小學二年級快樂的一天優(yōu)秀作文「精選」
導語:我坐著“虎鯊”船,爬上了第一個“山坡”,我的船飛速滑下“山底”,揚起了一大片水花。順著水流,我的船飄進了一個大鱷魚的肚子里面,肚子兩側分別有兩個光控的怪物,它們還發(fā)出稀奇古怪的聲音。下面是小編整理的一些關于快樂的作文,歡迎查閱與借鑒,謝謝。
篇一:快樂的一天
今天一大早,媽媽帶我去中國科學技術館看電影。首先,我們觀看了球幕電影《宇宙之旅》。好大的360度銀幕啊,滿眼都是星星。接著又去了4D影院,戴上立體眼鏡欣賞《海盜》,感覺十分逼真。又冒氣又著火,兩個小偷扔出的劍好像真的飛了出來。最后,我們來到動感影院。坐上會動的座椅,系上安全帶,開始了精彩刺激的《瘋狂小屋》旅行。
時間過得真快,一眨眼一個上午就過去了,三場電影都看完了,今天真是快樂的.一天!
這篇文章,作者主要寫了和媽媽去中國科學技術館看電影的事情,表達了“我”內(nèi)心的喜悅之情。作為一年級的學生,文章敘述完整,語言通順流利,結構也比較明朗,是篇不錯的文章。
篇二:快樂的一天
今天又將是快樂的一天了,因為學校組織我們?nèi)タ萍拣^春游啦!
到了科技館,那里好玩的設施可真多,可謂琳瑯滿目:有鏡子迷宮,兒童樂園,蝶電大舞臺,地震擬似臺……看的我們眼花繚亂。其中我覺得最好玩的就是4D電影了、電影主要講的是一只小恐龍找媽媽的過程。從前,恐龍世界不知道什么原因爆發(fā)了地震,小恐龍和媽媽就被分開了,它一直在尋找媽媽。它穿過恐怖的洞穴,翻過寒冷的雪山,趟過寒冷的湖水,找啊找啊,就是找不到恐龍媽媽……看完電影后,我就一直擔心小恐龍能找到媽媽嗎?地震還會再來嗎?這部電影開闊了我的視野,豐富了我的.課余生活,也讓我感受到生活在現(xiàn)在社會的和平與美好!
今天真是快樂的一天啊!
習作用“今天又將是快樂的一天了”開頭,以“今天真是快樂的一天啊!”結尾很好地呼應了開頭。習作重點部分通過對自己游科技館時看的4D電影的描述,感受到了現(xiàn)實生活的美好。
篇三:快樂的一天
今天,爸爸、媽媽和我一起去朝陽公園玩。
我們先租了一條船,然后在船上野餐,這次野餐的主要食物是螃蟹,那么其它就是零食了。
下了船,我們玩了“激流勇進”、賽車和“地震大逃亡”,F(xiàn)在,我給你們講講我坐“激流勇進”的經(jīng)歷:
我坐著“虎鯊”船,爬上了第一個“山坡”,我的船飛速滑下“山底”,揚起了一大片水花。順著水流,我的船飄進了一個大鱷魚的肚子里面,肚子兩側分別有兩個光控的怪物,它們還發(fā)出稀奇古怪的聲音。出了鱷魚肚子,我的船又開始爬坡了,“當當當當當----”到了項,我的船又開始急速下滑,“救命---!!!”
我的話音未落,“嘩”的一聲,水花濺了我滿身,撩起我無限的喜悅。接著我又翻上第二座“高山”,天哪!第二座“山”比我想象的還要高,還要大。終點到了,真是好刺激,好好玩呀,我還想再坐一次!!!
今天我在朝陽公園過得好開心呀!
“爬上了第一個‘山坡’“順著水流,我的'船飄進了一個大鱷魚的肚子里面,”“出了鱷魚肚子,我的船又開始爬坡了,”本文按游戲的實際程序記敘游戲過程,自然條理,下文流暢。不足是游戲寫得少,內(nèi)容單薄。
篇四:快樂的一天
今天太陽公公發(fā)慈悲把陽光曬在大地上了,曬得人們暖暖的,就在今天,我的生活可精彩了。在爸爸的帶領下我們來到獅子口水庫附近的草地上開始野炊了……
我先拿出食物、水……之后我就和姐姐一起去拾柴,爸爸生火,媽媽擺食物。我們把這些東西弄好后就開始煮東西了。我們先把容易熟的`東西煮好再把不好煮的東西煮好……我們小孩就邊吃邊擺“龍門陣”,大人們呢?就去爬山鍛煉身體……我們小孩也不能“落伍”,于是我們就在山林里捉迷藏……累得我們直喘粗氣,但是非常開心。到回家的時候了,我們急忙把東西收拾好,就匆匆忙忙地回家去了。
這真是快樂的一天,這天我是永遠不會忘記的。
本文開篇對天氣環(huán)境進行了描寫,為我們這快樂的一天做了鋪墊,對于這次的野炊,似乎描寫得很平淡,如果把當時快樂的感覺通過人物的語言、動作、心理等進行詳細地描寫,文章就會增色不少。
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