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成長(zhǎng)快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-12-06 13:15:25 快樂(lè) 我要投稿

成長(zhǎng)快樂(lè)作文精選15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)快樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)快樂(lè)作文精選15篇

成長(zhǎng)快樂(lè)作文1

  誦讀經(jīng)典,讓我感受到了季節(jié)的變換,感到到了自己的成長(zhǎng)。

  春風(fēng)拂面。正是百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié),“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!贝喝找蝗ゲ环,20xx年的春日不會(huì)回來(lái)了。我想念20xx年的春天,我真的想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)。

  夏日炎炎!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,現(xiàn)在正是夏天,我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)就要到了,我很高興,我想讓自己越來(lái)越開(kāi)心。

  秋風(fēng)送爽。誦讀的經(jīng)典已經(jīng)告訴了我秋天的樣子,瞧,那“解落三秋葉”的,不是秋風(fēng)嗎?“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”啊。

  冬梅傲雪!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!泵坊ǜ嬖V我們,冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  誦讀經(jīng)典,讓我在瞬間感受到了四季,感受到了成長(zhǎng)。正像《千字文》中所說(shuō)的:“尺璧非寶,寸陰是競(jìng)”啊。我一定要珍惜時(shí)光,快樂(lè)成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)快樂(lè)作文2

  一個(gè)星期天,上午爸爸帶我去買(mǎi)鬧鐘,我挑了一個(gè)小貓咪型的鬧鐘;氐郊,我覺(jué)得這個(gè)小貓咪很可愛(ài)我想:“著個(gè)小貓咪這么可愛(ài)是用什么做的呢?”對(duì)了,放我把它拆了看看里面是什么。我拿著爸爸的工具輕而易舉的把小貓咪的拆了。哇,里面的東西真多呀,有釘子、電線、齒輪……真是豐富。這時(shí)媽媽回來(lái)了。問(wèn):“小鬧鐘買(mǎi)了嗎?”我一聽(tīng),心想糟了,我吧鬧鐘拆了,我害怕的指了指背我五馬分尸的鬧鐘,我以為媽媽會(huì)罵我。沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“你在把它裝好讓我看看。我高興的答應(yīng)了。我以為很簡(jiǎn)單的事情誰(shuí)知道幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了我也沒(méi)裝好,急的我一頭汗。該死的鬧鐘我不裝了。

  我把工具一下子扔到了地上,轉(zhuǎn)身走了。這時(shí)媽媽又說(shuō)話了:”你能拆就能裝,失敗是成功之母,我相信你一定能裝好。我又有了自信。我費(fèi)了九牛二虎之力終于裝好了。

  失敗是成功之母,我會(huì)牢記媽媽的話。

成長(zhǎng)快樂(lè)作文3

  我的校園是一個(gè)美麗的地方,綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,漂亮極了。我們用顏料描繪我們的七彩校園。我說(shuō)我們的學(xué)校是紅色的。我們的上課生動(dòng),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講積極舉手發(fā)言,下課地玩耍,學(xué)校充滿了活力。在老師辛勤的教導(dǎo)下,同學(xué)們收獲了一張張獎(jiǎng)狀,各方面全面發(fā)展,那是橙色,是收獲的顏色。老師細(xì)心的教導(dǎo)像媽媽一樣,關(guān)心著每個(gè)同學(xué),充滿了愛(ài)和關(guān)懷,那是溫馨的黃色。

  校園更是綠色的,老師對(duì)我們滿懷,我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大成為有用的人。校園也是紫色的,老師引領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱游網(wǎng),探索神秘的科學(xué),那是神秘的顏色。我們的校園干凈整潔,我們?cè)谑孢m,安靜的校園里。這就是一幅美麗的圖畫(huà)--我們的七彩校園。

