生活是快樂(lè)的作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的生活是快樂(lè)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活是快樂(lè)的作文1
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,10多天的暑期生活已經(jīng)過(guò)去了。想起這個(gè)暑假,是多么有趣。∽屛医o大家講講吧!
剛到暑假,我就制定了一個(gè)作息時(shí)間表,當(dāng)我做完當(dāng)天的作業(yè),剩下的時(shí)間就由我自己來(lái)支配啦!利用這段時(shí)間,我可以盡情地培養(yǎng)我的愛(ài)好,盡情地看書(shū)。合理安排時(shí)間讓我感受到了節(jié)約時(shí)間的好處和樂(lè)趣!
在這個(gè)暑假,我讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù):《波莉安娜》,《闖進(jìn)你的孤單星球》,《追夢(mèng)的水晶鞋》,《中國(guó)童話》我最喜歡的書(shū)是法布爾寫的《波莉安娜》,這本書(shū)讓我更深入地了解了一種樂(lè)觀的人生態(tài)度。書(shū)不僅豐富了我的生活,還開(kāi)闊了我的視野,也讓我從中獲取了無(wú)價(jià)之寶知識(shí)。
還有,我用剩下的時(shí)間去暑期興趣班里跳舞、畫畫。在訓(xùn)練舞蹈的過(guò)程中,有時(shí)腳抽筋了,有時(shí)手受傷了雖然身體很累,但我毫不在意,特別是一想到通過(guò)自己的努力才能做出優(yōu)美的動(dòng)作,心里總是有一種以苦為樂(lè)的感覺(jué);在畫畫的過(guò)程中,我可以發(fā)揮我的奇特想象,去畫那幅我心中最美的畫......
在這10多天里假期里,我過(guò)得很開(kāi)心,也很充實(shí)!
生活是快樂(lè)的作文2
生活如一杯清水,你放進(jìn)去什么味道,就會(huì)品出什么味道。
有人說(shuō)過(guò):開(kāi)心過(guò)每一天是過(guò),不開(kāi)心過(guò)每一天也是過(guò)那我們?yōu)槭裁床婚_(kāi)心一點(diǎn)?
我喜歡這句話,因?yàn)槲蚁矚g笑;我喜歡用微笑過(guò)每一天;我喜歡用微笑去感染身邊的每一個(gè)人;我喜歡我身邊的每一個(gè)人都是開(kāi)開(kāi)心心的。
在家里,我是家里每一個(gè)人的開(kāi)心果。媽媽總說(shuō):有我在她身邊,是她一生中最大的快樂(lè);有我在她身邊,她就滿足了;有我在她身邊,一切的陰霾都會(huì)一掃而空。
其實(shí)生活中有很多的樂(lè)趣等待著你去發(fā)掘它。
如果你懷揣著一顆快樂(lè)的心去面對(duì)生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),就算是在一個(gè)百般無(wú)聊的下午讓你去觀察一個(gè)小小的蟲(chóng)子,你也會(huì)覺(jué)得它很有趣。漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中樂(lè)趣無(wú)處不在。
我快樂(lè),所以我享受生活中的快樂(lè)。
生活是快樂(lè)的作文3
暑假的早晨,總是我睡懶覺(jué)的時(shí)間,面對(duì)媽媽一次又一次呼叫聲,我都不以為然,我繼續(xù)睡我的覺(jué)。不過(guò)今天,我就和平常有一點(diǎn)不同了,我的媽媽很早就去菜市場(chǎng)買菜去了,我還在床上睡覺(jué),不過(guò),媽媽還沒(méi)有回來(lái)之前,我就自己醒來(lái)了,!過(guò)了老半天,我的媽媽才回來(lái)給我做飯吃。啊!
現(xiàn)在,我要去上奧數(shù)課了!我背上我的小書(shū)包,來(lái)到教室上奧數(shù)課,這里有我的同學(xué)和老師給我?guī)?lái)歡笑,同學(xué)們總會(huì)講一些好玩的笑話,總是逗得我哈哈大笑,老師總會(huì)耐心教我們課程,每當(dāng)我有不會(huì)做的題目,老師會(huì)給我慢慢解答,好多不會(huì)的題目,我都會(huì)明白了。我們一個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了!哈哈哈!
