以快樂為話題的作文十五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的以快樂為話題的作文十五篇，歡迎大家分享。
以快樂為話題的作文十五篇1
今天是星期四，我們班全體同學(xué)到外面春游。大家有的帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板；有的帶雞精、香油、蔥；有的帶西瓜、蘋果、草莓、豆芽，還有的帶餅干、面包、牛奶、水等。早上到校后，我們到樓下集合排隊(duì)。大家興高采烈的走出校門，開始春游。
我們走著走著，不知不覺來(lái)到了泗陽(yáng)二號(hào)橋，二號(hào)橋雄偉壯觀，南北橫跨大運(yùn)河。橋下的大運(yùn)河水波蕩漾，水面上許許多多的船只，在來(lái)來(lái)往往的運(yùn)輸貨物。二號(hào)橋旁邊的田野里黃燦燦的油菜花，在春風(fēng)的吹拂下，搖擺著身姿，好象在向我們揮手示意，歡迎小朋友們來(lái)春游。田野里的麥子，綠油油的，遠(yuǎn)望向一望無(wú)際的大海。看到外邊美麗的風(fēng)景，我不禁感嘆：春天多么美麗啊！
在二號(hào)橋，我們坐上了停在那里接我們的校車。我們來(lái)到了紡織學(xué)院。學(xué)院里有一排排高大整齊的樓房。哥哥姐姐在操場(chǎng)上籃球、排球、乒乓球。我向哥哥姐姐招手，向他們問好。
參觀了紡織學(xué)院，我們來(lái)到了平原林海自駕游。這里的樹木郁郁蔥蔥，一望無(wú)際�？斓街形缌�，大家在地上鋪上了桌布，拿出了做飯的材料，開始做飯。我是水果隊(duì)的，我們小組開始做水果拼盤。大家把西瓜、蘋果用刀切成一塊一塊，擺在拼盤里，再把橘子、草莓放在里面，水果拼盤就做好了。接著，我們又開始做綠豆芽。大家找來(lái)了樹葉，用火點(diǎn)著燒鍋，把豆芽放在鍋里炒，隊(duì)長(zhǎng)還在豆芽里放了糖、鹽、雞精，當(dāng)然還少不了我?guī)У摹版?zhèn)江香醋”、“一滴香麻油”了。飯做好了，大家圍在一起吃的有滋有味。
吃過(guò)飯，我們開始做游戲。我上了假山坡，發(fā)現(xiàn)了蹺蹺板。我玩了后，又和畢尚書、王凡玩了“男女大戰(zhàn)”游戲。在戰(zhàn)斗中，王凡差一點(diǎn)就輸?shù)�，到女生�?duì)。我們正玩得盡興時(shí)，開始集合了。我們依依不舍地上了校車。
在回校的路上，我們水果隊(duì)在車?yán)镩_心地喊出了自己的口號(hào)：“水果、水果，天下美味！”多么快樂的春游！
以快樂為話題的作文十五篇2
天幕低垂，院中的桂樹在靜謐的夜空下顯現(xiàn)出青墨色的剪影，樹上那些星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，如同月的碎片，綴成滿樹金黃……
小時(shí)候，每逢回鄉(xiāng)，總愛坐在桂樹下。
拿一個(gè)平籃，搬一張小凳，在絢爛的花雨下，學(xué)著奶奶的樣子，揮著肉嘟嘟的小手，不停地翻動(dòng)著籃中的桂花，嘴里哼著斷斷續(xù)續(xù)、不成調(diào)的曲子，別提有多樂了。等到桂花溢出平籃，我便會(huì)小心翼翼地把平籃護(hù)在懷里，小碎步地挪到井口，生怕打翻了平籃。掬一捧清清涼涼的井水，灑在桂花上，再仔細(xì)地捧著一掌桂花，湊到鼻尖，使勁地嗅。桂香樸素淡雅卻不失柔美，再定眼一看，桂花也就米粒大小，那時(shí)，我還常常纏著奶奶問：“桂花那么小，怎么會(huì)這么香呢，它是不是每天半夜偷偷地噴香水��？”我總能把奶奶逗得哈哈大笑……現(xiàn)在每每走過(guò)一樹桂花，嗅得濃濃的桂香，會(huì)莫名的欣喜，想必是兒時(shí)難忘記憶的緣故。
記憶中，爺爺也是愛坐在桂樹下的，他和奶奶不一樣。
院中，桂樹心無(wú)旁騖地落著花瓣，花太盛，雨太濃，紛紛然，如泛濫的花幕，張狂中夾雜著柔情。樹下，一架搖椅吱吱呀呀地晃動(dòng)，爺爺坐在搖椅上，手上放著一本封面發(fā)黃的老書，他時(shí)而抬手扶扶滑落在鼻尖的眼鏡，時(shí)而輕輕拂過(guò)一頁(yè)書，花雨在他身后織錦、泛濫，暖透了一角窄窄的天空……不知怎的，那時(shí)便覺得爺爺是從畫里走出來(lái)的仙人，這景是畫里映出來(lái)的景：一位年逾古稀的老者，著一襲白衣，在紛飛暖黃的桂花中，捧著一本老書，天上白云時(shí)卷時(shí)舒，地上青石有大有小，四下靜謐，好不愜意！
不過(guò)最有趣的，是爺爺同我拾桂葉做書簽。
我們時(shí)常在繁密的桂花下仔細(xì)地挑選出一片又一片橢圓的桂葉，桂葉上帶著一星半點(diǎn)的桂花，留著淡淡的桂香。若是雨后，還會(huì)夾雜著泥土的清香。拾好桂葉，爺爺便帶我到井口，用井水洗去桂葉上的雜灰。一不小心，水濺到臉上，而發(fā)梢、眉峰、肩頭又恰好帶著點(diǎn)點(diǎn)桂花的香味，褲腿免不了的些許泥漬，爺爺用桂葉點(diǎn)著我的鼻尖滿臉堆笑地喊道：“小花貓。”