成長(zhǎng)快樂(lè)作文4

  插上夢(mèng)想的翅膀,在童年瑣事中飛翔,與天使攜手共唱…

  ——銘文

  在夢(mèng)里飛了很久,我來(lái)到了一片雪地,這是我的童年嗎?干凈潔白的雪地上只有一串腳印和一本畫(huà)冊(cè)。

  當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè)時(shí),我很驚訝。都是我的照片。

  相冊(cè)里,站在櫻花樹(shù)下,櫻花飄落的時(shí)候我忍不住笑了,其實(shí)櫻花也笑了。

  相冊(cè)里,在冬神的懷抱里,我忍不住紅著臉笑,其實(shí)雪花笑了。

  在相冊(cè)里,我看到了自己失敗的經(jīng)歷,但如果沒(méi)有坎坷的道路,那也不是最完美的人生。沒(méi)有腳步的踐踏,就沒(méi)有陽(yáng)光;沒(méi)有風(fēng)雨的煎熬,就沒(méi)有更好的明天。

  看到這里,我突然驚訝,這不是我的成長(zhǎng)足跡嗎?這不就是我難忘的童年嗎?

  啊,——

  童年是美麗的輝光;

  童年是一條流動(dòng)的河流;

  童年是一只多彩的蝴蝶,

  在花叢中起舞。

  童年是浩瀚大海中的一艘船,

  它承載著我的希望,

  奔向未來(lái)!

成長(zhǎng)快樂(lè)作文5

  每個(gè)人的成長(zhǎng)中肯定都有許多快樂(lè),我也不例外。我最快樂(lè)的事就是和爸爸媽咪一起去嘟嘟城玩。

  那一天,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,天氣好極了,爸爸媽媽決定帶我去嘟嘟城玩。我們買(mǎi)了票進(jìn)了嘟嘟城,里面非常大,有好多個(gè)館,這些館就是讓兒童體驗(yàn)生活建的。我首先玩了奪寶奇兵,里面的游戲可好玩了,讓你在一間房子里找一把鑰匙,然后打開(kāi)一扇門(mén),那里面鋪著許多沙子,讓我們?cè)诶锩嬲覂蓧K銅板,找到了就勝利了。我又去玩了銀行,那里教我們用游人給你們的支票,讓我們?nèi)Q,還教我們認(rèn)識(shí)第四套人民幣,又教了我們數(shù)錢(qián)。玩了銀行的游戲,我又去玩了魔術(shù)屋,那里面教我們用一根繩子來(lái)弄成一個(gè)降落傘,還教我們打兩個(gè)未打好的結(jié),一拉也沒(méi)有打結(jié)。接著,我又玩了臺(tái)州旅行社、警察、軍事基地、面包房、牧場(chǎng),最后玩了駕駛學(xué)校。節(jié)目的豐富多彩,讓小小的我也體驗(yàn)到了人生的豐富多彩。

  跟爸爸媽媽一起玩嘟嘟城,是我在成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事了。

成長(zhǎng)快樂(lè)作文6

  從小樹(shù)變成大樹(shù),這是一種成長(zhǎng);從小鳥(niǎo)到展翅高飛,這也是一種成長(zhǎng)。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每天那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,才是真正地成長(zhǎng)……

  從無(wú)知到成熟,我們經(jīng)歷了許許多多,而我們?cè)诮?jīng)歷這些事情之后,真的認(rèn)真思考過(guò)嗎?以前,我認(rèn)為爸爸媽媽、爺爺奶奶為我的付出都是應(yīng)該的?珊髞(lái),我就知道了,他們有多辛苦。

  爸爸媽媽在家里掃地、擦玻璃、拖地……努力地把家里掃掃得一塵不染。而我,卻只像一個(gè)旁觀者,從不插手。那次新年大掃除之后,我變了,看到爸爸媽媽忙得不可開(kāi)交,我就來(lái)幫忙擦的玻璃和瓷磚。我完成“工作”后,腰酸背疼。但更酸楚的是我的心,父母每天以我雙倍的工作量勞動(dòng),他們受得了嗎,我要幫他們做事,少讓他們操心!

  這時(shí),我感到自己成長(zhǎng)了,也快樂(lè)了。因?yàn)槲页砷L(zhǎng),所以我快樂(lè)!