到了下午,我就會(huì)去我的院子里玩,不過(guò)是要寫完了作業(yè)才可以去玩一下,今天的作業(yè)特別好做,所以,我剛剛做完,就有人來(lái)喊我,我立即下去玩,我們一下子玩老鼠偷油,我們玩得很開(kāi)心,我趁“貓”一走,我就偷偷地溜過(guò)去“偷油”等到“貓”一轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我就立即逃到“家”里。
到了晚上,我看了一下動(dòng)畫片,玩一下下,洗澡之后,我差不多就要睡覺(jué)了,現(xiàn)在媽媽正在催我呢!好了好了!在玩一下下,我就睡覺(jué)去了嘛!
生活是快樂(lè)的作文4
我們學(xué)校門口——我對(duì)我的弟弟王國(guó)駿說(shuō):“王國(guó)駿,我們現(xiàn)在在玩水果家族呢,你玩不玩?”王國(guó)駿連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯嗯,我要玩,我要當(dāng)芒果!蔽覔u了搖頭說(shuō):“不行,芒果就是胡晨茜!蓖鯂(guó)駿說(shuō):“那現(xiàn)在還有什么?”我說(shuō):“多著呢,還有火龍果、桔子、葡萄、櫻桃……”我還沒(méi)說(shuō)完。王國(guó)駿就說(shuō):“我要火龍果!蔽抑懒,就對(duì)他說(shuō):“嗯。我向董事長(zhǎng)獼猴桃申請(qǐng)一下,你就可以正式加入我們水果家族啦!”
我們學(xué)校五(3)班——“董事長(zhǎng),我弟弟也要加入呢!他要當(dāng)火龍果,行不行?”我對(duì)董事長(zhǎng)說(shuō)!鞍Γ烫嶙,我說(shuō)你以后能不能別叫我董事長(zhǎng)了?聽(tīng)著挺別扭的。你剛剛說(shuō)你弟弟要參加,我批準(zhǔn)。告訴你,孫佳佳的弟弟孫菠也要參加,當(dāng)菠蘿。馬上你給你弟弟介紹我們水果家族!鲍J猴桃說(shuō)!班培!蔽疫B連點(diǎn)頭。
到了家,我給王國(guó)駿介紹了我們這個(gè)家族的情況:“我們水果家族是由獼猴桃,也就是吳亞男來(lái)當(dāng)董事長(zhǎng)的,我是奶提子,是總經(jīng)理。特級(jí)管理員是水蜜桃宣萍和西瓜陳婳楠。我和獼猴桃的秘書(shū)長(zhǎng)是芒果胡晨茜。理事長(zhǎng)是哈密瓜鄭香怡。管理員是哈密瓜鄭香怡和草莓孫佳佳!彼蟾胖懒,我就走了。
生活是快樂(lè)的作文5
快樂(lè),無(wú)處不在,無(wú)處不有;快樂(lè),其實(shí)就在你身邊。
空氣與快樂(lè)
睜開(kāi)惺忪的睡眼,打開(kāi)窗戶。啊!清晨的空氣永遠(yuǎn)是那么清新、那么舒暢。雨過(guò)天晴,嗅一口那濕潤(rùn)的空氣,也是那么醉人,讓人仿佛上了癮一般。漫步在茂密的樹(shù)林中,我總是把這里看成一個(gè)天然氧吧,空氣里充溢著清香和草香,讓人陶醉。
陽(yáng)光與快樂(lè)
清晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)無(wú)暇的玻璃,給了我迎接新一天的活力,迎著第一縷陽(yáng)光,我的也快樂(lè)歡暢。而夕陽(yáng)呢?它讓我結(jié)束一天疲憊的身心,放松心情,哼起不知名的歌,踏上歡樂(lè)的回家之旅。。£(yáng)光,有你,我就快樂(lè)無(wú)比,你讓我享受到了奮斗成功的歡樂(lè)。
水與快樂(lè)
每當(dāng)一縷甘霖輕輕淌過(guò)干燥的喉嚨,心中總有一種激動(dòng),眼前頓時(shí)出現(xiàn)絲絲流水從青山綠草間流過(guò),詩(shī)情畫意。柔柔的水,悠悠的水,正悄悄地流過(guò)我的心田。清水,流水,給了我無(wú)限的陶冶和想象。智者樂(lè)水,我雖不是智者,但我從水體會(huì)到了不可言及的快樂(lè)。
快樂(lè)的方式有千萬(wàn)種,可快樂(lè)的態(tài)度不能改變。我愛(ài)生活,我愛(ài)快樂(lè)!
