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助人快樂(lè)作文

時(shí)間:2022-09-04 12:57:35 快樂(lè) 我要投稿

精選助人快樂(lè)作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的助人快樂(lè)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選助人快樂(lè)作文4篇

助人快樂(lè)作文 篇1

  今天晚上我走在小區(qū)里,發(fā)現(xiàn)行人的目光都笑瞇瞇地注視著我,并且有幾個(gè)老奶奶還指著我說(shuō)著什么。我忍不住就跑到老奶奶那里,問(wèn)她們說(shuō)什么呢!拔覀兛淠闶莻(gè)心地善良的好孩子……”我聽(tīng)了以后,心里十分開(kāi)心。

  那是發(fā)生在暑假里的事情。我晚上去上舞蹈課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)舞蹈學(xué)校附近總是有一位年近八旬的老奶奶在撿瓶子。她那一頭齊耳的短發(fā)像罩了一層白霜,臉上布滿了歲月的年輪,凹陷的雙眼早已不見(jiàn)清明,蒼白的嘴唇里滿口的牙齒只剩下寥寥幾顆。雖然穿著破舊的衣鞋但也打理的干干凈凈的。

  每當(dāng)我們放學(xué)出來(lái)時(shí),她就守在學(xué)校門口等我們學(xué)生手中的幾個(gè)空的礦泉水瓶,有時(shí)袋子里會(huì)收獲滿滿,有時(shí)袋子里空空如也。等不到瓶子,她就拖著緩慢的步子走向垃圾箱,在垃圾箱里搜尋著?吹剿䞍E的身影,蹣跚的步伐,我特別心疼。于是,我尋思著把家里的.礦泉水瓶和其他不要的廢品都收集起來(lái),然后等再來(lái)上課時(shí)一并帶來(lái)。

  可是,我一個(gè)人的力量太弱小了,收集不了太多的瓶子。于是,我聯(lián)系了好幾個(gè)一起上舞蹈課的好朋友,并告訴老奶奶的實(shí)際情況,她們都表示同情,并說(shuō)好以后也把家里的飲料瓶子和廢品都帶給老奶奶。我們成立了“愛(ài)心小分隊(duì)”,以行動(dòng)踐行“不以善小而不為”。

  此后,每次到了舞蹈課的時(shí)間,我們愛(ài)心小分隊(duì)都會(huì)把收集到的瓶子和廢品裝到舞蹈包里。等到放學(xué)了,我們分頭四處搜尋著老奶奶的身影。有幾次,我發(fā)現(xiàn)她坐在路邊的石頭上,手里的袋子還是半癟著。當(dāng)我們一起走過(guò)去,一個(gè)個(gè)把準(zhǔn)備好的瓶子和廢品送到老奶奶手里,立滿就撐滿了她的大袋子。老奶奶的眼睛濕潤(rùn)了,連連道謝,還問(wèn)我們從哪里找到這么多瓶子。

  我們幾個(gè)相視一笑,異口同聲地說(shuō)“奶奶,不用謝”。奶奶也笑了,直沖我們點(diǎn)頭。望著老奶奶舒心的笑容,我的心里比吃了糖還開(kāi)心。就這樣,愛(ài)心小分隊(duì)的愛(ài)心行動(dòng)一直堅(jiān)持了一個(gè)暑假,老奶奶告訴我們,因?yàn)槲覀兊膸兔,她這兩個(gè)月比平時(shí)多攢了很多錢呢。這真是“人多力量大,柴多火焰高”。

  生活中有許多需要幫助的人,我們應(yīng)該力所能及的幫助他們,讓這個(gè)社會(huì)充滿愛(ài)。

助人快樂(lè)作文 篇2

  我們贊賞許多美德:勇毅、勤奮、坦誠(chéng)、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”?我們的確會(huì)工工整整地寫上“樂(lè)于助人”四個(gè)大字。是啊,當(dāng)我們還在媽媽懷抱的時(shí)候,就諳熟了司馬光砸開(kāi)水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機(jī)智,更贊美他助人的美德。這之后,從金庸筆下“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的胡斐大俠,到《悲慘世界》里悲天憫人的米里哀主教,都熏陶著我們純真的心靈。這其中,最強(qiáng)烈感召我們的當(dāng)然還是平凡而偉大的雷鋒:“哦,必須把趕路的大嫂護(hù)送到家,現(xiàn)在是夜深、雨大、路遠(yuǎn)、泥濘!”《雷鋒之歌》的節(jié)奏敲擊著我們成長(zhǎng)的步點(diǎn)。

