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快樂的作文

時(shí)間:2022-09-21 10:19:39 快樂 我要投稿

精選快樂的作文合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的快樂的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選快樂的作文合集6篇

快樂的作文 篇1

  星期五的清晨,全校師生在操場(chǎng)上集合,準(zhǔn)備去臨湘五尖山秋游。

  各班排好了整齊的隊(duì)伍,有秩序地上車,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,車隊(duì)到達(dá)了五尖山森林公園。

  老師首先帶我們參觀了淡泊博物館,在第一層我欣賞到了一幅幅美麗的國(guó)畫,其中我最喜歡的是金魚圖,畫上的金魚栩栩如生,就像真的一樣。在第二層陳列著許多有趣的東西,有像石榴一樣的石榴石;有像花兒一樣的珊瑚;還有一個(gè)百年大海龜?shù)臉?biāo)本,足有一米多長(zhǎng),它的龜殼上起碼可以站四五個(gè)小朋友呢!

  參觀完了博物館,老師帶我們來到了森林迪士尼樂園,那里太好玩了!有蹺蹺板、滑滑梯、秋千橋、隧道等等多種項(xiàng)目,同學(xué)們跑來跑去,玩得不亦樂乎。時(shí)間很快就過去了,老師宣布:“開飯啦!”可同學(xué)們卻玩得意猶未盡。

  中餐很豐富,每人領(lǐng)了一盒飯,一盒菜,有雞蛋、雞腿,還有土豆片和榨菜炒肉,大家都吃得津津有味。

  吃完飯后,老師說帶我們?nèi)ヅ郎剑幌露亲永锏氖澄。走在山間的小路上,時(shí)常會(huì)有小蜜蜂在我們身邊飛舞。原來呀,是路邊的野花吸引著它們前來采蜜。我想:這里的生態(tài)環(huán)境真好呀!這里的人們一定很愛護(hù)環(huán)境,就像山上的宣傳標(biāo)語(yǔ)寫的那樣:“金山銀山不如綠水青山!

  雖然這次五尖山之旅沒有到達(dá)山頂,但我還是特別開心,因?yàn)槲腋惺艿搅舜笞匀坏拿溃昧松质茄鯕庵圃旃S。我希望以后還能再去美麗的五尖山森林公園呼吸清新的空氣!

快樂的作文 篇2

  沒想到,老師早有防備,看見我們不懷好意,就早早的拿好雨傘,擋住了我們?nèi)尤サ难┣颉?/p>

  5歲那年,下了一場(chǎng)大雪。我、老師、媽媽和妹妹過了一個(gè)快樂的新年。

  那天晚上,我們?nèi)?mèng)江大酒店吃完飯后,去江濱公園玩打雪仗。我攥了好幾個(gè)雪球,向妹妹扔去,我扔中了,我快樂地說:“哈哈,我扔中了……”還沒等我笑完,我的肚子就挨了一顆“子彈”,給我來了個(gè)滿肚“花”。我急忙又把剛攥好的幾個(gè)小雪球,變成一個(gè)大雪球。向“罪魁禍?zhǔn)住泵妹萌尤,“哎喲,”妹妹大叫一聲,“姐姐要不要我們合起來做一個(gè)大雪球扔別人,好不好?”“好!”我爽快地答應(yīng)道,心想:嘿嘿,老師你們慘了!我和妹妹每人手里拿著攥好的4個(gè)大雪球,向老師砸去。沒想到,老師早有防備,看見我們不懷好意,就早早的拿好雨傘,擋住了我們?nèi)尤サ难┣颉?/p>

  過了一會(huì)兒,媽媽說“要回家了!蔽液兔妹卯惪谕暤卣f:“再讓我們堆個(gè)雪人,我們就回家!薄昂冒,”媽媽無(wú)奈地說道,“不過不要玩太久!薄班拧!蔽覀兓卮鸬。

  我們堆完了自己的作品,牽著手快活的回家了。雖然,天氣很寒冷,但我從心底里感到暖烘烘的。

快樂的作文 篇3

  星期六的早上下起了蒙蒙細(xì)雨,這絲毫沒有影響我要去參加小記者活動(dòng)的決心。這次的活動(dòng)是賣報(bào)紙,把賣報(bào)紙賺到的錢捐給福利院的小朋友們,這是非常有意義的活動(dòng)。

