我擁有我快樂(lè)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我擁有我快樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我擁有我快樂(lè)作文1
人生就是一次不能回頭的旅行,或許當(dāng)我們努力嘗試后,才能品味出咖啡苦中的香醇,才能成為自己人生的王者。同時(shí),也會(huì)擁有一直陪伴著你的朋友。
淡紫色的夢(mèng),溫馨中帶著詩(shī)情,像勾魂似的召喚著我,真是懷念那逝去的時(shí)光!
那是我在上小學(xué)的時(shí)候,和我的同桌是十分要好的.朋友。因?yàn)槲覀兌际翘飶疥?duì)隊(duì)員,所以關(guān)系更加緊密。那時(shí)的我一直在為體育運(yùn)動(dòng)努力,卻不見(jiàn)任何起色,更沒(méi)能在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中奪得名次。我因?yàn)檫@件事而感到傷心難過(guò)進(jìn)而更加否定自己,是他在第一時(shí)間找到我,安慰并鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,這是第一次參加這種比賽,以后以你的努力你肯定能取得好成績(jī)的!
在之后的時(shí)間中,他一直在鼓勵(lì)我,使我們的友誼更近一步。最終,時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)默默努力的人,我在這次的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第六的好成績(jī)。當(dāng)然,這一切都離不開(kāi)他對(duì)我的信任和鼓勵(lì),使我有了更大的信心,讓我成為了自己人生的王者。
后來(lái),每次老師調(diào)座位時(shí)都會(huì)讓我們坐在一起,所以我們坐了六年的同桌,感情就跟親兄妹一樣。尤其在我生日的時(shí)候,他也應(yīng)邀參加了我的生日為我及時(shí)送上了祝福,他還送了我一個(gè)手鏈,我十分珍惜一直帶著,只有在上學(xué)時(shí)因?yàn)閷W(xué)校要求才取下保存好。我們的生日相隔不遠(yuǎn),所以我也送給他一條項(xiàng)鏈,他“信誓旦旦”的說(shuō)會(huì)一直帶著,上學(xué)時(shí)藏在衣服里也看不到。
現(xiàn)在,雖然我們不在一個(gè)學(xué)校里,但是我們依舊保持聯(lián)系,關(guān)系還是那樣的熟識(shí)。我真慶幸在我成為自己人生的王者時(shí),也擁有一個(gè)知心的男孩,我們共同成長(zhǎng)。
在迷茫中,是你,為我指引方向;
在黑暗中,是你,為我照亮光芒;
在深夜中,是你,為我陪在身旁;
在幸福中,是你,為我給予陽(yáng)光。
你是我最好的朋友,也是我最純的夢(mèng)境。我擁有這些,我很快樂(lè)。
我擁有我快樂(lè)作文2
奇奇(化名),比我大一歲的陽(yáng)光男孩是我的親密朋友。
他樂(lè)于助人,幫助需要幫助的人。
每當(dāng)我困惑的難題,首先出現(xiàn)在我的面前是奇奇,他總認(rèn)為回報(bào),耐心地給我滿腦子問(wèn)號(hào)的我的話題,每一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)白皮書(shū)布滿了濃密的黑色,他煞費(fèi)苦心地講,但我聚精會(huì)神地聽(tīng)著。
每當(dāng)我被人欺負(fù),他總是“最好的朋友”,幫助我合理,“教育”他們不能欺負(fù)別人。每當(dāng)我生病時(shí),他總能照顧我,給我做我的家庭作業(yè),但他所做的事情微不足道,常見(jiàn)的,但是他幫助了我,你說(shuō)我有這樣一個(gè)好朋友,我可以不快樂(lè)嗎?
而有些人會(huì)空喊口號(hào):“現(xiàn)在友誼有什么用呢?長(zhǎng)大了的友誼是最重要的!“但是,當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)心,需要有人幫他,愛(ài),但沒(méi)有人跟它說(shuō)話,你會(huì)擁有友誼嗎?即使你致富,事業(yè)成功,有了天使的臉,就不需要一點(diǎn)幫助一些人發(fā)出的關(guān)心,你可以擁有友誼嗎?那么生命的意義是什么?即使你擁有世界上的財(cái)富,偉大的'事情,美女,但是去那里他人對(duì)你投票怪味,這異象不嫉妒,稱贊,但嫉妒厭惡。因?yàn)槟銢](méi)有任何的朋友!
但我們的友誼不是巴迪團(tuán)契。
只要我們從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,關(guān)心別人。我相信我們會(huì)有很多朋友,有許多真摯的友誼。
朋友可以陪你玩,能不能陪你度過(guò)美好而快樂(lè)的每一次
擁有友誼,而且你將會(huì)快樂(lè)。
我擁有我快樂(lè)
擁有友誼,你有充分的、豐富的每一天。
只要有,即使靜脈滴注,用心珍惜,生活長(zhǎng)樂(lè),一次難忘的經(jīng)歷,溫暖的友情,是一個(gè)獨(dú)特的體驗(yàn),一方的自由空間,甚至是一本好書(shū),甚至一縷陽(yáng)光,心情很好……真的,有多少不關(guān)心,關(guān)心感知,小心呵護(hù)。讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!
