(xiě)完作業(yè)下樓和我的小伙伴一起玩。我們一開(kāi)始玩踢毽子的游戲,她踢一個(gè),我也踢一個(gè),黃色的.毽子在我們的腳下活蹦亂跳的,像是一個(gè)超大號(hào)的羽毛球在空中飛來(lái)飛去。

  踢完毽子我們又開(kāi)始玩第二項(xiàng)游戲了,這項(xiàng)游戲名叫“撿金子”,游戲規(guī)則是這樣的,一個(gè)人拿著毽子,另兩個(gè)人準(zhǔn)備去接那個(gè)毽子,哪個(gè)人接到了下一次就可以讓她扔。我們開(kāi)始玩了,她們讓我第一個(gè)扔,我高興極了,但是還有些緊張,手直在發(fā)抖,我把毽子“蹭”的一下扔到了草叢里,我的那兩個(gè)伙伴像兔子一樣飛奔而去撿毽子。就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難題:兩個(gè)伙伴同時(shí)撿到了那個(gè)毽子。我想該讓誰(shuí)下一次扔好呢?突然我想到了一個(gè)好辦法,她們倆石頭、剪子、布誰(shuí)贏了下次就可以讓她扔了。我們正玩得興高采烈時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我吃飯了,我只好和小伙伴們戀戀不舍的分開(kāi)了。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 32

  星期六的下午,我去快樂(lè)學(xué)校學(xué)習(xí)寫(xiě)作。老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲叫“猜中指”。老師先給我們講了一下游戲規(guī)則,就開(kāi)始游戲了。

  游戲開(kāi)始了,是我猜、同桌藏。同桌把手背在身后得意的望著我,臉上還壞笑。我也笑了笑,他猛地把手伸出來(lái),只見(jiàn)他左手把右手指捏的很緊,只露出了幾個(gè)指尖。我開(kāi)始猜了,我找呀找呀,指尖都差不多,不知道哪個(gè)是中指。算了“就這個(gè)!蔽译S便點(diǎn)了一個(gè)居然猜中了,我就哈哈大笑,同桌很是懊惱。

  現(xiàn)在該我藏,同桌猜。我藏了一會(huì),然后把手伸出來(lái)讓同桌猜。我看見(jiàn)同桌鎖緊眉頭很緊張,于是我把中指輕輕地動(dòng)了動(dòng),他緊盯著我的`手指過(guò)了好一會(huì),她直接一點(diǎn),居然一下找到了,“唉!我不該太大意,竟然打成平手了,不過(guò)我們玩得開(kāi)心就好了”……

  我覺(jué)得這個(gè)游戲好好玩呀,下次我要和爸爸媽媽一起做這個(gè)游戲。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 33

  今天下午,我們上活動(dòng)課,我們先跑了幾圈,累得我們滿(mǎn)頭大汗,我們休息了一會(huì),開(kāi)始玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)。我們先選出了誰(shuí)當(dāng),老師說(shuō)我們班最小的人是于靜怡,我們就讓于靜怡抓吧!老師又說(shuō):“規(guī)則是誰(shuí)抓住了還要說(shuō)出是誰(shuí),然后再抓!蔽覀円灰煌,于是讓于靜怡抓,于靜怡圍上紅領(lǐng)巾,開(kāi)始抓,于靜怡走到我面前,幸虧我趴下了,要不然于靜怡抓的就是我,但她沒(méi)有抓到我,反而抓住了我最好的朋友岳志遠(yuǎn),岳志遠(yuǎn)在抓的時(shí)候很好玩,他說(shuō):“抓住一個(gè),這個(gè)頭有點(diǎn)小,應(yīng)該是李文澤。”果然猜對(duì)了,岳志遠(yuǎn)真是猜人大王,但是最不幸的`是,岳志遠(yuǎn)連續(xù)抓了兩次,最后一次還猜錯(cuò)了好多人,當(dāng)他下來(lái)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)他這樣說(shuō):“我終于下來(lái)了!”

  怎么樣好玩吧?如果你想再玩的話(huà)那你就趕緊找?guī)讉(gè)小伙伴,開(kāi)始玩這個(gè)有趣的請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)這個(gè)游戲吧!

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 34

  今天,我約了幾個(gè)小伙伴一起玩“四個(gè)大字”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:“先讓一個(gè)人扮鬼來(lái)捉大家,誰(shuí)要是快要被鬼捉弄了,只要說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ),鬼就不能捉他,他自己也不能動(dòng),只能等別人來(lái)到身邊說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)才能救出來(lái)繼續(xù)玩。要是誰(shuí)被鬼捉住了,那就也得扮鬼了。”

  游戲開(kāi)始了。“鬼”大聲喊著:“一二三,跑!蔽覀儽闼纳⒍。“鬼”的.第一個(gè)目標(biāo)就是我,我連忙往一棵大樹(shù)下跑去!肮怼焙芸斐鰜(lái)在我面前了,我趕緊喊了一個(gè)成語(yǔ):“三頭六臂!薄肮怼敝缓谜{(diào)頭去追別人了。一個(gè)小伙伴趁機(jī)跑到我身旁,沖我喊道:“頂天立地!庇谑,我“解放”了。

  這時(shí),聽(tīng)那邊傳來(lái)“耶”的一聲,原來(lái)是一個(gè)伙伴被抓住了,也成了 “鬼”,F(xiàn)在我們可得更小心了,因?yàn)橛袃蓚(gè)“鬼”要來(lái)圍攻我們了。我們左躲右閃,可是,“鬼”還是越來(lái)越多了,最后,我們一個(gè)個(gè)都成了“開(kāi)心鬼”。聽(tīng),那歡快的笑聲到現(xiàn)在還在我們的院子上空飄蕩呢!

