收藏快樂作文精選15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的收藏快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收藏快樂作文1
我收藏快樂。
在家里,我與爸爸媽媽一同坐在與藍色沙發(fā)上時,常常會傳出快樂的笑聲,這是快樂,我收藏它。當我坐在凳子上看書時,信中流淌著一股熱流———喜悅,這是快樂,我收藏它。當我半閉著眼,悠閑的躺在床上時,看著貝殼制成的風鈴,傾聽著大海的生意,這也是快樂,我收藏它。當我為爸爸泡茶時,不禁想到,浮生若茶急躁的心平靜下來了,感到無限輕松,這也是快樂,我收藏它。
我收藏快樂。
在街上,我看見落葉伴隨著豐盛,跳著優(yōu)美的華爾茲緩緩落下,就停住腳步,看到最后,心中便又看過一場名家表演的興奮,這也是快樂,我收藏它。當我感受這一絲絲的陽光從樹葉與樹葉之間的縫隙之中透落下來,滿腔的欣喜似乎快要出來了一般,這也是快樂,我收藏它。當我看到一個走失的小弟弟,我?guī)椭业搅税职,這讓我感到十分開心,這是快樂,我收藏它。當我經(jīng)過警察局,就會有一種感激之情涌上心頭,是人民警察在默默的奉獻!這也是快樂,我收藏它。
我收藏快樂。
在學校里,當我們?yōu)榈卣馂膮^(qū)的小朋友們捐錢時,大家都很自豪,因為我們都出了一份力,這是快樂,我收藏它。當我和朋友們在校園里追逐大鬧時,心中就一種輕快的感覺,這是快樂,我收藏它。當我們在校園里閑逛時,看著校園里的一草一木,都是生機勃勃的,讓我們感受到生命的力量,這是快樂,我收藏它。當我們在老師辦公室里幫助老師時,自己就覺得自己是一個小小的大人,這也是快樂,我收藏它。
在生活中,往往有很多快樂的事,你只要懂得去收藏它們,只要你懂得去收藏它們,在困境中,你才能夠保持信心和勇氣,然后戰(zhàn)勝困難。
我收藏快樂,我要做一個快樂的女孩!
收藏快樂作文2
我有一個調(diào)色板,我用它來收藏色彩,這些五彩斑斕來自無悔的熱愛,來自崇高的信仰,來自許多不斷上升的靈魂。
我收藏聞一多的紅。1932年聞一多出版詩集《紅燭》,他曾在其中寫到:詩人啊,拿出你的心與它比一比,看看哪一個更紅。我堅信沒有那一種紅比得過聞先生熱血的紅色。他是新月派的浪漫主義詩人,然而他卻用筆把自己的愛國熱情融入每一字每一句。他寫出《七子之歌》的組詩,每一首的最后一句都是“母親啊,我要回來,母親!”他毫不畏懼反動派的威脅,高聲表達著對祖國,對民族的赤子之心。聞先生在最后一次演講后,終于讓所有人都看到了他血樣鮮紅的愛國情。聞先生視這紅色為歸屬,為天堂,當他大喝“特務(wù)你站出來!”當他高呼“真理永遠不會被打到”,當他堅毅的說“我踏出這大門,就沒有想到要進來”時,我看到他的心,他愿為這愛國的紅而生,更愿為它而死。
我收藏南丁格爾的白。19世紀中葉,護士的地位極其低下,出身名門的南丁格爾決心改變這一狀況,她親身奔赴克里米亞戰(zhàn)爭的前線。每天都身著白色的護士服為傷員清理傷口,洗滌血污的衣服。她每晚提一盞小燈,在四公里的戰(zhàn)線上給傷員產(chǎn)看病情,為他們唱歌。雖然她的護士服總會被血跡弄臟,但她總是會將它洗得潔白如新。是的,我可以看見那白色,它是那么耀眼,就像天使的顏色。南丁格爾就是每天穿著這白色的護士服撫慰受傷者,治療遇難者,用這高尚的白色傳達著關(guān)愛和同情。
我收藏拉尼婭的金色。20xx年拉尼婭作為約旦王后,被評選為最具鼓舞人心力量的領(lǐng)導人。她是王后,她可以帶著金色的后冠接受人民的擁賀。但是她拉起了失學兒童的手,撫摸貧困孩子的面頰,她創(chuàng)立“我的學校項目”將現(xiàn)代的教育事業(yè)引入阿拉伯,她不停為婦女解放而奔走。人們說拉尼婭雖然頭戴后冠,卻辛苦的像個職業(yè)女性。是的,她用自己的行動,使那頭頂?shù)慕鹕辛烁匾暮x。
……
收藏快樂作文3
很想很想燃一注清香,在滿屋煙氣裊裊中翻閱詩經(jīng)。很愛很愛在天街小雨潤如酥時繾卷在唐詩之中。很多很多時候,流連于纏綿悱惻的宋詞之中。在這個物欲橫流的社會,一個人能夠靜靜地,輕輕地誦一首詞或一句詩,這是多快活的事呀!