讓我們擁有友誼,幸?鞓(lè)!
我擁有我快樂(lè)作文3
當(dāng)那輕盈如紗的雨絲自天際緩緩飄落的時(shí)候,我可以停下腳步聆聽(tīng)那劃過(guò)耳旁絲絲如織的音符;當(dāng)百花盛開(kāi),芳草萋萋,楊柳依依的春景勃發(fā)的時(shí)候,我可以睜開(kāi)雙眸凝望這如詩(shī)如畫(huà),山清水秀的春色;當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)耳旁,金黃的樹(shù)葉仙女散花般地旋轉(zhuǎn)而下的時(shí)候,我可以用心靈去觸摸那天高云淡、萬(wàn)山紅遍的秋色。
我擁有一顆敏感的心扉,一顆追求夢(mèng)想與理想的心,一顆向未來(lái)奮進(jìn)拼搏的心,它告訴我時(shí)間的寶貴,生命的短暫,它教會(huì)我誠(chéng)實(shí)、善良、真誠(chéng)與寬容,催促我一步步走向成功,它讓我體會(huì)了人間的快樂(lè)與辛酸,祖國(guó)山河磅礴與壯麗,世間的神奇與奧妙,也讓我領(lǐng)略了李白“欲渡黃河水塞川,將登大行雪滿山”的豪情壯志,蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟”的樂(lè)觀曠達(dá),李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我擁有一雙健全的雙耳,在清晨的時(shí)候,我可以聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,溪水在河邊彈琴,落葉在空中飛舞的聲音。越過(guò)山的那一邊。我可以聽(tīng)見(jiàn)海浪奔騰、波濤洶涌的聲音;我可以聽(tīng)見(jiàn)母親那愛(ài)的呼喚,朋友那聲溫暖的問(wèn)候,老師那句不倦的教誨。我快樂(lè),因?yàn)槲铱梢择雎?tīng)大自然美妙、悅耳的旋律;我快樂(lè),因?yàn)槲視r(shí)時(shí)感受到母親、朋友、老師的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)。
我擁有一雙明亮的雙眸,我可以欣賞春的婀娜多姿,夏的的`熱情豪放,秋的悲壯凄美,冬的溫馨淡雅;我可以遠(yuǎn)望高空那顆璀璨的明星,雨過(guò)天晴那道亮的彩虹,我也可以欣賞朝陽(yáng)升起時(shí)的磅礴氣勢(shì)與夕陽(yáng)落下的壯觀景象,在這大自然里,我可以看到那蔥綠的樹(shù)木,綠油油的小草鮮艷美麗的花朵,清澈的流水,金黃的稻子,還有那個(gè)蔚藍(lán)的天空,我快樂(lè),因?yàn)槲铱梢员M情地享受這五彩斑斕的世界。
我擁有,我快樂(lè)!這份屬于我自己的快樂(lè)!
我擁有我快樂(lè)作文4
擁有,是一種快樂(lè)。擁有一段難忘的記憶,擁有一份溫馨的友誼,擁有一段獨(dú)特的體驗(yàn),擁有一本好書(shū),都演繹出快樂(lè)。我,擁有一方自由的空間。
從前,我居住在一個(gè)狹小的房間里,我的房間自然是小而至小,連想擺一架鋼琴都擺不下,F(xiàn)在,我搬了新房,我的房間不僅能擺下一架鋼琴,一臺(tái)電腦,還能放下兩個(gè)書(shū)柜呢!我的房間設(shè)置也非常方便,做作業(yè)遇到要查資料時(shí),轉(zhuǎn)身90度便來(lái)到電腦桌前,節(jié)約原來(lái)兩倍的時(shí)間。我擁有了一個(gè)更大的屬于自己的空間。
這雖是好事,但卻讓我很煩惱。原來(lái)我的房間從窗往下看,是一個(gè)花園,時(shí)而能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的嬉戲聲。做作業(yè)疲勞了,抬起頭來(lái)便能望見(jiàn)一片綠色,F(xiàn)在搬進(jìn)新房,我的房間靠在馬路邊,每天便與汽車(chē)聲作伴。最近對(duì)面的樓下開(kāi);一家館子,每天人往來(lái)患,經(jīng)常都能清晰地聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)谡勑︼L(fēng)生。偶爾做作業(yè)疲勞了,習(xí)慣性地抬起頭來(lái),希望能看見(jiàn)一大片綠色,讓心情舒暢,卻看見(jiàn)零稀的幾棵樹(shù),在冷風(fēng)中搖曳著,心情也更為低落了。
有時(shí)候,我坐在新房窗前,一放飛思絮,就仿佛看到以前的那座房子,那個(gè)花園,那里儲(chǔ)藏著我夢(mèng)。所以,我曾幾次坐車(chē)從城南回到小屋周?chē),散步在小草中。有一次,我抬頭往上望時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)孩子的手伸出窗外,手上掛著的彩色氣球悠然地飛呀飛。忽然氣球脫手,飛上了一望無(wú)際的藍(lán)色天空,隨之,傳來(lái)了孩子爽朗的'笑聲。這多么像兒時(shí)的我呀!我仿佛又看到了從前,我陰霾的心情也跟著氣球飛逝了。
原來(lái)狹小的房子里,,我有一個(gè)心靈看空間;現(xiàn)在若大的房子里,我卻只有一個(gè)狹小的心靈空間。擁有不在乎生活實(shí)在空間的多少,而在乎感知。讓我們擁有一個(gè)心靈的空間,為擁有而快樂(lè)吧!