成長(zhǎng)快樂(lè)作文7

  或許,是長(zhǎng)大了,便少了調(diào)皮的微笑。

  或許,是長(zhǎng)大了,便少了委屈的哭;便有了點(diǎn)不做作的探沉和含蓄。

  或許,是長(zhǎng)大了,便開(kāi)始鐘愛(ài)于一份美麗的孤獨(dú),喜歡尋找一片遠(yuǎn)離紅塵的幽靜林蔭,讓思緒飛揚(yáng)得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

  或許,是長(zhǎng)大了,便學(xué)會(huì)了嚴(yán)肅,也學(xué)會(huì)了冷漠,不再是童年的幼稚無(wú)知,但卻失去了一份純真,一份熱情,,份開(kāi)懷的笑。卻多了一份煩惱,總有一個(gè)神圣的秘密珍藏在日記本里。

  成長(zhǎng)是一件痛苦的事情,要自己去理解,去接受許多不能理解的事情。在沒(méi)有辦法時(shí),盡管不了解,就只能硬生生地去接受。許多事情是毫無(wú)道理的,但還是不能逃避。人為什么要長(zhǎng)大?能不長(zhǎng)大多好王假如我們都不曾長(zhǎng)大,那就像以前一樣快樂(lè),一樣無(wú)優(yōu)無(wú)慮。

  成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事情,懂得了做人的道理,懂得了生活,認(rèn)識(shí)到了人世間的真、善、美、假、丑、惡……也是因?yàn)檫@么多的認(rèn)識(shí),這么多的懂得方有了煩惱。

  長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)也失去了很多。

成長(zhǎng)快樂(lè)作文8

  插上夢(mèng)想的翅膀,在童年瑣事中飛翔,與天使攜手共唱…

  ——銘文

  在夢(mèng)里飛了很久,我來(lái)到了一片雪地,這是我的童年嗎?干凈潔白的雪地上只有一串腳印和一本畫(huà)冊(cè)。

  當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè)時(shí),我很驚訝。都是我的照片。

  相冊(cè)里,站在櫻花樹(shù)下,櫻花飄落的時(shí)候我忍不住笑了,其實(shí)櫻花也笑了。

  相冊(cè)里,在冬神的懷抱里,我忍不住紅著臉笑,其實(shí)雪花笑了。

  在相冊(cè)里,我看到了自己失敗的經(jīng)歷,但如果沒(méi)有坎坷的道路,那也不是最完美的人生。沒(méi)有腳步的踐踏,就沒(méi)有陽(yáng)光;沒(méi)有風(fēng)雨的煎熬,就沒(méi)有更好的明天。

  看到這里,我突然驚訝,這不是我的成長(zhǎng)足跡嗎?這不就是我難忘的童年嗎?

  啊,——

  童年是美麗的輝光;

  童年是一條流動(dòng)的河流;

  童年是一只多彩的蝴蝶,

  在花叢中起舞。

  童年是浩瀚大海中的一艘船,

  它承載著我的希望,

  奔向未來(lái)!

成長(zhǎng)快樂(lè)作文9

  現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們的生活也進(jìn)步了。破舊的泥房子不見(jiàn)了,替代而之的是高大嶄新的樓房

  一走進(jìn)學(xué)校,四周都是綠色,草叢中立著一棵棵大樹(shù),樹(shù)根下是一叢叢碧綠的小草。一到開(kāi)花的季節(jié),草叢中便開(kāi)起鮮艷的花朵,姹紫嫣紅,美麗極了!走進(jìn)籃球場(chǎng),一副副籃球架巍然挺立,純藍(lán)色的柱子,透明如玻璃的球板,多漂亮!這使得喜歡籃球的同學(xué)更加喜歡了。再看看田徑場(chǎng),潔白的足球架,碧綠的人造草坪,整整齊齊。環(huán)繞草坪的是火紅的跑道,它被白線整齊地劃為八份。它們似乎在說(shuō):愛(ài)運(yùn)動(dòng)吧,運(yùn)動(dòng)讓你更強(qiáng)壯!

