快樂的含義作文
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的快樂的含義作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的含義作文1
我以往總認為讀書是一件非常痛苦的事情,特別是對于學習英語來說更是如此了,從來就沒有感覺到快樂過。
每當一次英語考試的成績一下來,我就感到特別的痛苦,因為我的英語考試,從來就沒有考好過,于是我的心情就到了最谷底。特別是這次期末考試,我的英語成績更是糟糕透了。我爺爺為了給我補習英語,每天幾乎不出門,守在家里督促我補習英語。我爺爺讓我從我們校園里的同學趙仙亮那里借了一本英語書,開始準備叫趙仙亮的爸爸教,上午趙仙亮的爸爸教了幾個單詞之后說:“其實跟著電腦學最好,只不過得有個人監(jiān)督,不讓玩就可以了!”于是下午我就在電腦上下載了吳悅心主講的六年級上學期的英語。我爺爺給我規(guī)定半天學一面一天學一頁,開始學的有點吃力,學起來也沒有什么興趣。后來我爺爺讓我半天只學三個單詞,這一下減輕了一半的學習量,我也感覺不到壓力了,于是就感覺到學習輕松了很多,一般情況下我基本上三十分鐘就可以會讀、會寫了。我讓爺爺檢查我讀、寫之后,我停一會再讀、寫。這樣來回幾次反復練習,我確實感覺到了學習英語也如此輕松了。我爺爺說:“這就是螞蟻啃骨頭的辦法,一點一點的學習,比起以往搬家似的學習好多了!”同時我也感受到了學習英語的快樂。
以往我學習英語,就像趕鴨子上架一樣難,直到今天我才懂得了學習英語的快樂的含義!
快樂的含義作文2
人是自然界中智力。生命力都很強的生物。是的,人是偉大的,應該是快樂的,但是并不是每個人都感到快樂。
人,快樂嗎?也許你會不在意這個幼稚的問題,雖然人有聰明的大腦,強壯的身體,一顆多愁善感的心。其實,人是快樂的,也是悲哀的,有那么多事要去做,去學習,去賺錢,去生活……人有什么?拼了十幾年就為了將來過上好的生活,這拼搏的過程是何等的苦。!所謂的好生活實現(xiàn)了,快樂轉瞬即失,又不滿足于現(xiàn)狀,又為新的欲望再拼搏,而人的欲望是不斷膨脹地,是很難滿足地,《漁夫和金魚的故事》不是很好的說明嗎?有多少人是這樣生活的,這樣生活是快樂還是不快樂呢?
我有時真的愿意變成除了人之外的其他東西,比如:云。鳥。魚,之類的。
雖然云會面對大風,隨時會散掉。
雖然鳥會面對獵人,隨時會死掉。
雖然魚會面對漁人,隨時會被捕掉。
但是,云它潔白過,鳥它歌唱過,魚它快樂過。
然而,我呢!從小到大錦衣玉食,可是在我的內心里卻是苦惱的,天天為了分而學習,為達不到理想的分數(shù)而苦惱,不知我的快樂何在?。
蘇東坡說過:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@不錯。然而,月的陰晴圓缺怎么能和人的悲歡離合相提并論呢?月的陰晴圓缺是地球造成的,是一成不變的,雖然月亮看起來是陰晴圓缺的,我不知它的苦惱何在,而人的悲歡離合里卻包含了多少的苦和悲啊,人們只不過是用月的陰晴圓缺來安慰人的悲歡離合罷了。
是的,人世間的苦惱和悲哀是不可否認的,只是我們應如何面對如何戰(zhàn)勝,但愿多一些滿足,少一些欲望;多一些奉獻,少一些索;多一些理解,少一些埋怨。來達到更高的思想境界,生活才會有了陽光和快樂!
快樂的含義作文3
快樂是什么?
老師說,快樂是我的學生考出優(yōu)異成績。
壞官說,快樂是擁有大批大批的財富。
…………
媽媽說,寶貝的快樂便是媽媽的快樂
那么,我的快樂是什么?
