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這樣的人讓我快樂作文

時(shí)間:2022-02-09 09:19:17 快樂 我要投稿

這樣的人讓我快樂作文(精選23篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占倪@樣的人讓我快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

這樣的人讓我快樂作文(精選23篇)

  這樣的人讓我快樂作文 篇1

  人生就像是一個(gè)大花園,許多人來到了花園,留下了不同的東西。有人為花園增添色彩,也有人為花園遮上了一層陰霧。我的花園,因這樣一個(gè)人而充滿快樂與溫暖。

  中等個(gè)子,一身淡藍(lán)色校服,讓人覺得尤為清爽。一頭烏黑的亮發(fā),用一根深紅的皮繩利索扎起。額前的碎發(fā)隨風(fēng)飄舞,更襯托了她活潑開朗的性格。一副黑色框架眼鏡,頗有書香氣質(zhì)。

  課堂上,鴉雀無聲時(shí),總有一個(gè)只手高高地、筆直地舉起,接著用自信的語言完美地回答問題,迎來陣陣掌聲。課間,在大家嬉笑打鬧時(shí),只有她在安靜地學(xué)習(xí),那專注的樣子讓人都不忍心去打擾她。體育課上,她擔(dān)任體委,總能將雜亂的隊(duì)伍排列得整整齊齊,讓老師都驚訝于她的能力。

  但,這也僅是她在大家面前的“她”,因?yàn)闊o時(shí)無刻,大家看到的都是她模范的一面。而她在朋友面前,卻搖身一變,成了一個(gè)可愛的三歲小娃娃。

  她,喜歡看《海賊王》,喜歡打游戲,還喜歡看漫畫,就算是在家里獨(dú)自待上好幾天,她也不會(huì)感到無聊,因?yàn)樗墒莻(gè)妥妥的大宅女!每每聊到動(dòng)漫、游戲,她都能滔滔不絕地講上三天三夜,讓人為之折服。她還愛運(yùn)動(dòng),體育課一有自由活動(dòng)時(shí)間,她便拉著我們?nèi)ゴ蚧@球或是羽毛球,好像根本就不知道何為累。她也是一個(gè)長(zhǎng)跑好手,總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把人甩在后面,自己遙遙領(lǐng)先。當(dāng)你悲傷時(shí),她活潑開朗的性格,總能一秒鐘就感染你,驅(qū)散你周圍的陰霾,使你重拾笑顏;當(dāng)你不小心受傷的時(shí)候,細(xì)心的她總能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),跑到你身邊,給予你暖心的幫助……

  她,就像黑暗中的一盞明燈,寒冷中的一束火把。因她,我總能感到光明、溫暖與快樂。

  這樣的人讓我快樂作文 篇2

  我有一個(gè)弟弟,但也許是因?yàn)楹芏嗄赀^去了,我們并不親昵,很少在一起玩。有時(shí)候,有意無意的,我會(huì)去關(guān)注他身邊的一些事情。讓我發(fā)現(xiàn),哇!我有這樣一個(gè)有趣的弟弟。

  一到過年,長(zhǎng)輩們都會(huì)給孩子們發(fā)壓歲錢,看著很多孩子們的壓歲錢被父母“吞”掉,我不禁感到惋惜:這錢能干多少事。《艿軈s開始和我交易:他把所有的錢給我,讓我給他買他想買的東西。對(duì)于一個(gè)小孩來說,這是多么聰明!那一疊疊紅紙真的和糞土沒什么兩樣,根本創(chuàng)造不出什么價(jià)值。而像這樣和大人交易,又是哪個(gè)小孩子能做到的呢?

  有時(shí)候,我會(huì)或多或少的欺負(fù)他,逗逗他。比如,他還沒吃完飯,我就嘲諷他:你真差,連飯都吃不完,那里比得過我?你看我多厲害。但他沒有一點(diǎn)生氣的意思,也沒有灰溜溜的回去吃,而是從容中帶著一些自信,而不驕傲的走下飯桌,一點(diǎn)不在意別人的抨擊。

  當(dāng)我說他的畫難看,除了太陽畫的不像,其他的更不像!而他也不哭,說:我覺得我畫的好就行了。哼!當(dāng)我把他拼的模型弄壞,他心平氣和的跟我說:弄壞就弄壞,我還可以再拼一個(gè)。

  當(dāng)我們打架時(shí),他處于下風(fēng),走投無路,眼看著就要被打幾下時(shí),他那堅(jiān)定的眼神,不退縮的品質(zhì),頗有一種紅軍戰(zhàn)士的樣子。讓我印象深刻。

  他會(huì)保護(hù)自己的朋友、親人。當(dāng)他好朋友的氣球被搶走時(shí),他第一個(gè)沖上前去,不論對(duì)方是誰,就和別人爭(zhēng)論;當(dāng)我和媽媽“打架”時(shí),他也會(huì)拿著他的光劍向我襲來。

  好好關(guān)注你身邊的一切吧!也許很平常,但只要你認(rèn)真觀察,也許它們會(huì)帶給你驚喜,讓你快樂!

  這樣的人讓我快樂作文 篇3

  我的媽媽長(zhǎng)的很平常,高鼻梁,大眼睛,個(gè)子很高。每天我媽媽起早貪黑的上班,我早上7點(diǎn)起床,我媽媽是6點(diǎn)起床為我做早飯。晚上我回家做作業(yè)做到很晚,我媽媽就在客廳看電視等我,她把電視機(jī)聲音關(guān)的十分小我有一個(gè)習(xí)慣,作業(yè)不寫完,絕對(duì)是不會(huì)吃飯的,我媽媽她也會(huì)陪我一起吃飯。媽媽希望我期末考試能取得好成績(jī),我也努力了,媽媽說,只要努力了就好。

  我媽媽是老師,每天回家我都問媽媽累不累,媽媽總說不累其實(shí)媽媽很累只是沒說出來而已

  我十分的愛我的媽媽,媽媽的累我體驗(yàn)不了,但那種讓自己孩子有出息的情感,我能感覺得到。在這里,我只想對(duì)愛我的媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了,我愛您!” 有這么一個(gè)女孩

  有這么一個(gè)女孩,她有著一頭不長(zhǎng)不短的烏黑頭發(fā),一雙又黑又亮的眼睛,而且她還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛哭。其實(shí)她愛哭也是有原因的,比如東西被弄壞了,被人欺負(fù)了等等。而且她還很膽小,連上課發(fā)言也要在確保不錯(cuò)的情況下才敢舉手,生怕答錯(cuò),每次老師提問,她都要認(rèn)真思考,直到確定答案了才敢舉手,卻因此被老師認(rèn)為上課舉手發(fā)言不積極。

