快樂圣誕作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的快樂圣誕作文，希望對大家有所幫助。
快樂圣誕作文1
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。我們終于到達了地點，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來：“Marry Christmas to you！”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去？”
“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、
二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學(xué)習。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
快樂圣誕作文2
平安夜，我約了一些小伙伴們到我家。一起制作圣誕賀卡、做游戲。
七點左右，大家正忙碌著制作圣誕卡。咚、咚、咚傳來悅耳的敲門聲，圣誕老人邁著輕快的腳步走來了。他戴著一頂紅色的圣誕尖頂帽，掛著雪白的大胡子，穿著深紅色的圣誕衣。最引人注目的是身后還背著一個大包袱。我們已經(jīng)顧不上手上的“工作”都迫不及待地擁向圣誕老人。圣誕老人一一將禮物分給我們每個小朋友，戴上了他帶來的圣誕帽我們一起照相。
拿著圣誕禮物，在心中念叨：“圣誕老人，你是最懂孩子心的，一定要幫我把我丟失的鉛筆盒找回來�。 蔽绎w快地跑上樓，忐忑地打開了禮品盒。��！一只嶄新的文具盒。里面不僅有我失去的鉛筆、尺子、橡皮。最重要的還有我那些辛勤而得到的學(xué)習卡片。我開心極了！在禮物盒中我發(fā)現(xiàn)一封信，一封圣誕老人給我的回信。我親了一下圣誕老人給我?guī)淼亩Y物，忍不住地歡呼了起來。飛快地跑下樓去。嘴里還不停地叫喊：“媽媽、媽媽。真的有圣誕老人，真的，他收到我寫的信了，還給我回信了”。我滿懷欣喜地讀著圣誕老人的祝�；匦沤o媽媽聽。這時，發(fā)現(xiàn)媽媽綻開了最美麗的微笑！
這是我第一次過得最美好的圣誕節(jié)，我收到了我最希望得到的禮物，這也是我最美好的回憶。 我會一直把它記住，直到老！
快樂圣誕作文3
快樂的圣誕節(jié)即將來臨，每家每戶都在為圣誕節(jié)而做準備。
大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛掛著各種圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，金色的小燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的，美麗極了！
在小美的家里，他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準備。因為小美家里有一個布娃娃的圣誕老人，所以小美突發(fā)奇想：如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說干就干，她先找來一根線，長度約五十厘米左右，然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方，另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后，小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹，以迅雷之快不費九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過來，看了看圣誕樹，說：“雖然有圣誕樹，但是這一棵圣誕樹一點兒圣誕氣氛都沒有�。 �
“那該怎么辦，要不我們把它裝飾一下吧！小美，你覺得如何呢？”爸爸說�！澳呛冒�！”小美說。說辦就辦，大家各自找來各種漂亮的裝飾品，給圣誕樹進行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過一會兒大功告成，一棵死氣沉沉的圣誕樹忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹了。小美搖了搖頭，說：“似乎缺少了什么？”媽媽說：“對！是星星！”聽了媽媽的話后，小美恍然大悟。馬上沖進房間，把一顆金光閃閃的星星拿了出來。最后，小美爸爸把星星掛在了圣誕樹的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹就出爐了。