這樹桂花下有三個(gè)身影，一大一小，一高一矮，一胖一瘦，有低沉沙啞的爽朗的大笑，還有天真稚嫩的咯咯聲。
這樹桂花，是我在家鄉(xiāng)快樂的回憶，更是一枚詩(shī)箋，被我輕輕地別在歡聲笑語(yǔ)里……
以快樂為話題的作文十五篇3
幫助就像一種香水，用溫暖的友誼將它灑在別人身上，自己的身上也會(huì)灑落幾滴，自己和旁人聞到的都是撲面而來(lái)的芬香。
這就是我的左右銘，幫助別人，快樂自己！正如高爾基所說(shuō)：”給，永遠(yuǎn)比拿快樂！“有難同當(dāng)，有福共享，幫助他人，快樂自己，我覺得這并非虛言。
有一些人的頭腦里，一直認(rèn)為要幫助別人，自己就會(huì)有所犧牲，別人得到了，自己就一定會(huì)失去。其實(shí)不然，很多時(shí)候，幫助別人并不意味自己吃虧。美國(guó)哲學(xué)家愛默生說(shuō)：”人生最美麗的補(bǔ)償之一就是人們真誠(chéng)地幫助了別人之后，同時(shí)也幫助了自己“。
每當(dāng)我與同學(xué)共同戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，我總會(huì)竭盡全力去解決，幫助讓我變得熱心，變得快樂。將溫暖帶給別人，也燦爛了自己的一方天地，聽著他們由衷的謝謝，我感到無(wú)比快樂，心情也格外舒暢。
就在那天中午，周洋豫收到臨時(shí)通知要去排練豎笛，她一時(shí)手足無(wú)措，因?yàn)樗龥]帶豎笛！她向我求救，可是我的豎笛放在儲(chǔ)物柜，鎖匙在哪兒我也沒太在意，再說(shuō)了，我們班隊(duì)伍走了，我也很難擠進(jìn)去。
”很急嗎？“我下定決心幫她�！蔽椰F(xiàn)在就去拿豎笛吧！“我光速地跑*室，在我的桌椅書包里翻箱倒柜，找了又找，可那鎖匙偏偏跟我玩失蹤，急得我直冒冷汗，我焦急不僅僅是為了幫周洋豫拿豎笛，還擔(dān)心我等會(huì)擠亂隊(duì)伍，可調(diào)皮的鎖匙似乎在跟我捉迷藏，讓我絞盡腦汁也找不到。
天無(wú)絕人之路啊，突然，一點(diǎn)銀灰色閃了一下，曙光出現(xiàn)了，我迫不急待地翻開那個(gè)角落，嗬，期待已久的鎖匙！我急忙跑到儲(chǔ)物柜，將豎笛取了出來(lái)，這時(shí)隊(duì)伍也早走了，我說(shuō)著”請(qǐng)讓一讓“急忙大踏步擠出四班隊(duì)伍直奔我們班隊(duì)伍，當(dāng)我把豎笛遞給周洋豫時(shí)，她感動(dòng)得熱淚盈眶，夸張至極地說(shuō)：”哇，救命恩人吶！“簡(jiǎn)直就是一副三磕九拜謝主隆恩的架勢(shì)，逗得我哈哈大笑。
”幫助別人，快樂自己“這話一點(diǎn)兒也不假，幫助別人就能收獲友誼，付出了給予自己也會(huì)很快樂。贈(zèng)人玫瑰，手留余香！幫助就是快樂！
以快樂為話題的作文十五篇4
��！寒假到了，哈哈！我最愛的假期！一定會(huì)很有意思。這是我剛剛考完期末考試心里想到的第一句話。寒假只有1個(gè)月，但這一個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)很快很快，寒假的中尋時(shí)候走走親戚；有時(shí)候大家都在一起吃飯；每天都是這樣的，自我感覺非常無(wú)聊。不過(guò)，我的那幾個(gè)表妹啊，表哥他們和我一起玩時(shí)，我就像把時(shí)間忘了的，感覺不到什么無(wú)聊了，反而還會(huì)有那么一絲樂趣。
記得我剛?cè)ニ拗荨ㄆ普厶?hào)）我媽媽的老家，只有一個(gè)一直陪我在合肥的表弟在和我玩，表妹他們我連見都沒有見到，只能和我表弟玩在廠里買的一個(gè)蹦蹦床，蹦的我都快暈了，玩膩了都，之后，我找媽媽要去找我的表妹玩，到了之后，我一句話也沒有說(shuō)，別人問我，我就不好意思笑著的回答道我的情緒還沒有穩(wěn)定下來(lái)呢！之后我就在笑，肯定是因?yàn)樗麄儼肽甓疾灰娨幻妫疾缓靡馑�，還沒有適應(yīng)環(huán)境。媽媽笑著說(shuō)道。自打我們出去買飲料的時(shí)候，她主動(dòng)找我說(shuō)話了，我也只能11回答，我們不由自主的適應(yīng)了，我讓她去廠里玩，時(shí)間過(guò)得很快，我把所有的表妹表弟都召集到了廠里，我們一起玩蹦蹦床，我們一起去公園玩，我們一起吃團(tuán)圓飯，吃完團(tuán)圓飯還有一個(gè)特別有意思的抽紅包，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，把紅包放在桌子上，不許摸，拿了就走，不許悔改。我表第兩個(gè)，表妹一個(gè)，我妹妹一個(gè)，表哥兩個(gè)，我們?cè)诔�，我們是按年齡來(lái)先后的，越小越先，我表弟一個(gè)第一個(gè)抽，一個(gè)第二個(gè)抽，表妹第三個(gè)抽，我妹妹第四個(gè)抽，我第五個(gè)抽，表哥他們一個(gè)第六一個(gè)第七，我表弟一個(gè)抽到了200元，一個(gè)抽到了400元，表妹抽到200元，我妹妹抽到300元，我抽到400元，表哥一個(gè)抽到1000元，一個(gè)抽到100元。我好痛苦啊！我才抽到了400元啊，不過(guò)我也不算少，我的錢也不算少啊，哈