  她還很喜歡小動(dòng)物,可是,自從她養(yǎng)的小雞死了以后,她難過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,從此她就發(fā)誓再也不養(yǎng)小動(dòng)物了。

  她最怕老師批評(píng)她,哪怕是老師無意間批評(píng)了她,她都要難過很長(zhǎng)時(shí)間,下課也不和同學(xué)出去玩,只是默默地坐在位置上看書,算是懲罰自己。

  她是個(gè)愛讀書的女孩,只要一捧上書本,她就忘記了一切,每本書都是看了一遍又一遍,雖然只有九歲,卻讀過了好幾部名著:《簡(jiǎn)愛》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《圣經(jīng)的故事》,《悲慘世界》

  這樣的人讓我快樂作文 篇4

  “夜半三更喲,盼天明……”一句嘹亮的歌聲回蕩在樓道里。不用猜,這歌聲出自我老爸。

  老爸個(gè)子中等,一頭黝黑的短發(fā),五官也恰到好處:一對(duì)濃濃的眉毛,下面一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,外表可謂英俊帥氣。最難得的是老爸有才又幽默,不夸張地說有他在的地方時(shí)時(shí)都充滿著歡笑聲。

  星期天,已是黃昏了,窗外的夕陽斜射在書桌上是那么柔軟,我依舊坐在桌前奮筆疾書,長(zhǎng)時(shí)間地伏案作業(yè)使我頭腦發(fā)昏哈欠連天了。這時(shí),老爸似乎看出了我的疲倦,便微笑著對(duì)我說:“丫頭,老爸教你跳個(gè)舞,怎么樣?”我一聽來了精神,趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭。他優(yōu)雅地彎腰,左手背在身后,右手前伸打開,做了個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì),引我來到客廳。

  老爸移開茶幾,騰出一片小空地,打開手機(jī)的音樂,把聲音調(diào)到最大。他先是跳了一會(huì)兒“鬼步舞”,只見他雙手叉腰雙腳不停地踢出去又收回來。緊接著又把“鬼步舞”“機(jī)械舞”“霹靂舞”連在一起成了“大雜燴”了,他借助肩膀的抖動(dòng)巧妙地將左臂的力量傳遞到右臂,在空中“畫”出一條完美的弧線。那嫻熟的動(dòng)作、夸張的表情,可真是讓人忍俊不禁啊,我忍不住跟著音樂扭動(dòng)起來。老爸看我露出了笑容,跳得更加歡快了?粗莿(dòng)人的舞姿還有他那滿面春風(fēng)的笑容,我似乎已感覺不到疲憊了。最后,老爸展開雙臂彎腰鞠躬來了一個(gè)完美的“謝幕”。

  老爸的表演結(jié)束了,歡樂源源不斷注入我的體內(nèi),我滿血復(fù)活,哼著歌兒寫起了作業(yè)。

  這就是我的老爸——一個(gè)永遠(yuǎn)沒有煩惱的人,他的幽默和關(guān)愛是我快樂的源泉!

  這樣的人讓我快樂作文 篇5

  我有個(gè)小弟弟,名叫葛俊成,小名叫俊俊。

  他身高一米二左右,身材瘦瘦的像一根竹桿,他那圓圓的臉蛋上戴著一副藍(lán)色的眼鏡,可愛極了。

  他還經(jīng)常穿一件藍(lán)色的衣服,上面有憤怒的小鳥,時(shí)時(shí)做出很酷的動(dòng)作。

  我的弟弟也很幽默,不信我說一件事給大家聽聽。

  有一次,弟弟吃飯的時(shí)候胃口很差,一口也不想吃。

  我姐姐說“下次要給你們吃一點(diǎn)匹多莫德,這種藥是可以增強(qiáng)免疫力。”我弟弟一聽,就來勁了。

  說“什么匹多莫德,是屁多沒放”我笑著說:“那就叫皮多沒特算了!蔽业芙又f:“不是皮多沒特,應(yīng)該叫屁多馬達(dá),屁很多的馬達(dá)!蔽倚χ终f了一句,“那我們還吃屁很多的東西嗎?”我們?nèi)胰硕夹α,弟弟是笑的最開心的一個(gè)人。

  我的弟弟經(jīng)常讓我們這樣笑得前俯后仰。

  你們說我弟弟是可愛還是幽默?如果你們也有這樣的弟弟,我想你們也會(huì)和我一樣的開心。

  這樣的人讓我快樂作文 篇6

  眉毛上挑,四顆美麗的板牙驕傲“站”出來,眼神中帶著村里鐵柱一般的樂天派笑意,不得不說——莊嚴(yán)的黑色正裝,配上這位英俊的臉,真是讓人見到心情極好了。

  文偉,我校德育處的校長(zhǎng),初見仿佛小羊遇柴狼,越遠(yuǎn)越好,可這自從當(dāng)上了我們政治課老師——形象完全破滅,頓時(shí)感覺就是位笑呵呵的小老頭,剛遇見文老師的時(shí)候,不敢抬頭看,如今相見,猶如親見親,越看越開心?赡苁切(huì)傳染吧,和他打個(gè)招呼叫我會(huì)感到非常開心,這就是他的魅力吧,自己的快樂總能傳遞給他人。

  文老師的課堂以幽默風(fēng)趣聞名,所以很多學(xué)生以為他是個(gè)老不正經(jīng),這里我聲明——他確實(shí)挺“不正經(jīng)”,但還有一面被隱藏起來了,這塊兒咱留個(gè)懸念吧!文老師的課上經(jīng)常全班哄堂大笑,我被他的“表演”所折服。我們?yōu)槭裁匆獮樽约呵啻浩诘纳戆l(fā)育感到羞愧嘞?他摸了自己頭上幾根殘?jiān)骑h絲,笑得很滑稽,“在座的各位,都比我好看多了吧,想當(dāng)年,我也是一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美男子嘞,可惜時(shí)光帶走了我的顏值……”他兩手搓了搓鬃角,故作惋惜地說道。這一段連珠妙語加上生動(dòng)幽默地動(dòng)作,贏得了全班的笑聲與掌聲,這巧妙的教學(xué)方式也是獨(dú)一無二的。

