成長(zhǎng)的快樂(lè)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的快樂(lè)作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文1
在我成長(zhǎng)中的歲月里的快樂(lè)如天上的繁星似的怎么數(shù)也數(shù)不完的。那么多，如會(huì)騎自行車、會(huì)做飯、會(huì)打羽毛球、會(huì)干一些小型家務(wù)活……這些都全讓我快樂(lè)，唯一讓我最快樂(lè)的事就是跆拳道考級(jí)了。
那次，我接到“金教練”的電話，他在電話里說(shuō)我有資格進(jìn)入升紅黑帶的考核了，讓我明天去道館進(jìn)行考核。我放下電話，激動(dòng)得要跳了起來(lái)，為了讓我通過(guò)考試，媽媽又讓我打了一遍，太極八章和高立。
一天后......
我起了床穿好道服來(lái)到了道館，我的衣服上有個(gè)卡片，上面寫(xiě)著：13號(hào)，我一聽(tīng)到考官叫：“12號(hào)！過(guò)了一分鐘后我聽(tīng)到了13號(hào)！”剛開(kāi)始考官讓我打品式，我通過(guò)了，可是考官又讓我和12號(hào)打防身術(shù)，我還沒(méi)應(yīng)過(guò)來(lái)12號(hào)就把我按在了地上，我又使了一些招數(shù)終于把他打敗了。過(guò)了幾天后我又去了道館，一聽(tīng)金教練正在念成績(jī)，我聽(tīng)到編號(hào)：吉13642003050813姓名牟韻熹通過(guò)！我的紅帶變成了紅黑帶。全家人都高興極了。
這就是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)——跆拳道考級(jí)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文2
在我的記憶中，有許許多多的往事，它們就像海灘上的貝殼一樣多。這些貝殼在我的記憶中不斷閃爍，其中有一顆格外明亮。
小時(shí)候，我非常討厭去幼兒園上學(xué)。那些密密麻麻的校規(guī)像鋼條制成的籠子讓我無(wú)法逃脫。而且一不小心犯點(diǎn)小錯(cuò)誤就會(huì)遭到嚴(yán)厲地批評(píng)或罰站。而在家里就不同了，隨時(shí)都可以看動(dòng)畫(huà)片、吃零食，出去和其他孩子快樂(lè)地玩耍。
有一次，我又挨了批評(píng)，于是我絞盡腦汁不想上學(xué)，終于我想到了一個(gè)絕妙的方法。我趁媽媽燒飯的時(shí)候，悄悄地搬來(lái)了一把椅子，然后登上椅子，開(kāi)始撕黑色的日歷（黑色的日歷為工作日，紅色的日歷為雙休日）。正當(dāng)我撕得起勁的時(shí)候，端菜上桌的媽媽看見(jiàn)了我，趕緊把我抱下來(lái)。她問(wèn)我：“你為什么要撕日歷��？”我“傻乎乎”地笑著說(shuō)：“把黑色日歷撕掉，剩下的不就可以休息了嗎？”媽媽笑了，說(shuō)：“這是不可能的！”我不解地問(wèn)：“為什么呢？”媽媽賣了個(gè)關(guān)子，說(shuō)我長(zhǎng)大以后就知道為什么了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅不懼怕上學(xué)，反而十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也總是數(shù)一數(shù)二的，和幼時(shí)相比我的心里總是充滿了快樂(lè)和自豪。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文3
我有一個(gè)快樂(lè)的童年，隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)的增多，每天都累的昏頭脹腦的，我體會(huì)不到成長(zhǎng)的快樂(lè)。直到有一件事，讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
那天中午，爸爸媽媽不在家。我找到鄰居家的朋友，他爸媽也不在家。所以，我打算和他一起做一頓午餐。
我從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋和幾根火腿腸，我把平底鍋拿出來(lái)，把蘑菇醬放好，讓他負(fù)責(zé)做這道菜。第二道菜是鵪鶉蛋包玉米粒，這道菜是我的秘方。我用奶油和醬油拌一塊，和鵪鶉蛋一起炒，老香了。
最后一道菜是炸香腸包手抓餅，我和他一起動(dòng)手。我負(fù)責(zé)做餅，我把餅弄的脆脆的，我給這餅起了個(gè)名字，叫“香掉牙脆餅”。而我的朋友呢，在做炸腸。紅紅的面包著肉，用餅和蘑菇醬貼在一起，卷進(jìn)香腸和秘制玉米粒，合在一起還有配菜，再加些孜然，我們包餐了一頓，別說(shuō)有多美了。