  我們形成了一種理性的信念:“助人為樂(lè)”是人類文明綻放出的燦爛花朵,“助人為樂(lè)”是人類社會(huì)不可或缺的基石。不是嗎?當(dāng)攀登香爐峰的“第二臺(tái)階”時(shí),你多么需要同學(xué)有力的手拉上一把;當(dāng)雨夜淋在汽車站時(shí),你多么渴望與同學(xué)共撐一柄小小的花傘;當(dāng)幾何圖形已被涂抹成凌亂的“蜘蛛網(wǎng)”時(shí),你多么企盼同學(xué)輕輕擦掉紛亂的筆道,再準(zhǔn)確畫上一條清晰的輔助線。

  正是無(wú)數(shù)的生活經(jīng)驗(yàn),將“樂(lè)于助人”推上了我們心中美德的第一位。但是,面對(duì)“別人碰上麻煩事”的提問(wèn),不少青少年卻拋棄了“樂(lè)于助人”,而選擇了“悄悄走開(kāi)”。是的,在生活實(shí)際的答卷上也有許多同樣的選擇。我曾看到,一個(gè)路人滑倒在寒風(fēng)冰雪里,放學(xué)的同學(xué)們笑得前仰后合卻無(wú)一人上前攙扶,我還讀到過(guò)很多很多這樣的生活實(shí)例,但給我只是一個(gè)感覺(jué)——可悲!為什么我們的知與行如此背離?今天,面對(duì)反差巨大的兩份調(diào)查,我不禁再次深思:為什么我們最贊賞的品質(zhì),在需要自己身體力行時(shí),卻縮進(jìn)了明哲保身的硬殼,如寒風(fēng)冰雪,沒(méi)有半點(diǎn)青春的熱度?

助人快樂(lè)作文 篇3

  在校園里,在班級(jí)里常常會(huì)出現(xiàn)些助人為樂(lè)的事跡,我就有過(guò)親身體驗(yàn)。

  在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”?磥(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。

  他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

  助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會(huì)充滿愛(ài)吧!

助人快樂(lè)作文 篇4

  雷鋒精神像雨露甘霖,滋潤(rùn)著我們。像花朵,襯托著我們。以他為榜樣,向他看齊,他是我們?nèi)A夏兒女的驕傲。 雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

  這周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,所以我們這周要去幫助他人。體會(huì)幫助他人,快樂(lè)自己這句話。

  碰巧,這周我和媽媽去城里面,買東西。買一些學(xué)習(xí)用具和生活用品。由于我們要做公交去城里,所以我們不得不在車站等了一會(huì)。過(guò)了一會(huì)后,公交車來(lái)了,我和媽媽剛上車,下面的人就使勁往上擠。等車?yán)锏娜藵M了之后,司機(jī)發(fā)動(dòng)車子,出發(fā)了。 車子行駛兩個(gè)站之后,下面上來(lái)個(gè)孕婦,挺著個(gè)大肚子,而且手里還抱著一個(gè)一歲的小孩子,可惜的是,已經(jīng)沒(méi)有位置了,那個(gè)孕婦只好站著。我心里想:這樣是很容易出事的。開(kāi)始我是看到了,但是我是不愿意讓座的。

  這是我心里想:應(yīng)該會(huì)有人給她讓座吧!可是令我沒(méi)想到的是,過(guò)了一個(gè)站后,還是沒(méi)有人給她讓個(gè)座位。但是我失望了。

  我又起了憐憫之情,實(shí)在不忍心,沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我猛身站起,對(duì)那位孕婦說(shuō):阿姨,你坐吧!他看了看我,笑著對(duì)我說(shuō):小朋友,謝謝你的好心,我站著不累你坐吧!不,阿姨,老師經(jīng)常教育我們,作為一名少先隊(duì)員,要尊敬師長(zhǎng),要尊老愛(ài)幼,跟何況您挺著個(gè)大肚子,這樣站著會(huì)對(duì)身體不好。而且也不方便。在我的努力勸說(shuō)下,阿姨終于坐到了我的位子上去。并且對(duì)著我說(shuō):謝謝你呢,小朋友。我說(shuō)不用謝。

  這時(shí),媽媽向我投來(lái)贊許的目光,我心里美滋滋的,畢竟做了件好事嘛。

  雖說(shuō)在車上讓座那是人人皆知的事,但是你獻(xiàn)出了一份愛(ài)心,這是比什么都重要的呀!我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種無(wú)私奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)。他,像一縷陽(yáng)光,照耀著我們。他,就像一滴雨露,滋潤(rùn)著我們。他用那溫暖的手,撫摸這我們,激勵(lì)著我們:幫助他人,快樂(lè)自己。

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