畢業(yè)快樂作文（通用20篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)快樂作文 篇1
輕輕一指，我們面對分離，分道揚鑣。不知不覺，我們還有幾個星期就畢業(yè)了。我真的不習(xí)慣這幾周沒有你在身邊。
畢業(yè)可能是快樂的，離別是悲傷的。
畢竟小學(xué)六年不是那么容易的。身邊會有不同的朋友同學(xué)，但畢業(yè)后可能各奔東西，以后可能很難見面，留給很多人無奈的眼淚。但這只是告別，不是告別。我相信我們注定會再次相遇。
畢業(yè)后真的很懷念以前的日子。畢業(yè)的時候看著空空如也的柜子和桶，總覺得有什么東西落下來了。原來我把思念留給了你。剛開學(xué)的時候，被欺負的時候，不開心的時候，想早點離開學(xué)校，但是想離開的時候，又渴望多呆一兩天。
我們曾經(jīng)一起哭，一起笑，一起打架。雖然這只是記憶，只是我們記憶的一小部分，但卻記錄了我們小學(xué)的六年。就好像昨天我們一起又哭又笑。
今天，我們長大了，學(xué)到了很多，知道時光是不可能倒流的。
六年來，我們永遠不會忘記不可磨滅的記憶和一切。每個人的一舉一動都深深地反映在他的腦海里，隱藏在他的記憶里。也許，我們離開母校，和大家分開的時候會哭，但世界上哪里有酒席？一天結(jié)束時，他們總是分開。但陽光總是風(fēng)雨后來，風(fēng)雨后我們會成長。這一段雖然結(jié)束了，但會有新的開始。流淚很好玩。畢竟眼淚洗不掉我們的回憶。我們要堅強，不要悲傷，因為上帝關(guān)了你的門，但他會為你打開一扇窗。因為明天也是一個開始！
看著我們的畢業(yè)照，每個人都笑得那么燦爛，每個人眼里的光都那么刺眼。我希望我們能一直開心地笑，一直笑。
六年小學(xué)生活完美結(jié)束，面對離別，失望太多。不要放棄朝夕相處的同學(xué)，不要放棄有說服力的老師，不要放棄校園里熟悉的花草樹木。六年的小學(xué)生活就像一本書，將永遠封存在記憶中。
在漫長的幾十年生活中，六年是很長的一段時間。
從六歲到十二歲，整個小學(xué)階段是豆蔻人生中最美好的時光。
話不多，只說一句：親愛的你，保重。
畢業(yè)快樂作文 篇2
快樂，在每一個人的身旁。時時刻刻快樂它都保持著存在，因為快樂它明白：人們隨時隨地需要它，需要它給人們帶來活力，帶來期盼。
每當(dāng)人們過隆重的節(jié)日——新年時，快樂它充滿在每一個人的臉上，久久持續(xù)著，好像想讓人們提前感受新一年的氣象。當(dāng)人們圍坐在一起吃飯。看聯(lián)歡晚會時，快樂它又會出現(xiàn)在電視機前，陪伴著人們度過這美好幸福的晚上。當(dāng)主持人倒計時的時侯，快樂會在人們的心中翻騰，好像會讓人們激動的快要蹦起來。
“1.2.3.4……9.10，嗦……砰”當(dāng)美麗的煙花噴放出絢麗的火花時，快樂把人們帶出了聯(lián)歡晚會，心兒飛到了窗外，真讓人們想迫不及待地跑出去。那煙花猶如一朵朵盛開的花兒，無比美麗。大方。人們都不禁嘆道：“啊！真是快樂的一天呀！”人們并在心里禱念著對新一年的期盼。當(dāng)快樂聽見有人這樣發(fā)出贊嘆時，快樂真的很快樂，它又繼續(xù)將這快樂延續(xù)了下去……
快樂，同時也是偉大的“醫(yī)生”，它會在人們絕望。墮落時，幫助人們樂觀�？鞓菲饋�，奇跡可能也會降臨在幸運兒的頭上。
安靜，又充滿藥味的醫(yī)院，正是沒有快樂，就變得死氣沉沉。一位癌癥患者無力地癱坐在床上，他已經(jīng)對生活失去了希望，他的內(nèi)心缺少的正是快樂。癌癥患者知道自己活不了多久了，自己便慢慢墮落，快樂的出現(xiàn)，讓他又對生活抱了一絲希望，于是，他決定快快樂樂過每一天，漸漸地，他的身體有了好轉(zhuǎn)，但他并不知道。最后，快樂用自己的力量挽救了他的生命，更挽救了他樂觀的心態(tài)。快樂像風(fēng)一樣，飄散而去。正是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”……
快樂，在人們的心里扎了根，不可奪取。我，現(xiàn)在最大的愿望是我要快樂不畢業(yè)！讓這份快樂影響一代又一代，無限量的傳遞下去。
畢業(yè)快樂作文 篇3
那一天，太陽公公露出笑臉，和我說早安；那一天，花兒羞澀的微笑，給了我無比的精神與活力；那一天，各種事物都是那么的美好，使我的心頭涌上無比的幸福的快樂。是什么特別的日子，讓我雀躍不已？沒錯！就是畢業(yè)旅行！
早上，我抱著既緊張、又興奮的心情，走到發(fā)車的地點。上了車，我與同學(xué)們搭著游覽車，一邊看著風(fēng)景，一邊討論著自己的心情，一路上，如畫般的風(fēng)景映照在我的眼簾：像士兵般站在路旁的行道樹、如穿著薄紗的仕女般的山丘、好似一只只小動物的“棉花糖”，個個擄獲了我的心！