  參加活動(dòng)的小記者們9點(diǎn)左右紛紛來到華隆步步高,開始由老師講解開展這次活動(dòng)的目的和賣報(bào)的注意事項(xiàng),然后還一字一句地教我們?nèi)绾钨u報(bào),排隊(duì)領(lǐng)報(bào)紙。

  領(lǐng)到報(bào)紙后我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴開始賣報(bào)了。我信心滿滿地開始主動(dòng)去問叔叔阿姨們要不要買報(bào)紙,但是沒有人買我的報(bào)紙,其他同學(xué)都賣出了好幾份。我還是沒有放棄繼續(xù)前行,過了半小時(shí)還是沒人買我的報(bào)紙,我焦急地流下了眼淚。

  這時(shí)媽媽走過來說:“孩子,每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候,遭到別人拒絕的時(shí)候,不要?dú)怵H,沒聽過一句話嗎,失敗是成功之母,繼續(xù)加油,想想那些需要你幫助的可憐的小朋友吧!蔽衣犃酥蟛辉倏奁ǜ裳蹨I再次鼓起勇氣四處詢問,終于有位帶著孩子的阿姨買下了我的第一份報(bào)紙,我向她鞠躬表示感謝。這時(shí)我非常激動(dòng),馬上跟同學(xué)們分享了這個(gè)好消息,同學(xué)們也熱心地告訴我怎樣說,怎樣做更容易賣出去。

  這使我更加有信心,很快就賣完了所有的報(bào)紙,后來我又幫其他同學(xué)賣了幾份;顒(dòng)結(jié)束后我開心極了,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人也得到了別人的幫助,還找到了自信。

快樂的作文 篇4

  清明時(shí)節(jié),我收拾好行囊,帶著媽媽的囑托,冒著蒙蒙細(xì)雨,踏上了蒙山采風(fēng)拓展之路。

  坐上高靠背的旅行車,那從心底迸發(fā)出來的高興勁簡(jiǎn)直快把我激動(dòng)壞了,就象懷里揣了一個(gè)活蹦亂跳的小兔子,快要跳出我的心房一樣。一路上,同學(xué)們唱著平時(shí)最愛唱的歌謠,許多新鮮奇特的景色映入我的眼簾,開得姹紫嫣紅的桃花,群芳吐艷的樹葉,密密麻麻的大樹,郁郁蔥蔥的樹林,亭亭玉立的小草,走過了荒涼的莊稼地,一隴一隴的田地,許許多多的'高樓大廈,一排排低矮的村莊......歷時(shí)六小多小時(shí)終于到達(dá)了目的地——平邑大洼山風(fēng)景區(qū)。

  走過開滿桃花的小樹林,我們女生開始了第一項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)——漂流。我和同學(xué)們帶著意猶未盡的興奮勁一口氣爬到了山頂,穿上老師發(fā)的塑料雨衣和鞋套,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等待著橡皮艇!皝砹!來了!”“快點(diǎn),快點(diǎn)!”我和王韻晗大聲的叫了出來。我縱身一躍,跳上橡皮艇,順?biāo)碌膬砂讹L(fēng)景優(yōu)美,不時(shí)還有鳥兒飛出來,水聲、歡呼聲和老師的口號(hào)聲混成一片足可以把天空劃破。拖著疲憊的身體回到宿舍,我給爸爸媽媽打完電話,報(bào)完平安后很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  回顧這三天來的生活,除了對(duì)父母的想念,最令我難忘的是翻越畢業(yè)墻。面對(duì)四百八十多名小記者,必須以最快的速度登上畢業(yè)墻,這其中當(dāng)然要借助伙伴的雙肩和大家團(tuán)結(jié)一致的力量才能實(shí)現(xiàn)。只見我們的教練往那一站,一聲“快!上來!”第一個(gè)同學(xué)就縱身跳上教練的雙肩,把手伸向上面的教練,騰空而上跳上了畢業(yè)墻,場(chǎng)下的同學(xué)們歡呼了起來。我看得目瞪口呆,終于輪到我啦,我小心翼翼地踩著教練的胳膊,踏上教練的雙肩,伸出雙手抓住上面的教練,感覺自己飛一樣地被拽了上去,隨著我的一聲尖叫自己竟然穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹松厦,縱觀場(chǎng)下四百八十多小記者,一個(gè)個(gè)都顯得那么渺小,一張張笑臉都是那樣燦爛,剎時(shí)間我突然感覺自己一下子長(zhǎng)大了。接下來大家一個(gè)個(gè)的輪流攀登,當(dāng)教練宣布我們四百八十個(gè)人的總成績(jī)是67分23秒時(shí),大家歡呼雀躍!