以快樂為話題的作文十五篇5
快樂這個(gè)字眼在生活中是常常出現(xiàn)的。豎心旁的部首，是否意味著快樂必須是由從心底里涌發(fā)出來(lái)的一種感受呢？
每個(gè)人的人生都不同，每個(gè)人所要走的路也不同。從產(chǎn)房出來(lái)開始便意味著人的一生也開始了。我的人生又會(huì)是怎樣呢？故事開始了……
一出生只有四斤六兩的我沒有得到家人的歡喜，那時(shí)能不能活下去都是一個(gè)問題。一個(gè)小不點(diǎn)能長(zhǎng)多大？所有人都這樣說(shuō)。我的命運(yùn)難道就此結(jié)束？然而并不是這樣的，在媽媽和奶奶的細(xì)心呵護(hù)下，我已經(jīng)一歲了。
我以為的人生從此美好，但是噩運(yùn)再次降臨到我身上，我的左手被燙傷了。本來(lái)就瘦小的我傷得骨頭都露出來(lái)了，可以說(shuō)是“慘不忍睹”。從我懂事以后，周圍的人總愛嘲笑我。我沒有朋友，沒有伙伴，總是自己和自己發(fā)呆。
就在這時(shí)，一道流星劃過(guò)星空。那一閃而過(guò)的光芒沒有留下任何痕跡。它是在告訴我傷心的事都過(guò)去了，開心的事正向我招手嗎？
就在初二的一個(gè)星期六，一位老師和我說(shuō)了這樣一段話：“別人怎么看你是別人的事，你何必因?yàn)閯e人的一句話而自卑呢？如果你一直這樣懊惱，那你豈不是在幫別人解決問題嗎？記��！你只為自己服務(wù)！不需要自卑和傷心，它們都不是你的，你只擁有快樂和自信！”
這樣的一段話，觸動(dòng)了我心底里的那份感動(dòng)，那感覺，很奇妙。既難過(guò)又快樂；既想哭又想笑！有點(diǎn)像榴蓮的味道，吃的時(shí)候香，吃完嘴里還保留著那股純香，讓人難以忘懷。也許那感覺就是快樂吧！讓人感動(dòng)的快樂！
接著他又跟我說(shuō)：“如果一個(gè)人是真心與你做朋友，那么她會(huì)嫌棄你的傷疤嗎？她會(huì)特意牽你的左手，還會(huì)說(shuō)這是一個(gè)獨(dú)特的標(biāo)記，就算我失憶也可以找到你！”
這種從未感受過(guò)的快樂使我克服心理障礙，重獲新生一般。就是那天，我撿到了快樂的鑰匙，屬于我的快樂鑰匙。它打開了我心底里的那份感動(dòng)，讓我的人生不再彷徨，不再恐懼。
這是我的快樂，有香味的快樂，有感動(dòng)的快樂，有“心”的快樂！
以快樂為話題的作文十五篇6
晉江，我的家園，你永遠(yuǎn)是我們的‘救護(hù)者’，因?yàn)橛辛四愕拇嬖冢艜?huì)如此燦爛的輝煌。
世間所存在的人，為何所憂？為何所煩？
（為了拯救我們的生態(tài)，為了保護(hù)我們的家園，各省上級(jí)開展了“愛祖國(guó)、愛福建、愛家鄉(xiāng)”的寒假社會(huì)實(shí)踐。）
看，世間如此多嬌，側(cè)耳傾聽，那‘噼噼啪啪’的刺耳聲，果真有迎春的氣息，令人充滿著喜氣洋洋的心情。唉呀，“迎新春，造破壞”。本可以說(shuō)新的一年到來(lái)了，新的生活，學(xué)習(xí)、工作也伴隨著它重新出發(fā)。此時(shí)，放眼望去，遍地覆蓋著紅色紙條，真令人不禁嘆息到：一個(gè)新的開始，卻必須時(shí)刻警惕著環(huán)保的呼喚，真讓人覺得煩。這是因什么而發(fā)生的？因人類的環(huán)抱意識(shí)薄弱所造成的環(huán)境破壞，人人都有著大家都亂丟垃圾不差這么一張的念頭，于是日積月累，隨手仍垃圾已成了人類的一種習(xí)慣，但卻由于這種習(xí)慣，人類漸漸地與垃圾生活在一起，從而造成人身健康的極大影響，使人類從健康因素形成性情上的不樂。
瞧，多頑皮的小孩，上竄下跳，轉(zhuǎn)眼間，那完好無(wú)缺的紙張，一下子變得‘遍體鱗傷’真是可惡透頂�！帮w吧，飛吧”笑吶的喊聲，讓人聽了真想揍上一拳，竟然會(huì)有如此可惡的小家伙，一點(diǎn)兒也沒有意識(shí)到環(huán)境的惡劣情況。“喂，小孩這什么情景，快撿起來(lái)，如今的祖國(guó)有可能因你的少破壞，多勤善而變成一個(gè)毫無(wú)環(huán)保的緊迫感�！甭犃舜嗽�，真是令我自嘆不如，沒想到竟然有對(duì)環(huán)境如此重視的人呀！
人類的健康來(lái)自環(huán)境的優(yōu)、劣。
人類的快樂來(lái)自環(huán)境的好、壞。
“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！杯h(huán)境的惡化一旦到了盡頭，再怎么拯救也無(wú)法挽回，還是就現(xiàn)在趕快收回我們的破壞吧！讓我們共同來(lái)挽起手袖，伸出雙手為自己的祖國(guó)、家園而盡心盡力！