豆豆點(diǎn)評(píng):少女情懷總是詩(shī),像霧像風(fēng)又像雨。從天天的文字中看到了一個(gè)天真浪漫的少女,文章中沒(méi)有黛玉葬花的多愁傷感,而是歡快的積極向上的基調(diào)。
生活是快樂(lè)的作文6
新年到,大大小小穿新衣,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好年。
除夕夜,我們回到爸爸的故鄉(xiāng)“阿猴社”,那里的叔公和姑婆都很親切,我很喜歡他們,因?yàn)樗麄兊臒崆樽屛腋惺艿洁l(xiāng)下的溫暖。晚上時(shí),我們到大飯店的海港自助餐吃團(tuán)圓飯,那里有許多美味又可口的餐點(diǎn),里面有好吃的生魚(yú)片,還有超大的明蝦和好喝又營(yíng)養(yǎng)的柳橙汁,大家都吃得津津有味、口齒留香。
當(dāng)我收到紅包時(shí),我的第一個(gè)反應(yīng)就是很開(kāi)心,拿到紅包就可以帶來(lái)不錯(cuò)的運(yùn)氣,也可以減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。初二是回娘家的日子,外婆、外公和舅舅、舅媽給我壓歲錢,到了吃飯時(shí)間,外婆煮了一大桌的菜,大部分都是我愛(ài)吃的。吃完飯,大家都在客廳打麻將,小朋友則在旁邊玩骰子比大小,大家玩得不亦樂(lè)乎。
日子一天天過(guò)去了,年節(jié)也接近尾聲了,準(zhǔn)備開(kāi)學(xué),也要把壓歲錢存起來(lái)或者買基金、股票。最近經(jīng)濟(jì)不景氣,也會(huì)很擔(dān)心爸爸媽媽的工作,還好他們的工作都很穩(wěn)定。
大家都說(shuō)今年的過(guò)年氣氛比以往冷清,大人們的心情也都受到影響。期待明年的這個(gè)時(shí)候,能夠撥云見(jiàn)日,景氣回春。我希望新的一年身體健康,成績(jī)更進(jìn)步。
生活是快樂(lè)的作文7
聽(tīng)說(shuō)今天徐老師要送禮物給我們,是什么呢?是橡皮?是鉛筆?是本子?大家的答案五花八門,我則覺(jué)得是一本童話書(shū),大家都很期待。
只見(jiàn)徐老師從講臺(tái)抽屜里不慌不忙的拎出一個(gè)精致的紙袋,晃了晃,聽(tīng)了聽(tīng),沒(méi)有聲音。于是,大家議論紛紛,有的猜是筆袋,有的猜是筆記本,有的猜是橡皮,我認(rèn)為這是一個(gè)紙制的或是布做的東西,我想:這是不是一包餐巾紙呢?我陷入了沉思之中。
接著,老師讓我們用聞、用摸的辦法猜這是什么。老師讓同學(xué)們聞了聞,摸了摸,同學(xué)們有的說(shuō)是一個(gè)盒子,有人說(shuō)是香的東西,大家爭(zhēng)論不休,我覺(jué)得是一個(gè)裝滿桂花的盒子。答案即將揭曉,誰(shuí)猜對(duì)了這個(gè)禮物就歸誰(shuí)所有,這真是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻啊!