友誼
有人說,世界上最美的花兒,便是友誼之花。友誼之花象征著純潔無尚的友情。人這一輩子,除了父母,便只有朋友了?晌业难矍案械胶苊悦,很困惑。準確的說,我沒有真正的友誼,也沒有真實的伙伴,我的另一半仍沒有找到。也許,我曾有過,但時過境遷,她們都已離我而去,把我孤單的舍在一個小圈里。我也曾試著去開啟新的友誼之花,但,失敗了……我用真實的自我去對待她們,可她們呢?她們從未真實坦然的面對我。我的快樂不是友誼。我沒有友誼。
分數(shù)
考,考,考,老師的寶;分,分,分,學生的命根。為了分數(shù),我可以晝夜不眠,為了分數(shù),我可以上刀山下火海。但,分數(shù)不是我的命根。作為一個新世紀的少年,我還沒有長大,我不會開口閉口仁義道德,也不會睜眼閉口人生哲理。我還不懂。大千世界,千千大,我還要好好的學習,生活,我不要做嘴里仁義,心里狠毒的人,笑里藏刀也不是我的本質,但我還要把自己交給社會,還是會經(jīng)受血的洗禮,還是要磨殺火的懦弱,僅管已面目全非,但我心甘情愿。但我確信,我的快樂依舊不是分數(shù),分數(shù)是我想要的,但決不是我的最愛。
其實,我一心知肚明。在我試著去面對朋友,當我為了分數(shù)而苦苦追求的時候,快樂已無聲無息地來到了我的身邊,伴隨我的左右。
快樂的含義作文4
天空擁有白云顯得格外蔚藍,花朵擁有葉子顯得格外艷麗,大海擁有波濤顯得更有生命力……我?我擁有貧窮——如果貧窮也算是擁有的話。
在我的眼里,擁有貧窮也是一種快樂。
雄鷹擁有雙翅所以搏擊長空,駿馬擁有健蹄所以馳騁草原,鯨魚擁有肢鰭所以暢游海洋……我?我擁有平凡——如果平凡也算是擁有的話。
因為平凡,我可以隨時隨地做自己喜歡的事情,休息,購物或是讀書;因為平凡,我不僅了權勢勾心半角,爾虞我詐,也不會大起大落后一蹶不振;因為平凡,再平凡的事物也會觸動我的心弦,感動我的心靈。
在我的.眼里,擁有平凡也是一種快樂。
自然擁有四季顯得格外豐富,山巒擁有陡壁顯得更為高峻,霓虹擁有七彩因而格外絢爛……我?我擁有純凈的心靈——如果純凈的心靈也算是一種擁有的活。
純凈的心靈,讓我總是沒法幫助身邊受苦的人;純凈的心靈,讓我總能與人和睦相處;純凈的心靈,讓我明白了即便一株不起眼的小草,也可以裝點整個春天。
在我的眼里,擁有純凈的心靈就是擁有快樂。
人生是一張白紙,擁有繽紛的色彩才有充實的人生。
我只是靜靜的思考,我自己擁有什么,并為我擁有的而快樂。
蜜蜂擁有勤勞所以快樂地釀蜜,蝶蛹擁有堅忍所以快樂地破繭,燕子擁有巧心所以快樂地筑巢……我?我因為是我,所以擁有最純粹,最透明的快樂。
快樂的含義作文5
快樂到底是什么?我一直不明白這個問題?鞓返降资且环N什么感覺?我一定要在生活中好好體驗一下快樂,體驗一下這讓人心曠神怡的感覺!我想,快樂一定都在都在童年生活中。
在我那快樂的童年生活中,我是一個淘氣的小娃娃,跟在兩個哥哥屁股后面,是我經(jīng)常做的事情。當然,他們會把我看成一個小跟屁蟲,但他們也不討厭我。他們干什么,我就干什么。在我心中:這自然是一種無比的快樂。在我的童年生活中,一天,我照常跟在兩個哥哥后面跟他玩耍,聽說他們要去山上抓野兔,我高興地一蹦三尺高,因為他們答應帶我了一起去了。經(jīng)過半個小時后,我們來到了山上,便馬上行動起來。我負責挖陷阱,大哥負責找兔子,二哥負責幫助我布置陷阱。不一會兒,我們都完工了,便對一只野兔發(fā)起了總攻。我們圍著它跑,把它引到陷阱里。就這樣,一只野兔就到手了,但我們玩了一會兒就把它放了。還有一次,我們捕鳥,我用短棒支起一個大籮筐,把小米撒到籮筐下,而且在短棒上系一條繩子。等到鳥雀來啄食時,再把繩子一拉,便捕到鳥了。
這就是我的童年生活,這就是我小時候的快樂,F(xiàn)在,我終于明白了快樂的含義,就是:快樂是發(fā)自內心的,可以讓別人發(fā)現(xiàn)你快樂而快樂。是一種心靈的感悟,靈魂的激情。