在這次我們自己做午餐的過(guò)程中，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，自己也吃到了“舌尖上的美食”了。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文4
在我的成長(zhǎng)中，有許多快樂(lè)，這些快樂(lè)，就像我生活中的伙伴，伴隨我成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。語(yǔ)文，讓我學(xué)會(huì)了說(shuō)話，寫(xiě)字，寫(xiě)作文……為將來(lái)打好基礎(chǔ)；數(shù)學(xué)，是一扇知識(shí)的大門(mén)，讓我不斷地去思考問(wèn)題；英語(yǔ)，作為英語(yǔ)課代表，更讓我有喜歡他的理由；科學(xué)，它讓我去探索生活中的奧秘，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我開(kāi)始嘗試著寫(xiě)科學(xué)小論文了呢！
閱讀是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。我一有空，就在書(shū)架上找來(lái)一本書(shū)，接著就津津有味地看起來(lái)了。只要一碰到書(shū)，我就仿佛進(jìn)入了書(shū)的海洋，我在書(shū)的海洋里遨游，常常忘了吃飯，忘了回家，忘了睡覺(jué)。它為我的生活增添了不少樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)本領(lǐng)是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。我學(xué)習(xí)小提琴已經(jīng)5年了，已經(jīng)學(xué)到了不少本領(lǐng)。曲目拉得越來(lái)越多，也越來(lái)越難，有時(shí)還跟老師一起合奏！學(xué)毛筆字又讓我信心十足，一幅作品還掛在教室里呢！投籃、騎自行車、滑活力板等又豐富了我的課余生活。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文5
成長(zhǎng)的過(guò)程中有挫折，有煩惱，但更多的是快樂(lè)。
剛進(jìn)中學(xué)，我當(dāng)上了衛(wèi)生員，可以為班級(jí)服務(wù)我很高興。
邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說(shuō)：自己衛(wèi)生都不好，還當(dāng)衛(wèi)生員。我聽(tīng)罷，不樂(lè)意了，但他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。衛(wèi)生員顧名思義，要管理衛(wèi)生，要以身作則。于是我便對(duì)自己的個(gè)人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡(jiǎn)單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是
第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫(xiě)報(bào)道本的原稿，起初同學(xué)大多不認(rèn)識(shí)，拿著名單，抄名字也出錯(cuò)。老師說(shuō)：寫(xiě)錯(cuò)了名字，害得人家錯(cuò)四年。我想也是，我算是給人家改名了。于是我小心地寫(xiě)，不敢再馬虎。健康卡上要寫(xiě)出生年月日，快放學(xué)了，老師問(wèn)我：寫(xiě)好了嗎？要交了。我難為情地低下了頭：沒(méi)有。上課不能問(wèn)，下課人全跑光。到走廊上一個(gè)一個(gè)如老鷹抓小雞去逮，逮到了追著問(wèn)，同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了：做事要想辦法，你不能在自修課上喊學(xué)號(hào)讓大家輪流上來(lái)寫(xiě)嗎？我聽(tīng)取了老師的意見(jiàn)，這才完成任務(wù)。
上海黃浦區(qū)上海市格致初級(jí)中學(xué)初一:個(gè)人守護(hù)天使
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文6
從沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就會(huì)騎車，任何本領(lǐng)都是學(xué)來(lái)的。
小時(shí)候，看到同伴們一個(gè)個(gè)騎著自行車從我身邊呼嘯而過(guò)時(shí)，我小小地心里萌發(fā)了一個(gè)愿望：讓爸爸教我騎自行車。