快樂圣誕作文4
一年一度的圣誕節(jié)到來了，以前圣誕節(jié)都沒有什么活動，最多就是送給老師幾個蘋果，可是就在今年平安夜，英語老師一句話打破了這寧靜。
“同學(xué)們，明天就是圣誕節(jié)了，我們每個人都帶點吃的來�！蓖瑢W(xué)們一聽到“吃的”，就像一匹匹失去了韁繩的野馬，不約而同地歡呼了起來！接著，同學(xué)們七嘴八舌地討論著第二天應(yīng)該帶什么食物，我心里早已經(jīng)有了打算，我要帶炸雞奶茶。
今天一到學(xué)校，同學(xué)們就像餓狼撲食般向我圍了過來，他們打量著我全身上下，看看我的炸雞藏在哪。當我從袋子里拿來的時候，他們兩眼放光，直勾勾地盯著那袋炸雞，口水都要流下三千尺了，回蕩在我耳邊的只有一句話：“肖瑞杰，給我?guī)讐K，我要吃！”他們那饞樣完全可以用土匪進村來形容，活動還沒開始，他們已經(jīng)做好把我“洗劫一空”的準備了。
終于開始了，我的炸雞剛端上來，同學(xué)們就爭先恐后地把我包圍了，仿佛是什么稀世珍寶一樣，同學(xué)們?nèi)挛宄透傻镁�。我的桌子上除了垃圾，連渣也不剩了。同學(xué)們吃完我的炸雞還意猶未盡，好像還要把我的炸奶茶喝完才會心滿意足。為了保住我這一杯奶茶，我只能躲在角落里。當我正要開動時，同學(xué)們又蜂擁而上，幸好我技高一籌，奶茶才被守護住。當我喝完奶茶剛想出來覓食時，我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的桌子上只剩下一些剩菜殘渣了。
雖然我最后沒吃到什么，但我也確確實實體會到了分享也是一種快樂！
快樂圣誕作文5
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響鈴鐺，我們……”聽到這首歌，大家肯定聯(lián)想到圣誕節(jié)了吧！是呀，圣誕節(jié)離我們越來越近，今天我們便開展“圣誕派對”活動。
首先，活動分成了兩部分：一、節(jié)目表演。二、當然是慶祝言兒哥生日（這個部分當然是神不知鬼不覺的安排，可這個驚喜還是被發(fā)現(xiàn)了）。
“叮鈴鈴”上課了，一切準備就緒，派對拉開了序幕。我們四位主持人上了“舞臺”，并宣布派對正式開始。可是下面一幕讓我心驚肉跳：陳鑫奧把我的臺詞給一字不漏地念了下來！我屏住呼吸，一塊沉重的大石頭懸在心中。我悄悄地望著四周，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，四處靜悄悄的，掉一根針也能聽見。呼——幸好這是英文，沒人聽懂，要不然一切就完了！心中的大石頭也悄然落了下來，我接過話，重復(fù)剛才所念的。
終于主持人的臺詞說完了我下了舞臺，津津有味地看著精彩的節(jié)目。然后，我的思緒飄到了同學(xué)們辛苦排練的時候，回想著主持人對詞時鬧得一個一個笑話，陳鑫奧還心不甘情不愿呢！涂好則是一臉嚴肅的樣子，想起十分好笑�！坝颜x……”一陣甜美的歌聲把我不知在幾號星球的思緒拉了回來。哦！是黃佳雯她們那一組。她們手里拿著歌單，身體隨著節(jié)奏搖擺起來。隨后，第二首歌又唱了起來，隊形也變化起來。表演完畢，觀眾也不肆吝嗇地給予她們熱烈的掌聲，當然我們主持人也在其中之列。
節(jié)目表演終于結(jié)束了，到了特別環(huán)節(jié)——慶祝言兒哥的生日！我們46人分別給陳言送去了一句祝福，讓陳言天天快樂！
活動結(jié)束了，雖然離圣誕節(jié)還有短短幾天，但我依然要說一句：“圣誕快樂！”
快樂圣誕作文6
紛紛揚揚的大雪飄著。這時候應(yīng)該是靜寂的，可窗外卻是熱鬧的景象，聲音很雜亂，交織在一起，沸沸揚揚。
很多同學(xué)來找我玩，我們一起去聚會。大街上太擠了，我像一只地鼠，鉆來鉆去。好不容易“鉆”到約定的地點，耳朵又劇烈的疼痛，還不是聲音超大嘛，只見夸張地男同學(xué)戴著帽子，圍著圍巾，還用手捂著。我們買了幾本書，又去吃午飯。那兒更擠，還是一位好心的老奶奶讓的座位，我們才勉強擠下來。看著胸前的紅領(lǐng)巾，我想：這就是老師說的優(yōu)秀少先隊員?還得老奶奶讓座，這就是“愛幼”……我越想越害羞。
我們和老奶奶一見如故，嘰嘰喳喳的談起來。老奶奶還挺幽默，說他心中的圣誕老人是一個年輕的小伙子，騎著大馬，大馬有7、8匹，圣誕老人一個人騎著。我們哈哈大笑，說：“奶奶你這話也太不靠譜了，圣誕老人怎么會是小伙子?圣誕老人哪有那么長的腿，一個人騎著7、8匹馬?!”奶奶也笑了，說：“飯上來了，孩子們，吃吧�！�
我們又談愿望。奶奶一個一個的問，問到“冰糖雪梨”時，她說：“我想要您——奶奶!”奶奶笑著說，我又不是什么國寶，我要是的話，你早賣錢去了!
