【精選】擁有快樂(lè)作文3篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膿碛锌鞓(lè)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
擁有快樂(lè)作文 篇1
從前有一個(gè)國(guó)王,擁有一切,唯獨(dú)沒有快樂(lè)。于是,他便讓大臣去尋找快樂(lè)。大臣找啊、找啊。終于遇到一位稱沒有一天不快樂(lè)的農(nóng)夫,當(dāng)大臣向他討教的時(shí)候,農(nóng)夫很隨意的說(shuō):“我常抱怨自己沒鞋穿,直到有一天我看到有人沒有腳!贝蟪碱D悟?吹竭@則故事,想想自己又何嘗不是這樣?偸钦f(shuō)活的太累,抱怨生活沒有樂(lè)趣,無(wú)所事事度過(guò)一天又一天,殊不知快樂(lè)就在身邊,簡(jiǎn)單的讓每個(gè)人都后悔。費(fèi)盡心思去尋找,到頭來(lái)才明白擁有便是快樂(lè)。
記得一次偶爾看到一幅幾米高的漫畫《露露的功課》畫面上一個(gè)可愛的小女孩領(lǐng)著一只笨笨的小鴨子在湖邊散步,而湖中卻有許多鴨子游泳、嬉戲,下面有幾行字:“露露不會(huì)游泳不會(huì)飛,她的鴨子也是,她們每天在湖邊看別人怎么游泳怎么飛,------日子一樣很快樂(lè)。”那最后的七個(gè)字重重的敲在我的心上。自己無(wú)法擁有就快樂(lè)的欣賞,何必與自己較真。這是一種多么高的境界。珍惜自己所擁有的,微笑著面對(duì)生活,你就可以擁有快樂(lè)。我們擁有青春年華,我們奮斗了,努力了,收獲了,所以快樂(lè)了。課堂上,那幾十雙迷惘而渴求的眼睛專注的看著黑板。我們有時(shí)又為一個(gè)問(wèn)題各抒己見,課堂成了辯論場(chǎng)在唇槍舌戰(zhàn)中我們學(xué)到了知識(shí),悟到了本領(lǐng)。
課下,那成堆的作業(yè)成了我們快樂(lè)的天堂,時(shí)而苦思冥想,時(shí)而奮筆疾書,看著一道道難題被攻克,會(huì)心的笑容映在臉上。體育場(chǎng)上,我們揮汗如雨,矯健的身姿盡顯風(fēng)采“投籃“”射門““撞線”各種活動(dòng)我們積極參加,從不退縮。作為中學(xué)生,我們所擁有的太多,何必抱怨生活。與其苦惱,不如坦然接受,得不到的又哪能強(qiáng)求,珍惜所擁有的快樂(lè),樂(lè)觀面對(duì)每一天。
擁有快樂(lè)作文 篇2
18歲,像花一樣的年齡,真值花開的最顯眼最美麗的時(shí)候。步入青春的時(shí)代,因此,我擁有許多的快樂(lè)。
我們踩著稚氣的步伐,走進(jìn)了初中的大門,之后又走進(jìn)了高中的殿堂,這一人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—有著青春標(biāo)志的高中。
因?yàn)槲覔碛星啻,所以我敢大聲說(shuō):“歡呼吧,跳吧,舞吧,未來(lái)的希望”。為此,我擁有快樂(lè)。
因?yàn)槲覔碛星啻,所以我活潑,鬧騰,我踏著青春的節(jié)拍秀我自己演繹的舞曲,為此,我擁有快樂(lè)。
因?yàn)槲覔碛星啻,所以我想唱就唱,想跳就跳,唱的?菔癄,天翻地覆,跳的天昏地暗,無(wú)憂無(wú)慮。因?yàn)槲覔碛锌鞓?lè)。
因?yàn)槲覔碛星啻海晕蚁肟蘧涂,想笑就笑,無(wú)情的分別使我潸然淚下。朋友的關(guān)懷使我破涕為笑,為此我擁有快樂(lè)。
我叛逆,因?yàn)槲覔碛星啻旱奶卣鳌?/p>
我懂事,因?yàn)槲覔碛星啻旱腵特征。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之際再有勤,這些在我的青春字典里都有,因此,我擁有青春的快樂(lè)。
我們的步伐不會(huì)因困難重重而停止前進(jìn),我們的旋律不會(huì)風(fēng)雨而變調(diào)。甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì);汗水,我們的營(yíng)養(yǎng)品;淚水,我們的溶劑。青春因被溶劑和詮釋,只剩下一副剛強(qiáng)的身軀。
擁有青春,擁有快樂(lè)。
我擁有,我飛翔。
擁有快樂(lè)作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
很喜歡這樣的午后,陽(yáng)光懶洋洋的傾灑在地面,或許空氣中還有濃濃玫瑰的芬芳,我就那樣恬靜而舒適的啊,坐在白色長(zhǎng)椅上,一卷書,一茗茶,一個(gè)下午。
書買得不多,但本本開卷有益。在書中,我仿佛成了古人,望著溫庭筠遠(yuǎn)望的倩影,望著消瘦的李清照不盡惆悵的背影,望著李太白豪放不羈的真顏,望著杜甫憂國(guó)憂名的滿頭白發(fā);我有似乎成了五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的有志青年,在被鐵蹄侵占的祖國(guó),守護(hù)最后的尊嚴(yán),;在抗日的戰(zhàn)場(chǎng)上,投下最后一顆人石俱焚的手榴彈,;在漫漫長(zhǎng)征路,越過(guò)萬(wàn)水千山。
在我這稍縱即逝的路上,我感謝泛著墨味清香的書卷帶給我的快樂(lè)。
或許是清晨,是午后,是傍晚,手上若捧著一卷書籍,心便變得篤實(shí)。最最喜歡書中那富有詩(shī)意,深意的閃爍字詞,最最喜歡書中那猶如肖邦小夜曲那樣清新優(yōu)容的句子,最最喜歡書中含義深刻,需要咀嚼,品嘗的真知,最最喜歡書中那些簡(jiǎn)單,輕線條的插畫,如餐桌上的清粥小菜,不奪眼不炫目,甚至最最喜歡書籍封面,紙張與陽(yáng)光打切好的角度,細(xì)膩的質(zhì)感。
我不是名人,無(wú)法讓我欣賞的書推向大眾,我不是詩(shī)人,寫不出宋詞去歌頌書籍的好處,我不是思想家,不能讓我對(duì)書的感受人人知曉。我只是一個(gè)普通的人,毫不掩飾對(duì)書籍的熱愛與感謝。
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