我擁有我快樂(lè)作文5
我因快樂(lè)而擁有。
——題記
人生如一道亮麗的風(fēng)景線,有悄然無(wú)息的春雨,有燦爛無(wú)比的夏日,有秋風(fēng)習(xí)習(xí)的落葉,還有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪。
看窗前紫色的風(fēng)鈴隨風(fēng)的律動(dòng)而不停的搖動(dòng),聽(tīng)清脆的旋律靜靜奏響。不知不覺(jué)中,我已度過(guò)十二個(gè)春夏夏秋冬了。當(dāng)我呱呱落地到蹣跚學(xué)步時(shí),我擁有父母的疼愛(ài),當(dāng)我“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū)”時(shí)我擁有老師的教導(dǎo);當(dāng)我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”時(shí),我擁有朋友的關(guān)懷。我快樂(lè),因?yàn)槲覔碛行腋#?/p>
正值年少的我,此時(shí)還擁有一個(gè)最美好的東西——青春。青春期的我們時(shí)而憂愁滿面,時(shí)而抱腹大笑,時(shí)而安分守己,時(shí)而叛逆高傲。我們有著強(qiáng)烈但相對(duì)脆弱的情感,有著美好但相對(duì)愚蠢的行為,也有著天真但不切實(shí)際的幻想。青春的我們充滿無(wú)限的激情與活力,充滿憂傷和遐想。也許我們會(huì)大喊“郁悶啊”緊接著是燦爛的笑容,也許我們會(huì)在不經(jīng)意間寫(xiě)上自己的心事、埋藏自己的`感想;也許我們會(huì)玩得痛痛快快才想起還有一大堆作業(yè)。就這樣,青春,不僅僅是一個(gè)代言詞,而是一個(gè)放蕩不羈、充滿希望與熱血的時(shí)期。我快樂(lè),因?yàn)槲覔碛凶杂桑?/p>
“我也想自由奔跑在寬廣的草地上,我也想正常地穿梭在茫茫人海之中?伞也恍!”這是一位失去雙腿的朋友向我的訴說(shuō)。相對(duì)他來(lái)說(shuō),我擁有的太多太多!我擁有正常人的身體,可以自由快樂(lè)的生活,我擁有雙腿,可以大步流星的踱來(lái)踱去。我快樂(lè),因?yàn)槲覔碛薪】担?/p>
一花凋零,毀滅不了整個(gè)春天。
一星隕落,黯淡不了整個(gè)星空。
因?yàn)槲覀儞碛,所以我們珍惜,珍惜生命中的所有,讓我們快?lè)成長(zhǎng)!
天,因地的存在而變得寬廣,因而天快樂(lè)。
我,因快樂(lè)而擁有,因而快樂(lè)。當(dāng)幸福輕叩我的大門(mén),內(nèi)心便泛起陣陣漣漪……
當(dāng)百花爭(zhēng)艷時(shí),我擁有生機(jī);當(dāng)夏日炎炎時(shí),我擁有激情;當(dāng)秋高氣爽時(shí),我擁有希望;當(dāng)冰雪覆蓋時(shí),我擁有寧?kù)o。
我快樂(lè)因而擁有。
——后記
我擁有我快樂(lè)作文6
人人都會(huì)因?yàn)樾涡紊膿碛卸鞓?lè),而我,卻因?yàn)橛幸活w熱愛(ài)讀書(shū)的心而快樂(lè)。曾幾何時(shí),我迷上了讀書(shū)。無(wú)論在清閑午后,還是在日落黃昏,翻開(kāi)了手中的書(shū)卷,便如同被春雨滋潤(rùn)過(guò)的樹(shù)苗般,不亦樂(lè)乎?看親情如潮,嘆人生如夢(mèng);望云卷云舒,看花開(kāi)花落……
我摯愛(ài)讀書(shū),最愛(ài)吟詩(shī)詞。我想與李白暢談詩(shī)歌,與歐陽(yáng)修把酒祝東風(fēng),與泰戈?duì)柟舱撊诵缘膫ゴ螅∫驗(yàn)樵?shī)詞,我還明白了許多事理。從“少壯不努力,老大徒傷悲”中,我明白了時(shí)間寶貴;從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!敝,我明白了自強(qiáng)不息;從“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封”中,我明白了濃濃親情……啊,詩(shī)詞!有了你,我的生活富有詩(shī)意與韻味,是你,讓我明白了一點(diǎn)一滴。擁有你,我快樂(lè)!我摯愛(ài)讀書(shū),次愛(ài)品名著。在寧榮二府里,我看到了封建時(shí)代的悲哀;在西天取經(jīng)的路上,我明白了人間的真善美;在梁山泊波瀾壯闊的起義中,我懂得了舊社會(huì)官府的黑暗;在烽火連天的.赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)上,我領(lǐng)略了歷史的智慧……啊,名著!有了你,我的生活充實(shí)而愉快,我的精神家園多姿多彩。擁有你,我快樂(lè)!我摯愛(ài)讀書(shū),著實(shí)愛(ài)欣賞散文。沉浸于朱自清的《背影》,被父親蹣跚的腳步和遠(yuǎn)去的背影深深感動(dòng);陶醉在魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》,羨慕他童年的樂(lè)園;徘徊于冰心的《往事》,讓我懂得了母愛(ài)的真諦……啊!散文,你不僅外表美而且內(nèi)富哲理,有了你,我的心靈時(shí)常感動(dòng),我的生活充滿激情和陽(yáng)光!擁有你,賞析著你,我快樂(lè)!擁有了一顆熱愛(ài)讀書(shū)的心,心變得明亮,也更開(kāi)闊了許多。書(shū),是你的魅力感染了我,使我快樂(lè)起來(lái)。你也是不折不扣的魅力之神,用文字感染了全世界……我擁有,我快樂(lè)!