揭曉答案的時(shí)刻到了,因?yàn)槲覀兌紱](méi)猜對(duì),所有老師再給我們猜最后一次,而且還提醒我們是卡片類的東西,最后吳瑤猜對(duì)了,原來(lái)是一套漂亮的書(shū)簽,吳瑤心情非常激動(dòng),我雖然很遺憾,但重在參與,我還是感到很欣慰。
今天的活動(dòng)讓我們得到了鍛煉,也讓我懂得了一個(gè)道理:獲獎(jiǎng)并不重要,關(guān)鍵重在參與。
生活是快樂(lè)的作文8
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了四年級(jí),有人很不喜歡上學(xué),認(rèn)為學(xué)習(xí)很煩,我可不這么認(rèn)為,在學(xué)校我可以學(xué)習(xí)知識(shí),參加活動(dòng)······等等。
有一次,我們班趙老師舉辦了一個(gè)活動(dòng),去千佛小學(xué)、倉(cāng)頡陵、還有草莓園。千佛小學(xué)是一所很窮的學(xué)校,我們四年級(jí)一班的同學(xué)們將聚集在那里,形成一股強(qiáng)大的友愛(ài)力量,包圍著千佛小學(xué)的同學(xué)們。首先,我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌。然后,聽(tīng)趙老師和千佛小學(xué)的校長(zhǎng)講話,他們的講話很精彩。然后,我們把禮物放在一個(gè)大桌子上面,最后,我們和千佛小學(xué)的同學(xué)們互換了愛(ài)心卡,我們依依不舍的走了。
接著我們來(lái)到了倉(cāng)頡的故地,倉(cāng)頡陵是美麗的地方,這里風(fēng)景如畫,猶如仙境,小草綠的生輝,小花開(kāi)的漂亮,我們先來(lái)到了大門前,上面寫著倉(cāng)頡陵三個(gè)大字。我們跟著導(dǎo)游,她一邊走一邊講解倉(cāng)頡造字的艱辛,發(fā)激勵(lì)我們不怕辛苦努力學(xué)習(xí)。
最后,我們里來(lái)到了草莓園,草莓園里結(jié)出的每一個(gè)草莓又大又紅,一股香氣撲鼻而來(lái),吸引著一群群小蜜蜂忙著采花蜜,嚇的我都不敢采草莓了······
我喜歡這次活動(dòng),他給我的小學(xué)生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
生活是快樂(lè)的作文9
每一天的生活都是天空中雨后出現(xiàn)的彩虹,有著絢爛的色彩。
厭倦了單調(diào)的城市生活,多么渴望心靈的解放!來(lái)到田野里,花兒隱去了芬芳的笑靨,只留下遍地殘紅!皹穷^殘夢(mèng)五更鐘,花底離愁三月雨。”詩(shī)人對(duì)這樣的場(chǎng)景似乎總是帶有一種憂愁感傷,而在我的眼中,欣賞它們卻是一種快樂(lè)的生活方式。遠(yuǎn)離了城市的喧囂,在短暫之中尋找永恒,這同樣是快樂(lè)的生活。這春殘花落的情景不是生命的終點(diǎn),卻是生命的起點(diǎn)。
城市的喧囂與過(guò)分的繁華使我們遠(yuǎn)離了自然的寧?kù)o和諧,心靈的重?fù)?dān)使我們無(wú)法真正地快樂(lè)生活。欣賞外表并不美麗的事物也會(huì)帶給你一種快樂(lè)。那殘落的花朵在黯淡過(guò)后,生命的輝煌會(huì)繼續(xù)下去,那短瞬的黯淡只是它生命的序曲而已。
縷縷雨絲輕輕地掠過(guò)花兒,留下淺淺的吻痕,每一片花瓣之中都棲息著一個(gè)恬淡的靈魂,包含著默默的感動(dòng)與憂傷。每一滴雨珠,都在盈盈閃動(dòng)。
快樂(lè)的生活僅僅因?yàn)槟惬@得了一份讓你難忘的感動(dòng)......
生活是快樂(lè)的作文10
生活有好有壞。家庭富裕的,生活就好;家庭貧窮的,生活就壞。但是在生活和學(xué)習(xí)中往往都要父母?jìng)冃量嗟刭嶅X,供我們讀書(shū)。大家知道父母這么辛苦賺錢為了什么嗎?他們?yōu)榱宋覀兡芸忌洗髮W(xué),碩士,博士,以后成為國(guó)家有用的人才,成為國(guó)家的棟梁。
生活中,學(xué)習(xí)中,你們知道無(wú)夫無(wú)母的孩子們的生活嗎?外面冷風(fēng)微微的吹過(guò),大雨嘩嘩地下著,在繁華的大街你往往會(huì)看見(jiàn)十幾個(gè)乞丐在馬路旁,穿棉紗那樣薄的衣服,在街道上竄著。就是因?yàn)槭艿狡渌说闹\騙,而來(lái)到番禺,而離開(kāi)了家,離開(kāi)了親人溫暖的懷抱。在番禺無(wú)家可歸的他們只有在人煙稀少的小角落中造一個(gè)家,讓自己安心的睡覺(jué)。
早上,太陽(yáng)照耀著大地,被騙的小孩子們也得早起去鍛煉身體。為了維持生活,他們那樣的努力,那樣的辛苦。每天流下一滴滴汗水,來(lái)照顧自己,生病的時(shí)候只得挨著病魔的攻擊。一些小孩為了有錢,生活而幫助別人販賣毒品,販賣盜版DVD,VCD。他們這是只認(rèn)為有錢就是快樂(lè),就是生活。
現(xiàn)在我們有一個(gè)快樂(lè)幸福的家我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),不要在失去幸福的`家庭的時(shí)候才后悔。
這就是快樂(lè)的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí)!