  那天我去德育處問老師一件事,沒有人在辦公室,我不禁移到了咱們親愛的偉哥桌子上,發(fā)現(xiàn)他桌子堆的全是作業(yè)本,座位左手邊整齊的排列差上各類報(bào)紙,黨員手冊(cè)。座位正前方桌子上的作業(yè)堆后面有一張不起眼的老照片,用不起眼的相框裱起來,原來是文老師和家人的合照,看起來很溫馨的。雖然不像聞一多先生的桌子凌亂不堪,眾物騰怨,但看得出來,工作量也很大。辛苦了偉哥。我離開了德育處,走了一會(huì)兒,遇到了文老師從樓梯上下來,我十分尊敬地問了一聲好,文老師又咧著嘴笑了,我也笑了。

  這樣的人讓我快樂作文 篇7

  今天上午第四節(jié)課,上英語課的時(shí)候,老師指著書上的四個(gè)單詞說:“誰會(huì)讀?”我說:“我會(huì)!”老師就讓我把這四個(gè)讀了一遍,老師說我讀的全部正確。我高興極了。 你們知道我為什么讀的這么好嗎?聽了這個(gè)故事你們就知道了。 昨天晚上,我正在看電視,突然媽媽叫我:“都8點(diǎn)了,學(xué)一會(huì)兒英語吧!庇谑俏谊P(guān)掉電視,讓我爸爸教我下一課要學(xué)的英語,我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)完了這一課,所以才在今天課堂上讀的這么好。 課上老師還說,咱們班又出了個(gè)尖子生。聽了老師的話,我高興的差一點(diǎn)跳起來,這是我聽到的最美的夸獎(jiǎng),真是 “功夫不負(fù)有心人”呀!

  想什么呀,一天好好的,干嘛要不開心呀。有自己,過的很好,食有魚而居有室;有朋友和家人,她們愛你,關(guān)心你,希望你比她們自己還要生活的好;好東西那么多,怎么還不高興?不要想多,不要多想。

  五彩繽紛的童年里,有高興的一天,有悲傷的一天,有幸運(yùn)的一天,有倒霉的一天,還有快樂的一天…… 那天是新年的第一天。陽光明媚,萬里無云。我和爸爸、媽媽,還有我表弟一同開車到九龍游樂園。 一路上,我覺得天好像比以前更藍(lán),云朵好像比以前更白,花兒草兒都在跟我點(diǎn)頭微笑,一切都顯得那么美麗。 大概開了一個(gè)小時(shí),我們來到了九龍游樂園的大門口。到了九龍游樂園,我們像只快樂的小鳥,又蹦 快樂的小鳥,又蹦又跳。爸爸去買票,我們隨著游玩的人流踏進(jìn)了九龍游樂園的大門。 我看見人群朝一處擁去。我和表弟也跟著走過去。啊,好一個(gè)龐然大物!我一問,才知道這種游樂玩具叫做大觀覽車,好像一個(gè)扁圓的小房子在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我們坐了上去。我透過兩旁的玻璃窗向下俯視,九龍游樂園的全貌盡收眼底。那好玩的真是數(shù)不勝數(shù):有悠閑自在的“美人魚”、有刺激好玩的“急流勇進(jìn)”、有可怕驚險(xiǎn)的“恐怖假日”。

  隨著觀覽車的升高,眼前的景物越來越小。當(dāng)我們坐的大觀覽車往最高點(diǎn)升的時(shí)候,眼前的景物一下子使我驚呆了:一條條道路就像一條條五彩的帶子彎彎曲曲地交錯(cuò)在一起,碰碰車就像一只只小甲蟲在緩緩地蠕動(dòng)著……我看得心曠神怡。忽然,大覽車降下了,眼前的景物漸漸恢復(fù)了原樣。隨著一聲清脆的鈴響,我們下了大觀覽車。 順著小路往前走,我們來到“過山車”的地方。只見一輛輛坦克似的的小車依靠自己的慣性,飛快地滑過一圈鋼軌。我對(duì)爸爸說:“爸爸,玩這個(gè)好么?”“好吧”爸爸笑著說。于是我們買了票,上了小車。

  一陣鈴聲響過后,小車便開始啟動(dòng)了。一開始,它緩緩地向斜坡上升。忽然,車子猛地震動(dòng),將要開始滑行。我的心隨著震動(dòng),像上了弦的箭緊繃起來,雙手緊緊地握住把手。只聽“轟隆隆”的一聲,過山車突然拐了個(gè)直角彎,飛速地向下面的軌道滑行起來。我把頭低下,眼中只見一根根軌道飛速而過,不由得心“咚咚”跳了起來。“轟!”過山車開到了最使人膽戰(zhàn)心驚的地方。這里的軌道有些傾斜,當(dāng)滑車在轉(zhuǎn)彎處一下子隨著傾斜的軌道沖去的時(shí)候,我嚇得魂飛魄散,緊閉起眼睛。我想,這一回,我非得摔個(gè)頭破血流不可!沒想到過山車卻輕巧地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,又繼續(xù)駛向另一圈軌道。我的心里仿佛放了一塊沉重的大石頭,慢慢地平靜下來。下了過山車,我一下子撲進(jìn)了爸爸懷里,說:“爸爸,這真是一次膽量的嘗試呀!” 太陽快下山了,我們才依依不舍地乘上車子,望望窗外,天還是那么藍(lán),云朵還是那么白,馬路兩邊郁郁蔥蔥的樹木好像在跟我說再見,我回想起九龍游樂園那令人神往、令人陶醉的情景,興奮的心情好久難以平靜…… 這一天真是快樂的一天啊!

  這樣的人讓我快樂作文 篇8

  有人說,世界上最動(dòng)人的皺眉,是在學(xué)習(xí)時(shí)苦思的剎那;世界上快樂的一刻,是在學(xué)習(xí)時(shí)那會(huì)心的微笑。

  ——題記

  書是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無聲的音樂;是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。

  生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

  書,蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會(huì)了我要善待成長(zhǎng),哪怕風(fēng)雨侵蝕;書籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放松。

  沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮。

  啊,我學(xué)習(xí),我快樂!