終于到了每個人都向往的快樂天堂──湖山世界。我們像一只只的小兔子，一蹦一跳的下了車，雖然陽光毫不客氣的打在我們的皮膚上，卻也無損我們快樂的心情！我們看著一個又一個的游樂設(shè)施，心也不知不覺的飄向它們了。等我們把行李都放在房間之后，迫不及待的心催促我們迎向廣場，在自由行動的施令一聲令下后，我們這一組便哼著歌，從窩心的小火車到刺激的云霄飛車，幾乎沒有一項設(shè)施是我們沒乘坐過的，頓時，我興奮到的極點。
飽餐一頓后，我們一行人跟隨著領(lǐng)隊，走到“園外園”散步�；饦溷y花的風(fēng)景，吸引了大家的目光；清新自然的空氣，挑逗我們的鼻尖；唧唧的蟲鳴，也像是一支交響樂團，演奏著輕盈柔和的奏鳴曲……徜徉在這兒，使我平日的課業(yè)壓力隨著金風(fēng)飄蕩至九霄云外，頓時，腳步輕盈了許多！
晚上，在房間里，我與摯友分享著最近發(fā)生的事，偶爾一件有趣的事，便會有一陣笑聲回蕩于此�；蛟S是一天興奮的心情倦了吧，我們互道晚安，并熄燈睡覺，在睡夢中，我彷佛還聽到、看到今日所發(fā)生的一切，我，嘴角洋溢著微笑，睡了，睡了。
那一天，是這么令人欣喜；那一天，是這么令人感動，我，度過了那快樂的一天，并且把它收藏在我的回憶錄里，因為，那是我與快樂，一次最美的邂逅！
畢業(yè)快樂作文 篇4
6月24日那天，我和同學(xué)們一起早早的來到學(xué)校，忙著打掃教室，裝扮教室。不一會兒，教室就非常整潔、漂亮。望著黑板上“畢業(yè)聯(lián)歡會”幾個大字，同學(xué)們既感到高興又有些難過，高興的是我們即將走進中學(xué)，又開始嶄新的生活；難過的是就要和朝夕相處的同學(xué)和老師告別，心里就會有些不舍。
三個大蛋糕整齊的放在桌子上，同學(xué)們也按著順序圍坐在蛋糕的周圍，等待著班主任劉老師的到來。誰都不說話，教室里一片靜悄悄。劉老師來了，教室里一片掌聲。白昊桐把奶油抹在了劉老師的臉上，劉老師也親了白昊桐一下，白昊桐的臉變成了大花貓，全班一陣哄笑，剛才有些悲傷的氣氛似乎被同學(xué)們的笑聲淹沒了。劉老師也微笑著看著我們。
開始吃蛋糕了，同學(xué)們都分到了屬于自己的蛋糕，誰都不說話，不想打破這靜寂。最后還是被劉老師打破了：“你們都要上初中了，快分別了，沒有什么給你們的，就讓我親你們每個人一口吧�！闭f罷，劉老師邊親同學(xué)們，便給每個同學(xué)們一句鼓勵的話。同學(xué)們的眼睛都紅紅的，教室里一片哭泣聲，我們的心還沒有長出老繭，這樣的心易沖動。數(shù)學(xué)席老師也來了，她對我們說：“都畢業(yè)了，你們應(yīng)該感到高興才對啊�！蔽覀兟犃�，不但沒有停止哭泣，反而哭的更響亮了。我、李洋和李小敏在哭聲中走向講臺，我們以自己最真摯的話語，向老師表達同學(xué)們的心聲。最后，同學(xué)們以自己的方式在別人的身上留下記號，希望別人別把自己忘了。畢業(yè)聯(lián)歡會就這樣結(jié)束了。
雖然我們班的聯(lián)歡會沒有別的班那樣隆重，但是，我敢肯定，這次聯(lián)歡會的場面會銘記在每個同學(xué)的心里，永遠，永遠……
畢業(yè)快樂作文 篇5
旅行，可以讓我們見識到外面的世界如此遼闊，可以像海綿般趁機吸收課本上所沒有的知識。旅行，可以選擇和好朋友一起度過，更可以藉此增加彼此的感情。這次學(xué)校舉辦的畢業(yè)旅行，就是一次令人難忘的旅程。
第一天，我們就來到自然科學(xué)博物館，館中陳列了琳瑯滿目的物品。其中，放置在特制壓克力箱的“大王魷魚”，浸泡在福馬林溶液中，體長8.84公尺，重達2.40公斤，活靈活現(xiàn)令人嘖嘖稱奇。還有埃及木乃伊特展，據(jù)說埃及人相信人死后會復(fù)活，所以會把死人的內(nèi)臟挖出來，放在瓶子里保存下來，然后尸體經(jīng)過脫水等特殊處理之后，在外層裹上一層層的亞麻布，才算大功告成。我一直站在棺木旁觀察，黑黑癟癟怪恐怖的，心想：“他會不會突然蹦出來問好？”越想心里越毛，趕緊走人。
晚上，我們來到了童年渡假飯店住宿，原以為天高皇帝遠，好不容易脫離父母的視線范圍，可以好好的享受自由與狂野，于是大家不由自主的提高嗓門歡呼，哪里知道領(lǐng)隊馬上前來警告訓(xùn)示一番。同學(xué)們只好收斂一下，克制自己High翻的情緒。即使熄燈了，依然久久無法入睡。
第二天一大早，我們就來到歡樂世界。久聞這里有知名的摩天輪、刺激的云霄飛車、自由落體等。本來害怕的我不敢輕易嘗試，但經(jīng)過好友的鼓勵后，我竟然嘗試了驚悚的自由落體和云霄飛車。雖然自己聽見旁人的驚聲尖叫，也感到四肢發(fā)軟，即使在云霄飛車快如閃電，讓我兩眼翻白，卻也在好友相伴中，攜手完成任務(wù)。