生活是快樂(lè)的作文11
今天當(dāng)然是一個(gè)快樂(lè)的一天,你們肯定猜到了,我除了微日記別的作業(yè)都寫完了一想到這件事我就想說(shuō):“耶!再次突破寫完作業(yè)并超過(guò)姐姐的記錄了!”一提到這件事我都高興。寫完作業(yè)的經(jīng)過(guò)是這樣的。
早晨,也是像昨天一樣晚晚的起床,晚晚的穿好衣服,也是洗好了淑就開(kāi)始吃飯,還沒(méi)吃完飯媽媽就去送弟弟了,睡覺(jué)我起床起的那么晚呢,吃完飯后我又想昨天一樣快速的寫作業(yè),可是就因?yàn)榭鞂懲曜鳂I(yè)了所以,我就懶得在寫那么點(diǎn),所以媽媽就讓我休息5分鐘,我在這五分鐘里開(kāi)始玩起“大富翁”這個(gè)游戲來(lái),剛玩兒了一局,就到點(diǎn)了。這一次我來(lái)勁兒了,瘋狂的開(kāi)始寫作業(yè),不久就把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了,又開(kāi)始聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞,聽(tīng)寫完讓媽媽簽了名,就開(kāi)始讀14—19頁(yè)的句子,我一下子從14頁(yè)讀到了20頁(yè)。讀完以后我就大叫:“我寫完作業(yè)嘍!”(語(yǔ)文早在學(xué)校寫完了)
今天可真是一個(gè)快樂(lè)的一天。
生活是快樂(lè)的作文12
今天中午,睡醒覺(jué)后,媽媽在我吃飯八成飽后,就讓我自己訓(xùn)練吃飯,媽媽就手旁觀,任我隨便操作。
我左手拿起勺子,右手放在桌子上,然后把勺子放進(jìn)碗里裝稀飯,我很輕易的把稀飯從碗里轉(zhuǎn)移到我的嘴里,盡管我很努力了,但是還是有點(diǎn)掉下桌面和地板。我很快就把剩下的一點(diǎn)稀飯吃光了,媽媽見(jiàn)我用勺子吃飯能力那么強(qiáng)了,又裝了一點(diǎn)給我練習(xí)。可是現(xiàn)在的我已經(jīng)很飽了,所以我很自然的喂起媽媽來(lái),但是媽媽不肯吃,只顧著看奧運(yùn)女子花樣游泳決賽,那么我只好用勺子把稀飯搞得滿桌子和地面都是。媽媽看完中國(guó)隊(duì)比賽后,見(jiàn)到我搞了這么壯觀的場(chǎng)面出來(lái),迅速的叫我去洗白白啦。
吃過(guò)晚飯后,媽媽帶我去廣場(chǎng)看阿姨、姐姐、叔叔等跳舞。當(dāng)聽(tīng)到那些節(jié)奏感那么強(qiáng)的輕快音樂(lè)時(shí),我情不自禁的跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起舞來(lái),旁邊的阿姨們都很驚奇的看著我。我可有點(diǎn)自豪感,跳得更起勁了呢!媽媽一直都認(rèn)為我有很強(qiáng)的表演欲,主要有音樂(lè)或者觀眾,我就會(huì)很快的翩翩起舞,如果有桌子或者舞臺(tái)的話,那我可跳得更起勁呢!哈哈哈哈,有點(diǎn)音樂(lè)和舞蹈細(xì)胞吧?我一直在那里玩到累睡著才回家的。
生活是快樂(lè)的作文13
清脆的上課鈴聲剛停,張老師就抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西,快步走進(jìn)教室。他放下東西后,便在黑板上寫下一個(gè)“電”字。
教室里靜悄悄的,同學(xué)們都豎直耳朵等待著他講課,但他卻叫一個(gè)同學(xué)上臺(tái)去,要她把自己的自來(lái)水筆使勁兒在頭上摩擦,再把它伸向一堆廢紙屑,剎那間奇跡出現(xiàn)了,許多紙屑立即自動(dòng)粘到筆桿上。正當(dāng)我們目瞪口呆時(shí),張老師問(wèn):“哪來(lái)的電呢?”多數(shù)同學(xué)轉(zhuǎn)入了沉思,只有幾個(gè)同學(xué)小聲回答:“摩擦的唄!”