為了建設(shè)，更為了健康、快樂，及我們的家園，動(dòng)起你那救援的雙手吧！我們的祖國(guó)、家鄉(xiāng)會(huì)因?yàn)橛心銈兊臒崆閹椭S富、生機(jī)；因?yàn)橛辛四銈兊膼坌亩�、興旺。
環(huán)保，國(guó)家重要的責(zé)任，一旦它解決了，那么整個(gè)國(guó)家講更快地發(fā)展著。
讓我們來(lái)為環(huán)保行動(dòng)而歡呼吧……
以快樂為話題的作文十五篇7
窗戶啊窗戶，若不是你，我怎能有這些歡樂？
父親是一位高級(jí)工程師，每天都有一大堆的資料要翻閱，一大堆的表格去制作。
幼時(shí)的我，是一個(gè)調(diào)皮貪玩的孩子，當(dāng)時(shí)作業(yè)少，做完了我就跑下樓與小朋友們玩耍。
有一次，天黑了，我與伙伴告別，不經(jīng)意的朝樓上一瞥，我看見爸爸在書桌前翻閱，透著窗戶，我看見了爸爸一臉的專注，玩心大散。我小跑進(jìn)家，上氣不接下氣地跑進(jìn)書房，爸爸看了我一眼，微笑著。我大聲地問道：“爸爸，你每天這么忙，你不會(huì)感到累嗎？”“累啊，但是苦中自有苦中樂，在累與忙碌中用心工作，又何嘗不是一種快樂？”爸爸輕聲地說(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾天后，我就忘記了這事，拋至腦后。由于玩心太重，那次期中考試是有始以來(lái)最差的一次分?jǐn)?shù)，。老師面色凝重地叫我?guī)Ъ议L(zhǎng)。爸爸從學(xué)�；貋�(lái)后就宣布：“我們馬上搬家，搬到我班上的宿舍樓�！蔽液懿唤猓崛ズ�，我才知道，爸爸的辦公室的窗戶與我的書房的窗戶是面對(duì)面的。爸爸說(shuō)：“以后有什么不開心的，就朝對(duì)面看看吧，你會(huì)找到你要的答案的”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那天開始，我做作業(yè)時(shí)，不時(shí)的看一看對(duì)面的窗戶，永遠(yuǎn)都是爸爸翻書的樣子，如第一次看到般專注的神情。我心想：“苦中自有苦中樂，把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事情，我不就快樂了嗎？當(dāng)然，決心也有動(dòng)搖時(shí)，但，只要一抬頭，看見了對(duì)面窗戶里折射出的翻書的人的影子，我又立即堅(jiān)定起來(lái)。
在又一次考試中，我發(fā)揮得很好，是全班第一。我把試卷帶回家，快樂得像一只小鳥，激動(dòng)地跑來(lái)跑去。我告訴了媽媽，也不忘告訴了爸爸，他聽了，嘴角露出了笑意，說(shuō)：“孩子，你找到答案了……”
經(jīng)歷了這些事后，我再也不用看對(duì)面的那扇窗戶了，因?yàn)�，在我心里，已�?jīng)有那么一扇窗戶存在了，里面折射出的依舊是那個(gè)專注的身影……
窗戶帶給了我快樂，也替我悄悄捎來(lái)一份感動(dòng)……
以快樂為話題的作文十五篇8
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)了金蘋果樂園。只見大門上嵌著五個(gè)蒼勁而有力，醒目而閃亮的大字：金蘋果樂園。我們一窩蜂似地?cái)D出車，迫不及待地?fù)硐虼箝T口。
我好不容易擠了進(jìn)去，哇噻？許許多多的“鋼鐵巨人”揮動(dòng)著那“笨拙”的“雙手”，向我們頻頻招手呢？似乎在歡迎我們的到來(lái)。
首先，我和“死黨”劉佩鈴去玩另人毛骨悚染的鬼屋，我們坐上小車，向黑暗的古堡探險(xiǎn)。我們穿過(guò)了一條條簾布，就進(jìn)入了伸手不見五指，充滿神秘感的古堡。過(guò)道旁郁郁蔥蔥的大樹被猛烈的風(fēng)吹的嘩嘩作響，還傳來(lái)許多野獸的叫吼聲，令人不寒而栗。給大森林又增添了幾分神秘和可怕。我和劉佩玲緊緊地抱做一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖。
突然，一陣尖利的恐龍叫聲傳來(lái)，一只張開血盆大口，露出銳利無(wú)比的牙齒，似乎要把我們吞食的龐然大物——恐龍出現(xiàn)啦？“啊？不要？不要�。烤让�？�。俊蔽覀儍蓚�(gè)大聲尖叫起來(lái)，我緊閉雙眼，抓住背包，像抓住一根救命的麥稈，死死抓住不放，身體就像篩子般抖動(dòng)著。小車飛快地跑著，耳邊都是“呼呼呼”地風(fēng)聲。還好小車跑得快，甩掉了恐龍，要不然，我門倆就成了恐龍的“盤中餐”啦？真險(xiǎn)哪？我們還未把那顆七上八下的心平靜下來(lái)，忽然，一只蜘蛛順著絲線劃下來(lái)，“啊——”又把我們嚇了一大跳。真是一波未平，一波又起呀？一路上我們過(guò)關(guān)斬將，碰到了許許多多的鬼怪和野獸。度過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)的“鬼門關(guān)”，總算到了頭，。我飛快地跳下車：“媽呀？下次再也不敢玩啦？”