  走進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓,朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳。老師在講臺(tái)上認(rèn)真地講,學(xué)生在下面專(zhuān)注地聽(tīng)。走進(jìn)辦公室,老師忙碌的身影成為教學(xué)樓里一道亮麗的風(fēng)景。

  學(xué)校里有各種專(zhuān)用教室:美術(shù)室,信息室,舞蹈室等。每個(gè)教室里都刷了彩色油漆。每個(gè)教室里都有多媒體,老師輕輕一按,即可開(kāi)始上課。

  現(xiàn)在,人們的生活越來(lái)越好,很幸福,很快樂(lè)。

成長(zhǎng)快樂(lè)作文10

  快樂(lè)就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈;快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著;快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈,快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上,時(shí)刻充滿著快樂(lè)。人的一生是不可能一帆風(fēng)順的.,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒(méi)有那個(gè)人不僅過(guò)努力就能成功的,人生是曲折的,也許前途渺茫,也許灰心喪氣,無(wú)論遇到什么困難都有尋找樂(lè)觀的方式解決。讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光,讓自己每一天都快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此美麗。

  年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑在想起曾經(jīng)那些遙不可及的夢(mèng)想。等我們長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前。都要以改變自己的代價(jià)才能得到,為了它,我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,學(xué)會(huì)適當(dāng)保持沉默,成長(zhǎng)的樂(lè)趣無(wú)窮,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。

  快樂(lè)無(wú)底限,成長(zhǎng)無(wú)極限

成長(zhǎng)快樂(lè)作文11

  我是個(gè)很淘氣的一個(gè)小男孩,也是個(gè)好奇心很強(qiáng)的人。除了玩還是玩,從不會(huì)做家務(wù)活,吃飯時(shí),總是先把電視看完了,以后再吃。一次我和媽媽去逛街。我相中了一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,目光留在鞋上遲遲不肯轉(zhuǎn)移。

  于是,我跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽?zhuān)隳苓^(guò)來(lái)幫我把這個(gè)藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋買(mǎi)給我嗎?”媽媽看著這個(gè)期待的目光,只好給我買(mǎi)了下來(lái);氐郊依,爸爸問(wèn)我:“這雙鞋子的鞋一會(huì)不會(huì)系呀?”我說(shuō):“不會(huì)”媽媽這時(shí)才想到,對(duì)呀,你根本不會(huì)系鞋帶,明天,我就去把它退了,不然,這雙鞋子沒(méi)人穿,買(mǎi)來(lái)干什么呀。我說(shuō):“你們教我系不就好了嗎!眿寢?zhuān)骸澳悄阋欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),不然,我就拿退去了!睆拇艘院笪颐刻鞂W(xué)習(xí)非常認(rèn)真,并且我還嘗試著學(xué)做家務(wù),媽媽叫我去干什么家務(wù)活我都會(huì)去干這個(gè)家務(wù)。我的身體素質(zhì)變得更好了。很少生病,基本上不吃藥水

  我長(zhǎng)大了?吹綃寢岄_(kāi)心的笑容,我也很快樂(lè)!

成長(zhǎng)快樂(lè)作文12

  雖說(shuō)嘮叨讓我感到心煩,但爸爸媽媽也是出自愛(ài)我的心態(tài)下才對(duì)著我嘮叨的。在學(xué)校里,我是一只乖順的小綿羊,紀(jì)律好,成績(jī)也不錯(cuò)。但在家里,我卻如一頭倔脾氣的小牛,不聽(tīng)父母的話,按自己的心意做事。

  爸爸媽媽總是嘮叨。

  你聽(tīng),又是媽媽在嘮叨了:“今天是星期開(kāi),寶貝,記得早點(diǎn)起床哦!”

  不過(guò)半分鐘,爸爸也開(kāi)始嘮叨了:“快點(diǎn)做作業(yè)啊,如果作業(yè)沒(méi)做完,當(dāng)心明天在學(xué)校挨批哦!”

  “快點(diǎn),都十點(diǎn)半了。怎么還不起床?”

  “快做作業(yè),快做作業(yè),枕頭‘大炮’來(lái)啦。專(zhuān)門(mén)對(duì)付你這種小懶蟲(chóng)!

  “起床!”

  “做作業(yè)!”

  “起床!”

  “做作業(yè)!”

  “起床!”

  “做作業(yè)!”

  ……

  嘮叨如火如荼地“進(jìn)行”著,嘮叨聲不絕于耳。好煩!

  不過(guò),我轉(zhuǎn)念一想:爸爸媽媽嘮叨還不是為了我好嗎?這也是愛(ài)。

  我的生活很快樂(lè)!當(dāng)然,是嘮叨伴隨著我成長(zhǎng)的!