兩天一夜的旅程，轉(zhuǎn)眼畫上句點；盡管依依不舍，仍然要就此揮別。有一群好友作伴旅行真好！沒有他們，美景似乎遜色不少；沒有他們，好玩的游戲也不能盡興�！芭笥岩簧黄鹱摺薄苍S就是旅行的莫大收獲。
畢業(yè)快樂作文 篇6
已經(jīng)一周了，真的只剩下一周了。感嘆時間，快點，就像朱自清說的，我們的日子一去不復(fù)返了。像流水，從西向東，橋下流水。時間過得飛快，一眨眼，六年小學(xué)就過去了。再見了和我們在一起六年的學(xué)生，只嘆人間宴席永無止境，我們就要分開。時間允許我們建立真誠的友誼，卻殘酷地把我們分開。再見。時間在等我，畢業(yè)在即，七天太短了。再見。閃爍，瞬間，瞬間，轉(zhuǎn)瞬即逝。再見。到了晚上，七天會怎么過，會怎么難過？無奈，卻只能說：再見。
成長真的很奇妙。我們所有人都在一夜之間成長，成長。我們都認可彼此的陪伴，見證彼此的童年和成長，卻逃不過時間的飛速。畢業(yè)后，我們應(yīng)該幸福。
明年夏天，教室里擠滿了人，但不再是我們。我們最后的夏天叫做離別…
為了畢業(yè)，我們措手不及，情不自禁地感慨萬千。一切都過得太快了。我們甚至沒有減速。不知不覺，時間一夜之間從指縫間溜走了。不知道什么時候，眼淚無聲無息地滑落。
畢竟我還是舍不得。我不忍心和同學(xué)沒日沒夜的相處。我舍不得打很多年。我不忍心去愛溫暖的老師，去見證成長的校園。
我無法承受這份像藍天一樣清澈的友誼。
正是因為我們是一起長大的伙伴，才體會到這份友誼的純真和珍貴。當(dāng)我們逐漸看到社會的黑暗與污穢；人心的狡猾和險惡；我們?nèi)匀幌嘈琶赖拇嬖�，因為我們彼此相伴�?/p>
我們就像沒有島嶼的孩子，我們有最好的純真，我們有純粹的幻想，我們用最真實的自己為每一個伴侶見證彼此的童年，我們沒有成人世界的虛偽和無情，我們依然保持著純真，我們生活在無憂無慮的童年世界。
然而，正如島上從未說過的：人永遠不能拒絕成長。當(dāng)你不是小孩子的時候，你會失去想象力，你的身體會變得越來越重，一些美好而簡單的事情會逐漸被遺忘，只留下世俗的煩惱。
我們還是迎來了成長和畢業(yè)。
不知道以后還能不能擁有和小學(xué)一樣的真友誼，所以我會珍惜這段友誼。
最后我想說畢業(yè)快樂！
畢業(yè)快樂作文 篇7
青春是一望無際的，像大海，像天空，總在懵懂中成長著。
經(jīng)歷了小學(xué)六年，那時候不懂畢業(yè)時那份心情，總是覺的過了就好。然而初中三年就難忘了許多，面對那些同學(xué)的笑容，總是那么的開興。
這個六月，我畢業(yè)了，從初中畢業(yè)了。那一天，是班主任最后一次上課，最后一次聽寫，我們?nèi)喈惓５陌察o，異常的認真，大家把不舍藏在了心里�？墒菚r間不等人，一眨眼，我們都結(jié)束了考試，各奔東西。
但是這還沒有結(jié)束，我們那一天，全班一起去聚會，一開始，我們說說笑笑，開興的吃著。后來，我們一起拍照，照下自己最開心的那一幕，表情定格在那個地方，漸漸的，有些人忍不住的哭了，悲傷的情緒感染了大家，我們都哭了，畢竟，三年了，還記得同桌的你時不時逗我，還記得朋友的你和我一起被批評，還記得同學(xué)的你關(guān)心著我。是啊，時間說長也長，說短也短。
就是這樣一個時間，我們就散了，也許不聯(lián)系了，也許會忘記了。那一張張各式各樣的同學(xué)錄，都承載了他們的祝福，他們的心愿。加油！我們要一起考上好高中，要一直在一起，我們是永遠的同學(xué)！要記得我！，這點點滴滴的話語，是我們的友情。
我們?nèi)チ薻tv，每個人都點了一首歌，唱著唱著，我們互相都擁抱了一下，我還記得那個畫面，一個個不舍的面龐，眼淚隨時可能落下。我也不舍，看著那些打鬧的身影就要看不到了，就會不舍，不習(xí)慣。不知道下一次開學(xué)，我還能見到你們嗎？你們又會在哪里呢？那些熟悉的人是否又會忘了我呢。
最后的最后，我們買了個大蛋糕，蛋糕上寫著，畢業(yè)快樂四個大字，是啊，我們畢業(yè)了，一起吹了那蛋糕上的蠟燭，大聲吼了出來，畢業(yè)快樂！我們還在瘋玩著，我把蛋糕抹向你，你把蛋糕抹向我，玩的不亦樂乎，大家都開心的笑著，忘記了悲傷，忘記了我們已經(jīng)畢業(yè)，雖然畢業(yè)了，但是青春永遠不畢業(yè)，為我們永遠的青春祝福著，期待著。
曾經(jīng)還是懵懂的少年，少女們成長著，從開始的厭惡，到后來的喜歡，到最后的不舍，我們長大了許多。我們總是抱怨生活，抱怨父母，可最后，生活卻無限的美好，父母卻無限的溫暖。
畢業(yè)散場，但是我們不散場，還記得校園里的打鬧，還記得老師的笑容，還記得……，最后的最后，祝我們每個人都青春萬歲，畢業(yè)不散場。