我說，我的愿望是家里和諧、學(xué)習更好、再就是漂亮一點。奶奶沒說什么，只是摸了摸我的頭。
月夜，伴著風吹動窗簾的節(jié)奏，我慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。
我像是做了一個夢，一個向往的夢。
快樂圣誕作文7
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當…….”伴隨著歡快的圣誕歌曲，我們的作文班的圣誕小聯(lián)歡拉開了序幕。
首先，我們開始玩搶椅子的游戲。老師先拿來了四張椅子，三人一組，每組可以玩兩次。老師調(diào)好了音樂，我一聽，哈哈，老師調(diào)的音樂是《甩蔥歌》。我告訴了林琳，林琳手舞足蹈地跳了起來。游戲開始了，我們有的用手摸著椅子，還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂停住了，我飛快地坐了下去，那顆懸著的心終于落下來了。我往左邊一看，哈哈，江易臻明明身邊有一張椅子，他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了，老師讓陳嘉樂上去放音樂。他迫不及待地上去了。音樂又開始了，有的同學(xué)連音樂都沒結(jié)束，就把屁股放了上去。音樂又停了，我想坐那個椅子，呀，不能坐！有人已經(jīng)坐了上去。我又想坐別一張椅子，可都被大家坐上去，就這樣，我被淘汰了。
接著，我們開始玩“你比我猜”的游戲了。大家都爭先恐后地把手舉起來。老師首先請張恩僑上來表演。他發(fā)出了一種奇怪的聲音，趴在桌子上，把書本和筆盒都搞亂子，我急忙翻了翻本腦子里的“字典”。哈哈！我找到了，我飛快地說出了那個詞：“張牙舞爪！”老師興奮地說：“對了！”我心中暗暗一喜。
“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅�？……”在《爸爸去哪兒》的合唱中，我們渡過了一個難忘的平安夜。
快樂圣誕作文8
今天，我打開房門，應(yīng)該是下了一場厚厚的雪吧！
踩著咯吱咯吱作響的積雪，走出家門。帶上那條忠實的大黃狗，乘著那快樂的雪橇，吹著歡快的口哨，好想叫上你，我們一起上路！
松枝上的雪在陽光下閃動著晶瑩的光澤，偶爾有小松鼠輕巧的跳躍而過，于是，灑下點點雪粒。落在雪橇上，落在那匹棗紅色的小馬駒兒身上，也會落進我們的衣領(lǐng)里。融化了，再也看不見，只感覺到一絲絲涼意，倏而也消失了。
原野上的風清涼而靈動，如精靈一般隨我們前行。我們拐彎的時候，它有時候會落下，不過，很快，就又攆上來，追在我們的雪橇后面，想甩都甩不掉。
傍晚，夕陽的余暉映著雪光，讓人分不清哪是陽光，哪是雪光，只是感覺到處都用一種黃暈暈的色彩包裹著，涂抹著。我們在歡樂的人喊馬嘶聲里，帶上滿滿的心意回家了。
一個個沉靜的村莊，臥在小小的山包上，我來不及看清楚她們的模樣，就已經(jīng)遠隔了千山萬水。
路過小小的鎮(zhèn)子，玻璃櫥窗里是迷人的誘惑，我不能留戀，我注定不是那行詩的作者。
近了，近了！我聽到我的大黃狗已經(jīng)笑著喊出了你的名字。
橘黃色的燈光，從一扇扇窗子里流出來，那是多么溫馨的地方�。∥野讶岷偷哪抗馔断蜻h方。
今天，我為你準備了一枚水晶做成的蘋果，想和你分享我的寧靜和快樂。你想送我什么呢？
我似乎看到圣誕老人已經(jīng)悄悄從煙囪里落下來，躡手躡腳地走到了你的窗前。你是否看到了我讓他捎去的那個大大的口袋了呢？那里，裝滿了我的思念，我的祝福，我的期待�。“盐宜湍愕氖フQ樹栽在你的窗外吧，再把高原上最明亮的那顆星星掛在最高的枝條上，希望你好好收藏。今夜，你的床頭，一定滿是平安。