后來(lái)，我們又玩了“森林狩獵”，“嘉年華”，“海盜船”，“斗�！�，“飛鷹塔”，“兒童城堡”，“流星錘”等等又有趣又*的項(xiàng)目。啊，真是“快樂金不換”��！
美好的時(shí)光總是這么短暫，夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)公公要“下班”了。我們才依依不舍地離開了金蘋果樂園。啊？這真是一次快樂之旅呀？
以快樂為話題的作文十五篇9
今天是年二十九，農(nóng)歷___年的最后一天，也是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，早餐后，我們?nèi)チ沂抗珗@和開福寺看花燈，街上人山人海，熱鬧非凡，一派節(jié)日的氣氛。當(dāng)我們走進(jìn)開福寺大門時(shí)，各式各樣的花燈立刻展現(xiàn)在我眼前，有蘿卜燈、孔雀燈、狗燈、荷花燈、兔子燈……，真是造型別致，光彩奪目，看得我眼花繚亂，目不暇接，流連忘返。其中一盞孔雀燈特別吸引了我。它的尾巴有4種顏色，先是綠，后是藍(lán)，接著是黃，最后是大紅色，真是漂亮極了。
后來(lái)我們又去了烈士公園，門上有9盞龍燈，最頂上寫著：___中國(guó)湖南彩燈文化藝術(shù)節(jié)，進(jìn)了大門就看有許多拱橋，我穿過(guò)拱橋，一看有許多建筑物，都是由塑料做成的，我拿著照相機(jī)這里照一下，那里照一下，我照都照不贏，你想知道有哪些建筑物嗎？我來(lái)告訴你吧！我照的第一個(gè)建筑物是天心閣，公作人員把它縮小幾倍，只建一個(gè)塔，下一張是白沙古井，白沙古井有一個(gè)小池塘，池塘上有兩只鶴在捉魚，其中有一只鶴的翅膀還在動(dòng)呢！真好玩，下一張是世界之窗，工作人員把世界之窗的城堡建了起來(lái)，城堡前面有五只可愛的斑點(diǎn)狗，也有一只狗在搖頭。在下一張是才神賑福，他們要建這個(gè)的原因是：燈組取材民間傳統(tǒng)吉祥題材，表、達(dá)了人們求福求安的美好愿望，并渴望富裕理想的.生活。還有許多建筑物；我就不一一告訴你了，這里的燈盞真是造形別致、光彩奪目，看得我眼花繚亂、目不暇接、流連望返。完這些燈時(shí)，已是霞光晚照，夕陽(yáng)西下了，我久久不忍離去，可是晚上還有更精彩的過(guò)年節(jié)目在等著我呢！
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起熱熱鬧鬧地吃團(tuán)圓飯，有魚、有蝦、有肉……，還有酒，大家舉杯，相互祝愿美好的明年。當(dāng)新年的鐘聲即將敲響時(shí)，我們點(diǎn)燃鞭炮和禮花倒數(shù)時(shí)鐘迎接新年的到來(lái)，頓時(shí)天空中五光四射，鞭炮聲響徹云宵，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一過(guò)年羅，過(guò)年好，過(guò)年真快樂。
以快樂為話題的作文十五篇10
我希望，永遠(yuǎn)記住所有的快樂，忘掉所有的悲哀。
在這五彩繽紛的彩色世界里，每時(shí)每刻都會(huì)有許多令人開心，難忘的事情發(fā)生，當(dāng)然，也有許多令人傷心的事。
我希望永遠(yuǎn)都是開心的，許多人都會(huì)在你不開心時(shí)，開導(dǎo)你說(shuō)，試一下想一想你快樂的事情，那你的心情便會(huì)好起來(lái)。
我的朋友告訴我，常常記起快樂的事情，忘記你的憂愁，這是一個(gè)青春常駐的秘訣。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些麻煩，有時(shí)會(huì)令到自己非常不高興。這些也許是別人造成的，那你有沒有把這些不順心的記在心里，想著何時(shí)報(bào)這個(gè)仇？這種人是大有人在的，比如說(shuō)，一個(gè)人不小心打爛了你的東西，你懷恨在心，想報(bào)仇，想罵他一頓，揍他一頓。這些事也時(shí)有發(fā)生。一些小小瑣碎的東西，常常把它惦記在心上，何苦呢？這樣會(huì)開心嗎？愉快嗎？把不開心的事放在心里，我覺得心理一點(diǎn)都不好受。反而，在我不高興，或遇到不順心的時(shí)候，我不會(huì)老惦記著，我會(huì)想想自己快樂的事情，那時(shí)，我不會(huì)不高興，而是自己又會(huì)快樂起來(lái)，一舉兩得，難道這不好嗎？富蘭克林說(shuō)過(guò)：“樂觀的人所注意的吸是順利的際遇、談話之中有趣的部分、精制的佳肴、美味的好酒、晴朗的天氣等待，同時(shí)盡情享樂；悲觀的人所想的和所談的卻只是壞的一面，因此他們永遠(yuǎn)感到怏怏不樂，他們的言論在社交場(chǎng)所大煞風(fēng)景，個(gè)別的還得罪許多人，以致他們到處和人格格不入�！蹦阍敢庾鲆粋�(gè)與眾人格格不入的人嗎？