畢業(yè)快樂作文 篇8
日子一頁一頁翻過去，我望著你們在操場赭紅跑道上大步奔跑，望著你們在教室的白色燈光下奮筆疾書跨過一場又一場�？�，望著你們被一趟又一趟的大巴拉走，笑容燦爛綻放，望著你們奔赴中考考場，望著你們收拾東西，一個接一個離開，揮手，道別，不再回來……
至今我好像仍回不過神來。
百日誓師那會兒，我還覺得一百天很遙遠很遙遠，一眨眼，你們卻已經(jīng)都不見了。
一切都還歷歷如昨，全年級拿誓師的素材仿寫的時候心底的希冀與祝福，某個雨天突然出現(xiàn)在頭頂?shù)膫�，路上偶爾相遇的交談，肆意地大笑，下自�?xí)后教室窗口里透出來的燈光，操場上空回蕩著的喊聲，中考那幾天中午十一點多和下午六點多的時候樓道里響起的腳步聲……
以至于上屆初三中考前我讀稿的時候你們的笑，去年的一整個夏天，藍天與白云，都還恍然如在眼前。
中考完的那一天，你們回到學(xué)校，清理打掃教室，那些標語和條幅靜靜躺在垃圾桶旁邊�；ハ嘟o校服簽名，擁抱老師和同學(xué)，離開。
第二天我走進學(xué)校的時候，沒有了紅白色校服的身影，而且永遠不會再出現(xiàn)了。教學(xué)樓一下子變得空空蕩蕩，我踏上臺階的時候，望著朝陽，突然之間幾欲落淚。
我好像覺得，你們?nèi)匀蛔谀且婚g間教室里，正埋著頭沖刺中考。但是樓道里的回聲告訴我你們不在了。突然之間，你們已經(jīng)成為了上一屆初三，過去時；而我們的名字，也已經(jīng)變?yōu)榱顺跞龑W(xué)生。
不久之后，初一的學(xué)生就搬進了你們曾經(jīng)的教室。你們存在過的痕跡，被一點一點抹去，教學(xué)樓里突然又變得熱鬧起來。
我望著窗外，有些不知所措。大概一半是不舍，一半是接受不了突如其來的長大。舍不得你們的笑容，舍不得紅白校服的身影，舍不得所有的回憶與時光。
你們離開之后，我們一下子就不再是小孩了。我們也將沿著你們走過的路，沿著一屆又一屆初三學(xué)子走過的路，走過這最后一年。以前總聽老師說中考怎樣怎樣，不曾想我們也要迎接它的到來了。
一路跌跌撞撞，回首才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)走了那么遠……
長大也許就只是一瞬間的事情。
“我只想要拉住流年，好好的說聲再見，在心中刻下你們的笑臉，當(dāng)流星劃過天邊，許下我們的心愿。”
還是要俗氣地，祝你們：前程似錦，未來可期，不負時光與年少。
還有，畢業(yè)快樂。
畢業(yè)快樂作文 篇9
時光就像擁有光速的腳丫，很多人，很多事還沒來得及認真，也還沒來得及告別就匆匆離散。
每個人都在為最后的沖刺而拼命埋頭苦讀，恨不得老師能把這三年的課程再復(fù)習(xí)一遍，偶爾抬頭看黑板，本想放松眼睛，卻迎來今天值日的噩耗，不得不由衷地發(fā)出痛苦的嘆息，可不知道為什么又想笑，又在為今天的值日感到幸運，真是矛盾。
這個冬天還沒好好的凜冽，我們卻在計劃著如何好好說再見了！她說，畢業(yè)那天我肯定不哭，哭哭啼啼的，搞得像奔喪一樣�？烧f完這句話她就后悔了，躲在被窩里身體抖動得厲害，感覺她這一哭就可以到天荒地老一樣歇斯底里！
蒲公英因為風(fēng)，散落天涯，我們卻因為時間，天南地北。一個三年，我們相遇又相離，或許說的有些冠冕，但屬于我們的三年又需要多長時間去舍得呢？也許在下個路口，也許某個咖啡店，也許某個酒吧，也許只是一首歌，或許是那個歌頌多年的老同桌，或許是那個說過無論如何都不分離得知己，我們不期而遇。那時候，我們會怎樣呢？還是那么沒形象的大笑著聊天嗎？還是遲鈍的找著話題，卻怎么也覺得沉默。
在這時光的長河中，只求不要忘了還有一個一直遲遲不肯離開的我。我們學(xué)校唯一的一棵木棉樹，我們曾一起努力的社團，我們曾一起的歡聲笑語，我不曾忘記，也不打算忘記了，也請你不要忘記，好嗎？
畢業(yè)快樂作文 篇10
一個星期了....真的只剩一個星期了。感嘆時光，匆匆，如朱自清所言——我們的日子，一去不復(fù)返。如流水，自西向東，覆水難收。時光荏苒如白駒過隙，一眨眼的功夫，小學(xué)六年也就過去了……相伴六年的同學(xué)，再見了……只嘆天下沒有不散的宴席，我們，終將分離……時光讓我們建立真摯的友誼，卻又殘忍的將我們分開。再見。時不待我，畢業(yè)將至，七天時光也如白駒過隙。再見。彈指之間，瞬息之間，旦夕之間，轉(zhuǎn)瞬即逝……再見。暮去朝來，七天時光又將怎樣匆匆，又將怎樣傷感？無奈，卻也只能說聲：再見。
成長真的很奇妙，一朝一夕，我們都在成長，都在長大，我們每個認相伴，見證彼此的童年、彼此的成長、卻終究逃不過時光的飛速，流年似水。畢業(yè)，我們要快樂。
下個夏天，教室里又坐滿了人，可卻不再是我們，我們的最后一個夏天，叫做離別……
