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快樂(lè)是作文

時(shí)間:2022-09-18 10:36:10 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)是作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)是作文10篇,歡迎大家分享。

快樂(lè)是作文合集10篇

快樂(lè)是作文 篇1

  在我的一方小小世界中,只有兩種顏色。一種是紅色,而另外一種則是綠色。憂傷是紅快樂(lè)是綠。

  記得一個(gè)朋友說(shuō)過(guò),故事大概是一個(gè)女學(xué)生受傷,鮮血染紅了綠草地,綠色和紅色也就成了最鬼魅妖艷的顏色。我瘋狂的迷上了這兩種顏色。他們就像是一種毒,一種浸入骨髓的毒,腐蝕著我的心緒,讓我欲罷不能,難以自拔。

  或許在別人眼中,灰色與黑色注定成為孤獨(dú)和憂傷的代名詞。

  曾經(jīng)有個(gè)人問(wèn)過(guò)我,問(wèn)我喜歡什么樣的花,我想想回答說(shuō)是臘梅。其實(shí)并不是高雅到去品味它的傲骨錚錚,而是贊賞它的盈盈香氣和那抹如出生嬰兒的粉嫩。這是一種淡淡的憂傷,梅花香自苦寒來(lái)。隨之我反問(wèn)他,他的回答卻出乎我的意料,像他那么執(zhí)著或者說(shuō)對(duì)感情不諳世事的一個(gè)人,竟然最鐘愛(ài)玫瑰!叭ツ杲袢沾碎T中,人面桃花別樣紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!庇幸粋(gè)比喻,紅的像玫瑰花汁一樣,悲傷得妖嬈。其實(shí),人們何止是懷念桃花中的人面,過(guò)去的就讓它過(guò)去了吧!于是,點(diǎn)滴憂傷又溢滿心頭。

  腦瓜里常常鉆出很多奇怪的念想,人生亦何悲死亦何處。在這個(gè)年齡,確實(shí)有很多事情看不透卻老愛(ài)想。請(qǐng)不要嗤笑于我的故作呻吟,因?yàn)槲乙矔?huì)向往那種恬靜安靜的綠色。

快樂(lè)是作文 篇2

  今天,我突然想起老師布置的暑期志愿者活動(dòng)還沒(méi)有完成。我看看窗外,地上有垃圾,于是就打算去社區(qū)撿垃圾。我挑選了社區(qū)一條比較臟的地區(qū),開(kāi)始了清潔的工作。

  這可是一份苦差事!大熱天的,又只有我一個(gè)人。平時(shí)在家都是“王子”型的,什么都不用干。我在家里找來(lái)了一雙一次性筷子和一個(gè)大塑料袋,戴上一頂遮陽(yáng)帽,開(kāi)始了我的“征途”。

  垃圾都是零零散散的分布著,只有走一步撿一步,彎彎撿撿,一會(huì)兒腰就累的不行了,累的氣喘吁吁,汗珠也一個(gè)勁的往下掉。我大口喘著氣,看著還有一大半的“責(zé)任區(qū)”,我有些心灰意冷。這時(shí)我想起了老師經(jīng)常說(shuō)的話“做事不能打退堂鼓,要有毅力”。既然決定做了,就要做好,于是我又信心滿滿的開(kāi)始撿垃圾。

  我又撿了一會(huì)兒,垃圾袋滿了,于是我跑到垃圾桶旁將垃圾倒進(jìn)去。等我回到清潔地的時(shí)候,我遇到地上被小孩們畫得稀奇古怪的圖案,太影響美觀了。我先用腳在地上摩擦,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有用,于是找來(lái)掃把,將地用水打濕,掃把左右上下掃,圖案消失了,我繼續(xù)撿垃圾。

  我從下午四點(diǎn)半開(kāi)始撿到五點(diǎn),終于大功告成了。我一邊擦汗,一邊看著干凈的地面,開(kāi)心極了。哼著歌,我回到家喝了一大杯的涼茶,媽媽拿來(lái)毛巾給我擦汗,夸獎(jiǎng)我干得真棒。我聽(tīng)了笑得更開(kāi)心了。這一刻我體會(huì)到了勞動(dòng)最快樂(lè)。

  我奉獻(xiàn),我快樂(lè)!