在學(xué)習(xí)上也是，同學(xué)們愛斗，愛爭(zhēng)，只是學(xué)習(xí)爭(zhēng)名次，斗成績(jī)，這固然是好，有時(shí)斗過(guò)了頭，也便成了怨，在我們班上，也有這樣的事例。他們一開始是好朋友，成績(jī)上互相斗爭(zhēng)。不知怎么的，從學(xué)習(xí)開始斗，后來(lái)便發(fā)展成斗“人緣”，搞對(duì)抗，分成兩派。老是記怨，記住誰(shuí)做了令自己不開心的事情，誰(shuí)說(shuō)了自己的壞話，老是這樣胡攪蠻纏，多么的無(wú)聊！多么無(wú)意義！老是搞到自己不開心，多不值得，要是換作我，我一定會(huì)忘記他的不好，多一點(diǎn)想起大家一起時(shí)快樂的事，多好！
有的人說(shuō)，常常記起你的快樂，忘記你的悲哀，自己疾病也會(huì)少，有些患了重病的人也是這么好起來(lái)的，奇怪嗎？
所以，我希望，永遠(yuǎn)都記得快樂，忘記苦惱！
以快樂為話題的作文十五篇11
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生了許許多難忘的故事，回憶起來(lái)就像一個(gè)自己擁有的多寶盒，里面有悲傷的、苦惱的、快樂的、幸福的……
記得在我很小的時(shí)候，媽媽就讓我認(rèn)字，背唐詩(shī)宋詞，那時(shí)候，我覺得識(shí)字非常的有趣；媽媽經(jīng)常帶著我去公園玩，走在路上，我和媽媽一起讀著公路兩旁招牌上寫的字，一旦有什么不會(huì)讀的字，媽媽就告訴我。有一次，我和媽媽走到了一家銀行旁，我就大聲地念起來(lái)“中國(guó)建沒銀行�。 眿寢屚蝗恍α�，我不解的問：“媽媽您笑什么，難道我讀錯(cuò)了嗎？”媽媽說(shuō)：“那個(gè)詞讀‘建設(shè)’不是讀‘建沒’�！薄澳菋寢�，您不是教過(guò)我認(rèn)字的法則是‘有邊讀邊，無(wú)邊讀中間’嗎？”“不同的字有不同的認(rèn)法，還需要你自己慢慢地去積累�！睆哪菚r(shí)候起，我就知道了學(xué)好漢字不是一件容易的事呀！
可還有一件事讓我哭笑不得：記得剛剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我有時(shí)做作業(yè)不是很認(rèn)真，媽媽用白話說(shuō)我：“你真的太‘yiyao’了！”。有一次，在寫課堂練習(xí)時(shí)，我竟然把“仔細(xì)”的反義詞寫成“yiyao”了，還連累了同桌，他問我答案，我告訴他是“yiyao”，他又寫成了“一呀”，真是太“害人”了！
“很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到小小少年，這首歌，心里總是酸溜溜的……
自從進(jìn)入三年級(jí)以來(lái)，每次考試常常拿不到自己理想中的分?jǐn)?shù)，當(dāng)拿到試卷時(shí)都懊悔不已�！半y道是課程深了嗎？”好像我并沒有感覺，而且很自信、有時(shí)還一副得意洋洋的樣子！然而，考試時(shí)總是有一些該得分的卻未得分，有的平時(shí)倒背如流的考試時(shí)我突然就記不起來(lái)了，有的明明平時(shí)會(huì)寫的，卻因?qū)懙貌磺逦装装？哿艘环�。�?shù)學(xué)考試就更冤枉了，最難的沒問題最簡(jiǎn)單的卻失分，是“粗心”還是“基礎(chǔ)不扎實(shí)”？一直困惑著自己；雖然爸爸媽媽并沒有責(zé)怪我，而是鼓勵(lì)我。但我還是放不下總是向自己疑問：“為什么我每次都拿不到最理想的分?jǐn)?shù)呢？”
在成長(zhǎng)中或多或少都會(huì)有一些難忘的回憶，雖然其中并不全是快樂的但卻是美好的…
以快樂為話題的作文十五篇12
成功”與“失敗”不僅僅是兩個(gè)字的不同，更是一種差距，只有堅(jiān)持不懈的人，才會(huì)拉近成功的距離，品嘗到成功的喜悅。
老師留的一次家庭作業(yè)中，一道題把我給難住了，我左思右想，還是想不出結(jié)果，我把題目放在一邊，不去想了。
到了吃飯的時(shí)候，父親問我作業(yè)寫完了嗎？我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)槲抑栏赣H的脾氣，特別是在學(xué)習(xí)上，決不允許我有半點(diǎn)馬虎。果然，父親的臉陰沉下來(lái)了，我放下手中的筷子，乖乖地走向房間。
我關(guān)上了門，坐在床上，看著桌子上那道題，仿佛是一個(gè)沼澤，我陷了進(jìn)去，已經(jīng)出不來(lái)了嗎？我苦著臉，嘆了一口氣�？吹酱巴鉄艋鹜鞯拇蠼稚希藖�(lái)人往的馬路上，心中不知怎么地，竟起了一絲酸楚感。我心想：我到底什么時(shí)候才能從學(xué)習(xí)的“沼澤”中解脫出來(lái)了？我站了一會(huì)兒，最后還是坐到椅子上，想題目了。