對于畢業(yè)，我們措手不及，不禁感概萬千，一切都過的太快了，我們甚至還沒緩過神來，不知不覺，一朝一夕，時光還是從指縫中悄然無息的溜走了……不知什么時候，眼淚也悄然無息的滑落下來了……
終究還是舍不得，舍不得朝夕相處的同學(xué)，舍不得多年打打鬧鬧的時光，舍不得慈愛溫暖的老師，舍不得見證成長的校園！
更舍不得這段像藍天一樣清澈的友誼。
正是因為我們是一起長大的伙伴，才讓我們體會到了這段友誼的純真，珍貴。當(dāng)我們漸漸看清社會的黑暗、污濁；人心的狡詐、險惡；我們也依然相信美好的存在，因為，有我們彼此的相伴。
我們像永無島的孩子，我們有最美好的童真，我們有純真的幻想，我們用最真實的自己為每一個伙伴見證彼此的童年，我們沒有大人世界的虛偽、無情，我們?nèi)匀槐３值奶煺鏌o邪，我們生活在無憂無慮的童年世界里
可是，像永無島里說的那樣：人永遠拒絕不了長大。當(dāng)你不是一個孩子時，你就會失去了你的想象力，你的身軀會變得日益沉重，一些美好單純的東西會漸漸被忘卻，只剩下世俗的紛擾。
我們還是迎來了成長，迎來了畢業(yè)。
我不知道在今后的日子還能不能擁有和小學(xué)一樣的真實的友誼，所以，這段友誼，我會懷戀。
最后想說聲——畢業(yè)快樂！
畢業(yè)快樂作文 篇11
六年時光飛逝，如小溪流水，似如梭日月，時間就這樣一直向前跑著，不顧一切地跑著，永遠沒有停下來的時候。六年的同學(xué)情誼仿佛就在昨天，仿佛就在眼前，六年的朝朝暮暮，兩千一百九十一天，一十三萬多個小時，我們同在一個學(xué)校，一個教室里學(xué)習(xí)著一樣的知識，這是多么深厚的友誼啊，就在此時，我們就要分散了。
就這樣散了，直到互相的背影消失在茫茫人海之中，不見蹤跡，不留痕跡。在離開校園的那一刻，我們抱頭痛哭，并立下誓言，十年之后再來相見，但是，十年后的你們是否還記的曾經(jīng)的我，十年后的我又是否還記得在小學(xué)里與我共同進退的你們呢？我不知道，只希望，我們畢業(yè)了，請你們快樂。
在小學(xué)的日子里，我們是一群多么快樂的小天使啊，走過曾經(jīng)的教室，仿佛還氤氳著我們的歌聲和笑意，似乎還蘊藏著我們的智慧與活力。當(dāng)我靜靜的走在校園的每一個角落，聽著那飄逸的的櫻花花瓣在腳下碎裂的聲音，想起當(dāng)年同學(xué)們在操場上的每一個身影，我只希望你們快樂。
之后的三年，將會是另一群新的伙伴加入你們了，我們不在的日子，你們要快樂，好好著度過，我，和其他的伙伴們，都會祝福你們。要記著，畢業(yè)了，請快樂！
畢業(yè)快樂作文 篇12
三年前我們?nèi)嗤瑢W(xué)進到一個教室開始了為期三年的同學(xué)之旅然而這場為期三年的期限還剩16天就要到期了。
同學(xué)三年里其實大家都有互相排斥和鬧別扭的是但是盡管這樣我們也會以最快的速度和好，因為身邊還有更多的同學(xué)為你好不希望你爭吵。內(nèi)宿生每天晚上一起吃飯一起回宿舍早上每天的一起晨跑這點點滴滴我們怎么可以忘記。還有那些可愛的課代表們每次都嚷嚷著收學(xué)業(yè)啦快點快點其實沒完成時他們也會為我們打圓場。在校運會上的我們一起揮動汗水互相加油打氣，在文藝晚會上的我們一起塞出青春塞出風(fēng)采，在野外郊游時的我們互相幫助有東西大家一起分。還有那個我們的領(lǐng)頭人班主任，在我們犯錯時立馬出現(xiàn)抓我們現(xiàn)身并且給我們做出相應(yīng)的懲罰，在我們不舒服時她會馬上出現(xiàn)在我們面前送我們?nèi)メt(yī)院，在這三年的圣誕節(jié)和兒童節(jié)里盡管我們已經(jīng)長大她也會為我們舉辦兒童節(jié)的活動。她會在我們學(xué)習(xí)進步時按相應(yīng)的進步給我們分發(fā)獎金，她會自己掏錢給我們打印更多的學(xué)習(xí)資料。在這三年里班主任為我們的付出不低于父母給我們的付出，她付出了所有的辛勞只為三年來的中考。
現(xiàn)在我們即將畢業(yè)不論曾經(jīng)發(fā)生過什么不愉快我們也要在快樂中分別，也要為三年來班主任給我們的付出做出回報。
畢業(yè)快樂作文 篇13
期待以久又興奮的畢業(yè)旅行終于到來。一早趕到學(xué)校，心中既興奮又期待......這是個三天兩夜的行程。因為昨晚的一場春雨，讓我的心情頓時感到一絲掃興。心中默禱老天爺能讓我們行程圓滿。
車子一路直驅(qū)開往苗栗“九族文化村”，那是個有原住民部落和許多游樂設(shè)施的地方，這個時間更是櫻花綻放、濱落紛飛的“粉紅櫻花季”。真是漂亮極了，讓人看的目不轉(zhuǎn)睛。接下來是我們驚聲尖叫、腸胃翻滾的時刻——乘坐恐怖又刺激的“馬雅探險”，我連續(xù)經(jīng)歷了兩次，挑戰(zhàn)了我的體能極限，真是High翻天了。
