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我嘗到了快樂(lè)作文

時(shí)間:2022-07-18 13:18:08 快樂(lè) 我要投稿

我嘗到了快樂(lè)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我嘗到了快樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。

我嘗到了快樂(lè)作文

我嘗到了快樂(lè)作文1

  人生中會(huì)遇到許多的事情,都能嘗到不同的滋味,有快樂(lè)的,有痛苦的,還有的甚至是苦樂(lè)交織的,這些經(jīng)歷都給我們以啟示,都在豐富著我們的人生,成為人生的寶貴財(cái)富。

  記得那是一個(gè)星期天,因?yàn)榘职謰寢屢影,就留我一個(gè)人在家里,走之前囑咐我,要注意安全,中午自己煎一個(gè)雞蛋吃。哈哈!煎雞蛋有什么難的?不就是煎個(gè)雞蛋嗎?讓我來(lái)大顯身手吧!

  到了吃午飯的時(shí)間了,我迫不及待的跑到廚房,來(lái)到冰箱前,我拿出一些蔥,還有兩顆雞蛋,再到櫥柜前拿出一只碗,還有一雙筷子。首先,我學(xué)著媽媽的樣子,拿著雞蛋在桌角邊緣鋒利的地方磕了一下,雞蛋里的蛋清和蛋黃就像一個(gè)天真活潑的小孩子滑到碗里。我拿起筷子迅速地?cái)嚢杵饋?lái),不一會(huì)兒蛋清和蛋黃就組合在了一起,我把攪拌好的雞蛋放在一旁。仔細(xì)想著下一步應(yīng)該做些什么,“哎呀!對(duì)了,我想起來(lái)了!"我突然記起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),攪拌完雞蛋后,要把鍋先熱一熱,放一些油在鍋中。我按著媽媽的話,進(jìn)行著下一步。我打開(kāi)煤氣,并調(diào)節(jié)火的大小,將鍋燒熱后,我拿出一瓶花生油,倒入少許,一會(huì)兒,鍋面上散發(fā)出縷縷冒著熱氣的青絲,我將臉湊近鍋前,濃濃的油香撲面而來(lái),我不禁咽了咽口口水,心里美滋滋的。

  油熱好了,我迅速地將雞蛋倒入鍋中?焖俚胤雌饋(lái),經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的翻炒,雞蛋的邊已經(jīng)顯露了出來(lái),就像一個(gè)美麗的公主,穿著帶有蕾絲邊的公主裙在翩翩起舞,實(shí)在是美麗極了。哈哈!雞蛋炒好了,我迫不及待地將炒好的雞蛋盛入碗中,美滋滋的品嘗起來(lái),雖然因?yàn)槭堑谝淮纬措u蛋,時(shí)間沒(méi)有把握好,把雞蛋給炒焦了,但這畢竟是我用辛勤的汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果,吃在嘴里還是覺(jué)得十分美味。這次,我嘗到了快樂(lè)的滋味。

我嘗到了快樂(lè)作文2

  快樂(lè)是什么滋味?在我看來(lái),應(yīng)該是甜蜜的滋味、開(kāi)心的滋味、幸福的滋味……

  今天,我們學(xué)文班進(jìn)行了一場(chǎng)運(yùn)乒乓球的比賽,在這場(chǎng)比賽中,我嘗到了快樂(lè)的滋味。

  我們分成兩隊(duì),來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備要和對(duì)方“決一死戰(zhàn)”。老師先交待規(guī)則:每次一個(gè)人把球運(yùn)送到隊(duì)友那邊,中途球要是掉了,就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始,哪一隊(duì)先把球運(yùn)完,哪一隊(duì)就是贏了。

  在同學(xué)們的一陣歡呼聲中,比賽正式開(kāi)始了。我們組第一個(gè)上場(chǎng)的是小明,他剛把球放在球拍上,乒乓球就像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,左右滾動(dòng),沒(méi)走幾步,球“啪”的一聲,掉在了地上。小明趕緊把球撿起來(lái),重新開(kāi)始。這回,小明有了上一次的經(jīng)驗(yàn),他小心翼翼地握住球拍,使它保持平衡,球就坐在球拍中央,他開(kāi)始向前走?墒亲叩街虚g時(shí),球開(kāi)始在搖晃,一會(huì)兒滾那、一會(huì)兒滾這,為了保持平衡,他的身體也跟著晃動(dòng)起來(lái)。可還是無(wú)濟(jì)于事,快到終點(diǎn)的時(shí)候,“啪”的一聲,球又掉了。小明一臉無(wú)奈,看著乒乓球,撿起來(lái)重新再來(lái)。隊(duì)員們眼看對(duì)方要贏了,急得直跺腳,像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們拼命地給他加油。這時(shí),只見(jiàn)小明憋得滿臉通紅,他隨著球的擺動(dòng)而不停地?fù)u晃著手臂,終于跌跌撞撞地把球運(yùn)到了終點(diǎn)。