然而一切卻又有些難。沉重的生活壓著你,你需要在灌著鋼筋水泥的城市里不停地奔波,勞作;你需要用雙手和汗水換取家里的必需品;你需要學會為人處世以免被人孤立;你需要。。。。。太多太多的擔子壓著你,讓你喘不過氣。于是,生活變得越來越枯燥無味,人心變得越來越不估。于是,快樂也隨著在利益中消失。
快樂其實很簡單。童年時放的風箏是快樂,青春的夢想是快樂,人生的目標也是快樂。它可以是一朵花,一個微笑,也可以是一抹陽光,一泓清泉。
在詩經(jīng)中收藏快樂吧,它會讓你忘記煩惱。
因為一句“逃之夭夭,灼灼其華”而愛上詩經(jīng)。當我們穿越到詩經(jīng)的時代,你會發(fā)現(xiàn),那里是詩的天堂。那兒的草是詩,那兒的人是詩,就連那兒的碩鼠也是詩。在那個到處飄著詩香的年代,采下一把蒹葭,割下一把荇菜,送給在水一方的伊人。優(yōu)哉游哉!
于唐詩中找到快樂并收藏吧,它能愉悅你的身心。
還記得“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的生氣嗎?還記得“天生我材必有用”的豪邁嗎?還記得“天下誰人不識君”的勉勵嗎?且把勾心斗角的事放一邊,隨范老登登岳陽樓,伴知章回鄉(xiāng)慢慢走,陪五柳先生喝盅菊花茶。這何曾不是一種快樂呢?
體味宋詞并收藏快樂吧,它會讓你更珍惜生活。
在那個充滿“凄凄慘慘戚戚”宋王朝里“尋尋覓覓”著人生。也許有人說這是個充滿悲傷的年代,但卻造就了詞的輝煌。雖然我們不能作感嘆花落雁歸的晏殊,不能作傷感于寒蟬楊柳的柳永,不能作堆著黃花守著窗兒的易安,但我們能品味他們,感受他們,而從我們的生活中找到屬于自己的快樂,更好的生活。
今夜,請捧一本書,輕吟淺唱,將那些快樂收藏,于以后的人生中慢慢品味,回想。
收藏快樂作文4
許多人在遇到煩惱、挫折時,會覺得心情不好很不快樂。但什么是“快樂”?“快樂”真正的意義又是什么?卻很少有人認真的去思考,大部分的人都覺得擁有萬貫財富、位居崇高地位、座擁強大勢力就等于擁有快樂,但也有人認為平平凡凡、怡然自得就是快樂。真正的快樂應該是心靈的安適自在,沒有愧疚、沒有痛苦、沒有自責。
我感受到的快樂,是每天早上能和家人一起工作、一起分擔,家里是開早餐店的,所以每天都要很早起床,要跟著爸媽到店里幫忙,剛開始很討厭這么早被叫醒,會突然覺得為什么我們家跟別人不一樣,別人都可以睡到自然醒,而我卻連假日也要早起,真的很不能接受。
但是,當我心情平靜下來時,想了想,或許有大多數(shù)的小孩,每天一大早起床趕著去上學,放學又趕著去補習,回到家又很晚了,吃完飯寫作業(yè)洗澡睡覺,隔天還是一樣的生活,跟父母相處的時間少之又少;所以,我應該慶幸我生活在這樣的家庭里,有機會和爸媽一起打拼,一起為我們的家奮斗,尤其爸媽在我們出門前,早已做好許多準備工作,他們的辛苦更多更甚,這時我心中的不滿消失了,漸漸的,那股想要幫忙的心涌上來了。
其實快樂只是一種感覺,而且快樂是短暫的,只要降低標準減少欲望,壓力自然變小。那快樂就不遠了。難過時,泡個澡,喝杯茶,聽首抒情音樂,睡個好眠,都能得到內(nèi)心的放松,沒負擔、沒煩惱的人愈快樂。不信請看看那小嬰兒,快樂就笑,不舒服就哭,多簡單的表情啊!