  我愛學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野中奔跑;學(xué)習(xí)是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;學(xué)習(xí)是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫。

  學(xué)習(xí)像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠謙虛的人;學(xué)習(xí)像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語言,給我?guī)頍o窮的歡樂;學(xué)習(xí)像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭。

  學(xué)習(xí)帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。

  這樣的人讓我快樂作文 篇9

  “嘿!我們做個(gè)朋友吧!”從開學(xué)第一天見的第一面起,我就知道她不會(huì)是我生命之中一個(gè)普通的過客。

  平平的相貌,普通的馬尾辮,有半張臉那么大的鏡片,可那眼鏡的雙眼卻分明是清澈明亮的,像夏日午后,梧桐樹下晾著的一碗清水,凈得能看到飄零的紫煙。不高不矮,不胖不瘦,笑聲總是很爽朗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能知道來人定是她。

  看起來平凡,實(shí)則不簡(jiǎn)單。她的英語一貫不好,總是會(huì)來向我詢問,但我三番五次的回答也終是惱了,斥責(zé)她不動(dòng)腦子,她沒說什么,只是回了位置。她撓了撓頭,掏出了英語書,見她時(shí)而咬咬筆頭,時(shí)而托著腦袋皺緊眉頭,冥思苦想,時(shí)而又抓著筆在紙上寫著什么公式——還是沒有答案,她扔下筆趴在桌上,干脆不寫了!罢媸翘y了!彼铝送職猓暗俏铱梢缘!”終于在一番思想搏斗下她得出了答案,這讓她信心大增,此后也更加努力。這不,期末的英語就考了個(gè)93,她搭著我的肩頭笑,陽光縷縷射在她的臉龐上,又添了幾分屬于她的陽光活力,治愈人心。

  “啊?又值日嗎?”聽見這抱怨連連的聲音——沒錯(cuò),又是她。只見那嘴都快撅到天上去了,眉頭蹙的忒緊,滿臉都寫著不情愿。但在組長(zhǎng)的催促下還是慢騰騰地拿起了拖把!皢辏 彼龓е习,一會(huì)兒跑到這頭,一會(huì)兒跑到那頭,像個(gè)騎著掃把的女巫!昂煤猛系!”她收起不正經(jīng)的笑臉,卷起袖子,扶住拖把棍子,嘴里還不斷的嘟囔道:“這都什么跟什么!”她賣力地拖著,豆大的汗珠從她額間滾落,她抬手拭去,不怎么在意。不一會(huì)兒,地就亮堂的都能照出人影來!扒魄疲疫是很好的嘛!”拖完還不忘吹噓一番,旁人都笑她,她卻只是笑笑帶過!鞍パ剑悴恍新!半天才拖這么點(diǎn)點(diǎn),算了,看在你的份上,幫幫你吧!”她接過我的拖把,我被她這俏皮的語氣給樂得可以,大家都叫她小透明,我看,不然。

  “有的自然會(huì)有,沒有就別去強(qiáng)搶!边@是她的名言,也剛好印證了她的行事風(fēng)格,刻苦又不失風(fēng)趣。

  誰說不是呢——龔思羽。

  這樣的人讓我快樂作文 篇10

  說起有趣的人,令我印象最深的,當(dāng)屬我們班以變臉出名的數(shù)學(xué)老師。

  她經(jīng)常穿一件深色大衣,并將兔子裝的手機(jī)掛在脖子上,每天還圍著一條灰色的圍巾。手機(jī)的鈴聲還設(shè)定成了進(jìn)行曲呢!令我印象深刻的是那獨(dú)一無二的變臉功夫。

  記得有一次,我們班的“書蟲”陳東剛,在書中看到了一個(gè)關(guān)于“建筑”的問題,便找了幾個(gè)要好的同學(xué),去考一考數(shù)學(xué)老師。

  “吳老師!你知道什么是行程問題嗎?”

  “哦!就是那個(gè)……叫……不對(duì),是什么甲乙從兩地追逐、相向這類問題呀!”

  “差不多吧!那你知道有一道關(guān)于火車過橋的問題嗎?”

  她放下手中的試卷,笑著拿起一只粉筆,在黑板上畫了起來:“你是說這個(gè)嗎?”吳老師走上前去,指著那幅圖問我們。

  “是的!是的!但是不知道怎么解?”

  她瞪了下眼睛:“你這分明就是睜眼說瞎話嘛。你!”

  “丁零零——”上課了,吳老師那和藹可親的面孔不見了,只有嚴(yán)肅和怒氣。

  “星期五的試卷怎么考的?有沒有檢查?8個(gè)不及格。 闭f著,猛地把試卷扔在講臺(tái)上。

  “最低分,王名,34分,能及格的希望都沒了!天天及格萬歲!”她的臉紅成了一個(gè)大蘋果,又好似一個(gè)將要爆炸的氣球。

  “陳東!你這次怎么考的?100分呢?去年的卷子只有96分!”

  一邊說著,一邊把試卷發(fā)了下去,語氣漸漸地緩和下去。

  “丁零零——”一聲響起,她大聲地說了聲“下課”,便找陳東討論去了……

  這就是以變臉出名的數(shù)學(xué)老師。她就是那個(gè)令我印象深刻的一個(gè)有趣的`人。

  這樣的人讓我快樂作文 篇11

  要問我世界上最有趣的人是誰?那當(dāng)讓要數(shù)我的發(fā)小許景陽了。

  他能說會(huì)道,對(duì)于他感興趣的話題會(huì)滔滔不絕的大加議論。他高興時(shí)咧著小嘴呵呵的笑個(gè)不停;生氣時(shí)活像一頭小獅子那么瘋狂;倔強(qiáng)時(shí)嘟著小嘴,歪著腦袋誰的話也聽不進(jìn)去;幽默時(shí)想辦法搞怪,帶給大家無窮的快樂。

  記得有一次,我倆趴在一張桌子上一起寫作業(yè)。我一不小心用左胳膊撞了他一下。他就把“田”字寫成了“甲”。我轉(zhuǎn)過頭看了他一眼,只見他皺緊眉頭,目光狠狠地瞪著我,頭發(fā)豎在頭頂上,似乎在冒氣。我見狀知道惹惱了他,趕緊“躲”,這個(gè)動(dòng)作激怒了他,他突然變得像一頭發(fā)瘋的野牛,向我沖了過來。我知道闖禍了,見情況不妙,快步跑開。他撒開腿追我,那速度如風(fēng)一樣。我邊跑邊回頭看他,感覺他眼里似乎有一團(tuán)紅色的火焰在瘋狂的燃燒。聽著那“啪!啪”響的腳步聲,似乎快把地面上摩擦出了火花。

  我逃跑了好一陣,實(shí)在跑不動(dòng)了,只好停下來向他認(rèn)罪。沒想到他因?yàn)樗俣忍炝耍2幌聛,摔了個(gè)“狗啃泥”。笑得我抱著肚子到處打滾。他趴在地上氣得“哼!哼!哼!”