爸爸同意了之后，我們便上小廣場(chǎng)走去。
到了小廣場(chǎng)，爸爸找了一個(gè)較為開(kāi)闊的地方，給我示范了一下。
嘿嘿！看起來(lái)挺容易的嘛！我也要試一試。
我迫不及待地騎上車，可才蹬了幾下，就重重地摔在地上。“知道了吧，這就是你著急的后果！”
聽(tīng)了爸爸的話，我謙虛的學(xué)起來(lái)。
爸爸先讓我騎在車上，他在后面推著我。一開(kāi)始我有一點(diǎn)兒害怕，告訴了爸爸，而爸爸卻說(shuō)不用怕，有他在后面推著我，倒不了的！
聽(tīng)了爸爸這句話，我心里的那塊石頭也就落下了。
我飛快地蹬著，卻不知爸爸什么時(shí)候已經(jīng)松了手。
就這樣，我學(xué)會(huì)了騎車。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文7
每個(gè)人的成長(zhǎng)中肯定都有許多快樂(lè)，我也不例外。我最快樂(lè)的事就是和爸爸媽咪一起去嘟嘟城玩。
那一天，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，天氣好極了，爸爸媽媽決定帶我去嘟嘟城玩。我們買了票進(jìn)了嘟嘟城，里面非常大，有好多個(gè)館，這些館就是讓兒童體驗(yàn)生活建的。我首先玩了奪寶奇兵，里面的游戲可好玩了，讓你在一間房子里找一把鑰匙，然后打開(kāi)一扇門(mén)，那里面鋪著許多沙子，讓我們?cè)诶锩嬲覂蓧K銅板，找到了就勝利了。我又去玩了銀行，那里教我們用游人給你們的支票，讓我們?nèi)Q，還教我們認(rèn)識(shí)第四套人民幣，又教了我們數(shù)錢(qián)。玩了銀行的游戲，我又去玩了魔術(shù)屋，那里面教我們用一根繩子來(lái)弄成一個(gè)降落傘，還教我們打兩個(gè)未打好的結(jié)，一拉也沒(méi)有打結(jié)。接著，我又玩了臺(tái)州旅行社、警察、軍事基地、面包房、牧場(chǎng)，最后玩了駕駛學(xué)校。節(jié)目的豐富多彩，讓小小的我也體驗(yàn)到了人生的豐富多彩。
跟爸爸媽媽一起玩嘟嘟城，是我在成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事了。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文8
我是個(gè)很淘氣的一個(gè)小男孩，也是個(gè)好奇心很強(qiáng)的人。除了玩還是玩，從不會(huì)做家務(wù)活，吃飯時(shí)，總是先把電視看完了，以后再吃。一次我和媽媽去逛街。我相中了一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋，目光留在鞋上遲遲不肯轉(zhuǎn)移。
于是，我跑到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，你能過(guò)來(lái)幫我把這個(gè)藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋買給我嗎？”媽媽看著這個(gè)期待的目光，只好給我買了下來(lái)�；氐郊依�，爸爸問(wèn)我：“這雙鞋子的鞋一會(huì)不會(huì)系呀？”我說(shuō)：“不會(huì)”媽媽這時(shí)才想到，對(duì)呀，你根本不會(huì)系鞋帶，明天，我就去把它退了，不然，這雙鞋子沒(méi)人穿，買來(lái)干什么呀。我說(shuō)：“你們教我系不就好了嗎�！眿寢專骸澳悄阋欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，不然，我就拿退去了�！睆拇艘院笪颐刻鞂W(xué)習(xí)非常認(rèn)真，并且我還嘗試著學(xué)做家務(wù)，媽媽叫我去干什么家務(wù)活我都會(huì)去干這個(gè)家務(wù)。我的身體素質(zhì)變得更好了。很少生病，基本上不吃藥水
我長(zhǎng)大了。看到媽媽開(kāi)心的笑容，我也很快樂(lè)！
成長(zhǎng)的.快樂(lè)作文9
只要成長(zhǎng)了，丑陋的毛毛蟲(chóng)總有一天會(huì)破蛹成蝶；只要成長(zhǎng)了，發(fā)芽的種子總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；只要成長(zhǎng)了，蝌蚪總有一天會(huì)變成“呱呱”叫的青蛙。我也愿學(xué)蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