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 35

  一個(gè)春意盎然的下午,張老師帶著我們來(lái)到了嶄新的操場(chǎng)——做游戲!

  到了操場(chǎng),張老師大聲宣布道:“今天的游戲是接力爬!”張老師一說(shuō)完,全班就沸騰起來(lái)。男生們個(gè)個(gè)生龍活虎,張牙舞爪,還喊著:“男生必勝!”而女生們則在一旁摩拳擦掌,躍躍欲試。

  游戲開(kāi)始了,大家都爬得像風(fēng)一樣快,尤其是楊傲。張老師一聲令下,楊傲仿佛一只下山猛虎,朝著獵物飛奔而去。當(dāng)楊傲勝利而歸時(shí),我們?nèi)嗄猩枷蛩炔省?/p>

  終于輪到我了,我的對(duì)手是涂夢(mèng)涵,不過(guò)她爬得很慢,沒(méi)什么可擔(dān)心的。比賽開(kāi)始了,我就像弓上箭一樣射了出去,不一會(huì)兒,就把對(duì)手涂夢(mèng)涵甩得老遠(yuǎn)?斓浇K點(diǎn)時(shí),我回頭一看,呵呵,涂夢(mèng)涵還剛回頭呢!于是,我就放慢了腳步,散步一般的慢慢爬向終點(diǎn)。等我贏得這場(chǎng)比賽時(shí),耳邊傳來(lái)了熱烈的.掌聲。啊!這種感覺(jué)真好!

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,張老師帶著我們回到了教室,結(jié)束了一天最快樂(lè)、難忘的時(shí)光。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 36

  上周,時(shí)代小學(xué)第九屆“玩出名堂”游戲節(jié)在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了帷幕。

  本屆游戲節(jié)分為四個(gè)主題,分別是“大手拉小手游戲”、“男生版游戲”、“女生版游戲”、“團(tuán)體游戲”。

  我最鐘情于“蹲蹲樂(lè)”這個(gè)游戲,這個(gè)游戲是15人一組,每人選擇自己喜歡的水果或蔬菜名稱(chēng),在聽(tīng)到同學(xué)喊自己所屬的名稱(chēng)時(shí),必須迅速下蹲,否則就會(huì)被淘汰。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不時(shí)地發(fā)出勝利的.高喊聲,也有失敗的同學(xué)很沮喪。我在游戲中十分淡定,認(rèn)真地聽(tīng)著同學(xué)們的叫喊聲,心里牢記自己的水果名稱(chēng),以便快速地做出反應(yīng),終于順利通過(guò),得到了滿(mǎn)分。我還參與了“鍵步如飛”、“運(yùn)球過(guò)河”等游戲,都得到了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

  在這次游戲節(jié)中我玩得很開(kāi)心,最重要的是讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,很多時(shí)候需要大家互相配合,才能完成得更好。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 37

  有的游戲讓我失望;有的游戲讓我開(kāi)心;有的游戲讓我難忘……其中最讓我難忘的游戲是老鷹抓小雞。

  這節(jié)課課間我們就要玩老鷹抓小雞啦!我找了幾個(gè)人就來(lái)分角色了。李雨薇當(dāng)母雞,孟靜然當(dāng)老鷹剩下的`都當(dāng)小雞,開(kāi)始抓了。一聽(tīng)到這幾個(gè)字小雞們就動(dòng)了起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的一條小雞們?cè)谀鸽u身后扭來(lái)扭去。老鷹往左跑,小雞們往右跑。老鷹往右跑,小雞們往左跑。就在老鷹要抓住一只小雞的時(shí)候,李雨薇大喊:“蹲下!”雖然老鷹沒(méi)抓到小雞,但蹲下去超過(guò)10秒時(shí),老鷹就可以抓了,這樣以來(lái),老鷹就更好抓了。10秒過(guò)后,小雞們趕緊起來(lái)就跑,不好的是小雞——岳晗被抓住了,你被抓住了。就留下了母雞最終母雞也被抓住了。雞對(duì)已經(jīng)沒(méi)人了,鷹隊(duì)勝利啦!