  輪到我上場(chǎng)了,我學(xué)過(guò)打乒乓球,所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)——小菜一碟,但我還是一點(diǎn)都不敢大意。我迅速接過(guò)球拍,把球放在上面,屏住呼吸就開(kāi)始運(yùn)球了。我將球拍控制得很平穩(wěn),球一直牢牢地“粘”在球拍上,像粘了膠水一樣,穩(wěn)得出奇。球與我配合默契,但當(dāng)我快到終點(diǎn)的時(shí)候,對(duì)方的選手差點(diǎn)與我撞上,還好我手疾眼快,及時(shí)地閃開(kāi),繞過(guò)了他,將球拍安全地交到下一位同學(xué)手中。隊(duì)友都為我的出色表現(xiàn)歡呼著,雖然此時(shí)比賽還沒(méi)結(jié)束,但我已嘗到了快樂(lè)的滋味。

  比賽在同學(xué)們的歡呼聲中繼續(xù)進(jìn)行著,不管結(jié)果如何,我們都在這場(chǎng)比賽中收獲了滿滿的快樂(lè),這種快樂(lè)都洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。

我嘗到了快樂(lè)作文3

  今年暑假,我嘗到了快樂(lè)的滋味。這種快樂(lè),是在我的小房間和網(wǎng)球場(chǎng)上獲得的。

  在我的小天地里,我拼裝完成了我眾多模型中的最大的一艘軍艦——136號(hào)驅(qū)逐艦。它也是我花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)的模型,花了我整整兩個(gè)星期加一天的時(shí)間。不必說(shuō),這艘模型的零部件既多又細(xì)小,一不小心就會(huì)淹沒(méi)在一大堆中找不見(jiàn);也不必說(shuō),它的上色涂顏料有多麻煩,一不小心就會(huì)涂出邊界影響美觀。但是,我拼裝了這么長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有白費(fèi),這艘戰(zhàn)艦拼裝得非常完美。碩大的身子,強(qiáng)大的武器裝備和寬大的艦體,實(shí)實(shí)在在是一艘?guī)洑獗迫、威風(fēng)凌凌的戰(zhàn)艦。

  還有一件另我快樂(lè)無(wú)比的事情是,最近我在喬潤(rùn)網(wǎng)球俱樂(lè)部組織的網(wǎng)球比賽中獲得了第三名。我能成功是因?yàn)槲覟榱诉@場(chǎng)比賽,頂著炎炎烈日,揮汗苦練了一個(gè)暑假。記得同學(xué)約請(qǐng)我們聚會(huì)一同觀看“日全食”的那天,教練安排了訓(xùn)練。為了兩方面都不耽誤,我提前幾天冒著40度的高溫找朋友加練,才得到老爸的同意前去參加聚會(huì)看“日全食”。當(dāng)然,比賽中我也有我的最拿手絕招“持久戰(zhàn)”。別人兩場(chǎng)比賽都打完了,我的第一場(chǎng)比賽才剛剛進(jìn)行到第二局。尤其是與YXF的那一場(chǎng),原先只要打到7分就可以了,我卻跟他盤旋到12比10才最終把他拿下。在這個(gè)過(guò)程中,我一直有一個(gè)信念,那就是:我要贏!比賽結(jié)束,我也是筋疲力盡了,直到這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),“持久戰(zhàn)”這個(gè)殺手锏是一把雙刃劍,每一次使用,最后都會(huì)導(dǎo)致雙方兩敗俱傷。

  其實(shí),這兩個(gè)成功都源自于自己的努力。我知道,做任何事情想要獲得成功,都必須付出汗水和辛苦。

我嘗到了快樂(lè)作文4

  嗨,大家好,我叫李育航,我的家鄉(xiāng)在菏澤市一個(gè)美麗的旅游景區(qū)穆李村。去年趁著“五一”放假回老家的'機(jī)會(huì),我呀,可是好好地賺了一大把呢。那就讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧!

  “五一”勞動(dòng)節(jié)那天,天剛蒙蒙亮,我就起床來(lái)到了我們家的蘋果園附近的一個(gè)小河溝邊,開(kāi)始了我的“捉龍蝦”計(jì)劃。雖然清晨的微風(fēng)中還透著絲絲涼意,可一想到這些誘人的龍蝦我就心里美滋滋的。不知不覺(jué),我在河邊已經(jīng)待了整整五個(gè)小時(shí),功夫不負(fù)有心人,我捉了一大筐龍蝦。回到家,在媽媽的幫助下,我們把龍蝦洗干凈,又用袋子裝了起來(lái)?粗@么多的龍蝦,我給媽媽提了個(gè)建議——賣龍蝦,在我的再三請(qǐng)求下媽媽最終同意啦!我和媽媽又把龍蝦分裝進(jìn)小袋子里,每個(gè)袋子里裝1斤。一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我拎著滿滿的一筐龍蝦,興高采烈地來(lái)到集市上一個(gè)蔭涼的地方,開(kāi)始做起了我的小本生意。