每當(dāng)我看到蠶結(jié)的繭時(shí)，就會(huì)想起當(dāng)初我和爺爺養(yǎng)蠶的經(jīng)歷。那時(shí)我經(jīng)常想：蠶是什么樣的？我就迫不及待想養(yǎng)蠶了。我先把蠶放進(jìn)一個(gè)盒子里，我和爺爺每天給蠶摘桑葉，回家后把桑葉用水洗干凈，小心翼翼地用紙擦干凈，再用袋子裝好，放入冰箱，再按時(shí)將桑葉喂給蠶吃。蠶一天天變大，每當(dāng)聽(tīng)到蠶桑的叫聲，我都感到非常喜悅。蠶一點(diǎn)點(diǎn)地變大，從灰色變成白色，慢慢地可以吃大桑葉了，蠶也在成長(zhǎng)了！我眉飛色舞，高興得跳起來(lái)了。蠶長(zhǎng)大了，馬上要結(jié)繭了！現(xiàn)在蠶幾乎不吃桑葉了，爺爺在地上找一根開(kāi)了很多叉的樹(shù)枝，把蠶放在樹(shù)枝上。過(guò)了一段時(shí)間，蠶變成蛾子飛出了窗外。
是��！蠶在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)。我從一個(gè)被爸爸媽媽照顧的小女孩，變成可以照顧小動(dòng)物的小女孩。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文10
“幾年前我還是一個(gè)小孩子，可現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)出了翅膀……”每每聽(tīng)到這首歌，我就能從中感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)！
成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自己，突破自己的過(guò)程，每一次的成功都會(huì)帶給我們無(wú)限的快樂(lè)！記得那是一個(gè)星期六，我在家認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)著作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我突然遇到了一個(gè)攔路虎——一道有關(guān)找規(guī)律填空的難題！而這種題目恰好是我的弱項(xiàng)，我一時(shí)沒(méi)有頭緒。剛開(kāi)始，我準(zhǔn)備放棄，想著回頭再向別人尋求幫助，但是我轉(zhuǎn)念一想：不挑戰(zhàn)一下自己怎么知道自己不可以呢？嗯，我要相信自己！于是，我?guī)е孕牛磸?fù)在草稿紙上驗(yàn)算，沒(méi)一會(huì)兒，草稿紙都被我用了一大半，但是我還是沒(méi)有算出答案。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，開(kāi)始換一種解題思路，找出題目當(dāng)中的相關(guān)規(guī)律，然后仔細(xì)分析題目特點(diǎn)……在我的不懈努力之下，終于有了一點(diǎn)眉目。于是，我一鼓作氣寫(xiě)出了整個(gè)解題過(guò)程，我成功了！我不禁松了一口氣，看著草稿紙上黑壓壓的一片，內(nèi)心十分有成就感。原來(lái)，挑戰(zhàn)自己也會(huì)收獲快樂(lè)！
在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，不斷去攀越一座座高峰，不斷去跨越一條條河流，我們就會(huì)收獲成長(zhǎng)當(dāng)中的快樂(lè)！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文11
我記得在一年級(jí)的時(shí)候，我最開(kāi)心的事情就是自豪的站在舞臺(tái)上。第一組戴上鮮紅色的圍巾。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)舉起右手宣誓時(shí)，我是最幸福的。
在二年級(jí)的時(shí)候，最開(kāi)心的事就是在值勤學(xué)生的袖子上掛上一個(gè)很有聲望的牌子。這個(gè)標(biāo)志不僅是為了讓學(xué)生服從我的命令，也是代表老師和學(xué)生對(duì)我的信任和支持。這也意味著我長(zhǎng)大了，可以分擔(dān)老師和學(xué)生的煩惱和服務(wù)。我想我是快樂(lè)的。
現(xiàn)在，當(dāng)我長(zhǎng)大了，我有很多的快樂(lè)，也就是說(shuō)，我經(jīng)常喜歡和我的同學(xué)聚會(huì)，一起玩，聽(tīng)音樂(lè)或玩有趣的游戲，以提高我的同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)的能力，并與他們交流。幸福就在其中。
我喜歡旅行，去增長(zhǎng)我對(duì)大自然的知識(shí)，去鍛煉我的能力，去增長(zhǎng)我的知識(shí)，去交朋友，去增強(qiáng)我的勇氣，去和朋友分享有趣的信息，
還有許多幸福，但更多的幸福是可以在大自然中獲得的。因此，我最愛(ài)自然，愛(ài)所有的植物和樹(shù)木，愛(ài)給我幸福的事物，事物和人。
我長(zhǎng)大了，我快樂(lè)!