  接下來蒙山拓展學(xué)校孫校長(zhǎng)的一個(gè)感恩故事《雙手》讓我們熱淚盈框,給了我們更多的啟示。

  這三天我是第一次離開父母,走進(jìn)大山,也是第一次住在集體宿舍,更是第一次感受到了對(duì)父母的思念和依賴。但我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)了為隊(duì)友鼓掌,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了感恩,這次活動(dòng)讓我終身難忘。

快樂的作文 篇5

  “快樂”是一個(gè)使用頻率極高的詞語(yǔ),每一個(gè)人一生中都在尋覓著它。有的人找著了,有的人苦覓了一生,卻一無(wú)所獲。

  有的人以工作為快樂;有的人以助人為快樂;有的人以玩耍為快樂;有的人卻以克服困難為快樂……

  我卻以“知識(shí)”為快樂。也許有的人會(huì)問:知識(shí)為什么會(huì)帶來快樂?在這些人的思想里,也許只擁有財(cái)富才是最快樂的,但財(cái)富總會(huì)有用完的時(shí)候。知識(shí)是無(wú)限的,在知識(shí)的海洋中獲得知識(shí)對(duì)我來說是一種快樂。當(dāng)我放下學(xué)習(xí)了一天的課本,拿起一本書慢慢地看起來,我總舍不得放下這本書。因?yàn)槲矣X得它是一道美味的菜,讓人流連忘返。

  我是一個(gè)每天都在忙碌的學(xué)習(xí)中度過的人。學(xué)習(xí)雖然緊張、忙碌,但我總會(huì)在晚上拿出1到2小時(shí)的時(shí)間去看一些課外書,提高自己的寫作能力,豐富自己對(duì)課外的知識(shí)。在書中,我忘記了上課的勞累、緊張,忘記一天中所發(fā)生所有不愉快的事;在書中,我找到了快樂,它是一條寬闊的海洋,讓我在其中游玩,讓我認(rèn)識(shí)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)、道理。

  我的老師曾說過:“在知識(shí)的海洋中,人可以忘記憂愁,盡情地享受快樂”。我現(xiàn)在終于明白了這個(gè)道理。我也曾是一個(gè)不會(huì)寫的孩子,在書中,它教會(huì)了我如何寫作。我也曾是一個(gè)不了解自己祖國(guó)的人,它帶我走遍了祖國(guó)的萬(wàn)水千山,了解了祖國(guó)的輝煌歷史!

  知識(shí)使我快樂,知識(shí)使我了解了人生的價(jià)值。你找到了你的快樂了嗎?若是沒有,請(qǐng)你到知識(shí)的海洋去看看吧!相信你也會(huì)找到你的快樂!

快樂的作文 篇6

  活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。大家三五成群地來到操場(chǎng),做起了自己喜歡的游戲。

  看,操場(chǎng)中央一群小朋友正在玩“老鷹捉小雞”的游戲!半u媽媽”張開雙臂,保護(hù)著身后的“小雞”,但“老鷹”厲害極了,一會(huì)兒就把“雞群”給沖散了!靶‰u”們就叫著喊著躲開了。

  跑道上,幾個(gè)同學(xué)和自己的朋友在玩你追我趕的游戲。只見他們追到了自己的朋友,就和朋友擁抱在一起。

  走廊上,同學(xué)們?cè)谥v笑話。笑話一講完,大家立刻捧腹大笑,樂作一團(tuán)。

  聽,校園的各個(gè)角落里都傳來嘻嘻哈哈的笑聲。這真是個(gè)快樂的午間呀!

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