  哎!說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我連“賣龍蝦嘍”這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吆喝竟也叫不出口。后來(lái),我看見(jiàn)我旁邊的老奶奶賣東西是那么的鎮(zhèn)定自如,我就暗暗給自己加油,鼓起勇氣試著吆喝起來(lái)“賣龍蝦嘍,又新鮮又干凈的龍蝦啦!边@時(shí)我感覺(jué)我的臉不禁有點(diǎn)發(fā)燙,可緊接著我又吆喝了一聲。別說(shuō),這招還真靈,一個(gè)小女孩兒拉著她媽媽的手來(lái)到我的攤位前,問(wèn)道:“多少錢一袋?”我激動(dòng)地連忙說(shuō):“40元一袋,40元一袋”。阿姨問(wèn)我35元賣不賣?我想了想,最后以35元賣給了阿姨。當(dāng)我接過(guò)阿姨給的35元錢,我高興地跳了起來(lái)。這時(shí),我的膽子越來(lái)越大吆喝聲也隨之大起來(lái),吸引了好多人來(lái)買。就這樣,不一會(huì)兒我的一筐龍蝦就全賣完了。

  我高高興興地拿著錢回到了家,自己“私藏”了一些錢,因?yàn)槟赣H節(jié)快到了,我想在母親節(jié)的時(shí)候給媽媽買一份禮物,而剩下的錢我都交給了媽媽。

  回想起那天發(fā)生的事情,我不禁感嘆,這真是一個(gè)快樂(lè)的“五一”假期,它使我嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

我嘗到了快樂(lè)作文5

  十一歲的我,經(jīng)歷了十一年的事。這些事如同海水那樣多,要找出一件來(lái),就如同海底撈針,無(wú)從下手。但是,有一件事卻讓我記憶猶新——

  記得是7歲的時(shí)候,我突然心血來(lái)潮,想買一本小說(shuō)看看。媽媽聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō),當(dāng)天便帶我到新華書店。

  來(lái)到新華書店門口,媽媽給了我五十元,說(shuō):“兒子,你自己拿著錢買一本你喜歡的書,媽媽想到華聯(lián)商場(chǎng)逛逛,待會(huì)兒逛完了再來(lái)找你!蔽蚁胝f(shuō)什么,但扭頭一看,媽媽已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我走進(jìn)書店,里面五花八門的,好像全世界的書都有。突然,有一本書映入了我的眼簾——《哈利波特與魔法石》,我看了看價(jià)格,19.5元!我連想都沒(méi)有想一想,就沖向柜臺(tái),把這本書買下來(lái)了。收銀臺(tái)的阿姨找回我30.5元,我開(kāi)心得蹦蹦跳跳來(lái)到了店門口。

  忽然,有一個(gè)凹凸不平的東西在我的目光里突然出現(xiàn),好像是塊大石頭,但定睛一瞧,是個(gè)乞丐。歲月的皺紋爬上了他的額頭,眼里不時(shí)地穿出無(wú)助哀求的目光。在他的身旁,有一個(gè)小孩睡著了。他的前面,有一張寫滿了字的紙,上面寫的是:

  那個(gè)小孩子生來(lái)就有一個(gè)豁嘴。后來(lái),經(jīng)過(guò)大家的施舍,小孩的豁嘴外面已經(jīng)治好了。但是,里面還有一個(gè)小溝?墒牵捎谝瓮饷娴幕碜,已經(jīng)花光了所有的積蓄。所以,現(xiàn)在又要沿街乞討。

  我很同情他們,想給他們錢?墒,我手上沒(méi)有錢啊——噢,我還有30.5元。我又陷如了沉思:如果不給吧,我好像太無(wú)情了;如果給吧,媽媽問(wèn)起來(lái)也不好向她交代。給?不給?給?不給?……這兩個(gè)想法在我的腦海里就像兩個(gè)武士單打獨(dú)斗起來(lái)。最終,我選擇了給他20元錢。那老人連聲道謝。頓時(shí),一股暖流流遍了我的全身。

  正在這時(shí),媽媽也來(lái)了,看了看我,又看了看那乞丐手里的錢,滿意地笑了。

  。∵@是憐憫與無(wú)情的抉擇;正與邪之間的抉擇……而我,選擇了憐憫;選擇了正。

  !我嘗到了給予是快樂(lè)的!

  ……

我嘗到了快樂(lè)作文6

  家中的生活總是那般快節(jié)奏,而我卻在這“快”中樂(lè)的自在?捎腥藛(wèn)道,人家都喜悠閑,輕松地享受著生活,而你為什么從“快”中尋找到快樂(lè)?這個(gè)答案,在我媽媽身上自然見(jiàn)分曉。

  媽媽雖然苗條,但苗條得精神,所以住校那會(huì)兒,每到媽媽來(lái)接我,總能看到他笑呵呵地向我招手:“閨女,快來(lái)!”可這笑,卻讓我有點(diǎn)毛骨悚然,我知道,周末的兩天一定會(huì)加入到媽媽的“快”中。

  果然,這樣的節(jié)奏總能以龍卷風(fēng)的速度向我襲來(lái)。一到家里,我便癱在沙發(fā)上,卸下一周以來(lái)的煩躁,感到無(wú)比輕松,可忽然地一聲吼,讓我全身僵硬,神情緊繃:“你干啥呢,快把書包放那兒去吃飯了,別磨磨蹭蹭的。”無(wú)奈,母親大人的話小人怎敢不聽(tīng),只好乖乖跟去,告別我心儀已久的沙發(fā)。

  十分鐘后。

  “你咋還沒(méi)吃完呢?”“湯太燙了。”“我的湯和你的一樣,我都吃完了你還沒(méi)有!快點(diǎn)吃,吃完快去洗澡!眿寢尩倪@一串話差點(diǎn)讓我噎著,卻只能以自己最快的速度搞定晚餐。