  這個(gè)游戲讓我們懂得了,做什么事都要團(tuán)結(jié)一致,才能成功,做好。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 38

  有一天,老師給我們玩一個(gè)對(duì)著干。

  老師先給我們講游戲規(guī)則,我說(shuō)“站”你們就“坐”,我說(shuō)抬腿你們就牽手,我說(shuō)笑,你們就哭,講完后就開(kāi)始玩了。

  老師說(shuō)站,結(jié)果有些人站了,就自動(dòng)地站在上面,像機(jī)器人一樣,老師說(shuō)坐,結(jié)果全部都站了起來(lái)了,老師說(shuō)笑,他們就跟哭的一樣,連上面的同學(xué)都笑起來(lái)了……

  好第一個(gè)游戲結(jié)束了,現(xiàn)在就弄第二輪的游戲就開(kāi)始了。

  老師說(shuō)這次就很難了,你們可要小心啊!老師說(shuō)左手摸右耳,結(jié)果只有56個(gè)都對(duì)了,還有其他人全部都走到了上面,老師又說(shuō)右手摸左眼,好了!結(jié)果就2個(gè)人的.到了冠軍。

  原來(lái)玩游戲也要一步一步地慢慢地來(lái),而且,老師也我寫(xiě)了一篇,他的題目叫我游戲我快樂(lè)。

  而且今天老師給我們玩那個(gè)也太好玩了,我們回家的時(shí)候,跟我們的爸爸媽媽一起玩吧。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 39

  周末,我和爸爸媽媽去公園散步。

  我走到木橋上的時(shí)候,突然想起我以前玩的.“跳房子”。我就和爸爸說(shuō):“爸爸,你能不能給我造一座‘房子’?我想玩‘跳房子’了!卑职志婉R上“造”了一座有八個(gè)格子的“房子”,我迫不及待地?fù)炱鹨粔K石頭,開(kāi)始玩了起來(lái)。

  我先把石子扔到了“1”格,就一單一雙地、高興地通過(guò)了“1”格。我繼續(xù)跳“2”格,一直很順利地晉級(jí)到“4”格時(shí),卻把石頭扔到了“5”格中了,我悶悶不樂(lè)地下了“戰(zhàn)場(chǎng)”。該爸爸來(lái)了,爸爸一開(kāi)始就扔到了“2”格,媽媽笑了,我見(jiàn)了也高興地笑話(huà)爸爸。又該我了,我就繼續(xù)向前沖,這次沖到了終點(diǎn),我樂(lè)得一蹦三尺高!爸爸、媽媽也不住地夸贊我。又該爸爸了,我和媽媽都給了爸爸鼓勵(lì),爸爸也不放棄,也沖到了終點(diǎn)。

  我們?cè)诠珗@里玩得很開(kāi)心。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 40

  體育課上,有幾個(gè)女生玩抓人游戲,她們的目標(biāo)是一個(gè)男生,我和另一個(gè)同學(xué)就商量著來(lái)保護(hù)那個(gè)男生。

  我們用沖散的方法來(lái)保護(hù)他。在一個(gè)女生抓住他時(shí),我們倆就從他們中間猛沖過(guò)去,大叫:"我來(lái)也!"女生一看,就馬上松開(kāi)手向旁邊跑去。有時(shí),那些女生不松手,男生就趁機(jī)掙脫出來(lái),趕緊跑掉。我們就這樣不讓女生們抓住他。

  我們踩著跳繩,不讓女生把跳繩揮起來(lái)。一個(gè)女生看抓不著他,就去找了根跳繩來(lái)。她揮舞跳繩,想把他絆倒,好抓住他。這樣很容易打到他,會(huì)很疼的。我們倆就悄悄繞到那個(gè)女生后面,一腳把跳繩踩住。女生想揮跳繩時(shí),卻揮不動(dòng),他就跑遠(yuǎn)了,我們也跑開(kāi)了。

  在我們的'保護(hù)下,那女生怎么也抓不住他,她就轉(zhuǎn)而追著我們跑,我們就滿(mǎn)操場(chǎng)亂跑。

  等跑累了,她把跳繩一扔,往地下一趟躺,說(shuō):"我不追了。"然后哈哈大笑起來(lái)!

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 41

  昨天下午,爸爸把我送到羽山山莊玩,因?yàn)槲倚〉艿艿耐夤谀莾汗ぷ鳌?/p>

  上了樓,我看到弟弟頂頂和妹妹珂珂正在玩,我馬上迎了上去說(shuō):“我也要一起玩!”他們倆不得不跟我一起玩了。

  我們玩的第一個(gè)游戲是“老鷹捉小雞”。我們先定一個(gè)人當(dāng)老鷹,另兩人當(dāng)小雞,也就是“逃兵”!頂頂來(lái)捉,我和珂珂逃!

  哈哈!游戲才一開(kāi)始,珂珂就被捉住了!頂頂又轉(zhuǎn)頭來(lái)捉我了,由于我比頂頂大兩三歲,跑步比他快多了,頂頂捉了好長(zhǎng)時(shí)間都捉不到我,他可生氣了。于是他叫“龍騰虎躍”,我也不甘示弱,就喊“神龍擺尾”!其實(shí)我都不知道什么叫“神龍擺尾”,只是在電視中聽(tīng)來(lái)的,哈哈!