我擁有我快樂(lè)作文7
擁有是人的欲望,快樂(lè)是人的幸福。
——題記
一提及擁有,許多人就會(huì)想到金錢(qián),房子,轎車(chē)……很少人會(huì)想到擁有精神財(cái)富。擁有并不代表物質(zhì)財(cái)富,精神財(cái)富更為重要。
俗話說(shuō):“錢(qián)乃身外之物,”但有些人把錢(qián)看得比生命、名譽(yù)等更重要,最鮮明的例子就是貪官濫用自己的職權(quán)來(lái)去換取那“應(yīng)得的錢(qián)”。還有些人總嫌自己擁有的少,比如金錢(qián),有了一萬(wàn),就想擁有兩萬(wàn);有了兩萬(wàn)就想擁有十萬(wàn)……其實(shí)他這樣認(rèn)為就可以了:我擁有了一萬(wàn),已經(jīng)很多了,夠供上自己的`日常生活,多點(diǎn)少點(diǎn)無(wú)所謂。只要想得透徹,就會(huì)悟出這個(gè)道理。
有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)商人,他開(kāi)了一家洗衣店和一家雨具店。一到晴天,就發(fā)愁雨具賣(mài)不出去;一到雨天,他就發(fā)愁衣服干不了。有一次,鄰居和他說(shuō):“你多有福啊,天天賺錢(qián),晴天洗衣店生意快,雨天雨具店生意快,可真會(huì)做買(mǎi)賣(mài)!彼宦(tīng)恍然大悟,從此,他便不再為晴天和雨天而發(fā)愁了,天天快樂(lè)的生活著。
這個(gè)故事就是告訴我們:換個(gè)角度看問(wèn)題。其實(shí)我們擁有很多,錢(qián)不是衡量一個(gè)人是否富有的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
我們青少年又何嘗不是這樣呢?
擁有時(shí)間,我們可以增長(zhǎng)知識(shí),提升自我。
擁有親情,我們就可以享受家的溫馨,得到無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
擁有友情,我們可以獲得快樂(lè),增多交往,給花季的少年再譜新篇。
這一切的一切,不就是我們所擁有的嗎?讓我們珍惜這一切吧,不因擁有的少而悲傷,其實(shí)我們擁有很多哦!做人要做到:“我擁有,我快樂(lè)!”我想,這也算人生的一個(gè)境界吧。
切記:知足者常樂(lè)!
——后記
我擁有我快樂(lè)作文8
擁有,即快樂(lè);蛟S你擁有一串珍珠,你快樂(lè),因?yàn)檫@代表的是財(cái)富;或許你擁有一本珍貴的好書(shū),你快樂(lè),因?yàn)檫@代表的是學(xué)問(wèn);或許你擁有一張很老的照片,你快樂(lè),因?yàn)檫@代表的是時(shí)光……
而我,因擁有一次難忘的經(jīng)歷而快樂(lè)。
那是七年級(jí)時(shí)的一次小短假,我正在用電腦打字。我的打字速度并不快,所以打起來(lái)很費(fèi)勁?删驮谶@時(shí),電腦屏幕的右下方忽然冒出來(lái)一個(gè)窗口,顯示電腦正處于高危狀態(tài),但我卻一點(diǎn)也不在意——這種情況實(shí)在太多了,用鼠標(biāo)關(guān)掉了那個(gè)彈窗。
經(jīng)歷了兩三個(gè)小時(shí),我終于打完了字,保存后關(guān)上電腦。
晚上,我準(zhǔn)備打開(kāi)電腦,卻發(fā)現(xiàn)電腦只要一開(kāi)機(jī),就直接藍(lán)屏,一點(diǎn)反應(yīng)時(shí)間都沒(méi)有,沒(méi)辦法,只能要維修的人來(lái)修。
“這種情況是電腦系統(tǒng)受損,只能更換系統(tǒng)!