  還有一次,我吃飯的時(shí)候他來找我玩,他也不坐就躲在我家沙發(fā)后面一直沖我做鬼臉。一開始我忍住沒笑。他不肯罷休,突然做了一個(gè)外星人的樣子:眼睛擠成三角形,鼻子倒吸氣,兩個(gè)鼻孔塌陷,只有一個(gè)鼻頭,嘴巴翻成香腸,還嘟了起來。兩只手放在頭頂成山羊角轉(zhuǎn)動(dòng)。一下把我笑噴了,害得我把吃的飯全都吐了出來。我去找他算賬的時(shí)候,他就說:“你自己吐了,找我干嘛?”我追問道“不是你逗得嗎?”他擺出一臉無辜的神情,攤開兩手說:“什么時(shí)候的事呀?我不知道呀?”真拿他沒辦法。

  這就是我瘋狂的好朋友——許景陽。

  這樣的人讓我快樂作文 篇12

  表弟今年六歲了,他有著肉嘟嘟的臉,和一雙小眼睛。他可謂是與生俱來的“昆蟲專家”,見到昆蟲總要在一旁觀看。

  過年了,我去表弟家做客,剛進(jìn)門沒多久,表弟就吵著要出去玩,可大人們都在聊天,自然照顧表弟這種苦差落到了我頭上。剛一下樓,表弟就跑開了,不見蹤影。我心急如焚:要是表弟出事了,我就完蛋了。沒有辦法,我只好沿著一排排樓找了起來。終于,我在一個(gè)堆放裝修垃圾的垃圾桶邊找到了他。這么多垃圾,有什么寶物嗎?

  “你在這兒干什么呀?這兒多臟,都是細(xì)菌,快離開吧!薄安恍校乙梢患貏e重要的事情!北淼苌衩氐卣f。我一下子被激起了興趣,也蹲在那邊看著他!罢业搅!”只見他手拿一個(gè)小茶杯,興奮地叫了起來。“這是用來干什么的?”“等會(huì)你就知道了,對(duì)了,不要告訴大人,不然又要被沒收了。”

  他要干什么?難道是給他的玩具開一個(gè)茶話會(huì)?剛到了家門口,他失聲叫道:“不好了,茶杯掉在回來的路上了!蔽覠o可奈何,只能像跟班一樣隨他往回走,腦子里還在琢磨他到底是用來干什么的。終于我們找到杯子,回到了家。弟弟一臉滿意,但依舊神秘。

  “你們?nèi)ツ膬毫,怎么身上那么臟?”面對(duì)大人們的“盤問”,我們只能含糊地一帶而過。終于,我要看到廬山真面目了,只見他拉開窗簾,把茶杯放在一只蝸牛前,嘴里念念有詞:我給你帶來了一個(gè)大房子,快來試試吧……

  原來這“昆蟲專家”是發(fā)現(xiàn)了他最愛的昆蟲寶藏!小小年紀(jì),真有意思!有趣的人兒現(xiàn)在哪里呢?看來他又找到了新的昆蟲聊天好友了……

  這樣的人讓我快樂作文 篇13

  如果你問我:在你認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中,有誰是最有趣的,那么我的回答定是我親愛的好伙伴——小毛豆。

  小毛豆的樣子很有趣,一看就令人發(fā)笑。她瘦瘦的,長(zhǎng)著一張瓜子臉,眼睛就像兩粒小豆子,瞇縫起來都看不見了!鼻子卻大大的,生氣的時(shí)候鼻孔張得老大,讓誰看了都忍不住想笑。她的嘴巴長(zhǎng)得挺好看,紅潤(rùn)潤(rùn)的,可里面的兩顆虎牙就不爭(zhēng)氣了,總是想跑到外面來“兜兜風(fēng)”,藏都藏不住,真是太有趣了!

  小毛豆不僅長(zhǎng)得有趣,說話也很有趣呢!有一次,我們倆走在路上,聽到一位媽媽在罵自己的孩子,還說:“你滾吧!”這是一句多么不文明、不禮貌的話呀!我們聽了都皺起了眉頭,很心痛。我忍不住問小毛豆:“如果以后有人對(duì)我們說‘你滾吧!’,應(yīng)該怎樣回答呢?”她想都沒想,一下子脫口而出:“可以說‘我不知道怎么滾,你來教我吧’!蓖郏∵@么有趣的回答!從來沒聽過!以后對(duì)付這句話可有妙招了!我不禁捧腹大笑,連連稱妙。

  小毛豆連做事都很有趣,變著法兒讓生活充滿樂趣。那天,我和她一起去劃船,她“充滿善意”地對(duì)我說:“我的船走得有些慢,你先走吧。”我很感動(dòng)地答應(yīng)了。可船行駛了還不到兩分鐘,就聽到后面?zhèn)鱽怼皣W嘩”的水聲,緊接著就是重重的一擊——她的船狠狠地撞上了我的船。我人仰馬翻,渾身濕透,可她卻像孔明似的,穩(wěn)穩(wěn)地坐在船上,仰天大笑,我一點(diǎn)兒也不生氣,和她一起笑。

  小毛豆,一個(gè)有趣的人,讓我的生活充滿歡樂,也讓我明白了:只要樂觀向上,有趣隨時(shí)在你身邊!

  這樣的人讓我快樂作文 篇14

  生活中可能會(huì)有很多事都不盡人意,但好在我們還有“自我調(diào)節(jié)”這一功能,能做一個(gè)有趣的人。

  什么叫做“一個(gè)有趣的人”呢?有句話是這么說的“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一”。有趣的人,在我看來就是指一個(gè)人的內(nèi)涵、內(nèi)心和他所表現(xiàn)出來的趣味,對(duì)旁人的幽默,對(duì)生活的向往,對(duì)枯燥生活的“添彩”……能對(duì)生活種種微不足道的細(xì)節(jié)都加以修飾的人就可以算得上是一個(gè)有趣的人。

  為什么要做一個(gè)有趣的人呢?就如文章開頭所說的一樣,生活不可能事事都順心,時(shí)時(shí)都有美麗的風(fēng)景,處處都有好的事物。那么做一個(gè)有趣的人,就可以自己裝扮自己的心靈,裝扮自己周遭的環(huán)境,裝扮成你喜愛,溫適的模樣從每一件事中都能找到有趣的點(diǎn);蛘,這個(gè)要求會(huì)有點(diǎn)高,那換個(gè)意思,就是調(diào)適自己的心靈和眼睛。眼睛用來看到美好的事物心靈用來凈化他們,勇于“批判”自己、他人和世界。在我看來,每個(gè)敢于自嘲、自諷的人都不會(huì)喪失對(duì)生活的幽默。