第二天的行程，直驅(qū)聞名世界第一高樓101。但讓我覺得很失望。因為沒登到最頂樓，只是路過看它巍巍聳立在那邊。真是感到遺憾！接下來第二站“木柵動物園”。去拜訪澳洲無尾熊及國王企鵝，第一次近距離接觸那些動物，和一些奇特的昆蟲。覺得這個地球村的動物，真是千奇百種。
最后一天來到新竹的“六福村主題游樂園”。以前常聽說“新竹風(fēng)”，這次去終于體會到新竹東北季風(fēng)強勁的威力，好冷喔！。還是高雄最溫暖。
畢業(yè)旅行讓我久久不能忘懷。雖然只有短短的三天，卻帶給我無限的歡笑、刺激、也讓我開展了視野。不但學(xué)習(xí)到獨立生活，更增廣見聞。但快樂的時光總是過的很快，讓人有失落的感覺。而我們也正一步步邁向畢業(yè)的腳步，即將展開新的人生旅途。我會永遠記住這趟難忘的旅程。
畢業(yè)快樂作文 篇14
唉，畢業(yè)了，誰都舍不得，老師們也可真理解我們的心情，特地給我們辦了個畢業(yè)之行。
第一天，雖然老天爺不給面子，小雨滴滴答答下個不停，卻澆不滅我們心中的火焰。終于等到了校車，我們迫不及待地上了車。過了不久，到了目的地，教官帶領(lǐng)我們到了寢室，一一進門我們就感嘆起來。媽媽咪呀！竟然是連鋪，我一下子躺了上去，“哎喲！”我的一聲慘叫，把同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)移了過來，“好硬呀！我差點沒成植物人�！蓖瑢W(xué)們頓時爆笑。
收拾完后，教官帶我們?nèi)プ咪摻z，我可是膽小鬼，更何況下面是發(fā)綠的臟水。我轉(zhuǎn)念一想，這可是最后一次與同學(xué)們一起玩了，如果什么都不敢玩，那有什么意義？于是我奮勇上陣，緊緊地抓著鐵絲，一步一步的挪動，沒想到一會兒就走完了。第第二個活動是飛奪瀘定橋，因為下過雨，所以霧蒙蒙的，如同仙境，我貪婪地呼吸著新鮮空氣，真愜意！因為關(guān)宇航同學(xué)把一塊木板踩壞了，我們后面的人就不能玩了。
第3個活動是走輪胎，這個輪胎是繩子拴住的，所以會甩過來甩過去。而且下面是稀泥，誰要是掉下去，可就慘了。我們班的同學(xué)第一個把輪胎甩了起來，每個都幸災(zāi)樂禍輪胎都站了人，一個碰一個，像是在蕩秋千，又像是在走凌波微步。想往前走又卻踩不到，就這樣被困在上面，用無辜的眼神看著我們，下面的同學(xué)都幸災(zāi)樂禍的笑著，而我呢，本小姐可是完全破相了。
到了晚上，我們因為住在山上所以連床也很潮濕，還有蟲。不是發(fā)現(xiàn)小強就是發(fā)現(xiàn)異種類蟲，把我們小女生嚇得心驚膽跳，還搞的我們睡覺后還時不時拿手電筒“掃描”一下。更可惡的是還有男生私闖女生寢室，我們被吵得1點鐘才睡覺，4點鐘就起床，結(jié)果第二天起來個個都成了國寶。
第二天，我最難忘的是“篝火晚會”，我們看了許多精彩的節(jié)目。到了老師贈言了，老師深情的望著我們，同學(xué)們都忍不住掉下了眼淚，我都沒聽清老師在說什么。校長又請我們下位去感謝老師，我們就這樣一圈又一圈的圍著老師，也不說話，就哭著。我不經(jīng)意地看見老師眼角也泛著淚光，頓時我哭得更厲害了，雨還在下，同學(xué)們臉上不知是雨還是淚。也不知道誰喊了一句：“老師，我們永遠愛您！”老師與我們的目光匯聚了，愛，在操場上方升起。燒烤來嘍！我們都拿起筷子大開吃戒。不一會兒就被我們消滅光了。回到寢室，一照鏡子，我竟變成了兔子！天哪！
第3天，逛完洛帶古鎮(zhèn)后，我們也踏上了歸途。車上，同學(xué)們都昏昏欲睡，可我一閉眼，腦海里就浮現(xiàn)出以前的畫面�？鞓返漠厴I(yè)之旅讓我們度過了快樂的三天，回到學(xué)校，同學(xué)們都微笑著告別，再見了！
畢業(yè)快樂作文 篇15
時間真是如流水飛逝、白馬過隙，尤其是快樂難忘的時光。眨眼的功夫就已經(jīng)到了八月中旬了。緊接著路路就又要步入學(xué)校，回到正常的學(xué)習(xí)當(dāng)中�；剡^頭來，仔細盤點一下我們在這個假期的收獲，不禁感慨萬千！
收獲旅游的快樂
這個假期，全家一起放松身心，給自己一個快樂的假期。赴東北旅游，我們暢游了美麗的冰城哈爾濱、觀賞了扎龍濕地的仙鶴飛舞、贊嘆了呼倫貝爾草原的博大、驚呼了長白天池的神秘。在旅途中我們品嘗著各個地方的美味佳肴、特產(chǎn)風(fēng)味，品讀著不同城市的悠久歷史背景、賞析著不同城市的各種特色文化。快樂的假期讓我們的眼界更加開闊、讓我們的內(nèi)心更加充實、讓我們的頭腦更加聰慧、讓我們的身體更加健壯。最喜歡的是全家人一起分享、一起幸福、一起收獲著這旅游的快樂時光。
收獲讀書的快樂
這個假期是我和路路閱讀書籍最多的一個假期，購買的各類圖書讓我和路路整個泡在濃濃的書香之中。