“啊,”聽(tīng)到這句話以后我直接傻了,呆呆的站在那里。這個(gè)電腦上有我一切重要文檔和軟件,并且還有要交的WORD文檔,幾千字啊,我得打多久?沒(méi)辦法,我只能站在那里看著修理員更換系統(tǒng),心中卻像有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“放棄吧,反正你也打了,問(wèn)心無(wú)愧!”另一個(gè)又說(shuō):“必須得從新打一遍,畢竟這是自己的失誤造成的。”
是啊,這是我自己的失誤造成的`,應(yīng)該由我自己負(fù)責(zé)!于是,我打開(kāi)電腦,重新開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)的打字,又經(jīng)過(guò)了若干個(gè)小時(shí),終于打完了?戳丝次业某晒,不顧那勞累不堪的雙手,一時(shí)間,竟有一絲成功的喜悅流入心中,令我頓時(shí)精神抖擻,也忘記了之前的艱難拼搏……
便是這一次的經(jīng)歷,讓我知道了:不管前面的路有多艱難,不懼怕,勇敢向前;不管困難如何將你阻擋,硬起頭皮,大步走向屏障;不管被意外玩弄了多少次,堅(jiān)定信念,重新開(kāi)始人生,讓艱險(xiǎn)、困難和意外看到你無(wú)畏的勇敢、一次次的嘗試與走向成功的決心,你便會(huì)成功!
也正因我擁有這次的經(jīng)歷,我才能一次次的堅(jiān)持,才能感到無(wú)比的快樂(lè)!
我擁有我快樂(lè)作文9
我曾以為,只有在夢(mèng)里,才能擁有一切溫馨美麗的事,才能看到潔白美麗的天使。然而夢(mèng)中的一切是虛無(wú)飄渺的,只有在擁有后,才會(huì)覺(jué)得彌足珍貴,才會(huì)去小心翼翼地呵護(hù)它,我擁有,我快樂(lè)!
那顆已經(jīng)不知去向的小小綠豆曾帶給我多少驚喜。是那個(gè)春天,科學(xué)老師讓我做一個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn),我懷著一顆好奇的心在水里種下了幾顆神圣的種子。一天,豆子破殼而出,抽出嫩嫩的小芽,我每天按時(shí)澆水,換水,可它卻怎么也長(zhǎng)不高,我有些不耐煩了,便把它扔在角落。幾天后,等我再次想起它時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)高了,原本瘦瘦的莖變得粗壯,瓶子里已經(jīng)沒(méi)有多少水,它的根便一點(diǎn)一點(diǎn)向下尋找水源,我感到震驚,一顆小小的豆子竟有如此大的能量,它的頑強(qiáng)生命力折服了我。從此,我用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活,遇到困難勇往直前,回想此事,我為擁有那顆綠豆的.發(fā)芽成長(zhǎng)而快樂(lè),為那顆豆子的勇氣而肅然起敬。
原本,我是個(gè)膽小怕事的女孩。為此,媽媽讓我鍛煉自己的勇氣,讓我去參加一次古箏比賽。即便我有100個(gè)不愿意,但懂事的我,不敢傷媽媽的心。幾個(gè)星期的苦練,那首曲子早已爛熟于心。但比賽的時(shí)間越來(lái)越近。每每練琴時(shí),手都哆嗦個(gè)不停。終于有一天,我突然明白:“逃避和害怕都沒(méi)用,就放手一搏吧!”深呼吸,我安撫了那顆狂跳的心,推開(kāi)那扇勇氣的大門(mén),我忘我地演奏著,直到那排山倒海的掌聲響起,我才如夢(mèng)初醒。我成功了,因?yàn)橛辛四欠萦職,我敢于去面?duì)一切,我為擁有勇氣而快樂(lè)。
魚(yú)兒因?yàn)閾碛写蠛?梢詴秤味鞓?lè),鳥(niǎo)兒因?yàn)閾碛刑炜湛梢园肯瓒鞓?lè),我為擁有勇氣可以表現(xiàn)自我而快樂(lè)。我擁有,我快樂(lè)!
我擁有我快樂(lè)作文10
擁有是一種幸福,擁有是一種快樂(lè)。
有人說(shuō),我擁有一份溫馨的情誼。在我泄氣時(shí),是它鼓勵(lì)我;在我怠慢時(shí),是它督促我;在我孤獨(dú)時(shí),是它陪伴我……我認(rèn)為友誼似一杯清茶,在你多年后,仍能感受到陣陣清香。
有人說(shuō),我擁有一個(gè)好心情。我是開(kāi)朗的,因?yàn)槲沂且粋(gè)花季少女,擁有美麗的青春,擁有蓬勃的朝氣,更擁有燦爛的明天,我是快樂(lè)的,因?yàn)槲沂巧系鄣奶焓,擁有純潔的心靈,擁有幸福的家庭,更擁有無(wú)窮的機(jī)遇……有了這么多,難道我不應(yīng)該擁有太陽(yáng)般燦爛的好心情嗎?