  最后一點(diǎn),就是怎樣做一個(gè)有趣的人。在一個(gè)街道上有兩戶人家,一戶很注重自己家的環(huán)境布置,總會(huì)在每個(gè)房間里擺上幾只花或盆栽,而另一家則每天生活在一個(gè)亂糟糟的環(huán)境里,不懂得收拾家里和自己。兩家分明都是同樣的經(jīng)濟(jì)條件,生活環(huán)境,可第一家卻過上了自己所追求的環(huán)境、生活,而第二家卻還是一天到晚的抱怨?吹搅嗣?一個(gè)“趣”包含很多層意思和境界,趣味,生活中的情趣,興趣……要做到什么境界看自己,理解多少層意思也看自己。

  趣味其實(shí)也是一種生活狀態(tài),心態(tài),要做一個(gè)有趣的人,總比每天活在喪失中的好。

  這樣的人讓我快樂作文 篇15

  在我們班里,有一個(gè)不太出眾、成績(jī)平平的人。但他總是那么有趣,每天都能引得旁人發(fā)笑。她就是我的同桌—?jiǎng)枣骸?/p>

  她長(zhǎng)得眉清目秀,瓜子臉,一雙不大的眼睛,總是愛眨巴幾下。美中不足的是,她的額上長(zhǎng)了許多麻子,有些“毀容”。在緊張的時(shí)候,他總是結(jié)結(jié)巴巴的說話,逗得大家哈哈大笑。

  那么他的口吃是什么時(shí)候被同學(xué)發(fā)現(xiàn)的呢?這還得提到那節(jié)數(shù)學(xué)課。那天數(shù)學(xué)課上,老師叫了不太愛發(fā)言的劉曉婧。不知為什么,他緊張的連話都說不出來,舌頭在嘴巴里一伸一縮的,嘴唇微微的闔動(dòng)著,同學(xué)們見她這副模樣,不約而同地哄堂大笑。她更緊張了,結(jié)巴得只發(fā)出“嗖嗖”的聲音,教室里又是一陣哄笑。從此以后,這件事就在班里家喻戶曉了。

  別看她被別人嘲笑,她還經(jīng)常拿別人當(dāng)笑柄。。記得有一次早讀,她忽然“哈哈”地笑起來。我尋思著:這人是不是犯神經(jīng)了?只見她邊笑邊對(duì)我說:“你看那袁洪濤,分明是猿猴沒進(jìn)化成功;再看那杜軒,簡(jiǎn)直就是根火柴!”還沒把話說完,她就笑岔氣了,這番話把原本一本正經(jīng)的我也逗笑了。不料等她笑夠了,她卻將矛頭指向了我。她目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,我奇怪的看著他問:“我臉上又沒刻字,看我干什么?”沒想到她又“哈哈”一聲,指著我的臉說:“哈哈哈!你的臉簡(jiǎn)直是一張青蛙臉、兔子臉!”說完又笑了起來。我頓時(shí)火冒三丈,想教訓(xùn)她一番,可是想了想她的話,隨即也跟著笑了起來。

  她曾還膽大妄為的自稱“

  玖井美惠子小姐”;因?yàn)榻舆B誤裝別人作業(yè)本三次,被稱之為“飛天小女賊”……她做的趣事多的不可勝數(shù),因此成了大家的“開心果”。

  她就是這么有趣,處處帶給人們歡笑。如果你被她逗得前仰后合,她可能會(huì)漲紅臉哦!

  這樣的人讓我快樂作文 篇16

  在學(xué)校,我非常期盼數(shù)學(xué)課,因?yàn)閿?shù)學(xué)課特別有趣,為什么有趣?因?yàn)榻虜?shù)學(xué)課的是一個(gè)特別有趣的人——王培松。

  王老師個(gè)子不高,也許是被他滿腹的笑話和豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)壓彎了腰。他上課時(shí)而面帶笑容,興致勃勃地為我們講題;時(shí)而表情嚴(yán)肅,讓大家感到驚恐,各種小動(dòng)作也就收了;時(shí)而對(duì)學(xué)霸們和善地笑著答題;時(shí)而對(duì)被他罵慣了的人喊一句“那些個(gè)人怎么就是不聽呢!”

  一次,王老師帶著他一節(jié)課“刷”出來的試卷走進(jìn)班上,喊道:“全坐下!下面報(bào)剛剛試卷的成績(jī)!”他報(bào)著成績(jī),還不時(shí)地為某些人的成績(jī)?cè)u(píng)論!跋旅鎭碇v這張卷子。第一題,這個(gè)題目……”他講起卷子,講著,可下面沒人在聽講。王老師用他那小而聚光的眼睛掃視了我們一遍,指著黑板說:“來,xxx你來說這這道題!”看著大家都有些緊張,王老師清了清嗓子:“看來大家還沒明白怎么做,下面看看黑板上這道題!

  他拿起粉筆,寫著,“霸王晚餐火鍋店進(jìn)行了打折活動(dòng):第一種……”調(diào)皮的古天翼說道:“王老師火鍋店!”班上就熱鬧起來。不過沒想到,王老師說時(shí)遲那時(shí)快,轉(zhuǎn)身拿起黑板擦把“霸王餐”改成了“王二麻子”。他還在一旁打趣道:“張三李四,王二麻子!弊屓嗪逍α似鸫a3分鐘。這道題的講解就變得輕松有趣,我們大家融入其中,快樂地學(xué)會(huì)了這道題目。

  后來,每當(dāng)遇到相似的題目,他總是講“王二麻子火鍋店”,但是,他只講了兩遍,卻沒機(jī)會(huì)講第三遍,因?yàn)槟翘煳覀冊(cè)缇吐牰,沒有人會(huì)再寫錯(cuò),我們才不會(huì)像王老師說的那樣“好心當(dāng)成驢肝肺,還說驢肝沒有味。”

  哦,王老師是一個(gè)有趣的人!