快樂(lè)是作文 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《幫助別人,快樂(lè)自己》。

  “幫助別人,快樂(lè)自己”,這句公益廣告想必是同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了。幫助他人是中華民族的傳統(tǒng)美德,至今仍在流傳,這是為什么呢?因?yàn)閹椭鷦e人,自己心里會(huì)有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

  是啊,在生活中,誰(shuí)都難免會(huì)遇到一些困難和麻煩,在別人困難的時(shí)候,我們伸出援助之手,就猶如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,幫助別人度過(guò)難關(guān)。這樣,不僅精神得到慰撫,心靈得到凈化,道德得到升華,而且你也履行了一份公民對(duì)社會(huì)的義務(wù)與責(zé)任。這難道不感到快樂(lè)嗎?誠(chéng)如科學(xué)家愛(ài)因斯坦所說(shuō):“只要你有一件合理的事去做,你的生活就會(huì)顯得特別美好”。

  同學(xué)們,你們應(yīng)該聽(tīng)過(guò)盲人提燈的故事吧。這個(gè)故事講述了一個(gè)盲人行走時(shí),總會(huì)提著一盞燈,起初,我覺(jué)得很奇怪,盲人明明看不著,為什么要提燈呢?原來(lái),盲人提燈是為了給來(lái)往的車輛行人照明,同時(shí),又能注意到他,不會(huì)撞著他。既幫助別人,又幫助了自己,真是一舉兩得。

  幫助別人,并不是一定要干一件轟轟烈烈的大事。其實(shí),幫助別人很簡(jiǎn)單。在見(jiàn)面的時(shí)候給人一句問(wèn)候,行走的時(shí)候多一些禮讓,這都能給人心里帶來(lái)很大的溫暖;同學(xué)摔倒了,幫助扶起來(lái);別人在看書(shū),我們盡量保持安靜;紙屑掉了,主動(dòng)彎腰撿起來(lái)……這一些小小的動(dòng)作,都能給別人帶來(lái)幫助,我們何樂(lè)而不為呢?

  同在一片藍(lán)天下,如果大家的心里都能裝著別人,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,那么這個(gè)世界將會(huì)到處充滿愛(ài)的氣息;如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手,那么我們的校園將會(huì)處處撒播快樂(lè)的種子!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

快樂(lè)是作文 篇4

  許多人都因?yàn)槿鄙倏鞓?lè)而煩惱,我可以告訴你,愛(ài)心,就能使你找到無(wú)窮的快樂(lè)。愛(ài)心?我聽(tīng)到了人們的疑問(wèn)了。沒(méi)錯(cuò),很多人都會(huì)這樣想:錢才是通往快樂(lè)的最好路線。這一切都是錯(cuò)的。因?yàn)椋X,只能滿足你一時(shí)的要求,它們很快就會(huì)被你花完。而愛(ài)心就能滿足你一世的快樂(lè)。

  孝于父母就是一種愛(ài)心。我們的生命是父母給的,他們?yōu)槲覀內(nèi)鱿铝酥腔鄣姆N子。如果你讓父母失望,父母悲傷的面孔,就會(huì)讓你感到很心酸。如果你孝敬父母,看到父母的安康,心里也就自然地高興起來(lái)!

  忠于朋友也是一種愛(ài)心。傷心時(shí),有誰(shuí)為你拭去淚水?氣憤時(shí),有誰(shuí)會(huì)為你疏解壓力與怒氣?我想,只有朋友了吧?如果我們忠于朋友,看到友人之靈得以安息,我們也會(huì)感到高興!

  熱愛(ài)自然更是是一種愛(ài)心.。看,樹(shù)林里的鹿群們,個(gè)個(gè)魁梧強(qiáng)壯,可轉(zhuǎn)眼間,因?yàn)楂C人們的貪婪,他們都無(wú)辜的失去了生命。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞報(bào)道:大家都知道,麋鹿又稱為四不像,它們的鹿角很美麗。但因?yàn)橛腥藶榱说玫剿鼈兊穆菇嵌兊糜簶s華貴,他們就到處去捕殺麋鹿。所以現(xiàn)在,麋鹿的數(shù)量越來(lái)越少。我們要讓動(dòng)物們受到人類的保護(hù),要讓它們也擁有一個(gè)屬于它們自己的世界。這便是我們的愛(ài)心,熱愛(ài)大自然的心,將愛(ài)心獻(xiàn)給自然的生靈們,我們更會(huì)快樂(lè)無(wú)比!