有人說(shuō),我擁有熱情。它似一只熾熱的火把,不停地燃燒,它能驅(qū)散黑暗、寒冷、邪惡,即使在冰天雪地中也能像火舌般蔓延。
有人說(shuō),我擁有知識(shí)。在知識(shí)的海洋中遨游,知識(shí)能開(kāi)啟人的智慧,知識(shí)能讓人進(jìn)入更寬闊的空間。沒(méi)有知識(shí)的人生,那會(huì)是多么可怕,好像一顆花種永遠(yuǎn)埋在土中,而不能開(kāi)出奪目艷麗的花朵。
有人說(shuō),我擁有困難。成長(zhǎng)的道路上,不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,不是永遠(yuǎn)一路歡歌的。它還有無(wú)數(shù)的困難,困難如山,需要我們?nèi)ヅ实,這樣才能體會(huì)到達(dá)山頂?shù)募で;困難如荊棘,只有穿過(guò)那條布滿荊棘的艱苦小路,才能踏上平坦的大道。困難雖然很多,但是,你一定要相信,只要堅(jiān)持到底,才能見(jiàn)到初日的'朝霞,黃昏的余暉。
有人說(shuō),我擁有第一次。是的,我擁有許多的第一次:第一次游泳、第一次頂嘴、第一次運(yùn)動(dòng)……第一次的滋味有許多,有甜的,有苦的,有刺激的,有回味無(wú)窮的,有的驚奇,太多太多,讓我不禁想說(shuō):“第一次雖然不一定都好,但新鮮而刺激,使人回味無(wú)窮!
成長(zhǎng)的路上,我擁有許多許多,也就是這些,讓我與快樂(lè)相伴成長(zhǎng),所以,我擁有,我快樂(lè)。(指導(dǎo)教師:楊銀華)
我擁有我快樂(lè)作文11
每個(gè)人都擁有很多很多:關(guān)心、幸福、快樂(lè)我擁有,我快樂(lè)!
困難
考試前,對(duì)著堆積如山的試卷而嘆氣,想著考題怎么就這么難呢?我撓頭搔耳,左思右想,還是無(wú)濟(jì)于事。但是,我明白“苦難是最好的財(cái)富”!如果沒(méi)有艱難困苦,怎能在茫茫人海中識(shí)別強(qiáng)者與弱者呢!我要成為強(qiáng)者,就一定要戰(zhàn)勝它們!我擁有困難,我快樂(lè)!
挫折
考試時(shí),我們總會(huì)遇到這樣的問(wèn)題:這道題不會(huì)做,那道題又猶豫不決。于是就忐忑不安、心煩氣躁的情緒就浮上了心頭。但是,內(nèi)心突然傳來(lái)一個(gè)語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音:做任何事都會(huì)遇到各種挫折,但我們要做的不是唉聲嘆氣,而是想方設(shè)法尋求正確的方法,解決它。
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”不錯(cuò),挫折并沒(méi)有成為我駛向大海彼岸的“絆腳石”,而是變成了我心浮氣躁的“鎮(zhèn)定劑”,更激發(fā)了我戰(zhàn)勝難題的`信心和勇氣!我擁有挫折,我快樂(lè)!
失敗
考試后,不理想的成績(jī)往往會(huì)使人悶悶不樂(lè)、喪失信心。但是,生活經(jīng)驗(yàn)告訴我:失敗是成功之母。我堅(jiān)信:“黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫。只要你堅(jiān)持住,一定會(huì)迎來(lái)黎明,迎來(lái)勝利,迎來(lái)成功!”
失敗,沒(méi)有成為我開(kāi)啟成功之門(mén)的阻力,沒(méi)有成為我怨天尤人的借口,而是成了我不懈追求的動(dòng)力。失敗,堅(jiān)定了我自己有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡谋貏傩判模∥覔碛惺,我快樂(lè)!
其實(shí),每個(gè)人都擁有許許多多,它們就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有動(dòng)人的、有憂傷的、有快樂(lè)的不管它是好的,還是壞的,它就在我們身邊。在我們回首的那一瞬間,等待我們以微笑、,以陽(yáng)光的心態(tài)去迎接它!只要我們擁有了,就會(huì)快樂(lè)了!
我擁有困難,我快樂(lè)!我擁有挫折,我快樂(lè)!我擁有失敗,我快樂(lè)!