所以先把笑容掛回臉上,看吧!你臉上已經(jīng)快樂了,再把快樂的心情放在心上,現(xiàn)在你已是一個里外都快樂的人了。下一次當心情不好時找面鏡子看看吧!問問自已快樂嗎?要快樂嗎?如果答案是肯定的,就當個快樂的魔術(shù)師隨時變!變!變!看來我也要從現(xiàn)在開始變變變了。
“你快樂嗎?我很快樂!……!彼^快樂就是讓人精神很興奮,面帶著笑容,快樂=開心。
收藏快樂作文5
在不羈的青春季節(jié)里,我們蕩漾在自然中,吮吸著上帝的恩賜。沉醉于美的風光中,享受快樂的滋味。
在“清風無塵,月色如銀”的夏夜里,跟著辛棄疾到農(nóng)夫的田間享受“稻花香里說豐年,
聽取一片蛙聲”的閑適的快樂。皎潔的月光下,輕風掠過,稻花時不時地點點頭,仿佛在向我們承認在落葉的秋季定會是碩果累累。你聽,稻園里的蛙曲時而高昂,時而低沉;時而輕快,時而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們在田間游蕩的快樂。又是一陣微風拂過,我在充滿歡樂的田園享受愜意的快樂。
如歐陽修一般“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜,鳥鳴而山更幽”的快樂。從步伐緊湊的鬧市回到簡樸的山間,與朱元思共賞“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻”的美景,此時又別是一番樂的滋味在心頭。遠處的山峰是那么的千嬌百態(tài),近林的鳥鳴又是如此的清脆悅耳,腳下的泉水是這樣的“回清倒影”。閉上雙眼,讓心兒隨山間的一切飄蕩著,去享受那“明月松間照,清泉石上流”的快樂。
“欲以西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”如蘇軾一樣站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快樂。夏日里,放眼向西湖望去,楊萬里有云“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!彪m說“花謝花開無百日”,但即使美是瞬間的,也會讓人心里留下深深的震撼。在這時,天公愛美撒下一陣小雨后,西湖美得更加扣人心弦。清純質(zhì)樸的西湖,與嬌艷嫵媚的陽光完美的融合在一起,構(gòu)成了一幅唯美的畫卷。讓人觀賞后,由衷地贊美到“晴光瀲滟好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸著淡雅的美,我的心隨美的景物享受快的感覺,樂的滋味。
幼時,童年時隨著獨特的思維去享受生活獨具魅力一面帶來的快樂。一瓣隨風而落的花瓣會讓我們享受探究的快樂,一片奇形怪狀的云朵會讓我們享受變幻的快樂,一顆傲雪凌放的紅梅會讓我們享受堅韌的快樂。
然而,在花季的年齡里,我隨古人穿行在美的景物里,帶著年少的朝氣,去享受那樂的滋味。
收藏快樂作文6
收藏一件文物,是為了紀念曾經(jīng)辛勤勞作的祖先;收藏那毫不起眼的小物件,也許是為了紀念那一段久久不能忘懷的往事………收藏,并不只是為了讓文物保存下來,或是讓記憶永不風化,更是傳承一份精神,一種文化。