  這個(gè)游戲結(jié)束了,我們又玩另一個(gè)叫做“女妖”的游戲,是這樣玩的:只要頂頂一過(guò)來(lái),我和珂珂就朝他做“鬼臉”,由于我和珂珂都是女孩子,所以就叫“女妖”了。

  我們玩得可真開(kāi)心哪,不知不覺(jué)中就到位晚飯時(shí)間,外公把我們?nèi)齻(gè)“小鬼”領(lǐng)到山莊的'餐廳里享受美食了!

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 42

  游戲是我們最好的朋友。它會(huì)幫我們尋找快樂(lè),會(huì)幫我們打發(fā)時(shí)間,更是我們結(jié)交友誼的有力工具。

  在我的印象中,貼鼻子這個(gè)游戲是我們班的人最喜歡玩的。在一次體育課的時(shí)候,我們就玩了貼鼻子這個(gè)游戲。我們請(qǐng)了一位同學(xué)——黃可疑去貼,蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了幾圈,去貼,她走到臉的`面前,把鼻子一貼,貼到了眼睛上,下面發(fā)出了笑聲,黃可疑摘下紗布,看自己沒(méi)貼上,害羞地走向位子。老師又請(qǐng)了一位男同學(xué)——鄭澤去貼,也轉(zhuǎn)了幾圈,閉上眼睛,但是,他可聰明了,他先摸了臉上面的眼睛,貼上去后,下面響起了掌聲,他心想,大家的掌聲是笑他的,還是表?yè)P(yáng)他的呢?他摘下紗布一看自己貼上了,開(kāi)心地走向位子,我想:我去試試吧,有可能會(huì)貼上去,我睜開(kāi)眼睛,哇!真的貼對(duì)了位置,我高高興興地走向位置。

  擁抱游戲,體會(huì)游戲,游戲中充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣,它會(huì)給你留下永久發(fā)回憶。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 43

  一天,小紅畫(huà)了兩幅圖,被調(diào)皮的小弟弟撕成了碎片哇哇大哭,同學(xué)們都自愿來(lái)幫助她。

  首先我們問(wèn)小紅畫(huà)上畫(huà)了什么嗎?小紅哭哭啼啼地說(shuō):“小豬和小熊在草地上玩耍。”知道了畫(huà)上的內(nèi)容我們分成兩組,男生一組女生一組,一組分則一幅圖。

  男生拿到了34塊碎片,女生30塊。我拿到了6塊拼圖,我旁邊的張孝宇有4塊。我仔細(xì)地看著手里的圖,發(fā)現(xiàn)我們拼在一起是小熊的身體。于是我和他的拼圖合在一起,同學(xué)們也都慢慢加入進(jìn)來(lái),有的負(fù)責(zé)拼,有的負(fù)責(zé)找。正當(dāng)我們拼的'差不多的時(shí)候,問(wèn)題出現(xiàn)了,小豬應(yīng)該在左邊,小熊在右,太陽(yáng)應(yīng)該放在左上角卻被我們放在了中間。女生在出現(xiàn)了左右放錯(cuò)的問(wèn)題。大家立刻開(kāi)始調(diào)整,重新再來(lái)。

  終于我們成功了,看著拼好的圖,小紅破涕而笑。我們既學(xué)會(huì)了遇到困難應(yīng)該勇敢面對(duì),動(dòng)腦筋解決,又懂得了互相合作的道理。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 44

  我最喜歡玩捉迷藏了,因?yàn)檫@個(gè)能讓我們動(dòng)腦筋,也能給我們帶了。

  首先猜拳來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓,猜輸?shù)娜藖?lái)抓我們。抓的人先要閉上眼睛數(shù)100秒,數(shù)完后去抓藏著的人,誰(shuí)第一個(gè)被抓到,下一盤(pán)就誰(shuí)抓。

  游戲開(kāi)始了,大家開(kāi)始猜拳了,“石頭剪刀布”小明輸了。他閉上眼睛,數(shù)100秒。這時(shí),我們?cè)谝慌酝低档脑谡f(shuō)要藏在哪?我們商量完之后,就分別走到一個(gè)自己滿(mǎn)意的地方。我藏在床底下,小軍藏在我旁邊的柜子后面,小剛藏在雨傘下。100秒到了,小明打開(kāi)眼睛一看,“咦,大家都不見(jiàn)了!庇谑切∶骶妥凶屑(xì)細(xì)地找我們。我心里想:千萬(wàn)不要第一個(gè)抓到我呀。很快,我就看見(jiàn)小明走過(guò)來(lái)找我們。當(dāng)時(shí)我心里很慌張,心一直亂跳。當(dāng)我看見(jiàn)小明沒(méi)看見(jiàn)我,又往小剛那邊走去時(shí),我的`心才平靜下來(lái)。經(jīng)過(guò)小明認(rèn)認(rèn)真真地找我們,終于把我們找了出來(lái)。大家都說(shuō)小明棒,大家都玩得很開(kāi)心。

  我們覺(jué)得抓迷藏這個(gè)游戲很好玩,還約好下次再來(lái)這里玩——捉迷藏。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 45

  有一天下午,我約了我的朋友在院子里玩“捉迷藏”的.游戲。游戲規(guī)則是:一個(gè)人數(shù)數(shù),其余的人躲起來(lái),找到誰(shuí)就該誰(shuí)接著數(shù)、找人。