  我們身邊的每個(gè)人都需要我們的愛(ài)心。我們將愛(ài)獻(xiàn)給父母,他們的幸福就是我們的快樂(lè);我們將愛(ài)贈(zèng)予朋友,他們的真誠(chéng)就是我們的快樂(lè);我們將愛(ài)播撒至自然的各個(gè)角落,游魚(yú)的歡暢,晨鳥(niǎo)的啁啾就是我們的快樂(lè).

  奉獻(xiàn)出愛(ài)心,快樂(lè)才能在心中流淌.愛(ài)心則是快樂(lè)的源泉.讓我們都奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)都留在心里!

快樂(lè)是作文 篇5

  假如我是一串快樂(lè)的小音符,我要變成山澗叮咚的泉水;假如我是一串快樂(lè)的小音符,我要變成樹(shù)上鳴叫的小鳥(niǎo);假如我是一串快樂(lè)的小音符,我要變成沙漠中的一棵仙人掌;假如我是一串快樂(lè)的小音符,我要變成巍峨雪山上的青松;假如我是一串快樂(lè)的小音符,我要變成平靜湖面上倒映的山影。

  假如我是一串快樂(lè)的小音符,我們拉著手唱著歡樂(lè)的歌,跑過(guò)溪邊,小溪和我們玩耍,又跑到大海邊,大海和我們歡笑,但小魚(yú)沒(méi)我們唱的歡快,我們走到森林,和樹(shù)木休息,又跑到花叢中,花兒和我們跳舞,蜻蜓沒(méi)我們跳的深情。

  假如我是一串快樂(lè)的小音符,我獨(dú)自落到一座小房子里,房子里破破爛爛的,客廳里墻上掛著幾幅畫,一的普通的燈,地上放著一張桌子和一個(gè)沙發(fā),桌子上放著一臺(tái)電視機(jī),房子里有一個(gè)小女孩和一對(duì)夫妻,小女孩大約8歲,長(zhǎng)的眉清目秀。他們正在看電視,臉上掛著憂傷,是因?yàn)殡娨暲镄∨⒌氖迨鍨榱司纫幻麅和鲕嚨溔ナ懒恕N易兂梢豢|陽(yáng)光照亮他的心房;我唱起一首歡樂(lè)頌,給小女孩聽(tīng);我會(huì)唱一首讓他高興的或安慰小女孩的歌;我在她耳邊告訴她那是見(jiàn)義勇為,她不要傷心了,他是人民的好榜樣。

  假如我是一串快樂(lè)的小音符,我將要給很多人帶來(lái)快樂(lè),不讓他們憂傷。

快樂(lè)是作文 篇6

  快樂(lè)是什么 李煜 快樂(lè)——是人世間最幸福的事。擁有快樂(lè),就等于擁有全世界。 快樂(lè)是什么?人人都有不同的理解。對(duì)花草來(lái)說(shuō),快樂(lè)是吮吸到清晨的第一縷空氣;對(duì)學(xué)生而言,快樂(lè)是能和小伙伴一起奮斗,取得好成績(jī);對(duì)窮人來(lái)說(shuō),快樂(lè)是自己能過(guò)的豐衣足食;可對(duì)于有愛(ài)心的人而言,快樂(lè)是能急人所急,幫助他人,他的快樂(lè)自然是建立在他人快樂(lè)之上。而我,是天生的樂(lè)天派,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天,是我不得不做,必須得做的事。 其實(shí),真正的快樂(lè)是一種感覺(jué),是柔風(fēng)拂面的愜意,是玫瑰盛開(kāi)的芳香,是湖面?zhèn)鱽?lái)的小夜曲。體驗(yàn)快樂(lè),要有一顆純潔的心靈,要有甘于淡泊的'胸懷,要有寵辱不驚的風(fēng)度。 盡情去體驗(yàn)快樂(lè)的奧妙吧!