  第二天,周六上午。

  “快點(diǎn)起床,要遲到了!”“你天不上學(xué)!蔽曳藗(gè)身,慵懶地說(shuō)!澳且膊恍校禳c(diǎn)起來(lái)寫作業(yè)了!甭(tīng)著聽(tīng)著就感覺(jué)身上輕了許多,打了寒顫后便知是被子不見(jiàn)了。正要穿衣,媽媽卻一個(gè)箭步過(guò)來(lái)。我剛剛坐起,使足了底氣大吼一聲:“快點(diǎn)!”我笑著向媽媽吐著舌頭,換來(lái)媽媽一記帶著笑意的冷眼。

  下午,時(shí)光亦是如此,仿佛度年如日,“嗖”地一下就過(guò)去了。

  周日,沒(méi)什么事,媽媽特批我睡個(gè)懶覺(jué),起床后無(wú)力地坐在沙發(fā)上,而后臉旁就吹來(lái)一陣強(qiáng)風(fēng):“閨女你整好東西了?還不快去!”我起身像丫頭那樣行個(gè)禮:“是,老佛爺。”久久不能放慢速度的媽媽卻被我逗笑了。

  這樣如此的種種,便讓我隨“快媽媽”進(jìn)入到了快節(jié)奏中,時(shí)常也會(huì)有些小歡樂(lè)。生活節(jié)奏無(wú)限速,而在這之中,快樂(lè)亦是無(wú)限速的。

我嘗到了快樂(lè)作文7

  一個(gè)人,如果不懂得分享,就會(huì)缺少快樂(lè);一個(gè)人,如果不懂得分享,就會(huì)感到孤獨(dú)。分享是一種神奇的東西,它使人的快樂(lè)增多、悲傷減少。

  記得六歲那年,我還是個(gè)任性自私的孩子,可經(jīng)歷了那件事后,讓我真正地懂得了分享的快樂(lè)。那天,媽媽給我買了一架電子琴,因?yàn)樗@得十分精巧,所以我對(duì)它愛(ài)不釋手。有一天,我的好朋友媛媛到我家來(lái)玩,正好我在陽(yáng)臺(tái)看花,突然,我聽(tīng)到臥室里傳來(lái)了清脆的琴聲,咦,是誰(shuí)在動(dòng)我的琴呢?我連忙跑過(guò)去看,見(jiàn)媛媛正在彈我的琴,我頓時(shí)大發(fā)雷霆,像發(fā)怒的獅子一般沖著媛媛怒吼:“誰(shuí)讓你碰我的電子琴,你要是弄壞了怎么辦!”她的臉頓時(shí)變得通紅通紅的,一句話也說(shuō)不出來(lái),她羞愧地望著我,我生氣地瞪著她,誰(shuí)也不說(shuō)話。過(guò)了幾分鐘,她真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“昕燁,原諒我吧,你的琴太漂亮了,我沒(méi)有問(wèn)你,我就??”我心軟了,說(shuō):“好吧,我原諒你。”媛媛并沒(méi)有小肚雞腸地跟我計(jì)較,反而更加熱情地和我拉起了手。這時(shí),我倒有點(diǎn)不好意思了,心想:“我為什么那么小氣呢,媛媛又沒(méi)弄壞呀!我倆是最要好的朋友呀!哎??”看著媛媛?tīng)N爛的笑臉,我慚愧地對(duì)她說(shuō):“媛媛,咱們一起彈吧!”她疑惑地盯著我:“咦!你不怕我把它弄壞嗎?”“沒(méi)事的,咱們是朋友嘛!蔽艺嫘牡卣f(shuō)。于是我倆叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貜椬嗥饋?lái),還像一對(duì)親姐妹呢!我倆一陣比賽,一陣合奏。我發(fā)現(xiàn)這比一個(gè)人玩有意思多呢。她走了,我還在回

  味這甜蜜的感覺(jué),享受這從未有過(guò)的幸福,心想:“這種甜蜜的感覺(jué)可能就是分享的魅力吧!”

  從此以后,我只要有好書、好玩具等,我都會(huì)分享給我的好朋友,因?yàn)槟菚?huì)給我?guī)?lái)快樂(lè),現(xiàn)在我的朋友越來(lái)越多了。

我嘗到了快樂(lè)作文8

  閑來(lái)無(wú)事,便愛(ài)讀書。不為黃金屋,不為顏如玉,更不為千鐘粟;只是為了讀,為了品味其中的樂(lè)趣。如今,讀書已成了我寄托心靈的一種方式。

  我喜歡深夜獨(dú)自靜坐于庭院中,到書海做一個(gè)孤獨(dú)的跋涉者,無(wú)論是溫馨愜意的春宵,還是煙雨迷蒙的夏夜。萬(wàn)籟俱靜中,伴著屋檐下?lián)u曳的燈光,沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進(jìn)入書境。這時(shí)便可在書中無(wú)阻礙地暢游:感受李白的灑脫,傾聽(tīng)曹雪芹對(duì)封建社會(huì)的痛斥,撫摩海倫·凱勒那顆執(zhí)著樂(lè)觀的心,替楊家忠烈戰(zhàn)死沙場(chǎng)而惋惜悲嘆,為水滸英雄壯舉而心血沸騰,被魯濱遜自強(qiáng)不息與強(qiáng)勁的生命力所震撼我的心隨著書縱橫馳騁,在幻想中跟書中人物進(jìn)行心靈對(duì)話,思想碰撞,這種體驗(yàn)有如一闋九天仙樂(lè),回環(huán)往復(fù)不絕如縷,令人如醉如癡。