還記得嗎?西安,兵馬俑正在被學者們挖掘的那天,鐵鍬,帶走了兵馬俑身旁的一塊塊泥土。兵馬俑艷麗的顏色極為迅速地變?yōu)榱嘶液,仿佛來了一陣風,吹走了塵封以久的色彩。
還記得嗎?曾經(jīng)一百多部的《永樂大典》因戰(zhàn)亂,只剩下了幾部;那道士塔中的經(jīng)文,早已在沙漠的大風中飄散……
總有一天,汨羅江會干涸,文赤壁旁蘇軾的雕像也會風化。物質(zhì)總有一天會消失。但我知道,精神可以永存,文化可以延續(xù)。
兵馬俑沒了,但中華民族一統(tǒng)天下豪邁的歷史會留下;《永樂大典》與經(jīng)文沒了,但曾經(jīng)繁榮的文化會留下;汨羅江沒了,但屈原那愛國之情會留下;雕像沒了,但蘇東坡的曠達灑脫會留下……
文物會流失但文化會傳承,精神可以永存。作為中華兒女,收藏祖先的文化與精神是我們的責任,創(chuàng)造新的文化,發(fā)揚新的精神讓子孫后代傳承與收藏是我們的義務(wù)。
汶川地震中,一個又一個生命奇跡在被創(chuàng)造,早已超越了黃金救援時間卻不斷地傳來友人被救的喜訊;政府的“不拋棄,不放棄”讓人感動;那些人為救別人而獻出生命……災難中,求生的意志,人間的大愛值得后人永遠收藏。
奧運中,“更快,更高,更強”;成為了奧運精神的代名詞之一。在這文化不斷碰撞與交融的年代,奧運精神已逐漸被中華民族所吸納,所收藏,所傳承。
也許有一天,震后的廢墟中,已建起了更美好的家園;北京奧運會已成為了很少有人會去提及的往事,但中國人民從中獲得的精神,會支撐這個民族,富強一代又一代。
讓我們都來收藏吧,收藏美好的文化與精神,讓它們傳承下去,一代又一代……
收藏快樂作文7
我是一個整天嘻嘻哈哈的女孩,據(jù)本人多年收藏快樂的經(jīng)驗看來,快樂其實觸手可及,但老把它放在懷里,自然無法收藏快樂,無法感受快樂。
快樂存在于生活的各個方面,只要你毫不吝嗇地敞開懷抱,快樂就會像初春的陽光毫不吝嗇地投向你。
人們總是抱怨命運不公平,總是抱怨生活得不快樂,但他們從來不從自己身上找原因。巖縫里繁茂的梧桐并非一吐芽就能得到陽光的眷顧,它總是努力地生長,當它的小腦袋探出陰暗的縫隙感受到陽光的熱量時,它喜出望外地伸展枝葉,才有了今天的茂密。而繁茂之后,請來鳥兒定居,請來路人乘涼……毫不吝嗇地奉獻換來了鳥兒為它播種,路人為它移栽幼苗,它的子子孫孫因此繁衍生息。
人們總是不停地抱怨,總是想不做出任何努力就得到快樂,不勞而獲可能嗎?愛迪生為什么快樂,因為他用自己的雙手創(chuàng)造了一千多項發(fā)明,通過自己的努力讓千家萬戶點亮了光明,所以他快樂。袁隆平為什么快樂?因為他把自己辛勤研制的雜交水稻獻給了世界。不懂得奉獻的人說他奉獻了一切,卻什么也沒有得到,而懂得奉獻的人,人們卻叫他“一個快樂的老頭兒”。
所以,付出是快樂之母,要想收獲快樂就必須首先學會真誠奉獻,一個不懂得奉獻的人,就像一潭死水,不可能滋生任何有生氣的東西 ,只能聽任生活發(fā)霉發(fā)臭。把快樂分給他人,你就會得到雙倍的快樂,不信你試試,在某一個學校放假的周末,一位同學抱著一摞高高的書,不小心碰掉一兩本,你彎腰幫他拾起,他一定會回報給你快樂的微笑。
根據(jù)本人的經(jīng)驗,記住快樂要決一主動尋找快樂,要決二:真心付出。如果做到了這兩點,你人生的行囊一定會裝滿快樂的。你一定會成為一個收獲不少快樂的收藏家哦!