  要生活的隨意些,就只能夠活得平凡;要活得輝煌些,就只能夠活得痛苦;要想活得長(zhǎng)久些,就只有活得簡(jiǎn)單!10歲時(shí)的事情,30歲來(lái)回頭再看全是笑話;30歲的事情,50歲再去回頭看全是笑話;50歲的事情,70歲再去回頭看仍然是笑話;做人,快樂(lè)是最根本的。一個(gè)真正快樂(lè)的人,不會(huì)期待別人使他快樂(lè)!反而能夠?qū)⒖鞓?lè)和幸福帶給別人!所以,當(dāng)快樂(lè)和幸福來(lái)臨時(shí),不要輕易讓它流失,即使快樂(lè)中有一些無(wú)奈,有一些酸楚,也不要輕易放棄! 快樂(lè)!重要的是自己的心態(tài)!要以平淡的心情去看生活中的得和失!當(dāng)你以累眼看這個(gè)世界時(shí),人累心也累!當(dāng)你以笑眼看這個(gè)世界時(shí),人笑心也在笑!心笑了,一切就會(huì)平靜了!一切就歸于平靜了!

  快樂(lè)是什么?

  快樂(lè)是什么?是花錢如流水嗎?不,不是的。只要一家人和和睦睦,常常說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勌,吃完飯一起去散散步。這時(shí),你一定會(huì)很幸福,快樂(lè)。

  快了是什么?是一天到晚守在電腦前嗎?不,不是的。只要你好好讀書(shū),考得好成績(jī),讓老師,家長(zhǎng)表?yè)P(yáng),同學(xué)們像你投來(lái)了羨慕的眼光,這時(shí),你一定會(huì)幸福,快樂(lè)。

  快樂(lè)是什么?是整天抱著個(gè)大彩電不放嗎?不,不是的,只要多交交朋友,和同學(xué)一起去玩玩。這時(shí),你一定會(huì)幸福,快樂(lè)。

  快樂(lè)是什么?是到處追跑打鬧嗎?不,不是的。只要多多看書(shū),多增長(zhǎng)增長(zhǎng)知識(shí),在課堂上,當(dāng)老師提出課外的問(wèn)題,你就可以倒背如流。這時(shí),你一定很幸福,快樂(lè)。

快樂(lè)是作文 篇7

  每個(gè)春夏秋冬,是書(shū),陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野。是書(shū),陪伴著我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。俗話說(shuō)得好“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,書(shū)也是我們的良師益友,我們可以從書(shū)中得到許多的知識(shí)。

  讀書(shū)是美好而又快樂(lè)的,比如魯迅先生和高爾基。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書(shū),又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深,愛(ài)書(shū)如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書(shū)籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō):“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái),如果不是書(shū)籍的話,我就沉沒(méi)在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。” 愛(ài)讀書(shū)的人有很多,包括我自己。每當(dāng)我走過(guò)書(shū)店,就情不自禁地走了進(jìn)去,記得有一次,我去新華書(shū)店看書(shū),當(dāng)看到《生命流淚的樣子》時(shí),我高興極了,于是,我迫不及待的拿起它蹲在地上看起來(lái)。當(dāng)我讀到結(jié)尾的時(shí)候深表同情,眼淚不由自主的奪眶而出,害得我被別人用怪異的眼光包圍著。 人可一日不食肉,不可一日不讀書(shū)。書(shū)就像一個(gè)巨大又豐富的寶藏,等待著我們一次次地去發(fā)掘。每當(dāng)我捧著一本書(shū)閱讀時(shí),總覺(jué)得有種快樂(lè)陪伴著自已,總會(huì)被這些生動(dòng)、趣味的描寫吸引住。一本好書(shū)能夠讓自已愛(ài)不釋手。莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”。

  讀書(shū)可以豐富我們的語(yǔ)感、增加我們的知識(shí)、強(qiáng)化我們的自我意識(shí)能力。同時(shí)也可以給我們帶來(lái)快樂(lè)、生氣、傷心。讀書(shū)讓我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,書(shū)就像一個(gè)美麗的仙境,讓我樂(lè)而忘反。書(shū)就像一束沁人心脾的花,讓我愛(ài)不釋手。書(shū)就是我身體的一部分,我們之間早已合為一體,心心相印,難以割舍......

快樂(lè)是作文 篇8

  生活中,每個(gè)人都會(huì)感到快樂(lè),也會(huì)感到煩惱。這時(shí),決定我們快樂(lè)與否的因素中,心態(tài)占80%,其他占20%——心態(tài)才是快樂(lè)真正的主導(dǎo)。保持好的心態(tài),可以讓生活化繁為簡(jiǎn),化苦為甜,化單調(diào)為豐富,化消極為積極,從而開(kāi)啟人生之路的陽(yáng)光大門,引領(lǐng)我們通往面朝大海、春暖花開(kāi)的快樂(lè)人生!