  游戲開(kāi)始了,小明先數(shù),我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓小明找不到,小明找呀找,找了半天一個(gè)人也沒(méi)找到。忽然,他看到一棵大樹(shù)旁露出了小朋那藍(lán)色的衣角,他馬上跑過(guò)去一把拽住了小朋,大聲喊到:“我找到了,我找到了……”接著小朋數(shù),數(shù)完了來(lái)找我們,他馬上又找到了小華,小華數(shù)完了又找到小麗。小麗數(shù)時(shí)我們都躲得很隱蔽,她怎么也找不到我們,她流著汗,喘著氣,低著頭,很著急,過(guò)了幾分鐘小麗認(rèn)輸了。我們讓她唱首歌,她不想唱,急得淚都快流出來(lái)了,大家哈哈大笑,于是我們放過(guò)了她,我們一直玩到吃晚飯才結(jié)束游戲。

  “捉迷藏”的游戲真好玩,每到周末我和朋友們一起玩真開(kāi)心。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 46

  今天下午第三節(jié)課,老師要和我們玩?zhèn)游戲。我們興奮極了。

  游戲開(kāi)始了。老師叫我們拿出一張白紙,在紙中間寫(xiě)上自己的'名字——要很大哦!我們寫(xiě)好了。老師叫我們用字母“o”把名字包起來(lái)。老師又叫我們分別在名字前面寫(xiě)一個(gè)“w”(豎著寫(xiě)哦),后面寫(xiě)個(gè)“q”(大寫(xiě)),手舉起來(lái)嘍。老師讓我們?cè)诿终龜?shù)第一個(gè)字上面寫(xiě)一個(gè)“m”(擴(kuò)大,占滿(mǎn)‘o’),下面寫(xiě)一個(gè)“m”,第三個(gè)字下面寫(xiě)一個(gè)“m”。小迪已經(jīng)解開(kāi)了謎底,同學(xué)們已經(jīng)哄堂大笑。我笑了笑,自言自語(yǔ)說(shuō):“原來(lái)是豬啊,早知道我畫(huà)只小兔子。幸好我寫(xiě)的是‘公主’,豬不是我,幸好幸好!笨墒俏覀儼嗤瑢W(xué)就沒(méi)我這么樂(lè)觀了:有人埋怨:“啊,是豬!我的一世英名全毀啦,我不活啦!”有人尖叫:“豬。 庇腥碎_(kāi)心:“哈哈,真好玩兒!”

  我也很開(kāi)心!

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 47

  12月19日,一年一度的“玩出名堂”游戲節(jié)開(kāi)始了。這次游戲節(jié)共有三天,第一天是男生游戲,第二天是女生游戲,第三天是團(tuán)體游戲。每個(gè)班都設(shè)計(jì)出了新穎的游戲,我們班的游戲是“毽步如飛”。

  游戲節(jié)的游戲有很多,其中最吸引我的是“動(dòng)物大戰(zhàn)”和“運(yùn)球過(guò)河”!皠(dòng)物大戰(zhàn)”的規(guī)則是站在三米左右遠(yuǎn)的地方用憤怒的小鳥(niǎo)扔動(dòng)物,總共有四次機(jī)會(huì)。第一次我用力過(guò)度,憤怒的小鳥(niǎo)真得憤怒了,飛出了很遠(yuǎn)。第二次又用力太輕。第三次我屏住呼吸,看準(zhǔn)目標(biāo)一投,終于投中了一只動(dòng)物。這個(gè)游戲告訴我們要冷靜應(yīng)對(duì)。

  “運(yùn)球過(guò)河”的規(guī)則是用手搭牢隊(duì)友的胳膊,兩人中間放一個(gè)球,比誰(shuí)走得快。開(kāi)始的.時(shí)候,我們遙遙領(lǐng)先,他們緊追不舍,眼看就要追上了,但是我們加快速度,最后獲得了這一組的冠軍。這個(gè)游戲要求雙方一定要相互配合。

  這次游戲節(jié)圓滿(mǎn)地結(jié)束了,我們不僅玩得非常開(kāi)心,而且還得到了不少收獲,我期待下一次的游戲節(jié)。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 48

  快來(lái)快來(lái)!咱們要去春游啦!你一定很羨慕吧!要想去的話(huà),那就得跟緊我。

  費(fèi)了九牛二虎之力,終于來(lái)到了協(xié)和快樂(lè)游戲營(yíng),“協(xié)——和——快——樂(lè)——游——戲——營(yíng),我們來(lái)啦!”先玩冰淇淋接力賽吧!我們分成了二隊(duì),輪流來(lái)接力看哪一隊(duì)最快,那一隊(duì)就獲勝,結(jié)果我們隊(duì)贏了。再來(lái)看看第二個(gè)項(xiàng)目,那就是噴射火箭了,怪有趣的.,只要用力踩一下瓶子的中心,空氣火箭便能飛得老高老高,然后“咚”的一下掉了下來(lái)。哎呀呀!快來(lái)看我們精彩的拔河呀!我們可是跟三(4)班的女孩子比呢!我們的眼睛里閃爍著光芒,自信地去挑戰(zhàn)。激烈地拔河比賽開(kāi)始了!我使勁地拉繩子,有一股沉重的力量把我拖到前面去了,我還是使勁地拉,到最后,還是三(4)班贏了,我們失望極了,滿(mǎn)臉的悲傷——

  今天真讓我玩得不夠爽,希望下次春游再來(lái)這兒。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 49

  一天,我在托管部補(bǔ)習(xí)完后,我見(jiàn)到我們班的三個(gè)女同學(xué),小盧、小陳和小梅。我問(wèn)他們;"你們?nèi)齻(gè)怎么會(huì)在這?”“我們準(zhǔn)備在這里玩老鷹抓小雞,不如你也和我們一起玩好不?”我高興的'說(shuō):“好啊!”