“對(duì),是的,是摩擦得來(lái)的。”張老師高興地接過(guò)話茬一字一板地說(shuō),“物體摩擦后能夠吸引細(xì)小的東西,我們就說(shuō)這個(gè)物體帶了電……”
同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著、看著。最后,張老師像魔術(shù)師那樣讓我們觀看了“用摩擦來(lái)生電”的方法使桌子上的小紙屑來(lái)了個(gè)“跳舞”表演。
這節(jié)課,我們都在快樂(lè)中學(xué)習(xí)著。
生活是快樂(lè)的作文14
我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩,剛放暑假時(shí),我和爸爸就把要寫的作業(yè)整理成兩張表格了,讓學(xué)習(xí)和玩耍完美的結(jié)合,所以我暑假過(guò)的很開(kāi)心。
暑假里沒(méi)有了枯燥的作業(yè),我過(guò)的特別開(kāi)心。每當(dāng)沒(méi)有課的時(shí)候,姑姑就帶著我和妹妹四處玩耍。玩游玩了北龍湖,參觀了科技館其中我最喜歡的是滑草,我和妹妹先正著滑了一次,滑到底我才發(fā)現(xiàn)正著一點(diǎn)兒也不刺激,我快速的走到上面,和妹妹滑了第二輪,這一次我是反著滑的,因?yàn)檫@樣有挑戰(zhàn)性,我滑下來(lái)時(shí)很多小朋友都碰撞到了一起,好有趣,每個(gè)人都開(kāi)心地笑了起來(lái)
在暑假里沒(méi)有了單調(diào)的課程,也不用背課文,我就拿起了心愛(ài)的課外書(shū)看了起來(lái),一個(gè)個(gè)故事把我?guī)нM(jìn)了個(gè)奇妙的世界。
這個(gè)暑假我過(guò)的充實(shí)愉快,我太喜歡這個(gè)暑假了!
生活是快樂(lè)的作文15
我叫鄭盛昕,今年11歲了,是一個(gè)快樂(lè)的小伙子。
在家里,有愛(ài)我的爸爸媽媽和弟弟,我每次回到家, 弟
弟就跑過(guò)來(lái),親切地問(wèn):‘‘哥哥,坐下來(lái)休息一下吧!’’爸爸媽媽給我做可口的飯菜,我最喜歡可樂(lè)雞翅,保證你咬一口就愛(ài)上這道菜的,還有辣肉末等等。讓你吃一口就愛(ài)上!
在外面,,我有許多小伙伴,有時(shí),我們一玩就玩到忘我的境界,常常忘記吃飯,忘記回家,只要我們一產(chǎn)生矛盾,很快就會(huì)好起來(lái)的,可看出我們有多好的感情。有一次我在樓下玩,媽媽叫了很多遍讓我回家吃飯,玩在興頭上我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);最后是媽媽輕輕地扭著我的耳朵回的家。
在學(xué)校我也有許多同學(xué),我們有時(shí)在玩蒙著眼睛捉人的游戲、有時(shí)玩跳繩、有時(shí)玩開(kāi)火車、有時(shí)玩貓捉老鼠、拍手等可開(kāi)心了。上課我們都認(rèn)真聽(tīng)講,遇到問(wèn)題和老師同學(xué)一起討論,就像一個(gè)大家庭一樣和諧,充滿朝氣。
我愛(ài)我的生活,我愛(ài)我快樂(lè)的家,快樂(lè)的伙伴!
【生活是快樂(lè)的作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)生活與生活快樂(lè)作文05-20
快樂(lè)生活作文09-19
生活的快樂(lè)作文01-09
快樂(lè)的生活作文04-13
快樂(lè)生活的作文05-27
生活是快樂(lè)的作文09-03
生活是快樂(lè)作文09-05
快樂(lè)生活作文06-10
生活是快樂(lè)的作文08-06