我在本子上寫著一連串密密麻麻的數(shù)字，不一會(huì)兒，一張白紙立刻被我涂成“黑紙”了。我真想放棄，當(dāng)我想要停下的時(shí)候，桌子旁的一本《名人傳》引起了我的注意，我無(wú)意中看見了這個(gè)題目—《發(fā)明電燈的愛迪生》。我看了看，心中不禁為愛迪生那種堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)了，心里為之一震。想：愛迪生都可以在連續(xù)失敗后依然堅(jiān)持，最后不是成功了嗎？為什么我不可以呢？我才不要做懦夫。我拿起筆，整理好思緒，重新演算起這道題。在我反復(fù)地計(jì)算、驗(yàn)算后，終于算出來(lái)了。我欣然而至地把作業(yè)交給父親。父親審視了一番，臉上露出了一絲笑容，對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人能否成功，不僅要有智慧，還得有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沒有毅力，即使你再聰明也成不了大器，明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著父親臉上的微笑，我體會(huì)到了成功的喜悅。
只要每個(gè)人在堅(jiān)持某一個(gè)信念中，不輕易動(dòng)搖，堅(jiān)持心中那個(gè)“聲音”，那么，總有一天，你也會(huì)體會(huì)到成功的喜悅！
以快樂為話題的作文十五篇13
只是流年貪戀著韶光，回想無(wú)處躲藏，淺然微笑。
——題記
如果韶光倒流，我們會(huì)像孩童般無(wú)憂無(wú)慮的嬉鬧？體驗(yàn)愛好的源泉。如果韶光可以倒流，我們會(huì)暢游在童話王國(guó)中自由從容的飛翔？感受愛好的溫度。切實(shí)，韶光不克倒流……
睜開雙眼，豁亮的光線絲絲縷縷地透過(guò)指尖的縫隙，瀉在窗邊。又是忙碌的一天。節(jié)減地吃過(guò)早飯，便飛快地騎上自行車奔向補(bǔ)習(xí)班。一棵棵大樹在我的身旁匆匆掠過(guò)，我在人來(lái)人往的人群中穿梭，與時(shí)間競(jìng)走。
不知道什么時(shí)候，變得麻木、被動(dòng)，過(guò)著“兩點(diǎn)一線”的猖獗的生活，不知道追求什么而盲目奔騰著。初四，這個(gè)敏感的話題，那個(gè)伴著蟬鳴的炎天即未來(lái)臨，一份份離別之意都微微氤氳在空氣中。我有些失望，沉靜不語(yǔ)，像是一幅精致的素描被人突兀地狠狠擦下一筆，只留下無(wú)法排遣的無(wú)奈和悲哀。
倏忽，我慢慢停下腳步，映入眼簾的是一個(gè)大約三四歲的小男孩，眼神怔怔的看著前線，只見一位蹣跚的老奶奶，帶著盈盈笑意向男孩走來(lái)，男孩見了奶奶得意地笑了。那么貞潔，那么寧?kù)o，一雙炯炯有神的眼睛，瞇成彎彎的月牙，嘴角輕輕上揚(yáng)，帶著靈動(dòng)的愛和溫暖的喜愛……原來(lái)，喜愛如此節(jié)略。
一剎時(shí)，我的心猛然顫抖。曾幾何時(shí)，那歡聲笑語(yǔ)的校園被但愿和抱負(fù)的羽翼充溢著，每個(gè)人都在不絕的奔騰，忘懷了喜愛，忘懷了溫暖，忘掉了微笑，追逐屬于本身的貪吃青春，卻忽視了那些一閃而過(guò)的標(biāo)致。不知道什么時(shí)候，連那些最節(jié)略的喜愛都垂垂忘掉了。
再到繁花壓滿枝頭，我們只顧匆匆前行，花殘木枯時(shí)，只剩下無(wú)窮的哀傷與感慨。
愛好，在路上，只是不經(jīng)意之間它徐徐流過(guò)。哪些錯(cuò)失的花季，那些伴著歡喜的歌聲都一一安葬在晨昏懵懂的夏日。走慢些，記得停下你的腳步去回望記憶中的云翳，感受一草一木的氣息，亦或是陽(yáng)光下最溫暖、最節(jié)減的微笑。
以快樂為話題的作文十五篇14
音樂人冥思苦想創(chuàng)作了作品，小朋友忙了一天堆砌了高樓，主治醫(yī)生不辭辛勞治好了病人，這便是他們的快樂，最大的快樂。的確，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，能在自己的崗位上盡自己最大的努力完成任務(wù)，那便會(huì)覺得快樂。
快樂其實(shí)無(wú)處不在，世界上每一個(gè)角落都充滿著快樂。即使是做了一件很小的事，你也會(huì)覺得很快樂，因?yàn)槟鞘悄闱诳喙ぷ鞯贸晒Φ慕Y(jié)果。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程，你的認(rèn)真、你的付出有所值，于是讓你有成功感，感受成功的快樂。無(wú)論是小孩堆城堡，還是你絞盡腦汁終于破解了一道難題，成功感的到來(lái)都會(huì)讓你快樂無(wú)比。快樂就是在一件也許很小的事情中，你盡力地去辦好它，快樂也就隨之降臨——快樂其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