  這樣的人讓我快樂作文 篇17

  在我的心目中,姥爺是一個(gè)有生活情趣的人。

  能工巧匠

  姥爺是多年的木匠,人都說“朽木不可雕也”,可姥爺能把一塊爛木頭給我們“改裝”成一件精巧的的玩具。在他的“工作室”里,鋸子,斧子,刨子,鑿子等工具一應(yīng)俱全。他經(jīng)常用這些工具來制作一些家具,家里的桌子,椅子,凳子等都出自他的手。我很欣賞姥爺那雙靈巧的手,你看他,就在我們談笑間,他就能將一根彎彎曲曲的腐木鋸成許多小木塊,然后拼起來,就是漂亮的桌椅板凳……他簡(jiǎn)直像一位魔術(shù)師。

  姥爺還是一位園藝師。他家的大院子在他的“裝扮”下,變得像個(gè)美麗的大花園。春天,姥爺種的花都盛開了,爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。夏天,豆角都長(zhǎng)開了姥爺用木桿子將豆角的藤蔓纏上去,架在過道的上方,就像是婚禮上的拱門。秋天到了,瓜果成熟了。秋風(fēng)吹過,芳香四溢。冬天,雖然樹上的葉子都掉光了,姥爺用自己的巧手剪了許多不同樣的剪紙,掛在樹上。一下雪,白白的雪與紅紅的剪紙相映成趣,煞是好看。

  游山玩水

  姥爺喜歡四處旅游:湖南的張家界,山東的日照,寧夏的青海湖,甘肅的敦煌莫高窟,云南的西雙版納還有許多發(fā)大的沿海城市……這些地方都留有他的足跡。每次旅游回來,姥爺都會(huì)給我們兄弟姐妹們講述一路上的奇聞異事,讓我們大開眼界。此外,姥爺還會(huì)把他的所見所聞?dòng)迷娢挠涗浵聛。在他的寫字臺(tái)上,有一本厚厚的日記,里面大多是他的游記散文。姥爺寫得一筆好字,讀他的文章就是一種享受。我真佩服姥爺。

  姥爺就是這樣一個(gè)把生活變成了詩歌,充滿了情趣的人。

  這樣的人讓我快樂作文 篇18

  我們班有個(gè)搞笑大王,他經(jīng)常用各種動(dòng)作逗得我們捧腹大笑。他有很多有趣的方面,他有時(shí)會(huì)夸張地模仿別人的動(dòng)作,有時(shí)會(huì)說些出人意料的語言。我們班少了他就好像少了一點(diǎn)歡樂。他就是我的同學(xué)——繆立言。

  今年的六一兒童節(jié),老師要求我們穿盛裝來學(xué)校,而繆立言竟然男扮女裝。那天,他身穿白色女襯衫和一條粉色短裙,腳上穿著小皮鞋,頭上還戴著假長(zhǎng)發(fā),整個(gè)人看起來粉嫩嫩的,完全變了個(gè)樣兒。他這樣的裝扮令我們驚訝不已!

  接下來就更搞笑了!“她”的動(dòng)作也越來像女生了!八卑鸭侔l(fā)掛到胸前故作姿態(tài),吃飯用勺子一小口一小口地吃,看起來非常優(yōu)雅的樣子。走路踮起腳,高傲極了,就像一個(gè)貴婦。

  對(duì)了!最搞笑的是,“她”連上廁所也到女廁來上!只見“她”走進(jìn)女廁,沒過多久就聽見“!色狼!”的聲音傳出來。緊接著,繆立言以風(fēng)的速度跑了出來,一群女生在他后面拼命地追趕。最后聽到的就是一陣噼里啪啦的拍打聲。哈!繆立言真慘,他這次逃不出女生的魔爪啦!

  還有一次,繆立言的回執(zhí)單沒簽,老師罰他抄一次。他在座位上自言自語:“這也太少了吧。”意外的是他的話被老師聽見了。

  老師說:“好,一遍不夠?抄兩遍!”

  老師的話可把繆立言嚇壞了,他連忙說:“老師,夠多了,非常夠!”

  可惜老師沒同意。我們都在一旁偷偷地笑,繆立言真是敬酒不吃吃罰酒,自作自受呀。

  這就是有趣的繆立言,他的一言一行常常使我們笑得前仰后合。你們覺得他有趣嗎?

  這樣的人讓我快樂作文 篇19

  想要形容一個(gè)人,溢美之詞有很多,其中有趣這個(gè)詞更有著非常豐富的內(nèi)涵。在我的身邊,就有著一位有趣的人,一個(gè)有趣的靈魂。

  他很優(yōu)秀,學(xué)識(shí)淵博,多才多藝,各種各樣的問題,他都能發(fā)表自己獨(dú)到的見解。他可以模仿許多風(fēng)格的歌手,唱出動(dòng)聽的歌曲。我不擅長(zhǎng)唱歌,因此也就特別羨慕會(huì)唱歌的人。他也可以自己制作許多小物件,修理生活中的常用物品。

  他是這樣一個(gè)出色的人,所以在很多方面,我對(duì)他都是非常佩服的。但最讓人印象深刻的還是他獨(dú)特的幽默感。“視如己出”,他卻說是“視如擠出”,最不能忍的還是把“為你寫詩”說成“喂你些矢”。我有很多可愛的毛絨玩偶,我平時(shí)都希望它們能和睦相處,所以也會(huì)把它們擺在各自的地方,相安無事。但是到了他手里,他就經(jīng)常會(huì)讓它們相互打斗。盡管最開始他說對(duì)于毛絨公仔沒有什么特別的感情,但是后來他卻對(duì)其中的一只愛不釋手。他也發(fā)明了一些毛絨公仔的新玩法,常常讓人哭笑不得。一個(gè)身材高大的人喜歡撒嬌耍賴,和外表也形成了一種反差萌。或許在外人看來這些都很無聊,也就只有我們自己才能感受到其中的樂趣吧。

  正是因?yàn)橛辛诉@些妙趣橫生的橋段,我們的生活才充滿了笑聲。

  好看的皮囊會(huì)老去,有趣的靈魂卻可以隨著時(shí)間的積淀不斷創(chuàng)造出新的歡樂,就像醇香的酒,隨著時(shí)間的流逝而越發(fā)回味無窮。

  這樣的人讓我快樂作文 篇20

  我們學(xué)校的餐廳里有許多餐廳師傅,就連管過我的餐廳師傅我都不知道,叫什么名字,我覺得這一次的餐廳師傅對(duì)我們最好。

  我只知道餐廳師傅姓裴。裴師傅的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的,耳朵根底下還有一顆志。裴師傅總想讓我們多吃一點(diǎn),就對(duì)我們說,饅頭是面包;咸菜是牛肉條……有的時(shí)候,我們吃的菜很少。裴師傅就對(duì)我們說:“你們?nèi)绻堰@些菜吃完,下一次,我就給你們盛一些很好吃的菜。”我們一聽不一會(huì)兒,盆子的菜就被我們一掃而光。我總覺得餐廳師傅可能是在騙我們的,想讓我們多吃一點(diǎn)兒菜?墒,在我進(jìn)餐廳的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了我們餐桌上真的有一大盆與別的餐桌與眾不同的菜。我們看見了,吃了很多很多,肚子都大大的。別的餐桌上的人都過來要我們餐桌上的菜。