收藏快樂作文8
快樂是什么?快樂就是大雨過后燦爛的彩虹;快樂是嚴冬結(jié)束后的第一抹綠色;快樂是勞累之時一次適當?shù)姆潘伞钪锌鞓窡o處不在,收藏快樂,讓快樂的剪影在心中播放。
——題記
雨過天晴
有句話說:“春雨貴如油”,我倒不覺得,反倒認為這連綿的陰雨已經(jīng)夠煩的了。
周六上午,我要上作文班,可外面的毛毛細雨難住了我:是打車去,還是自己騎車去?最后,我一咬牙,為了省錢,我騎車去。我戴上帽子,跨上單車,冒著雨騎了出去。
開始,我試到幾絲細雨拂在臉上。又騎了一會兒,雨仿佛小了很多,然后就停了。我仰望天空,太陽還出來了呢,就像沒下過雨一樣。我繼續(xù)往前騎,發(fā)現(xiàn)陽光折射在水珠上,格外玲瓏剔透。呼吸著地上雨水蒸發(fā)出的清新氣息,我的心情格外舒暢。望著還掛著幾滴水的葉子沐浴在陽光下,笑容印刻在我臉上。
春意盎然
前不久,我在花盆里種了幾粒青豆。我并不指望它們能開花結(jié)果——因為只是種著玩。
最近總是下雨,青豆好像根本沒有要發(fā)芽的意思。
又過了兩天,終于盼到了晴天——中間幾天我都沒管青豆。再去陽臺一看,令我大為驚訝:青豆已經(jīng)長到了一指高!爸参镆材荛L這么快?”我自言自語道。可真是厲害,我大為歡喜。立刻給青豆拍了幾張照片,順便還摸了摸它稚嫩的小葉子。
望著這花盆中的一抹新綠,我欣慰的笑了。
爬山樂趣
“嘿,嘿,爬不動啦!”我和老爸去爬賢山,已經(jīng)爬到了第九個山頭。我實在怕不動了。老爸卻說:“男子漢就得有個男子漢的樣子。咱爬到第十個山頭就算完成任務(wù),行不行?”說罷去邊上給我撇了一根“拐杖”。于是,在老爸的拉扯下,我終于連滾帶爬地登上了第十座山峰的山頂。
望著好似被我踩在腳下的城市:山下的樓房歷歷在目,清風吹拂著我的臉頰?鞓吩谖倚闹忻葎印_@一刻,我覺得我就站在世界最高點。
快樂是什么?快樂是雨過天晴后的喜悅、綠色萌發(fā)的`歡喜、登上頂峰的快感……收藏快樂,讓快樂圍繞在我們身邊!
收藏快樂作文9
一日,一個愛好收藏的朋友喜形于色、津津樂道地向我介紹起自己的豐富藏品。末了,問我收藏了什么珍品,我告訴他,我不收藏古玩,我收藏的是快樂。
“收藏快樂?”朋友一下子感到有點不可理解,“快樂是一種感覺,一種意念,是精神的東西,稍縱即逝,怎么捕捉收藏?”我說:“意念、感覺雖無法放入盒內(nèi),但可以存入大腦,平日里多想快樂不就是了嘛!迸笥盐蛐愿撸芸煳虺鲆饩,說:“那你收藏了多少快樂?”我說:“很多,有自己的,有朋友的,有書上看到的,有親眼所見的,有過去的,有現(xiàn)在的。特別是自己的,更是珍惜收藏!迸笥阉坪跣U有興致地說道:“快樂人人都有。自己有快樂,收藏起來,時;匚,是一件幸事,但收藏別人的快樂有什么意義?”我說:“與人同樂,亦是一樂。比如你為你的收藏品歡喜快樂,我也為你的快樂而快樂。”朋友又說:“你既然收藏快樂,肯定也是個會制造快樂、享受快樂的人!蔽艺f:“我不為了自己得到快樂而刻意地去制造快樂,去裝模作樣地享受快樂,我只是把自己的心變成產(chǎn)生快樂的土壤。一個品德高尚、心地善良、欲望不高的人,很容易感受到快樂。每個人都有制造快樂、享受快樂的機會,比如,別人有困難時幫一把,這是助人之樂;追求美好理想的人,有成功之樂;節(jié)日里老少團聚,享受天倫之樂;還有聽笑話、看美文的文娛之樂?傊,只要用心去感受、收藏,快樂就無處不有!