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文12
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我也不例外，有高興的、有難忘的……今天，我就把令我快樂(lè)的事情寫(xiě)下來(lái)。
有一天，我剛從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，看見(jiàn)我奶奶準(zhǔn)備做飯。我一瞧桌子上有各種各樣的食材，我的小手就想動(dòng)一動(dòng)，于是纏著奶奶讓我做，奶奶笑瞇瞇地答應(yīng)了，遞給我一塊姜讓我砸碎，我心里美滋滋的，樂(lè)呵呵地干起來(lái)。我砸完姜，奶奶夸我說(shuō)：“我孫子長(zhǎng)大了，會(huì)幫奶奶干活了�！�
還有一回，我們?nèi)页詣傔^(guò)晚飯，我就主動(dòng)要求洗碗，媽媽高興地答應(yīng)了。我圍上媽媽的圍裙，就開(kāi)始了盤(pán)子大掃除，擼起袖子就開(kāi)始干起來(lái)，首先把盤(pán)子沖上水，再擠上適量的洗潔精，注意不能擠太多哦！然后用抹布搓洗，最后再用清水洗一遍，使盤(pán)子變得干干凈凈……看著自己的勞動(dòng)成果，我讓媽媽過(guò)來(lái)檢查，媽媽微笑著表?yè)P(yáng)了我：“我家的寶貝長(zhǎng)大了，更懂事了�！�
在勞動(dòng)中，我體會(huì)到了快樂(lè)，雖然有點(diǎn)累，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)椴粌H能幫助家人分擔(dān)一些家務(wù)，還能讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文13
音樂(lè)是我課余的愛(ài)好，籃球是我快樂(lè)的源泉。每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的事情，我也不例外。我很喜歡打籃球，很喜歡在籃球場(chǎng)上揮灑汗水的感覺(jué)。每天晚上，我都要拿個(gè)籃球到樓下的籃球場(chǎng)去拍幾下。有時(shí)都因?yàn)榇蚧@球而熬夜寫(xiě)作業(yè)。
我喜愛(ài)籃球是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)球迷老爸，有其父必有其子，我也很喜歡打籃球。我老爸隔三差五就要和單位里的幾個(gè)同事一起約定打籃球賽。我每次都會(huì)饒有興趣的在一旁觀看，而我老爸只要一旦有空，就會(huì)教我打籃球。去年暑假，我老爸干脆給我報(bào)了一個(gè)籃球興趣班，讓專業(yè)教練來(lái)教我打籃球，我如魚(yú)得水，每個(gè)周末我都和一大群小伙伴一起打籃球，有說(shuō)不完的樂(lè)趣。記得有一次，我在打籃球的時(shí)候了受傷，胳膊都流血了。老爸老媽都說(shuō)我受傷了，就向教練請(qǐng)個(gè)假吧，我堅(jiān)決不同意，最后爸爸媽媽胳膊擰不過(guò)大腿，只好讓我第二天繼續(xù)打。現(xiàn)在已經(jīng)臨近期末考試了，我的作業(yè)量越來(lái)越多，以至于我現(xiàn)在都抽不出時(shí)間來(lái)打籃球了。作業(yè)真是所有的學(xué)生的噩夢(mèng)呀！
幸好痛苦的復(fù)習(xí)就要結(jié)束了，我一定要考出一個(gè)好成績(jī)，這樣整個(gè)假期我就可以肆無(wú)忌憚地瘋狂打籃球了。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文14