踏著積雪，我行進在那條小路，明天，要為它鋪滿鮮花。
快樂圣誕作文9
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。
我們終于到達了地點，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來：“Marry Christmas to you!”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去？
“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了，小學(xué)五年級作文《快樂的圣誕節(jié)作文》�！蔽揖镏炻卣f到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上�！币宦犨@話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學(xué)習�！蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂，睡個好覺，我祝大家在以后的日子里開心長久。
快樂圣誕作文10
在美麗的圣誕節(jié)前一天，我寫了一封給圣誕老人的信，請求他送我一份圣誕節(jié)禮物，最好是一件漂亮的公主裙。
信寫完后，我很激動地放在陽臺上。一天后，信被悄悄地拿走了，我興奮不已，期盼著快一點收到禮物。等了漫長的兩天，我果然在陽臺上發(fā)現(xiàn)了一套包裝好的公主裙。當我非常興奮地打開包裝，發(fā)現(xiàn)這是一件好好漂亮的衣服，它是我最喜歡的粉紅色，領(lǐng)子上有一層軟軟的絨毛，腰帶上系著兩只毛茸茸的小線球，我迫不及待地穿上試了一下，大小非常合適，鏡子里的我像一個真正的小公主。
穿著美麗的衣服，我的腦子里充滿了神奇的幻想：圣誕老人一定是位非常和善可愛的老頭兒，他在這個節(jié)日里，乘坐著漂亮的花車，由兩只神鹿拉著，車上滿載各式各樣的圣誕禮物，從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發(fā)，一路上為人們送發(fā)禮物，他該是多么辛苦，而又是讓人感覺多么幸福�。�
我曾經(jīng)抱怨圣誕老人為什么在我寫信三天以后才送我禮物，后來我想，也許，可能是圣誕老人駕著車逛了三次超市都沒買到禮物，第四次才發(fā)現(xiàn)了公主裙；也可能是他的法術(shù)不夠高明，又修煉了三天的神力，才變出我希望得到的公主裙。
圣誕老人為了滿足人們的愿望，不辭辛苦地奔忙，給人們帶來快樂，除了要感謝他以外，我還應(yīng)該好好學(xué)習，做一個快樂的好孩子。并且，從現(xiàn)在開始，我也要做一位快樂使者，學(xué)著幫助別人，幫助同學(xué)和朋友，幫助老師和家人，給他們帶來快樂！
快樂圣誕作文11
“哈哈哈哈！”教室內(nèi)傳來一陣陣歡快的笑聲。那是同學(xué)們在舉行文思圣誕游園活動呢！可有趣了！
第一項是扎氣球。在這項活動中，有多名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，特此表揚。在這當中最優(yōu)異的還要數(shù)飛鏢四大天王——
第一名：佛山無影鏢。她練得一手好鏢法。第一下，中了！第二下，只見她盯著那氣球，手一抬，一揚，猛地一扔，那鏢便飛也似的向白板飛去。只聽“啪”的一聲，兩個氣球就隨著一枚飛鏢降落，她便以三球的優(yōu)異成績位居第一。