朋友又以一個收藏家的心態(tài)說:“收藏物品,可以隨時間的推移而增值,而你收藏的快樂又怎么增值呢?如果收藏的東西不增值,又有什么收藏意義?”我說:“收藏快樂的價值就在于享受快樂。享受快樂妙處無窮:它可以驅(qū)除心靈上的痛苦,讓人感到生活的美好;它可以減輕肉體痛苦,令人健康;它可以讓人感到輕松活潑而年輕。所以,快樂是人生的一大財富,它是無價的!迸笥押苷J真地說:“如此說來,我也要收藏快樂了。”
收藏快樂作文10
我想要收藏快樂,將它裝在我的小匣子里,天天看著它,我以為,我擁有了快樂。可是,有一天,我發(fā)現(xiàn),我并沒有真正擁有快樂,我打開小匣子,想要尋找我的快樂,但是,匣子空空的,我的快樂哪去了?我拼命地尋找我的快樂,直到有一天,我才知道,快樂觸手可及!}記
一天,小天使問老天使:“我要怎麼做,才不會感到空虛呢?”老天使微笑著對小天使說:“去人間走一趟,我有一個口袋,他可以裝進任何東西,等口袋裝滿,你就明白了。”于是,小天使就在人間四處奔走,盡管他把能裝的東西都裝進去了,可袋子就裝不滿,他心想:怎麼會這樣?我明明裝了不少東西,難道我永遠都要這樣空虛嗎?唉!小天使不住的搖著頭,臉上灰蒙蒙的,心情也也很失落。他慢吞吞的走著,仿佛周圍的空氣也變得陰郁。老天使不忍心見小天使如此低落,便使他向一戶窮困的人家走去。小天使來到破破爛爛的窗前,一個可愛的小女孩正為一位老婆婆洗腳,女孩邊洗還邊為老婆婆哼唱著一首歡快的歌謠,叮叮咚咚的水聲在為她伴奏。盡管環(huán)境破爛不堪,但那歡快的氣氛卻使小天使陶醉不已。于是,他將那份快樂裝入口袋,奇跡發(fā)生了,袋子立刻被裝滿了。
小天使它明白了快樂,在生活中,往往有很多快樂的事,你要懂得去發(fā)現(xiàn)它們。其實,快樂存在于各個方面,只要你毫不吝嗇地敞開懷抱,快樂就像初春的陽光毫不吝嗇地投向你。當快樂成為一種習慣的時候,你甚至不需要給快樂的理由,因為快樂,所以快樂。愁也一生,樂也一生。快樂生活,快樂人生,真正的快樂天堂,就在我們自己的心中。快樂其實觸手可及。
收藏快樂作文11
“動蕩而寧靜,起伏而平和,殘酷而美麗”,好似一杯巧克力咖啡!更似有著巧克力的生活——樂在其中。
我喜歡巧克力,因為他能使我快樂!我更喜歡那些能給帶來快樂的“家伙”,和他們一起玩耍,有一起吃巧克力,啊!此生無悔呀;但有時象牙塔中的晶瑩冰花,始終經(jīng)受不起現(xiàn)實的酷熱,離別與回憶在生活中輾轉(zhuǎn),電視情節(jié)里升華的現(xiàn)實是那些肆無忌憚的回憶。
快樂和傷心形成了感觀世界的兩極,然而我只能充實我自己,充實我的生活!有時,我卻在兩極之間搖搖晃晃,不知所措,那時!我是多么希望有人來陪我挑戰(zhàn),但是現(xiàn)實告訴我“這不可能”,不斷變幻的謊言將成為其不可避免的附屬品。我終究不能停下來,宿命在不斷的改變,每一天都嘗試著成長的喜悅與悲哀,我渴望經(jīng)歷,不管是輕松還是危險,我更渴望冒險,我喜歡那種刺激的感覺,這會使我感到樂趣。
當然,朋友是我的依賴,是我那些可愛的“好家伙”,也是我的快樂之源!然而快樂首先需要時間,可是我和他們真正會聚的時間太少,因為學習嘛!偶爾有一個星期天,也會被爸媽像“罪犯”一樣看著,這就是所謂的“教育”啊!我的快樂就這樣被慢慢的摧毀,于是我只有試著在學習中尋找快樂,終于!我找到了!
我開始明白只有在不斷努力中找到的快樂,才是真正的快樂。我想,快樂不是不是把耳朵、眼睛和其他感覺停留在不斷更新的印象和經(jīng)歷里,而是實實在在的“內(nèi)心旅程”,是你一路的辛苦所換來的果實,果實要成熟了才香甜,快樂也是這樣!
我喜歡快樂,有時他會讓我在眾人面前不顧形象的放聲大笑,有時能讓我感到一種冰涼的幸福。就像巧克力一樣,充滿了奇特與幻想,褐色會讓你懷有大地的魅力,白色會讓你擁有天使的純潔!