  說(shuō)完,我們立即玩起來(lái)。我做老鷹,小梅做母雞,小盧和小陳做小雞。游戲開(kāi)始了,我瘋了地向小雞撲去,可是給母雞這一擋我們有成功。被擋回去地時(shí)候我就在想下一步的計(jì)劃,我想如果把母雞給騙到左邊去然后沖過(guò)去就可以抓到小雞了!我心里在哈哈大笑,我真是太聰明了 !我按計(jì)劃做,把母雞騙到左邊在向前沖。眼看小雞就要到手了,但是給母雞的手擋住了。。∮质×!我真不甘心,氣得我臉都紅了。我憤怒地向前沖,母雞擋住了,我快速向右轉(zhuǎn)去,抓到了一只小雞。我高興地跳起來(lái)。

  同學(xué)們要回家了,我還依依不舍想再多玩一局。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 50

  爸爸帶我去公園玩新建的智勇大沖關(guān)了。

  智勇大沖關(guān)里有許多挑戰(zhàn)項(xiàng)目,我先來(lái)到大渡河前。這是一個(gè)小吊橋,沒(méi)有扶手,人一過(guò)就搖晃得很厲害,不小心就會(huì)掉下去。在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我有驚無(wú)險(xiǎn)地通過(guò)了。

  又經(jīng)過(guò)幾關(guān)游戲后,我來(lái)到最后一關(guān)——勇攀高峰。高高的.攀爬網(wǎng)足有兩層樓那么高,讓人望而止步。我不由得害怕了,我能行嗎?我會(huì)掉下來(lái)嗎?要不就不玩這個(gè)游戲了吧?爸爸似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“飛飛,爸爸知道你是一個(gè)勇敢的孩子,相信你一定能攀過(guò)去的,加油!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我給自己鼓了鼓勁,就開(kāi)始往上爬。好不容易到了頂端,要翻越的時(shí)候,我由于緊張沒(méi)抓好網(wǎng),手滑了一下,嚇得我大叫起來(lái)。幸好沒(méi)有掉下來(lái),真是虛驚一場(chǎng)。很快,我就通過(guò)這個(gè)游戲回到爸爸身邊?吹桨职稚斐龅拇竽粗,我高興地笑了。

  這一天,我玩得非常開(kāi)心,智勇大沖關(guān)不僅能鍛煉我的膽量,還能鍛煉身體,我一定會(huì)再來(lái)的!

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 51

  今天,走廊上傳來(lái)了一陣歡笑聲,嘻嘻哈哈地,我和我最好的朋友王晨陽(yáng)也走過(guò)去看看......

  原來(lái)是郭奕東他們?cè)谕妗翱凑l(shuí)先被抓”,規(guī)則一:到10人或以上。規(guī)則二:由一個(gè)人當(dāng)大灰狼,其他都是小羊。規(guī)則三:小羊靠墻大灰狼不能抓,如果被抓換身份。

  開(kāi)始了,這一局是郭奕東抓人,我看他東走走西走走,眼睛左顧右盼,“嘩 ”一聲,郭奕東如汽車(chē)般的速度立刻抓住了三心二意的王晨陽(yáng)。換王晨陽(yáng)抓人,他跟剛睡醒似的,那表情特搞笑。我們大家都在他眼前走動(dòng),突然一只手把我拉住了,地很滑,我“噗通”一聲就一屁股坐在地上,同學(xué)們有的笑得肚子痛;有的.直跺腳;有的一邊笑一邊說(shuō):“鄭宇!鄭宇!你真是要有多搞笑就有多搞笑。”那時(shí)我的臉紅通通的,我非常害羞。

  這次我和同學(xué)們玩“看誰(shuí)先被抓”很開(kāi)心,能跟同學(xué)們玩,我十分快樂(lè),真希望我可以天天跟同學(xué)們一起玩一起分享我們的快樂(lè)!