第二名：一石二鳥。說到一石二鳥，就不得不提起我了。在“飛鏢大戰(zhàn)”開始之前，我已經(jīng)就拿起了一枚飛鏢。它被我扔了過去，打到了一個氣球，又飛了出去，打到了另一位同學(xué)腳邊，才依依不舍的回到了地上。我，便成了飛鏢第二投手。
第三名：入鐵三分。這位入鐵三分的神鏢手，竟也是一位巾幗英雄（用現(xiàn)代話說就是“女漢子”）也就看見她手持飛鏢，目光如炬，死死盯著白板，仿佛要把白板望穿。接著便用盡全身氣力，將那飛鏢扔了出去。只見飛鏢飛了出去，活像一挺飛毛腿導(dǎo)彈�！芭椤钡囊宦暎恰帮w毛腿導(dǎo)彈”狠狠地扎在了白板上，險些將白板打穿。這就是入木三分的升級——入鐵三分的王子涵。
第四名：聲東擊西。此乃差中極品，卻非差中之差。這，便是我們的老師。在我們?nèi)油甑臅r候，老師也來試了一試。老師看準了氣球，一手扔了過去。結(jié)果從小黑板下穿了過去，打到了后面的東西。因此，成為第四名。
令我記憶深刻的還是擠眉弄眼，因為它讓我深刻理解了“心有余而舌不足”道理。
今天可真令我開心。圣誕快樂，圣誕真快樂！
快樂圣誕作文12
“叮鈴鈴鈴，叮鈴鈴鈴——”一陣急促而又清脆的上課鈴聲響了起來，同學(xué)們都著急地站起身來。他們有的在布置教室，有的在清點禮物，有的在準備自己的節(jié)目，還有的在把桌子排開……呵！大家在準備什么呢？，原來一年一度的圣誕節(jié)到了，全校師生都在忙著準備著圣誕聚會，我們班當然也不能落后。于是，班主任黃老師決定在今天的第二節(jié)課開一次我們班第一次，也是最后一次的——圣誕聚會。
首先，主持人用響亮的聲音宣布了聚會的開始,隨之響起了悅耳的圣誕歌，全場也打起了節(jié)拍，突然音樂停止了。主持人用柔和的.聲音說道：“下面，有請方世豪主演小品《0分的試卷》！”全場掌聲雷動。因為我也是小品中的一個配角，也和方世豪一起表演。唉！說真的，當時我還真有些緊張，腿還微微顫抖著。不過，表演結(jié)束時，當我聽到觀眾震耳欲聾的掌聲和歡樂的笑聲時，我心里的石頭總算落了地，我知道演出成功了。
第二個節(jié)目是幾個女生跳的舞，那美麗的舞蹈扣人心弦。第三個節(jié)目尤其精彩，那是有五人的魔術(shù)組合，這神奇的魔術(shù)令人贊不絕口,好有趣呀!
不過最讓我感興趣的還要算是游戲“搶椅子”了。
表演完節(jié)目后，我們開始了“搶椅子”游戲，我有幸被老師選中，開始了游戲。一開始，我掌握了秘訣，每次都搶前面的椅子，輪輪必勝�？陕恼屑懿蛔×�，最終在“二強”競爭中失利，退出了游戲。不過我還是很高興，因為我進了前三名。
最后，我們?nèi)w起立，唱起了班歌《六一歡迎您》，唱完后，所有的彩帶一齊發(fā)射，那壯觀的場面真是無法用筆墨來描述的呀！
這次的圣誕聚會帶給了我友誼，帶給了我歡樂，我將銘記終身。
快樂圣誕作文13
快樂的圣誕節(jié)即將來臨，每家每戶都在為圣誕節(jié)而 做準備。
在我的家里，我和爸爸為了迎接圣誕也做了一些小準備。我家有一個布娃娃的圣誕老人，所以我突發(fā)奇想，如果把圣誕老人吊在 樓梯上就好了。我說干就干，我先找來一根線，長度約五十厘米左右，然后把它的一條系在圣誕老人的頭下方，另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。
我家有圣誕氣息了，小區(qū)里的圣誕氣息也很濃。走進會館，你會看到兩輛雪橇正在門上緩緩“行駛”。走出會館，你會感到一絲涼意，不過你來到北門的時候定會覺得很溫暖，因為門前那紅紅的大燈籠，早已讓你把那刺骨的寒風拋到九霄云外去了。