收藏快樂作文12
嘩啦啦的雨停了,天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。我的心中充滿了一種從未有過的快樂感受,讓我不禁再次流下眼淚。
“現(xiàn)在,我宣布:‘燒烤分享會’正式開始!”老師的一席話讓原本鴉雀無聲的校園沸騰起來。同學們“哄”的一聲散開,飛快的跑向自己的位置,而老師卻不急不慢、悠然自得地走向燒烤架。
我們走回座位,開始了一番“大吃特吃”。你看!小明抓起一大把奧利奧放入嘴里,小強也不甘示弱,捧起一大把妙脆角強塞到嘴里,結(jié)果兩人都嗆得直咳嗽,連忙喝口水……就在我們嬉戲打鬧時,老師的第一盤燒烤已經(jīng)好了!跋銍妵姷臒緛砹!”只見小王端著一盤燒烤,大聲喊著來了。同學們一改原先懶散的毛病,兩眼直放光,像一頭餓狼似的撲去。
我眼疾手快,搶在同學前面拿了一串。忽然,小飛不去搶盤里的,卻來搶我的了。由于我沒有防備,被他一下?lián)屪吡恕?/p>
“轟隆!”一聲雷聲,接著便下起雨來。
“太欺負人了!”我把燒烤往盤子里一扔,扭頭邊走。我跑向試驗田,心中滿滿的都是委屈。我趴在試驗田的凳子上,自己哭起來。為什么搶我的!吃不到可以下次再吃啊!分明是我先搶到的!我狠狠地踢向旁邊的墻壁,疼的卻是我自己。
忽然,一個小弟弟來到我身旁,歪著頭疑惑地說:“哥哥,你哭什么呀?”我抬起頭,抿抿眼淚,故作鎮(zhèn)定地說:“沒什么!薄澳悄銥槭裁纯?”我無言以對,他接著說,“哥哥別哭了,我給你一個烤串吃!闭f著,便把他手中的烤串給了我,然后向我擺擺手,一蹦一跳地走了。
我看著手中的烤串,心中洋溢著無窮的快樂。
雨停了,我仰望天空,發(fā)現(xiàn)一道絢麗的彩虹。
收藏快樂作文13
幸福無處不在,無處不有,只是需要發(fā)現(xiàn)。
——題記
幸福有時很遙遠,有時近在咫尺。幸福有時是個甜甜的微笑,有時是一句祝福的話語,有時是一個鼓勵的眼神。幸福是心靈的感覺,生命的體驗。獲得是幸福,給予也是幸福;享受是幸福,奉獻也是幸福。
當你考試失敗,失望、傷心、難過時,同學們都紛紛走過來安慰你,鼓勵你:“失敗乃成功之母。不要讓一點兒小挫折就把你壓倒了。要善于從失敗中尋找原因。小小挫折是邁向成功的階梯。要相信勝利終會屬于你。”聽到這一番話,難道你不為自己擁有這樣真誠的友誼而感到幸福嗎?
當你病魔纏身,痛苦不堪時,媽媽忍著刺骨的寒風,冒著線線冷雨,背著你走在通往醫(yī)院的滿是泥濘的小路上。看完病回來,還幫你熬藥、端水。可你卻嫌苦,執(zhí)意不吃。媽媽又語重心長地告訴你:“良藥苦口利于病,只要你把藥吃了,睡上一覺,第二天早上病就會悄悄地離你而去了!贝藭r此刻,你還有什么理由可以推卻呢?你難道不為有這樣一個真心疼愛自己的好媽媽而感到幸福嗎?
山區(qū)的孩子每天都要走幾十里的山路上學。放學后,他們回到家不是先做作業(yè),而是去干農(nóng)活。甚至還有許多人根本讀不上書。而我們呢?坐在寬敞明亮的教室里學習,看不見字時,可以開電燈;天氣熱時,可以開電扇;放學回家也用著去干農(nóng)活。相比之下,你不為有這樣好的學習條件而感到幸福嗎?
旅游途中,你不幸與父母走散了,當你在那個地方急得哇哇直哭,不知該怎么辦時,一位好心的叔叔走了過來,問明情況后,煞費苦心地把你送到了父母面前。原來父母也正在四下焦急地尋找著你。家人團聚,百感交集。這時,你不為這位叔叔的熱心、善良而感到幸福嗎?
同學們,只要你稍微留意一下,你會發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不是幸福。好好收藏你現(xiàn)在所擁有的幸福吧!不要讓它從你身邊悄悄地溜走。
收藏快樂作文14
曾于街頭巷陌,見“酷”男靚女身著的文化衫上,寫有“別理我,煩著呢!”也曾聽名流凡人,張口動輒“活得很累!”