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 52

  昨天晚上,我和小宇、李廷和兩個(gè)小妹妹在樓下玩摸瞎的游戲。

  一開(kāi)始,小宇來(lái)摸我們,我、李廷和兩個(gè)小妹妹躲在樓梯下面,小宇一走過(guò)來(lái),我們就嚇了他一下,他拍著胸脯說(shuō):“嚇得我心都碎了!蔽覀円淮斡忠淮蔚膰樆P∮睿∮罾鲜敲恢覀,于是,李廷說(shuō):“他摸了半天摸不著人,換我!崩钔⒁裁恢覀,想騙我們說(shuō):“出來(lái),我找到你了!”小宇說(shuō):“我是不會(huì)上你的當(dāng)?shù)摹!崩钔⒕拖蛐∮畎l(fā)出聲音的方向找去,李廷肯定想:他們既不上鉤,那我就順著聲音去找,嘻嘻,找啊找,突然間,她悄悄地笑了一下,我也不禁笑了一下,原來(lái),小宇的'褲子“啪”的一聲裂開(kāi)了,被我和李廷聽(tīng)到了。小宇也知道是自己的褲裂開(kāi)了,所以也笑了起來(lái)。

  晚上,一想起剛才的游戲,就會(huì)偷偷笑起來(lái),今天早上醒來(lái)媽就問(wèn)我,昨晚你睡著了怎么還在笑呢?我紅著臉沒(méi)有回答。哎!媽媽哪里知道,我是在夢(mèng)中回味有趣快樂(lè)的游戲呢!

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 53

  這一天,是我第一天到游戲廳里玩游戲,這個(gè)游戲廳是在一個(gè)很高的樓的餐廳里的,那里必須要花真錢(qián)買(mǎi)游戲幣才可以玩。

  我吃飽了飯,哥哥和姐姐也吃飽了,所有的孩子都吃飽了,姐姐就領(lǐng)著我們到了一個(gè)游戲廳,我還不知道這里還有一個(gè)很大的游戲廳呢,姐姐就買(mǎi)了幾袋兒游戲幣,姐姐就問(wèn)我要玩什么,我就說(shuō):“玩兒賽車(chē)!苯憬憔皖I(lǐng)我去了開(kāi)賽車(chē)的地方,正巧,一個(gè)人不玩了,我和姐姐就趕緊的跑了過(guò)去,就開(kāi)始玩了,我開(kāi)的`賽車(chē)非常好,結(jié)果得了第二名,姐姐問(wèn)我還玩不玩,我就說(shuō)不玩了,姐姐問(wèn)我還玩什么,我就說(shuō):“玩兒摩托!苯憬憔皖I(lǐng)著我去到了比賽開(kāi)摩托的地方,我就開(kāi)始玩了,我開(kāi)始玩了,往看著圖標(biāo)看看是往那里轉(zhuǎn),結(jié)果就得了第二名,玩了這兩個(gè)游戲,我們就正好要回去了,我也正好不想玩了,今天玩得真開(kāi)心吶!

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 54

  今天,我和爸爸一起參加江東區(qū)第三屆“繽紛游戲、快樂(lè)童年”游戲節(jié)。

  我們先領(lǐng)了活動(dòng)劵,便迫不及待地趕往各個(gè)游戲地點(diǎn)。第一個(gè)游戲是打地鼠,拿錘子敲亮燈的那個(gè)老鼠,我輕松地得了一個(gè)五角星。接著開(kāi)始的是桌球大戰(zhàn),我和一個(gè)哥哥拿著兩個(gè)像羊肉串一樣的棒子,組成紅隊(duì),進(jìn)行密切配合。藍(lán)隊(duì)的非常著急,我們冷靜應(yīng)對(duì),球進(jìn)了對(duì)方的球門(mén),我們勝利啦!下一個(gè)游戲是“扮時(shí)鐘”,老師說(shuō)了一個(gè)時(shí)間,我立即把兩手放在準(zhǔn)確的時(shí)間上,爸爸趕緊在一旁給我拍照,并豎起了大拇指。然后,我又參加了激情賽車(chē)手、趣味翻牌、建筑達(dá)人等節(jié)目,都獲得了好成績(jī)。最后一項(xiàng)是射箭,我費(fèi)了九牛二虎之力,最后一箭嗖的'一下,終于射中箭靶了,可惜箭沒(méi)粘住。

  活動(dòng)結(jié)束后,到了換獎(jiǎng)品的時(shí)刻了,我換了扇子、本子、笛子筆和卷筆刀四樣獎(jiǎng)品。參加游戲節(jié)真開(kāi)心,但愿這樣的活動(dòng)在暑假里能夠多一些!

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 55

  “哈、哈、哈”教室里哄堂大笑。這是為什么呢?原來(lái),我們作文班的施老師要和我們做游戲。

  可是,當(dāng)老師說(shuō)出題目是報(bào)數(shù)時(shí),有些同學(xué)說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了”。還有的說(shuō):“這誰(shuí)都會(huì)”。老師說(shuō)出了游戲規(guī)則:“這可跟平常的.不同,報(bào)到7或7的倍數(shù)和末數(shù)是7的同學(xué)要拍一下桌子,而且不能報(bào)這個(gè)數(shù)。誰(shuí)報(bào)錯(cuò)了或拍錯(cuò)了的同學(xué)都要站到一邊不能玩了”。聽(tīng)了這話(huà),同學(xué)們躍躍欲試。

  游戲開(kāi)始了,我心怦怦直跳,只聽(tīng)1、2、3、4、5、6、7,突然有一個(gè)同學(xué)把7報(bào)出來(lái)了,站到了上面,同學(xué)們哈哈大笑。接著下一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,1、2、……14,哈又一個(gè)報(bào)錯(cuò)了,一個(gè)同學(xué)說(shuō)。玩啊玩,坐在座位上的人越來(lái)越少,最后只剩下6個(gè),3個(gè),還剩我們倆個(gè)人了,又從我開(kāi)始1、2、3……一直報(bào)到50,51、52、53、54、55、56,突然他報(bào)錯(cuò)了,我就成了冠軍。

  這節(jié)課真有趣,而且非常好玩,我還想多玩幾次啊!