不過圣誕氣息最濃的還要屬超市了。走進超市。不知從哪來的一股暖氣直沖腦門，它就像一道軍令狀，命令人們把衣服脫了。踏進超市的一瞬間，耳朵便有回音了新年歌、圣誕歌接連不斷。不過最忙的還是手和眼睛了，最低價一折，一件商品從十一元降到了一元多。琳瑯滿目的圣誕商品數(shù)不盡數(shù)。我東摸摸西碰碰，真想全部拿回家。
這節(jié)日在中國雖然搞得這么隆重，但它終究是屬于外國的。其實我也很希望能收到一份圣誕老人給我的禮物，不過后來我也明白圣誕老人只是個傳說，而給我們禮物的卻是爸爸媽媽。
快樂圣誕作文14
周二是圣誕節(jié)前的平安夜，我校開展了熱熱鬧鬧的英語節(jié)活動。一大清早幾位老師已經(jīng)變身，成為“圣誕老人”，陪我們度過這個難忘的節(jié)日。
清晨的校園，所有的走廊里鋪天蓋地的英語海報，都是同學(xué)們精心制作的勞動成果，它們把校園裝扮地五彩繽紛。幾位表演的同學(xué)已經(jīng)開始化妝了，戴上圣誕帽，穿上大紅的服裝，簡直就是迷你版的圣誕老人。此時的操場上也漸漸熱鬧起來了。
這場面讓我們激動不已，要知道這是英語社團的同學(xué)們費盡心思準備的。大家都很期待今天的展示。四年級的同學(xué)開始表演“驕傲的孔雀”，美麗的孔雀因為太驕傲，看不起別人�？闪硗鈳讉�小動物很不錯，在孔雀遇難時出手相助，體現(xiàn)了友誼的重要。二班同學(xué)們表演了大合唱，幾位迷你圣誕老人格外醒目�！癐fyouarehappy…”這首歌雖然簡單，但也迎來了熱烈的掌聲。
中午的校園更加豐富多彩，《爸爸去哪兒》主題曲的英文版成了同學(xué)們關(guān)注的大熱點。很多同學(xué)都跟著一起唱起來。還有一個個小印第安人讓同學(xué)們感到無比有趣；畫著鬼臉的同學(xué)讓大家都樂開了花，假扮大猩猩的動作遲鈍而笨拙，充分體現(xiàn)了原始人的可愛。
英語節(jié)活動讓我們難以忘懷，今天還要好好睡一覺，看看第二天的襪子里有沒有圣誕老人的禮物……
快樂圣誕作文15
昨天晚上我做了一個夢，夢見圣誕老人駕著鹿車，在我的床前放了一根神奇的魔術(shù)棒，并且對我說：“小朋友，委托你把今年的圣誕禮物送到各家各戶。”話音剛落我就拿起魔術(shù)棒揮了揮，剎時，各種各樣的禮物匯成了一道彩虹飛進了各家各戶……“天凱，起床了�！卑� ！原來是個夢。
到了今天第二節(jié)課的時候，王老師宣布了一個好消息，今天下午第三節(jié)課我們舉辦聯(lián)歡會，中午放學(xué)后，大家準備一些零食，到聯(lián)歡會的時候，拿出來和同學(xué)們分享。聽到這個消息，同學(xué)們欣喜若狂。中午放學(xué)回家我精心準備了一些零食，準備聯(lián)歡會的時候吃。也許王老師看出了我們興奮的心情，到了第二節(jié)課一半的時候，王老師宣布聯(lián)歡會提前開始，同學(xué)們高興極了，大家飛快的把桌椅搬到教室的兩旁，中間留出一個空間當做舞臺，同學(xué)們把零食放到桌上，大家相互交換著零食，看著同學(xué)們大口大口的吃零食，我們忽然想起了一個成語“狼吞虎咽�！钡搅说谌�(jié)課王老師說：“剛才大家一起分享了食物，現(xiàn)在讓我們來欣賞節(jié)目吧�！�
首先，第一個閃亮登場的是陳韻涵，他表演的是琵琶獨奏，他彈奏的姿態(tài)贏來了雷鳴般的掌聲。接著出場的是戴辰，他表演的是小提琴獨奏，他的小提琴拉的美妙動聽，同學(xué)們報以熱烈的掌聲。然后是賽歌，大家分成兩組進行比賽，大家爭得面紅耳赤，各不相讓，最后是我們班的小百靈肖桐表演歌唱，她的歌聲比百靈鳥的還動聽教室里再一次響起了雷鳴般的掌聲。
雖然聯(lián)歡會結(jié)束了，但是我的心情還是久久不能平靜……
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