  裴師傅還是一個(gè)很有趣的人,有的時(shí)候,他就會(huì)對(duì)我們說:“請(qǐng)用善!蔽腋惺艿搅瞬蛷d師傅非常愛我們,在吃飯的時(shí)候。裴師傅就會(huì)把一些我們不喜歡吃的菜,都換一個(gè)名字,讓我們多吃一點(diǎn)兒。有的時(shí)候,在吃飯的時(shí)候,我們就會(huì)聽見裴師傅一邊給我們盛菜一邊唱著弟子規(guī),有人說裴師傅很喜歡唱弟子規(guī)。老師卻對(duì)我們說,裴師傅是在吃飯的時(shí)候唱弟子規(guī)來教育我們。

  裴師傅還很關(guān)心我們,記得有一次,我們正在吃飯。我們餐桌上還有很多菜。裴師傅為了讓我們吃好,自己一個(gè)人把我們餐桌上的菜都分完了。

  這就是我們的裴師傅。

  這樣的人讓我快樂作文 篇21

  一件感人的事相信全國(guó)人都知道最近的玉樹大地震了吧。這次地震是4月14日發(fā)生的7點(diǎn)1級(jí)大地震,在這時(shí)這場(chǎng)地震牽動(dòng)著每一個(gè)關(guān)看者的心,每一個(gè)人的心都揪了起來,看到一個(gè)一個(gè)又一個(gè)人被救了出來,每一個(gè)人都松了一口氣,太好了!發(fā)自內(nèi)心的一句話,有的人被感動(dòng)的流淚了,有的人對(duì)那些醫(yī)生、護(hù)士、警察、官兵們豎起了大母指,好樣的!我為他(她)們感到驕傲、自豪、高興,我要對(duì)你們說一聲謝謝你們的付出。這些人為我們的人身安全不顧自己的安危,這太感人了!太感人了!這就是我寫的一件感人的事。

  一個(gè)有趣的人我有一個(gè)同學(xué),他叫趙志偉,他這個(gè)人非常有趣,有趣之處就在他時(shí)不時(shí)的學(xué)女生說話,有一股娘娘腔,我們班的同學(xué)都覺得他很有趣。不知道你覺得他怎么樣呢?下面我就具體說說他在學(xué)校的表現(xiàn)吧,他在學(xué)校上課時(shí)總是發(fā)出一些陽聲怪調(diào)的,在課堂上總是能把我們給逗笑了,例如:他會(huì)發(fā)出YES。OK。等等許多呢。可把我們笑死了,只有女生才說‘討厭’~之類的話,可是如今卻返了過來,他到是說上了,有時(shí)比女生中的女生還要女生。他這個(gè)人有時(shí)溫柔的像女生,有時(shí)兇的想大怪物一樣,可怕極了,真是個(gè)兩面人,搞不明白呀。我覺得他很有意思,不知道你覺得他有沒有意思呢?我想你一定也一樣吧。

  這樣的人讓我快樂作文 篇22

  每個(gè)人生下來都是會(huì)傻笑的嬰孩,尤其是兒時(shí)的童心,不受任何事物束縛。也許你小時(shí)候還會(huì)對(duì)貓狗打架這種事感興趣,甚至還會(huì)蹲下來觀戰(zhàn),但長(zhǎng)大了就不會(huì)了,因?yàn)檫@對(duì)你而言,沒有任何利益可言。

  成年人的思維方式就是趨“功利化”,同時(shí)也是“去純真化”的,他們只考慮利弊,而自愿放棄生活的趣味。從這方面來說,想要成為一個(gè)有趣的人,要手握童心,胸懷赤誠。

  說白了,這就是擺脫一種思維定式,跳出舊有格局。隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)許多事物的感知會(huì)鈍化,對(duì)萬物習(xí)以為常。不要用常規(guī)眼光看待事物,是變有趣的前提。

  有些人誤解了有趣,認(rèn)為有趣就是沒事兒講講糗百上面的笑話,或者葷味十足的黃段子。不是的,一個(gè)有趣的人,肚子里得有墨水,要有廣泛的知識(shí)。

  你一定有過這樣的體會(huì),聽一個(gè)有趣的人講話,他說得滔滔不絕,你聽得津津有味,就是這樣的感覺。擁有知識(shí),不代表擁有趣味。但是擁有知識(shí),就等于杜絕了無聊。

  什么叫性情中人?隨性而動(dòng),率性而為。自己本來是什么樣的,表現(xiàn)出來就是什么樣的。有什么小缺陷,也不必掖著藏著,大大方方地說出來。趁著別人說出來之前,自己先黑自己一把。既表達(dá)了自己的人性,也愉悅了別人。

  真正有趣的人,都是溫柔的人。多年來的經(jīng)歷已經(jīng)讓他們呈現(xiàn)出一種別樣的風(fēng)貌,一種包容性極強(qiáng)的價(jià)值觀。他們寬容,有同理心,愿意掏出愛心給世界增添點(diǎn)溫度,多添些柴火。

  這樣的人讓我快樂作文 篇23

  相信每個(gè)人都會(huì)問過自己,“我要做一個(gè)什么樣的人”或者“我是一個(gè)什么樣的人”。我認(rèn)為在生活中最重要的,就是要做一個(gè)有趣的人。

  話及此處,必要談?wù)勈裁床攀钦嬲腥さ娜。粗鄙薄見,厚顏與大家分享。

  我能肯定的是,“有趣”和“搞笑”絕對(duì)是兩種截然不同的概念。有趣的人你可以從他的行為舉止中看到獨(dú)特與不俗,他們的行為往往體現(xiàn)了他們豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你在傾聽他們的見解和看法時(shí)。你會(huì)不自覺地被他的自信從容吸引,為他語言的詼諧幽默忍俊不禁。

  有趣的人絕對(duì)不會(huì)在公共場(chǎng)合說一些嘩眾取寵的俏皮話。如果你想做一個(gè)有趣的人,那么為了有趣而有趣,或者為了搞笑而搞笑是絕對(duì)不可取的。

  那么怎樣做一個(gè)有趣的人呢?首先想成為一個(gè)有趣的人,必須要有不俗的見識(shí)和談吐。一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的人再怎么賣弄小聰明也只會(huì)收獲人們善意的嘲笑,并不會(huì)讓人覺得他很有趣兒。一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,胸有溝壑的人,他所表現(xiàn)出來的智慧和言談中所露出的學(xué)識(shí)都吸引著人們的視線,在心里打下定論“哦!他真是個(gè)有趣的人!”

  由此可見,一個(gè)有趣的人可以獲得人們的推崇與擁戴。

  雖然說各色的人組成了這個(gè)豐富多彩的社會(huì),但是我依然認(rèn)為在生活中最重要的就是要做一個(gè)有趣的人。

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