  星期天,我愛(ài)獨(dú)自一人尋個(gè)幽靜處,開(kāi)啟友人的心扉。在幽幽書香中,上下五千年,縱橫千萬(wàn)里,感書中之娛樂(lè),悟書中之真諦;蛐兄翞踅希瑢ひ捨鞒酝酢吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的沖天豪情;或回到革命中的前蘇聯(lián),與保爾·柯察金一起接受戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮;或信步康橋,看那夕陽(yáng)中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時(shí)此刻,心中自有一份溫馨與感觸。

  古人愛(ài)在靜謐的松篁間揣一份閑情逸致,泡一壺香霧四溢的龍井,捧上一本書享受風(fēng)雅人生。而今這悠閑的人生已湮沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河中,人們的時(shí)間已被塵世的林林總總沖擊成零星碎片,想要擠一段時(shí)間完整地細(xì)品一本書,已成為一種莫大的奢侈。然而只要有樂(lè)觀曠達(dá)的胸襟,忙里偷閑亦可體味書中的妙味,讓其幽幽墨香滲入肌膚,隨血液在體內(nèi)奔涌,亦可讓情感隨其情節(jié)搖曳,呈現(xiàn)出笑、悲、愛(ài)、恨等諸態(tài)。

我嘗到了快樂(lè)作文9

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是給予,快樂(lè)是創(chuàng)新,快樂(lè)是分享,快樂(lè)是奉獻(xiàn),而我覺(jué)得快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的。

  來(lái)到奶奶家,我們就全家動(dòng)員一起去歡樂(lè)谷游玩,來(lái)到了歡樂(lè)谷讓我大開(kāi)眼界,這些游樂(lè)項(xiàng)目,真是驚險(xiǎn)刺激啊。進(jìn)去后,各種各樣的游樂(lè)項(xiàng)目,看起來(lái)都非常好玩,讓我眼花繚亂,不知先玩哪個(gè)好。后來(lái)我和哥哥姐姐一致認(rèn)同先去坐颶風(fēng)飛椅,排了十分鐘終于輪到我們了,我們每次坐這個(gè)我都會(huì)坐在最外面,因?yàn)檫@個(gè)位置更能感受其中的刺激。項(xiàng)目開(kāi)始了,一圈一圈的飛快旋轉(zhuǎn)著,我不禁張開(kāi)雙臂,就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)自由自在地翱翔著,整片天空。我也同時(shí)感受到我就要被甩出去一樣,時(shí)間總是很短暫的,不一會(huì)兒游戲就停了。下來(lái)后,我被轉(zhuǎn)的頭昏眼花,搞不清方向。

  我們不僅玩了刺激的的颶風(fēng)飛椅,還玩了有驚險(xiǎn)又讓人恐懼的古木游龍。我們看著排著一條龍一樣長(zhǎng)的隊(duì)伍,真讓我們有失落又掃興,只好在那排隊(duì)了。排了整整一個(gè)小時(shí),終于功夫不負(fù)有心人輪到我們了。坐在上面,幾好安全帶就準(zhǔn)備就緒了,車動(dòng)了,很快開(kāi)始爬坡了,爬坡的速度非常慢,越慢就越讓人對(duì)即將到來(lái)的下坡,時(shí)刻感到恐懼,真是暴風(fēng)前總是平靜的。在漫長(zhǎng)的爬坡之后,下坡的這一刻終于還是到來(lái)了,我們乘著“游龍”,以風(fēng)一般的速度向下沖去,猛烈地風(fēng)吹的我發(fā)絲飛揚(yáng),耳后是陣陣尖叫聲,終于我也承受不住了,開(kāi)始跟著大家驚聲尖叫起來(lái)。在這種緊張而又刺激的氣氛中,我發(fā)現(xiàn)姐姐居然比我還害怕,全程她都是包頭趴在我身上,尖叫聲更是震耳欲聾。在害怕中,我好像從天堂跌入地獄,這顆心就好像要瞬間掉下去一樣,抓也抓不住,讓我冷汗一身。終于等到了結(jié)束的一刻,看到大家神情都是一臉的驚魂未定。

  后來(lái)又去了螞蟻王國(guó),陪著奶奶玩了悠閑自在的纜車,又玩了讓人心跳加速的袋鼠跳跳……今天可真是玩得特別開(kāi)心,玩了那么多好玩刺激,驚險(xiǎn)的游樂(lè)項(xiàng)目,真讓我流連忘返!讓我嘗到了快樂(lè)的滋味!