讀書，使我們開啟了想象的翅膀，在書里尋覓真誠與感動；讀書，使我們思維活躍，聰穎智慧；讀書，使我們情操得到陶冶，看到了人性的真、善、美與假、惡、丑。我和路路在書中的海洋里暢游，讓我們領(lǐng)略了動物的情感、人間的冷暖、宇宙的廣闊；漢言文字的獨特魅力，讓我們學(xué)會了如何做一個品德高尚的人，讓我們找到了一份難得的閑靜。我們無時不刻都在享受讀書帶給我的快樂。收獲讀書的快樂。
看著這滿滿的收獲，我感到前所未有的幸福和甜蜜，因為收獲是快樂的！
畢業(yè)快樂作文 篇16
也曾試想過，當(dāng)年華逝去，是否會憶起那時的年少，那時的青澀……
——題記
當(dāng)一張張期末試卷被放在老師的桌上時，老師讓我們自由活動一會兒。我們都靜靜的坐在位子上，不走動，也不說話。如果是平時，我們早就在走廊上追逐打鬧了。
“大家一起來唱歌吧！”班長洪亮的聲音劃破了寂靜，“就唱《北京東路的'日子》吧！”他的建議得到了全班的贊同，班級里頓時傳出了一陣陣歌聲。
“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，唱著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”
大家的聲音顫抖著，不少同學(xué)已經(jīng)忍不住哭了出來�！按蠹也灰�，我們要笑著滾蛋！”一位男同學(xué)站起來，臉上掛著苦澀的笑容，眼角還有一絲晶瑩的液體。明明很悲傷，卻強顏歡笑著。老師從門口走了進來，看見我們哭的泣不成聲，也難免有些傷心�！昂昧�，同學(xué)們，不要哭了，放學(xué)了�！贝蠹遗藕昧岁犖�，下了樓。
隊伍快走到校門口的時候，不知道是什么原因，大家竟不約而同的抬起頭，望向在四樓看著我們的老師，向老師揮了揮手，說著再見。老師也向我們道別，然后走進了辦公室。不知老師的心是不是也在流淚呢？
等到下一個夏天，教室里坐滿了人，可惜不在是我們。
畢業(yè)快樂作文 篇17
有一天，我再一次的看了一遍幼兒園畢業(yè)手冊。
我看著看著，發(fā)現(xiàn)了一件有趣的現(xiàn)象，就是一些小朋友寫字寫錯了，雖然我知道這是什么意思，但是我還是忍不住的笑了，比如說：我們班的薛尚東，他把很好的“很”拼音寫成heng了；還有我們班的蘇明凱把做飯的“做”寫成一個單人旁，加一個吉祥的“吉”，加一個反文旁。還有希望的“望”，他寫成上面是一個言字旁加一個月亮的“月”，下面是一個“王”字；司銳琦，他把能夠的“夠”的拼音寫成gon了；一個叫王梓煊的人，把我的畢書涵的“畢”寫成一個竹字頭加一個十；有一個叫盛詩雯的小朋友把小孩兒的拼音寫成her了……
雖然有很多好搞笑的地方，但是，我能夠看懂他們告訴我的事情都是在夸我，還有很多真誠的祝福，比如，祝我天天開心、越長越漂亮、祝我成為一名舞蹈家，甚至還有一個小朋友祝我考上心目中的大學(xué)，哈哈！我離大學(xué)真的還有很長的距離喲！
我真的好不舍，我還清清楚楚地記得在幼兒園里學(xué)過的東西和做過的游戲。不過，我高興的是，我又遇見了小學(xué)的同學(xué)，我們六班的同學(xué)都很聰明，都很可愛，我又有了很多新的好朋友。
看這本手冊，我時而悲傷時而快樂，悲傷的是幼兒園的生活跟我說再見了，老師和小朋友都見不到了，快樂的是想起了許多我們在一起的幸福生活。雖然，這只是一本手冊，但讓我不會忘了他們。
畢業(yè)快樂作文 篇18
記憶被覆蓋，時光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁，白駒過隙，似水年華悠悠逝去，擦肩而過的彼此。彼岸花開，酚紅落雨，飄走了曾經(jīng)的溫煦�！}記。
激情澎湃的運動場上，是誰忘我地征服著賽道？游泳館里，是誰拼命地劃著水花，只為了班級能得到榮譽？又是誰在班主任脫門而出后，遞上一份寫滿道歉語的卡片？
不知是從何時開始的，體育課跑步時，我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方；也不知從何時開始，發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃；更不知從何時開始，發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血病。當(dāng)我們班知道這個不幸消息時，頓時教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。