先說(shuō)吧！在學(xué)校里的這四年里，我整天浸泡在書(shū)的海洋中，得到許多知識(shí)，使我打開(kāi)了眼界：許多名勝古跡被深深的映在了我的腦海中；我還把不少的秀麗風(fēng)光收藏了起來(lái)，放在我的記憶倉(cāng)庫(kù)之中。在課本里學(xué)得還不夠，媽媽還請(qǐng)自帶我體會(huì)，游覽了許多地方，例如：洶潮澎湃的錢(qián)江潮、波瀾壯闊的東海、奇峰羅列的黃山還有峰巒雄偉的泰山等，這使我得到了意想不到的樂(lè)趣。
再說(shuō)說(shuō)煩惱吧！每個(gè)人的過(guò)程中，煩惱是必不可少的，這才有了《我不想長(zhǎng)大》這曲的問(wèn)世。我的煩惱在上，不知道為什么，這個(gè)學(xué)期臨近期末考的時(shí)侯，有幾次測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想，大大的出乎我的意料中，常常被，媽媽批評(píng)一頓。就這樣，我的煩惱一下子增加了許多倍。幸好，考試前的一段時(shí)間，爸爸媽媽給我開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練，我才把考試考得非常出色，當(dāng)然，這其中還有更多的是辛勤的汗水。
每個(gè)人的成長(zhǎng)，都會(huì)有煩惱與快樂(lè)，兩者缺一則不可。當(dāng)快樂(lè)時(shí)，要好好，好好。當(dāng)煩惱時(shí)也不要灰心，不要失去對(duì)的信心和的勇氣。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文15
人，總要長(zhǎng)大，煩惱都要找上門(mén)來(lái)，越是長(zhǎng)大，煩惱也就越來(lái)越多�？墒俏揖蜎](méi)有煩惱，所以我認(rèn)為我是世界上最幸福、快樂(lè)的人。
首先，我四肢健全，天天吃得香睡得足，每天來(lái)學(xué)校完成學(xué)業(yè)放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)，像個(gè)機(jī)器一樣，一點(diǎn)憂郁也沒(méi)有，而且我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越快樂(lè)。
在我慢慢長(zhǎng)大時(shí)，我的權(quán)力也在慢慢長(zhǎng)大，一歲時(shí)只能躺在床上，除了吃喝睡什么也不干。兩歲時(shí)我開(kāi)始自己走路了，三歲時(shí)可以跟媽媽外出玩耍，四歲時(shí)幾乎最基本的生活技能我都學(xué)會(huì)了我的權(quán)力越來(lái)越大，我很開(kāi)心，因?yàn)槲沂裁匆膊蝗�，我有和藹可親的老師，還有共同進(jìn)步的同學(xué)。雖然他們受了韓玉的影響都說(shuō)我是“娘炮”，但我不以為然，因?yàn)樗麄冎皇鞘茼n玉的影響，知道韓玉長(zhǎng)得虎頭虎腦、五大三粗、虎背熊腰是典型的“山東大漢”，而我跟她比起來(lái)，我承認(rèn)我“娘”，因?yàn)樗玀an（男人）了。同時(shí)，我也知道同學(xué)們這樣說(shuō)并沒(méi)有惡意，只是為了好玩而已。
我知道這就叫樂(lè)觀。我喜歡和樂(lè)觀交朋友，因?yàn)楸^的人是先被自己打敗，樂(lè)觀的人先戰(zhàn)勝自己，然后戰(zhàn)勝生活。悲觀是一種自我毀滅，樂(lè)觀是一種自我拯救，不僅拯救自己也拯救他人。所以我是全世界最快樂(lè)的人。
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