我擁有我快樂(lè)作文12
人的一生可以擁有很多東西,擁有財(cái)富,擁有友情,擁有一個(gè)家,擁有一次難得的機(jī)會(huì)……擁有一些壞的東西,它們可能會(huì)成為人生沉重的負(fù)擔(dān),但是擁有一些好的東西,則會(huì)令人無(wú)比快樂(lè),也正是這些“擁有”點(diǎn)綴的我們的人生。
我擁有一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心,它使我快樂(lè)。
我知道,人生就像一條崎嶇不平的山路有著溝溝坎坎;人生就像天空,有時(shí)晴空萬(wàn)里,有時(shí)烏云密布;人生就像一片大海,有風(fēng)平浪靜,一切稱心如意的時(shí)候,但也免不了有時(shí)會(huì)遇到突如其來(lái)的暴風(fēng)雨。狂風(fēng)也許會(huì)吹倒夢(mèng)想之船的帆布,但只要還擁有著船槳,在波濤洶涌的大海中掙扎,便可能在無(wú)垠的黑夜中尋找到一絲光明,一線希望!
法國(guó)工程師佩洛在得知自己身患癌癥后,沒(méi)有失去希望,而是憑著一樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)完成了大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想,他歷盡千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出了《睡美人》以及一系列風(fēng)靡世界的童話故事。
史蒂芬坊艚鷦諫砘賈夭∈保?崆、乐观的?裰С拋潘???勻喚?約和耆?輛蒼謐約核?非蟮拿蝸耄??勸?目蒲а芯渴亂抵校?叢斐雋瞬恍嗟拇?媯?闖雋蘇鵓??瀾緄摹妒奔浼蚴貳??喲蟊?ǖ膠詼礎(chǔ)貳?/P>
我擁有著一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心,因?yàn)槲抑涝谟龅绞 ⒗щy、逆境時(shí)不能輕易被困難打倒,它們只是對(duì)心靈的一次考驗(yàn),樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)那些考驗(yàn),困難自然會(huì)迎刃而解,成功的`門(mén)也會(huì)為你打開(kāi)著!擁抱成功,感受到成功帶來(lái)的快樂(lè)!
我擁有著一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心,因?yàn)槲抑懒,?dāng)你對(duì)世界微笑時(shí),世界也會(huì)對(duì)你綻放出燦爛的微笑。
不要放棄,不要抱怨,試著去尋找一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心吧,試著去尋找屬于你的那份快樂(lè)吧!
我擁有我快樂(lè)作文13
如果一滴水代表一個(gè)美好的愿望,那朋友我送你一片大海;如果一片樹(shù)葉能代表我對(duì)你最美好的祝福,那朋友我送你一片樹(shù)林;如果一個(gè)字能代表我對(duì)你真誠(chéng)的心,那朋友我送你一本書(shū);如果一朵云能代表我們永遠(yuǎn)的友誼,那朋友我送你一片藍(lán)天;那我和你就做一只無(wú)憂無(wú)慮自由飛翔的小鳥(niǎo)
意大利的薄伽丘曾說(shuō)過(guò)-------------友誼真是一樣最神圣的東西,不僅值得特別推崇,而值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。
朋友,是你在困難時(shí),與你共度難關(guān);朋友,是你在憂傷時(shí),與你分擔(dān);朋友是你在快樂(lè)時(shí),與你分享讓你變的更幸福、快樂(lè)。所以有句話就說(shuō)“患難見(jiàn)真情,烈火見(jiàn)真金”。
有的人朋友數(shù)不勝數(shù),有的人卻孤獨(dú)無(wú)寂,連一個(gè)朋友也沒(méi)有。大家一定會(huì)覺(jué)的好奇怪,老師?家長(zhǎng)?不是嗎?其實(shí)朋友并不是,與你一起鬧或你犯了錯(cuò)幫你隱瞞,真正的朋友是與你共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí)的人,所以你算一算,真心朋友到底有幾個(gè)?