成長(zhǎng)快樂(lè)作文13

  我從兩歲就有了第一輛車(chē)輛,那輛車(chē)特別漂亮,有音樂(lè),可好玩了!是爸爸送給我的。大人時(shí)候推著,小孩腳蹬著。三歲的時(shí)候,爸爸又給我買(mǎi)了一輛滑板車(chē),我一上去就會(huì)了。四歲生日的時(shí)候爸爸又給我買(mǎi)了一輛四個(gè)輪子的小號(hào)自行車(chē),我高興極了雖然我很高興,但我還是把它給征服了。我迫不及待地坐上去說(shuō):“真好玩!”我在上面活蹦亂跳的差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。過(guò)了很久,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了,爺爺就把我四個(gè)輪子的自行車(chē)拆下兩個(gè)輪子。我還以為還跟以前一樣,穩(wěn)穩(wěn)妥妥?晌覄偵先,就摔了下來(lái),但很奇怪我沒(méi)有哭,而是在心里默默地鼓勵(lì)自己。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,我終于學(xué)會(huì)了小號(hào)自行車(chē)。

  八歲那年,爺爺送我一件特別的禮物,那件事我一直想要的,猜是什么?是自行車(chē)。哇塞!是個(gè)粉紅色的,真好看。我學(xué)會(huì)了那輛粉紅色的自行車(chē)。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

成長(zhǎng)快樂(lè)作文14

  快樂(lè),大海里躍起的一朵浪花,走過(guò)千山萬(wàn)壑,它自由;快樂(lè),鋼琴上舞動(dòng)的一個(gè)音符,它美妙;快樂(lè),生活中不變的真諦,經(jīng)過(guò)不懈努力,它永恒。

  在我一年級(jí)時(shí)候,剛上小學(xué),還不懂事,那時(shí)媽媽就來(lái)幫我做事,讓我慢慢地學(xué)會(huì)懂事,這是一種快樂(lè)!

  在我二年級(jí)的時(shí)候,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就會(huì)哭泣,那時(shí),我的爸爸幫助我,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這也是一種快樂(lè)!

  在我三年級(jí)時(shí),看到別的小朋友會(huì)騎自行車(chē),我十分羨慕,爸爸給我買(mǎi)了一輛,我開(kāi)始 學(xué)騎自行車(chē),雖然經(jīng)歷了多次的摔跤,但是我終于學(xué)會(huì)了,這又是一種快樂(lè)!

  ……

  多年后,我經(jīng)歷了很多事情,終于變得穩(wěn)重了,遇到事情不會(huì)躲避,也不會(huì)哭泣,而是勇猛的沖上去,將這個(gè)危機(jī)化解!生活中還有很多的挫折,但是只要我戰(zhàn)勝這些挫折,就能收獲快樂(lè)!有一句話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我一定會(huì)看到屬于我自己的那片天,那美麗的彩虹!

成長(zhǎng)快樂(lè)作文15

  我有一個(gè)快樂(lè)的童年,隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)的增多,每天都累的昏頭脹腦的,我體會(huì)不到成長(zhǎng)的快樂(lè)。直到有一件事,讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  那天中午,爸爸媽媽不在家。我找到鄰居家的朋友,他爸媽也不在家。所以,我打算和他一起做一頓午餐。

  我從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋和幾根火腿腸,我把平底鍋拿出來(lái),把蘑菇醬放好,讓他負(fù)責(zé)做這道菜。第二道菜是鵪鶉蛋包玉米粒,這道菜是我的秘方。我用奶油和醬油拌一塊,和鵪鶉蛋一起炒,老香了。

  最后一道菜是炸香腸包手抓餅,我和他一起動(dòng)手。我負(fù)責(zé)做餅,我把餅弄的脆脆的,我給這餅起了個(gè)名字,叫“香掉牙脆餅”。而我的朋友呢,在做炸腸。紅紅的面包著肉,用餅和蘑菇醬貼在一起,卷進(jìn)香腸和秘制玉米粒,合在一起還有配菜,再加些孜然,我們包餐了一頓,別說(shuō)有多美了。

  在這次我們自己做午餐的過(guò)程中,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè),自己也吃到了“舌尖上的美食”了。

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