世界上最大的快樂是什么？獲得大筆財(cái)富？擁有最大的權(quán)力？享有最高的地位？非也，并非前面有個(gè)“最”字的便是世界上最大的快樂。由此看來(lái)，快樂也存在于平凡之中。教師在教會(huì)學(xué)生某個(gè)問題時(shí)，覺得那是最大的快樂；清潔工把城市打掃得一塵不染時(shí)，覺得那是最大的快樂；盡自己最大的能力幫助別人時(shí)，覺得那也是最大的快樂……快樂平凡而簡(jiǎn)單，平凡中也有快樂——快樂其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
不難發(fā)現(xiàn)，身在帝王之家的皇孫貴族也未必處尊享受而覺得這是他們最大的快樂，獲得快樂是需要認(rèn)真付出的，因?yàn)楸M一個(gè)人的最大能力去干好一件事情，才能體會(huì)其中的快樂。
快樂不一定是要身在帝王之家，快樂不一定要非常富有，快樂也不一定要有極大的權(quán)力與極高的地位，比爾蓋茨是世界首富，但他卻不會(huì)因?yàn)樽约菏鞘赘欢X得是世界最大的快樂，相反，他會(huì)覺得在事業(yè)方面的成功經(jīng)營(yíng)和盡自己的能力做慈善事業(yè)才是世界世界上最大的快樂。快樂是要用心去付出的，用心去對(duì)待一件事情，你才有可能成功，快樂也才會(huì)隨著成功出現(xiàn)——快樂其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
的確，快樂并不難找，快樂會(huì)時(shí)常圍繞在我們的身邊打轉(zhuǎn)。盡自己的能力干好每一件事吧，就在你認(rèn)真地付出，獲得成功的那一瞬間，快樂就降臨了。
快樂其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
以快樂為話題的作文十五篇15
西方一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，人有避苦趨樂的本性�，F(xiàn)實(shí)生活中，人人都追求快樂，但結(jié)果大相徑異。為什么？因?yàn)榭鞓肥且环N能力。
能力是成功完成某種活動(dòng)所必需的個(gè)性心理特征。實(shí)現(xiàn)快樂的能力既不可能與生俱來(lái)，也不可能自天而降，只能在社會(huì)生活中靠學(xué)習(xí)、靠思考、靠實(shí)踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高。這種能力不論是形成過(guò)程還是外在表現(xiàn)，都是多方面的，擇其要者，主要體現(xiàn)在對(duì)人要有寬容心、對(duì)事要有辯證腦、對(duì)信仰要有鋼鐵志上。
人非圣賢，有錯(cuò)難免。這種錯(cuò)，或是討論中講了錯(cuò)話，或是創(chuàng)新實(shí)踐中做了錯(cuò)事。孔子說(shuō)得好：“能近取譬，可謂仁之方也已�！比手揭�，親親為大也；親親為大，和睦相處，就可快樂起來(lái)、振作起來(lái)。事情就是這樣：以己為喻，方能設(shè)身處地，推己及人，容人所不及，諒人所不能，恕人所不知，禮人所不欲，讓同事、同志間的快樂、和諧元素驟然變長(zhǎng)，不快樂、不和諧的因子漸而化小。地厚者自平，寬容者自樂。人的容量和他成就的事業(yè)是成正比的。在容人中，寬容者得到的不僅是快樂，還有事業(yè)的成功和發(fā)展。
世界上的事總是有一利就有一弊。深山老林雖然天藍(lán)水綠，但老百姓飯碗里的東西卻未盡可意；城里的物質(zhì)五光十色、豐富異常，但煩躁與污染卻時(shí)時(shí)惹人煩惱。事情就是這樣：沙中有金、玉中有石，這是事物的辯證法，也是生活的辯證法。這就需要學(xué)會(huì)辯證思維，對(duì)事，用“兩點(diǎn)論”。世界萬(wàn)物的有與無(wú)、聚與散、難與易、長(zhǎng)與短、高與下、前與后都是相對(duì)而言并相互轉(zhuǎn)化的，沒有一成不變的事物。沒必要碰到點(diǎn)不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣、一蹶不振。要相信，事情總會(huì)向好的方面發(fā)展，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有晴天，從而樂觀對(duì)今天，快樂奔明天。
快樂是能力，能力興細(xì)微。只要日復(fù)一日，年復(fù)一年，好學(xué)不倦，慎思不斷，明辨不止，篤行不變，快樂就如萬(wàn)山中來(lái)的溪水那樣，與日俱增，且一路歡歌走向更加美好的明天。
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