“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”,的確,有一種花叫有情之花,是你和朋友共同澆灌的,這枝花會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你成長(zhǎng),也許它并不美麗,奪麗絢人。但它所蘊(yùn)含的東西是什么也買(mǎi)不到的,替換不了的。
的確,有了朋友就不會(huì)孤單,我想說(shuō)是友誼成就了我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
是的',在朋友沒(méi)出現(xiàn)時(shí),
我們還是一口枯井。
是的,在朋友沒(méi)照亮我們心靈時(shí),
我們還是一株孤獨(dú)的小樹(shù)。
是的,在朋友沒(méi)與我們分享時(shí),
我們還是覺(jué)得缺少很多。
但朋友,
我像大海里的一葉孤舟,
是你,用友誼之手伸向我,
天使揮著翅膀?yàn)槲覀円龑?dǎo),
我們有著深厚的友誼,
小鳥(niǎo)為我們歌唱,
我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)。
……
我擁有我快樂(lè)作文14
人的一生總在追尋,追尋那些自己所不擁有的,他們似乎總不滿足,總在忙碌。滿足了欲望卻空虛了內(nèi)心。人說(shuō)歲月如歌,人生如畫(huà),何必將光陰放在追名逐利上,窮盡一生或許都品嘗不到快樂(lè)。珍惜現(xiàn)在所擁有的,依照自己的態(tài)度去生活,享受、感悟生活,明白適合自己的生活才是快樂(lè)的。
清茗
一個(gè)閑適的午后,為自己泡上一杯清茗茶,茶香縷縷縈繞在身邊。心情自然怡靜,將心中一切不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)忘卻。在藤椅上輕搖,翻開(kāi)一本隨心挑選的書(shū)籍,與書(shū)中人物相會(huì):可與林黛玉細(xì)聊兒女情長(zhǎng),感慨“天盡頭,何處有香丘”,無(wú)奈“三月香巢已壘成,梁間燕子套無(wú)情”;可同秦始皇嬴政回顧人生是非對(duì)錯(cuò)。他曾“揮劍決云端,諸侯盡西來(lái)”,但怎料得聰明一世糊涂一時(shí),落得個(gè)“阿房,阿房,亡始皇”的悲劇下場(chǎng);更可與李耳先生探討人生哲理,對(duì)得失不必太在意,堅(jiān)信“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”的道理。
素蓮
在一個(gè)尋常日子里,在一個(gè)不起眼的角落中,素蓮開(kāi)了,無(wú)聲無(wú)息,誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)。知道被一縷清幽的.花香喚醒。它如同一個(gè)初生的嬰孩,純白無(wú)暇,不曾沾染一點(diǎn)兒污穢。它不爭(zhēng)也不鬧,安靜地在那里淺笑。我望著它,笑了。人若是也能像這花兒一樣,那該有多好!何必受那燈紅酒綠,紙醉金迷的外界的影響,只須堅(jiān)守自我,勿忘初心。
自然
走在田間小路上,指尖感受到嫩葉的心跳,心情無(wú)比舒暢。望著翩飛的蝴蝶,聆聽(tīng)著和鳴的百鳥(niǎo),將最純真的自我展現(xiàn),將人生感悟:無(wú)論何時(shí)都不要將自己過(guò)多粉飾,以真實(shí)的自己面世,才會(huì)收獲最純真的感情。
我曾想:如何才能快樂(lè)?現(xiàn)在已不言而喻。快樂(lè)不是物質(zhì)所能帶來(lái)的,它就在生活中。珍惜自己所擁有的生活態(tài)度,堅(jiān)守自己所愛(ài)的生活態(tài)度,不要讓它溜走。品味生活紅的美,就能體會(huì)到快樂(lè)。
我為我所擁有的而快樂(lè)。
我擁有我快樂(lè)作文15
吾有一小妹,年方3歲,名為莎莎,大概是名字沒(méi)取好,整個(gè)人有點(diǎn)傻愣愣的。不過(guò)傻也有傻的好處啊,妹妹粉嫩嫩的皮膚,憨憨的.笑容,動(dòng)輒委屈的眼神,可討人喜歡了。我美其名曰:人見(jiàn)人愛(ài),車(chē)見(jiàn)車(chē)載!
場(chǎng)景一
“來(lái),莎莎,到姐姐這來(lái),有糖吃哦!”我掏出一塊橙子味的糖,沖妹妹喊道。貪吃的妹妹一聽(tīng)有糖吃立馬來(lái)勁,使足了勁歪歪斜斜地向我這邊跑來(lái),終于跑到我身邊時(shí),她舉起粉嘟嘟的小手就要抓糖。我故意一個(gè)轉(zhuǎn)身,閃腰避開(kāi)了她,然后慢跑幾步又沖小妹喊道:“來(lái)!”小妹樂(lè)此不疲地一圈一圈地追著我?粗┛┬(gè)不停卻隨時(shí)要摔倒的妹妹,媽媽趕忙在后面嚷道:“別追了,別追了。”而爸爸則樂(lè)呵呵笑著說(shuō):“隨她們?nèi)グ!?/p>
場(chǎng)景二
“莎莎,放學(xué)了,姐姐接你回家了!蔽叶紫律碜訌堥_(kāi)雙臂等待擁抱,果然,小妹妹飛奔過(guò)來(lái)抱住我!吧,幼兒園好不好?”“好”!“老師對(duì)你好嗎?”“好!”“想姐姐嗎?”“想”突然她又一副很委屈的樣子,在一旁的媽媽接過(guò)話去:“阿瀟,你不在的兩個(gè)星期,莎莎一直吵著要找你??”
場(chǎng)景三
“莎莎,來(lái)吃肉”。我從菜盤(pán)為夾出一塊瘦肉給莎莎。小妹沖我一笑,美滋滋地吃了起來(lái)。我不停地給她夾菜,看她埋頭扒飯的樣子,我突然覺(jué)得妹妹好有趣。
突然,莎莎說(shuō)不要我?jiàn)A菜了。我忙阻止,一個(gè)三歲小孩逞什么能啊。莎莎不聽(tīng)勸,顫悠悠地把晃悠悠的肉放到我碗里說(shuō):“姐,吃!比缓筮肿齑笮,真憨,那是相當(dāng)?shù)暮?/p>
一直望著我們的爸媽笑了,笑得是那么甜,那么舒心。
家有傻傻的小妹,感覺(jué)真的很快樂(lè)。
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