他們?nèi)鄙倏鞓罚?/p>
人類遠離了刀耕火種、茹毛飲血的年代,進入這知識爆炸、信息瞬變的時代,想有所建樹的現(xiàn)代人,哪能不煩不累?精神高度緊張,時間愈來愈覺得不夠支配,心跳越來越快……唉,“煩”著咧!“累”著咧!好心情上哪去找?快樂究竟藏在哪兒?
快樂的好心情確實不太好找,但絕非無處可找。它靠我們平時收藏積累。
收藏今天的快樂。每晚臨睡前,放松四肢閉上雙眼,過電影似的把今天的趣事樂事善事盡量篩濾出來,付之莞爾一笑,存入記憶“軟盤”。如是日積月累,我們的內(nèi)心便蓄滿快樂。曾有個“陰晦”的日子,我跌壞眼鏡折斷手指,正自怨自艾之際,幾位好友趕忙圍來探候,陪我笑談解疼。當晚,我覺得很快樂!模糊的眼里,更“看”到真情摯愛!
收藏明日的希望。有希望的東西總是美好的,美好的事物定能帶來快樂。我上學要乘半小時車,每晚臨睡前,我總把明早要穿戴的衣褲鞋襪檢查一遍,整齊放好,且“偷偷”將鬧鐘往前撥了15分鐘。從不遲到從容到位的我,總能心情極佳地開始每一天……
收藏心底的寬容。海因善容而大,山因能容而高,人倘能容,自會快樂。村鄰慶伯,年已九十,精神矍鑠,目明耳聰。一次,在他家煮茗講“古”,一童來告:“咱家的公雞在門口被人踩死了!”慶伯笑呵呵地說:“沒關(guān)系,開膛剖腹洗凈煮熟下酒!庇忠煌瘉砀妫骸笆悄脑鴮O踩死了我家的公雞!睉c伯又哈哈大笑:“稱一稱,我把錢賠你家。我患關(guān)節(jié)炎,正想買只公雞上藥!”慶伯始終很快樂,我也分享到一份快樂,并從此“珍藏”著這份快樂。
“一個不欣賞自己的人,是難以快樂的。不要依賴他人給你快樂!蔽液苄蕾p三毛這句話。
收藏快樂作文15
人們需要快樂,就像需要吃飯一樣?鞓肥侨说囊环N最為美好的感受,當然要收藏一些啦。我的收藏不僅僅能夠讓我快樂,還能讓我從中獲得一些啟示。
在一節(jié)電腦課上,我們學習制作逐幀動畫。老師首先讓我們看了幾個逐幀動畫,接著她又給我們講解了制作逐幀動畫的技巧,并且為我們演示了一遍。老師那熟練的手法引起了我們一聲聲的驚嘆。
接下來輪到我們自己來做了。我興致勃勃地按照老師教給我的方法,先把自己需要的圖片從文件夾中轉(zhuǎn)移到了我的畫紙上,接著使用漸進的程序把自己的圖畫變成動畫,看著自己制作的成果,我的心里充滿了快樂和得意,心想:這挺簡單的么。
我得意洋洋地開始制作有關(guān)老虎的動畫。正當我搖頭晃腦之時,一只攔路虎出現(xiàn)在我的眼前,不論我怎么弄,這只老虎就是動不起來,在那兒死死地盯著我,好像在嘲笑我:大意失荊州了吧,我看你怎么辦。無奈之下我只好請教老師。老師讓我再復制一回圖片,然后指出:“你復制圖片是通過文件夾而不是通過程序,在復制時要通過程序中的傳送系統(tǒng)才行。”哦,原來是我圖快,而沒有按操作步驟一步一步來,真是心急吃不了熱豆腐。于是我耐心細致地進行了修改,其結(jié)果不言而喻,我成功地做好了這個動畫。屏幕上的老虎歡蹦亂跳,好像在祝賀我。我的心中感到了一絲喜悅。與此同時,這件事還教育了我,讓我在今后的學習和生活中多一些耐心和細致,讓自己的生活從此多一份快樂。
原來快樂也可以給人以這么大的啟示,生活是美好的,是快樂的。每一樁小事、每一個目標、每一件小東西、每一句話里都包含真正的快樂并非來自財富或榮譽,而是來自于做了一些值得做的事情。像這樣的快樂我一定要好好地收藏,并且還要多多地收藏,為自己的生活多一份積累,讓自己的生活多一份快樂。
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