我嘗到了快樂(lè)作文10

  從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在,有火的出現(xiàn)到現(xiàn)在的打火機(jī)。已經(jīng)過(guò)了多次的改造、“升級(jí)”。這些東西都是人們?cè)趯?shí)踐中得到的。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!币馑际菑臅旧系玫降闹R(shí)終歸是有限的,要深切的了解其中的道理,必須親自實(shí)踐才行。

  記得我們?cè)谛r(shí)玩氣球的時(shí)候,有時(shí)氣球回吸附在你的手上,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)非常好玩,但我想知道這是為什么。于是我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),起初我先去買了幾個(gè)氣球和一個(gè)薄膜塑料袋。買薄膜塑袋是干什么用的呢?因?yàn)槲以诔心么訒r(shí),發(fā)現(xiàn)它也會(huì)像氣球一樣吸附在我的手上;氐郊,我把氣球吹好后。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先,我用手直接去拿氣球讓它吸在我的手上,可是我試了很多次,都沒(méi)能讓氣球吸在我的手上。后來(lái)我很不耐煩地把氣球扔到天上,掉下來(lái)時(shí)砸到了我的頭上,接著又順著我的衣服滑到了地上。于是我又燃起了興趣,多試了幾次,發(fā)現(xiàn)幾乎每次都順著我的衣服滑了下去,但前提是必須讓氣球砸到我的頭。于是我就嘗試用氣球在我的頭發(fā)上摩擦幾下,我發(fā)現(xiàn)氣球竟然可以吸在我的手上了,我又用薄膜塑料袋在我的頭上擦幾下,發(fā)現(xiàn)塑料袋可以和氣球吸在一起了。

  后來(lái)我在書上看到與這個(gè)類似的實(shí)驗(yàn),它的現(xiàn)象解釋為“氣球在頭發(fā)上摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電,由于帶電體可以吸引不帶電體的輕小物體,力的作用是相互的,故帶電的輕小物體也可被不帶電的物體吸引,所以氣球能被手掌吸住!

  人們常說(shuō),死讀書不如無(wú)書,所以說(shuō)在讀書時(shí)我們也要多動(dòng)腦、多實(shí)踐。在實(shí)踐、創(chuàng)新中享受過(guò)程的快樂(lè),不也是很好嗎?

我嘗到了快樂(lè)作文11

  今天,老師課前布置了一條思考題—— 一個(gè)底面半徑為 10cm 的圓柱形容器中裝有水,將一個(gè)底面半徑為 9cm 的鐵質(zhì)圓錐體浸沒(méi)在水里,水面上升了 5.4cm ,圓錐體鐵塊的高是多少?

  同學(xué)們你看看我,我看看你,都被它給難住了,個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮,冥思苦想,我的同桌翁偉嘟囔著:“我的腦細(xì)胞怎么這么少?根本就不夠用······”哎,我也是百思不得其解。

  大家開(kāi)始討論,我見(jiàn)勢(shì)拍了拍前面時(shí)明宇同學(xué)的肩膀,剛準(zhǔn)備問(wèn)他怎么解,一看見(jiàn)他那一籌莫展的樣子,我打消了這個(gè)念頭,也許他的情況比我更糟糕呢!這時(shí),他把目光投向了我,使我一時(shí)不知所措:“你別看我呀!我,我也沒(méi)想出來(lái)呢!”說(shuō)著,我把目光轉(zhuǎn)向了我們班的數(shù)學(xué)課代表祁家偉,平時(shí),不管什么難題,都是他首先克服。今天也不例外,他那張笑臉寫滿了自信。“祁家偉,怎么解啊?”我小聲問(wèn)道。祁家偉嘰嘰喳喳向我講了一大堆,我只聽(tīng)懂了最后一句:“這道題可以利用圓錐的體積等于水柱上升的體積作為等量關(guān)系式列方程求解!

  “那多麻煩。 蔽虃フf(shuō)道!澳俏覀兙驮傧胍环N更簡(jiǎn)單的方法吧!”我和翁偉、時(shí)明宇的頭埋在一起,你一句,我一句地討論起來(lái),俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!苯(jīng)過(guò)了一番探討,終于,功夫不負(fù)有心人。 “哦,我想出來(lái)了!圓錐的體積等于同它等底等高圓錐體積的1/3,要求圓錐的高根據(jù)等底、等高的圓柱、圓錐的關(guān)系,可以把求圓錐的高轉(zhuǎn)化成求與它等底等高的圓柱的高。圓錐的體積擴(kuò)大3倍,就轉(zhuǎn)化成等底等高的圓柱體的體積,求出這個(gè)圓柱體的高也就得到了要求的圓錐的高,所以圓錐的高為:(3.14×102×5.4×3)÷(3.14×92)= 20cm !蔽易院赖卣f(shuō)道。

  周老師上課了,我大膽地發(fā)表了自己的見(jiàn)解,老師表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的,那個(gè)得意勁就別提了!

  生活中也是這樣,遇到難題只要學(xué)會(huì)與別人合作,就能取得成功。

我嘗到了快樂(lè)作文12

  放學(xué)回到家,我按往常的習(xí)慣翻開(kāi)習(xí)字冊(cè),開(kāi)始習(xí)字。我握起鋼筆,可那鋼筆像在和我作對(duì)似的,突然“彈盡糧絕”,習(xí)字冊(cè)上留下了一道深深的劃痕。我氣惱極了——鋼筆里明明還儲(chǔ)存了充分的墨水!