還記得，軍訓(xùn)那天的晚會，我們班上同學(xué)的一個小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長大了就總愛回想以前，不管是傷心的，愧疚的，后悔的……回想起來都是快樂的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的同學(xué)，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個有著我們太多回憶的校園。六年，不算太長的日子，但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞；昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
一個眼神，一個動作，一個微笑，一個擁抱，一句再見的祝福，一曲祝你一路順風(fēng)，承載著永不逝去的青春夢，漸行漸遠。
畢業(yè)快樂作文 篇19
教室內(nèi)，從未這樣安靜。同學(xué)沉默著，久久沒有說話。
時間過的飛快，今天，我們畢業(yè)了。從未想過離別的感受，沒想到竟是這么不舍。一年級入學(xué)時的情景仿佛就在我的面前，同學(xué)們的笑聲久久回蕩在我的耳邊。每個人的心中都五味雜全，想到自己將成為一名中學(xué)生而興奮，想到師生的離別又難過。從來沒有想過六年這么快，好像我昨天還是個一年級的小學(xué)生，但轉(zhuǎn)眼已是優(yōu)秀的畢業(yè)生。對母校，對老師，對同學(xué)深深感情使我不愿踏入中學(xué)的大門，好想永遠只做一名小學(xué)生。
坐在教室里等著老師，想著以前的往事，嘴角不知不覺勾了起來。記得那是一次綜合活動，我們班的班干部被老師派到前操場去洗雕像，我負責(zé)照相。同學(xué)們都十分開心，干活也特別賣力，不知不覺就過來一節(jié)課，每個雕像都被我們洗的干干凈凈的，但我們每個人的身上都是污垢，好像雕像上的污漬到我們身上來了似的。我們還照了許多相片，釘?shù)搅撕诎讏笊�。�?dāng)我放出以前的照片時，同學(xué)們沒有以前那種哄堂大笑的舉動了，相反，每個人都沉默著，仿佛真的體會到沉默是金似的。
又想起過去的種。種場景，有同學(xué)們在操場上一起拼搏的；有一起在教室里大聲朗讀的；也有為了小事斗嘴的。每個場景都是那么記憶猶新，那么難以忘懷。或許我們是一個好笑的團隊吧，比賽時齊心協(xié)力，平時又內(nèi)訌不斷，就好像是當(dāng)年的共產(chǎn)黨和國民黨一樣。我們班的同學(xué)或許是八字不合的小冤家，或許是同甘共苦的好朋友，也或許是交談甚少的普通同學(xué)，但是六年的相處奠定了我們深厚的友誼，我們早已是一個團結(jié)的團體，沒有人能瓦解。
說到老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是最能用來形容林老師的，他默默無聞地教給我們知識，默默地哺育著我們。就在畢業(yè)考前的一周，老師高燒不退卻仍然來學(xué)校上課，看到老師為我們操勞的面容，聽著老師為我們而沙啞的嗓音，作為他的學(xué)生，我們是多么地不舍。啊，老師，我們多希望您能好好照顧自己，你就像老芭蕉一樣將自己的養(yǎng)分給了我們，你是多么高尚，多么無私�。�
畢業(yè)了，我們將揮手告別多彩的童年，進入多夢的少年時代。再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學(xué)們！
畢業(yè)快樂作文 篇20
時間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶……
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有幾個月了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
忘不了在我最需要鼓勵的時候，給予我鼓勵的老師和同學(xué)；忘不了老師身體不舒服時，還硬撐著給我們講課，為我們操心。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的不到半年的時間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵我的同學(xué)，心中涌出一絲絲感動與不舍……
在這不到半年的時間里，我們要好好學(xué)習(xí)，即使將要離開，也要努力做到最好；快畢業(yè)了，眼下我們應(yīng)該為初中打好基礎(chǔ)，為升學(xué)考試做好準備，為我們的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。
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