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 56

  有一天,在一個(gè)美麗的家門(mén)口,捕著灰色的地毯,有一只小花狗,長(zhǎng)著白色的.羽毛,耳朵是黑色的,尾巴是黃色的,非常漂亮名叫:小花!

  這時(shí),一只小老鼠從小花狗的尾巴底下鉆過(guò)去,好像在跟小花狗做游戲呢!小老鼠的名叫:小麗,忽然,四個(gè)來(lái)了小白兔她們穿這白色的衣服,拿著跳繩她們的名字叫:小美、小敏、方方、小興,方方和小敏搖起了跳繩,小美和小興跳了起來(lái),她們高興的說(shuō):“真好玩啊!真好玩啊!”小老鼠說(shuō):“能不能讓我和你們一起玩嗎!”小白兔方方說(shuō):“不行不行我們看你太臟了!”小老鼠傷心的都快哭出來(lái)了!突然,小燕子飛來(lái)了他給小老鼠說(shuō):“你怎么不和他們一起玩?”小老鼠傷心的說(shuō):“小白兔她們不和我一起玩!”這時(shí),小柳樹(shù)阿姨說(shuō)話(huà)了他說(shuō):“我去制止她們!”柳樹(shù)阿姨把小白兔叫過(guò)來(lái)說(shuō):“你們應(yīng)該跟他們一起玩!”小柳樹(shù)阿姨給他們講了好多關(guān)于互相謙讓道理!小山羊和小狗也來(lái)聽(tīng)了他們玩著快樂(lè)的游戲!

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 57

  玩游戲玩游戲你想知道今天我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)新游戲叫什么嗎?如果想知道的話(huà),那就跟我一起來(lái)分享吧!今天,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又好玩、又精彩的游戲,名叫“奧拉星”。游戲的里面有補(bǔ)精靈的精靈球,有補(bǔ)充活力的活力豆,還有一只只活潑、可愛(ài)的.精靈……

  活力豆分三種類(lèi)型:第一種是初級(jí)活力豆,第二種是中級(jí)活力豆,最后一種就是高級(jí)活力豆。精靈球同樣也分三種類(lèi)型:初級(jí)精靈球、中級(jí)精靈球、高級(jí)精靈球。精靈是數(shù)不完的,有可愛(ài)迷人的朵朵兔、毛球、有強(qiáng)壯無(wú)比的兔小子、吸力兔,還有火焰熊熊的吉拉式、吉拉……我和一個(gè)名叫“我是最最厲害的人”對(duì)戰(zhàn),他出吸力兔(兔小子的進(jìn)化)三十七級(jí),我出吉拉式(吉拉的進(jìn)化)五十九級(jí),對(duì)戰(zhàn)后不分上下。我們又各自出了自已最珍貴的精靈,他攻我守,我進(jìn)他退,互不相讓。

  最后我出了我最狠的一招,火海咆哮,他終于支撐不住了,最后以失敗而告終,F(xiàn)在了解了我今天的游戲了嗎?很有趣吧,我非常喜歡玩游戲。

  快樂(lè)的游戲三年級(jí)作文 58

  今天的美術(shù)課上,我們玩了快樂(lè)的粘土游戲。有的同學(xué)做了漂亮的圣誕樹(shù),有的同學(xué)做了可愛(ài)的小鹿,還有的同學(xué)做了五顏六色的花朵,每個(gè)人做得都各有特色。

  我做的是一個(gè)拿著禮盒的圣誕老人。首先用一團(tuán)肉色的粘土揉出圣誕老人的笑臉,然后選了一塊鮮紅的`粘土捏出他尖尖的小帽子,這個(gè)小帽子又細(xì)又長(zhǎng),捏起來(lái)還真費(fèi)了不少勁。接著就是圣誕老人圓滾滾的身體,我選棕色很快就做好了。最后要做漂亮的禮盒,這可難住我了,禮盒上的絲帶太細(xì)了,我用小刀挑了好幾次才做得精致了些。

  這個(gè)禮盒可不是一個(gè)普通的禮盒哦!它里面有各式各樣的禮物,圣誕老人知道世界上所有孩子的心愿。只要圣誕老人說(shuō)出孩子的名字,禮盒會(huì)自動(dòng)搜索這個(gè)孩子想要的禮物。搜索完畢后會(huì)自動(dòng)彈出那份禮物。是不是很奇妙。

  我要把這個(gè)可愛(ài)的圣誕老人送給我親愛(ài)的媽媽?zhuān)罱ぷ骱苄量,還要每天照顧我,所以我想送給她一份禮物作為驚喜。

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