  我猛地一拍腦門,突然想起爸爸在鋼筆寫不出字時(shí),不是甩兩下就行了嗎?我連連夸自己聰明,拿起鋼筆使勁兒甩了又甩,糟了!飛濺的墨星一個(gè)勁兒向我的衣服襲來(lái),我那白凈整潔的衣裳瞬間變成了一身滑稽的“奶牛裝”。

  我手腳麻利地?fù)Q下衣服,捧著那件黑白相間的“奶牛裝”,又是焦急又是擔(dān)憂。媽媽回來(lái)會(huì)不會(huì)罵我呢?我現(xiàn)在該怎么辦呢?一連串的問(wèn)題在我腦海里浮現(xiàn)。我瞅了瞅手表,離媽媽回家還有一段時(shí)間,我不如趁現(xiàn)在自己偷偷解決吧!

  我在盆里倒上水,把衣服浸濕,然后使勁地搓呀搓,可是那頑皮的小墨點(diǎn)兒像吹不破的氣球似的,迅速向四方蔓延。我急得手忙腳亂,急中生智,猛地想起奶奶洗衣服時(shí)用的神器——肥皂。我二話不說(shuō),抓起肥皂往墨團(tuán)上抹,搓了一陣后,我又細(xì)細(xì)一瞧,雖然墨團(tuán)淡了點(diǎn),可還像一串凌亂的腳印似的染在衣服上,顯得格外醒目。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了。我只好拎著濕淋淋的衣服走到她跟前,把事情的來(lái)龍去脈講了一遍。媽媽一聽(tīng),又看了看我狼狽的模樣,笑著說(shuō):“去把冰箱里的米飯拿來(lái)!”我被蒙在鼓里,不知拿了做什么,難道要讓我填飽肚子繼續(xù)搓?

  我把米飯團(tuán)拿到水盆旁,只見(jiàn)媽媽掰了一小塊,把它均勻地撒在墨團(tuán)上,然后輕輕一按,就像給傷口敷藥一般。接著,媽媽小心地搓起衣服,一股乳白色的汁液從衣服里滲出來(lái)。最后,媽媽打開(kāi)水龍頭,把碎米粒一沖,小墨點(diǎn)不見(jiàn)了!我不禁叫起來(lái):“神了,神了!”我照著媽媽的樣子,抹米粒,搓衣服,沖米粒。在我的努力下,衣服又變得干凈如初!

  俗話說(shuō)得好:“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在勤勞”,勞動(dòng)是真正的美德。以后我一定要多勞動(dòng),幫父母分擔(dān)家務(wù),這樣不僅能讓我的雙手變得靈巧,而且能讓我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)!

我嘗到了快樂(lè)作文13

  一件對(duì)別人來(lái)說(shuō)無(wú)意義的小事,對(duì)你而言或許是記憶猶新的大事。一書上不經(jīng)意的話,會(huì)給你無(wú)限的樂(lè)趣。

  我在家無(wú)聊的時(shí)候,喜歡翻看書籍,陣陣墨香總是帶著一個(gè)個(gè)有趣的故事。突然,在無(wú)意中看到一句話,“如何讓雞蛋在二樓掉下去而不碎?”瞬間就提起了我的興趣,本來(lái)就無(wú)事可做,不如做下這個(gè)實(shí)驗(yàn),就去拿了幾個(gè)雞蛋。

  我先想如果把雞蛋裹的厚一些,在扔下去雞蛋就不會(huì)碎了,就去哪了個(gè)鐵盒子和棉花,先把棉花裝進(jìn)了鐵盒子,把雞蛋放進(jìn)去,又感覺(jué)還是不行,眼睛忽然看到了放在桌子上的太空泥,我眼中一道精光閃過(guò),立馬就拿起了桌子上的太空泥,把他們?nèi)诘揭粔K,變得很大,在雞蛋身上包上很多太空泥,就像包餃子一樣,又把包上太空泥的雞蛋放到鐵盒子里,這才覺(jué)得不會(huì)碎,便拿起了鐵盒子,跑到二樓,把雞蛋扔了下去,只聽(tīng)“碰”的一聲,我趕緊跑下樓,把鐵盒打開(kāi)一看,滿臉的驚喜被失望代替,雞蛋碎了,我有氣無(wú)力的拿起了鐵盒回到了家,到了家中,我一直在想雞蛋為什么會(huì)碎?百思不得其解。

  突然,我腦中靈光一閃,想到,鐵盒掉下去會(huì)產(chǎn)生輕微的震動(dòng),雞蛋在震動(dòng)下,想不碎都難。知道了雞蛋為什么會(huì)碎,可有一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了,用什么東西才能不產(chǎn)生震動(dòng)?我煩躁的走來(lái)走去,突然想到,可以用泡沫盒,我就在家里四處翻找,終于找到了二塊泡沫盒,我在二塊泡沫盒的中間各剪出能放半個(gè)雞蛋的小口,把雞蛋放進(jìn)去,有用膠帶貼好,這才想,這次一定不會(huì)碎了。拿著裝著雞蛋的泡沫盒,把他從二樓扔了下去,自己又趕緊跑了下去,我把眼睛閉上,小心翼翼的打開(kāi)泡沫盒,這才睜開(kāi)眼睛,!雞蛋沒(méi)有碎,心中充滿了喜悅,這是從未有的體驗(yàn)。