  我曾經(jīng)看過(guò)好多本有關(guān)好心態(tài)決定你一生的書(shū)。其中《80層樓》這個(gè)故事相信大部分同學(xué)都看過(guò)。他講的是一對(duì)兄弟由于大樓停電而步行至家,他們家在80樓,因?yàn)榘み^(guò)重再加上自身的疲勞,一路上他們不斷將物品放置走到的那一層,最終經(jīng)過(guò)艱辛的攀爬,終于到家了!可是他們卻發(fā)現(xiàn)鑰匙被留在了20樓的包包里。

  這個(gè)故事反映了我們這樣一個(gè)人生道理:

  20歲之前,我們活在每個(gè)人期望之下,壓力大包袱重。自己也不成熟,因此步伐艱辛。

  20歲之后,離開(kāi)了眾人的壓力,開(kāi)始追求自己的夢(mèng)想。

  漸漸到了40歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,便開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉妒那個(gè)

  到了60歲,發(fā)現(xiàn)來(lái)日無(wú)多,才知道珍惜剩下的時(shí)光!

  到了生命的盡頭,才想起自己好像有什么事還未完成

  我也深深的懂得:

  心中有夢(mèng)想,就永遠(yuǎn)不要放棄。

快樂(lè)是作文 篇9

  今天晚上的天空格外的美麗,有無(wú)數(shù)的星星都在美麗的夜空中閃爍著,散發(fā)著自己的光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只有一顆星星最最的出眾,他是最閃亮的,也是最孤單的。

  這是我在今天晚上,在外面看夜景的無(wú)意發(fā)現(xiàn)。雖然有許多的星星都不是最閃亮的,但是他有自己的朋友,他們并不孤單。而那顆最閃亮的星星,雖然美麗,但他也是孤單的。這讓我看出了有一個(gè)知心朋友對(duì)我們的重要。有了朋友,假如你有煩惱,就可以給朋友傾訴。有了朋友,假如你遇到了困難,朋友也會(huì)伸手拉你一把,替你解決困難。有了朋友,即使你受到了欺負(fù),朋友也會(huì)給你出頭······

  朋友這個(gè)詞是我們生活中不可缺失的,每個(gè)人都有一個(gè)知心朋友,沒(méi)有了朋友那個(gè)人即是孤單的。有的時(shí)候,你們可能羨慕那些有錢的人和那些什么大牌的明星,可我不羨慕。他們其實(shí)是孤單的。他們的朋友大多是酒肉朋友,不可信任的。他們并不快樂(lè),雖然他們是美麗的,但是他們不一定是快樂(lè)的。

快樂(lè)是作文 篇10

  快樂(lè)是什么?有人會(huì)說(shuō),是非常有錢,是有好吃好玩的;還有人會(huì)說(shuō),自由自在,四處游玩;還有人會(huì)說(shuō)......如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“快樂(lè)是運(yùn)動(dòng)、是健康” 。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能讓我身體壯健,身體健康能讓我每天開(kāi)開(kāi)心心。不過(guò)最能讓我快樂(lè)的還是暢游于書(shū)海,所以我最大的快樂(lè)便是“讀書(shū)”。

  讀書(shū)?我看到有人疑問(wèn)了。如果你一有時(shí)間就捧起書(shū)來(lái)看,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊?對(duì)此,我的回答是:“我不會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,反而,我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)!”

  讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里行使,可以讓我在童話王國(guó)里漫游,可以除去我一切煩惱 。書(shū)可以讓我擁有這般多的收獲,我為何不樂(lè)呢?

  除此之外,我們還可以提高寫作文的水平,可以讓自己的文章變得更加生動(dòng)、有趣、吸引人。我為何不樂(lè)呢。

  讀書(shū)還可以讓人的品德變得高尚,懂得更多的道理,就像喝了一杯裝滿高尚品德的好茶。對(duì)此,我又為何不樂(lè)呢。

  這就是我最大的快樂(lè)!它會(huì)讓我一輩子過(guò)得充實(shí),讓我每天開(kāi)開(kāi)心心,讓我領(lǐng)略人世的真諦。

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