  這種創(chuàng)新的快樂(lè),表達(dá)出的是說(shuō)不出的激動(dòng)。

我嘗到了快樂(lè)作文14

  快樂(lè),是美好的;快樂(lè),是五彩斑斕的;快樂(lè),是幸福的?鞓(lè)是世界上最幸福的感覺(jué),它能讓你心情舒暢,精神飽滿。我心中的快樂(lè)是被關(guān)心的快樂(lè)。

  還記得今年過(guò)年的時(shí)候,我回姥姥家,剛到家就發(fā)燒,倒霉啊…。但是當(dāng)我孤零零的一個(gè)人躺在床上,望著天花板感到寂寞時(shí),突然一大幫人“涌”了進(jìn)來(lái),什么七大姑、八大姨、哥哥、弟弟、姐姐……都進(jìn)屋來(lái)了。一進(jìn)屋,就七嘴八舌的說(shuō):“好點(diǎn)了么?吃藥了么?多少度。坷洳焕?餓不餓?想吃什么我給你做……”

  這些話雖然聽(tīng)過(guò)好幾百遍了,但是在這種情況下聽(tīng)的感覺(jué)是不同的,是快樂(lè)的,極其快樂(lè)的。

  我很快樂(lè),快樂(lè)的事有一大幫人來(lái)關(guān)心我;我很快樂(lè),快樂(lè)的事我并不是一個(gè)人在與病魔斗爭(zhēng)。還有一種快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的。

  “很久以前”,我在一個(gè)輔導(dǎo)班上課,上了大半年,一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)也沒(méi)有。我跟媽媽商量了一下,終于從那個(gè)“監(jiān)牢”里“出來(lái)”了。我“出來(lái)”的真是時(shí)候,正好趕上一場(chǎng)期中考試。我想,我一定要證明給那個(gè)輔導(dǎo)班的老師看,不上她的課,照樣能考出好成績(jī)。于是,我就從家里寫啊寫背啊背。終于,功夫不負(fù)有心人,我這次終于進(jìn)步了幾十名。

  我很快樂(lè),是一種考了好成績(jī)發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè);我很快樂(lè),快樂(lè)的是我終于走出了“監(jiān)牢”;我很快樂(lè),快樂(lè)的是我終于通過(guò)自己的努力取得了好成績(jī)?鞓(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單?鞓(lè),無(wú)處不在。當(dāng)你付出了,被回報(bào)的感覺(jué)就是快樂(lè)的;當(dāng)你拼搏了,所得到的好結(jié)果的感覺(jué)也是快樂(lè)的。

  愿人人快樂(lè)! 

我嘗到了快樂(lè)作文15

  我從小就喜歡讀書,我覺(jué)得讀書是種快樂(lè)。書里的世界很大很廣,可以看到很多很多東西。比如說(shuō),他能帶你領(lǐng)略從地下到太空的各種奇觀;能看到人間的悲歡離合;能欣賞到世界上的各項(xiàng)偉大發(fā)明……

  我對(duì)書的癡迷可以達(dá)到廢寢忘食的地步。為什么會(huì)達(dá)到廢寢忘食的地步呢?但是因?yàn)槲乙殉两跁袩o(wú)法自拔了。媽媽不只止一次笑我是一個(gè)“書呆子”,到哪都捧著一本書。

  可是別看我對(duì)書那么癡迷,其實(shí)剛開(kāi)始我自己一個(gè)人讀書都不能去認(rèn)認(rèn)真真讀完一本書。

  記得一年級(jí)時(shí),媽媽帶我去書店買些口算題給我做,而我自己卻在一旁瞎逛。突然我發(fā)現(xiàn)了一本叫《安妮日記》的書,覺(jué)得封面挺好看的,就叫媽媽給我買,媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)帶那么多錢,就告訴我下次再給我買。不過(guò)媽媽把我想看這本書的愿望告訴了我一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,老師把這本書當(dāng)做我上課表現(xiàn)好的禮物送給了我——那天,我高興極了。

  我回到家后,迫不及待地撕開(kāi)了保護(hù)膜,津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了這天后,我對(duì)這本書的熱情減半,覺(jué)得這本書特別無(wú)聊,就干脆不看了——就這樣,這本書才剛撕開(kāi)保護(hù)膜一天的書,才被我翻了三四頁(yè),就扔到一邊去了。

  媽媽發(fā)現(xiàn)我這個(gè)問(wèn)題后,十分苦惱,就聽(tīng)了其他家長(zhǎng)的建議,就給我買了一本《笑貓日記》看。我拿到這本書后,就只瞥了一眼題目覺(jué)得這也是一本無(wú)聊的書,連看都沒(méi)看就也扔到一邊了。

  直到一天,我無(wú)聊到透頂了,才拿媽媽買的那本書來(lái)看看。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這本書非常有意思,就津津有味的看了起來(lái),媽媽回來(lái)后,看到我那么認(rèn)真看書的樣子也心滿意足地笑了。

  后來(lái),那本我覺(jué)得無(wú)聊的《安妮日記》也被我認(rèn)真的看完了。我也發(fā)現(xiàn)這本書沒(méi)有那么無(wú)聊,反而很有意思。在這一次事中,我終于嘗到了讀書的快樂(lè)。

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